慢下來(lái)，會(huì)精彩作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的慢下來(lái)，會(huì)精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文1
臨近月考，我在路上不停地奔跑，穿梭在小道之間。但這一次，我決定慢下來(lái)，或許會(huì)有不一樣的精彩。
春的氣息，彌漫在整個(gè)世界。又是一個(gè)晴天，太陽(yáng)高掛在天空上，從天邊撒下融融的暖陽(yáng)，樹(shù)葉上，花朵上，都有它的身影，熠熠生輝，此時(shí)的天氣，已全然褪去了冬日里的寒冷，只留下無(wú)盡的溫暖，陽(yáng)光照在每一寸裸露的皮膚，那縷溫暖入五臟六腑，直暖到心里，心兒一下雀躍起來(lái)，滿滿的好心情。
道路兩旁的樹(shù)，不知何時(shí)已冒出了綠色的新芽，柔嫩可愛(ài)，努力生長(zhǎng)著，錯(cuò)落在樹(shù)枝上，泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。有的甚至已經(jīng)改頭換面，全然一副嶄新的模樣。大片大片綠涌上枝頭，那是春的印記。片片綠色覆滿枝頭，好像一把綠色大傘，蓬勃著，擁抱著這萬(wàn)里無(wú)云的碧空。偶爾飄過(guò)一朵云，也只是慵懶地緩緩移動(dòng)，漸漸飄到看不見(jiàn)的'遠(yuǎn)方去。
向前走去，是一座小橋。小橋流水，頗有一番意境。小橋彎延，正是行人那愜意的瞇成一條縫，又透著淺淺的笑意的雙眸。流水潺潺，在陽(yáng)光的照耀，折射出五彩的光，在那幾乎無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng)中，漾起陣陣漣漪，好像少女甜蜜的酒窩，盛滿了美好年華，令人心醉。撿起一個(gè)石子，朝河中扔去，打個(gè)水漂，一下一下，清脆動(dòng)人的妙音，看大小的石子，在河上彈來(lái)彈去，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，心兒，歡躍著。
橋邊，伴水而生的是一棵桃樹(shù)，滿樹(shù)的桃花不知何時(shí)已全部開(kāi)了。桃花嫣紅的一樹(shù)，開(kāi)滿了樹(shù)梢，昨日的雨珠，仍遺留在朵朵桃花上，在陽(yáng)光下，一樹(shù)的晶瑩。每一朵桃花，都生得極為精致，剛好的五片花花瓣完全舒展著殷紅中透著淡淡的白，訴說(shuō)著那粉紅的往事，細(xì)細(xì)的花蕊，是最明艷的金黃色，那是桃花明媚的心兒，在暖風(fēng)中微微的顫，那是她心臟的跳動(dòng)，風(fēng)起送來(lái)淡淡的香，醉人……
是否，因?yàn)樯羁焖俟?jié)奏，只是扎身于忙碌中，偶爾放慢腳步，等待的，是精彩……
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文2
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀(jì)伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著：“慢慢走，欣賞��！”慢下來(lái)，會(huì)精彩，對(duì)于這一點(diǎn)，我有我的體會(huì)。
西湖的早晨靜謐安詳，春風(fēng)輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹(shù)上，小鳥(niǎo)啼囀；樹(shù)旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來(lái)游玩，他生怕遲了會(huì)錯(cuò)過(guò)好風(fēng)光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見(jiàn)怪不怪，看著風(fēng)景依舊沒(méi)什么新鮮。走著走著，身邊沒(méi)了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開(kāi)外。他時(shí)而舉著相機(jī)、拍個(gè)不停，時(shí)而仔細(xì)端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡(jiǎn)直就是初進(jìn)大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽(tīng)他叫到：“表哥，快過(guò)來(lái)！”便只好閑庭信步地踱步過(guò)去，卻不想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見(jiàn)表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來(lái)，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，忽地被風(fēng)兒吹動(dòng)，輕盈地滑落，閃出美麗的'光芒。一只蝴蝶翩翩而來(lái)，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動(dòng)翅膀，一股兒花香飄散開(kāi)來(lái)，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動(dòng)之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動(dòng)了，靜靜欣賞著，再無(wú)絲毫不耐。抬頭遠(yuǎn)望，山柔水美；駐足細(xì)品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺(jué)！
走馬觀花，則平淡無(wú)奇；留心觀察，萬(wàn)物皆美。慢下來(lái)，會(huì)精彩，閱山水，如此，人的成長(zhǎng)亦如此，經(jīng)過(guò)百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文3
一層灰暗籠罩了天空，無(wú)邊無(wú)際，這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周?chē)澎o無(wú)比，忽然，一只狗的叫聲在巷子里回蕩著，心里不自覺(jué)地慌亂了起來(lái)。無(wú)情打破了原有的寧?kù)o。只是在無(wú)邊的黑暗中，隱約的看見(jiàn)了三個(gè)人，兩個(gè)歡笑的孩子，一個(gè)背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面，后面的小路就顯得陰暗，漫長(zhǎng)了許多。從后面看，只見(jiàn)一個(gè)微微龐大的身軀走著，模糊的看著他臉上沒(méi)有太多的表情，只見(jiàn)汗一滴一滴地掛著，卻不曾見(jiàn)他擦過(guò)。背稍稍有點(diǎn)彎，埋頭走著，無(wú)聲。
我突然回頭，我看著他，漸漸入了神。遠(yuǎn)處的他，和我平常見(jiàn)到的不一樣，微弱的`燈光下，還能依稀地看見(jiàn)他的臉，他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去，看著與他毫不般配。生疏！他叫了我一聲，不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他，挽著他的手。和爸爸一起走，明細(xì)發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤(rùn)，努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅，給了我，我吃一口，他吃一口。我看著爸爸，我和他都笑了。我的笑中夾雜著一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神，腳不小心絆了一跤，他緊緊地抓著我，臉色十分慌張，丟下東西，連忙把我扶起來(lái)，什么話都沒(méi)講，只是眼神告訴我，他十分擔(dān)心。
一句俗話說(shuō)的真好：“慢下來(lái)會(huì)精彩！”我看到了身后的精彩，父親一直用他最好的狀態(tài)對(duì)待著我。我心里特別感激他對(duì)我那無(wú)私而深沉的愛(ài)。默默無(wú)聞，不求回報(bào)的無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我。
走的越來(lái)越遠(yuǎn)，視線漸漸模糊，只是隱約看到兩個(gè)人，一個(gè)女兒挽著一個(gè)爸爸的手臂，慢慢走遠(yuǎn)，直至消失在地平線慢下來(lái)會(huì)精彩，這條小路，好像有靈性，他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來(lái)，回放著一遍又一遍。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文4
上午去市一中送考，在校園里拍到了以前沒(méi)有注意到的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的，生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn)，需要我們靜下心來(lái)才能品味出精彩。
平時(shí)，我們習(xí)慣于匆匆前行，忽略了身邊無(wú)數(shù)的美麗和精彩，總是埋怨生活的無(wú)聊，慨嘆日子的乏味。殊不知，這并不是生活的責(zé)任。生活本身精彩紛呈，是我們前行的步履太過(guò)匆匆，沒(méi)有留心觀察，沒(méi)有用心體味。同樣的風(fēng)景，在不同心境下，會(huì)展示出不同的風(fēng)韻。
慢下來(lái)，會(huì)精彩，充滿哲理。
我們學(xué)習(xí)，不宜求快，太快，囫圇吞棗。我們搞改革，不宜求快，太快，會(huì)付出更大的代價(jià)。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是國(guó)家建設(shè)，欲速則不達(dá)，慢下來(lái)，會(huì)精彩!
學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生連課本上的文章還沒(méi)有讀過(guò)一遍，就去練習(xí)冊(cè)做題目，怎么能做好呢?況且，僅僅讀一遍還不夠，還不能真正理解文章的精髓。只有反復(fù)咀嚼原文，在經(jīng)典文章中獲得真諦，才能從容解答問(wèn)題，取得舉一反三的效果。慢下來(lái)，會(huì)在原文中悟出很多道理，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多真知，你的能力就會(huì)不斷提升，否則，你也許會(huì)提高了解題速度，但是正確率肯定會(huì)低得驚人。再比如，假如我們的老師在傳授知識(shí)的'時(shí)候不重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，一味地過(guò)早強(qiáng)調(diào)綜合能力的提升，那也會(huì)讓學(xué)生們?cè)愿^，真正的能力培養(yǎng)不起來(lái)，速度是快了，但效果會(huì)很糟糕，絕對(duì)不會(huì)有精彩綻放。放慢速度，打好基礎(chǔ)，反正會(huì)精彩呈現(xiàn)。
如果說(shuō)到國(guó)家的改革，道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒(méi)有留下慘痛的教訓(xùn)呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價(jià)的高速發(fā)展究竟給我們帶來(lái)了多大的好處呢?以發(fā)子孫財(cái)為代價(jià)的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來(lái)是放慢了速度，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑是大有裨益。只有這樣，慢下來(lái)，才會(huì)真正有益于中華民族的未來(lái)，讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文5
川流不息的街道，車(chē)水馬龍，一閃而過(guò)；路邊的行人們，表情嚴(yán)肅，大步流星。在這個(gè)快節(jié)奏的生活時(shí)代，每個(gè)人都像擰緊了發(fā)條，一刻也不敢放松。放慢一點(diǎn)心中的節(jié)拍器吧，或許我們能看到這世界上不一樣的風(fēng)景。
今年暑假，我和朋友們相約來(lái)到了遠(yuǎn)離城市喧囂的大山上進(jìn)行騎行活動(dòng)。清晨，我來(lái)到約定的地點(diǎn)，跨上自行車(chē)，整裝待發(fā)。剛開(kāi)始騎行，我就奮力向前，因?yàn)槲蚁氚蝹�(gè)頭籌，做第一名到達(dá)目的地的人。“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，一定爭(zhēng)取第一！”可不久后，雙腿竟開(kāi)始發(fā)麻，我氣喘吁吁，卻不敢放慢節(jié)奏，旁人逐漸超過(guò)我，我愈加心急如焚！“啊！”一下子沒(méi)控制好車(chē)把，我竟差點(diǎn)摔了下來(lái)。等重新整頓好，卻發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)早已遠(yuǎn)去。
我不由有些泄氣，“肯定拿不了第一了。”轉(zhuǎn)念一想，“既然都已經(jīng)這樣了，不如就慢下來(lái)，或許夜景也挺精彩�！�
我慢悠悠地騎著，周?chē)男▲B(niǎo)歡快地叫著，小溪流“嘩嘩”地，仿佛在為我歌唱，野花、綠樹(shù)，都發(fā)散著迷人的氣息。周?chē)囊荒荒欢挤路痣娪胺庞骋话憔従徛舆^(guò)，我陶醉在其中，雙腿松弛下來(lái)，有規(guī)律的蹬著，不時(shí)望望天，看看道路兩旁的風(fēng)景。剛剛的運(yùn)動(dòng)競(jìng)速已然變成一種享受，變成了一種對(duì)于自己心靈的放松。太陽(yáng)從西邊緩緩落下，給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗�？蛇@時(shí)在山里的'我卻完全沒(méi)有感到慌張，害怕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂去了白日的燥熱。我給自行車(chē)安上尾燈，靜靜地騎著。四周只聽(tīng)得到那清泉緩緩流過(guò)的聲音。抬頭望天，夜色如幕，繁星如瀑，好一幅銀河畫(huà)卷！若不是我慢了下來(lái)，哪里見(jiàn)得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒，直到達(dá)到目的地。
美好的時(shí)光短暫易逝，直到今天我還會(huì)回憶起那日歡快歌唱的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)起舞的花草，那以后我也常常告訴自己：把生活放慢一點(diǎn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩！
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文6
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學(xué)路上要求快，還有那滿大街的出租車(chē)、快車(chē)，飛機(jī)和一切風(fēng)馳電掣，一切都那樣的快。所有人啊，匆匆忙忙，好像不快一點(diǎn)兒就會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似的。但是我覺(jué)得，慢下來(lái)也很精彩啊。
家附近，有條護(hù)城河。還記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在晚上去那條河邊散步，我們手拉手，走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮，月色格外溫柔，晚風(fēng)吹拂，那種清涼的'感覺(jué)，沁人心脾，讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時(shí)候我會(huì)在上面沿著走。不管走在哪兒，當(dāng)我步伐加快了些時(shí)，爸爸都會(huì)輕緩而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒�！庇幸淮危医K于忍不住問(wèn)了爸爸：“為什么總是提醒我要慢下來(lái)啊?”他笑笑，耐心地解釋給我聽(tīng)：“慢下來(lái)也很重要，這樣美而舒適的夜景，不慢下來(lái)享受怎么可以?”我懂了，在以后的每一片風(fēng)景中，我都會(huì)想起爸爸說(shuō)的話，適當(dāng)慢下來(lái)欣賞。
慢下來(lái)，還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形，面對(duì)僅僅一木板之隔的江水，又夾雜著橋的猛烈晃動(dòng)，我心里急得不行，只想快點(diǎn)離開(kāi)這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思：“慢下來(lái)，把自己的內(nèi)心也慢下來(lái)，總有精彩在等你!”這句話聽(tīng)起來(lái)很熟悉啊!我安定下來(lái)，抑制住我內(nèi)心的“大波浪”，慢慢地，我邁出了第一步。
風(fēng)，在耳邊輕柔吹動(dòng)，像暖心的撫慰，更像爸爸那一句特殊的激勵(lì)。一步，兩步，三步……我邁著輕緩的步子，同時(shí)內(nèi)心也慢下來(lái)，此時(shí)的我，在慢慢欣賞周?chē)磺酗L(fēng)景，一切世間精彩。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文7
心急吃不了熱豆腐。
——題記
時(shí)光獵獵，歲月清淺。這件事已過(guò)去了很久，可我依舊讓我流連忘返，它一直不斷地在我心中精彩地重復(fù)著，作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我，性子急得很，做事通常都是急急忙忙的，雖然是個(gè)女孩子，但卻沒(méi)有女孩子耐心的性格就是所謂的女漢子，做事很快這當(dāng)然是好的但也有很大的壞處。
在記憶深處有這樣一件事：因?yàn)楝F(xiàn)在的數(shù)學(xué)題不簡(jiǎn)單了，不是一讀題久就能知道答案，不是一分鐘就能做完的，而是要多讀題才能理解透徹，而是幾十分鐘的做，所以我的急性子就促使我用上了作業(yè)幫。慢慢地產(chǎn)生了依賴感，當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)幫真的是一個(gè)很好的軟件，幫學(xué)生們大大提高了做題的速度，正確率也很高，可考試的過(guò)程中，我像是一只在茫茫大海中迷路了的小魚(yú)，不知何去何從，豆大般的汗珠從額頭滲出，滑落試卷上。
考試成績(jī)像一把鋒利的刀，一下子刺中我，讓我一下子停止了呼吸一樣，腦子中一片空白。
天，哭了。
在這種極度難過(guò)的心情中在大雨中游走，天仿佛也在可憐我，哭的更大了�；貋�(lái)之后，已經(jīng)分不清臉上是淚水還是雨水。
我意識(shí)到了作業(yè)幫的壞處，所以拿出手機(jī)毫不猶豫地把它丟進(jìn)了垃圾桶。
從那之后，每個(gè)數(shù)學(xué)題我都認(rèn)真的`對(duì)待，不再總是急著做完，學(xué)會(huì)了慢慢地冷靜地思考，剛開(kāi)始從作業(yè)幫的懷抱掙脫的我，極度不適應(yīng)，但是我知道慢下來(lái)，會(huì)精彩，所以現(xiàn)在的我已經(jīng)成功擺脫了作業(yè)幫的懷抱，漸漸地?cái)?shù)學(xué)題越做越快，越做越好。
不要因?yàn)樨潏D快，而走捷徑，因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
要克制住自己內(nèi)心的浮躁，因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”。因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文8
生活正如一杯清茶，只有慢下來(lái)細(xì)細(xì)品味，才會(huì)有精彩的回甘。
——題記
清晨的街道上，人們總是忙碌的。年輕的白領(lǐng)挎著包，步履匆匆地走著，時(shí)不時(shí)還低頭瞟一眼手表，像在與時(shí)間賽跑;一名大學(xué)生手里拿著還冒著熱氣的`早餐，一手快速劃動(dòng)手機(jī)屏幕……人群快速移動(dòng)著，像龍卷風(fēng)，而街邊有一位老人，卻沒(méi)有被卷入這快節(jié)奏的生活。
老人年過(guò)七旬，胡子花白，身穿一灰白大褂。右手提根長(zhǎng)木桿，木桿下方固定著拳頭大小的毛筆頭，左手拎一桶水，只見(jiàn)他以地面為紙，以水為墨，寫(xiě)一地毛筆字。他右手懸肘于半空，用幾根手指按住筆桿，雙腳微微分開(kāi)站立，他運(yùn)筆穩(wěn)健，像武林高手在劃拳，神色安然，水波不驚。我定神向?qū)γ婵慈�，只�?jiàn)個(gè)個(gè)毛筆字剛勁有力，像挺拔的松樹(shù)，枝葉葳蕤，一筆一劃都伸展得恰到好處，在方正的地磚里更顯精致。
周?chē)娜藗兗娂姺Q(chēng)贊道：“老人家，你這字寫(xiě)得真好看！”他只笑笑，繼續(xù)寫(xiě)字。不久，他帶來(lái)的水桶里一片混黑，路面的灰塵不知有多厚。我眉頭微蹙，但老人還是泰然地蘸水，一絲不茍地寫(xiě)字。他寫(xiě)字很慢但很認(rèn)真，有時(shí)我跑步回來(lái)，只見(jiàn)得他寫(xiě)了幾行字，他卻很滿足，會(huì)心地笑了。有人問(wèn)老人：“這樣寫(xiě)字多沒(méi)意義啊，您寫(xiě)字這么慢，水一干，字就沒(méi)了，怎么看到成品呢？”我只記得他說(shuō)：“寫(xiě)字不在于快，而是要寫(xiě)得好，字沒(méi)了沒(méi)關(guān)系，看的是練字的成效��！生活也是如此，比起城市里的忙碌者，還不如自己慢下來(lái)，真正體會(huì)生活的精彩�！�
在忙碌的上學(xué)生活之余，我總會(huì)擠出時(shí)間去公園散步，快節(jié)奏的生活確實(shí)給我?guī)?lái)了許多煩惱，我需要慢下來(lái)，放松自己的身心，在包羅萬(wàn)象的大自然中尋求一份詩(shī)意的心境，四季光景在這里交織出不一樣的絢麗畫(huà)卷。
我在忙碌中放慢腳步，去靜觀一朵花的盛開(kāi)、一湖秋水的靜謐。你若慢下來(lái)，精彩恰如清風(fēng)徐來(lái)，為平淡生活添香;你若慢下來(lái)，精彩恰如白蓮盛開(kāi)，為詩(shī)意心境增色。
慢下來(lái)，會(huì)精彩！
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文9
時(shí)間總是過(guò)得很快。只要你活著，哪怕什么也不做，它也會(huì)悄悄溜走。沒(méi)有人知道如何留住時(shí)間，所以我們只能與它賽跑。
小時(shí)候倒不怎么覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，反而期盼著長(zhǎng)大成人�？蓮男W(xué)到初中，我才逐漸明白：我不是小朋友了。怎么會(huì)這樣呢？原本充裕而美好的時(shí)間漸漸被作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班、興趣班占滿，甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都被無(wú)情地壓縮了。
每一天都在與時(shí)間賽跑，即使知道自己贏不了它。
好不容易等來(lái)一個(gè)暑假，媽媽提出要帶我去鄉(xiāng)下散散心。我感到十分勞累，可還是答應(yīng)了。
車(chē)子在路上飛快地奔馳，終于在一點(diǎn)前把我們送到了目的地。
下了車(chē)，我突然聞到了一股濃郁的、混合著陽(yáng)光、雨露、花草、樹(shù)木的香味啊，那是久違的大自然的'氣息。先前的勞累一掃而空，我感到些許滿足。
也許，生活在農(nóng)村也沒(méi)有什么不好吧？
媽媽迅速地成為了大自然的攝影師，而我則漫無(wú)目的地走著。
一道亮光從眼前閃過(guò)，是一條小溪！我蹲在溪邊，捧起些許溪水，細(xì)細(xì)地看著。真是清澈動(dòng)人啊，在陽(yáng)光下更是一塵不染。突然，溪中有些黑黑的小東西晃過(guò)：竟是成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪！我興奮極了，伸手就去撈，可那一只只小不點(diǎn)卻從我的指縫里悄悄逃走了。猛然想起許多年前的夏天，坐在小區(qū)池塘邊和小朋友們嬉鬧的場(chǎng)景。那個(gè)小女孩，是我嗎？究竟有多久沒(méi)有這樣慢下來(lái)，感受這個(gè)世界呢？來(lái)不及深思，那便拋之腦后。我卷起褲腳，將腳伸進(jìn)了小溪中。溪水通過(guò)涼鞋包裹了我的整只腳，涼涼的，很舒服。我站在溪里的石塊上，繼續(xù)伸手捕捉那一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。陽(yáng)光漸漸使我的頭發(fā)發(fā)燙，我干脆一下子坐在了小溪里。一朵云彩從頭頂飄過(guò)，帶來(lái)片刻的陰涼。不知過(guò)了多久，又緩緩離開(kāi)。伴隨著風(fēng)過(guò)林間的沙沙聲，幾片綠葉悠然落入溪中，乘著星星點(diǎn)點(diǎn)的白浪遠(yuǎn)去。
這一刻，時(shí)間好像暫停了。
誰(shuí)也留不住時(shí)間，但總有人能被時(shí)間留住。在著急趕路的同時(shí)，也別忘了慢下來(lái)，看看沿途的風(fēng)景。也許，這也是種精彩。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文10
如果你想把你需要做的事做的很完美，那么你就需要靜下心來(lái)，把足夠多的精力投入進(jìn)去，且慢慢來(lái)，就不會(huì)出錯(cuò)。
學(xué)習(xí)也是如此。
之前因?yàn)樘貏e喜歡毛筆字，而且特別喜歡柳宗元的，心想我要是能寫(xiě)出這樣的'字那厲害的不得了，于是把我想學(xué)毛筆字的想法和母親說(shuō)了，母親覺(jué)得這是個(gè)好事，還很高興，就報(bào)了個(gè)毛筆特長(zhǎng)班。
第一天剛到時(shí)，看到滿屋的學(xué)生和墻上的毛筆字，興奮極了。
老師開(kāi)始教學(xué)習(xí)毛筆字的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)調(diào)墨水和握筆，然后開(kāi)始教我寫(xiě)筆畫(huà)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺新鮮，有趣，后來(lái)日復(fù)一日，老師天天讓我練筆畫(huà)，一個(gè)筆畫(huà)幾十遍的練，我有點(diǎn)沉不住氣了，看到比我年齡大并且在這里練了許久的學(xué)生早就開(kāi)始寫(xiě)字了，我心里有點(diǎn)發(fā)癢，于是問(wèn)老師："我現(xiàn)在可以練字了嗎？"然而老師還是沒(méi)教我練字，讓我把基礎(chǔ)練的足夠好才可以寫(xiě)，我有點(diǎn)失望。
我還不死心，于是回家練時(shí)試著寫(xiě)字，我原本覺(jué)得我可以寫(xiě)得很好，但是寫(xiě)完才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我才意識(shí)到我太心急了，我才學(xué)幾天就妄想得到成果，那一瞬間我覺(jué)得我太可笑太天真了，于是死了心繼續(xù)練筆畫(huà)。
慢慢的，講過(guò)那一次教訓(xùn)，我不再心急，我通過(guò)基礎(chǔ)階段，然后通過(guò)摹筆、臨筆，字一天天寫(xiě)得越來(lái)越好，慢慢，我體會(huì)到學(xué)習(xí)是一步步，慢慢來(lái)的，不能心急，日復(fù)一日積累起來(lái)，然后綻放光彩。
后來(lái)參加一些軟筆比賽，我最光榮的一次還是在之前的學(xué)校比賽里拿的一等獎(jiǎng)，那次比賽獲獎(jiǎng)的作品還放在學(xué)校里公告欄上的展覽照片發(fā)了許久。
我真正意識(shí)到學(xué)習(xí)這件事，慢下來(lái)，會(huì)精彩。從今往后無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事，都會(huì)想起要慢慢來(lái)，不要心急的道理。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文11
一個(gè)靜謐的午后，我又在想著自己的小心思。
我們的相遇本就是緣分。世界上有那么多的人，可為什么偏偏就是我們這群人會(huì)在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)教室里相遇呢？有時(shí)，我是真的想不通；有時(shí)，我會(huì)坐在陽(yáng)光下，回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；回憶我們的相知、相遇。就這樣，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)去回憶�？捎行┯洃浺呀�(jīng)模糊不清，只剩些殘存的碎片了，但我依然記得。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那棵大樹(shù)下，郁凡楓專(zhuān)注地畫(huà)著畫(huà)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間的縫隙打在她的身上，靜謐而又美好，頗有歲月安好的意味。那一刻，我很幸運(yùn)命運(yùn)讓我們相遇，古靈精怪的她總能抹去我很多的煩惱。
還有那一群傻子，喜歡在上體育課上，窩在一起，討論游戲、音樂(lè)等話題。明明都是很正經(jīng)的人，在一起時(shí)，卻可以絲毫不顧及形象，甚至還因此被老師教訓(xùn)過(guò)，說(shuō)我們沒(méi)有一點(diǎn)女孩子的'樣子。可是，我們就是喜歡啊，在茫茫人海中，找到了可以和自己瘋玩的人，是件多么幸運(yùn)的事情�。∥覀円黄饝贿^(guò)人，一起吐槽過(guò)某件事。甚至是吵過(guò)嘴，然后又在一起傻笑；一起為了某件小事而哭泣，又相互安慰。
還有那群男生啊，總是天不怕，地不怕，淘氣得讓人頭疼，調(diào)皮的讓人厭煩，又是那么的不紳士，不優(yōu)雅。但是，即使這樣，他們卻還保留著一顆有責(zé)任的心，雖然他們表面總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但接觸久了，就能發(fā)現(xiàn)他們的善良，不會(huì)表達(dá)，不輕易顯露。每一個(gè)都是初生的小牛犢，都有渾身使不完的勁兒。
我們每一個(gè)人不完美的小孩，可正是我們這四十二個(gè)不完美的小孩，卻組成了一個(gè)很溫馨的大家庭。
時(shí)間總是無(wú)情的。不知三年的時(shí)光結(jié)束時(shí)，我們又該何去何從；從此，又能否再相見(jiàn)？時(shí)光匆匆，我們?cè)撀聛?lái)，去體會(huì)成長(zhǎng)的美好與艱辛，也許世界很無(wú)情，也許命運(yùn)依然很任性，可屬于我們成長(zhǎng)的故事仍將繼續(xù)……
讓我們慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，收獲屬于我們的精彩。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文12
在城市喧囂的快生活已經(jīng)過(guò)了十幾年了，一直都是急急忙忙地上學(xué)，急急忙忙地完成作業(yè)……很久沒(méi)有到那些自然鄉(xiāng)村去走走看看了。俗話說(shuō)，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)嘛。
雪后的晴天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短，更是如有可無(wú)。
遠(yuǎn)處的山丘，連綿而不失巍峨，無(wú)盡而不失典雅。堆積在山崚上的那些雪，如今已被雪后少有晴空的一米陽(yáng)光給浸沒(méi)了。在溫和的陽(yáng)光下，那點(diǎn)積雪有些躊躇不決，微微露出點(diǎn)鵝黃色，那樣迷人可愛(ài)。慢慢地鵝黃色淡了，露出了山崚本來(lái)的山青色——雪化了。
穿得厚厚的慈祥的老人戴著泥濘不堪的工作手套，小心翼翼的拉著小女孩的'手。面對(duì)泥濘的泥土路，她倆一步一步地慢慢向前走。
剪刀“咔擦咔擦”麻利地剪著地里的小青菜，“咔嚓咔嚓”……閑得無(wú)聊，便到一旁看起了被凍住的小小河——好厚的冰！撿起一根滿地的都是的枯樹(shù)枝，戳戳——嗯，厚得“不可思議”！
夕陽(yáng)的余暉的映襯下，結(jié)冰的小小河投射出煞眼的光芒，仿佛進(jìn)了水晶帝國(guó)——那萬(wàn)丈光芒，嘖。
沉浸在自己小小世界，殊不知奶奶已經(jīng)剪了一口袋了——時(shí)間到了，該回家燒飯了。
走在回家的路上，夕陽(yáng)折射出的光芒已不復(fù)存在。落日卻探出了她橘色的小腦袋。
驚險(xiǎn)——前方高能！前方高能！前方高能！重要的事情說(shuō)三遍！——一條小河阻隔了我們要回家的路，怎么辦？正在我焦頭爛額地欲哭無(wú)淚之時(shí)，奶奶急中生智——用木條搭個(gè)小橋——正好能走過(guò)！給你點(diǎn)三十二個(gè)贊！
其實(shí)這也不算是下鄉(xiāng)，這只能算是故地重游罷了以前這是小村莊，好不起眼！直至一天，村莊說(shuō)要拆了，要改造。到現(xiàn)在，拆了，成了片荒地……不堪。奶奶便在這兒，開(kāi)拓了著肥沃的土地，引起眾多人們的贊！
風(fēng)，和了；水，依然被凍住了；落日，終究落了……一切還是那樣，慢慢地發(fā)生變化……
慢下來(lái)，會(huì)精彩。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文13
疾步走進(jìn)秋日里先生的故居，匆匆的腳步激起火紅的楓葉，紅葉飄飄，迷亂了我的雙眼，眼角瞥見(jiàn)一隅樸素的窗臺(tái)，臺(tái)上還有幾張泛黃的手稿，我仿佛看見(jiàn)了二十年前那位老先生溫柔而又堅(jiān)定地寫(xiě)下來(lái)：“從前的日色慢，車(chē)、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！倍潭潭畟�(gè)字，卻隔了二十年的光陰敲動(dòng)著我的心弦。
慢下來(lái)，才能看到精彩的風(fēng)景。如今處在快時(shí)代的人們?yōu)樯疃K日忙碌著，卻忽略了道路兩旁的風(fēng)景。當(dāng)你匆匆路過(guò)券門(mén)，直視前方時(shí)，錯(cuò)過(guò)了處處有情，面面生詩(shī)的蘇州園林；當(dāng)你乘一竹筏，快速掠過(guò)青石拱橋，低頭的你錯(cuò)過(guò)了淡雅清新、黛瓦白墻的水鄉(xiāng)風(fēng)光；當(dāng)你拖著疲累的身子進(jìn)入無(wú)鄉(xiāng)的睡眠之中時(shí)，你又錯(cuò)過(guò)了曇花傲然綻放的那一剎……慢下腳步，給生命以留白，邊走邊看，講生活的畫(huà)卷妝點(diǎn)得更加精彩。
慢下來(lái)，才能用等待醞釀出另一種豐富。經(jīng)過(guò)一輪春秋，待到起窖時(shí)，三月封壇的梅子釀，才有那一縷悠久綿長(zhǎng)；在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)之中，一封郵件通過(guò)電波即可迅速傳達(dá)，距離縮短了，卻失去了紙和筆所有的溫度。萬(wàn)金家書(shū)，彩箋尺素，這中間寄托的不止是親人的關(guān)心，更是一種難以言表的'情感。慢下來(lái)，期待與情感，和等待所需要的漫長(zhǎng)時(shí)光膠著，沉淀出別樣的形態(tài)。
慢下來(lái)，才能遇知音，得知己。在當(dāng)今“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”的時(shí)代，人們?nèi)笔Я酥粢谚�，伯牙毅然短弦絕音的知音之情；荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁之情；尾生抱柱，直至水沒(méi)的至死方休的堅(jiān)守信約……放緩腳步，在大千世界中收貨屬于你的那一份真情。
從前的日色慢，總有旅人坐著馬車(chē)慢慢向前，看到兩旁的風(fēng)景，車(chē)、馬、郵件都慢，等待也是一種溫暖，一生只夠愛(ài)一個(gè)人，車(chē)馬衣輕裘與之共敞而無(wú)憾。
我緩步走出先生的故居，世界仿佛在那時(shí)停了下來(lái)，只有一片紅葉隨風(fēng)飄落到我的肩頭，又從我的肩頭緩緩落地，在空中滑出一道美麗精彩的弧線。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文14
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩(shī)。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來(lái)，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書(shū)法老師饒有興味地笑著說(shuō)。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無(wú)奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來(lái)，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會(huì)變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢(mèng)初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開(kāi)來(lái)。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書(shū)法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過(guò)如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語(yǔ)沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫(huà)，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的語(yǔ)調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個(gè)字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來(lái)，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來(lái)。
此時(shí)，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫(xiě)成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的'“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫(huà)，一提一頓，慢慢來(lái)，便會(huì)遇見(jiàn)精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會(huì)遇見(jiàn)精彩。
慢下來(lái)，會(huì)精彩作文15
古琴幽幽，墨轉(zhuǎn)流年。慢下來(lái)，會(huì)精彩……
為了這次演講比賽，我練習(xí)了無(wú)數(shù)次，總希望可以在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)�？墒钱�(dāng)我看到去年獲獎(jiǎng)同學(xué)精彩的表現(xiàn)時(shí)，我突然怯懦了，我開(kāi)始暗暗地妄自菲薄——“我真的可以嗎？”
就在我情緒低落之時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)。我趕忙擦去臉上的淚珠，卻被母親發(fā)現(xiàn)了。但是，她沒(méi)有拆穿我，而是對(duì)我說(shuō)：“去屋外走走吧，說(shuō)不定有想不到的驚喜哦。”在母親的再三勸說(shuō)下，我也不好推辭，只得一臉不情愿地走出門(mén)外。
剛出門(mén)，一股新鮮的空時(shí)涌入我的鼻腔，也許是在屋內(nèi)悶得太久了。所以，一出來(lái)便有一種不由得喜悅。我迫不及待地沖下樓。室外，除了那一輪炙熱的太陽(yáng)之外，一切都顯得那么舒心……
青青的小草，五彩斑斕的野花，還有青藤與高聳入云的大樹(shù)�？諝饫锾幪帍浡鷻C(jī)，我漫步其中，平時(shí)習(xí)慣于快節(jié)奏的我竟然沒(méi)有想到慢了下來(lái)竟然如此精彩，會(huì)欣賞到如此般美麗的景色……
這個(gè)小院我已匆匆走過(guò)無(wú)數(shù)次，本以為自己非常熟悉這里的一草一木，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。這里雖然不大，可擁有著太多的小世界，藤蘿郁郁蔥蔥，不需要太多精心照料，憑借自己也可以如此蔥郁；果樹(shù)可能就是隨意一口吐下的種子，就可以長(zhǎng)出碩果累累。人與動(dòng)物相處自然和諧，一群小野貓，從不傷害任何人，家人看到也是友好地拿出魚(yú)骨讓它們品嘗，或是把自己家車(chē)庫(kù)借給它們遮風(fēng)擋雨。
就是因?yàn)楦咚俚墓?jié)奏，讓我忽略了很多身邊的美好，其實(shí)不需要焦慮，只要竭盡努力付出，就能茁壯成長(zhǎng)。一步一步，腳踏實(shí)地，慢慢來(lái)，一切都會(huì)精彩。
我突然頓悟，興奮地沖回家中，拿著演講稿修改，反復(fù)練習(xí)。沒(méi)有了高節(jié)奏的`顧慮，心中一片輕松，原來(lái)放空是為了更好的提起。
其實(shí)，生活中有很多事情都是這樣。輕易的忽略很多自以為應(yīng)該的美好，世界似乎剩下焦慮和功利。而請(qǐng)你慢下來(lái)，放空再提起，你會(huì)感受到每一件事情原本的美好！
一切循序漸進(jìn)，慢下來(lái)，會(huì)更精彩！……
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