我的同桌作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對(duì)她恨之入骨。

　　她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我，當(dāng)然這不是一把真正的槍?zhuān)�只是劉丹玲做的手�?shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì)，有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì)，還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的`小心肝兒都要嚇出來(lái)了！

　　劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。

　　她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我�！�

　　“肯定會(huì)借的�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒，做好課前準(zhǔn)備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天啊！嚇?biāo)牢伊�！只�?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……

　　瞧！這就是我的同桌，一會(huì)兒像個(gè)天使，一會(huì)兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。

我的同桌作文2

　　一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場(chǎng)惡戰(zhàn)，張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國(guó)家，打仗時(shí)其他國(guó)家都把錢(qián)存到那去。這不，三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，圓圈里面寫(xiě)——瑞士！我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈，寫(xiě)上首都，畫(huà)上國(guó)旗，眼睛一瞄，那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫(kù)，什么坦克，飛機(jī)，輪船……一應(yīng)俱全，又和那邊國(guó)家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞。看見(jiàn)陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去，將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到�！瓣愋拟�，劉**，站起來(lái)，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見(jiàn)了！哎，倒大霉了！�。�

　　下午，我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類(lèi)，一不小心，劉**將程義超的'水碰倒了，一平三塊錢(qián)的果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(zhǎng)，程義超有懷疑起了劉**，結(jié)果就免了吧。

我的同桌作文3

　　在小學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的.龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話(huà)的嘴巴。

　　我為什么說(shuō)他自戀呢？因?yàn)樗�常常說(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮，又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué)，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護(hù)他弱小的心靈，我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。

　　肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節(jié)課下課時(shí)，林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà)，而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然沒(méi)有大叫！他只是拍著手說(shuō)：“真好玩！再來(lái)！”林文愣住了，這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊：“啊！救命呀！”這個(gè)話(huà)的，我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木�惕性高�?/p>

　　警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。

我的同桌作文4

　　我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。

　　哎，這腦子！我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(zhǎng)著一頭烏亮亮的頭發(fā)，后面綁著一個(gè)麻尾辮，有一雙不大不小的眼睛。但是，你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎？對(duì)，正是因?yàn)樗�長(zhǎng)著一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力，也正是因?yàn)樗�的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩，只是在班里畫(huà)面。

　　有一次，我跟她一起在班里畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)畫(huà)得像柴沛伊，就小聲說(shuō)：“我是不是把柴沛伊畫(huà)丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了，她掐住我的.手問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我回答道：“我在說(shuō)這幅畫(huà)”。她搶過(guò)畫(huà)，看了看，非常生氣，就又掐了我?guī)紫�，那幾下子，把我掐的哇哇直叫，連忙說(shuō)：“求求你，放了我吧，我再也不敢了�！�

我的同桌作文5

　　我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒�？上У氖撬�又暴力，又小氣。

　　她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的`時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。我感到莫名其妙，對(duì)她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的��？好男不與女斗，不然的話(huà)……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

　　她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。

　　這就是我聰明，但又暴力、小氣的同桌。

我的同桌作文6

　　她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫(huà)冊(cè)，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

　　她是一位繪畫(huà)大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時(shí)，她已拿起畫(huà)筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開(kāi)始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團(tuán)中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫(huà)，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎(jiǎng)！真可謂我班的繪畫(huà)大師啊！

　　她也是一位書(shū)法大師。她寫(xiě)出的字，比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫(xiě)的字，就心花怒放�？擅慨�(dāng)看到我寫(xiě)的字，就烏云密布�？吹剿龝�(shū)法作業(yè)上那數(shù)不清的.紅圈時(shí)，同學(xué)們就羨慕無(wú)比。當(dāng)然這些都離不開(kāi)她幾年來(lái)的刻苦練習(xí)和堅(jiān)持不懈！

　　她還是一位成績(jī)大師。每次考試她都非常的輕松。過(guò)五關(guān)，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車(chē)，在考場(chǎng)上“突、突、突”，過(guò)一會(huì)兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。

　　這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā)，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣！我的良師益友。

我的同桌作文7

　　“姓阮的，你給我過(guò)來(lái)，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里時(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)，她長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯，是校足球隊(duì)員，平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。

　　在一次上課的時(shí)候，老師讓我們考試，考試過(guò)程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對(duì)我說(shuō)：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無(wú)影腳把我困住，我見(jiàn)大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過(guò)，嚇得我一機(jī)靈，我無(wú)招可出，負(fù)傷逃跑，只好把試卷給她看。

　　等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒(méi)想到她非但不領(lǐng)情，還惡狠狠的'對(duì)我說(shuō)：“你煩不煩啊，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就被你破壞了，沒(méi)見(jiàn)你姑奶奶在睡覺(jué)啊�！薄袄蠋熢谥v試卷，你還敢睡……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我?guī)退�改錯(cuò)。

　　這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我?guī)缀趺刻於家�被她打個(gè)半死，我忍無(wú)可忍再，也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。

我的同桌作文8

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)��！

　　有一次，別人告訴我，說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的'表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！

　　關(guān)于他的故事，還有很多很多……

我的同桌作文9

　　我的同桌是梁欣，今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上，眼睛水靈靈的，好像一顆黑珍珠呢！

　　她最喜歡畫(huà)畫(huà)，每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮，比喝了興奮茶還要興奮，簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫(huà)過(guò)很多畫(huà)，其中我最喜歡的那一幅叫我的老師，她畫(huà)的老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課，拿著語(yǔ)文書(shū)有感情地教學(xué)生們朗讀，老師念一句，同學(xué)們也跟著念一句，老師臉上露出了溫柔的`笑容。

　　她非常守信用，有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡�，所以我想這么晚了她該不等我了，所以我先走了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，她就問(wèn)我：＂你昨天為什么不等我？我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。＂我驚訝地說(shuō)：＂你昨天有等我？我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥�晚，還以為你不等我了，所以先走了，對(duì)不起。＂她就說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，下次記得等我，就好了。＂我說(shuō)：＂謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。＂

　　她真是個(gè)守信用的人啊！

我的同桌作文10

　　象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌，徐炘宇。

　　他正想回家，書(shū)包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業(yè)呢？”張老師直視著他。

　　“沒(méi)做。”，他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

　　“作業(yè)本呢？”張老師指著他。

　　“沒(méi)了�！彼�聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補(bǔ)？”張老師就快要爆發(fā)了……

　　“沒(méi)空�！彼�依舊我行我素。

　　每一個(gè)回答都是那么干脆利落，誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿，三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

　　“沒(méi)事，我給你本子，留下來(lái)補(bǔ)�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了�！彼�雙手一攤，一副事不關(guān)已的.樣子，調(diào)皮地指指鐘，大有一派“我是無(wú)賴(lài)，我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

　　后面的事情不說(shuō)也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此，張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文11

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的`還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

　　我對(duì)我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對(duì)話(huà)也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上��！

　　我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本��！都能夠賣(mài)“雞蛋”了！每當(dāng)考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當(dāng)然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！。

我的同桌作文12

　　那個(gè)瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰(shuí)？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了，算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，有傷心的、也有開(kāi)心的。

　　有一次，我去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上，我讓她離開(kāi)，她卻不以為然。我生氣了，拿起“人質(zhì)”（其實(shí)就是她的鉛筆袋），就像強(qiáng)盜一樣，兇巴巴地對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)，不然我就‘殺’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)慌了，忙把“人質(zhì)”還給她，并且對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我是和你開(kāi)玩笑的，我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我是嚇唬你的”。這時(shí)她竟然跳了起來(lái)，淚水早已無(wú)影無(wú)蹤了，臉上的'笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡(jiǎn)直是驚呆了，真是變臉比變天都快啊！

　　我的同桌喜歡讀童話(huà)類(lèi)的書(shū)，我喜歡讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)。于是，課下我們互相借閱、互相交流。

　　她身上有許多優(yōu)點(diǎn)：善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)……當(dāng)然，也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)：做事拖拉，不會(huì)合理安排時(shí)間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我的“老搭檔”——王宣越，擁有一顆善良的心，這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。

我的同桌作文13

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著個(gè)馬尾辮，非�？蓯�(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí)，別提有多開(kāi)心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

　　以前我一直認(rèn)為我二叔家的.女兒是我的姐姐，可是現(xiàn)在，我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽，寫(xiě)字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

　　我愛(ài)我的同桌，也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

我的同桌作文14

　　我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非常可愛(ài)。

　　記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō)：不用幫回我值了，因?yàn)閹椭�你們是�?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語(yǔ)老師正在講課，每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里，不過(guò)她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的`人，她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，我要向她學(xué)習(xí)。

我的同桌作文15

　　我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。

　　她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

　　她是留給我最好的印象便是她樂(lè)于助人的性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對(duì)于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知，更別說(shuō)舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開(kāi)端。

　　和她同桌，我總是很快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí)，她總會(huì)在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)！”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí)，她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說(shuō)“我懂你”。

　　因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂(lè)的`同桌，我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)，讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

　　我的同桌，我人生之中的導(dǎo)師。

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