[精]我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文1

　　寒假里，我每天都很無(wú)聊。有一次，我突然有一個(gè)想法：世界上的許多發(fā)明家都會(huì)發(fā)明一些奇妙的東西，既然他們能創(chuàng)造出奇跡，我就不能了嗎？我想，應(yīng)該發(fā)明一個(gè)什么東西呢？

　　到了第二天早上，我一直懷著這個(gè)念頭。于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)明一個(gè)對(duì)我們大家都有用的好東西。”我想：有用的東西？對(duì)了，我媽媽說(shuō)我的姐姐快來(lái)了，我姐姐喜歡吃魚(yú)，媽媽就買(mǎi)了四條魚(yú)回來(lái)。每次媽媽都用剪子或刀子給魚(yú)“脫衣服”。有時(shí)不小心，還會(huì)用小刀劃破手。

　　不如，我就發(fā)明一個(gè)“刮鱗器”吧！應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢？我想，集市上賣(mài)的刮鱗器都是用鐵做的，我找不到那么多的鐵，就用木頭當(dāng)做材料吧。

　　說(shuō)干就干，我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的用鋸子切成小木塊，就開(kāi)始做了。

　　首先，我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個(gè)木塊和一個(gè)方形空心木塊做這個(gè)給魚(yú)“脫衣服”的把手，再把一個(gè)稍微大一點(diǎn)的木塊，割上“牙齒”。再把另一頭的'把手做好，最后再用鐵釘釘起來(lái)。就這樣，一個(gè)完美的刮鱗器創(chuàng)造出來(lái)了，我想：媽媽看了一定很高興吧。

　　媽媽來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，你以后就不用用刀子給魚(yú)“脫衣服”了，就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧，我的這個(gè)既省時(shí)又省力�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)：“你真棒！"

　　通過(guò)這一天，我感受到：創(chuàng)造東西實(shí)在是太有趣了。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文2

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中常常會(huì)從一些學(xué)習(xí)用的道具中找到樂(lè)趣，甚至弄出一個(gè)小發(fā)明自?shī)首詷?lè)。我就用一個(gè)正方形紙盒，做出了一個(gè)“汽車(chē)模型”。

　　一天，數(shù)學(xué)老師讓我們把學(xué)具里的平面紙折成一個(gè)正方體。數(shù)學(xué)課后，我看著手里的紙盒，想：如果扔掉，有些浪費(fèi)，不如動(dòng)動(dòng)手，做成一個(gè)裝飾品。我看到樓下停放的汽車(chē)，不禁靈機(jī)一動(dòng)，把紙盒改裝成汽車(chē)吧，“零件”剪一剪就出來(lái)了。

　　說(shuō)干就干，回家后我就開(kāi)工了。首先，我仿照汽車(chē)圖片，把汽車(chē)展開(kāi)后的平面圖畫(huà)在紙上。我對(duì)照?qǐng)D片，車(chē)底的長(zhǎng)度大致是寬的兩倍，我就在紙上用尺子比著畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)方形，再按照車(chē)頂、車(chē)窗、車(chē)蓋的`比例在長(zhǎng)方形上畫(huà)出幾道虛線(xiàn)，“車(chē)”的頂部就制作完成了。

　　該畫(huà)車(chē)的左右兩側(cè)了。我看了看前后車(chē)輪和前后車(chē)蓋的相對(duì)位置，馬馬虎虎就把兩邊畫(huà)了下來(lái)。緊接著我就把圖紙剪了下來(lái)�？杉敉旰蟛虐l(fā)現(xiàn)，我根本就沒(méi)留出粘貼的地方，這個(gè)“汽車(chē)”也就無(wú)法變成立體的了。

　　沒(méi)辦法，只好重新做了。我又按照剛才的步驟重新畫(huà)了圖紙。在畫(huà)側(cè)面時(shí)，我格外細(xì)心，在車(chē)蓋和側(cè)面之間留了備用位置，車(chē)尾處也是一樣。正準(zhǔn)備動(dòng)手剪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)底盤(pán)和車(chē)輪沒(méi)畫(huà)，趕緊添了上去。我又“檢查”了一遍：該折的地方都標(biāo)出來(lái)了，車(chē)輪畫(huà)了，“底盤(pán)”留出缺口了，該粘貼的地方也都留出了距離。把所有程序檢查完成后，我才把圖剪下來(lái)。現(xiàn)在，該用到正方體了，我把正方體拆開(kāi)，重新抹上膠水，粘到“底盤(pán)上，然后一氣呵成，一個(gè)立體的汽車(chē)模型就做好了。

　　我把“汽車(chē)“放好，喜滋滋地看著它，不禁浮想聯(lián)翩：未來(lái)的汽車(chē)使用了我發(fā)明的輕型外殼，在不用時(shí)還可以折疊，既可以減少車(chē)禍，又可以節(jié)省空間……

　　看著手中的杰作，我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有用雙手去創(chuàng)造，才能碰出成功的火花。

　　這天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)。任務(wù)的名字就叫“石頭碰雞蛋”比賽規(guī)則：每個(gè)人將自己手中的雞蛋從教學(xué)樓的二樓拋下，看誰(shuí)的雞蛋掉到水泥地坪上而不破，就算勝利�！半u蛋碰石頭而不破，那怎么可能？”不等老師說(shuō)完，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。然后各自準(zhǔn)備去了。

　　我從冰箱取出雞蛋，看著這個(gè)潔白的大雞蛋，我一時(shí)半會(huì)還真不知怎么下手，這時(shí)，我想起了蒲公英飛翔的畫(huà)面……說(shuō)干就干，我找來(lái)了一本舊掛歷，“咔擦咔嚓”地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，掛歷風(fēng)車(chē)就做好了，我拿來(lái)了尼絨繩，仔細(xì)地綁了起來(lái)。風(fēng)車(chē)“緩沖器”終于做好了，我激動(dòng)地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！

　　第二天，比賽開(kāi)始了。曹文寧第一個(gè)將光溜溜的雞蛋拋了下去，雞蛋剛一觸地就炸破了，蛋清四濺，蛋黃也飛出老遠(yuǎn)……把在四周?chē)�觀(guān)的`我們逗得哄堂大笑。還有人把雞蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，雞蛋像個(gè)英勇的船長(zhǎng)，駕駛著帆船飛向地面。突然，帆船在空中翻了個(gè)“漂亮”跟頭，英勇的“船長(zhǎng)”“蹭”地一下飛了出去，又在天空中劃了一條完美的弧形……最后“啪”的一聲一頭栽到地面，白色的蛋清和和黃色的蛋黃混在一起，慘不忍睹。

　　我將雞蛋吊在掛歷紙做成的大風(fēng)車(chē)下面，輕輕地拋下，大風(fēng)車(chē)隨著雞蛋往下落，還呼呼地轉(zhuǎn)著�？墒�，在半空中雞蛋脫落了，摔了個(gè)粉身碎骨，大風(fēng)車(chē)還在空中晃悠著呢……為什么出在這個(gè)地方？！我在心里責(zé)怪起自己來(lái)。

　　黃鴻的雞蛋像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，拖著小巧的降落傘，在空中悠閑地往下飄，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面，雞蛋毫發(fā)無(wú)損，同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。

　　雖然我沒(méi)有成功，但是我嘗到了創(chuàng)造的喜悅！

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文4

　　炎熱的夏天就要到了，心急的同學(xué)開(kāi)始張羅著買(mǎi)做紙扇的工具做紙扇�？吹剿麄兠β档臉幼�，不由得勾起我過(guò)去的一件往事。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，大地像個(gè)大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們紛紛逃離教室，到樹(shù)下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們，沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，因?yàn)榭釤�，我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。

　　怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的`一瞬間，遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng)，愜意極了!如果我也有這樣一把扇，該多好!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到教室里，從本子上撕下一張紙，開(kāi)始做起紙扇來(lái)。

　　就在我躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水？一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水，說(shuō)：這是膠水，你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水，手腳麻利地忙開(kāi)了。先把紙折成幾段，然后用膠水涂在紙的一端，再把折好的幾段粘在一起，就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候，一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“哇”，一聲驚叫，把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明，想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇，覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是，我計(jì)上心頭，在紙上題了一首小詩(shī)，算是大功告成。同學(xué)們讀了，都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到，因?yàn)樯茸�，我成�?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇，開(kāi)始扇起風(fēng)來(lái)。呵，真舒服。

　　在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇�？吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專(zhuān)利被“瓜分”，看到同學(xué)們那種喜悅，我快樂(lè)得像猴子。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文5

　　創(chuàng)造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀(guān)察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西。

　　看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴，我多次請(qǐng)求媽媽為我買(mǎi)一個(gè)，可都以失敗告終。既然不讓我買(mǎi)那我做一個(gè)便是！我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”！

　　首先我剪去4條長(zhǎng)一厘米 的彩帶，接著 將對(duì)折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個(gè)長(zhǎng)出的邊向上對(duì)折，并拉緊。 取長(zhǎng)的1條鄉(xiāng)下折出1個(gè)三角形,再向上折出1個(gè)三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長(zhǎng)彩帶個(gè)1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形，折出這樣的三角形18個(gè)。先取兩個(gè)“#”形，將兩邊的兩條彩帶連接在一起，再取6個(gè)“#”形依次連入，可構(gòu)成一個(gè)環(huán)形，再將環(huán)形上部的兩個(gè)“#”形中間的部分往下按，下面的對(duì)稱(chēng)的部分也往下按，大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個(gè)"桃心"，再他的上部的對(duì)稱(chēng)位置分別接入，在其相另的部位連入。 再取1個(gè)“#”,在中心處連入，將"桃心 "翻過(guò),用同樣的方法,將3個(gè)“# ”連入，另取2個(gè)“#”形，16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形，做2個(gè)即可。 再用一根細(xì)線(xiàn)將圓球、“桃心”形串起來(lái)，在線(xiàn)中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的`稱(chēng)贊！

　　我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。創(chuàng)造是美好的享受，還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行！

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文6

　　科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)是人類(lèi)的動(dòng)力，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了對(duì)人們有用的東西，所以稱(chēng)他們?yōu)榭茖W(xué)家，科學(xué)家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，比如說(shuō)：“愛(ài)迪生發(fā)明的'電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)。”多虧了這些科學(xué)家，才使科學(xué)更發(fā)達(dá)。我也曾細(xì)心觀(guān)察過(guò)，做出了一點(diǎn)小發(fā)明，在生活中給了我無(wú)限的快樂(lè)。

　　夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開(kāi)空調(diào)？污染空氣。開(kāi)電風(fēng)扇？又浪費(fèi)電。怎么辦呢？哦！對(duì)了，我們可以自己做啊。想了想，就準(zhǔn)備好了材料。

　　開(kāi)始制作了，我先拿來(lái)一塊長(zhǎng)方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個(gè)洞，在洞上插一根圓柱形狀的木板，再木板上粘一個(gè)兩到三厘米的木塊，木塊上放一個(gè)馬達(dá)，可是馬達(dá)上的扇葉怎么做呢？我又向這新的難題發(fā)起進(jìn)攻。

　　我找來(lái)找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達(dá)上，可是轉(zhuǎn)不起來(lái)，為什么呢？原來(lái)是因?yàn)橛媚z布粘不住，轉(zhuǎn)了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會(huì)，決定休息一會(huì)，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開(kāi)電視，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，對(duì)了，我可以把蓋子插穿一個(gè)洞啊，然后把蓋子插到馬達(dá)上，我做了做，把馬達(dá)的線(xiàn)連接到電池上，果然，扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)了，“呼呼—呼呼”雖然風(fēng)力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快��！

　　至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)樗�給了我樂(lè)趣！我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文7

　　每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上的那盞小臺(tái)燈，我就會(huì)不由自主地想起那件令我高興的事。

　　在一個(gè)星期五的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，正好寫(xiě)到最后一題的時(shí)候。一閃，頓時(shí)，一片漆黑，“啊”我尖叫一聲。我嚇得魂飛魄散。我趕快跑出房間，只見(jiàn)一個(gè)披頭散發(fā)的“女鬼”在客廳里躡手躡腳地走著，忽然，它向我緩慢地走來(lái)，頓時(shí)我嚇得全身發(fā)抖，雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉色煞白，都沒(méi)有力氣跑了�！俺沙�，成成�！边^(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)“女鬼”是媽媽?zhuān)�我大聲嚷嚷：“媽媽�(zhuān)�你干什么呀，嚇�(biāo)牢伊恕！眿寢屝ξ�嘻的說(shuō)：“我在找蠟燭�！泵腿婚g，我才想起我的.作業(yè)沒(méi)有做完，我心里抱怨著：這該死的停電，害我沒(méi)有完成作業(yè)。假如，我造出一個(gè)小臺(tái)燈就不怕停電了。

　　第二天，我開(kāi)始了解做臺(tái)燈的原理。到了第三天的時(shí)候，我開(kāi)始動(dòng)手做了，我先拿了一個(gè)鐵盒做臺(tái)燈的底座。把盒子蓋子上挖了一個(gè)能插進(jìn)燈泡的洞，在把燈泡插進(jìn)去，用502膠固定。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的臺(tái)燈外觀(guān)就做好了。然后，把蓋子打開(kāi)，把電池放進(jìn)去，再把電線(xiàn)的一頭綁在燈泡上面，另一頭綁在電池上，把蓋子蓋上，就大功告成了。為了節(jié)約用電，我做了一個(gè)小開(kāi)關(guān)，不用的時(shí)候就關(guān)掉它。

　　我把我辛辛苦苦做的小作品給了媽媽看，媽媽夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。我看著我做的成果，開(kāi)心的笑了。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文8

　　我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣

　　你是一個(gè)追新族嗎？你有什么新點(diǎn)子，新做法嗎？我就有。我從創(chuàng)造中嘗到了無(wú)窮的樂(lè)趣�，F(xiàn)在就由我來(lái)告訴你吧！

　　那是婦女節(jié)，全國(guó)女性們的節(jié)日。當(dāng)然，辛苦培養(yǎng)哺育我們的母親，也不例外。

　　今天是婦女節(jié)，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什么禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買(mǎi)現(xiàn)成的吧！我從錢(qián)包里拿出三張鈔票——三張一元的錢(qián){雖然不多，但對(duì)于我這個(gè)“窮苦兒童”來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠多的了——因?yàn)槲业拟n票全被“母親大人”沒(méi)收了，我身上的現(xiàn)金也只有這么一點(diǎn)了。哎！悲哀呀！}出了門(mén)，我決定，還是從頭開(kāi)始找起吧！我就從最熟悉的老街開(kāi)始找起了。

　　走到王阿姨店門(mén)口，我毫不猶豫的走了進(jìn)去。里面的'商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，目不暇接。有：格中花形的毯子、繡上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手表……我首先看中了水晶球和一個(gè)電子賀卡。可以問(wèn)：水晶球要五元，電子賀卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。

　　我又去了許多家，都是太貴了或者是太難看了。

　　我無(wú)精打采的回到樓下，看見(jiàn)地上凋零的臘梅花和樹(shù)上迎風(fēng)開(kāi)放的臘梅花，心中一亮，連忙回家制作。

　　我拿出一個(gè)空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家�；氐郊液�，我把摘來(lái)的臘梅花倒進(jìn)了那半截空瓶子里，然后用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用彩線(xiàn)綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。后來(lái)我把它送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的合不攏嘴，直夸我手巧。

　　我心里開(kāi)心極了，就因?yàn)檫@小小的創(chuàng)——造——品。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文9

　　創(chuàng)造，就是去努力地創(chuàng)新一樣?xùn)|西。從古至今，多少科學(xué)家不是用自己的智慧去創(chuàng)造了一樣有一樣的物品。愛(ài)迪生創(chuàng)造了電燈，貝爾創(chuàng)造了電話(huà)，萊特兄弟創(chuàng)造了飛機(jī)……其實(shí)，每個(gè)人都可以創(chuàng)造，只要你用心去做，就能創(chuàng)造出你心儀的物品。

　　我第一次創(chuàng)造是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我剛剛起床，媽媽突然歡天喜地地跑到我面前，興奮地說(shuō)：“兒子，我們家要進(jìn)行一次‘小裝修’，你就好好地想一想你怎么裝飾自己房間的門(mén)吧。”我頓時(shí)感到了一種嘴里吃了一個(gè)苦瓜，背上了千萬(wàn)斤石頭的感覺(jué)，十分緊張，不知所措，無(wú)從下手，根本不知道應(yīng)該怎樣裝飾。

　　突然我的'目光盯在了窗簾上和旁邊的一些紙。剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)異想天開(kāi)的念頭：能不能用紙做一種“門(mén)簾”呢?如果做出來(lái)了，不就完成了?說(shuō)干就干，我拿起一張紙，就折了起來(lái)。我一會(huì)兒折了一只丹頂鶴，一會(huì)兒折了一只火龍，還折了一只只小船。我不經(jīng)意地把小船翻了一面，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)三角形，有兩個(gè)三角形一模一樣。我突發(fā)奇想：要是把三角形粘貼在一起，會(huì)怎么樣呢?我立刻拿起雙面膠，把六只一模一樣的小船的三角形每?jī)蓚�(gè)粘在一起，結(jié)果變成了一個(gè)個(gè)“六角星”。我欣喜若狂，因?yàn)檫@是理想的裝飾圖案。我立刻做了許多個(gè)六角星，然后用線(xiàn)穿起來(lái)，再掛到門(mén)前。當(dāng)媽媽看見(jiàn)時(shí)，大喜過(guò)望，對(duì)我說(shuō)：“太好了，這樣就又環(huán)保又美觀(guān)了!我的兒子真聰明!”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。

　　每個(gè)人都有自己的新意，只要你用心思考如何構(gòu)思，用心制作，就可以創(chuàng)新出新的事物!

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文10

　　創(chuàng)造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀(guān)察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，秋風(fēng)輕輕吹著，空氣十分清新。開(kāi)學(xué)時(shí)，弟弟送我一些漂亮的大頭針，我十分喜愛(ài)它們，可是針很扎手，擱在哪呢?我左找找，右看看，依然沒(méi)有找到合適的東西�！皩�(duì)了，我有辦法了!”突然，我想到了一個(gè)好主意---自己做。我找來(lái)一張紙，把它的四個(gè)角剪去，再把紙折好，最后用膠條把紙固定好，一個(gè)精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的時(shí)候，媽媽就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“哇”一聲尖叫，把爸爸的眼光也吸引過(guò)來(lái)了，爸爸媽媽都夸我聰明，想到這樣一個(gè)好辦法。但我看了看小盒子，覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是，我計(jì)上心頭，拿起彩筆，在小盒子上畫(huà)了一幅畫(huà)，算是大功告成。爸爸媽媽看了，都叫我“小畫(huà)家”。沒(méi)想到因?yàn)檫@個(gè)小盒子，我變成了小畫(huà)家。

　　我把漂亮的大頭針都放進(jìn)我的小盒子里，并給我的.小盒子取名“超級(jí)環(huán)保多用盒”，為什么說(shuō)它環(huán)保又多用呢?一是因?yàn)樽鲞@個(gè)小盒子可以用廢報(bào)紙，廢物利用。二是因?yàn)樗�不僅可以裝大頭針，還可以裝小飾品、回形針之類(lèi)的東西。

　　第二天，我把做“超級(jí)環(huán)保多用盒”的方法教給了我的同學(xué)，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做“超級(jí)環(huán)保多用盒”�？吹酵瑢W(xué)們那種喜悅，我心里比吃了蜜還甜，比自由的小鳥(niǎo)還快樂(lè)!

　　這次我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂(lè)趣，難怪愛(ài)迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文11

　　在生活中有著許許多多新奇的事物，值得你我去探索，其中我對(duì)，創(chuàng)造最為感興趣

　　小時(shí)候受到了父親的影響，對(duì)電器方面還算比較在行，我常常讓父親不在的時(shí)候拿上電鋸箱，把收音機(jī)都給拆開(kāi)，看看里面有什么東西，我還喜歡在學(xué)語(yǔ)文之中找到樂(lè)趣，我常常把家里的小燈拆開(kāi)，把小燈泡給弄出來(lái)，用一塊芯片和兩條電線(xiàn)固定在一塊，電線(xiàn)一連接芯片，燈就亮了起來(lái)，隨著年齡的不斷增加，我總有一些讓人意想不到的新點(diǎn)子呢，比如做一個(gè)小小空氣，做一個(gè)電動(dòng)橡皮擦，甚至做一個(gè)家用機(jī)器人，一個(gè)個(gè)點(diǎn)子從我腦中蹦出來(lái)，我想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)他們，讓他們不僅被我想過(guò)，也被我創(chuàng)造過(guò)！

　　說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我準(zhǔn)備做一個(gè)小電筒，我把材料準(zhǔn)備妥當(dāng)，然后把所有要用的工具一個(gè)個(gè)都挑出來(lái)，我來(lái)到父親專(zhuān)用的桌子上，我把我們發(fā)下來(lái)的'臉，做電池的，置放處拿起來(lái)，再?gòu)募依锸樟艘粋�(gè)小燈泡，從外面買(mǎi)了兩節(jié)5號(hào)電池，分別按正負(fù)極的位置放好，再拿兩根小電線(xiàn)，把它們具體在電池的正負(fù)極旁邊，把小燈泡安裝在最上端，再用剛才的一根電線(xiàn)把它們正負(fù)極零接起來(lái)，再用一個(gè)固定架把它們放在上面。把電池放好，用電線(xiàn)連接亮了，他多了微弱的光芒，但我想這在漆黑的夜晚里可以伴隨著皎潔的月亮和閃爍的星星來(lái)照亮整個(gè)大地，網(wǎng)上我把這個(gè)小創(chuàng)造用家里壞掉的電火可以裝上去和小伙伴們跑出去，用這個(gè)小創(chuàng)造來(lái)做手影，玩得不亦樂(lè)乎，這讓我又一次的萌生出了一個(gè)新的點(diǎn)子——做一個(gè)投影儀。

　　在我們生活的世界里，有著許許多多新奇的事物值得你我去共同探索，在實(shí)踐中得到真知，在玩耍中得到靈感，在學(xué)習(xí)上得到啟示，在事物中找到樂(lè)趣……讓我們一起出發(fā)，從學(xué)與玩中找到樂(lè)趣！

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文12

　　你一定成功過(guò)吧！不管是在干什么，是在做作業(yè)時(shí)解開(kāi)難題，是自己第一次煮的飯竟沒(méi)糊，還是自己的小發(fā)明受到老師的好評(píng)……這一些一定給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我曾從報(bào)紙上看過(guò)：我們?nèi)讼矚g在冬天曬太陽(yáng)，但又不肯把窗戶(hù)打開(kāi)。因?yàn)榇皯?hù)打開(kāi)凜冽的寒風(fēng)刮進(jìn)來(lái)會(huì)很冷，只好隔著窗戶(hù)曬太陽(yáng)。這樣做是錯(cuò)的，隔著玻璃曬太陽(yáng)對(duì)人體皮膚不好。

　　我在外婆家的時(shí)候，總愛(ài)把抽屜里的東西翻個(gè)底朝天�？吹绞裁淳吐�(lián)想到這樣?xùn)|西的用處。

　　記得我五歲的時(shí)候，在外婆家住。外婆家抽屜的東西很多，我經(jīng)常去玩弄它。因?yàn)橥馄潘麄兒芴蹛?ài)我，所以我無(wú)意擺弄一下什么東西，老人也不甚留意。一天，我來(lái)到廚房走一走。玩一玩。外婆也沒(méi)阻止我---她正忙著呢！我這個(gè)搗蛋鬼溜了進(jìn)去……

　　廚房有兩個(gè)柜子，我打開(kāi)小柜子，里面有兩卷保鮮模。當(dāng)時(shí)我還小，根本不懂那是什么東西，我順手拿著保鮮模去玩。風(fēng)呼呼的刮著，從窗戶(hù)縫中刮進(jìn)來(lái)，把我的頭發(fā)吹亂了。我一時(shí)生氣，打開(kāi)窗戶(hù)，“冒‘著寒風(fēng)，撕開(kāi)保鮮模封住窗戶(hù)。用膠布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把保鮮模粘住。又拿了牙簽在保鮮模上扎了好幾個(gè)洞。陽(yáng)光從小孔里照進(jìn)來(lái)。墻壁上又幾個(gè)小小的圓點(diǎn)在閃閃發(fā)亮。風(fēng)依舊刮，可偏偏刮不進(jìn)來(lái)。我得意洋洋地笑了！

　　我封窗戶(hù)用了大半卷的'保鮮模，外公進(jìn)來(lái)廚房的時(shí)候一見(jiàn)所省無(wú)幾的保鮮模，生氣的說(shuō)：“保鮮模呢？怎么拿那東西來(lái)玩呢？”我想了想：“保鮮模？”又恍然大誤：“哦！”我指了指窗戶(hù)。外公順著著我的手勢(shì)看去。突然高興地笑了說(shuō)：“我家瀅瀅會(huì)發(fā)明這好東西啦！小機(jī)靈鬼！”

　　至今，我還忘不了我那愚笨的發(fā)明，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)樗�給了我樂(lè)趣！

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文13

　　炎炎夏日，我滿(mǎn)頭大汗地從外面回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽抱著胳膊、虎視眈眈地望著我。我雖然已經(jīng)和媽媽差不多高了，但是現(xiàn)在我突然感覺(jué)自己被縮小了n倍！瑟瑟發(fā)抖地仰視著媽媽?zhuān)�“母老虎”怒吼一聲：“你去看看你的桌子亂成什么樣子了？你看看人家某某某的書(shū)桌多干凈！你到底是不是個(gè)小閨女？！還不快去收拾！我去和你阿姨看件衣服，回來(lái)要是還是那么亂，有你好看的！”說(shuō)完最后一個(gè)字就破門(mén)而出。留下我一個(gè)人面對(duì)著“臟亂差”的書(shū)桌咽口水。

　　怎么辦呢？要不用小盒把雜物裝起來(lái)？但沒(méi)有多余的盒子呀。突然，我腦袋里靈光一閃：為什么不能自己做一個(gè)呢？說(shuō)干就干，我先找到了保健品的包裝袋三下五下就拆了，又找到幾張A4紙、剪刀、膠帶。

　　我先把包裝袋的四壁剪成大小合適的長(zhǎng)方形，用膠帶里里外外都粘了起來(lái)；又把箱子剪去了一塊，做小盒的底（當(dāng)然也要粘起來(lái)了）。

　　打量著我的“藝術(shù)品”，心里很得意，但又轉(zhuǎn)念一想：雖然是挺實(shí)用的，但是用起來(lái)也要賞心悅目呀！這……是不是有點(diǎn)丑？這該怎么辦？看到桌上的'A4紙上比比劃劃了一會(huì)兒，又剪了下來(lái)，貼在盒子上。然后我在茶幾上找到了彩筆，在盒子上畫(huà)了一只Q版的老虎，空白處畫(huà)上了太陽(yáng)、小草、花朵……我的作品終于完成了。我遠(yuǎn)看近看，愛(ài)不釋手。我鄭重地把雜物放進(jìn)去，桌面上果然干凈了許多。

　　我坐在書(shū)桌旁，陽(yáng)光下的老虎似乎在對(duì)我微笑。我一邊欣賞作品，一邊想象著媽媽回來(lái)后也會(huì)像畫(huà)上的老虎一樣微笑，心情不禁好了起來(lái)。

　　創(chuàng)造使我感到快樂(lè)，使我的心情變好，我喜歡創(chuàng)造，我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文14

　　暑假里，我在濟(jì)南的姐姐家度過(guò)，在姐姐的悉心照顧下，暑假的每一天我都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也要離開(kāi)濟(jì)南回家。姐姐那么疼愛(ài)我，我還真對(duì)她有點(diǎn)戀戀不舍呢。忽然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我腦海：送給姐姐一件禮物留作紀(jì)念吧。可是送什么好呢？花錢(qián)買(mǎi)禮物？不行，買(mǎi)的禮物姐姐一定不稀罕，我得自己親手做件禮物送給她。一想到做禮物，我馬上想到離姐姐家不遠(yuǎn)的那家“陶吧”。

　　下午姐姐一去上班，我便一個(gè)人偷偷地來(lái)到陶吧。第一次做陶器還真不容易，那團(tuán)泥巴只要一沾水，馬上變得和淤泥一樣。我先把泥巴使勁摔“醒”了，我的'腳才上開(kāi)關(guān)，泥巴隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)，一位叔叔手把手地教我，不一會(huì)我就做成了一個(gè)球形的瓶，我把陶器放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光吸收水分，再給瓶口定型，因?yàn)槲沂怯檬�分濕�?rùn)的泥土做的，所以邊緣十分光滑。許多的小朋友跑過(guò)來(lái)欣賞我做的漂亮陶器。我把陶器放在烤箱里，不一會(huì)兒，陶器便烘干拿了出來(lái)。

　　我拿出衛(wèi)生紙，把陶器擦了一遍，拿出顏料盒，把陶器的底部涂成金色，可圖案畫(huà)什么呢？對(duì)！雙龍戲珠。我先在瓶身上畫(huà)出圖案的大致輪廓，再一筆一筆地細(xì)細(xì)勾畫(huà)，最后涂上顏色。一件“雙龍戲珠”的陶藝終于誕生了，“真漂亮！美觀(guān)又大方，我仿佛看到金色的沙灘上兩條栩栩如生龍?jiān)阪覒�，這是我做的嗎？”我不禁感嘆道。

　　我把親手做的陶藝小心翼翼地帶回家，心里充滿(mǎn)了自豪和喜悅，晚上，我把這件陶藝鄭重地送給姐姐，姐姐一個(gè)勁地夸我。我心里樂(lè)滋滋的，不僅因?yàn)槲宜徒o了姐姐一件滿(mǎn)意的禮物，更重要的是我嘗到了創(chuàng)造帶給我的樂(lè)趣。

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文15

　　我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣 創(chuàng)造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀(guān)察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西。

　　有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來(lái)。原來(lái)，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來(lái)了，只要推的`時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著做出了一個(gè)小玩具。

　　先用一張較硬的紙卷起來(lái)，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人，由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。 我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”，來(lái)到院子分發(fā)給小伙伴們，我們還玩起了看誰(shuí)的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲，玩得很開(kāi)心。

　　這次我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂(lè)趣，難怪愛(ài)迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

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