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聰明反被聰明誤作文15篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的聰明反被聰明誤作文,歡迎閱讀與收藏。
聰明反被聰明誤作文1
上星期,在學(xué)習(xí)班的老師布置下來的家庭作業(yè)練兩面字,當(dāng)時,我就感覺這字既多又難寫,肯定是完成不了,更就別說寫得工整漂亮了。
放學(xué)回家,我冥思苦想,終于想出了一個對付老師和爸爸媽媽的“錦囊妙計”,老師的字是用鉛筆寫的,我要是擦掉幾行,然后……。
晚上,我先把作業(yè)擦了幾行,然后飛速地寫起來,因為難的'字都在后面,所以前面容易的,我寫得又快又工整,然后交給媽媽,媽媽看后,夸道:“兒子,你真是棒呀,越學(xué)越“!绷恕!闭f便,媽媽簽上了大名。我心想:誰說寫不完,誰說很難?瞧,我這不是輕松搞定了嗎?我的杰作真是“天衣無縫”,我為我的聰明才智得意了許久?
第二天上課,老師問我們:“同學(xué)們寫字ok了嗎?”“ok”了全班數(shù)我聲音最高,老師和同學(xué)們立刻把目光投向我的臉上!绊椪駝P,請你上來展示一下你的成果和風(fēng)彩”。老師快速點了我的名,我的心一下子提到了噪子眼了,硬著頭皮走上講臺。前幾個字我寫得有模有樣、整齊劃一,可當(dāng)前幾個簡單的字寫完,我的手就像麻木了一樣,動彈不了了。我只好“束手就禽”,向老師承認(rèn)了錯誤,并說出了真相。同學(xué)們一陣哄笑,我覺得自己無地自容。
盡管老師沒有批評我,但我仍很羞愧。終于明白什么是聰明反被聰明誤。這樣的下場我體會深刻,以后我一定腳踏實地,做一個誠實、勤奮的好學(xué)生。
聰明反被聰明誤作文2
星期天的早晨,陽光明媚,空氣清新,植物們揚著臉,笑開了花,清澈見底的小溪歡快地流淌著,如同美妙的音符在耳邊回蕩,一切都是那么的美好。
刺猬小姐沫沫拉開了窗簾,深吸一口略帶薄荷香的空氣,感嘆道:哇,一切都比不上我那無與倫比的臉蛋兒。說完便呵呵地笑了起來。
回到臥室,她左翻一翻右翻一翻,挑了老半天,終于找到了她最心愛的粉紅色蕾絲花仙子裙子。她來到鏡子前左瞧瞧右看看,然后拖長聲音嬌滴滴地問道:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最美麗的女神?接著躲到魔鏡后捏著鼻子說:當(dāng)然是您沫沫女神,您有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌!沫沫玩夠了,便小心翼翼地穿上衣服。哎呀,衣服被沫沫的`刺刺壞了!沫沫痛心疾首,淚如泉涌,更如萬箭穿心。于是,她來到了一家十分有名的美容院。
沫沫小姐歡迎光臨呀,有什么需要服務(wù)的嗎?狐貍醫(yī)生狡猾地?fù)P起嘴角。
嘿,老狐貍精,聽說您這有拔刺的啊?沫沫邊問邊挑了挑眉,我是老顧客了,給我打個折吧!狐貍眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn):好好好,打折打折。于是,他抽出一個巨大無比的大合金鉗,一步一步地走近沫沫,沫沫聽著腳步聲,感覺那步子踏在自己的心上,慢慢的,刺被一根一根拔掉了,而沫沫痛的欲哭無淚。
半個月后,沫沫如愿以償?shù)某闪讼膳瑐涫軞g迎。
這天沫沫又打扮得光鮮亮麗的出門了,可是一只老虎從沫沫身邊走過,看到沫沫一身扎人的刺沒了,高興極了。便朝著正在陶醉的沫沫撲了上去,三兩口就把她撕了個粉碎。
這個故事告訴我們:不要因為愛美而傷害自己
聰明反被聰明誤作文3
一天上午,爸爸出去有事,兒子一個人在家,兒子高興地歡呼:“太好啦!太好啦!今天上午是我的天下啦!”兒子?xùn)|竄竄,西跑跑,想著該玩兒些什么,來到爸爸房間,兒子一眼就盯上了爸爸用昂貴的價格買來的高爾夫球套裝,興奮而小心地拿出了里面又細(xì)又長的球棒和一個凹凸不平的白色高爾夫球,走到穿衣鏡前,想想老爸打高爾夫球時神氣的樣子,忍不信“刷”的一下把球桿往后一揮,“哐啷哐啷”鏡子破了一個大洞,鏡片紛紛掉了下來。
兒子回頭一看,心里一驚,球棒“哐”的一聲從手上掉了下來。兒子嚇得兩腿發(fā)軟,跌坐在了地上,臉色蒼白,兩手托著腮幫子,委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸這回肯定饒不了我,我完蛋了。忽然,他一拍大腿,猛地叫了起來:“對了!”然后搬來椅子,站在椅子上,拿著球棒猛地一下打在了鏡子上,“嘩啦嘩啦”,鏡子上剩余的鏡片像下雨一樣一擁而下。兒子又立馬找來掃帚,把地板清掃得一塵不染,然后找來顏料,站在椅子上回憶著老爸平常的樣子,大筆一揮,畫出了一個穿著黑色禮服,穿著白褲子,帶著領(lǐng)結(jié),挺著大肚子的'男士,這就是他爸爸。
爸爸回來后,邊照著“鏡子”得意地哼著小曲,邊問兒子:“老爸帥吧!”
“嗯,‘絕頂’帥!”兒子見爸爸還沒發(fā)現(xiàn),不禁背著手,有些得意。
就在爸爸要走的時候,由于舍不得自己的帥氣樣,又看了看,可鏡子里的他卻一動不動。爸爸又看了看,又發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)。兒子見露了餡,趕緊溜之大吉,等爸爸反應(yīng)過來時,兒子早已無影無蹤了。
聰明反被聰明誤作文4
在一座美麗的森林里,住著一只貪婪奸詐的老虎,大家都不喜歡它,除了一只山羊。
這天,老虎又打起了壞主意,它打電話給山羊:“我的朋友,今晚是我的生日,過來陪我吧。”山羊聰明過人,馬上猜到了老虎的心思,不過還是笑著答應(yīng)了。
夕陽西下,山羊邊享受著落日的溫暖余暉,邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去。“老虎,我是山羊,快開門!”老虎急忙開了門,哈哈,它還系著個圍裙呢!罢堊堥_吃吧!崩匣⒈虮蛴卸Y地請山羊坐下。山羊不假思索,接過老虎遞過來的筷子,安靜地開始吃起來。
老虎笑瞇瞇地問:“我的`朋友,就我們倆太孤單了些,不如請一些你的好朋友來吧。”山羊點了點頭,緩緩地從口袋里掏出手機,撥通了小馬的電話。不一會兒,小馬穿著新衣服來了。
狡猾的老虎開心極了:“再請幾個來吧,那樣不是更熱鬧唄!鄙窖蛴謸艽蛄诵∨!⑿『、小鹿的電話。山羊的好朋友一個一個來到了老虎家,可老虎還覺得小伙伴太少了。
山羊搖了搖頭,對老虎說:“親愛的老虎大哥,這么多動物陪你,還覺得不夠嗎?”
老虎兇相畢露,它張開血盆大口,生氣地吼道:“快,快打電話!要不然的話,我把你,還有你的這些朋友通通吃掉!”
老虎的話還沒有說完,只見山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿,小猴拿出事先準(zhǔn)備好的袋子套住了老虎的腦袋,并把袋子封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,使勁掙扎的老虎哭訴著:“我再也不敢了!唉,真是聰明反被聰明誤,搬起石頭砸自己的腳呀!”
聰明反被聰明誤作文5
“媽媽,你怎么又把我手機藏起來了?!”“不要老玩手機,有空多出去玩玩!”“手機到底在哪?”“多出去玩玩,我現(xiàn)在沒空,掛了!眿寢屨f完就把電話掛了,我只好把奶奶的老年手機還給奶奶。
沒了手機的我郁悶了起來,不過,我很快就想到了新的辦法,我問奶奶要來了手機,我用奶奶的手機給我的手機打電話。但是,打了很多遍就是沒見響,奶奶在旁邊聽的不耐煩了:“你在給誰打電話呢,打那么長時間都沒通,別浪費電話費了,把手機給我。”我只好怏怏不樂的把手機還了回去。
現(xiàn)在我知道我的手機關(guān)機了,就叫弟弟過來,弟弟屁顛兒屁顛兒的跑過了過來,我問他:“你知不知道我手機在哪?”弟弟哇的哭了出來:“媽媽把我的手機也藏起來……”這下好了,兩個人一對倒霉蛋。
我只好一臉不甘心的`繼續(xù)找,找到陽臺時,看見一個沒見過的鐵盒子,我在理智與好奇心之間作斗爭。這是我第一次理智斗過了好奇心,就這樣,我完美的避開了正確答案。
我又開始一遍一遍的找,每次路過那個鐵盒子時,理智就霸占了我的腦子。當(dāng)我以為媽媽把手機帶走時,媽媽下班回來了,我就跟在媽媽身后問媽媽有沒有把手機帶走,媽媽否認(rèn)了,我問媽媽把手機藏到哪了,在我的逼問下,媽媽說出了答案,就在陽臺上那個橙色的鐵盒子里。
聽到答案的那一刻,我徹底崩潰了,真是應(yīng)了那句老話“聰明反被聰明誤”。
聰明反被聰明誤作文6
我有一個好習(xí)慣,就是寫日記,我從7歲入學(xué)那年就開始寫了。一天,我閑著無聊,就翻開了日記,看起了我童年的點點滴滴。翻著翻著,映進眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。
我三年級的成績十分不穩(wěn)定,一次數(shù)學(xué)小測,我考砸了,從考卷發(fā)下來的一瞬間,我的頭上就冒出了一朵黑云,怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書包回家,平時覺得走不完的路突然間變得好短,走幾步就到了。
我一回家,做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦?考卷需要簽名,可是爸爸媽媽對我的成績特別嚴(yán)格,如此糟糕的成績怎么給他們看?我一籌莫展,急得想熱鍋上的螞蟻。
突然,我靈機一動,就翻箱倒柜地找出一張二年級時的考卷,把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來,拿出雙面膠,廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點子。
第二天放學(xué)回家,媽媽把我叫到她的'面前,我緊張極了:難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的秘密?難道……我不敢想下去。
我來到媽媽跟前,低下頭,不敢直視她的眼睛。“嘉儀,你害怕媽媽嗎?”我抬起頭,感到奇怪:媽媽怎么沒有罵我?
“不怕!蔽矣仓^皮回答。
“那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢?”我驚訝極了:原來她早就知道了!
“嘉儀,爸爸媽媽并不可怕,考卷拿回來給我們看我們會和你分析錯誤!甭犕赀@句話,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來,嗚咽道:“媽媽,我錯了!
“知錯就改還是好孩子。”她安慰我。
原來,媽媽看見我回家十分不正常,便拿起電話詢問老師得知了我的成績后,她想了一個晚上。第二天進學(xué)校找老師取走了我的考卷。
聰明不是錯,但如果用錯地方就糟了,聰明要用在正地方。自從明白了這個道理,我和父母更加親切了,經(jīng)常在一起討論事情呢。
聰明反被聰明誤作文7
周末,我和奶奶上街買菜,菜市場可真熱鬧呀!市場里人山人海、接踵摩肩,有賣菜的、賣肉的、賣水果的……只聽得人聲鼎沸,各種吆喝聲,討教還價聲,雞鴨鵝的叫聲,共同演奏出一曲《菜市場交響樂》。
逛完一圈,我們來到賣豬肉的`攤前,攤主是一名四十多歲的中年男人,長得膀大腰圓,虎背熊腰,黑黝黝的圓臉上嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)、精光四射的小眼睛,塌塌的鼻子幾乎貼到了臉上,讓人想起坦蕩的平原,滿頭黑發(fā)像一根根小松針?biāo)频木髲姷刂绷⒅。見我們過來,攤主滿臉堆笑,口若懸河地?zé)崆榻榻B:“想買點啥?看我這豬肉多好,今天早上剛殺的豬,保證沒注水,叫你買了一回想二回!蔽倚闹邪迪耄哼@人說得比唱得還好聽,不知道靠不靠譜。
奶奶東挑挑,西撿撿,最后選中了一塊排骨,“你把這塊排骨剁小塊!薄昂眠!”攤主拿起大砍刀,麻利地在抹布上刷刷蹭兩下,在案板上大刀闊斧地剁了起來。我對砍排骨感到好奇,就湊到跟前仔細(xì)觀察。真是不看不知道,一看有貓膩。在那塊倒扣在案板上的排骨下面,藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶媽身邊,小聲告訴了奶奶。奶奶對我眨眨眼,不動聲色,我們先不打草驚蛇,準(zhǔn)備看攤主接下來如何“表演”。
我和奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤主那雙手,只見他把排骨剁完后,大手一抹,就把那堆碎肉和排骨堆到了一起!暗鹊龋 标P(guān)鍵時刻,奶奶亮起了大嗓門,“這些肉可不是我們的,你把它們分出來吧!”“哦哦,我搞錯了,搞錯了!睌傊髦赖淖约骸霸幱嫛北蛔R破了,滿臉漲的通紅,一臉尷尬。
這個自作聰明的攤主,估計靠著這個 “小把戲”坑過不少顧客。但是被他騙過的人是不會再光顧他的生意了,為了蠅頭小利,丟了口碑,這是聰明反被聰明誤。
聰明反被聰明誤作文8
明天,我們家要來一個“不速之客”,他便是我的表弟。他的名字我就不說了?傊沂强隙ㄒ獔髨筮@么多年來他戲弄我的“深仇大恨”。整個下午,我通過繪圖、設(shè)計、實驗,終于找到了一個絕美之策。
第二天一大早,我找來了一個鐵桶和幾條極細(xì)的白線,我用白線把鐵桶綁好,拿另一根梱上把手和底部,再利用杠桿原理制作支點,用白線梱上,放在門的上面,再利用物體下垂方法沿門的邊緣慢慢下降,兩邊的線在門底部相交,最后把鐵桶裝滿水,一個垂線下落裝置就做好了,F(xiàn)在,我就坐等我的“獵物”上鉤了。
不一會,門外便傳來我表弟的笑聲。我小心地打開門,跨過去,去“迎接”我的表弟。我拉著表弟的手往家里跑,我先跨過去,回頭正準(zhǔn)備捕捉“獵物”。突然,我表弟拉著我的手向前一拽,我的'身體直接向前沖去,腳碰到了水落裝置的白線啟動設(shè)備,于是水桶360度旋轉(zhuǎn),水嘩啦啦地落下,澆了我一身。這時表弟大笑了起來,“表哥啊,你以為這點小把戲我還看不出來嗎?”他擺出一副“老奸巨滑”的樣子,說:“想戲弄我的人還沒出生呢!哼!”
不用說,我肯定是被氣炸了,他是在明目張膽地嘲笑我。∥艺驹谀抢,成了一只“落湯雞”,簡直哭笑不得!真是聰明反被聰明誤,害人反而害已。⊥ㄟ^這次教訓(xùn),我感覺以后還是老老實實地做人才好!
聰明反被聰明誤作文9
老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《小屁孩日記一一聰明反被聰明誤》的書。于是,我上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了。這本書的作者是美國的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛,又有些許小聰明,總會有許多奇怪的小計謀和不切實際的幻想。
書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的`事情。我覺得格外雷有一大堆缺點,例如:有點自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點,例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過,這種真實讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們在積累課外知識的同時又能提高英語水平,一舉兩得,真好!
一口氣把書讀完,卻沒有一丁點以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個個片段,真是意猶未盡。在我煩惱時、無聊時,它就像一個魔術(shù)師,把煩惱和無聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過這本書,你定當(dāng)會開懷大笑,而且這種快樂不會隨著時間而流逝,反而會歷久常新。
讀書不僅可以增長知識,還能給我們帶來無限的快樂和驚喜;锇閭,行動起來吧!讓我們一起讀書,一起成長吧!
聰明反被聰明誤作文10
“叮鈴鈴!”大家又迎來了最喜歡的體育課,同學(xué)們和老師一起來到了大操場。“我們下周就要開始體育測驗了,下周二考跳高。請同學(xué)們遵循考試紀(jì)律,如果發(fā)現(xiàn)有人作弊,那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的微笑?赡鞘,小明正在和鐵哥們軍軍聊昨晚看的動畫片呢,只有“下周二考跳高”這么一句進耳了,其他是一句也沒聽見。
一個星期一眨眼就過去了,小明一直記著要跳高,就把嶄新的彈簧鞋拿出來穿。自以為很聰明地想出來了好辦法,能跳出好成績,結(jié)果......
考試開始了,輪到小明跳了。只見他開始助跑,左腿一彎,立即右腿一蹬地面;說時遲,那時快,他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后,他兩腿猛地一蹬,左腿跨過欄桿,右腿緊跟上去,一彎腰,身體呈弧形,輕松一躍,跳過了桿,耶!優(yōu)秀了!
可好景不長,下課時,老師叫住了小明。說“剛剛跳高考試的時候,你是不是穿彈簧鞋了?”小明馬上反駁:“我是穿了,但你也沒說不能穿啊!”
“這是考試紀(jì)律,我當(dāng)然說過!”
“不,你沒說,我沒聽見!
……
老師立刻怒了,準(zhǔn)備給小明記上“不及格”。
“老師,不要!”小明連忙給老師道歉!拔以僖膊粫耍堅俳o我一次機會吧,讓我穿運動鞋再跳一次,千萬不要給我不及格呀!”小明帶哭腔地向老師求情。
老師終于松口了,但前提是要求小明寫800字的`檢討書,讓他深刻認(rèn)識自己的錯誤。
“!800字檢討書!真是聰明反被聰明誤啊!”小明后悔道。
聰明反被聰明誤作文11
斑馬線上,人行過道的紅燈亮了,小明老老實實地在路口等著。這時,走來一對打扮時髦的青年男女,男的穿著黃色的.T恤、藍(lán)色的牛仔褲,理著個爆炸頭,女的穿著紅色毛衣、粉紅色裙子,腳蹬著長筒靴,燙著個大波浪。
青年男女摟著肩膀準(zhǔn)備過馬路,小明連忙喊住他們:“停下!快停下!現(xiàn)在是紅燈!危險!”青年男女看看紅燈、看看馬路,對小明說:“沒事,小心一點就行了,走,我們一道過馬路!”小明搖搖頭,說:“不行不行,要遵守交通規(guī)則,這樣才能確保安全呀。”
青年男女覺得小明太謹(jǐn)小慎微了,一邊相互嘀咕著:“走,不理他,我們過馬路,他真傻,浪費時間,紅燈時候只要小心一點過馬路就行了唄,怕什么啊……”一邊勾肩搭背地走上了人行橫道線。
他們一邊走,一邊吹口哨,好不逍遙。路上的汽車川流不息,司機們見路上突然冒出這么兩個人,都嚇了一跳,紛紛鳴笛、剎車、避讓,場面一時有點險象環(huán)生。
青年男女壓根就沒意識到危險正在向他們一步步逼近,一邊走一邊回頭向小明招手、嘲笑,說時遲那時快,一輛綠色的小汽車突然向他們疾馳而來……
等青年男女轉(zhuǎn)過頭、回過神來的時候,已經(jīng)來不及了。此時此刻,他們心中可能萬分懊悔,可能覺得自己真是“聰明反被聰明誤”啊。
聰明反被聰明誤作文12
表妹今年讀小學(xué)三年級,她們新開了一門課程——英語。26個字母被她寫得東倒西歪,老師讓她好好下點功夫,于是,她便找上了我。說實話,我看了表妹寫的字母也不敢恭維,便決定利用休息時間教教她。
開始練了,我寫了6個較簡單的單詞,然后遞給表妹,讓她照著慢慢練。哪知才不到五分鐘,她就拿著寫好的單詞找我來了。我心想:寫得那么快,一定又偷懶了,這分明是不把我這“小老師”放在眼里嘛!哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!我得給她幾分顏色瞧瞧。
于是,我拿過那張寫滿單詞的紙,也沒仔細(xì)看就像開機關(guān)槍似的道:“你看看你寫的字!咯,這兒挨得不緊密,別人看了就會當(dāng)成兩個單詞念。還有這兒,又寫倒了吧!小小年紀(jì)連抄寫都不認(rèn)真一點兒,長大了難道要去喝西北風(fēng)啊!拿去,重寫十遍,不能馬虎了事,寫不好別來見我!”表妹邊聽邊偷笑,等我說完,她“撲味”一下笑出了聲,一下子癱坐在地上,笑得前俯后仰,連嘴都合不攏。我滿腹狐疑地看著她,只見她用手指了指我手中的.紙。我一看,咦,怎么那么熟悉,好像在哪兒見過……哦!這不是我的筆跡嗎?原來表妹把一張透明的紙覆在我寫的單詞上面,照著我的筆跡描下來的。我的臉一下子紅了,真恨不得找個地縫鉆下去!
唉!真是聰明反被聰明誤啊!
聰明反被聰明誤作文13
“嗚……嗚……!”我的英語試題錯的冤枉啊!
又是英語考試,我很快就寫完了。因為我是組長,收卷的時候看見別人最后一小題選的都是B,而我選的是A。我心想:我不會寫錯了吧!如果他們考了一百分而我沒能考到,那多丟人呀;如果老師表揚了他們而沒有我;如果老師因此而把這個大組長的職位撤了,……想到這兒,我趁同學(xué)們不注意,飛速地把答案改成了“B”,交卷了。哈哈,這下搞定啦!我真“聰明”啊!我得意洋洋地在腦海中構(gòu)思著,我考了一百分,爸爸媽媽獎勵我的場景……
這是一個漫長的夜晚,我在床上翻來覆去睡不著,一會兒興高采烈,哈哈!我又能考一百分了!我又是NO.1啦!一會兒又責(zé)怪自己:潘越,你在老師和同學(xué)面前一直是一個優(yōu)秀的.學(xué)生,但你卻偷偷地抄別人的答案,你這樣做對得起信任你的老師和同學(xué)嗎?
第二天,發(fā)試卷了。老師報分?jǐn)?shù):陶禹衡,97分;潘越,97分……啊?我怎么會錯?拿回試卷一看,啊!我快要叫出來了。原來是……是我改的那題錯了!本來只有我一個人能考一百分的,結(jié)果……結(jié)果……我真是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”我萬分后悔自己考試時突發(fā)“聰明”的那件事,下次考試我絕不會“聰明反被聰明誤”了!
我從這件事中悟出了一個道理:要有自己的主見,不能別人怎么做自己就怎么做!我的秘密已經(jīng)毫無保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我好嗎?
聰明反被聰明誤作文14
那是我讀四年級時的一件事,每次想起都會懊惱不已。
一次放學(xué)后,我去老師辦公室送語文作業(yè)。只見王老師桌上有兩摞作文本,其中一摞作文本的紙被折了起來。王老師有一個習(xí)慣,就是把寫得好的作文折起來,以便評講時表揚、范讀。我趕緊找到我的作文本,發(fā)現(xiàn)我的'那篇作文竟然沒有被折起來。我覺得自己這次作文是花了工夫?qū)懙,自我感覺良好,怎么沒有被折起來呢?于是,我趁四周無人,匆匆地把我那篇作文也折了起來,然后悄悄地溜出了辦公室。
第二天作文課上,王老師捧著作文本走進教室,我心里既擔(dān)心又高興。擔(dān)心的是,我的“杰作”如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,我的臉可不知往哪兒擱了;高興的是我的作文就要被表揚了。這時,老師開始一一點出寫得好的同學(xué)的名字,我豎起耳朵,仔細(xì)地聽著。咦,到最后了,怎么還沒有我呀?完了,一定是被王老師發(fā)現(xiàn)了……想到了這里,我覺得臉上一陣?yán)湟魂嚐岬,心跳得突突的,一?jié)課下來,老師講了些什么,我全然不知。
放學(xué)后,王老師把我和其他幾個同學(xué)叫到了辦公室,嚴(yán)肅地對我們說:“這次作文寫得好的很多,你們幾個不認(rèn)真寫的,我都折了起來……”我一聽,頓時蒙了。心想:王老師啊,王老師,您一向都是折好的,可這次您怎么……我真想告訴老師真相,可實在沒勇氣說。正想著,突然聽見老師說:“特別是曹陽,你是有寫作基礎(chǔ)的,不能因為你有幾篇習(xí)作在報刊上發(fā)表了,就驕傲起來,這對你提高寫作水平是沒有好處的,希望你今后注意……”我慚愧地點著頭,最后也不知是怎么走出辦公室的。
回家的路上,想想自己的所作所為,真是應(yīng)了“聰明反被聰明誤”的老話。這件事讓我明白,做任何事都必須憑真本事,耍小聰明,只會適得其反。
聰明反被聰明誤作文15
體育課上,倪老師對我們說:“今天跑50米,每個人有兩次機會!
我想,完蛋了,我最討厭跑步了。我的跑步成績又差,那些男生又要看熱鬧了。
倪老師讓我們隨意排隊,兩個人一起跑,這次跑步還要記成績。我便尋找著和我跑得一樣慢的同學(xué),可他們早已兩兩組好了隊。沒辦法,只能和比我跑的快許多的華可欣一組了。
平均10秒一組,很快就到我了。我忐忑不安。哨聲一響,我就沖了出去。我的步子越來越大,中間差點摔了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在華可欣的后面,她到終點的時候,我和她拉開了7、8米的距離。
“10秒51!蹦呃蠋焾罅宋业某煽儭
“完蛋,不及格!”我失望極了。
我想,這成績也太差勁了吧,別人都8秒多。我一定要到9秒!我打算重測一次。
我找到了一個經(jīng)常惹我的`男生:“等下在我準(zhǔn)備跑的時候,你打我一下,然后你就在我前面的外道上跑,我來追你。這樣我說不定就能跑及格了,行不?”
“哦。”他回道。我拉著他來到了跑道上。
第二輪開始了。在我準(zhǔn)備跑時,男生打了我的手臂一下。誰知他打得太重了,我的手臂一下子痛起來,跑步時都甩不起來了。這樣我就跑得有點慢了。
到達(dá)終點時,倪老師報:“10秒7!
唉,本來我聰明地想,讓同學(xué)打我一下,我生氣了追他就會跑快一點,想不到聰敏反被聰明誤了。
下周就要體質(zhì)測試了,我對自己說,要好好練習(xí)。〖佑!體育成績也要棒棒噠!
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