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(熱門)我的偶像作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的偶像作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的偶像作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,有的是歌星,有的是警察,有的是偉大的科學(xué)家……而我的偶像,不是一顆耀眼的星星,也不是功勛卓絕的人,她只是一個(gè)普通的女孩——我的'姐姐。
我的姐姐不是一個(gè)長(zhǎng)得沉魚(yú)落雁、閉月羞花、傾國(guó)傾城的人,也不是一個(gè)才華橫溢,“上知天文,下知地理”的人,但是,她愛(ài)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就足夠讓我佩服的五體投地。
看吧!姐姐讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),為了照顧我整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),我想:姐姐的學(xué)習(xí)好不好落下?都怪我!可是,姐姐的學(xué)習(xí)不但沒(méi)有落下,反而進(jìn)步了。我很疑惑,姐姐是用什么方法呢?我也要去學(xué)習(xí)一下!說(shuō)干就干,我跑到姐姐的教室門口,看見(jiàn)姐姐正埋頭苦學(xué),有個(gè)同學(xué)走過(guò)去,對(duì)姐姐說(shuō):“走,去外面玩!”姐姐卻說(shuō):“不了,晚上照顧妹妹,上課也打瞌睡,只得下課了來(lái)用功咯!”說(shuō)完,姐姐又繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不由的在心里為姐姐豎起大拇指。通過(guò)姐姐的努力,她考上了她夢(mèng)寐以求的民族中學(xué)。
中學(xué)時(shí),姐姐也很努力,連下課十分鐘也舍不得用,甚至每時(shí)每刻都拿著一本書(shū),有時(shí)間就看一看。姐姐再次考上她夢(mèng)寐以求的高中——楚一中。姐姐比以前努力多了,因?yàn)樗齻儗W(xué)校不可以走讀,所以只能寄宿。周末可以出去外面玩,不過(guò)她從來(lái)不出去。有時(shí)要買什么東西就在學(xué)校超市買,或讓同學(xué)幫她買,她不想耽誤任何可以學(xué)校的時(shí)間。我和媽媽也幾次勸她,讓她放松放松,可姐姐卻說(shuō):“我找不到路!”我知道這是個(gè)借口,因?yàn)樗龑?duì)這里很了解。姐姐每天晚上都是寢室里最后一個(gè)睡,早上第一個(gè)起來(lái),上課困了就喝咖啡。姐姐每次梳頭時(shí),頭發(fā)都會(huì)大把大把的掉,我看著非常難受,對(duì)姐姐說(shuō):“以后禿頂了怎么辦?”她只是笑笑說(shuō):“沒(méi)事兒,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢!”
姐姐特別關(guān)心我。每當(dāng)降溫時(shí),姐姐都會(huì)打電話給我:“衣服夠不夠?冷不冷?別感冒了……”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里暖暖的,有時(shí)會(huì)和姐姐開(kāi)玩笑:“你可真嘮叨,比奶奶還嘮叨,以后老了可怎么辦?”姐姐也很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。只要聽(tīng)到我說(shuō)哪里不懂,哪里不會(huì)做時(shí),她都會(huì)耗費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)幫助我。如果我聽(tīng)不懂,她會(huì)絞盡腦汁的想別的方法,這種不行那種,那種不行在那種……直到我會(huì)了為止,她還不信,非要給我出幾道類似的題給我做,如果我做對(duì)了,她會(huì)欣慰的笑笑,如果錯(cuò)了,她會(huì)想另外一種方法讓我理解。
每次我哭時(shí),姐姐都會(huì)抱著我,安慰道:“妹妹不哭,眼睛哭腫了就不好看了!”如果我還哭的話,她會(huì)換另一種方法,直到把我逗笑為止!姐姐,你就是我最愛(ài)的偶像,謝謝你!
姐姐,你就是我心目中的偶像!
我的偶像作文2
此時(shí),我就這樣靜靜的坐在窗前,窗簾遮住了我的視線,聞不到花的芳香,看不到樹(shù)的挺拔,聽(tīng)不到那動(dòng)靜相諧的聲音。一片寂靜,萬(wàn)籟無(wú)聲,心靈之簫在沉默……。三月五日晚上六點(diǎn),我得到爺爺去世的噩耗,當(dāng)時(shí)我竟沒(méi)哭,就算是面對(duì)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,我還是要自己冷靜堅(jiān)強(qiáng)——與我爺爺在電話里對(duì)話也不過(guò)是在三天前,沒(méi)想到這竟成了我與爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,這怎能不讓我感到震驚,我又怎么哭的出來(lái)?
那天晚上,在去爺爺家的路上,耳畔響著憂傷的樂(lè)曲,夜風(fēng)襲來(lái),全身感到一股涼意。此時(shí)那些同爺爺一起走過(guò)的日子,一幕一幕都不由分說(shuō)地闖進(jìn)腦海。
在我2歲到3歲那一年,是我和爺爺相處最親密的一年。那時(shí)候我非常的淘氣,又非常惹人愛(ài),聽(tīng)爸爸說(shuō)我在爺爺家的院子里玩,玩著玩著有一顆小小的果子吸引住了我,我就生手去摘,沒(méi)想到我剛把那果子一撥開(kāi)咬了一口,一種澀澀的酸味從我嘴里而入,結(jié)果那是奶奶種的橘子還沒(méi)有熟,但是我還是接二連三的摘,而每個(gè)都特別的酸,后來(lái)被我摘的所剩無(wú)幾。讓爺爺奶奶又好氣又好笑……
呵呵,這些微不足道的事,又何必拿出來(lái)講呢!人不是鳥(niǎo),不會(huì)了解自由飛翔的快樂(lè);鳥(niǎo)不是魚(yú),不會(huì)了解自由遨游的幸福;你不是我,不會(huì)了解我的祈盼!老人們說(shuō):在年老時(shí),你擔(dān)心自己要死的時(shí)候,就是你真的快要死的時(shí)候了,可我卻不以為然,認(rèn)為這都是他們對(duì)自己的一種心理暗示吧。
爺爺就這樣平躺在床上,他去世了以后,原來(lái)溫馨快樂(lè)的家只剩下一間空蕩蕩是小屋。我現(xiàn)在懂了,老年人真正需要的,也許是更多的體諒與關(guān)心?此苍?shù)臉幼,我?心也漸漸釋然了,只要爺爺是安心地,滿足的走了,那我還要求他什么呢?留下的只不過(guò)是后人的事罷了!雖然,爺爺與我隔了一代,但他一手把我從小帶大的恩情及在生活中給予我支持和鼓勵(lì),這是我一生中難以還清的。
那一夜,我夢(mèng)見(jiàn)我坐在爺爺身旁,夜深了,看望的人還不斷,爺爺身邊的好友越來(lái)越多。我只好把小凳子搬到門口,那兒風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖,我拉了拉衣領(lǐng),繼續(xù)守夜。突然,我看到爺爺?shù)氖种竸?dòng)了,真的!我趕忙起身走的更近,爺爺卻再也沒(méi)有動(dòng)靜了,我看著他,感覺(jué)他的胸膛還有起伏,氣息還很流暢,與其說(shuō)他死了,不如說(shuō)他睡著了……
爺爺,在你脫離了塵世的束縛,穿過(guò)了那條有著很多關(guān)卡的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊后,是否依舊會(huì)常常想起我?而某一個(gè)夜,你窺到了我的眼淚,無(wú)聲地順著眼角一直滴落,你跨越了兩個(gè)世界的界限來(lái)找我,伸出蒼老的手,卻感覺(jué)不到真實(shí)的我,你有失落,我卻不知你來(lái)過(guò)……
爺爺?shù)墓腔乙驯凰瓦M(jìn)了墳?zāi)梗鸵馕吨覜](méi)有爺爺了,我留了幾張爺爺在世的照片,不為別的,只是我怕沒(méi)有它,我會(huì)忘記我自己。
我的偶像作文3
每個(gè)人都有自己心目中的偶像,可能是誨人不倦的教師;可能是光芒顯耀明星;也可能是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。我的偶像是生已育已的母親。
在我印象當(dāng)中,母親是可以為了自己的孩子而低三下四;母親是可以為了自己的孩子而放棄一切;母親是可以為了自己的孩子而付出一切;母親是為了自己的孩子而……
我的母親為我做過(guò)很多令我感動(dòng)的事,我印象最深刻的是在三年級(jí)的那個(gè)下雨天……
早上。
我看了看窗外,想到:很晴朗嘛。突然把我下了一跳,那是因?yàn)橐恢蹦瑹o(wú)聞的媽媽突然開(kāi)口:“今天會(huì)下雨,你帶把傘去!币徽Z(yǔ)未了,我反駁:“剛剛才看了窗外的天氣,不是很晴朗嘛,喏。”說(shuō)便,指向窗外,“就算下雨,也都有順路的同學(xué)嘛!”母親看我一副不在意的樣子,搖搖頭,便下去了。心想:大人就是喜歡胡攪蠻纏,亂說(shuō)話!
下午。
在托管吃完飯,看看天空,還不是像早上那么晴朗嘛!哪會(huì)下雨!真是的。
放學(xué)。
下課鈴即將響起之際,六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,一眨眼的.功夫,就烏云密布,狂風(fēng)大作,整個(gè)天空頓時(shí)黑了下來(lái),好似“世界末日”一般。突然,一道閃電劃過(guò)天空,映亮了半邊天。緊接著,一聲好似獅吼的“轟”響,豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來(lái)。我頓時(shí)就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!那是因?yàn)槲ㄒ豁樎返耐瑢W(xué)正好請(qǐng)假!而家人卻在老家!只有母親了,對(duì)!母親!剛剛?cè)紵鸬南MD時(shí)沒(méi)了,那是因?yàn)槟赣H上班的地方十分遠(yuǎn)!但我還是在教室焦急地等待著那個(gè)聲影……過(guò)了十幾分鐘……過(guò)了幾十分鐘,我實(shí)在等不下去了,而且教室里也沒(méi)幾個(gè)人了,老師也要回家。于是對(duì)老師說(shuō):“老師,不如我去找找我家長(zhǎng),可能我家在一時(shí)半會(huì)找不到我們的教室。”“好的!”老師爽快地回答。
我在三樓二樓找了一番,還是沒(méi)有看到那熟悉的身影,失望都快到絕望了!在一樓休息一番,繼續(xù)找!絕不放棄!最后在樓梯口看見(jiàn)了母親……
回家。
回家的路上。我靠在母親的背后,一股冷意突然朝我臉襲擊,我看了看,原來(lái)是母親的背濕了!我想起了我那些過(guò)分的要求,再看看母親,眼淚不僅涌出,抽咽著說(shuō):“媽……你的背……”“哦,沒(méi)事,回去洗澡個(gè)澡就行了,你沒(méi)淋到雨吧?”“沒(méi)……沒(méi)!
翌日
第二天,真好是星期六,但母親卻要上班,因?yàn)樽蛱炝艿接甓l(fā)燒,不得不請(qǐng)一天假休息……..
我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員,或是在舞臺(tái)上載歌載舞的歌星,而是默默奉獻(xiàn),卻又默默無(wú)聞的偉大人物——媽媽。
我的偶像作文4
生活中有許多值得我們敬佩的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽、堅(jiān)守崗位的警察叔叔、任勞任怨的清潔工阿姨,都讓人欽佩不已,但給我觸動(dòng)最深、發(fā)自肺腑敬佩的卻是呂錕老師。
呂老師是我們的語(yǔ)文老師和班主任,他高高的個(gè)子、微胖的身材、白皙的臉龐,總是笑瞇瞇的樣子;他有一雙漂亮的雙手,但如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)呂老師的食指和中指的關(guān)節(jié)處已經(jīng)磨出厚厚的老繭,和修長(zhǎng)的手指相比顯得十分突兀。繭子不僅影響美觀,呂老師說(shuō)要是哪天字寫(xiě)多了,晚上還會(huì)酸疼呢。
呂老師最初征服我們的是一手漂亮的粉筆字,望著老師工整、漂亮的板書(shū),我羨慕極了,多想自己也能寫(xiě)出這么好看的字。每天早上晨讀時(shí)間就是呂老師的練字時(shí)間,給我們布置好晨讀任務(wù)后,呂老師就開(kāi)始了專心致志的練習(xí)。
只見(jiàn)他左腳在前,右腳在后,穩(wěn)穩(wěn)地站在黑板前,右手緊握粉筆,手腕隨著筆畫(huà)的'變化而左右轉(zhuǎn)動(dòng);粉筆與黑板摩擦發(fā)出“沙沙”的聲響,像極了蠶寶寶吃桑葉的聲音。呂老師寫(xiě)得很快,邊默默背誦邊把古詩(shī)文書(shū)寫(xiě)在黑板上,這時(shí)他用的不是上課時(shí)一筆一劃的楷體,而是如行云流水般的行書(shū),隨著不停揮舞的右手,一行行龍飛鳳舞的字跡出現(xiàn)在黑板上,像是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,下一刻就能從黑板中破板而出。這時(shí)的呂老師就像一個(gè)音樂(lè)家正在指揮樂(lè)隊(duì)演奏氣勢(shì)恢宏的樂(lè)曲,更像是毛主席詩(shī)句中的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”。
而本應(yīng)認(rèn)真晨讀的我們,仿佛忘了自己的本職工作,有的在唧唧喳喳閑聊,有的在嬉戲打斗,有時(shí)聲音太大了,害的呂老師不得不停下來(lái)維持紀(jì)律。
我敬佩的不僅僅是呂老師字寫(xiě)得好看,更是他數(shù)年如一日?qǐng)?jiān)持練字的毅力。記得有一天早上,呂老師告訴我們他家里有急事,語(yǔ)文課換到第一節(jié),上完他就要去處理事情了。我們都認(rèn)為老師今天不會(huì)練字了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他和往常一樣,拿起粉筆走到黑板前,開(kāi)始了雷打不動(dòng)的練習(xí)。
一天、一周、一個(gè)月的練字,也許咬咬牙都能堅(jiān)持下來(lái),但難能可貴的是數(shù)年不間斷的練習(xí);反思自己,無(wú)論是練字臨帖、數(shù)學(xué)計(jì)算,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)能很好堅(jiān)持,所以字不成、算不就。
我不能把對(duì)呂老師敬佩僅僅停留在思想上,更要學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和決心,并把這份堅(jiān)持用到自己的學(xué)習(xí)中,相信“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,加油,小顏!
我的偶像作文5
我想,現(xiàn)在不管什么年齡段的人都會(huì)有自己的偶像,自己喜歡的明星吧!我們這個(gè)年齡段大多喜歡蕭亞軒,李媛希等。爸爸媽媽喜歡鄧麗君,劉德華等。只不過(guò),我們比大人更瘋狂一些。
在家里,鋪天蓋地的偶像海報(bào),隨身聽(tīng)里清一色的偶像歌曲,電視上每一個(gè)有自己偶像的節(jié)目都不會(huì)錯(cuò)過(guò),很多人都是這樣,我也不例外?墒沁@樣,往往會(huì)遭到老師,家長(zhǎng)的批評(píng),并且禁止我們這樣,沒(méi)收我們有關(guān)偶像的東西。可是,她們有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁聪矚g他們?為什么瘋狂的.迷戀,崇拜他們?他們有沒(méi)有體會(huì)到我們對(duì)偶像也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài)。
我的偶像是張杰,一個(gè)名字很普通,家境很普通,但經(jīng)歷,毅力卻驚人的一個(gè)歌手。
如果有辦法站在生命最高點(diǎn)回望自己來(lái)時(shí)的路,張杰大概會(huì)感慨命運(yùn)的多轍和神奇,現(xiàn)在他是大家口中的“人氣小天王”然而時(shí)光倒退幾年,那時(shí)的張杰還只是一個(gè)落魄的唱歌比賽冠軍。時(shí)光在倒退幾年,他只是一個(gè)毫不起眼得鄰家男孩,唱歌很厲害,不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人知道。20xx年,張杰參加了某歌唱比賽,得了冠軍,出了專輯卻不被公司重視,沒(méi)有人知道他。出了專輯卻還是沒(méi)有錢,不用經(jīng)紀(jì)人,一切都靠自己,省吃儉用。就這樣熬過(guò)了三年。20xx年,他頂著壓力又去參加了另一個(gè)歌唱比賽,終于得到了觀眾的認(rèn)可。他靠自己的實(shí)力,勇氣,毅力打動(dòng)了觀眾?墒牵c前公司解約,違約金又不是小數(shù)目。不過(guò),運(yùn)氣還是眷顧張杰的,一切只是時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間讓張杰冷靜地領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無(wú)情殘忍,時(shí)間讓他遇見(jiàn)生命中的貴人,時(shí)間讓它慢慢戰(zhàn)勝那個(gè)弱小的自己,時(shí)間讓人看到了這個(gè)看似平凡的男孩身上也能綻放出奇跡般的色彩。
有許多人問(wèn)我為什么喜歡張杰,近乎瘋狂。對(duì)他有不一樣的愛(ài)。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗韬寐?tīng),有感情,能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣,毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子,在他身上可以找到一種公平,那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象,他孝順,正直,善良,不卑不亢,張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德,也許他把這些放大了,但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些,過(guò)去的他一直都有,只是現(xiàn)在被人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著越來(lái)越多的年輕人。
正是因?yàn)閷?duì)張杰的崇拜,對(duì)張杰不一樣的愛(ài),我有了進(jìn)取心,我要向他那樣有勇氣,有毅力,孝順,正直,善良,不卑不亢。認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事,天天向上,為自己的前途努力
我的偶像作文6
每個(gè)人都有自己的偶像,我的偶像是陶行知先生。
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天,陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人,就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室,陶行知先生馬上拿出一顆糖,遞給學(xué)生,說(shuō):“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的,剛才我叫你停手,你馬上停了,說(shuō)明你尊敬我!苯又,他又拿出一顆糖,說(shuō)道:“這顆糖也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,據(jù)我所知,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說(shuō)明你很有正義感!贝蛉说膶W(xué)生說(shuō):“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打同學(xué),就算他欺負(fù)女生,我也不能采取這樣的手段!碧招兄(tīng)后,又拿出一顆糖,說(shuō):“這最后一顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我很高興!
聽(tīng)完故事后,我不禁對(duì)這位教育家肅然起敬。是啊,有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對(duì)待學(xué)生呢?陶先生教育學(xué)生,并不是像有些老師抓到學(xué)生之后,不分青紅皂白地訓(xùn)斥一頓。那樣一來(lái),學(xué)生錯(cuò)是認(rèn)了,也只是“口服”,沒(méi)有“心服”,自然是反感的居多,難免不繼續(xù)犯錯(cuò)。說(shuō)到底,只有學(xué)生口服心服了,才是真正的認(rèn)錯(cuò)。
陶行知先生可貴的智愛(ài)之處,正在于他先是鼓勵(lì)打人的學(xué)生,幫助他認(rèn)識(shí)到在打人這件事中做得對(duì)的地方,還給他獎(jiǎng)勵(lì),這樣以來(lái),一下子就拉近了與學(xué)生的距離。
陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的'經(jīng)過(guò),不像其他的老師,只看到了點(diǎn)而看不到面,就只有對(duì)學(xué)生的一味訓(xùn)斥了。當(dāng)時(shí)社會(huì),能有這樣的思想,能有這樣的慈悲情懷,實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據(jù)說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚,但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō),故取名“知行”。
43歲時(shí),陶行知先生深刻地認(rèn)識(shí)到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后,才覺(jué)得我們有好多主觀的意見(jiàn)都是錯(cuò)的,沒(méi)有效驗(yàn)的”,他提出了“行是知之始,知是行之成”的主張。當(dāng)時(shí),已經(jīng)有人稱他“行知先生”,因此他又萌生了改名的念頭,于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文,認(rèn)為“行是知之始,知是行之成”,并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后,我對(duì)先生的敬仰之情更加強(qiáng)烈了。一個(gè)人把一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè),甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起,這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念啊!
雖然陶行知先生早已去世多年,但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(zhǎng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家!
我的偶像作文7
我心中的偶像,他不是有著什么巨大貢獻(xiàn)的偉人,也不是耀眼奪目的明星,他只是一個(gè)普通人,卻是矗立在我心中的一座高山,他就是我的爺爺。
爺爺是一米七的個(gè)子,有些駝背。臉上的皮膚坑坑洼洼的,眼睛深深地凹進(jìn)去,下面耷拉著寬大的眼袋,額頭上刻著許多條皺紋,一笑起來(lái)它們便像小魚(yú)般游動(dòng)著。與爺爺同歲的奶奶卻看起來(lái)年輕不少,而這與爺爺?shù)男羷陔x不開(kāi)關(guān)系。
爺爺出生在那個(gè)窮困潦倒的年代,缺吃少喝,他的媽媽也在他九歲時(shí)就去世了;爺爺高中時(shí)全縣統(tǒng)考是第九名,但是因?yàn)榧依锔F,所以上不起大學(xué);后來(lái)那年,家里出了變故,老家的房子被人炸了,爺爺帶著奶奶,爸爸還有姑姑,上縣城來(lái)謀生。當(dāng)時(shí),爸爸和姑姑還小,奶奶也在那次事故里受了傷,差點(diǎn)失去了生命。我不知道爺爺是怎么撐起那個(gè)家的,但我知道,生活的壓力壓彎了他的雙肩,卻壓不垮他的斗志。白手起家靠著自己的雙手,在縣城里買了一套小房子。到現(xiàn)在,已經(jīng)有一百多平米的兩套大房子,背后的艱辛,可想而知。正因有這樣的'榜樣爸媽也很努力,很勤奮,才有我今天的幸福生活。
爺爺從來(lái)都是靠力氣吃飯的,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。爺爺賣過(guò)菜,收過(guò)廢舊,也到外地打過(guò)工。我小時(shí)候,爺爺有時(shí)會(huì)背著我去干活,弟弟小時(shí)候亦是如此,F(xiàn)在爺爺有時(shí)還會(huì)提著幾十斤的工具上下于五樓高的樓梯道去干活,每次爺爺上來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁,滿頭大汗。爺爺也經(jīng)常因?yàn)楦苫蠲Φ妙櫜簧铣燥垼驗(yàn)楦苫,爺爺(shù)氖挚偸莻劾劾,爸爸總說(shuō)讓爺爺歇息,但他老人家就是閑不住。雖然爺爺所從事的工作很辛苦,但我依舊打心底敬佩他。
爺爺還有另外一個(gè)方面——在生活中的方面。
爺爺在平時(shí)生活中是一個(gè)非常和藹可親,熱心腸的人。在家里,爺爺時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)上幾句好笑的話,引我們哈哈大笑;我一拉二胡,爺爺就會(huì)在一旁調(diào)侃道:“我好久都沒(méi)聽(tīng)到二弦子響了。”我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺會(huì)自動(dòng)把電視關(guān)了,在一旁靜靜看著我們……在外面,爺爺會(huì)把擋在路上的石頭搬開(kāi),會(huì)把堵滿樹(shù)葉的排水口疏通,會(huì)把樹(shù)下的雜草拔掉,會(huì)把……爺爺從不教育我們要怎么做,但從他的言行舉止中我便可以學(xué)到做人的道理。
爺爺,您是我心中的偶像,像黑夜里的燈塔,照亮我前行的道路。孫女定不負(fù)您所望,勤奮學(xué)習(xí),成為您的驕傲!
我的偶像作文8
我問(wèn)佛:何為偶像者?佛答曰:欽佩其品質(zhì),贊揚(yáng)其德形,發(fā)之于心,不必強(qiáng)求。
——題記
那是冬季里的一天。
舅舅的頭要拆紗布了,當(dāng)了半個(gè)月“回民”,急著要去醫(yī)院不可,我們便招呼了輛出租車,匆匆往醫(yī)院趕去。
我看到了個(gè)與眾不同的司機(jī),沒(méi)用手機(jī)放著流行音樂(lè),沒(méi)有不?次⑿帕奶。他開(kāi)得很慢,透過(guò)窗戶,可以清晰的看到街道旁那些所謂“大眾偶像”的海報(bào),我嗤之以鼻:自從我降生以來(lái),除了魯迅我便沒(méi)有第二個(gè)偶像,人們追星,一追一片,真是奇葩。
旁邊的一輛輛的電動(dòng)三輪車從車旁緩緩駛過(guò),突然又擋到了車的前面,他不得不一再放慢速度,這輛車在馬路上,像一只蝸牛,被更多的蝸牛擋住了道路。
“你為什么不開(kāi)快些呢?”舅舅問(wèn)道,司機(jī)也不回頭,“三天前看到一場(chǎng)車禍,誰(shuí)還敢開(kāi)快?!”一輛出租車從他窗外飛快地駛過(guò),只留下一道模糊影子,像在嘲諷司機(jī)的愚蠢。
蝸牛爬過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,我們終于到了醫(yī)院,我也看到了他的面貌,是一張憨厚的面孔,憨豆,他像,寬厚,他有。舅舅是精明的人,“你要不在這兒等一會(huì)兒,二十分鐘就回來(lái)了,到時(shí)候給你加十元!彼緳C(jī)很自然的笑笑,“不用了,反正我今晚也沒(méi)啥事,等你會(huì)兒便是了。”
于是乎,我和舅舅很開(kāi)心的甩掉了身后的飛舞的月光和燈光,踏入了醫(yī)院的大門。舅舅或許是高興過(guò)了頭,醫(yī)生給拆了線后,說(shuō)有兩針長(zhǎng)得不是特別好,舅舅竟什么也沒(méi)問(wèn)就走出了檢查室,走到樓梯口才想到應(yīng)該好好問(wèn)問(wèn)傷口長(zhǎng)得不好該怎么處理,但已經(jīng)有些晚了,診室已經(jīng)又排了好幾個(gè)人了,縫傷口的,看眼睛的,喉嚨里扎魚(yú)刺的……,末了,我們從門診樓出來(lái)已是一小時(shí)后的事了。
我們帶著愧疚的`心情走到了醫(yī)院門口,看見(jiàn)了一輛出租車,走上前去,敲敲車窗,里面沒(méi)人,那司機(jī)定是走了,我們心中稍稍感到了些釋?xiě)选B愤呥有一輛出租車,一個(gè)女人站在車窗旁和司機(jī)交談著,不到一分鐘便看她氣沖沖地走了。車窗沒(méi)關(guān),一個(gè)司機(jī)正在低頭看手機(jī),“把我們送到……”“抱歉,我正在等人!彼緳C(jī)一抬頭便撞上了我們的目光,我們便同時(shí)驚訝地叫了,
“哦,原來(lái)是你!
“哈,你們終于來(lái)了!
司機(jī)微笑著把車門打開(kāi),臉上依舊是寬厚的微笑,沒(méi)有絲毫怪罪我們丟了他多少筆生意,我們卻越發(fā)地窘迫,心中更多的是感動(dòng)。
歷史的車輪滾滾向前,許多詞語(yǔ)已丟失了它本質(zhì)的含義。有時(shí),發(fā)天內(nèi)心,感觸良久便可稱其為偶像,不因身份,不為地位,只因心中感觸頗深。
他安然地把我們送到了家?粗覀兿萝,他笑了,我們也笑了……
我總感覺(jué),第二個(gè)偶像似乎是找了,不是他本人,而是他的善良,和心中的誠(chéng)與信。
我的偶像作文9
周杰倫一直牽引這我搜尋的目光,在這里,我只想說(shuō)一聲:“阿杰,加油!我永遠(yuǎn)支持你。
提起周杰倫,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
我是從聽(tīng)周杰倫的《東風(fēng)破》才認(rèn)識(shí)他的:“一壺漂泊、浪跡天涯難入喉……”幽幽的意境、冷冷的氣息,搖滾風(fēng)格的念白,水交融融半混在一起,將東方古典中的超拔娓娓道來(lái),更將西方黑人音樂(lè)的率性和盤托出。
于是我的心隨著歌聲飛翔,眼前便有山水浮起,心中似乎有了靈息吹動(dòng)。從此,我成了周杰倫的一名超級(jí)“粉絲”。
我開(kāi)始尋找一切與周杰倫有關(guān)的東西:尋找他所有的歌碟;尋找他出道以來(lái)的新聞……
一次朋友聚會(huì)上,一位朋友無(wú)意中說(shuō)他不喜歡周杰倫的“和尚念經(jīng)”,引得其他同學(xué)“大呼小叫”,怒目以對(duì)。那位朋友幾乎下不了臺(tái)——她那里知道,放眼國(guó)內(nèi)流行音樂(lè),多是胭脂粉氣的創(chuàng)作,紅男綠女的呻吟,不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼;ㄈC腿、炫目招式,終難抵住周杰倫“和尚念經(jīng)”般的一劍封喉!
瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣,我說(shuō)不出喜歡他的全部理由——不能說(shuō)出。這或許就是一次審美的開(kāi)始。在更多的時(shí)候,我們只能感受到他的一面,而他的另一面卻不動(dòng)聲色,任憑“誰(shuí)在琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落……”
山水、煙雨、草木、它們就在《東風(fēng)破》的音樂(lè)中,常常落入到我的夢(mèng)境,縈繞在我的心頭。不知為什么,就為這音樂(lè)中,多了一份醉意,多了一種滄桑,更多了一股劍氣……
一次朋友聚會(huì)上,一位朋友無(wú)意中說(shuō)他不喜歡周杰倫的“和尚念經(jīng)”,引得其他同學(xué)“大呼小叫”,怒目以對(duì)。那位朋友幾乎下不了臺(tái)——她那里知道,放眼國(guó)內(nèi)流行音樂(lè),多是胭脂粉氣的創(chuàng)作,紅男綠女的呻吟,不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼;ㄈC腿、炫目招式,終難抵住周杰倫“和尚念經(jīng)”般的`一劍封喉!
瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣,我說(shuō)不出喜歡他的全部理由——不能說(shuō)出。這或許就是一次審美的開(kāi)始。在更多的時(shí)候,我們只能感受到他的一面,而他的另一面卻不動(dòng)聲色,任憑“誰(shuí)在琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落……”
山水、煙雨、草木、它們就在《東風(fēng)破》的音樂(lè)中,常常落入到我的夢(mèng)境,縈繞在我的心頭。不知為什么,就為這音樂(lè)中,多了一份醉意,多了一種滄桑,更多了一股劍氣……
周杰倫一直牽引這我搜尋的目光,在這里,我只想說(shuō)一聲:“阿杰,加油!我永遠(yuǎn)支持你!"
我的偶像作文10
我的偶像,不僅有光榮的革命先輩,轟轟烈烈的英雄模范,還有一個(gè)極其平凡,而在我心里又無(wú)比偉大的人——我的爸爸。
爸爸是一位醫(yī)生,他戴著一副大眼鏡,顯得既書(shū)生氣又略帶嚴(yán)肅,但他對(duì)病人卻十分熱情;爸爸不善言辭,對(duì)家人只有只言片語(yǔ),但卻給予病人無(wú)限的關(guān)懷、盡力的`幫助。
昨天,按理是爸爸的休息日,可夜晚11點(diǎn)左右,突然一陣電話鈴響,像催戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)的號(hào)角聲,催醒了爸爸,也催醒了我。爸爸一聽(tīng),急忙起身接了電話,對(duì)那頭“嗯嗯”地說(shuō)了些什么,然后擱下電話,對(duì)媽媽說(shuō):“醫(yī)院里有個(gè)老人情況危急,可能要做手術(shù),我要去一下!闭f(shuō)完,他就飛奔出家門,在夜色籠罩下開(kāi)車去醫(yī)院?粗职殖鲩T的身影,我既心疼爸爸,更多的是對(duì)爸爸的敬佩。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有回家。在等待他的過(guò)程中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上,聽(tīng)爸爸說(shuō),他昨天在醫(yī)院直到凌晨三點(diǎn)多才回家,可病人還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)……從爸爸的語(yǔ)氣里,我感受到了爸爸對(duì)病人的惋惜。
我覺(jué)得,這些白衣天使不是神仙,百病包治,但他們每一次都不顧勞累,盡力地救治,就算救不過(guò)來(lái),也是極正常的,他們盡力了!
一日,爸爸在書(shū)房里翻箱倒柜。終于,他拿出了一個(gè)綠色的箱子,把里面的東西全部倒出。我感到好奇,問(wèn):“爸爸,你要這箱子干什么?”爸爸興奮地說(shuō):“這可以做溶栓工具包,我要把急診介入手術(shù)同意書(shū),評(píng)分量表,溶栓藥、降壓藥,放在箱子內(nèi),可以方便病人先用藥救治再收費(fèi),節(jié)省排隊(duì)辦住院取藥時(shí)間。還有一些手術(shù)防輻射工具,X線計(jì)量?jī)x,鉛眼鏡等一起放在里面。不然手術(shù)時(shí)東一件,西一件找,浪費(fèi)時(shí)間!边@就是我那大公無(wú)私的爸爸。
有一次,爸爸告訴我,醫(yī)院里來(lái)了個(gè)烏克蘭人。大家都愣了,誰(shuí)會(huì)說(shuō)烏克蘭語(yǔ)呀!還是主任機(jī)智,利用手機(jī)翻譯軟件中的俄語(yǔ)與他交流。后來(lái),他們成功治好了這個(gè)病人。從那以后,爸爸就發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),以便和外國(guó)人交流。他堅(jiān)持不懈地讀英語(yǔ)文章,連走路的時(shí)候都在模仿電影《泰坦尼克號(hào)》里的臺(tái)詞。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是較以前卻有很大進(jìn)步!
這就是我那愛(ài)崗敬業(yè)、大公無(wú)私、謙虛好學(xué)的爸爸,他有過(guò)一句名言:“我不像有些人,只會(huì)溜須拍馬、阿諛?lè)畛,我是一個(gè)實(shí)干家!蔽业膶(shí)干家爸爸,他就是我永遠(yuǎn)的偶像!
我的偶像作文11
有的人喜歡李清照那優(yōu)柔寡斷的詞,有的人喜歡李白那瀟灑自如的詩(shī),還有的人喜歡白居易活潑灑脫的意,而我卻獨(dú)愛(ài)“唐宋八大家”“宋四家”之一蘇軾的作品。
蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。生于公元1037年,死于公元1101年。謚號(hào)文忠,眉州眉山人。是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、散文家和詩(shī)人。他的性格豪放直爽,文章風(fēng)格平易流暢、豪放自如。他的詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)方面開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。
在中國(guó)的文化史上,蘇軾是一顆璀璨奪目的巨星,大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景。讀“大江東去”的雄放千古,“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情;讀“唯愿孩兒愚且魯”的憤激,“十年生死兩茫!钡纳畛帘瘧。
蘇軾到杭州任官時(shí)一共做了兩件好事。第一件是有一年杭州大旱,饑荒瘟疫一起發(fā)生。蘇軾向朝廷請(qǐng)求,免去當(dāng)?shù)乩习傩盏牟糠仲x稅,并發(fā)放救濟(jì)糧。他又得到了賜給剃度和尚的度牒,換成大米來(lái)救濟(jì)饑餓的百姓。蘇軾還做了很多的厚粥和湯藥,派人帶著醫(yī)生分街坊給百姓治病,救活了很多人。還專門修建了一些簡(jiǎn)易病房,救治周圍有病的百姓。
第二件是蘇軾看到茅山有一條河專門容納錢塘江潮水,鹽橋有一條河專門容納西湖水,于是疏通這二條河道以通航。再修造堤堰閘門,控制西湖水的蓄積與排泄,錢塘江潮水不再進(jìn)入杭州城內(nèi)。又用剩余人力修復(fù)了六井,再把挖出來(lái)的`淤泥堆積在西湖中,南北長(zhǎng)三十里,修筑成長(zhǎng)堤以來(lái)往行人。吳地百姓種菱,春天就除草,不留寸草。蘇軾又雇募人力在西湖中種菱,水草不再生長(zhǎng),把種菱的收入備作以后治理西湖的費(fèi)用。他還在堤上種植芙蓉、楊柳,望去好像圖畫(huà),杭州人把長(zhǎng)堤命名為蘇公堤。
我們對(duì)蘇軾的印象大都是一位莊重肅穆的老先生,站在高處迎風(fēng)吟詩(shī),就像一位不食人間煙火的仙人。而我們對(duì)吃貨的印象都是在餐桌前整天細(xì)品美食,嘗盡酸甜苦辣的胖子。那如果兩者結(jié)合起來(lái)會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?沒(méi)錯(cuò),我們熟知的溫文爾雅的大文人蘇軾就是一位吃貨,甚至發(fā)明出了東坡肉、東坡魚(yú)、東坡肘子等多道美食!在他的詩(shī)詞中也有很多都是寫(xiě)美食的,令人讀起來(lái)垂涎欲滴,真想大快朵頤一番。
蘇軾,他用那獨(dú)具匠心的眼光,站在文學(xué)之巔峰,觀望人間悲情冷暖。他是個(gè)樂(lè)天派,是百姓的朋友,是大文豪,是大書(shū)法家,是詩(shī)人,是吃貨,是一個(gè)卓爾不凡的英才。
我的偶像作文12
三年前,我有幸擁有了一個(gè)新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運(yùn)的是,我還成為了校訊通這個(gè)大家庭中的一員。從此,我找到了回家的路,我為自己的心靈找到了歸宿。三年來(lái),在屬于自己的這片精神樂(lè)土上,我快樂(lè)地耕耘著、付出著、收獲著、成長(zhǎng)著。現(xiàn)如今,我已撰寫(xiě)博文200多篇。這些博文,有的記錄了我的讀書(shū)心得,如《讀故事書(shū),做智慧人》;有的講述了我生活中的喜怒哀樂(lè),如《幸福的午餐》;有的總結(jié)了我工作中得失成敗,如《收獲》;有的反映了我成長(zhǎng)中的思想沉浮,如《亮出自己》。。。。。?梢哉f(shuō),這些博文,是我這幾年來(lái)“人生的足跡”、“成長(zhǎng)的見(jiàn)證”、“生命的收獲”、“生活的快樂(lè)”。
因?yàn)閷?xiě)博,我的生活變得充實(shí)而有意義。三年來(lái),當(dāng)同事們?yōu)閼?yīng)付檢查,忙著粘貼、轉(zhuǎn)載博文時(shí),我卻把寫(xiě)博當(dāng)成最大的快樂(lè)。每周末回到家,最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校,一有機(jī)會(huì)坐在電腦旁,便不由自主地打開(kāi)校訊通,同事看見(jiàn)我,也開(kāi)玩笑地說(shuō):“王老師,你又在更新你的博客?”雖然我寫(xiě)的博文中,被校訊通推薦的.很少,只有4篇。但正如《小王子》中所說(shuō):“更實(shí)質(zhì)性的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。”我從校訊通里得到的東西,更多的是無(wú)形的財(cái)富。我收獲了思想的成長(zhǎng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,最重要的是我認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)無(wú)私、有夢(mèng)想、有文采的博友,如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車、指導(dǎo)作文有方的小城老師、博客名師“子非魚(yú)”、創(chuàng)建“數(shù)學(xué)大本營(yíng)”的“雙豆書(shū)紅”、模范媽咪“過(guò)江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛(ài)的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間,我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”,可以說(shuō),她是我的偶像博客(因?yàn)樗暮⒆雍臀业暮⒆邮峭嗤瑢W(xué),所以很早我就把她當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣)。我敬佩她教女有方,教孩子堅(jiān)持每天學(xué)成語(yǔ),教孩子左手寫(xiě)字,和孩子一起閱讀,一起寫(xiě)博,一起參加書(shū)香活動(dòng),并獲得“書(shū)香家庭”稱號(hào);敬佩她熱愛(ài)生活,巧手編制各式花樣毛衣,被評(píng)為最美女人花;最讓我敬佩的是她教育出一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小才女---“倓佳小屋”,該小女已成為作文連線管理員,寫(xiě)出的博文32篇被校訊通推薦。
這就是我的偶像博客,我愿向她學(xué)習(xí),做一位愛(ài)孩子、愛(ài)寫(xiě)作的媽媽;做一個(gè)熱愛(ài)生活、有魅力的女人;我更要像她那樣,引導(dǎo)、教育我的孩子早日走上寫(xiě)博、愛(ài)博之路,早日享受到校訊通這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)和幸福!
借此機(jī)會(huì),我還想感謝校訊通,為我們搭建如此美好的交流平臺(tái);感謝所有的博友,感謝你們給予我的鼓勵(lì)與支持!歡迎你們常來(lái)我的“家”做客!
我的偶像作文13
“一年,兩年,三年……”,我看著桌面上的日歷,看著手邊的周邊雜志,看著手機(jī)屏幕上的新聞“tfboys粉絲在四周年演唱會(huì)門口大喊解散”的新聞,紅了眼眶。
其實(shí),當(dāng)時(shí)發(fā)生這件事的時(shí)候,我就在現(xiàn)場(chǎng)?粗笈笈姆劢z起聲高喊解散時(shí)我卻無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái),我看見(jiàn)王俊凱哭著來(lái)到大門這里,深深的對(duì)我們鞠了一個(gè)90°的躬的時(shí)候,我流淚了,沒(méi)錯(cuò),我心疼他,我心疼他們。
大批的毒唯互相掐架,剛喊完了解散,現(xiàn)在她們又開(kāi)始掐架,吵的不可開(kāi)交,互相辱罵對(duì)方的偶像,也不知道過(guò)了多久,直到保安出來(lái)制止,粉絲們才散去。
我不明白,她們毒唯到底是怎么想的,打著“我們是為了偶像好”這樣的名義去搶地盤,搶資源,完全忽略了三小只他們自己的感受。
這件事情過(guò)后,四周年演唱會(huì)很快開(kāi)始了,許多四葉草(團(tuán)飯)們沒(méi)有買到票,但我們拉著橫幅站在演唱會(huì)的門口那里為他們應(yīng)援。
其實(shí)我們?cè)缫呀?jīng)商量好了,我們沒(méi)拿到票的團(tuán)飯一起出錢包下了附近一所電影院,在里面拉著橫幅和應(yīng)援燈牌,為他們喊著“橙海不暗,我啵不散”,這一遍又一遍的口號(hào)聲,猛然地戳中了我的淚點(diǎn),我哭的撕心慘烈的,可還在用斷斷續(xù)續(xù)的`聲音喊著“橙海不暗,我波不散”,哪怕我知道,他們其實(shí)根本不聽(tīng)不到我們的呼喚。
我陪著他們,看完了整場(chǎng)演唱會(huì),看見(jiàn)了他們眼神中閃過(guò)的那一絲不易察覺(jué)的失落,我知道,他們有些失望了,因?yàn)樗麄兛吹搅嗽谘莩獣?huì)現(xiàn)場(chǎng)中,紅,藍(lán),綠,和少量的橙色打在一片的應(yīng)援色。也對(duì),團(tuán)飯真的少了。
就在粉絲們離場(chǎng)時(shí),我卻做了一個(gè)讓人意想不到的舉動(dòng),我走出電影院后,回到了演唱會(huì)的大門那,我再也忍不住了,便高聲大喊道“今年已經(jīng)是第四年了,我們當(dāng)初在20xx年那天我們和他們的約定你們真的忘了嗎?,十年之約真的走不下去了嗎!”,我這一喊,引起了很多粉絲的回頭,現(xiàn)在回想起來(lái),我總感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)瘋了。
當(dāng)初我們與的約定他們你們真的忘了嗎?,十年之約那道只能在夢(mèng)中出現(xiàn)了嗎!
今年已經(jīng)是第五年了,離十年之約不遠(yuǎn)了,還剩下一半,也就是五年,在這五年中,他們真的會(huì)解散嗎?十年之約真的會(huì)變成一個(gè)狂妄的謊言嗎!
我不知道,還有多少團(tuán)飯,我也不知道當(dāng)十年之約那天來(lái)臨時(shí),還有多少團(tuán)飯,但,我的信念是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,而我的信念則是
橙海不暗,我啵不散!
凱源璽,十年之約我陪你……
我的偶像作文14
今夜,靜悄悄的,我一個(gè)人靠在書(shū)架邊,望著窗外群星璀璨的夜空,不由想起了您!先生,那顆最耀眼的星星,是您嗎?
書(shū)架上那一本本泛黃的書(shū),模糊不清的書(shū)皮,是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛(ài)您的《吶喊》,喊醒中華兒女虛無(wú)麻木的迷夢(mèng);我愛(ài)您的《朝花夕拾》,分享您溫馨的.回憶和理性的批判;我愛(ài)您的每一篇文章,它們讓我充分認(rèn)識(shí)您“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡母哔F品格。
或許有人認(rèn)為您的文章過(guò)于深?yuàn)W冷峻。的確,它們沒(méi)有周作人的散淡,也沒(méi)有張愛(ài)玲的雅致,更沒(méi)有徐志摩的詩(shī)情畫(huà)意。但在那個(gè)時(shí)代,只留下生動(dòng)形象趣味盎然的華麗文字,誰(shuí)又能知曉那個(gè)時(shí)代的黑暗?誰(shuí)又能警醒那個(gè)時(shí)代的荒唐?而您,敢于直指社會(huì)之黑暗、人心之丑惡、時(shí)代之弊端,不再粉飾太平,沒(méi)有中庸之道,有的,是您那一顆為國(guó)為民的赤子之心。
矮個(gè)子,板寸頭,小眼睛。在別人看來(lái),或許你一點(diǎn)沒(méi)有世俗的美貌,但在我心中,您是不可替代的美男子,是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。
年少時(shí),您活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習(xí),但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺(jué)得無(wú)聊,封建家長(zhǎng)的嚴(yán)厲督背使您受到傷害,好不容易盼到可以去洋務(wù)學(xué)堂學(xué)一學(xué)制夷之技了,您卻被烏煙瘴氣的辦學(xué)氛圍氣得唉聲嘆氣。終于,在理想與求知欲的驅(qū)使下,您登上去往鄰國(guó)日本的輪船,去仙臺(tái)學(xué)醫(yī),憧憬著行醫(yī)救國(guó)。留學(xué)的日子,您有幸遇到一位外國(guó)好老師,卻不幸見(jiàn)證了同胞的不爭(zhēng)氣,遭遇了大部分外國(guó)人的冷嘲熱諷。直到那天,“看電影”時(shí)周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁,讓您毅然決定——棄醫(yī)從文!回國(guó)!拯救國(guó)民!
先生,您回來(lái)了!扛起民主主義革命的大旗,用手中的筆做武器,鼓勵(lì)革命青年一道,與敵人做殊死搏斗,永不退縮。您遭當(dāng)局迫害,卻說(shuō)是“曲線救國(guó)”;您被青年懷疑,卻仍然無(wú)怨無(wú)悔;您沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng),卻鞠躬盡瘁死而后已!
先生,您不在了!但您的精神影響了一個(gè)又一個(gè)的革命青年和有志之士!活著的人,沿著您指引的方向,化悲痛為力量,與敵人血戰(zhàn)到底,終于,殺出了一個(gè)新世界。
一陣微風(fēng)吹散我的思緒,我又抬頭,遙望蒼穹。穹頂之下,您真摯而冷峻的笑容,掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現(xiàn)溫柔?為何您的眼角閃爍淚光?我知道了,您期盼的盛世,正在實(shí)現(xiàn)中。您欣慰了!
啊,圣潔的孺子牛,我永遠(yuǎn)崇拜的偶像——魯迅先生!
我的偶像作文15
筆尖流出的故事,只要經(jīng)典,就會(huì)被世人銘記。其實(shí),還有更多的東西,流淌在作者的筆端,沉淀在字里行間,那就是作家的努力。
J·K·羅琳,巨著《哈利·波特》的作者,締造了一個(gè)驚艷世人的魔法世界,這或許也是大多數(shù)人對(duì)她不陌生的原因。但她本人其實(shí)蘊(yùn)涵著更多的真理,值得令人品味,深思。我正是被這一點(diǎn)所吸引。她,成了我仰望的方向。
羅琳的家境十分窮苦,作為一位單親家庭的母親,帶孩子變成了一件額外操勞的事情。這樣一個(gè)家庭,理應(yīng)整天把目光局限于柴米油鹽之中,但羅琳并沒(méi)有這樣。她以自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物為原型,編著了這樣一系列的不朽之作。其中為哈利獻(xiàn)身的母親莉莉·伊萬(wàn)斯,感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。其實(shí)莉莉的原型就是羅琳自己。我們可以把里德?tīng)柕臍⒙局淇醋魃畹臒o(wú)情與艱險(xiǎn),把哈利看做羅琳的孩子。這真摯地體現(xiàn)了每一位偉大的母親對(duì)孩子的愛(ài),無(wú)論生活有多么可怕困難,母親們永遠(yuǎn)愿意義無(wú)反顧地?fù)踉诤⒆觽兊纳砬。在殺戮咒的面前,莉莉留給自己的是死亡,留給孩子的,是流淌于血液中永恒的守護(hù)。這樣無(wú)私的母愛(ài),怎能不讓人歌頌?母愛(ài)是世界上最純潔的情感,最強(qiáng)大的守護(hù)。那可憐的無(wú)情的阿瓦達(dá)索命咒,怎么能與之匹敵呢?
在創(chuàng)作七部曲中的第一部時(shí),羅琳的家里很窮。冬天的時(shí)候破舊的家里很冷,她只能來(lái)到咖啡館里,將故事編寫(xiě)在一張張小紙片上。從其他人面前的杯中散發(fā)出來(lái)的是咖啡的`香氣,從羅琳面前飄散出來(lái)的,是正在編織著的精神文化。這樣的環(huán)境下,羅琳想過(guò)放棄嗎?在指關(guān)節(jié)被凍得通紅的時(shí)候,她當(dāng)然想過(guò)。但她默默地等待,咬緊牙關(guān),最終在生命的嚴(yán)冬中迎來(lái)了曙光。這頑強(qiáng)的意志力讓人仰望。這在諸多磨練中誕生的故事,不失譽(yù)為經(jīng)典中的經(jīng)典。它已經(jīng)不僅僅是單純的故事了,更是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn),一種回歸本質(zhì)的,純粹的體現(xiàn)。
與其說(shuō)是《哈利·波特》讓我開(kāi)始追隨羅琳,倒不如說(shuō)是她本身的精神讓她成了我的偶像。她用她的親身經(jīng)歷告訴了我,除了母親,誰(shuí)會(huì)不求回報(bào)毫不猶豫地保護(hù)你?除了堅(jiān)持,還有什么精神能在日后一直激勵(lì)你幫助你前行?只有用心體悟他們,才能理解人類最純粹的善良,才能真正詮釋這世間。
我現(xiàn)在的偶像是羅琳,未來(lái)的偶像,仍然會(huì)是羅琳。她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)愿意真正去證明堅(jiān)持的意義的人。這讓我受益匪淺,在今后的生活中,我將帶著這份精神,不斷前行。
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