那個(gè)影響我的人作文[范例15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的那個(gè)影響我的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那個(gè)影響我的人作文1
我不記得你的樣子,但還記得你的名字,你是我生活中的過客深深地影響了我然后卻又悄悄地離去。
那年夏天,無憂無慮的我們還在享受著生活的美好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴,外面愜意的風(fēng)景影響到室內(nèi)的我們,毫無顧忌,我和幾個(gè)伙伴放下手頭的工作去體驗(yàn)陽(yáng)光的溫暖了。
也許愛玩是除了她以外的所有孩子的天性,自從她來到我們班,就沒有見過她不務(wù)正業(yè)的玩過,她會(huì)特別認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一件事每一個(gè)人,對(duì)于我們這些尚未成熟的孩子來說,她,就是個(gè)迷。那天下午,她是班里唯一一個(gè)留下做值日的女生,在自己玩樂的'同時(shí),我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。
玩累了,我回到教室休息,剛進(jìn)門便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回來的正好,黑板上邊那個(gè)邊角我夠不到,你幫我擦擦好么?”她臉上滿是微笑!澳呛孟癫徊榘。涯抢锊粮蓛粲植唤o我們加分,要不別擦了!蔽覒械脛(dòng)手,就想敷衍了事,但她的回答卻深深地震撼了我。
“做一件事就要認(rèn)認(rèn)真真的將它做好,無論它是否能給你帶來益處,因?yàn)檫@是自己做出的選擇,是自己的職責(zé)所在!”
對(duì)啊,既然決定要做了,就要認(rèn)認(rèn)真真的將事情做好,因?yàn)檫@是自己做出的選擇。那天,我思索了很久,她的話深深地刻在了我的心上,快考試了,我是不是該做點(diǎn)什么來彌補(bǔ)自己犯下的過錯(cuò)?整整一個(gè)月,我都在努力提高自己的成績(jī)并在考場(chǎng)上找到了最意氣風(fēng)發(fā)的自己!
那個(gè)影響了我的人,謝謝你,盡管交集不多,但你的話語依舊讓我記憶猶新,現(xiàn)在的你還好么?會(huì)知道有個(gè)被你無意間改變了的男孩嗎?
那個(gè)影響我的人作文2
曾見過一個(gè)廚師的哲學(xué),他深深地觸動(dòng)了我的心。城區(qū)南端有一個(gè)西餐館,實(shí)在是愛好這一口,總是抵擋不住誘惑,經(jīng)常去光顧。
店中的廚師有點(diǎn)兒胖,微微鼓著肚子,臉上總是掛著淺淺的笑容,在廚房間忙碌的`工作著。白色的廚師服總是熨的平平整整,更為他本人增添了幾分精神。
曾經(jīng)無數(shù)次,透過窗看著他工作的身影。無論是牛排,面條,還是其他等等,他總是像對(duì)待一個(gè)個(gè)重要的工藝品一樣,小小的眼睛緊緊地盯著餐盤,手中有條不紊地?cái)[盤、配料、裝點(diǎn)。每道菜都能在視覺和味覺上給我們帶來最美的享受。
最近,和同伴一起又去了一趟,點(diǎn)了兩份意大利面。這次師傅笑瞇瞇地親自給我們端了上來。金黃的意大利面散發(fā)著誘人的清香,幾片綠葉和兩朵紅花配在了一邊,小番茄中切之后鋪在表面,看著就讓人食欲大開。
嘗了幾口,我不禁說了一句:“怎么味道不一樣了?感覺多了一份味道!闭f完疑惑地看著他,聽到我的話,他憨厚地笑著說:“好吃嗎?最近吧,總想著創(chuàng)新,出點(diǎn)新點(diǎn)子,總不能一直和從前一樣吧。說到底,還是怕客人們吃膩了,我最近自己在學(xué),還在摸索,想改變改變!闭f完,笑得有點(diǎn)不好意思,眼睛瞇成了一條縫。
云沒有守著一成不變的形狀,才為天空增添了靈動(dòng),這是一個(gè)廚師的哲學(xué),放在當(dāng)今社會(huì)上,也同樣受用。要是我們每個(gè)人無論做任何事,都能想著要?jiǎng)?chuàng)新,那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡新的力量。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但實(shí)際卻不簡(jiǎn)單。
那位平凡的廚師,注定會(huì)不平凡,他慢慢地影響了我,直到永遠(yuǎn)。
那個(gè)影響我的人作文3
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者——對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的'翅膀,在對(duì)前途感到無助,未來感到迷茫時(shí),她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來。她歷經(jīng)無數(shù)次失敗、無數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使
我們深受感動(dòng),受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí),這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩?伤齾s在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳,在千種艱險(xiǎn)、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這使我懂得了要想苦盡甘來,必定要有一頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車的時(shí)候,令她感到的艱難困阻接踵而來,同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷?伤齾s毅然站了起來,與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人,她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服,激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人,都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠,這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富,我敬佩你——隱形翅膀的女孩。
那個(gè)影響我的人作文4
那個(gè)影響我的同學(xué),我到現(xiàn)在還記得小偉。他是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的好學(xué)生,樂于助人,樂觀大方。起初老師排座位的時(shí)候,我不敢相信小偉是我的同桌。他上課很認(rèn)真聽講,老師布置的問題他都會(huì)認(rèn)真完成任務(wù),絕對(duì)不會(huì)拖遲。
我在學(xué)習(xí)上的問題他都會(huì)一一幫助我,告訴我作業(yè)有錯(cuò)誤的地方都會(huì)叫我改正。遇到不會(huì)的題目,他都會(huì)有耐心的教我。還會(huì)幫助我復(fù)習(xí)功課,我真的很感謝他,不然我的成績(jī)也不會(huì)進(jìn)步這么快。但是有一次,我因?yàn)檫t到的原因被老師批評(píng)了,同學(xué)們?cè)诮淌依镄χ遥耶?dāng)時(shí)是有些煩的,再加上我出門急,忘記帶作業(yè)了。小偉要幫我改作業(yè)的時(shí)候,我火氣一下子就上來了,就和他吵架了。
我知道是我的不對(duì),但是我卻不好意思和他道歉,一直冷戰(zhàn)著。直到老師發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系出現(xiàn)問題,問我們吵架的原因。我一時(shí)間回答不出來,都是我的原因,才導(dǎo)致我們之間吵架,但是小偉承認(rèn)了是他的錯(cuò)誤,我放下面子,和老師說明了吵架原因,老師也沒有責(zé)怪我。只是告訴我們,好朋友之間是要相互理解包容的,不應(yīng)該隨便吵架。
事后,老師要我們回教室學(xué)習(xí)。在回教室的.路上,我叫住了小偉,“謝謝你,包容我,之前是我的錯(cuò),我不應(yīng)該隨便和你吵架!蔽覀冇殖蔀榱撕门笥,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
我回到家之后,跟媽媽說這件事;媽媽告訴我要好好珍惜我和小偉之間的友誼,說小偉是一個(gè)懂事的孩子,哪天喊小偉來家里吃飯。媽媽告訴我真正的朋友是需要可以互相包容謙讓的。雖然我們現(xiàn)在不在一起上學(xué)了,但我還是還會(huì)記住你的,我最好的朋友小偉。
那個(gè)影響我的人作文5
是誰?會(huì)為你犯下的過錯(cuò)而無私包容你,是誰?在你最困難痛苦的時(shí)候給你安慰。一個(gè)個(gè)寒冷的夜,凜若霜寒,她卻向你伸出手來,帶給你光明和希望。
我小的時(shí)候,跟平常家的孩子大都一樣,又調(diào)皮又愛看動(dòng)畫片,爸爸管我不多,整日我都是跟媽媽在一起,媽媽工作一直都很忙,卻整日叫看書,那時(shí)我想的不多,看書只看看書里那些漂亮的字畫,所幸我是愛看書的,每次那么提的問題都能答上來,可時(shí)間一長(zhǎng)記憶變消退了,再問起便答不上來,支支吾吾吐不出半個(gè)字。幾年過去了,如今我明白了媽媽的用意,她告訴我很多道理,如今我都?xì)v歷在目,我知道她是為我好,便總是聽她的話。
那一天,風(fēng)吹雨打,公路旁的樹都被吹歪了幾棵,頓時(shí)又電閃雷鳴,風(fēng)不停地撕吼著,叫著,似乎要將一切給吞并掉不剩一點(diǎn)兒什么。我獨(dú)自站在公交站臺(tái)前,不知道時(shí)間,只身一人,這樣過了十分鐘,二十分鐘我不知道過去多久了,天氣一點(diǎn)兒也沒變,依然是一個(gè)人,那種感覺太孤寂了!我想著,眼角的.淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢?
朦朧中,前方似乎來了一輛轎車,沖我按了按車鈴,似乎有些熟悉,我細(xì)細(xì)看著,我看清了,那正是我的媽媽!驚喜代替了失望與孤寂,我激動(dòng)的快喊不出聲來,那天我知道她有事要忙,我沒想到她回來。
一路上,她嘴里邊念叨著我的哪里不好,又不時(shí)說著小心著涼,多穿衣服,我的心里暖暖的,問誰會(huì)為你無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)?那個(gè)人,是母親。
那個(gè)影響我的人作文6
兩年前,我家旁邊來了位新鄰居,我們叫他黃伯伯。黃伯伯是一位退休電工,平時(shí)閑在家里沒事干,喜歡種些花花草草。
他的女兒十分爭(zhēng)氣,是一家公司的經(jīng)理,但是因?yàn)槭聞?wù)繁多很少來看望他。想到這兒,我不禁為他而心頭感到酸酸的。他倒表現(xiàn)得輕松自在,“女兒忙,也不好麻煩人家”。只是,我時(shí)?匆娝(dú)自在澆花時(shí),與它們“溝通”。我聽見他說:“女兒!你呀,從小是我一個(gè)人帶大的,你媽死得早,如今,你也有家啦”。我才明白那先前的輕松自在都是裝的,他在心底默默盼望著女兒。他的那些花在微風(fēng)中搖曳,和他一起守望。
春夏兩季,黃伯伯服侍的那些花開得是這樣盛,一片姹紫嫣紅!花兒們像是在回報(bào)黃伯伯的`呵護(hù)似的,使勁地展放自己婀娜的身姿,散發(fā)的香氣方圓十里都能聞到。黃伯伯把它們搬到院子里,引得眾人駐足觀看。它們倒是不驚慌失措,顯得那么淡定從容。黃伯伯也跟花兒一樣,只在一旁接受稱贊。其實(shí),即使無人欣賞,他也離不開花。有人曾經(jīng)問他:“你怎么不把花賣了換幾個(gè)錢?”“這不能賣。我養(yǎng)花是為了給鄉(xiāng)親們看,而不是為了錢。”他嚴(yán)肅地說。
黃伯伯的熱心腸也是婦孺皆知的。村里誰家的電器壞了都找他。他從來都是毫不猶豫的,也從來不收錢。他對(duì)我們說:“人不能太計(jì)較得失,幫人家一忙,來日人家才肯幫你!蔽翌D時(shí)覺得他的目光里滿是智慧。
現(xiàn)在的花已長(zhǎng)得很密了,挨挨擠擠的。每一種顏色都在我心頭流動(dòng)。我不由得想起兩年前:花剛發(fā)芽,弱不禁風(fēng),十分稚嫩。但它們堅(jiān)強(qiáng)地活過來了。
正如黃伯伯,用自己的身軀扛起家庭的責(zé)任,在世界里默默無聞地幫助其他人。
我的心里受到前所未有的震撼!
那個(gè)影響我的人作文7
小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué),名字前兩字是“耿嘉”,我們便戲稱他為“狗加”。
他有黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,濃濃的睫毛,遠(yuǎn)看活像一匹獅子王。他好像沒有不會(huì)做的作業(yè)題,做得又快,正確率還高,性格又很隨和,又很討人喜歡。
“現(xiàn)在寫作業(yè)嗎?”“隨你!
“現(xiàn)在玩游戲嗎?”“隨你。”
“這道題怎么做。俊薄班拧
狗加告訴我時(shí)間不能浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間就好比浪費(fèi)生命,學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。
于是在我寫作業(yè)時(shí),想偷會(huì)兒懶,剛離開座位,瞬間便想起了獅子王,便堅(jiān)決地坐回了座位,與那些敵人做斗爭(zhēng),奮力打開他們神秘的面紗。
當(dāng)我要起床上學(xué)時(shí),想再瞇上一會(huì)兒,便想起狗加那句至理名言:蘇鋅,不要浪費(fèi)生命!我便又堅(jiān)決地坐起來,穿上我的“戰(zhàn)衣”,整理我的妝容,堅(jiān)定地邁步踏上“戰(zhàn)場(chǎng)!
我的變化讓周圍人看了很奇怪,“蘇鋅,你怎么了?”“蘇鋅,你做事怎么不拖拉了?”“你是誰?怎么把我們的蘇鋅吃了?快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們!
我并不理睬他們,照舊去把我該做的事做完,于是我的`舉動(dòng)成功地影響了我周圍的人,他們也由蝸牛變成了老鷹,然后更多的人開始問“你們都怎么了……”
我現(xiàn)在一改以往的拖拉,也變得利索起來,我周圍的人也一樣如此……
那個(gè)改變了我壞習(xí)慣的人不知哪里去了,我現(xiàn)在還都很想再見見他,只不過是沒有途徑罷了,如果你們誰有見到,請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的謝意……
那個(gè)影響我的人作文8
身長(zhǎng)八尺,髯長(zhǎng)二尺,臥蠶眉,丹鳳眼,身披綠袍金甲,身臥青龍偃月,坐下赤兔神馬,赤紅如火。你是與我毫無關(guān)系的人,但你卻成了那個(gè)影響我的人。
還記得第一次與你相遇,是在偶然走進(jìn)的那家書店,你躲在那本《三國(guó)演義》的封面中,面對(duì)著一個(gè)個(gè)從你身前走過的人,你從容不迫地理著你那標(biāo)志性的長(zhǎng)髯。
當(dāng)時(shí)的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒,迫不及待地捧起那本古銅色的書,馬不停蹄地跑回家?粗愕墓适,我不思茶飯,而當(dāng)我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進(jìn)心底,我才醒悟,你的事跡早在不知不覺中影響了我。
那是一次毫不起眼的英語口試考試。在老師的邀請(qǐng)下,我與幾位同學(xué)加入了進(jìn)去。也許是因?yàn)椴⒉皇菐煶雒T或在一所很好的學(xué)校,又或許是因?yàn)槟挲g過小,資歷不夠,我們幾個(gè)從剛進(jìn)去的團(tuán)隊(duì)合作便顯的毫不起眼,甚至就沒有一個(gè)小組愿意讓我們加入。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T戶,自己做為一個(gè)小組坐在房間最后,但當(dāng)幾組“學(xué)富五車”的`隊(duì)伍與幾個(gè)“學(xué)富五車”的學(xué)長(zhǎng)都被外教的問題說得灰溜溜時(shí),機(jī)會(huì)終于來到了我們組。我站到外教面前,用幾句簡(jiǎn)單的句子,幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞化解了問題,淡定地沒有任何表情。當(dāng)我走下講臺(tái),幾乎所有組都在邀請(qǐng)我加入,而我也快被一時(shí)的成功與驕傲沖昏了頭腦。
但就在這時(shí),我想到了你。你在溫酒斬華雄時(shí)不就同我一樣的自得,驕傲嗎?但面對(duì)著“江東猛虎”孫堅(jiān)的邀請(qǐng),“絕世奸雄”曹操的贊揚(yáng),欣賞,你卻泰山崩于前而不動(dòng)半分。冷靜地回到劉備身邊。
我頓時(shí)醒了神,婉拒了幾位隊(duì)長(zhǎng)的重視,像你一樣,將義落實(shí),回到座位。
你雖不曾在我身邊,卻成了那個(gè)影響我的人。
那個(gè)影響我的人作文9
人的一生,會(huì)遇到很多很多的人;蚝没驂。而在我的成長(zhǎng)歷程里,有那么一個(gè)人。深深的影響著我。初二時(shí)的語文老師。他的教學(xué)方法是很好的,能在不知不覺中引人入勝。在他的課上基本沒有枯燥無味這樣的現(xiàn)象。他會(huì)跟我們說一些道理,教我們?cè)趺醋鋈,以后出到社?huì)會(huì)是怎么樣的。還有他是學(xué)生時(shí)代時(shí)做過的一些事。不知從什么時(shí)候開始,他已經(jīng)慢慢開始影響我。像一盞明燈,照亮我找到通往夢(mèng)想的道路。
在他教育我的那一年時(shí)間,我的成績(jī)明顯提高,我沒有什么感覺。只是單純的覺得這個(gè)老師很好,能讓我上課不會(huì)覺得枯燥無味。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,準(zhǔn)備要面臨一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也開始比以前更加努力。他也已經(jīng)不是我的語文老師。而在換了一個(gè)新老師之后,我發(fā)現(xiàn)我根本適應(yīng)不了這一個(gè)老師的.授課方式,F(xiàn)在沒一次上語文課我都覺得枯燥,發(fā)自內(nèi)心的想要回以前的語文老師教?偸锹犞犞妥呱窳。
開始慢慢覺得迷茫,害怕。怕我的成績(jī)會(huì)因此下降,帶來了種種壓力。
星期三晚上,下了晚自修我和同學(xué)在校園里閑逛。遇到了他,這個(gè)影響我的語文老師。他正在值日,我走過去想跟他聊了兩句。本來以為聊兩句我就走開了。后來聊了很久。
我跟他說不是很喜歡現(xiàn)在的語文老師,想讓他教我們。他開玩笑說讓我去寫申請(qǐng)。我是真的想呢。后來他一直在跟我說一些人生的道理。問我是不是有時(shí)候覺得迷惘,無助。他說的每一句話都對(duì)應(yīng)我當(dāng)時(shí)的心情。
然后他教給我一些學(xué)習(xí)的方法,讓我好好努力,這些話就好像一種無形的力量。告訴我要好好努力。
這一個(gè)影響我的語文老師,現(xiàn)在又有了一屆新學(xué)生,我還是很想要他教我們。
謝謝你,這樣一個(gè)影響我的語文老師。我會(huì)記住你說的話。然后好好努力。
那個(gè)影響我的人作文10
他,是一位瓦工,不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,骨瘦如柴的身軀,烏黑的眼睛顯得那么剛毅,他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對(duì)我總是那么兇,那么狠,但我知道,他是為了我著想。他一直以來為我們?nèi)蝿谌卧,這就是我那可親可敬的`爸爸。
爸爸天天外出做瓦工,幾乎沒有時(shí)間陪家人吃飯,就算累得筋疲力盡,他也總是早起晚歸。身體不適,他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三勸他歇歇,他暫時(shí)答應(yīng)了,但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,卻永遠(yuǎn)扣不住他的心。
爸爸永遠(yuǎn)都是那么公私分明、和藹可親,盡管我惹了禍,他總是偏袒我。有一天,我不小心弄壞了別人家的菜園,里面雞飛狗跳,蔬菜被踩癟了,人家氣得要死,上門來找我。爸爸為了不讓我丟面子,只好忍氣吞聲給人家道歉,修補(bǔ)菜園;氐郊也庞眉曳ǎ蛟谖疑砩,疼在爸爸心!我哭了,傷處一點(diǎn)也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,當(dāng)初就不該頑皮,不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘,時(shí)刻提醒我;爸爸就像是我的萬能筆,帶著我繪畫五彩斑斕的人生;爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈,照亮我駛向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大,是他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)我的疼愛激勵(lì)了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。
感謝您,爸爸!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,我會(huì)成功的!
那個(gè)影響我的人作文11
在我的童年里,有許多形形色色的人,他們像沙灘上的沙子,數(shù)之不盡。然而,其中有一個(gè)對(duì)我影響最大的人,也就是我的媽媽。
在今年暑假時(shí),因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè),而且一寫作業(yè)我就想玩,還總是發(fā)牢騷。這不,為了我的這個(gè)毛病,我的媽媽還特意想了一個(gè)辦法,就是讓我和妹妹一起寫作業(yè),然后規(guī)定寫多長(zhǎng)時(shí)間,或者寫多少頁(yè)開始玩。最后,我的'這個(gè)毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響,讓我知道了辦法總比困難多的道理。
還有一件事,讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個(gè)小發(fā)明,可是做了好幾次都沒有成功,于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上,媽媽聽見后過來語重心長(zhǎng)地說:“沒事,你只要慢慢來,別生氣,就一定會(huì)完成的。”我聽了媽媽的話后,心中的怒火消退了一點(diǎn),于是我便耐著性子繼續(xù)做起來?墒沁@次這些零件好像跟我斗氣似的,一會(huì)這個(gè)按上那個(gè)掉,一會(huì)那個(gè)按上這個(gè)掉,讓我實(shí)在很生氣,于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過來溫柔地對(duì)我說:“兒子,要不這樣吧,我和你一起來做,肯定能做好。行嗎?”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因?yàn)閶寢尩募尤,我的那些零件也變乖了,按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發(fā)火,只用了十幾分鐘的時(shí)間就完成了。做好之后,我和媽媽都很高興。從這件事中,讓我知道了做事只要有耐心,就一定會(huì)成功。
媽媽,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是我影響最大的那個(gè)人,也是最疼愛我的人!
那個(gè)影響我的人作文12
一硯清墨,凝思揮毫間筆綻芳華,勾勒出一剪閑云一溪月。暈染成山河破碎風(fēng)飄絮,刻寫下花塢蓮香相思愁,渲染出壯志凌霄風(fēng)骨傲,細(xì)描出事如春夢(mèng)了無痕。這是你獨(dú)有的風(fēng)采,深深地影響著我。
“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,皇帝貶謫的使令,洛陽(yáng)親友的思念。這一切都未能將你阻擋。你就是你,注定要在歷史上留下一段壯美的佳話。你給予了赤壁壯美,你泛舟歌曰:“桂掉兮蘭槳,擊空明兮朔流光。”慢慢游游,清風(fēng)徐來,水波不興。
你倚仗聽江聲,吟出“莫嫌葷確坡頭路,自愛鏗然曳仗聲”的與眾不同;你置身西湖河畔,囈語“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的閑情逸致;你穿梭于林間,笑語“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡定從容;你身處廬山深處,感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的人生哲理;你沐浴月色清輝,表達(dá)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。面對(duì)山水,你且吟且行褪去了原有的桀驁不馴,你的心智愈發(fā)成熟,你乘著風(fēng)駛向心靈深處。
你的出現(xiàn)是偶然也是必然,你的思想過于瞬間而又影響深遠(yuǎn),你的性格堅(jiān)定又淡然,你是如此的.簡(jiǎn)單樂觀而又如此的讓人難以看穿。正如你所說,人生是一場(chǎng)大夢(mèng),世事宛如一縷千里快哉風(fēng)。
蘇子,你深深地影響了我!人生幾何悵苦短,誰能棄妄談笑間?蘇子!英雄自古多磨難,拂袖且行盡釋然?吟罷,諸多言盡有余歡!
你深深的影響了我,我亦愿與你同行!
那個(gè)影響我的人作文13
以前的我,做任何一件事情總會(huì)心神煩躁。現(xiàn)在,我要感謝那個(gè)影響了我的人,讓我做每一件事都學(xué)會(huì)了用心去做,用心去感受。
那一次,我和父母一起去參觀了一個(gè)漫畫展。漫畫展里面的展品豐富多彩,各種各樣的漫畫十分吸引人的眼球,而我偏偏被人口出的一個(gè)鋼琴演奏者吸引住了。
他身穿一身黑西裝,頭發(fā)梳理得很整齊,坐在那張椅子上,修長(zhǎng)的手指正在彈著鋼琴。周圍的人群很吵鬧,而在這種環(huán)境下,只有他在認(rèn)真彈著鋼琴。從他的演奏中,我看不出一絲敷衍,一絲煩躁,而是完完全全的投入,仿佛世界只剩下他自己和面前的一架鋼琴。
他的眼睛微閉,手指嫻熟地按著琴鍵,身體隨著旋律的起伏變化而微微擺動(dòng)。那旋律來自鋼琴內(nèi)部金屬琴弦的碰撞,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,那琴聲甚是動(dòng)聽。
最后,音樂復(fù)歸平靜,他依舊微閉著雙眼。大廳上,那盞吊燈的燈光照射在他的身上,將他的影子投射在墻壁上,我站在原地,安靜地聽他去演奏。他是用心去演奏去感受音樂的`,甚是可以說是把自己的靈魂完全投入了這架鋼琴,這首曲子里。
那次漫畫展,我最大的收獲并不是那些好看的漫畫,更是那個(gè)影響了我的人給我的啟迪:其實(shí)不只是彈鋼琴,做任何事情都要用心、認(rèn)真,這正是我要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)閉上眼睛,用心去感受,學(xué)習(xí)這認(rèn)真而且專注地走好人生每一段旅途。
那個(gè)影響我的人作文14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班里一片靜寂,老師走進(jìn)來宣布“今天我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),希望大家可以好好相處!痹捯粢宦,班里響起了熱烈的掌聲。她卻把頭低得很低,像是不想讓我們看到她的廬山真面目。
后來我們坐了同桌,她每天下課都把著一本書‘啃’,只有在那時(shí),我才能看見她輕松愜意的笑。她極愛紅樓夢(mèng),而且我覺得她像極了林黛玉。“寄人籬下”(轉(zhuǎn)校生),為了一點(diǎn)小事“斤斤計(jì)較”,整日“以淚洗面”,滿腹的經(jīng)綸才華,“纖細(xì)的身姿,人見猶憐的美貌”,加個(gè)“厲害”的嘴巴,你說像不?
課間,每次幾個(gè)男生在教室過道里追逐打鬧,把她的書袋碰掉了,她便柳眉倒豎,丹唇微啟,出言譏諷幾句,比打人還“疼”,如果他們轉(zhuǎn)頭,再與她頂上幾句,那幾滴熱淚便要滾滾流下。真是我見猶憐,大家都會(huì)于心不忍,讓男生抓緊道歉認(rèn)錯(cuò)。
她像林妹妹,愛極了文學(xué),每當(dāng)老師講詩(shī)詞、經(jīng)典時(shí),若與她想得不同,講得不太對(duì)的地方,她都會(huì)“斤斤計(jì)較”,翻閱圖書館的書籍,一定要查個(gè)水落石出。我敬佩她這種實(shí)事求是、精益求精的態(tài)度。
她喜歡李白,喜歡他的雄奇飄逸,喜歡他的瀟灑,喜歡他的仗劍走天下,孑然一身。每每講起總是如黃河流水滔滔不絕。她喜歡諸葛亮,喜歡他的.絕世才華,喜歡他的忠心耿耿,喜歡他的清廉正直……
她喜歡許多歷史、文學(xué)人物,她屬于文學(xué)的世界,在那里她可以盡情遨游,盡情揮灑她的才華與多情。
在她的影響下,我也開始熱愛文學(xué),我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,談起那段時(shí)光總是很愜意、很美好,是她讓我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的魅力,愛上了文學(xué)。
那個(gè)影響我的人作文15
對(duì)于一個(gè)走在人生路上的人來說,會(huì)遇到各種形形色色的人,有狡詐,有善良,這些都是對(duì)你造成影響的人。也許你會(huì)在狡詐的人那里學(xué)會(huì)提防,也許你會(huì)在善良的人那里學(xué)會(huì)寬容,而那個(gè)對(duì)我影響最大的人就是我的李老師。
李老師不比常人有多大的外貌的不同,只在于李老師有一個(gè)裝滿知識(shí)的大腦,她將她的智慧與學(xué)識(shí)撒向我們,并讓我做出了許多的改變,如學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)等,下面讓我們了解一下我的變化及李老師教書巧妙的方法。
我一開始是對(duì)學(xué)習(xí)英語沒有什么興趣的,因?yàn)槲矣X的學(xué)習(xí)是一件不一定有用的事,而且學(xué)習(xí)全是枯燥乏味的.,可是自從我遇到李老師,我在學(xué)習(xí)上整個(gè)變了樣,李老師讓我知道了學(xué)習(xí)也是有趣味的。英文以前在我眼里像一只只蟲子在亂爬,有了李老師后,我才發(fā)覺那是一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)盛宴。從此以后,我絕不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
接下來讓我們了解李老師是如何讓我樹立目標(biāo)的。李老師有很多巧妙的方法,在不經(jīng)意間解決了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)的問題。李老師并不直接告訴我們應(yīng)該以什么為目標(biāo),而是從側(cè)面描述二中有多么好,從而讓我們心生向往,二中就成了我們的目標(biāo)。從此以后,我開始為我的目標(biāo)而努力,不讓李老師失望。
李老師為我們下了很多辛苦,李老師的方法還有許多。她那豐富的知識(shí)我們只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),李老師是一位各方面都很優(yōu)秀的人,她有許多的優(yōu)點(diǎn),她全身心都投入到了教育學(xué)生的事業(yè)中。
李老師像一輪火熱的朝陽(yáng),在教育的崗位上發(fā)揮著光和熱,仿佛永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),在此我想說“李老師,謝謝您!”
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