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我最親密的朋友作文【錦集15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最親密的朋友作文1
周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對(duì)“鐵姐們”。
哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現(xiàn)在還不去，一會(huì)兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí)，一旁的周周挺身而出，她爽快地說：“力諾，我來幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經(jīng)吃好了！”這下太好了，我丟了個(gè)笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說謝謝。
我們之間的.親密不單單在于互相幫助。周周過生日，她第一個(gè)就邀請(qǐng)了我。我想：一定要買一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說：“下次去學(xué)校時(shí)，我們約好了一起穿這件，呵呵，因?yàn)槲乙灿型瑯拥囊患 焙貌蝗菀着蝸砹诵瞧谝�，同學(xué)們看見了穿一樣衣服的我們倆，都說：“哇，你們是‘雙胞胎’啊？！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。
周日下午，我們會(huì)一起坐車去新城學(xué)英語(yǔ)，我們之間很默契，一點(diǎn)整一到，不需打電話，我家小區(qū)大門口，她媽媽的車子準(zhǔn)會(huì)停著等我。每次學(xué)好英語(yǔ)后，我們都一起留在教室完成當(dāng)天的作業(yè)，不會(huì)的單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動(dòng)，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現(xiàn)她的腳趾頭出奇的長(zhǎng)，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來裝上去的嗎？怎么比我的長(zhǎng)一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個(gè)小洞，大概都是被這幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對(duì)腳，踩來踩去，腳板底被對(duì)方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當(dāng)武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……
希望周周未來能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班，那么我們之間一定還會(huì)有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文2
你，在我傷心時(shí)幫我一起分擔(dān)；你，在我歡樂時(shí)與我共同分享。你，是我最親密的朋友--日記。
有時(shí)，心中的哀傷、煩惱在別人面前說不出口。每每到了這時(shí)，你總是靜靜地躺在那兒，聽我訴說壓在心底的事情。說完以后，我就不會(huì)像起初那樣悶悶不樂，低頭不語(yǔ)了。
還記得有一回，我吃完飯后，和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我?guī)退赐�，我說什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉著臉指責(zé)我："你現(xiàn)在怎么這么懶惰，連個(gè)碗也不洗！你都這么大了，應(yīng)該懂事了，怎么都沒有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢？等你以后長(zhǎng)大了誰(shuí)還會(huì)幫你干活呀？"
我再也聽不下去了，快步跑向房間，"嘭"的一聲，重重地把門關(guān)上了。我坐在床頭，淚水像斷了線的珍珠，不斷地往下落�；叵肫饎倓偘l(fā)生的事，我很傷心，也很不服氣：現(xiàn)在是周末，是玩耍、娛樂的時(shí)間。我才剛做完作業(yè)，又叫我做這做那的，我連玩的時(shí)間都了剩無幾了。再說了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責(zé)我呀！
我好想找人來陪伴我，傾聽我的煩惱。抱著一線希望，我環(huán)視周圍，突然看見了你。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，我的眼睛里放射出興奮的'光芒，嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型，用"歡天喜地"來形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張。
我高興地牽著你的手，坐在書桌前，向你敞開心扉，一吐為快。當(dāng)我惟妙惟肖地描繪著媽媽對(duì)我發(fā)脾氣的樣子時(shí)，你擺了擺手，仿佛是對(duì)媽媽的做法表示不滿；當(dāng)我苦著臉，告訴你我現(xiàn)在有多么難過時(shí)，你又好似在安慰我："別哭了，其實(shí)，媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。"
漸漸的，我的心情不再那么沉重，我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。
我高興地捧著你，把臉緊緊地貼著你的臉，輕輕地在你耳邊說道："還是你最了解我呀！"我又讓你靠在我的胸口，一股暖流涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。
多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)地停留在這一刻！只因有你！
日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎
我最親密的朋友作文3
朋友，你的家中或許養(yǎng)過寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動(dòng)物？然而，我家中也養(yǎng)過一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。
那是一個(gè)暑假，我在街上閑逛，看到一個(gè)攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉(cāng)鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動(dòng)物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點(diǎn)交錯(cuò)的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當(dāng)時(shí)的注意力便被這可愛的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。
我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅(jiān)決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對(duì)她好說歹說，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時(shí)間。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷兒”，因?yàn)楫?dāng)初見到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。
時(shí)間一天天地過去了，我和“迷兒”的'感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，我都會(huì)習(xí)慣性的去摸它的腦袋，摸起來毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。
我與“迷兒”度過一段歡樂的時(shí)光。然而，卻在有一天——
那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步。回來后，卻感覺與往日不同—— “迷兒”沒跳出來迎接我，這讓我感到從未有過的失落和擔(dān)憂。我自言自語(yǔ)道：“迷兒”是不會(huì)離我而去的，那它會(huì)在那兒呢？
我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見它的雙眼已緊閉，全身動(dòng)也不動(dòng)。
我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，眼淚奪眶而出，頓時(shí)，我在“迷兒”的身旁一直哭……
第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因?yàn)椤懊詢骸备以谝黄穑赡芤矔?huì)想起自己的家吧……
到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時(shí)回想起來，覺得好溫馨，好甜蜜……
因?yàn)槊詢�，是我最親密的動(dòng)物朋友……
我最親密的朋友作文4
我親密的朋友中大部分都是同學(xué)，但是他們都是白天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，晚上各自回家。所以，要說到最親密的呀，還是我的手表。
可是有一天，我的手表突然不見了！我找來找去，怎么也找不到。難道我把它放柜子里了？打開柜子去看看吧！可是，沒有。想起來了，我午睡的時(shí)候它還陪著我的，一定還在我們的床上睡覺呢！我一個(gè)箭步跳上床，把被子抖了幾遍也沒掉出我的手表。這家伙，肯定在我睡覺的時(shí)候不老實(shí)逃到床底下去了，貓下腰來掃視一遍，光溜溜的地板上哪里有手表的影子啊！就這樣，我東翻西找，家都被我掀了個(gè)底朝天，可是它好像故意在躲著我一樣，就是不現(xiàn)身！還會(huì)在哪里呢？我把雙手在胸前一繞，絞盡腦汁回憶著�？傆X得什么東西硬硬的貼著我的手臂，撩起袖子一看，我那調(diào)皮的手表就好好地在我的手上戴著！那卻騎著驢找驢，白緊張了！拿起手表一看，哇，不好！三點(diǎn)二十五了！學(xué)習(xí)要遲到了！我飛奔去游泳館，三分鐘，兩分鐘，一分鐘，它不住地提醒我時(shí)間的流逝。終于，我正好趕上了，一看手表，它滴滴答答好像在為了松了一口氣，我搖搖頭，心想：你呀，真是個(gè)小麻煩鬼！趕緊換好衣服，開始了游泳訓(xùn)練。
可是，匆忙間，我卻忘了跟我的朋友告別，它跟我一起下水了！天那，怎么辦？我就眼見著它的臉漸漸模糊了……我難過極了，回到家，爸爸說：“讓它退休吧，已經(jīng)陪你夠久的.了！我給你換只新的�！蔽覔u搖頭：“不，他每天陪著我，我不會(huì)丟下它不管的！”
我每天把它溫柔地放在枕頭下，我們還是一起睡覺。我做夢(mèng)也會(huì)想到我戴著它在草地上奔跑，跑累了就坐下來說說悄悄話。它繼續(xù)幫我記錄著跑步的成績(jī)，鼓勵(lì)著我�？墒牵F(xiàn)在它只能悄無聲息地躺著。
突然有一天早上，熟悉的聲音把我從夢(mèng)中叫醒，是我的手表！我急忙跑了過去，喜出望外地叫了出來：“手表好了，它好了！”手表好了，我又能和它一起在綠茵茵的草地上奔跑了！我激動(dòng)得手舞足蹈，仿佛外面的一切都變得格外美好！
晚上，我又把它放到了枕邊，輕輕搭著它說：“睡吧，我的朋友！”
我最親密的朋友作文5
感謝那次作業(yè)。五年級(jí)下冊(cè)第一單元的作文要求是“給遠(yuǎn)方同學(xué)寫一封信”。我寫信給在一次結(jié)對(duì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的朋友——泰順雅陽(yáng)鎮(zhèn)小的章敏敏。
第一次給她寫信時(shí)，我還夾了一張自己的照片，一幅書法作品，另外還寄去幾個(gè)八成新的布娃娃，幾本課外書。
“你的泰順朋友來信啦！”幾天后，我像往常一樣回家，才到家門口，就聽媽媽大叫。我迫不及待地拆開信，里面也有她的照片，繪畫作品，還夾著幾張楓葉圖案的自制書簽。
從此，我們經(jīng)常寫信，打電話，她還經(jīng)常在上信息時(shí)偷偷上QQ給我留言。章敏敏成了我最親密的朋友！
聯(lián)系多了，我知道她還有一個(gè)弟弟。父母都是靠種田養(yǎng)家糊口，年收入很少，她經(jīng)常幫助父母干農(nóng)活、家務(wù)活。
周日的早晨，我上了QQ，敏敏說她想到溫州玩一玩。我滿口答應(yīng)。我們將時(shí)間定在5月1日。4月30日晚上，我們聊得特別遲，她告訴我，她的'心早已飛到溫州了。
第二日，我?guī)M(jìn)行了溫州一日游。我陪她去了少兒圖書館，去了科技館、博物館。那一天，她笑容燦爛。
當(dāng)我把要去世博會(huì)的消息告訴敏敏時(shí)，她是多么羨慕！她告訴我，她也非常想去世博會(huì)，然后小心翼翼地問我：“我能和你一起去嗎？”我支支吾吾地說：“這要問問我媽媽，還要看你家人同不同意。”最后，我們雙方家長(zhǎng)都同意了。
去上海世博會(huì)，敏敏第一次坐上了她夢(mèng)寐以求的動(dòng)車。我們經(jīng)過四個(gè)半小時(shí)的途程，終于抵達(dá)上海世博園。
第二天，我們直奔加拿大館，加拿大館的位置在C區(qū)。我們經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于進(jìn)入了加拿大館。加拿大館外觀呈楓葉狀。在大廳的左側(cè)，“神奇之水”吸引了我們。我和敏敏爭(zhēng)相玩水，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，水底的顏色一下子變得色彩斑斕起來。我和敏敏一邊拍照，一邊聊天，差一點(diǎn)就和媽媽走散了。
第四天，我們到特許店里，買了海寶當(dāng)紀(jì)念。
這次去上海游玩，為了讓我和我親密的伙伴玩得開心，平時(shí)省吃儉用的媽媽差不多花了一萬(wàn)元。
我將和敏敏的合照放在床頭柜上，每晚臨睡前，都要望一望這位親密的朋友，這位天真、懂事的朋友。
我最親密的朋友作文6
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符，也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰(shuí)叫我，我也不應(yīng)。誰(shuí)要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的`同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊(cè)的漫畫書：《一個(gè)人上東京》，《一個(gè)人住的第九年》，《一個(gè)人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時(shí)間。
隨著時(shí)間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運(yùn)，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對(duì)人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對(duì)閱讀入情入境的我得到了報(bào)償，我的想象力提高了，面對(duì)一只流浪的小貓，我會(huì)悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文7
我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友，可是我覺得書是我最親密的朋友。
是書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了很多有趣的故事，幫助我學(xué)會(huì)思考問題。是書開闊我的了眼界，豐富了我的生活，帶給我很多快樂，真是我最親密的朋友。
我家有很多書，他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就住進(jìn)了我家的書櫥里，他們可不是光在那里睡大覺，而是經(jīng)常被請(qǐng)出來“值班”，陪伴著我在知識(shí)與智慧的大海里遨游。
從小，爸爸就經(jīng)常拿著各種畫報(bào)念給我聽，里面精美的圖片深深吸引著我，到現(xiàn)在我還能記著里面的好朋友。稍大一些我還聽過《希臘神話》，想象太豐富了，真是人類童年做得最好的夢(mèng)，智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。
現(xiàn)在我經(jīng)常讀外國(guó)作品，爸爸說這都是世界上最有價(jià)值的書。有時(shí)合上眼，書中的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢(mèng)境。
不過我最喜歡的還是《海蒂》這本書。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘，她有著一頭棕色的短發(fā)，一雙明亮的、大大的黑眼睛，格外動(dòng)人。她熱愛生活，熱愛大自然，并且樂于助人，年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。
她的姨媽因?yàn)闆]有錢養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里，她度過了她一生中最快樂的時(shí)光。
后來海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方，并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的.小玩伴，陪她學(xué)習(xí)、玩�！５僭谀怯终J(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂，但她卻越發(fā)想念阿樂卑斯山上的爺爺，她每天晚上都會(huì)夢(mèng)游，被善良的男主人發(fā)現(xiàn)，就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī)，因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)認(rèn)字了，后來海蒂又教彼得學(xué)習(xí)，使彼得的成績(jī)上升了許多。又過了一段時(shí)間，克拉拉也來了，她十分喜歡這里。最終，在海蒂的影響下，爺爺也變得和藹可親、樂善好施，也幫助克拉拉重新站起來了。
就這樣，書——我最親密的朋友始終陪伴著我成長(zhǎng)，我們之間從陌生到熟悉，成了感情最為親密的好朋友。
我最親密的朋友作文8
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對(duì)好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程，同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候，我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們?cè)搅脑介_心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對(duì)要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢？因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋�(gè)字聊到了猜謎語(yǔ)，又從猜謎語(yǔ)聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰(shuí)說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的`剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國(guó)殺”的游戲，我也想玩三國(guó)殺，于是我就對(duì)朱海涵說：“我想玩三國(guó)殺�！敝旌：f：“不行，我們已經(jīng)開始玩了。”我說：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好�！蔽也豢�，于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
我最親密的朋友作文9
看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。腦海中回想著你熟悉的腳步，一切又是多么迷離。你走了，帶走了我們的快樂。我期待著你的到來。
——題記
我最親密的朋友，你走遠(yuǎn)了。你還是那么瀟灑。我們的快樂是清淡的，又是濃烈的`。淡的像清水，濃的像咖啡�；匚吨�，我最親密的朋友。
一切是神秘的，像深不可測(cè)的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì)發(fā)生什么�；匚段覀兊目鞓贰⒂亚�，就像回味一場(chǎng)電影，一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩，不高不矮。性格是開朗的，面對(duì)一切事情都有自己的看法，總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對(duì)朋友，我們互幫互助，成了良師益友。
良師是你，益友也是你。吃完飯，我們回到班級(jí)，開始玩紙牌。不是你輸，就是我輸，但一直充滿歡聲笑語(yǔ)。你一張，我一張……時(shí)間滑過一張張小小的紙牌。臨近上課，你就是不肯罷休，一定要來個(gè)你贏我輸……
在足球場(chǎng)上我們是對(duì)手，但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因?yàn)橐稽c(diǎn)小犯規(guī)你爭(zhēng)我吵，可比賽一結(jié)束，我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課，我們倆就粘在一起，可一等到上課，回到自己座位我們還要相互回頭望，好像有無數(shù)的話語(yǔ)沒說完。
成長(zhǎng)路上誰(shuí)沒有跌倒過，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那次打擊對(duì)我來說實(shí)在是太大了，考試砸了，比賽又輸了，真是禍不單行。我覺得頭上始終陰霾密布，看什么都是灰色的。你看著我，對(duì)著我笑，你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼，很清澈很真誠(chéng)的笑，讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，帶頭向操場(chǎng)走去，我也不由自主緊跟著。很快操場(chǎng)上有了我們的身影，有了我們的笑聲。我知道，只要信心在，一切都有可能重頭再來。
瞧，你又輕輕向我走來了，笑著帶著淺淺的酒窩來了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我最親密的朋友作文10
記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。
小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事，緊緊牽動(dòng)我的心，小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。
現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說，使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美，懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識(shí)，幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的`媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對(duì)我關(guān)懷備至，給予我無私的愛，一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠(chéng)地說：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含著無窮的知識(shí)；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會(huì)我怎樣做人。
書，你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文11
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著。
“還沒彈好，再來�！崩蠋焽�(yán)厲的目光盯著我的手指。
一節(jié)課終于熬過去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽，我，我不想學(xué)琴了。”“為什么？”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘y了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來�！斑^來，孩子。媽媽給你講個(gè)故事。”媽媽邊說邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說完以后媽媽問我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì)遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無所獲。堅(jiān)持住，克服困難，你就會(huì)享受到成功的樂趣。媽媽相信你�！�
“嗯！”我若有所思。
記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。
“好的，再來一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的.肯定和鼓勵(lì)。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開心時(shí)，古箏會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時(shí)，古箏會(huì)將我的心冷靜下來……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文12
小時(shí)候的我有一雙說不出的大眼睛，自從三年級(jí)的我，黑板上的字跡對(duì)我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼，這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來，近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問的人大多都戴眼鏡，所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學(xué)問，非常的光榮。
后來我就把事情告訴了媽媽，到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著黑板上的'字一邊寫著課堂紀(jì)律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒有它，可就遭殃了，我就會(huì)視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨著年紀(jì)的增加，年級(jí)的增高。我的眼睛也越來越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍啊！那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺得我的眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象。看來眼鏡為了我還有“自我保護(hù)”功能呢！呵呵！
說來說去，對(duì)于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟！
我最親密的朋友作文13
我有一位最親密的朋友，每天，無論發(fā)生什么事情，我都會(huì)原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學(xué)鬧別扭了，我會(huì)向他傾訴我的心情；被老師表?yè)P(yáng)了，我會(huì)和他分享我的快樂……總而言之，無論碰到什么事情，快樂或者悲傷，我都會(huì)向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數(shù)多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺中，寫作文的時(shí)候我不怕了，因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟念}材去創(chuàng)作，經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的朋友的功勞是分不開的。
我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開始我和他的交流僅限于拼音加圖畫，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內(nèi)容豐富了，從以前的童言無忌，到現(xiàn)在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會(huì)把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時(shí)，我會(huì)帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會(huì)抽出他記下。出門旅游，在飛機(jī)上，客車上，我都不會(huì)離開他。
最享受的還是有這位朋友，幫我回憶起從前�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫完五、六本日記本了。翻開這些日記，我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的'文字里可愛的我，能找到我和同學(xué)們快樂嬉戲的畫面，回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿在褲子上；和哪位同學(xué)狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長(zhǎng)大，心底的秘密越來越多，這可是誰(shuí)都不能說的，除了我最親密的日記本。
我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊，記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后，我還會(huì)一直和你親密交往下去，不離不棄。
我最親密的朋友作文14
從懂事起，我就覺得身邊有個(gè)最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前，他對(duì)我的關(guān)心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會(huì)兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來接我時(shí)幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應(yīng)，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個(gè)人吃飯吧。”父親留言。我頓時(shí)感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對(duì)父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營(yíng)養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰(shuí)輸了就要吃菜，在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費(fèi)苦心��！
吃完飯，寫完作業(yè)，覺得很是孤單，就來到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨(dú)自走在石板路上，星星也躲進(jìn)了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的夢(mèng)想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的.笑聲。
回家時(shí)已經(jīng)不早了，我便上床睡覺，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，于是就假裝睡著，他來到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。
我知道，父親是永遠(yuǎn)愛我的，就如我永遠(yuǎn)愛著他一樣。
我最親密的朋友作文15
要說我最親密的朋友，非電視機(jī)莫屬了。
我從小就喜歡看電視，只要一看到電視，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，用媽媽的話說，那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食�，F(xiàn)在的我更是如此，一看電視，我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了，學(xué)習(xí)了一天的疲累也忘了，好像吃了興奮劑，馬上精神百倍起來。
我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著，為此不知挨了多少次媽媽的罵，可我就是離不了它，沒了電視，我就覺得生活太沒意思，太無聊了。每天一做完作業(yè)，我就馬上打開電視，一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì)說：“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒見過你這么積極，你干脆飯也不用吃了，電視當(dāng)飯吃，睡覺也抱著電視睡好了�！焙�，我在心里想，這樣我最開心了。有時(shí)媽媽還會(huì)故意說：“你的興趣還真廣泛呀，動(dòng)畫片、娛樂片、言情片、古裝片你一樣不落。”嘿，誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀！
特別是在暑假和寒假的時(shí)候，我更是離不開電視了，每天要被媽媽罵，有時(shí)被罵急了，我也會(huì)頂嘴：“暑假本來就是讓我們放松的，也沒人陪我玩，再說看電視有什么不好，電視里也可以學(xué)到很多知識(shí)的。”記得一天吃過晚飯后，爸爸說：“你今天在家呆一天了，我們出去散散步吧�！蔽疫B忙說：“我不想去，讓媽媽和你去吧�！蔽倚睦锵耄河惺裁春蒙⒉降模仲M(fèi)體力又無聊，哪有電視精彩，你們倆出去了，我剛好可以好好看電視，省得媽媽在家嘮叨�？蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x，看穿了我的心思，大叫了起來：“你還想看電視呀，你今天再看電視，我就把電視機(jī)直接扔到樓下去�！薄鞍�，不行，不行，我去散步，我去散步�！蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前，決不能讓媽媽扔掉我的'寶貝電視機(jī)呀！
電視機(jī)真是我最親密的朋友，在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)磔p松快樂，我愛我最親密的朋友——電視機(jī)。
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