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這樣的我作文13篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的這樣的我作文，歡迎大家分享。
這樣的我作文 篇1
我的名字叫陳思磊，我已經(jīng)十歲了，我身高1.4米，我身材偏瘦，用一個成語來形容的話，就是“骨瘦如柴”。我的臉很圓，下巴也是圓圓的。我的頭發(fā)烏黑光亮，我的眉毛很濃，像一堆雜草。一對水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石一樣。耳朵不大不小，聽覺很靈敏。我的鼻子有些往下鉤大家說這叫“鷹鉤鼻”。我的嘴皮很薄，能說會道。
要說我的性格嘛，和別的同齡人性格不一樣。我有一股犟勁，我一發(fā)起怒來，全班所有的人都怕我三分呢！有一點使我感到很奇怪！為什么我一旦要去打女生的時候，發(fā)揮的力量總是比打男同學(xué)時的威力要少好幾倍呢？過了一個月以后，我才弄清楚這是為什么。因為男生打女生很不好，男生打男生并沒什么，但是男生打女生就會被別人罵；“一個男子漢大丈夫，去打一個手無縛雞之力的弱女子算什么好漢！
要說我的.愛好嘛，就是愛看書了，每天早上起床，我就會把放在床頭柜上的書輕輕地拿起來，趴在床上一聲不吭地看書，一個小時過去了，媽媽走過來輕咳了一聲，我聽見了，說：“來者何人？”媽媽也回答了一聲；“你老媽也”。我又說；“你乃白骨夫人也，先吃俺老孫一棒�！眿寢屄犃�，火冒三丈，擰起我的耳朵，說：“讓你嘗嘗我如來神掌的厲害！”
我就是這樣的一個人，你喜歡我嗎？
這樣的我作文 篇2
我叫唐亞麗，一名14歲的女孩，家住東辛店村，辛店小學(xué)畢業(yè)。
我特點蠻多的。比如性格比較內(nèi)向，不愛說話，我剛來這個學(xué)校都是別人先跟我交朋友，我再跟她們交朋友。相貌呢？又矮又瘦。也就如老師您所說的丑小鴨吧。不過我體質(zhì)挺好的，就是偏矮，每次跑步總是在后面，也許是基因的問題吧。我最喜歡并擅長語文，語文是我以前五科里得分最高的，只有一兩次是數(shù)學(xué)領(lǐng)先。我學(xué)習(xí)不錯，各科成績都受到老師表揚。在課余時間，我愛讀書。因為讀書使我獲得知識；讀書使我懂得人生的道理；讀書讓我學(xué)會了珍惜時間，所以我喜歡讀書。
除了優(yōu)點，我的缺點有很多。第一就是聲音�。坏诙䝼�缺點是我最痛恨的，就是我本來想給老師留下好印象的，可我卻遲遲不敢舉手，等老師提問到我時，我卻因為緊張，完全懵圈了，把本來會的也說錯了。有作業(yè)和考試成績標(biāo)著，老師知道我是好學(xué)生，只是無奈地點頭，讓我坐下，再提問別的同學(xué)。從此我對回答問題產(chǎn)生了恐懼，每當(dāng)老師提問問題，我總想躲起來，盡量避免老師的'提問。我知道越是躲閃就越會被老師提問，但我還是會去躲避。我害怕因回答錯誤被老師誤解，所以我不想回答問題。
這便是我，文靜內(nèi)向、熱愛學(xué)習(xí)、有些膽小的女孩，我一定會改掉這壞毛病的。
這樣的我作文 篇3
我，是一個乖巧、聽話的小女孩，長著一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，梳著一根馬尾巴似的小辮子；一雙不大不小的眼睛上面有一對“柳葉眉”，高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。別看我嘴巴小，可說起話來卻妙語連珠。我和大家一樣，愛穿漂亮的衣服，也懂禮貌、講衛(wèi)生。
高詩怡，這個好聽而且充滿詩情畫意的名字是我的表姐好不容易想出來的，之所以說它詩情畫意，因為包含了姐姐對我的許多祝福。高詩怡的意思是：希望我每天都高高興興、快快樂樂地像詩人那樣心曠神怡。
我這個人最大的愛好就是特別喜歡看書，有一次，我在床邊偷偷地放了一個手電筒，把高爾基寫的《童年》也偷偷地放在了枕頭下邊。晚上大家都睡覺了，我 拿出手電筒一個人偷偷地看。時間過的飛快，我也不知道幾點了，更不知道自己什么時候就迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我手里竟然還拿著沒關(guān)掉的手 電筒，趴在書上睡著了。媽媽心痛地摸了摸我的.額頭，拿開手電筒，沒說話，悄悄地走出我的房間。還有一次，媽媽出門了，突然想起沒帶鑰匙，想要我把鑰匙從窗 戶扔給她。我當(dāng)時正津津有味地看書，媽媽叫我，我聽到后雖然答應(yīng)了一聲，可我滿腦子想的全是書，便隨手扔了一個東西出去。過了一會，就聽到媽媽在樓下說： “這孩子，叫扔鑰匙卻扔了個蘋果，真是的……”
這就是我，一個愛看書的小女孩，你們喜歡嗎？
這樣的我作文 篇4
你好！我的名字叫羅景庭，我的身高很高，有點胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；常常會不服輸，但很有同情心，有的時候會幫助別人，所以我可以說是“好人”吧！
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽音樂，在優(yōu)美的音樂聲中，可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運動又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂融融，真是開心！
每個人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個公務(wù)員，因為公務(wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個人息息相關(guān)的工作。爸爸說：“專心的做好自己的`工作，就是對自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫尲胰瞬傩�。
升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應(yīng)該要更加努力。
這樣的我作文 篇5
我是一個活潑、可愛、帥氣的陽光男孩子，從小媽媽就教我怎樣做人、怎樣做事，所以我小的時候就很懂事。
從小媽媽教育我，自己的事情應(yīng)自己做，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，媽媽經(jīng)常教我干凈，每天早晨起床后要把被子整理好。房間打掃干凈，桌上的物品全部整理好，做一個愛干凈的男孩，這樣大家都會喜歡你，所以我直到現(xiàn)在，還有一個習(xí)慣，那就是愛干凈。
我很活潑，沒事時就會和爸媽一起亂著玩，一會讓媽媽背我，一會讓爸爸背，和同學(xué)在一起時也很活潑開朗、非常的愛笑，非常喜歡亂著玩，大家都很喜歡我。
從小媽媽教我要多多幫助他人，理解他人，遇事要換個角度看問題、換位思考，多考慮一下別人的感受，所以我在公交車上看到老人時，我會把我的座位讓給他坐，我從小就養(yǎng)成了這些習(xí)慣，在路上遇到過馬路的.老人，我會去上前去攙扶、幫助他們。
有一次，爸爸媽媽我們一起上街玩，看到路邊有一位殘疾的老人，爸爸媽媽讓我給他１０元錢，一開始我不舍得，經(jīng)過爸爸媽媽的開導(dǎo)后，我終于肯給他了，我在這件事中學(xué)會了作為社會的一員，我們應(yīng)幫助他人，只有人與人之間和諧相處了，這個社會才會充滿生機(jī)和活力。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個很優(yōu)秀的好學(xué)生了。我不僅懂得為人處世，而且會幫助這個社會上一些貧困的人，我的所作所為得到了爸爸媽媽的表揚、鄰居的贊賞和同學(xué)們的尊重。
我滿意這樣的自己，更滿意爸爸媽媽對我的教育。
這樣的我作文 篇6
我喜歡做事認(rèn)真的人，我喜歡笑容滿面的人，我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上，你手里拿著一支筆，眼睛炯炯有神地看著黑板，認(rèn)真地聽老師在課堂上說的每一句話，以免錯過任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來一點也不嚴(yán)肅，但讓我覺得你很可愛。
課后做任何事情，你都會以積極認(rèn)真的態(tài)度對待它。無論你是經(jīng)營一份黑板報還是裝飾一間教室，你總是要求自己盡最大努力，以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會感染我。當(dāng)我不在的'時候，讓我想起你，然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣，在完成一件事情后，繼續(xù)完善事情，在細(xì)節(jié)上做到最好。
你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會成為一個支柱。無論何時何地，你都會以一種最嚴(yán)肅的狀態(tài)出現(xiàn)，積極地完成每一件事，并且總是要求自己做到最好。我會向你學(xué)習(xí)，改變自己，成為一個讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。
同桌，我喜歡像你這樣的人。
這樣的我作文 篇7
生命，一個多么熟悉的詞語．世界上，生命是無處不在的，在天空中，陸地上，海洋里，我們都可以感受到生命的存在!
不同的環(huán)境造就了不同的生命．在充滿競爭的社會中，溫室里的花朵弱不禁風(fēng)，很快被擊垮．而與之相反的，存在著一種自立自強(qiáng)的生命，他們能夠克服困難，從困境中走出來，成為生命的強(qiáng)者!
我欣賞這樣的生命，他們自強(qiáng)不息，勇敢地與困難搏擊．霍金正是這樣的一個例子，他所患的疾病令他長期在輪椅上度過，醫(yī)生也說他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，不僅在以后的生活中為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，還活了四十多年，創(chuàng)造了一個生命的.奇跡!
我欣賞這樣的生命，他們堅持不懈，努力地向著目標(biāo)不斷奮斗．水滴石穿這個成語中的小水滴不正是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的東西？世界上還有比水更軟的東西？這么軟的水經(jīng)過堅持不懈與長時間向著目標(biāo)奮進(jìn)，最終把石頭滴穿了，說明的道理不言而喻!
我欣賞這樣的生命，他遇到困難會自我調(diào)節(jié)情緒，使自己繼續(xù)開心地活下去，脫離困境．生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命，想必他們一定活得很開心，自由!
我欣賞這樣的生命!
生命世界會因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而美麗復(fù)雜!
生命如此精彩，但又那么平凡！
這樣的我作文 篇8
我叫陳志超，今年12歲了，高高的個子。我的身高在班上算高的了，我樂觀開朗，誠實正直，整天笑嘻嘻的，即使遇到什么不順心的.事，過一會兒就好了。
雖說我年齡已經(jīng)不小了，可還是很粗心：寫作文，“現(xiàn)”字寫了一半，成了“王”；做作業(yè)，常常會在快做完的時候，才猛然發(fā)現(xiàn)，還有一本作業(yè)忘在學(xué)校里了……這種事情多得數(shù)不清。粗心害得我考試總會錯個一兩題。
有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我看看很簡單，答得飛快。答完后開始檢查，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤，急忙改了過來，心里暗暗慶幸：還好還好，錯誤被我發(fā)現(xiàn)了。嘻嘻，不然就和一百分擦肩而過了。為了保險起見，我又把試卷從頭到尾地看了一遍，確認(rèn)沒有錯誤了才交卷。心想，這回應(yīng)該是滿分了�？墒堑诙煸嚲硪话l(fā)下來，我卻傻眼了：唉，97分。錯在了計算題里，豎式列了，但答案忘寫了！木已成舟，我后悔莫及��！
生活中的我愛游泳、打乒乓球等，但我最喜歡的還要數(shù)看書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮�，我就會如饑似渴地看。有一次，媽媽讓我去拿筷子，我拿著書慢慢地走到廚房里，竟然把菜刀拿了出來。媽媽哭笑不得，只好自己去拿了。我連上廁所都要見縫插針地看上幾頁才肯罷休。
這就是我，一個粗心而又喜歡看書的開朗男孩。
這樣的我作文 篇9
雨天，總能像古琴的音，讓人充滿情緒。
一個人的雨天，只剩下雨滴落到屋檐的聲音，你靜心傾聽，情緒開始撥弄心弦。
你撇嘴，你哭泣，你做出個笑臉，世界都沒有回音，仿佛一個人的自言自語，只有雨聲為你鼓掌。
你不愛雨天，就像你不愛孤獨。你說你不愛雨天是因為濕漉漉的天氣讓衣服難干，其實你是害怕如今的雨天再也沒有那個人為你撐傘。
你又愛雨天，你愛在雨天早早上床做個美夢，你愛雨滴落到屋檐的聲音，你愛雨飄到你的嘴角，你愛看雨打在湖面上的波紋，你愛雨天過后花瓣上的那滴露珠，你愛看雨天泛月橋上的雨傘，傻孩子，你怎么如此愛雨天呢？
你說你愛雨天，就像你愛著生活的閑淡，靜靜的，輕輕的，日子像你剛剛寫下的'詩。
你說你想像一只貓，穿過雨天的街市，尋一個安靜的院子，悄悄在黑夜里入眠。
你說你愛雨天里那些在街邊彈吉他的少年，他們的歌聲飽含疲倦?yún)s總能看透你的心事。
傻孩子，如果你真的很愛雨天，那你怎么還那么期盼陽光呢？
我路過，這樣的小雨天
沒有惆悵
撐一把小雨傘
像一只貓
漫步在黑夜里
我走在這樣的小雨天
雨滴跳躍，又鉆進(jìn)土里
我看到，兩人共撐一把小雨傘
走到分叉路口
互道晚安
我路過，這樣的小雨天
沒有情緒
像一只貓
漫步在黑夜里
那——晚安
這樣的小雨天，你也愛嗎？
這樣的我作文 篇10
一場淅淅瀝瀝的風(fēng)雨過后，春天邁著輕盈的腳步來臨了。漫山遍野的花綻開了笑臉。
清早，我打開窗戶，深呼吸，吸了一口這清新的空氣。你瞧，地上的小草悄悄地探出了腦袋，柳樹也長出了綠色的新芽，路邊的迎春花沾著春天的.雨露，紛紛綻開了笑臉。勤勞的小蜜蜂們也紛至沓來，它們繞著花兒畫圈，似乎在看哪朵花的蜜更甜呢！
我走出家門，慢慢走向那一朵朵鮮艷、美麗的花朵，俯下身輕輕一聞，一股沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來，那一瞬間，我感覺自己在花的海洋里徜徉。這時，一陣春風(fēng)拂過，路邊的柳樹伴隨著和風(fēng)，開始翩翩起舞。
接著，我坐在草坪上看起了書。有幾只美麗的蝴蝶向我飛來，它們興高采烈地圍繞著我轉(zhuǎn)圈�？戳艘粫䲡曳畔率稚系臅菹⒘艘幌�，直接躺在草坪上吸了一口新鮮的空氣。抬頭看看那片蔚藍(lán)的天空，我的心情放松了很多。
過了一會兒，天空中飛來了幾只小鳥，它們降落在我面前的那棵樹上。從遠(yuǎn)方飛回的鳥兒不知疲倦似的，站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，就好像在演奏交響樂一樣。而剛在我身旁圍繞的蝴蝶伴隨著大自然的音樂，又開始起舞了，這次的舞姿更加美麗了。
沐浴著和煦的春光，聽著小鳥動人的歌聲，看著翩翩起舞的蝴蝶，時不時還有溫暖的春風(fēng)拂過，誰能不喜歡這樣的春天呢？
這樣的我作文 篇11
教室里多么安靜啊，能聽到同學(xué)們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發(fā)出的滴答聲。原來我們在進(jìn)行啞劇表演呢！
老師事先說好了規(guī)則：在表演啞劇時，不許發(fā)出聲音，仔細(xì)觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的內(nèi)容就知道啦！
老師拿著一本作文本，當(dāng)作球拍，把空氣當(dāng)作乒乓球，請了納詩同學(xué)與他對打。
一開始，納詩同學(xué)險接到老師的“子彈發(fā)球”，可剛“回?fù)堋边^去，又被老師的'“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學(xué)逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發(fā)球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機(jī)會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風(fēng)。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學(xué)則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。
這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。
這樣的我作文 篇12
我喜歡跟別人不一樣。如果自己變成只是一個單調(diào)群體的一個小部分，那該有多么無趣、無聊呀！
不一樣，讓生命可以充滿驚奇，不枯燥；我們可以受到他人注意，成為眾人的焦點；可以不落現(xiàn)實中死板的窠臼，發(fā)展出自己獨特、亮麗的風(fēng)格。想像一下，當(dāng)自己站在耀眼的鎂光燈下灑灑地擺個頭、撥一下頭發(fā)，甚至只是眨個眼，都能讓粉絲們大聲尖叫，啊！那該有多好��！而且跟別人不一樣，會使人有一種優(yōu)越感，那種感覺正是我想要不一樣的原因。反之，跟別人一模一樣、人云亦云，會讓人們失去自己的主見，一味地尋求他人的想法，把自己內(nèi)心的意見埋藏在角落，這樣是多么不快樂！
不過，我喜歡的不一樣，也會帶來一些壞處，會被人妒忌，說自己狂妄自大、自己的一舉一動都被仔細(xì)檢視。那些臺上風(fēng)光的明星們，他們的一言一語都必須仔細(xì)小心，這時不一樣，就會讓人很累。反之，跟人一樣也有好處：可以受到大家認(rèn)同，不必承擔(dān)被忌妒的風(fēng)險、也可以當(dāng)作保護(hù)，不會因為個人意見受到質(zhì)問、指責(zé)。
有些人喜歡獨特、有些人希望融入團(tuán)體，而我，是屬于前者。雖然不一樣要承擔(dān)風(fēng)險，需要勇氣，但那種叛逆的.感覺和優(yōu)越感的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出融進(jìn)群體。我要說出內(nèi)心的想法，不隨波逐流，也不人云亦云。我想展現(xiàn)獨一無二的格調(diào)，我想要跟別人不一樣。不一樣，讓我好快樂！
我要讓我的不一樣，在鎂光燈下，亮眼地展現(xiàn)！
這樣的我作文 篇13
我喜歡，我喜歡碧水清清的夏天，因為此時我可以縱情泳池，無拘無束，享受游泳時的豪爽與暢快；
我喜歡，我喜歡沒有束博的夏天，因為此時我可以縱情游玩，自由自在，享受旅行中的滿足與快樂；
我喜歡，我喜歡熱情洋溢的夏天，因為此時我可以縱情車場，自強(qiáng)自立，享受學(xué)車時的挫折與成功；
我喜歡，我喜歡寧靜致遠(yuǎn)的夏天，因為此時我可以縱情書海，開闊眼界，享受閱書的愉悅與安詳！
我喜歡那北京之旅，這個具有二千多年歷史的文化古都正敞開懷抱迎接四方的游客。天安門、故宮、長城、軍事博物館、頤和園、高等學(xué)府—清華大學(xué)，一切都充滿著無窮的新奇·······廣場上，注視那冉冉升起的五星紅旗，蘊藏在我心底的民族自豪感油然而生；八達(dá)嶺下，仰望那一望無盡的長龍，心里感慨萬千，它是中國古代勞動人民血汗的結(jié)晶，是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲；頤和園里，流連那絢麗多姿的美景，讓我領(lǐng)略到了頤和園的無窮魅力……
這是一個屬于我的'健康而飛揚的暑假。丟掉書包的暑假，讓我領(lǐng)悟了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”的真諦！回歸自然的暑假，讓我明白了祖國大好河山的壯麗與不羈！身心放松的暑假，讓我盡情地暢游在童年無限的美好之中。
嗨！我喜歡這樣的假期。