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[合集]一次有趣的體驗(yàn)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一次有趣的體驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的體驗(yàn)作文1
今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)—學(xué)泡方便面。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái):“真是一個(gè)有趣的作業(yè)!這下可以名正言順地吃方便面了!”大家七嘴八舌,紛紛討論自己喜歡的方便面,有喜歡吃紅燒牛肉面的,有喜歡吃海鮮面的',有喜歡吃筍干鴨肉面的。而我最喜歡的,還是酸菜牛肉面。
回到家后,我馬上放下沉重的書(shū)包,一蹦一跳地來(lái)到廚房。先燒好開(kāi)水,然后從柜子里拿出我最喜歡的酸菜牛肉方便面。準(zhǔn)備泡以前,我仔細(xì)回想了一下爸爸平時(shí)的做法,應(yīng)該不會(huì)那么難吧?打開(kāi)包裝,我看見(jiàn)袋子里面有塊面餅,還有三包調(diào)料,分別是調(diào)料、蔬菜和醬牛肉。我把面餅放到碗里面,一著急,把好多碎的面條屑弄掉到了地上,我趕緊揀起來(lái)放到碗里,幸好沒(méi)有被媽媽看到,要不她又要批評(píng)我笨手笨腳了。接著分別放進(jìn)了各種調(diào)料,不好,辣的調(diào)料放多了,我想呆會(huì)兒面條肯定會(huì)很辣了。剛燒開(kāi)的水,還冒著熱氣,我顫抖抖地提著熱水壺,真害怕被開(kāi)水燙到手。我把開(kāi)水沖進(jìn)了碗里,蓋上蓋子,等著面條慢慢變熟。泡個(gè)方便面,原來(lái)真不是看似簡(jiǎn)單的事情。
盯著墻上的時(shí)鐘,我計(jì)算著時(shí)間,慢慢地有股香味飄出來(lái)了,方便面終于泡好。我一打開(kāi)蓋子,一陣濃濃地酸菜香味就撲鼻而來(lái)。我連忙嘗了一口,雖然有點(diǎn)辣,卻是別有一番風(fēng)味!我急忙請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)品嘗一下我的杰作,順便幫我打下分。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“味道雖然只有60分,但這是你第一次自己動(dòng)手做事情,應(yīng)該給滿分!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里高興極了。
通過(guò)這次體驗(yàn),我充分認(rèn)識(shí)到,看似簡(jiǎn)單的事情,真要做起來(lái)卻并不是那么容易的,但只要你努力去完成,就一定會(huì)成功。
一次有趣的體驗(yàn)作文2
去年九月,我參加了杭州圖書(shū)館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式,哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新,老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到,我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上,體驗(yàn)一把戲劇表演,真是太有趣了!
張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座,告訴我們戲劇行動(dòng)中的`問(wèn)題和戲劇表演中常見(jiàn)的題型,然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》,在短短的對(duì)話中,幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系,演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》,我鼓起勇氣舉起了手,得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎?”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的!”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系,有小朋友說(shuō)我們是朋友,因?yàn)楣龞|用雙手搖我的肩膀了,只有好朋友才會(huì)這樣,還有小朋友說(shuō)我們是父子,因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲。簩W(xué)會(huì)觀察身邊的人和事,學(xué)會(huì)整理資料;培養(yǎng)好奇心,了解不同時(shí)空中的事件,了解表演中的必備技巧。
徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》,幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲,讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸,女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后,我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”,討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了,我說(shuō):“雖然葡萄爸爸要錢(qián)不要命,但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天,是個(gè)好爸爸!睆埨蠋熣f(shuō),這是一個(gè)開(kāi)放的故事,歡迎我們續(xù)寫(xiě)結(jié)尾,還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演,在戲劇表演中收獲快樂(lè),真是一次難忘而有趣的活動(dòng)!
一次有趣的體驗(yàn)作文3
鍋?zhàn)永锏乃在沸騰著,冒著白色的泡泡。不時(shí)有一個(gè)餃子浮上來(lái),但它的“肚子”上破了一個(gè)大窟窿,“肚子”里也已空空如也。我嘆了口氣:“哎,這肯定是我包的餃子!
快過(guò)年了,媽媽說(shuō)今天教我個(gè)新技能——包餃子。只見(jiàn)媽媽拿了一張餃子皮放在砧板上,接著用勺子挖了一塊肉餡放在餃子皮的'正中央,再將餃子皮對(duì)折,然后用靈巧的雙手在餃子開(kāi)口的地方捏出了一道道美麗的花邊。不一會(huì)兒,一只胖胖的餃子就做好了。
我看完了媽媽的演示,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,忍不住也想試試。我學(xué)著媽媽的樣子,挖了一塊肉餡放在面皮上,對(duì)折,最后只要捏花邊了。我想:包餃子果然很簡(jiǎn)單。我用手笨拙地在開(kāi)口處捏著,沒(méi)過(guò)多久就捏完了。我正準(zhǔn)備再捏一個(gè)餃子,但剛捏完的餃子突然張開(kāi)了“嘴巴”。我又細(xì)心地捏了一遍,但它又把嘴“張”開(kāi)了,像在嘲笑我。終于有一個(gè)完成了,我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那參差不齊的乳牙般,霎是可愛(ài)。我把它們擺擺好,沒(méi)多久,一個(gè)接一個(gè)的餃子整齊地排列在了砧板上。
此刻,我興沖沖地端起砧板,走進(jìn)了廚房。我住鍋里加了些水,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān),里面的水就慢慢冒起了泡泡,我將砧板向鍋?zhàn)觾A斜過(guò)去,但餃子卻粘在板上不肯下去了,我便用手把它們往鍋里撥,誰(shuí)知餃子粘得太牢了,底部被砧板粘掉了。
我望著自己的碗,這里漂著塊餃子皮,那里漂著塊肉餡,很少有一個(gè)完好的餃子,我難以下咽,心里暗下決心:我一定要多練習(xí)包餃子,下次讓我的餃子包得比媽媽還好!
一次有趣的體驗(yàn)作文4
在我們的學(xué)習(xí)生活中,只要我們嘗試著去做一些新奇的事,我們也就會(huì)迎來(lái)一次次有趣的體驗(yàn)。
在我的生活中,一次有趣的體驗(yàn)發(fā)生在一年暑假。那一天里,家人帶著我去了海邊的沙灘上。我踩著柔暖的海沙,看著一波一波的海浪沖沙灘上沖過(guò),然后心里突然想著要用這些海沙堆出一座城墻來(lái),用城墻來(lái)阻擋這些沖刺而來(lái)的海浪。
我內(nèi)心里的想法一起,然后我就朝著父母說(shuō)了一聲,結(jié)果沒(méi)有想到,父母也加入到了這個(gè)活動(dòng)里來(lái)了。
于是我們?nèi)p手就在沙灘上用沙子筑起了城墻,我們一開(kāi)始堆起來(lái)的沙子迅速的'就被海浪給沖垮,這讓我們不得不加快了手上的工作。沙子被我們?cè)蕉言蕉,也越?lái)越堅(jiān)固。一開(kāi)始海浪還能將我們筑起來(lái)的城墻堆到,但隨著我們對(duì)城墻的加固,海浪也沒(méi)法了。
我們看著海浪一遍一遍的沖過(guò)來(lái),但是都被我們用沙子堆起來(lái)的城墻擋在外面,可別提我們有多么的興奮的。父母興奮的就差跳起來(lái),直接變成一個(gè)小孩子了。
這一天里,我們將這座城墻修得老長(zhǎng),最為有趣的是,到后來(lái),有不少的伙伴都紛紛加入到了我們這個(gè)活動(dòng)之中。一群人還在討論著要不要在這長(zhǎng)城后再建出一座大城堡來(lái),很多人都點(diǎn)頭表示同意,畢竟我們現(xiàn)在的人力非常的充足。當(dāng)我們一群人有了意向方案,并且還一個(gè)一個(gè)的分了工后,我們就全員參與熱火朝天的修建起了我們的城堡。
這是一次非常有趣的體驗(yàn),在這次活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了成功的樂(lè)趣,還感受到了團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)榫驮谖覀児餐暮献髦,一座海邊的海沙城堡在長(zhǎng)城之后奇跡般的修建起來(lái)了。
一次有趣的體驗(yàn)作文5
你們體驗(yàn)過(guò)真正的童話世界嗎?告訴你吧,我就體驗(yàn)過(guò)。那是在飄著雪花的一個(gè)冬天,在寒風(fēng)的鼓舞下,我和鄭子一起來(lái)到小區(qū)的羅馬廣場(chǎng)上的草地玩雪。
進(jìn)入羅馬廣場(chǎng),眼前的景色使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似披上了一層白色的地毯,一棵棵松樹(shù)剛勁有力,身上壓著許多雪,如同童話中的圣誕樹(shù),一朵朵潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,從天上從容地跳了下來(lái)。我情不自禁的.展開(kāi)雙臂,想抱住雪花,它們卻像跟我作迷藏,怎么也抱不住。低頭看,還有許多小朋友在堆雪人,盡管他們手凍得通紅,但他們還是堅(jiān)持了下來(lái),玩得津津有味。還有幾個(gè)大點(diǎn)的男孩在打雪仗呢!鄭子說(shuō):"我們一起堆個(gè)雪人吧。"我說(shuō):"還不如堆雪球,這樣更有新意。"鄭子同意了。
于是,我倆開(kāi)工起來(lái)。我先找了一塊干凈的雪地,抓了一把凈雪,用手搓成了一個(gè)小雪球,然后將它在雪地滾,滾呀滾,雪地上留下了一條條道,雪球卻漸漸變大,變重,我和鄭子倆人一起都快推不動(dòng)了,估計(jì)差不多了。
雪球完成了,可不好看,于是我們又修整起來(lái)。我們四周檢查了一遍,"呀,這里有個(gè)大缺陷,快來(lái)補(bǔ)補(bǔ)吧!"我對(duì)鄭子說(shuō)。"好的好的。"鄭子忙去采來(lái)一些凈雪。我輕輕地一補(bǔ),就好了。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方太凸了,我就去找來(lái)一把小刀,把它消平了。我們又進(jìn)行了一些加工,現(xiàn)在雪球終于大功告成了。從遠(yuǎn)處一看,干干凈凈,還透著冰晶美,真是一種欣賞呀!我倆為自己的"杰作"高興地跳了起來(lái)。
后來(lái),我們又玩起了打雪仗,挖跳鼠,玩得真開(kāi)心呀!
時(shí)間不早了,都11點(diǎn)半了,要回家吃飯了,我們帶著戀戀不舍的心情回家了。多難忘的一天。
一次有趣的體驗(yàn)作文6
鬼屋,一個(gè)名字就讓人毛骨悚然的地方。今天,我們一起去探鬼屋! (從“鬼屋”這個(gè)名字說(shuō)起,容易引起讀者注意。)
我是和我表姐一起去的。我們小步地走進(jìn)去(鬼屋),呈現(xiàn)在我們眼前的,是一片漆黑。此時(shí),(身處伸手不見(jiàn)五指的“鬼屋”里,)我們已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了。 (應(yīng)該把怎么害怕的心理寫(xiě)出來(lái)。)
“啊!救命!”這時(shí)。不知從哪冒出一直怪物,一旁的燈都亮起來(lái)了。那只怪物正在搖動(dòng)著,一副想吃人的模樣,可怕極了!我們站在原地,不敢動(dòng),生怕怪物會(huì)吃了我們。 (段首的“‘!救命啊!’”是誰(shuí)在驚叫呢?要交代清楚,讀者才會(huì)明白;本段寫(xiě)出了“怪物”的動(dòng)作與神態(tài),那這個(gè)“怪物”的長(zhǎng)相是怎么樣的呢?)
“走吧,這些怪物不會(huì)吃了我們的!”表姐的話提醒了我,這些可都是假的呀!我們繼續(xù)走這,可邁出的步子始終是那么小。 (既然知道“這些可都是假的”,那為什么“邁出的步子始終是那么小”呢?作者應(yīng)該寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。)
有(又)出現(xiàn)了一只怪物!這只怪物也是一副想吃人的樣子,而且比上一只兇了許多。此時(shí),旁邊冒出了好多怪物,還一只比一只兇。 (應(yīng)該舉個(gè)例子說(shuō)明怎么“一只比一只兇”。)
走吧,表姐!我拉這表姐的手,大步像(向)前跑?墒悄切┕治锏腵叫聲,實(shí)在是太恐怖了,讓我跑也跑不下去。 (什么樣的叫聲?要寫(xiě)出氛圍來(lái)。)
我停了下來(lái),(腦海里突然有一個(gè))有想和這些動(dòng)物斗爭(zhēng)的念頭。
突然,(當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),)我發(fā)現(xiàn)這寫(xiě)(些)怪物,(其實(shí))并不可怕,反而有些可愛(ài)。你看,他們都只是被機(jī)器控制的,那樣一擺一擺的,還真有點(diǎn)像在跳舞呢! (應(yīng)該舉個(gè)例子把“怪物”的可愛(ài)勁形象地展現(xiàn)出來(lái),讓讀者感同身受。)
我們大步邁向前方,這些怪物變的(得)一點(diǎn)也不可怕。
眼前,已有一些光明。那是勝利的光明,也是我們成功的見(jiàn)證……我們歡呼著,一起向前方走…… (從起先的恐懼到最后的釋?xiě)雅c興奮,作者也算是經(jīng)歷了一次“探險(xiǎn)”的洗禮。)
……
一次有趣的體驗(yàn)作文7
英語(yǔ)課下課,我告別老師背起書(shū)包就往家跑。什么叫賣聲,音樂(lè)聲我都聽(tīng)不進(jìn)去,心里只想回家趕緊吃完飯,然后去農(nóng)家田地體驗(yàn)拔生姜。
我和媽媽還有舅媽他們一起坐上30路公交車。我一路走一路想,生姜種在哪里?是水田里?還是沙土里?媽媽說(shuō)到了目的地這個(gè)問(wèn)題可以向爺爺請(qǐng)教。
我們下了車,在舅媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到她家,爺爺給我們泡水,但我卻迫不及待地要求爺爺帶我們下地拔生姜。爺爺開(kāi)著他的三輪車把我們帶到生姜田里。我扛著鋤頭仿佛自己就是一位農(nóng)民,昂首挺胸走在隊(duì)伍的最前頭。來(lái)到田埂旁我縱身一躍跳進(jìn)田里,由于昨晚下了大雨,我的腳陷進(jìn)了深深的泥土里。爺爺看見(jiàn)生姜就使勁往上拔,這樣一棵棵巨大的生姜就拔出來(lái)了,我學(xué)著他的樣子拽住一根葉子就拔,葉子連同莖拔斷了,可生姜還深深地扎在土里。爺爺說(shuō):“孩子,你不能只拽住一片葉子,要把一棵生姜上長(zhǎng)出來(lái)的'所有葉子攏在一起,這樣很輕松地就拔出來(lái)了!蔽伊⒖陶{(diào)整姿勢(shì),使出吃奶的勁兒往上拔,終于把它們拔了出來(lái)。
胖胖的生姜像連綿起伏的山脈,瘦瘦的生姜像大大的手掌,生姜黃黃的嫩嫩的真漂亮。爺爺干活非常有條理,生姜被他排得整整齊齊,而我卻丟得到處都是。
聽(tīng)爺爺說(shuō),今年雨水特別大。很多地方都被淹了,他們這里也沒(méi)能幸免,之后又有很長(zhǎng)時(shí)間的干旱,爺爺?shù)纳販p產(chǎn)不少,辛苦了大半年卻只有一點(diǎn)點(diǎn)收獲。聽(tīng)到這里,我很心痛,心想,農(nóng)民真不容易,我以后再也不能浪費(fèi)糧食了。
在爺爺?shù)膸椭挛覀冃枰纳缫寻魏,天黑了,我們踏上了回家的路,一路上我想了很多:只有付出辛勤的勞?dòng),到了秋天才有收獲,我一定好好學(xué)習(xí),要在我的秋天取得滿滿的收獲。
一次有趣的體驗(yàn)作文8
懷著好奇的心情,我來(lái)到了醫(yī)藥學(xué)校參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。本以為要體驗(yàn)醫(yī)生護(hù)士之類的職業(yè),卻不曾想被帶進(jìn)了現(xiàn)代化醫(yī)藥庫(kù),里面的情景可謂讓我大飽眼福了。
進(jìn)庫(kù)房前,每個(gè)人都必須換上醫(yī)藥庫(kù)人員專用的白大褂,由于是大人的衣服,穿在我們身上都像裙子了。一來(lái)到模擬庫(kù)房就發(fā)現(xiàn)迎面有兩排高大的架子,架子上擺滿了長(zhǎng)方形的籃子,架子前盤(pán)旋著幾條輸送帶,而二個(gè)架子中間還站著個(gè)機(jī)器人。這時(shí),庫(kù)房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見(jiàn)他按了一個(gè)按鈕,傳送帶立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著他將一個(gè)籃子放到傳送帶上,當(dāng)籃子被輸送到里機(jī)器人大約一米的地方時(shí),機(jī)器人感應(yīng)到了,竟慢慢走過(guò)去,用手請(qǐng)托起籃子,又小心地走回去,把籃子放到貨架上。
緊接著是出貨,就見(jiàn)機(jī)器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上,傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下,輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對(duì)著貨物籃輕按一下,隨著‘吱’的一聲,上面的貨號(hào)就被掃了進(jìn)去。之后,我又把里面的藥物拿出來(lái)逐一掃描了條形碼,輸入了數(shù)量,按了保存。等所有的貨物掃完后,我打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“盤(pán)點(diǎn)”,輸入時(shí)間,電腦屏上立即顯示出一張清單,上面整齊地排列著我剛剛掃進(jìn)去的.貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負(fù)幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負(fù)數(shù)代表貨賣得好,沒(méi)有庫(kù)存,可能顧客還在等到貨,而正數(shù)則相反。所以,每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn),哪些不要進(jìn)了。
一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了,意猶未盡的同時(shí)還真覺(jué)得站得有些累了。想到爸爸媽媽,老師每天起碼要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗(yàn)不但讓我明白了做任何工作都要細(xì)心動(dòng)腦筋,而且更要懂得感恩,感謝那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,長(zhǎng)輩和老師們!
一次有趣的體驗(yàn)作文9
每一個(gè)同學(xué)都有吃過(guò)牛排,但是我卻有切法不一般的一次。
記得8歲我生日的那一天,爸爸帶著我們一家去豪客來(lái)吃牛排,媽媽幫我點(diǎn)了菲力牛排,巧銘啊。。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你看都8歲了,應(yīng)該體驗(yàn)下自己吃牛排了,不要再讓阿姨幫你切了吧?媽媽說(shuō)。好呀好呀…我好興奮哦,以前看阿姨切,好像很好玩似的。
菲力牛排一上來(lái),那個(gè)阿姨忙把紙巾放在我臉前,我連忙把阿姨手弄開(kāi),自己拿。牛排的威力可真大啊,啪啪啪啪的,好像在放鞭炮一樣。我心里暗想,可以吃了。
我拿起刀子和叉子,一副要打仗的樣子,開(kāi)動(dòng)啦…我用叉子叉緊牛排,用刀子使勁地切,可這塊牛排的.生存意志太大了,怎么切也切不斷,不是那樣切的,是從頭到尾,力度要恰當(dāng),可不是像你那樣見(jiàn)到肉就亂切。原來(lái)如此,切牛排也要有道理哦。
我又拿起刀子和叉子從新來(lái)過(guò)一次,不過(guò)這次比上一次更糟糕,我沒(méi)有像上次一樣,緊緊的叉住牛排,結(jié)果,剛動(dòng)手下去切,因?yàn)楸P(pán)子滑,牛排--嘟嚕地飛了出去,幸好有爸爸用小盤(pán)子接住,不然我就沒(méi)有香噴噴,美味的牛排可以吃了。哎呀。。這個(gè)牛排到底怎么吃?一下子切不斷,一下子又飛了出去,既不可以大力切,小力又切不斷,那可怎么才好?有了…
我用叉子緊緊地叉住牛排,從頭到尾,力度恰當(dāng)?shù)厍,耶。耶…我成功了,一小塊牛排切好了,我急忙用叉子叉起來(lái)吃,好美味呀,太棒了…真是人間極品啊。
回憶起這件事情,我又想笑又想為自己的倒霉而嘆氣,不過(guò)經(jīng)歷了這件事以后我又明白了一個(gè)吃牛排的道理。
一次有趣的體驗(yàn)作文10
1月25日清晨6:00, 我迫不及待地從暖暖的被窩里鉆出來(lái),迅速地喝了一碗麥片,便興致勃勃地和哥哥以及媽媽出發(fā)了。我們將參加《?谕韴(bào)》舉辦的“小小推銷員,體驗(yàn)生活滋味”——小記者賣報(bào)活動(dòng)。
靜謐的街道還籠罩在晨紗中,寧?kù)o淡雅。一陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái),使人心曠神怡,精神為之一振。我們卻無(wú)暇欣賞這讓人陶醉的晨曦,只是急匆匆地趕往我們的集合地點(diǎn)——上邦百匯城KFC門(mén)口。
老師們分別為我們?cè)敿?xì)地介紹了賣報(bào)技巧,路線和注意事項(xiàng)。在老師的安排和指引下,我們小記者兵分兩路,每人領(lǐng)著30份報(bào)紙,滿懷信心地出發(fā)了。
然而,我很快便發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
“叔叔,買一份報(bào)紙嗎?” “不買!
“阿姨,買報(bào)紙嗎?”“我沒(méi)空看。”
穿過(guò)了無(wú)數(shù)條大街小巷,我才推銷3份報(bào)紙。一次又一次地被拒絕,讓我失望不已,我?guī)缀跣箽饬恕?/p>
正當(dāng)我徘徊在繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄時(shí),老師們的叮囑在我的耳邊回響:“賣報(bào)紙首先要亮出你們的小記者身份,要挨家挨戶地問(wèn),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易放棄,這樣才有機(jī)會(huì)賣出去。”
“阿姨,我是《?谕韴(bào)》的小記者,買一份報(bào)紙嗎?”我壯著膽子微笑地走向一位慈眉善目的'中年女性!澳闶切∮浾甙,好的,買一份!彼吲d地望著我,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
“謝謝!”我開(kāi)心地接過(guò)她的一元錢(qián)。
就這樣,我不斷地堅(jiān)持。皇天不負(fù)有心人,我終于賣出了16份報(bào)紙。正當(dāng)我洋洋得意,還想再繼續(xù)賣報(bào)紙時(shí),時(shí)間老人卻已到達(dá)了終點(diǎn)——到了該集合的時(shí)候了。
今天,我付出了汗水,也得到了回報(bào),我還體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣與父母的辛苦,真是開(kāi)心哪!
一次有趣的體驗(yàn)作文11
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的`體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯ァR!我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)!
一次有趣的體驗(yàn)作文12
就在前幾天,我的爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)了一次滑雪,這是一次有趣的體驗(yàn),我愿意與大家分享一下。
本已經(jīng)到了春天的時(shí)候,我卻突發(fā)奇想要去滑雪,好在這難不倒我的爸爸,沒(méi)一會(huì)兒,我便在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我們這里的人造滑雪場(chǎng)。雖說(shuō)是人造的滑雪場(chǎng),但我們看見(jiàn)的景象,完全和我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的真正的滑雪場(chǎng)沒(méi)什么兩樣,滑雪場(chǎng)的雪也都是真正的雪,我們進(jìn)去了還得重新穿上大棉襖才可以去進(jìn)行滑雪呢!
我在教練以及爸爸媽媽的幫助下,套上了滑雪服,穿上了滑雪板,拿著兩根滑雪杖像是一個(gè)有模有樣的滑雪者似的站著。我讓我的爸爸媽媽給我拍了一張照片,現(xiàn)在這張照片還貼在了我家的墻上呢。
我準(zhǔn)備滑的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)根本不知道如何使勁,更不知道如何往上走,如何走到頂上再滑下來(lái)。那個(gè)滑雪的教練站在我的面前,一邊示意我如何做,一邊糾正我的動(dòng)作,等到我能夠穿著滑雪板走動(dòng)了,我的教練讓我拄著滑雪杖走到頂上去。這可把我難倒了,我一邊往上爬,一邊留意身邊滑得特別棒的人,我甚至都在懷疑我的教練是不是故意逗我玩兒,為什么就我一個(gè)人在這里拄著滑雪杖往上爬呢?就連我的爸爸媽媽,現(xiàn)在也都坐著纜車快到滑雪場(chǎng)的最頂部了。
走在半途的時(shí)候,我有點(diǎn)想放棄,可我正好走到了已經(jīng)不敢往回走的地方,我左右看了看,沒(méi)有一個(gè)人可以求助,我只好繼續(xù)往上爬,像是一個(gè)做苦力的人似的,不斷地往上攀登著。等到我終于爬到了滑雪場(chǎng)的頂部時(shí),奇跡發(fā)生了。
我的教練不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身邊,他告訴我,我站穩(wěn)了他就可以推我下去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)如何推我,站穩(wěn)的我已經(jīng)感受到我已經(jīng)往下飛去了。沒(méi)想到之前爬上來(lái)的過(guò)程,我已經(jīng)打好了滑雪的基本功,現(xiàn)在已經(jīng)可以自由地往下滑了!讓我止不住的在心里吶喊“Amazing!Amazing!”這真是一次有趣的體驗(yàn)!
一次有趣的體驗(yàn)作文13
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡做手工,媽媽經(jīng)常帶我參加一些手工的體驗(yàn)活動(dòng),這次我們畫(huà)室有個(gè)木作體驗(yàn)活動(dòng),媽媽就趕緊就給我報(bào)名了。
到了活動(dòng)的那一天,我早早地來(lái)到了畫(huà)室,到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師開(kāi)始給我們上課。他先介紹了下木工工藝品是什么,做木工需要用到那些材料,我們今天要做什么,怎么做,然后還給我們示范了一個(gè),接下來(lái),老師就讓我們自己動(dòng)手做了。
老師先給我們發(fā)了一根完整木頭,然后兩個(gè)樣品讓我們選擇,一邊是簡(jiǎn)單的籃子,一邊是復(fù)雜的筆筒,到底要做那一個(gè)呢?由于是第一次接觸木工,我選擇了簡(jiǎn)單的籃子。選定了要做什么,我就開(kāi)工了。
我一會(huì)兒拿起筆和尺子在那根木頭上比比劃劃;一會(huì)又戴上厚厚的手套鋸木塊;一會(huì)兒又拿起木棒在那組合排列;一會(huì)兒又想著要如何調(diào)整好這些木板之間的位置。就這樣一會(huì)兒的功夫,我就做的是手忙腳亂,雖然教室開(kāi)著空調(diào),可是我卻是汗流浹背。
這不,我和釘子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始上演了。當(dāng)我想要把兩個(gè)木板釘在一起的時(shí)候,我一手拿著笨重的大鐵錘,另一手拿著小得都快看不見(jiàn)的小釘子往木板上錘,可是我剛要把那小小的釘子安在木板上的時(shí)候,那小小的釘子像個(gè)淘氣的'小精靈,一會(huì)兒倒在這邊,一會(huì)兒又歪到那邊,這下把我給氣得面紅耳赤,于是,我又拿起錘子,準(zhǔn)備狠狠的給釘子來(lái)個(gè)“致命一擊”。我重重地錘了下去,可誰(shuí)知,釘子也不肯“妥協(xié)”直接給我“躺”下去了。原來(lái),我用力過(guò)猛,釘子偏在了一邊。無(wú)奈之下,我只好把釘子拔出來(lái),又重新?lián)Q了一個(gè)……,就這樣,我換了一個(gè)又一個(gè)的釘子,終于,小釘子似乎也被我的堅(jiān)持和耐心給感動(dòng)了,終于讓我釘出了一個(gè)完美的釘子。
不知過(guò)了多久,我終于做完這個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)并不簡(jiǎn)單的小籃子。提著這個(gè)籃子,我心里就像喝了蜜一樣的甜,老師和小伙伴都夸我這個(gè)籃子做的精致又好看。
一次有趣的體驗(yàn)作文14
今天,周老師面帶微笑走上講臺(tái),和藹地宣布:“我們做個(gè)游戲,請(qǐng)各位同學(xué)拿出紙和筆!
“趙博,你過(guò)來(lái)!”老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我?guī)е苫髞?lái)到講臺(tái)上,老師把一個(gè)外皮是小兔子的袋子套到了我的頭上,袋子里黑漆漆的,什么也看不到。這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,不要睜開(kāi),我們來(lái)做‘盲人畫(huà)畫(huà)’這個(gè)游戲,想著我的樣子畫(huà)出來(lái)!
原來(lái)如此,我很有信心地畫(huà)起來(lái):先畫(huà)臉,再畫(huà)寶石一樣的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、嘴唇略厚的嘴巴和白凈如雪的牙齒。畫(huà)到胳膊時(shí),咦?老師的'身體在哪兒呢?好像在那兒,我想了想應(yīng)該不是,那就畫(huà)在這兒吧。我在老師的左手里放了一把教桿,在右手里放了一本書(shū),然后再隨便找個(gè)地方畫(huà)上腿和腳。糟糕,我心里暗叫,忘了畫(huà)上老師的長(zhǎng)頭發(fā)了,幸好還來(lái)得及?墒抢蠋煹念^在哪里,大概是這里吧,想到這兒我趕緊把頭發(fā)補(bǔ)畫(huà)上。
畫(huà)好后,我面向同學(xué)站好。老師兩手一拍,興致勃勃地宣布:“好,同學(xué)們請(qǐng)睜開(kāi)眼睛!敝宦(tīng)同學(xué)們一陣狂笑,我趕緊摘下袋子,只見(jiàn)同學(xué)們有的捧腹大笑,有的笑得合不攏嘴,有的兩只手拍著桌子,差點(diǎn)笑出眼淚來(lái)。我好奇地扭頭看黑板:眼睛畫(huà)到外面去了,胳膊都沒(méi)長(zhǎng)在身體上,腳一個(gè)大一個(gè)小,教桿像個(gè)金箍棒一樣,畫(huà)得簡(jiǎn)直是一個(gè)大怪物!老師要同學(xué)們展示自己的作品,其他同學(xué)畫(huà)得也很搞笑,比如安康畫(huà)的牙齒長(zhǎng)到嘴唇外面去了,鼻子畫(huà)的比臉還大;肖凱元畫(huà)的頭和手臂連在一塊了,眉毛和眼睛重合在了一起……
這次的“盲人畫(huà)畫(huà)”游戲讓我深刻地體會(huì)到當(dāng)盲人的不易,在此,我呼吁:今后,我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)盲人,不要冷落嘲笑他們!
一次有趣的體驗(yàn)作文15
說(shuō)到有趣"大家一定都有"一次有趣的體驗(yàn)"吧!而我這個(gè)有趣的體驗(yàn)是在暑假發(fā)生的。
今年暑假我們?nèi)チ思幽么。在加拿大的惠斯?lè)里,我們報(bào)名了‘騎馬’活動(dòng)。這可不是一般的騎馬活動(dòng)?梢宰屇泱w驗(yàn)一邊騎馬一邊欣賞著美景。付了錢(qián),我們等著工作人員給我們指令,15分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)一個(gè)工作人員拿著一張紙,請(qǐng)我們量體重。因?yàn)樗麄円鶕?jù)我們的體重來(lái)選出符合的馬。做完了手續(xù),我們?nèi)チ笋R場(chǎng)。一下車,便看到老師熱情地根我們打招呼,帶我們?nèi)ゴ靼踩。戴好安全帽老師幫我們檢查裝備,準(zhǔn)備一個(gè)新的旅行,在旅途前老師教我們?nèi)绾务{駛自己的馬,拉前面就往左,拉右邊就是往右。做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,我們就出發(fā)了。
來(lái)到森林里,就仿佛進(jìn)了天堂一樣,整個(gè)人輕松了起來(lái),享受大自然帶來(lái)的新鮮空氣。突然,我的身體往前動(dòng)了幾下,往下一看原來(lái)‘白馬王子’在吃草啊!看著它吃草的樣子,突然想起老師說(shuō)過(guò)路過(guò)你的馬停下來(lái)吃草一定要把它拉起來(lái)。否則會(huì)影響后面的人。想到這些,我立即將馬抬起。我一邊哼著童謠,一邊呼吸著森林里的新鮮空氣。就在這時(shí),一只鹿出現(xiàn)在我面前,在陽(yáng)光的.照色下顯得格外美麗,顯現(xiàn)出那只鹿的優(yōu)雅.柔和,像一位正在細(xì)嚼慢咽吃著小草沐浴著陽(yáng)光的女人。繼續(xù)往前走,便可以聽(tīng)到溪水的‘嘩嘩’聲。旅途中老師帶我們穿過(guò)小溪,馬路,湖一路上到處都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲。騎著馬享受著大自然帶來(lái)的美。漸漸地,半小時(shí)過(guò)去了。又回到了馬場(chǎng),大家都依依不舍地跟自己的馬告別。
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