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鼓號隊作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的鼓號隊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓號隊作文1
“當,當當當,當,當當當—”,副社長王正彥正哼著結婚進行曲,蹦蹦跳跳地向四樓走去。為什么他這么高興?哈哈,當然是因為謝老師要帶我們去參觀學校的鼓號隊訓練嘍!
當我來到了四樓,原本輕快的心情一下墜入了谷底。“。∵@里太吵了!”我不禁疑惑起來:鼓號隊隊員們天天在這里訓練,怎么忍受得了啊!仔細看,這些雷鳴般的鼓聲,卻絲毫沒影響他們的'訓練。只見他們個個昂首挺胸,面容或嚴肅或微笑,有節(jié)奏地敲擊著大鼓、小鼓、釵等樂器。有的隊員手里沒有鼓,那怎么辦呢?他們就用自己的手在瓷磚上拍著,手都拍紅了,卻不喊停、不喊疼,而是堅持拍下去,他們是想在輪到自己打鼓前好好練習,等會好有出色的表現(xiàn)吧。
小號隊員們更努力。有的隊員明顯底氣不足,常常吹得面紅耳赤?伤麄冞是堅持吹著,不叫苦,不叫累,就算是停下休息時,好像仍在盯著那金黃的號琢磨著什么。
這次參觀,讓我親眼目睹到鼓號隊員是多么努力!我相信,過不了多久,他們就會演奏出優(yōu)美、動聽的樂曲。
鼓號隊作文2
我是名優(yōu)秀的鼓號隊隊員,今年我們鼓號隊獲得了一等獎!別看這一等獎,凝聚了不少隊員的心血!
今年暑假我們就開始練習了,炎熱的太陽火一般地烤著大地,知了不停地叫著,大樹被熱浪打彎了腰!最可怕的是我們要在39,40度的室外練習,太陽照的我們頭皮發(fā)麻,口干舌燥,豆大的.汗珠從我頭上滾落,天上白云跟我們玩起了躲貓貓,隊員一個個無精打采,老師看我們這樣,鼓勵我們說:“你們看交警叔叔這么熱的天還在執(zhí)勤,他們還要穿戴整齊,比你們苦多了!但既然累了就要休息,渴了就要喝水,不過同學們一定要堅持哦!堅持就是勝利!”同學們點點頭。
老師開始教我們走隊形了,他把我放在一個中心位置,他跟我們說:“這個隊形叫米字形。”為什么叫“米"字形呢?我疑惑不解,老師說:“左右各一個米,等于豐,我們不能白練,我們的努力不能白費,當然要豐收了!”原來是這個意思!
時光過得真快!轉眼就到了比賽,一陣清脆的鼓點,兩首美妙的歌曲,整齊的步伐,打動了評委!
功夫不負有心人,這次比賽我們得了一等獎!
鼓號隊作文3
今天一早,云秀山體育場以經擠滿了人。里面彩旗飄揚,鼓號宣天。為什么?因為今天是每五年一屆的少先隊鼓號隊比賽!
我一早就來到體育場觀看,今年入圍的隊伍有十七對,而我們第九小學是其中一對!
比賽開始了。第一隊是實驗小學,他們整齊的隊伍,響亮的鼓聲,真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看,只見到他們踏著整齊的步伐,在走各種不同的`形狀!
有圓圈、方形,真好看!
接著就是第二對、第三對……每一隊都非常好,如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢!
到了我們學校那一對了,只見他們走到場中間,指揮員鎮(zhèn)靜自若地揮動著指揮槍,大鼓開始響起來了!
他們走得花樣也非常非常多!
有圓圈、三角形……真是非常美麗!
最后,到評委員宣布一、二、三等獎的時候了!
緊張的時刻也來臨了!
三等獎有六名,二等獎有三名,一等獎有六名,而特等獎有兩名,雖然我們學校只拿了第一名,不是特等獎,但是,這個獎杯也是他們用辛苦的汗水換來的!
鼓號隊作文4
這周五我們進行了鼓號隊的四校聯(lián)動。有兩個初中,兩個小學。分別是靜教院附中、時代中學、二中心小學和揚波外國語小學。早在周二時我們就已經準備好服裝,已經彩排好了。周五一大早,徐老師就和我們說,一放學,我們就必須把服裝穿好,拿好自己的鼓迅速地站在操場上。
大約到了兩點半,四個學校的隊員及領導都來了。首先讓揚波外國語小學的一位同學來介紹他們的鼓號隊,然后再由四個男生分別為我們介紹怎么去吹號,最后再欣賞他們的表演。第二個學校是二中心小學,她們是一個科技特色學校,所以他們的造型是一架飛機。第三個就是我們啦,雖然有那么一點點的`緊張,不過看到臺上的老師都在對我們笑,我們就放心啦!最后一個是靜教院附中,他們表演得也不錯,很整齊。
終于,活動結束了。其他三個學校陸陸續(xù)續(xù)的回去了。徐老師拿出相機,召集大家一起合影,因為這次的四校鼓號隊展示,我們的表現(xiàn)非常出色,得到了來賓的贊許,這次六一兒童節(jié),我們鼓號隊還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動,真是太棒了!
這次雖然很累,但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會有一場仗要打!
加油吧!
鼓號隊作文5
今天下午上周會課時,孫老師到我們班來選鼓號隊的隊員。
敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學,吹喇叭的選了我和趙志強等。
后來,孫老師又檢查了我們的牙齒,唉,我因為缺了一顆門牙,落選了。我難過極了。
回到家里,我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了,我悶聲不響。爸爸又問,我才回答說:“都怪你!本來我能參加鼓號隊的!
“怎么回事?”爸爸問。我說:“因為你替我拔掉了一顆大門牙!
吃晚飯的時候,我說:“我吃不下!本鸵宦暡豢缘嘏艿綐巧,迷迷糊糊地睡著了。
忽然,我看見媽媽走到我的床前,問我為什么不高興。我說:“都怪爸爸!”媽媽說: “都怪你的.牙齒不爭氣!闭f她就咯咯地笑起來,一笑,就笑掉了一顆大門牙。啊,下好了,我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里,心想:“這下可以參加鼓號隊了!
我高興地跑到學校,對孫老師說:“我的大門牙長出來了,讓我參加鼓號隊吧。”孫老師不信,叫我張開嘴巴給他看。他一看,見我果真有了一顆大門牙,就說:“好,讓秦希文參加鼓號隊吧!”
我一聽,拍手大笑,一笑,大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文,希文!”媽媽叫醒了我。啊,原來是個夢。
鼓號隊作文6
這學期,學校成立了鼓號隊,我被老師選中,成為一名鼓號隊隊員。我心里非常興奮。
訓練安排在星期三的下午。放學后,我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓練的教室。一進去,嚇了一跳,原來有那么多同學來訓練!
學校請了專門的老師來教我們,我心里又激動又緊張。老師分配人員,我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上,高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它,是真的需要挺大的力氣的.呢;蛟S老師選我敲大鼓,就是因為我長得比較高比較壯吧!
老師講解了敲大鼓的技巧,然后就讓我們自己練習。剛開始練的時候,大鼓是放在桌上的,豎立在我的胸前,就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌,上下?lián)]動,揮動的過程中向鼓面傾斜,鼓槌就敲擊在鼓面上,發(fā)出聲音。剛開始,我覺得手總是不能協(xié)調,有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠,所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍,告訴我不要慌,慢慢來。我深吸一口氣,抓緊鼓槌,有規(guī)律地上下?lián)]動,手上也多使了一點力,果然,鼓聲“咚咚咚”地響起來,生意也響亮了很多呢!
在老師的指導下,我覺得越來越得心應手,而且,我很快學會了“零套”和“三套”。
我相信,我一定會成為一名優(yōu)秀的鼓手。
鼓號隊作文7
今天,我們迎來了第69個國際六一兒童節(jié)。
今天早上,外面下著雨,我以為六一兒童節(jié)過不了了,就背著書包上學去了,鼓號隊表演的服裝也沒有帶。到了學校之后,我看見每位隊員的穿著服裝,趕緊帶著雨傘回家換衣服去了。到了家之后,我慌忙的換上表演服裝,然后拿著一個袋子裝著校服往學校跑去。到了學校,因為外面下著雨,所以表演推遲了。我們耐心地在教室等著。一會之后,我們才開始今天的表演。老少先隊員發(fā)言完之后就是我們鼓號隊表演,我們每個人都很緊張。原本今天是要去參加比賽的,但因為比賽取消,所以不用去比賽。在后臺,音樂老師一直鼓勵著我們,老師說:“不要緊張,你們已經練了快一年了,老師相信你們的`能力!遍_始上臺了,我感覺我的心臟都快要跳出來了。我認真的表演著,生怕出了錯。就在快要不要完時,又下雨了,我們鼓號隊冒著雨完成了表演。
表演結束之后,臺下響起了熱烈的掌聲。每個年級也冒著雨完成了表演。在今天下午,音樂老師幫我們鼓號隊拍了一張照片。表演圓滿成功,我們的心也終于放下了,從五年級上學期就練到現(xiàn)在,以后終于不用每天訓練了!
鼓號隊作文8
前幾天,我們學校和其它十五個學校進行了鼓號隊比賽。
比賽那天,我早上很早就起來了,媽媽帶著我來到學校,等了很久,大門才打開。我們走進了多媒體室,開始化妝,大人們也幫我們忙活。過了一會兒,我們整理好衣服就準備出發(fā)了。
我們到了目的地,休息了一會兒,到我們上場了,我們全體面帶微笑。也許是同學們太緊張的原因,一開始指揮還沒把手舉起來,大鼓和镲多打了一下,中間打得很好,最后大鼓又多打了一下。
我們回到了休息的地方,老師給我們每人發(fā)了一個面包和一瓶礦泉水。正好我們很餓,所以大家就狼吞虎咽地吃起來了。過了一會兒,老師去領獎了,是個二等獎。我們回到了學校,老師對我們說:“你們是最棒的!”我們聽了,心里美滋滋的。
我想:我們堅持了四五個月的訓練(暑假也不例外),付出的`努力是值得的。我們還要繼續(xù)加油、努力!
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