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踢毽子作文

時(shí)間:2024-01-05 22:44:44 好文 我要投稿

踢毽子作文通用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的踢毽子作文,歡迎閱讀與收藏。

踢毽子作文通用(15篇)

踢毽子作文1

  今天下午體育課,老師教我們踢毽子。

  老師先給我們做示范。只見老師用腳弓部踢著毽子,毽子蜻蜓點(diǎn)水般落到老師腳上,像個(gè)小精靈一樣靈巧地飛起又落下,然后再飛起……不到兩分鐘,老師就踢了五十多個(gè),大家都在為老師歡呼。

  接下來(lái)輪到我們自己練習(xí)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,都覺得自己能行。老師一聲令下,我迫不及待地拿起毽子開始練。我扔起毽子,毽子聽話地落到腳邊,接著一抬腳,毽子便飛了起來(lái)。這一飛,可惜飛到我身后面了——我沒接住。第二次,我也只踢了一下,接下來(lái)幾次最高記錄也只有三下。我心里著急了,心想:唉,我何時(shí)能學(xué)會(huì)踢毽子啊?再看看別人,一下、兩下、三下……有人都可以踢七八下了。而我,還是只能踢一兩下,我心里更加焦急了,腦門冒汗,拿到我就不行嗎?真郁悶,難道是毽子不行,還是我笨。

  “繆云皓,你踢。 薄澳闾邘讉(gè)啦?”唉,還幾個(gè)呢!我都不想學(xué)了。寒風(fēng)放肆地在我身上亂竄,天空陰云密布,好像也在可憐我。唉,踢毽子很難嗎?

  我記得一本書里面講的故事:一只小鳥飛來(lái)飛去,忙著找食吃,可她一年飛了幾圈也沒有找到一點(diǎn),但它不放棄接著找,他終于發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,一下子叼走了。想到這,我心中頓時(shí)明亮起來(lái),心想一只小鳥都知道不放棄我,為什么連一只小鳥都不如,我又開始努力起來(lái)。一節(jié)課下來(lái),我終于能踢四五個(gè)了。盡管不多,但我還是要滿懷信心,更加努力!

踢毽子作文2

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課花樣踢毽子。

  整好隊(duì)伍后,老師讓我們挨個(gè)報(bào)數(shù):每喊到六,就從一開始重新報(bào)。按照這個(gè)規(guī)則,每六人一組,我們總共分成了五個(gè)組。

  分散開后,老師跟我們講:其中一人先將毽子踢出去,毽子落到誰(shuí)那里誰(shuí)就將毽子再踢出去,盡自己最大的努力,讓別人接住。

  剛開始的時(shí)候,我們隊(duì)每次都踢不了幾個(gè)。有的同學(xué)掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方,害得同學(xué)們不得不跑過(guò)去再撿回來(lái);有的同學(xué)踢得太高踢到了房頂上;有的同學(xué)則掌握不好方向,讓別的同學(xué)接不著;還有的同學(xué)是力量不行,毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒有到其他的同學(xué)身邊呢,就早早地落地了;

  就這樣磕磕絆絆地訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我逐漸掌握了技巧:當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候,先踢起來(lái),然后再踢出去。我踢得越來(lái)越熟練,越來(lái)越快,同學(xué)們都招架不住了,就連我們班那個(gè)踢毽子最好的.同學(xué)跟我對(duì)踢都敗下陣去了呢。

  老師見我踢得又好又快,就要求和我對(duì)踢。剛開始的時(shí)候,老師踢得并不是很好,總是被我贏。可是,后面幾局老師就不再讓著我了,踢得越來(lái)越快。我也被迫跟著越來(lái)越快。最后,老師突然使出了一記絕招,將毽子向著太陽(yáng)的方向踢了出去,還踢得老高。不經(jīng)意間,我向上一看,結(jié)果太陽(yáng)太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感覺,我使勁踢了一下,結(jié)果超級(jí)棒!我把旁邊同學(xué)的毽子給踢飛出去了!同學(xué)們?cè)谝贿呅Φ们把龊蠛稀?/p>

  有的時(shí)候,耍個(gè)花招,不僅可以增添快樂,而且也豐富經(jīng)驗(yàn),就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個(gè)花招。

踢毽子作文3

  每個(gè)人各有“優(yōu)點(diǎn)”,踢毽子就是我的“優(yōu)點(diǎn)”,俗話說(shuō)的話,鍛煉身體,預(yù)防疾病,踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。

  在周三的下午,老師教我們踢毽子。首先,老師讓我們做一些防止摔傷的動(dòng)作,然后示范給我們看,可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢,另外,還有一些歌謠:一手心,二手背,三抓毛,四駝背。最后,老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘,在這短短十五分鐘內(nèi),同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

  我手拿毽子,往空中一拋,腳上前一踢,踢了個(gè)正著,第二次踢時(shí),也踢了個(gè)正著,踢了有三四個(gè)呢。在我得意忘形的時(shí)候,卻撲了個(gè)空,摔了一跤,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面對(duì)同學(xué)們的恥笑,我不是不堅(jiān)持踢了,而是繼續(xù)踢。就在這時(shí),老師的'話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳邊:踢毽子一定要眼準(zhǔn),腳快,心靜,不要得意洋洋,這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫,把毽子往空中一拋,便開始踢了,同學(xué)們數(shù)著,一共十幾個(gè)呢,誰(shuí)知,毽子像一個(gè)頑皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不讓我踢似的,幸虧我眼疾手快,用老師教我的方法接住了,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。

  我愛踢毽子,它可以幫助我鍛煉身體,預(yù)防疾病。

踢毽子作文4

  今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽,操場(chǎng)上早已沸騰起來(lái)。踢毽子的“踢踏”聲,叫喊聲,嚷成一片。真像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧,大家終于安靜下來(lái)了。只見一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥,飛起來(lái),又落下。

  曾語(yǔ)航開始跳了,我心里為他捏了把汗,他一絲不茍地緊盯著毽子,絲毫不敢放松,看起來(lái)他很緊張。雖然老師說(shuō)過(guò),不要出聲影響他們,可是有的.人卻禁不住內(nèi)心的興奮,大聲地?cái)?shù)起來(lái)“31、32、33……”“嘀”的一聲,結(jié)束哨聲響起來(lái)了。我們脫口而出“52個(gè)!蔽倚南耄霸詈胶軈柡Π,這么緊張,還能跳52個(gè)。他的本事可大了。”

  一會(huì)兒,就輪到了我。我心里忐忑不安,這時(shí)好多的同學(xué)圍上來(lái)看我跳。我想:哈哈,看來(lái)他們覺得我水平很高咧!我可不能辜負(fù)他們,一定好好跳,爭(zhēng)取超過(guò)曾宇航。我開始跳了,哎!第一次沒踢好,只踢了兩個(gè),人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著:一定要超過(guò)52個(gè),我很快找到了感覺,一下一下地踢起來(lái)。這時(shí),我踢到了48個(gè),“撲嗒,撲嗒”,毽子又掉了,我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah!”

  “加油!超過(guò)曾宇航。”

  “49、50、51、52、53個(gè)。”

  “yeah!”

  同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼,我想我是穩(wěn)操勝券了。

  最后我踢了60個(gè),這幾個(gè)月練的功夫沒有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人。

踢毽子作文5

  “哈哈”“鞋子飛了”“一流高手!一流高手!”是什么地方傳來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是教室里。是什么讓大家笑得那么歡?原來(lái)是麥田老師把鞋子踢飛了。

  今天早上上課時(shí),麥田老師快步走進(jìn)教室里,隨手拿起桌子上的毽子,對(duì)我們說(shuō):“今天我要表演踢毽子!薄巴,沒想到麥田老師還有這一手!蓖瑢W(xué)們議論開了。“安靜!我還沒說(shuō)完呢!”說(shuō)著,麥田老師豎起指頭,“想當(dāng)年,我可是踢毽子的`高手——只踢一個(gè)!”剛說(shuō)完,同學(xué)們便哄堂大笑。

  麥田老師脫掉大衣,挽起袖子,把金燦燦的毽子放在手心上,掂了掂,隨后用力向上一拋,毽子一飛,便像離弦之箭一樣飛馳而過(guò)。麥田老師雙眼注視著毽子,那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下,正好落在麥田老師的腳上,只見她弓下腰,一只腳略略彎曲,另一只主力腿用力發(fā)力,毽子飛了起來(lái),就像一朵金黃的花在空中綻放,輕盈的在空中翻了個(gè)跟頭,那場(chǎng)面是多么迷人!

  “哇!"我們大家驚嘆道,麥田老師很得意,把頭仰得高高的。“哎呀!小心!”有個(gè)同學(xué)叫道。毽子眼看就要落到地上了,麥田老師急了,連忙把腿伸長(zhǎng),用腳尖碰到了毽子,可是那毽子不聽話,不是向上飛,而是向前飛,那毽子旋轉(zhuǎn)了360度后落到了地上。這下可好了,麥田老師的鞋子也向前飛了出去,也旋轉(zhuǎn)了360度,然后落到了地上。

  突然,教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水,頓時(shí)炸開了鍋。有些同學(xué)捂住嘴笑了,有些同學(xué)笑出了眼淚,還有些同學(xué)甚至笑得差點(diǎn)鉆到桌子底下去。麥田老師轉(zhuǎn)過(guò)身,捂住臉緊皺眉頭,嘟著嘴,灰溜溜地躲在角落里了。

  踢毽子可真好玩呀!

踢毽子作文6

  3月2日,我們班舉行了踢毽子大賽。

  當(dāng)老師宣布踢毽子大賽的要求時(shí),同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情,發(fā)出一片噓噓聲。老師不慌不忙把要求說(shuō)完,才一聲:“排隊(duì)!”將同學(xué)的情緒推向高潮。同學(xué)們蜂擁出教室,手里揮舞著各自的毽子,尖叫著,被人流夾著來(lái)到賽場(chǎng)。同學(xué)們都帶了自己曾用它刷新過(guò)自己最高記錄的毽子來(lái)了,有帶雞毛的,也有帶塑料須的;云集各色毽子,有藍(lán)色的、粉色的、金黃的、紫的……五彩繽紛,精彩紛呈。

  我們各自占好了位置,比賽開始!我彎著腿,把藍(lán)色的毽子往上踢啊,踢……毽子模糊了,變成一團(tuán)藍(lán)色,發(fā)出清脆的啪啪聲,好聽極了。我連續(xù)踢了13個(gè),一不小心,一個(gè)沒接住,暫時(shí)輸了!趕緊接著踢!再看其他同學(xué),有的'同學(xué)直著腿兒,追著踢飛的毽子一跳一跳地追著,跳著。他們滿頭大汗,但經(jīng)常接不住。我說(shuō)同學(xué),你累不累。啃⌒膭e把腳扭了。有的一腳輕,一腳重,險(xiǎn)象環(huán)生,有一次都快掛樹上了!我的心仿佛也隨著那毽子輕巧地飛上云霄,又重重地落回地面。還有的同學(xué)不停地轉(zhuǎn)著圈兒踢,接倒是接得不錯(cuò),不過(guò)我作為一個(gè)旁觀者已暈了,但愿數(shù)數(shù)的那位同學(xué)堅(jiān)持住,別暈!

  “時(shí)間到!換人!”老師叫道。同桌踢毽子時(shí),有時(shí)候轉(zhuǎn)著圈,有時(shí)候直著腿,姿勢(shì)不斷地變化著。當(dāng)他連續(xù)好幾次都只踢著一個(gè)時(shí),我笑了,他聽見了,就開始抱怨,我身后忽然響起了一句話:“自己這么菜就別說(shuō)別人。”回頭一看,原來(lái)是成老師 。

  比賽結(jié)束,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,我一分鐘49個(gè),同桌一分鐘59個(gè)。原來(lái)他比我牛!看來(lái)我得多加油。

踢毽子作文7

  今天下午,我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

  在賽前十分鐘,老師特意叫我們熱熱身,練習(xí)練習(xí)踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過(guò)得那么快,我很不得請(qǐng)求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。

  比賽開始了,第一組是吉尼斯組,在一聲清脆的哨聲響起后,那組的隊(duì)員們紛紛開始踢起來(lái)。看!我對(duì)面的鄧文杰絲毫沒有一絲放松的樣子。他似乎在想:“加油!我一定要爭(zhēng)拿第一,為我們組爭(zhēng)光!”他的毽子想只青蛙在他的腳上跳來(lái)跳去。這時(shí),只聽見鄧?yán)蠋熣f(shuō):“同學(xué)們注意了,只剩下最后20秒了!”此時(shí)我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:“?還有那么久,我都數(shù)到28啦!如果再提下去,那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了?”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數(shù)不超過(guò)5了。事與愿違,最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。

  輪到我了,我忐忑不安的拿起毽子準(zhǔn)備比賽!皢簟鄙诼曧懥似饋(lái),我的腿隨之一上一下的動(dòng)起來(lái)。我集中精力,以最好的心態(tài)去踢毽子,踢的'果然比平時(shí)還好。我一心只想超過(guò)鄧文杰,因此我加倍努力,不過(guò)我也只踢了39個(gè)。

  瞧!聶康俊也在很努力的踢,他沒有緊張的表情,反而微笑。好像在想:“我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣袑?shí)力,一定可以取得很好的成績(jī)!”看到他這樣,我心想:“詛咒聶康俊踢不到40個(gè)!惫徊怀鑫宜希仓惶吡30多個(gè)。

  多有趣的比賽呀!

踢毽子作文8

  星期天下午,我寫完作業(yè)想去樓下找小伙伴們玩,可是,今天天氣很冷而且是陰天,小伙伴們都沒有出來(lái),我只好回家了。可實(shí)在是太無(wú)聊了,突然我靈機(jī)一動(dòng),可以和爸爸媽媽來(lái)踢毽子比賽呀!

  我把想法跟爸爸媽媽說(shuō)了,他們高興地答應(yīng)了,媽媽說(shuō)我可以和爸爸一組,他自己一個(gè)人就可以贏得聊我們無(wú)奈,我和爸爸很不服氣,說(shuō)讓媽媽一句,可媽媽只是笑了笑說(shuō)不用。那我們就開始比賽了,先是媽媽上場(chǎng),只見媽媽掂了掂毽子,向上一扔,毽子就像小鳥一樣飛上去,有穩(wěn)穩(wěn)地落在媽媽腳上。一個(gè)、兩個(gè)……媽媽目不轉(zhuǎn)睛上的盯著上下翻飛地毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在媽媽身前身后,蹦來(lái)蹦去,不停地飛舞,就像一朵朵盛開的`菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽提到三十個(gè)以后,高興地笑了,可真當(dāng)她得意時(shí),尖子被踢到沙發(fā)上結(jié)束了。

  終于輪到我和爸爸了,爸爸說(shuō)他先來(lái),一定能贏過(guò)媽媽,可你看爸爸那笨拙的樣子,一會(huì)毽子踢到左邊,他就匆匆跑到左邊,一會(huì)踢到右邊,他就跑到右邊,我和媽媽小的合不攏嘴了,就這樣他踢到了六個(gè)。這回可輪到我了,我想我一定踢得比爸爸要好。可是,為什么毽子在媽媽腳上就那么聽話,在我這里就到處亂飛呢?踢了三個(gè),突然我腳一晃,踢空了。

  這回比賽,我和爸爸輸了,我們都很開心,最后的輸贏不重要。

踢毽子作文9

  好棒!耶!太厲害了!龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

  比賽馬上就要開始了,我拿著毽子,站在比賽場(chǎng)上,豎著耳朵聽裁判的指令。

  嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子就像一只小鳥一樣飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑,時(shí)而用腳背踢,今天的毽子似乎很聽我的'話,啪、啪、啪,在我的腳上快樂地飛舞,我也越踢越激動(dòng)!

  誰(shuí)知,正當(dāng)我有些得意的時(shí)候,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái),毽子啪的一聲,掉到了地上。我的心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋?lái)。這下我可謹(jǐn)慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥,耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

  滴答滴答,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大,我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候,毽子又掉地上了,這時(shí),結(jié)束的哨聲也響了!我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。

  走出賽場(chǎng)后,我問(wèn)黃文銳踢了幾個(gè),他說(shuō)自己踢了89個(gè),我佩服地說(shuō):黃文銳,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!

  今天的踢毽子比賽真好玩!

踢毽子作文10

  陽(yáng)春三月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到院子里教我踢毽子。

  我興奮極了,像只快樂的小鳥緊跟在媽媽身后。媽媽拿出毽子,先示范了一下給我看,接著又給我講解了踢毽子的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng):眼睛必須盯著毽子,用腳去接毽子落下的地方,不能走神……看著媽媽輕而易舉地駕馭著毽子,心里覺得好簡(jiǎn)單,太容易了。我迫不及待地從媽媽手中搶過(guò)毽子。

  我拿起毽子,學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子用腳去接。第一次因?yàn)樾睦镏,毽子還沒有開始就掉地上了;第二次,因?yàn)槲覜]有找準(zhǔn)地方?jīng)]有瞄準(zhǔn)重心,沒能把毽子接住。失敗了兩次,不免心里有了些許壓力,原本平靜的心也變得焦躁起來(lái)。又試了一次,還是失敗了。

  我垂頭喪氣地坐到了旁邊,也不再理會(huì)那個(gè)雞毛毽子。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“想學(xué)會(huì)一件事情,不是那么容易就學(xué)好的,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),才能把它學(xué)會(huì),學(xué)好……”在媽媽的鼓勵(lì)下,倍增了我的.信心。我調(diào)整好心態(tài),學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……毽子終于不那么調(diào)皮了,我也終于學(xué)會(huì)了踢毽子,心里美滋滋的。

  通過(guò)這次的踢毽子,讓我明白了做任何事情都必須有個(gè)好的心態(tài),再加上自己的努力,必定會(huì)獲得成功。

踢毽子作文11

  今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去我們小區(qū)的院子里踢毽子。剛到院子里,我就被美麗的山花給吸引住了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的.臉蛋,美麗極了,一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“好香呀!”媽媽也深深吸了口氣,不禁點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀,真香呀!”

  我們買了一個(gè)彩色的毽子,這毽子像孔雀的羽毛,可美了,因?yàn)槲也粫?huì)踢,所以媽媽先給我做示范。媽媽先把毽子拿在右手,然后輕輕往上一拋,毽子飛上天空,然后媽媽急忙將右腳向左一彎,對(duì)準(zhǔn)毽子下落的方向,輕輕向上一踢,毽子又一次飛向天空,剎那間,毽子落下媽媽又踢,毽子又飛上去,反反復(fù)復(fù)媽媽踢了十二個(gè)?粗鴭寢,靈活自如的踢毽子。我想:“我能踢的更好!

  該我了,媽媽毽子給我,說(shuō):“過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)道會(huì)了,會(huì)了。我拿起毽子,按媽媽的樣子開始踢。我把毽子向上一拋,右腳趕快去接,可是腳還沒接到,毽子就落在地上了。再撿起來(lái)再踢,可毽子一點(diǎn)也聽我的話,我一踢,它就飛去我的旁邊,好像故意和我作對(duì)似的。我累得氣喘吁吁,腳也沒力了,扔下毽子說(shuō):“不踢了!眿寢屝χf(shuō):“做任何事都要耐心,要堅(jiān)持不懈”,拋毽子時(shí)輕輕挨著自己的身體向上拋。我又拿起毽子,學(xué)著媽媽的樣子踢起來(lái)。一次,二次,三次……一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……它好像很聽話,一連踢了5個(gè)。我高興地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“加油!蔽矣珠_始踢,這一下子踢了8個(gè),太不可思議了,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

  今天我很高興,不僅學(xué)會(huì)了踢毽子,還明白了媽媽說(shuō)的話“做事要有耐心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

踢毽子作文12

  今天,學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)毽子,讓我們?cè)诖笳n間做完操后踢?!這漂亮的毽子,四片五彩的羽毛,朝四方展開,猶如一朵剛剛綻放的鮮花。它還有一個(gè)亮晶晶的綠色底座,毽子飛舞的時(shí)候,上面的幾片小鐵片“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響,那聲音好比一首動(dòng)聽的樂曲。

  終于,課間操做完了,同學(xué)們迫不及待地拿起毽子了,飛奔到了活動(dòng)場(chǎng)地開始踢毽子,就像一只只剛出籠的小鳥一樣。我高高地拋起毽子,可是,腳還沒夠著毽子,毽子穩(wěn)穩(wěn)地掉落在地。有時(shí)是腳尖猛力一踢,毽子被踢飛了,像一只頑皮的小鳥向遠(yuǎn)處飛走了。

  袁老師看我們忙著撿毽子的狼狽樣,跟我們說(shuō):“踢毽子要用鞋幫的部位踢,而且要踢得又高又直,等毽子穩(wěn)穩(wěn)地落到膝蓋處,緊接著踢第二下,第三下,踢的時(shí)候用力咬均勻,要把握好節(jié)奏……”接著,袁老師便熟練地踢起毽子來(lái)了:老師把毽子托在右手掌心上,輕輕往上一拋,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái),老師勾起右腳輕輕一踢,毽子又飛了上去,毽子就在老師的鞋幫處上上下下地飛舞著,看得我們眼花繚亂!1個(gè),2個(gè)……7個(gè),8個(gè)……” 毽子像一只五彩的'鳥兒圍著老師上下翻飛,教室里是一陣高過(guò)一陣的數(shù)數(shù)聲和喝彩聲。袁老師一連踢了十八個(gè)才停下來(lái),看著老師熟練自如的動(dòng)作,我真是羨慕極了。

  于是,我勤奮地練習(xí)起來(lái),腳扭了,摔了跤,這些都阻擋不了我學(xué)習(xí)踢毽子的腳步。經(jīng)過(guò)我艱苦的訓(xùn)練,我現(xiàn)在總算可以一下子踢三四個(gè)了。雖然和袁老師的水平還相差很多,但我會(huì)一直堅(jiān)持練習(xí)下去。踢毽子讓我明白了,做任何事,只要有堅(jiān)持不懈的決心,就能學(xué)會(huì)更多、更難的本領(lǐng),我也明白了練習(xí)本領(lǐng),要講究方法,熟能生巧的道理。

踢毽子作文13

  天氣越來(lái)越冷,穿的衣服越來(lái)越多。雖然天氣很冷,但陽(yáng)光仍然很強(qiáng),這給這個(gè)寒冷的冬天增添了溫暖。這種好天氣最適合運(yùn)動(dòng)。今天,讓我們踢毽子。

  我最不擅長(zhǎng)踢羽毛球。搟面杖吹火——我不知道,但是我們班的同學(xué)都玩的很好。我心里有十五個(gè)水桶去打水——,所以我希望我沒有開始。

  學(xué)生們?nèi)宄扇旱啬弥鹈騺?lái)到走廊,踢了起來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯跻约捌渌恍⿲W(xué)生來(lái)到教室外面。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三腳?粗瑢W(xué)玩的`這么好,我覺得很不安。我的心像兩個(gè)小人在打架。最后,我踢了這個(gè)小毽子,但我沒有用它做任何事情。最后踢了兩個(gè)。我想踢第三個(gè)的時(shí)候,沒踢中。這一系列的錯(cuò)誤讓我失去了信心和靈魂。唉,看來(lái)這是一只被稱為“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。

  陳欣和朱偉杰之間的斗爭(zhēng)最為激烈。于是我看了一場(chǎng)男生女生踢毽子比賽。游戲開始了。首先,女同學(xué)踢了。我看到她抿著嘴盯著毽子,全心全意的踢著。不一會(huì)兒,一分半鐘過(guò)去了。她以60分結(jié)束了比賽,朱偉杰緊隨其后。我看到他很平靜,眼睛也被毽子緊緊盯著,生怕一不小心把毽子弄丟了。

  不知不覺,時(shí)間又到了,他以74分贏得了比賽。嗯,競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎?

  圍觀的人也很緊張,有的在數(shù),有的在練。就像你在玩。

  踢毽子不僅鍛煉身體,而且讓我們玩得開心。不信你試試。

踢毽子作文14

  今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽,有比賽當(dāng)然要有規(guī)則:每組派出一個(gè)選手參賽,男女不限,在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子,于是經(jīng)過(guò)激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔,而對(duì)方派出了老師。

  老師命我來(lái)計(jì)時(shí),并且說(shuō)你們隊(duì)先來(lái)吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了,“一、二、三,預(yù)備,開始!”我高呼道。沒想到我們這邊的'選手實(shí)力不凡,一上來(lái)連踢六個(gè),踢第7個(gè)時(shí),毽子飛到了桌子旁,可他并沒有放棄,而是用左腳向前一邁,再用右腳腳尖一勾,試圖想要把建子勾起來(lái),可是毽子還是落地了?吹竭@些我們隊(duì)很高興,他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)!毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了,我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌,我興奮的喊道:“踢了23個(gè)!蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。

  該老師出場(chǎng)了,大家都屏氣凝神,老師把毽子拿在自己手里掂量著,看起來(lái)很強(qiáng)的樣子。我喊道開始,老師立刻扔出手中的毽子,用腳快速地踢起來(lái)。看著老師踢得這么流暢,我們隊(duì)員感到陣陣不安,老師可能要?jiǎng)龠^(guò)我們了,該怎么辦?我立刻陷入絕望,終于老師第一次落下毽子,我不禁松了口氣,老師的毽子終于掉下來(lái)了,有希望?墒钱(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過(guò)23個(gè)時(shí),老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來(lái),還有一絲微笑,我們?cè)俅蜗萑虢^望。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,35比23,這實(shí)力真是太懸殊了。‰m然我們輸了,但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉,我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。

踢毽子作文15

  下課鈴響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑聲、歡呼聲使整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  “加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲,哦,原來(lái)是我們四(9)班正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子男女對(duì)抗賽。比賽剛開始,我們班的男女生們圍成了一個(gè)大圈子。幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們,那樣子,絕對(duì)比他們自己參加比賽還來(lái)勁兒。

  參賽選手都是從男女同學(xué)中選出來(lái)的.高手。但踢毽子是女生的強(qiáng)項(xiàng),你看那些女運(yùn)動(dòng)員們真像一只只輕盈的燕子,熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì),真是千姿百態(tài),無(wú)所不有。我們男生也并不弱,你看姚小江同學(xué),他把毽子高高地踢向上方,又落下來(lái),忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,姚小江一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。不過(guò)我們男生中高手的確不多,多數(shù)選手就像倒霉的松松一樣,只踢了幾個(gè),就被翹辮子了。

  在同學(xué)們的歡呼聲中,比賽結(jié)束了,女生們興致勃勃、昂首挺胸,男生們愁眉苦臉,垂頭喪氣。

  不管是輸還是贏,我都覺得這是場(chǎng)很有意義的比賽既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的熱愛。

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