那一刻，我沒(méi)有回頭作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的那一刻，我沒(méi)有回頭作文，歡迎大家分享。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文1
“剛剛我真的以為你要報(bào)名呢！怎么又折回來(lái)？”
“沒(méi)，我本來(lái)就對(duì)這種事不感興趣嘛�！闭f(shuō)著，我揮揮手中的筆以增加這謊言的可信度，“喏，撿筆去的�！�
“真沒(méi)勁�！蓖烙粥洁炝艘宦暠阈沽藲獍闩肯卵a(bǔ)覺(jué)了。
我低下頭，竭力使自己保持剛才回頭時(shí)的冷漠，決絕地躲避著講臺(tái)上老師期許的目光。
還是不敢啊。為什么每次明明已做好決定卻還要反悔呢？為什么為了比賽準(zhǔn)備了那么久最后卻放棄呢？
我垂眸，所有的“為什么”最終都化為我堅(jiān)硬外殼的一部分，為柔軟酸澀的自卑抵擋一切的質(zhì)疑。
惆悵與果斷并存的那刻，目光所及是教室后門(mén)外黑暗草叢里的幾點(diǎn)黃綠色，渺小微弱到令人難以察覺(jué)。而此刻我的凝望，或許更有幾分同病相憐的意味——沒(méi)有綠窗朱戶(hù)的家庭，更沒(méi)有脫穎而出的.天資。
總算熬到晚自習(xí)下課，我完成了一天的任務(wù)，將書(shū)收進(jìn)手提袋，便鉆入人潮。
初夏的幽藍(lán)天空下，太陽(yáng)的余熱仍未消散，皎潔的彎月在明媚的星光中更使人不敢多看，只敢瞄著池塘波心里的光暈。億萬(wàn)光年外的它們，又以怎樣的心情俯視著人間浮沉？我收回目光，悄悄加快了腳步。
“看！螢火蟲(chóng)！”人群中，一個(gè)清亮的女聲沖破沉寂。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)似乎也在這一刻被沖散，人潮涌動(dòng)起來(lái)。
“捉幾只帶回去養(yǎng)著吧！”
“宿管阿姨才不會(huì)允許，況且它也亮不過(guò)一個(gè)晚上。”
“就一晚？”
“對(duì)，可能更短吧。”
星月載著人語(yǔ)聲漸漸遠(yuǎn)去，只剩我駐留原地，被那點(diǎn)光亮牽住。
“啪嗒”，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本落地的聲音，緊接著傳來(lái)的是腳步聲與喘著粗氣的呼吸聲。步子漸漸放慢，可眼前的光亮還在。我不再停步，不再遲疑，只朝著前方狂奔。
到門(mén)前，我深深吸進(jìn)一口氣又緩緩?fù)鲁觯X海中紛雜的思緒被輕輕地展平——頭頂太陽(yáng)的人自帶熾熱的光芒，身披月光的人溫暾而有力量，腳踩星光的人信步獨(dú)行。但這都不值得我羨慕、慨嘆，即便我只是一只螢火蟲(chóng)，也不必囿于微弱的光芒而阻擋對(duì)希冀的心動(dòng)。
推開(kāi)門(mén)，是光，是微笑，是停不住的腳步與勇往直前的心。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文2
在這世間所有的相遇都是相聚，唯有與父母的相聚代表分離。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙撒落在地上，樹(shù)影斑駁，路上有個(gè)疾行如風(fēng)的紅衣女孩“飛”向家里。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦，”紅衣小女孩大叫。將陽(yáng)光的氣息帶進(jìn)家里，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我。
“唉，手里拿的是什么？”媽媽瞄了我一眼，隨即又低下頭切菜。“是夏令營(yíng)，去北京十幾天的旅行單，我很想去呢？”話音剛落，卻見(jiàn)菜葉飄落在地面。
“很想去嗎？將近半個(gè)月呢？”媽媽將菜葉拾起來(lái)，“沒(méi)錯(cuò)，我是非去不可啦！”我向媽媽擠擠眼，徑自回房間了，身后窗外，春意盎然。
接著幾天，我東竄西蹦，將我能帶的所有東西裝進(jìn)那有限的行李箱。媽媽笑咪咪地站在我身后“你帶這么多東西，不如將媽媽也帶走吧�！薄安�，我可是要獨(dú)立的�！蔽蚁裰嘶穑槐娜吒�，卻忽略了媽媽失落的表情。
不見(jiàn)棺材不落淚，這或許就應(yīng)該說(shuō)的是我吧。
即將離開(kāi)父母，竟不憂慮，反而笑得跟花兒一樣，迎風(fēng)怒放的小花，害的母親直罵我“這個(gè)小沒(méi)良心的…�！�
終于要啟程了，父母送我到車(chē)前。溫暖的風(fēng)拂過(guò)面頰，帶著清香向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光如我心情那般燦爛，哼著小曲在車(chē)站候車(chē)。
還有不到二十分鐘，站臺(tái)上悅耳聲響起，給每個(gè)即將出發(fā)的人提醒別誤車(chē)。我站起身，十分興奮，仿佛雛鷹即將飛入藍(lán)天。
陽(yáng)光更亮了。
我回頭看向父母，卻看見(jiàn)有晶瑩的.淚花在媽媽的眼眶里閃動(dòng)。媽媽見(jiàn)我看她，連忙抹去，笑著說(shuō)：“果然是老了，陽(yáng)光都刺眼讓眼睛酸了。不中用啦。”
心里悶悶的感覺(jué)洶涌而來(lái)，淹沒(méi)我，霎時(shí)，眼眶竟酸澀，眼前一片模糊。
車(chē)到了，媽媽動(dòng)作麻利地將我的東西拎上車(chē)，又催我：“上車(chē)吧！要不然來(lái)不及了。”我轉(zhuǎn)身，不敢回頭，怕看到母親的淚水，更怕我的淚水洶涌而出。
那一瞬間，我沒(méi)有回頭，我無(wú)法回頭。分別是每個(gè)父母與孩子必須的課程，也只有父母愿你可以飛得更高，即使千萬(wàn)個(gè)不舍。
那一刻，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑�，我不能回頭，唯有走得更遠(yuǎn)更高，才是父母想要的，他們的期望。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文3
在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，遇到了一件事，那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。
那時(shí)在放暑假天氣不算很熱，我的幾個(gè)朋友——小吳，小鄭和小雷找我出去活動(dòng)，我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么，氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō)：“要不我們賽跑吧！”眾人聞之，紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是：我和小雷一組，小吳和小鄭一組，各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，小吳獲得桂冠，我屈居第二但小雷卻是最后。
獲得第三名小鄭走到小雷面前道：“哈哈哈，你的速度也不過(guò)如此嘛跑的還沒(méi)有我快，真的丟人現(xiàn)眼！”小雷道：“你不就是比我快一點(diǎn)嗎，有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道：“行了，別吵了！我們都是兄弟有什么好吵的？不就是一次比賽嘛”小雷道：“你們就會(huì)向著他，都沒(méi)顧及我的感受！”小鄭插道：“你有什么值得我們向著的呢？就你也能和我們稱(chēng)兄道弟？”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去，小鄭的臉上已有一塊紫青，小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的'肚子上，小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。
他們打的不可開(kāi)交，我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè)，我道：“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人��！小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去，猛地一下掙脫了我的束縛，同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭，身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑，小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。
我拼盡全力跑著。現(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。
我后悔，那一刻，沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文4
“馬上進(jìn)行‘文明禮儀’內(nèi)容默寫(xiě)，五分鐘準(zhǔn)備�！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)上，冷冷地說(shuō)道。所有同學(xué)臉色一下子變白，忙著從書(shū)包中拽出復(fù)習(xí)資料，臨時(shí)抱佛腳。
不知是不是老師的疏忽，班級(jí)的后墻上面貼著“文明禮儀”主題板報(bào)，這等于說(shuō)公布了默寫(xiě)答案。但班主任對(duì)此絲毫不在意，五分鐘一到，默寫(xiě)紙便來(lái)到我們手上，一緊張，完全忘記后面板報(bào)。
“九十分以下的要留下來(lái)重新默寫(xiě)，所以每個(gè)人認(rèn)真默!”這話一出，全班顫抖了一下。我連忙坐直身體，調(diào)整好椅子，打起十二分精神默寫(xiě)。
離上交還有十分鐘，我匆忙答完了卷子，長(zhǎng)舒了一口氣，隨即數(shù)一下自己沒(méi)有答上來(lái)的題目：“一二三……十一!十一!不好!有十一道題!這一數(shù)字讓我倒吸了一口涼氣。不行，我不能被留校!一定要再填出一道題!我掙扎著把默寫(xiě)紙翻面，看向一道題目：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善�！焉啤懊孢�有一個(gè)，是什么呢?”平時(shí)背誦背出來(lái)很順口，怎么一到考試就徹底想不出來(lái)了。我絞盡腦汁，但這個(gè)詞始終無(wú)法從我的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，手表上秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)聲不斷地打擾我的思緒。我又重新梳理一遍題目，但無(wú)論自己怎么回憶，就是記不起中間缺失的那個(gè)詞。眼看就剩兩分鐘收卷，我就卡在這一詞上面。
此時(shí)“板報(bào)”這個(gè)詞猛得闖入我的腦袋，后面的板報(bào)肯定有答案!我突然向后瞟了一眼，又連忙若無(wú)其事地看回卷子。我低下頭，頂在桌上，瞧一下老師，沒(méi)什么異樣，慶幸自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但心里仍十分慌張。不能看!我壓制自己，但旁邊卻傳來(lái)竊笑聲。哪來(lái)的'笑聲?我抬頭左看，小于一面堆笑，一面向后看板報(bào)，手上麻利地寫(xiě)著答案，臉上那是一個(gè)燦爛。我望著自己差一題回家的卷子，又看一眼一旁得意的小于，不由自主地想回頭。
“收卷!”班主任發(fā)號(hào)施令，轉(zhuǎn)身在黑板上開(kāi)始通知。全班有些躁動(dòng)，這刻是最好的機(jī)會(huì)!回頭看，提筆寫(xiě)，不過(guò)一秒鐘的事，我就可以回家，為什么不做!頭已經(jīng)傾斜，此時(shí)，我顧不得其它，左手一下?lián)屪哂沂止P，重重摔在地上。頭始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去。
收完卷子，我回頭一看，頓時(shí)恍然大悟，那個(gè)我始終想不出來(lái)的詞，就是“誠(chéng)信”!想到這，我笑了，那一刻，我雖然在默寫(xiě)紙上沒(méi)有寫(xiě)出這個(gè)詞，但我卻用實(shí)際行動(dòng)踐行了“誠(chéng)信”。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文5
因?yàn)槟�，我才能在黑暗中找到真正的自己；因�(yàn)槟�，我才能在關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻選擇正確的答案；因?yàn)槟�，我才能在風(fēng)雨之后接受陽(yáng)光的沐浴。這一切都是因?yàn)槟恪?/p>
依稀記得那一次，我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭(zhēng)相開(kāi)放，猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。小鳥(niǎo)正在天空中展翅高飛……
正在我沉浸于美景之中，一位老人闖入了我的視線。他趴在路邊上，他身穿一襲黑衣，衣服上沾滿了灰塵。頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒(méi)有穿鞋子，整雙腳都是烏黑的，甚至整個(gè)身體都散發(fā)著臭味，好像剛從垃圾桶里爬出來(lái)似的。我不由得向后退了幾步�？蓻](méi)想到老人用那混濁的眼睛望著我：“小伙子，你有沒(méi)有水呀？”我迅速將書(shū)包里新買(mǎi)的水打開(kāi)小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來(lái)，看他喝水的情形，想必是很久沒(méi)喝過(guò)水了。
他向我道謝時(shí)，我看見(jiàn)他的'身邊有一個(gè)鐵碗，里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟：原來(lái)他是個(gè)乞丐。但他為什么要乞討呢？身體如此健全，怎會(huì)落到這種地步？“小伙子，感謝你的水�！蔽覂�(nèi)心很是疑惑。我到底應(yīng)該怎么辦，應(yīng)不應(yīng)該給他一些錢(qián)呢？算了，他出來(lái)乞討肯定是有困難了，我還是給他一些錢(qián)吧。于是，我從書(shū)包里掏出準(zhǔn)備吃午飯的幾塊錢(qián)，放到他的鐵碗里，隨后離開(kāi)。
下午，回到家以后，我向媽媽講述了這件事情，媽媽問(wèn)我這個(gè)老人的樣子和所在的地方。我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨蠼校骸鞍パ剑岛⒆�，你被騙了！你一個(gè)小孩子什么也不懂，你就給他錢(qián)！”我一言不發(fā)地聽(tīng)完了媽媽的話，才意識(shí)到那個(gè)老人是騙子，可是又能怎么樣呢？
畢竟那一刻是我在面對(duì)成長(zhǎng)之中善良的考驗(yàn)。我沒(méi)有回頭，選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子，但他也只是在欺騙自己，是不可能欺騙到善良的！
那一刻，我沒(méi)有回頭作文6
微風(fēng)卷起落花，穿過(guò)檐下，我和外公坐在枇杷樹(shù)旁。
初夏的空氣是金黃的，散發(fā)著枇杷的香味。茂密的樹(shù)葉為我們搭起天然的蔭蔽。外公看書(shū)，我看樹(shù)，別樣的歲月靜好。
青青黃黃的枇杷像小乒乓球，嘻嘻哈哈的藏在葉間，綴得枝葉微微下垂，好似結(jié)著一個(gè)個(gè)驚喜。我按捺不住地站起身：“外公，我摘枇杷啦！”說(shuō)著，便將手探進(jìn)葉中。余光里，外公放下了陳舊的書(shū)，露出滿是皺紋的臉，好似要開(kāi)口說(shuō)些什么。
伸手，指尖剛好觸到枇杷。
瞬間，茸茸的熟悉感順著指尖，不可收拾的一路蔓延到心里，勾起塵封已久的回憶。
“外公，要枇杷！”女孩蹬著短短的腿，伸長(zhǎng)胳膊朝枇杷樹(shù)夠去。那時(shí)的老樹(shù)還沒(méi)有現(xiàn)在這么高，女孩卻依然夠不著。
“外公背著悅悅摘！”那時(shí)他五十多歲，時(shí)間只輕描淡寫(xiě)地給他雙鬢添了些霜，全無(wú)如今的滄桑模樣�！安灰∫约赫�！”女孩嘟起嘴，悶著聲說(shuō)。他也不在意，微笑著把準(zhǔn)備抱女孩的手搭到樹(shù)枝上，毫不費(fèi)力的把高高的枇杷枝拉到女孩能夠著的地方。
“小心被劃著呀，丫頭！”他關(guān)照道。女孩毫不在意，連頭都沒(méi)回。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，只要一伸手，她的指尖就能碰到青澀的枇杷。
眨眼，匆匆數(shù)年。
那棵枇杷樹(shù)長(zhǎng)高了，茂盛了，人，卻不如從前了。樹(shù)下的白丁香苦苦笑著，大半潔白的花瓣隨風(fēng)而落，飄散滿地，似乎在提醒我，那只是場(chǎng)一廂情愿的夢(mèng)。
外公早已不是那個(gè)健康、精神的他了。
幾年前的一場(chǎng)嚴(yán)重的`病，毀了他全部的健康。一場(chǎng)手術(shù)好像挖空了外公的精氣神，讓他從一個(gè)沉穩(wěn)可靠的醫(yī)生，變成了一個(gè)沉默寡言的病人。人很難對(duì)潛移默化的改變做出反應(yīng)，可若是毫無(wú)緩沖的直接與過(guò)去對(duì)比呢？
這才驚覺(jué)“歲月不饒人”。
我在花落的須臾間迷茫，外公依然在樹(shù)下安詳。數(shù)年前的景象逐漸與眼前重合，只是，那個(gè)人變了。
“小心被劃著呀，丫頭�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)，聲音沙啞低沉，語(yǔ)調(diào)緩慢無(wú)力。
我早已不再驚喜于可以和樹(shù)同高，可那一刻，我沒(méi)有回頭。不回頭，就還能維持搖搖欲墜的夢(mèng)境。不回頭，就不會(huì)被看見(jiàn)微紅的眼梢。
手指覆上小巧的枇杷，夕陽(yáng)給眼前的綠葉黃果渡上朦朧暗金。丁香仍在落，時(shí)間仍在走。
“外公，要枇杷嗎？我給你摘�！�
那一刻，我沒(méi)有回頭作文7
凌晨十二點(diǎn)的車(chē)站，寒意凜冽。
候車(chē)室只有些許幾位乘客。他們多是百無(wú)聊賴(lài)地?fù)沃^，慵懶地望著墻上滾動(dòng)的屏幕。我接連打了幾個(gè)哈欠，昏昏沉沉的睡意繼而襲滿全身。
播音器傳來(lái)機(jī)械的、甜美的女聲，您乘坐的G20xx號(hào)列車(chē)已開(kāi)始檢票。我匆匆背上深藍(lán)的帆布包，從口袋底處掏出溫?zé)岬能?chē)票。
咔我進(jìn)站了。
樓道是無(wú)盡的黑暗，唯有盞盞指示燈兀自發(fā)亮。踏上臺(tái)階，習(xí)慣性地?cái)?shù)著階數(shù)。料峭的風(fēng)撲面而來(lái)，才有了幾分清醒。站在黃色地標(biāo)旁，環(huán)抱著雙臂，遠(yuǎn)望見(jiàn)列車(chē)明晃晃的燈。
車(chē)速漸漸慢了下來(lái)，即將停靠。
即將前往下一站。我準(zhǔn)備好了嗎？
還未來(lái)得及思考，便被身后的人們推搡著上了車(chē)。卸下不算沉重的包，左手提著，環(huán)顧著尋找座位。緩緩坐下，終于長(zhǎng)舒了一口氣。身旁的'小哥還在敲文件，桌上的咖啡還剩半杯不到;鄰座是一位上了年紀(jì)的婦人，顫抖地翻著手機(jī)相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)淚滴落屏幕。
窗外仍舊一片黑暗。霓虹燈不停地向后竄去，偶見(jiàn)幾輛貨車(chē)掠過(guò)。迷離恍惚間，我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的、不知名的遠(yuǎn)處。
仿若是童年的鄉(xiāng)村，又不是。飛不高的風(fēng)箏與飛不遠(yuǎn)的竹蜻蜓，摔落在雜草堆里;滿塘的荷花與樹(shù)梢上的月亮，染上了蒙蒙一層灰;吱呀的落葉與脆甜的果子，堆砌在角落里;絲絲縷縷的雪和盼著過(guò)年的心，被人們漸漸遺忘了......
仿若是窗明幾凈的教室。課堂上，幾個(gè)頑皮的孩子偷吃著零食，幾個(gè)裝模作樣地讀著書(shū)中夾著的課外書(shū)，還有幾個(gè)偷著笑。老師捧本書(shū)，在過(guò)道踱步，時(shí)常點(diǎn)些走神的同學(xué)，不知所措地站起來(lái)，一聲不吭。及至下課，已沒(méi)幾個(gè)能認(rèn)真聽(tīng)的了，只是羨慕地看著同學(xué)從窗口走過(guò)。
如電影般，一幕幕從眼前掠過(guò)。一年又一年，四季更迭，沒(méi)有停下的意思。
上一趟列車(chē)，常嘆相逢與別離，沉浸在懷念中，無(wú)法傾訴又無(wú)可奈何。躲在黑夜里無(wú)聲地哭，面對(duì)不斷向后的景物只是迷茫，沒(méi)有目的，只是拼命向前。
可是我慢慢意識(shí)到，有些事，只能一個(gè)人面對(duì)。
還會(huì)看到更多新的風(fēng)景，還會(huì)遇見(jiàn)更多人，世事無(wú)常，人生的列車(chē)生生不息地行著。拋下生時(shí)感嘆，我的靈魂還要跋涉更多的地方。
抬眸望向遠(yuǎn)山，黑夜即將破曉。
既有遠(yuǎn)方，那我也不必回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文8
人生的道路各式各樣，但，走過(guò)一段時(shí)間后，漸漸熟悉的你便能將它們分為兩種。一種，是風(fēng)輕云談，平平穩(wěn)穩(wěn)的黃土小道；另一種，則是風(fēng)光無(wú)限，宏偉絢麗，暗藏危機(jī)的山路。
在升入初中前，我一直是安穩(wěn)地走著小道的人，并且，認(rèn)為自己以后也會(huì)一如既往地走下去。
初一上學(xué)期，臨近期末，我忽然被班主任委以重任——讓我做數(shù)學(xué)課代表。一時(shí)間，我有些驚慌失措，難以適應(yīng)。似是讓人拉著推著離開(kāi)了自己走慣的小路，轉(zhuǎn)而踏上了未知的山路。但是，工作一段時(shí)間后，我逐漸適應(yīng)了，甚至還覺(jué)得，每天收發(fā)作業(yè)，與老師交流接觸，是一件愉快的事。一種想法從我的心底油然而生，咦，原來(lái)走在山路上，可以如此快樂(lè)，可以飽覽如此多的風(fēng)光！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我步入了初一下學(xué)期的'生活。剛開(kāi)學(xué)不久，班主任突然提出要為我“升職”，希望我能擔(dān)任班長(zhǎng)，幫助管理班級(jí)事務(wù)。剎那間，無(wú)數(shù)種情感齊涌上心頭：喜悅、不安、疑感、憂慮……緊接著，一種我從未體驗(yàn)過(guò)的強(qiáng)烈的期望的心情占據(jù)了我的全身，電光石火間，我微微啟唇，斬釘截鐵地道：“好，沒(méi)問(wèn)題！”
在接下來(lái)的幾秒鐘內(nèi)，我和班主任都稍稍發(fā)愣，難以回神。我看看班主任臉上有如雨后春筍般的喜說(shuō)表情，平復(fù)著我那猛烈跳動(dòng)的小心臟，心中則是對(duì)剛才那番話語(yǔ)感到驚訝。而更令我驚奇的是，我心中竟沒(méi)有一點(diǎn)被委以重任的沉重感、惶恐感，相反的，在我說(shuō)出的片刻間，反而有一種魚(yú)入水中，虎歸山林的快活與自在。我仿佛感覺(jué)到，我這個(gè)初出茅廬的登山者，方才正面對(duì)一塊名為心理阻礙的巨石。然而，收腿、發(fā)力、攀登，雷鳴電閃間，我還未發(fā)覺(jué)，便克服了這道阻礙。此時(shí)此刻，展現(xiàn)在我眼前的，是更為旖旎的山川景色。
那天，我邁著喜悅的步代從學(xué)校離開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光尚未消失殆盡。我便停留在霓虹閃爍的十字路口，欣賞那輪赤色的夕陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入鋼鐵石林中，凝望翠綠的樹(shù)葉，一點(diǎn)點(diǎn)浸染上夜的墨色，眼前幻化了，一座高峰入云以它雄偉的氣魄壓住了所有的景色，一種無(wú)比強(qiáng)烈的渴望沖出心底，我想攀登！我要攀登！我想站在峰頂，盡覽風(fēng)光無(wú)限！
慶幸，那一刻，我沒(méi)有回頭。正因如此，我才能斬?cái)鄬?duì)小路的留戀，正因如此，我才能清晰地意識(shí)到，嶼嶇的山路，才是我最好的歸宿！
那一刻，我沒(méi)有回頭作文9
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已，刑天舞干戚，猛志固常在。古往今來(lái)，許多人為了成功而拼搏。我也不例外。
幾年前，我和媽媽去吃東西，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在街頭寫(xiě)字，我因好奇就去看了一下，寫(xiě)顏卿，規(guī)格端正有勁，寫(xiě)褚遂良，行楷風(fēng)韻活靈活現(xiàn)我看得那叫個(gè)目瞪口呆�；丶液蟊闳氯轮鴭寢尳o我報(bào)個(gè)毛筆班。于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)毛筆班。一天下午，她帶著我去熟悉環(huán)境，幾天后去上課。
上了幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人，即使你作業(yè)是認(rèn)真還是不認(rèn)真寫(xiě)，他總會(huì)訓(xùn)斥我們。日子一天天過(guò)去了，我聽(tīng)說(shuō)和我一起學(xué)的一個(gè)同學(xué)，不學(xué)了。看似與我沒(méi)多大關(guān)系，其實(shí)不然。幾年來(lái)，老師們總把我倆放在一起比較，他都不學(xué)了，那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午，我仍然在思考這個(gè)問(wèn)題：學(xué)吧！雖然之后風(fēng)光，但苦呀！如果腦子不開(kāi)竅，到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。不學(xué)吧！又不太好，好像對(duì)不起父母
我心煩意亂，舉棋不定。打算看會(huì)手機(jī)放松一下。我刷著刷著，發(fā)現(xiàn)以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫(xiě)的作品。還說(shuō)我以后要更加努力。有好幾個(gè)同學(xué)給我點(diǎn)贊。我又陷入了沉思：同學(xué)們，父母都在背后為我打氣加油，我又有什么理由退縮？于是我便決定學(xué)下去，即便會(huì)被訓(xùn)斥。
轉(zhuǎn)眼間，3年過(guò)去了，哦，不對(duì)，快4年了。我已經(jīng)從基礎(chǔ)班升到了提高班，不得不說(shuō)這是個(gè)質(zhì)的飛躍。而且今年，我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的送春聯(lián)活動(dòng)，令我更加激動(dòng)是我的生意源源不斷，忙了好幾個(gè)小時(shí)，我送了11對(duì)春聯(lián)已經(jīng)很厲害了�，F(xiàn)在，我真的很感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有選擇放棄。否則，這將是多大的損失啊！
堅(jiān)持還是放棄，這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閳?jiān)持的人少，放棄的.人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該去堅(jiān)持，去努力，去奮斗！
那一刻，我沒(méi)有回頭作文10
離開(kāi)某人某地時(shí)，我總是習(xí)慣于回頭，有時(shí)是想確認(rèn)是否忘卻了什么，有時(shí)是表達(dá)不舍，有時(shí)也只是毫無(wú)意義的習(xí)慣。也許是我過(guò)于優(yōu)柔寡斷吧，但我唯獨(dú)記得那一刻，心中擔(dān)憂著忘卻，又充斥著不舍，腦中直叫我不要回頭。
夏天，暑假，離開(kāi)久居的城市，隨著歸省的母親來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市——天津，在我看來(lái)，這個(gè)城市可能是最具人間煙火的城市了：一輪初日升起，街道上傳來(lái)吆喝聲；午后，不多不少的人上街，奔向不同的目的地；當(dāng)夜的黑顯露無(wú)遺，小吃攤上升起的白煙，街邊喝的爛醉的人兒。這座城市的一切正是我所向往的.，但若是沒(méi)有你給予我這樣的契機(jī)，我應(yīng)該會(huì)對(duì)這些毫不知曉吧。
姥爺總拿著一口純正的天津腔同我開(kāi)玩笑，我也總聽(tīng)得一知半解，但卻樂(lè)在其中，完全知道意思后，常笑得前仰后合，姥爺看到這樣的我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧。我常與姥爺聊天，躺椅上的他，嘴中陳述的，是他的記憶，或是與人，與事。我看著他一手蒲扇，一手在半空中比劃，講得入迷，有時(shí)他的眼睛會(huì)流出一點(diǎn)在黃昏下閃爍的光，我便知道這是他回憶中的動(dòng)情之處了。
我過(guò)分習(xí)慣于這樣的生活了，習(xí)慣這座城市的日落月起，習(xí)慣姥爺口中滔滔不絕的過(guò)往，習(xí)慣忘記一切都有結(jié)束之時(shí)。
母親和你說(shuō)了離開(kāi)的日期，就后天，你無(wú)言，只點(diǎn)點(diǎn)頭，之后我便去將一部分行李收拾起來(lái)，離開(kāi)房間時(shí)，你多了些許憂郁，盡管細(xì)微到讓人難以覺(jué)察。我們臨走前的一天，你仍像往常一樣與我在夕陽(yáng)下閑聊，只不過(guò)這次，你說(shuō)的比往常更多，多了些對(duì)我的教誨，期盼，其中流露出你滿滿的愁，我便決定不管何時(shí)，我都不會(huì)再讓姥爺擔(dān)憂我了。
那天，我們出門(mén)了，你說(shuō)：“我就不送了，你們路上小心�！蔽铱粗悖穷^一酸，仍擠出笑容：“嗯，我們走了，您要照顧好自己�！蔽覍⑿欣钛b進(jìn)后備箱，坐上車(chē)，才放任淚水涌出，我擔(dān)心我終究會(huì)忘卻這與你一切。淚眼婆娑中，竟瞥見(jiàn)后視鏡中的你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在車(chē)后，只是目送我們離去。那一刻，我多想回頭對(duì)你揮手，卻怕你看見(jiàn)我的淚痕，“會(huì)讓姥爺擔(dān)心的吧�！北M管你早已有了老花眼，我還是沒(méi)有回頭。
至今想起那一刻，我仍慶幸我的決定，那一刻，不回頭便是善終。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文11
微風(fēng)卷起落花，穿過(guò)屋檐。我和爺爺坐在枇杷樹(shù)旁邊。
初夏，空氣金黃，聞起來(lái)像枇杷。茂密的樹(shù)葉為我們提供了天然的陰涼。爺爺看書(shū)，我看樹(shù)，其他年份都很安靜。
青黃相間的枇杷就像一個(gè)小乒乓球，藏在樹(shù)葉間，笑著笑著，枝葉微微下垂，仿佛是一個(gè)驚喜。我按捺不住站了起來(lái)：爺爺，我摘了枇杷！說(shuō)著，將手伸進(jìn)了樹(shù)葉里。在余光中，我爺爺放下舊書(shū)，露出布滿皺紋的臉，好像在說(shuō)什么。
伸出手，指尖剛好碰到枇杷。
一瞬間，對(duì)天鵝絨的熟悉感一路蔓延到指尖，帶回了早已遺忘的記憶。
爺爺，枇杷！女孩蹬著她的短腿，向枇杷樹(shù)伸出手臂。那時(shí)候的老樹(shù)還沒(méi)有現(xiàn)在高，但是姑娘們還是夠不著。
爺爺背著他挑岳越！那時(shí)候他已經(jīng)五十多歲了，時(shí)間只是輕描淡寫(xiě)地在太陽(yáng)穴上加了點(diǎn)霜，沒(méi)有了滄桑。不要！自己挑！女孩嘟起小嘴，悶聲說(shuō)道。他沒(méi)有在意，笑著把準(zhǔn)備抱女孩的手放在樹(shù)枝上，毫不費(fèi)力地把高高的枇杷樹(shù)枝拉到女孩夠得著的地方。
小心被抓傷，姑娘！何關(guān)心道。女孩不在乎，她甚至沒(méi)有回頭。因?yàn)樗臉?gòu)圖，發(fā)現(xiàn)只要她伸出手，她的'指尖就能觸摸到綠色的枇杷。
眨眼，匆匆多年。
那棵枇杷樹(shù)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)勢(shì)茂盛了，人卻不如從前了。樹(shù)下的白丁香花在努力的笑著，大部分的白花瓣隨風(fēng)飄落，飄了一地，似乎在提醒我，那只是一廂情愿的夢(mèng)。
爺爺已經(jīng)不是那個(gè)健康有靈性的爺爺了。
幾年前的一場(chǎng)大病毀了他所有的健康。一次手術(shù)似乎掏空了我爺爺?shù)木�，把他從一個(gè)穩(wěn)定可靠的醫(yī)生變成了一個(gè)沉默寡言的病人。人很難對(duì)細(xì)微的變化做出反應(yīng)，但是如果不經(jīng)過(guò)緩沖直接和過(guò)去比較呢？
直到這時(shí)我才明白，歲月不饒人。
我迷失在花叢中，祖父在樹(shù)下依然安詳。幾年前的場(chǎng)景漸漸與現(xiàn)在重合，但那個(gè)人變了。
小心被抓傷，姑娘。我聽(tīng)爺爺說(shuō)他聲音沙啞低沉，語(yǔ)氣緩慢無(wú)力。
我不再驚訝自己有一棵樹(shù)那么高，但那一刻，我沒(méi)有回頭。如果你不回頭，你仍然可以維持你搖搖欲墜的夢(mèng)想。不回頭看，就不會(huì)被人看到眼睛微紅。
手指上長(zhǎng)滿了小枇杷，夕陽(yáng)給我們面前的綠葉黃果帶來(lái)了暗淡暗金。丁香還在落，時(shí)間還在走。
爺爺，你要枇杷嗎？我?guī)湍闾簟?/p>
那一刻，我沒(méi)有回頭作文12
“嘩啦啦…”，雨下的很大，我一個(gè)人蹲坐在漆黑的墻角，呼吸著仿佛快要被吸干的氧氣。一束光突然刺入我的眼簾，一個(gè)熟悉而又陌生的身影出現(xiàn)了，我不禁鼻頭一酸……
爺爺，這個(gè)稱(chēng)呼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很可怕的字眼。爺爺脾氣特別暴躁，稍微有些不順，就會(huì)罵這個(gè)罵那個(gè)的，一家人都很害怕?tīng)敔�，尤其是我�?/p>
小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì)打罵奶奶，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在旁邊哭，叫爺爺不要打奶奶了，可爺爺不但不聽(tīng)，還連我一起罵。因此，一個(gè)黑皮膚、眼神兇惡、滿臉胡渣的壞人形象，被我定位在爺爺身上。
我和爺爺?shù)年P(guān)系疏遠(yuǎn)得很，近幾年來(lái)，由于進(jìn)入青春期，我對(duì)爺爺?shù)谋┢庠絹?lái)越無(wú)法忍受了，直到今天，我終于爆發(fā)了。
“夠了！你還把我們當(dāng)親人嗎？這里沒(méi)人欠你的！”說(shuō)完，我氣沖沖的跑了出去，只留下滿屋的沉寂。
出去沒(méi)一會(huì)兒，便下起了大雨。我不敢回家，一個(gè)人躲在墻角，開(kāi)始有些自責(zé)了。畢竟?fàn)敔敋q數(shù)大了，這樣和爺爺說(shuō)話不僅不禮貌，還會(huì)傷了爺爺?shù)男摹?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，涼氣浸透了我的身體，我被凍得渾身發(fā)抖，只覺(jué)得意識(shí)越來(lái)越模糊。這時(shí)，一束光照亮了我，爺爺走了過(guò)來(lái)，脫下衣服，披在我身上，輕輕地拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“臭小子，回家收拾你！”他遲緩地拉住我的手，我不自覺(jué)地顫了一下，他的手是那么粗糙，但卻無(wú)比的溫暖，仿佛將我們之間那座高冷的冰山給融化了。天氣也被溫暖，雨漸漸小了，一道道金光把層層烏云撕裂開(kāi)，直射入我的身體，照亮我的`心房……
到了家里，我緩了一下便好了，可爺爺卻病倒了，需要趕快出去找醫(yī)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺見(jiàn)我一直不回來(lái)，急得雨傘都沒(méi)拿，在雨里找我找了一個(gè)多小時(shí)。聽(tīng)了這話，眼淚不受控制地流了下來(lái)，我穿上雨衣，飛快的跑了出去。奶奶連忙叫住我：“干嘛去��！”“我去請(qǐng)醫(yī)生！”“不要去了！外面下著大雨吶！”
那一刻，我沒(méi)有回頭，跑在泥濘的小路上，刺骨的寒風(fēng)似乎變得溫和，烏云緩緩散開(kāi)，幾縷陽(yáng)光伴隨著爺爺?shù)膼?ài)灑進(jìn)我的心房，含蓄而又溫暖。
那一刻，我明白了爺爺雖然脾氣不好，但他卻很愛(ài)我們。這么多年了，他的脾氣很難改了，我應(yīng)該理解他，包容他。從那一刻，我已暗下決心，在這條理解包容的路上，我絕不回頭！
那一刻，我沒(méi)有回頭作文13
秋意漸濃。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)換上了深紅色的外衣。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾位較小的同伴，已經(jīng)被抱到了地上。我害怕極了，緊緊擁住大樹(shù)媽媽?zhuān)骸皨寢�、媽媽�(zhuān)乙矔?huì)這樣離開(kāi)你嗎？”“對(duì)啊�！眿寢尩穆曇粢蝗缂韧臏厝��！皢琛瓔寢�?zhuān)也幌腚x開(kāi)你……”
溫柔親切的媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)，輕拍著我的頭，“孩子，每個(gè)人在這個(gè)世界上都有它存在的價(jià)值，每個(gè)葉寶寶都會(huì)回到泥土阿姨那里去，葉落歸根，其實(shí)你離開(kāi)了媽媽之后，也不是真正離開(kāi)了啊，只是以另一種姿態(tài)陪在媽媽的身邊，你還可以讓媽媽更有活力呢！”“真的嗎？”我的小眼睛又煥發(fā)出別樣的光彩，“真的啊，媽媽怎么會(huì)騙你呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
許多哥哥姐姐在媽媽的目送下飛向了另一個(gè)我未知的世界。媽媽的眼中沒(méi)有不舍，只有欣慰，記得一個(gè)小姐姐認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我說(shuō)：“小葉子吶，你不要害怕，任何事情有開(kāi)始就一定會(huì)有結(jié)束。可結(jié)束并不意味著離開(kāi)，也都可能是下一段旅程的開(kāi)始��！”日子在逐漸深紅的外衣中短了起來(lái)，而我也在忽明忽暗的夕陽(yáng)中悟出了更多。
終于到了我離開(kāi)的時(shí)候。我安然的與媽媽道了個(gè)別，而在墜落的那一刻我想起了很多：還記得暮日里初見(jiàn)這世界的欣喜；還記得夏日里為行人遮陽(yáng)避雨的滿足；還記得小雨滴與我短暫相伴時(shí)告訴我生命就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行……
而在此刻，我懂了，也許這才是我生命的開(kāi)始，也許我的.離開(kāi)是讓別人更好的生活，而我的離開(kāi)，也是給我更多的時(shí)間修煉，等我滿血復(fù)活后再王者歸來(lái)，也許我會(huì)以另一種身份陪在媽媽身邊，也許我會(huì)成為她耳畔的風(fēng)，頭頂?shù)脑疲嗷蚴撬_邊的一株小草，那一刻，耳畔是呼呼作響的風(fēng)，沒(méi)有預(yù)料中的眼淚盈眶，沒(méi)有不舍，沒(méi)有悲戚，只是堅(jiān)定，甚至還有一些對(duì)未來(lái)的期盼與欣喜。
我知道母親的目光一直在我身上，但我沒(méi)有回頭。因?yàn)椋抑�，將�?lái)還有許多未完成的事要去做啊。發(fā)生的事也無(wú)法挽回，那就只能，勇敢的，堅(jiān)定的走下去，一直走，不留戀，不回頭。未來(lái)是那樣燦爛，在路的盡頭像我招手。
我敞開(kāi)懷抱，去擁抱那個(gè)全新的世界，那一刻，我沒(méi)有回頭。
那一刻，我沒(méi)有回頭作文14
我可以接受失敗，但我絕對(duì)不選擇放棄。
——題記
“74分。”聽(tīng)到“大喇叭”們播報(bào)我的成績(jī)時(shí)，我一下子癱坐在椅子上。手里接過(guò)試卷的那一刻，頓時(shí)覺(jué)得這張?jiān)嚲砗弥�，壓得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀，夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，換來(lái)的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風(fēng)怒吼著。雨滴濺落在窗簾上，又滑落下來(lái)，像是在為我哭泣，課堂上老師的話我早已沒(méi)有心思聽(tīng)下去，真恨不得把這張?jiān)嚲砣喑梢粓F(tuán)，扔進(jìn)垃圾筒，把這些痛全部扔掉。
放學(xué)了，我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，心里想著如何向父母交待。不知不覺(jué)已走到家門(mén)口，沒(méi)有勇氣進(jìn)去。這時(shí)，門(mén)旁一隅的蝸牛引起了我的注意。看著它緩慢地前進(jìn)我突然覺(jué)得我們好像。它緩慢地挪動(dòng)著它的身體，似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的門(mén)頂上。我突然覺(jué)得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的門(mén)頂，死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進(jìn)。此時(shí)，我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就覺(jué)得眼前的蝸牛一切都是在白費(fèi)力氣。念頭在我心中生長(zhǎng)，我動(dòng)手捏碎了它的房子，然后氣憤地進(jìn)了家門(mén)。
父母不一會(huì)兒便瞧出苗頭不對(duì)，得知我那丟臉的成績(jī)后，不出我所料，他們狠狠地批了我一頓。因?yàn)楦改傅牟焕斫�，委屈的我真想把什么都拋棄掉。我不再想�?jiān)持什么了。雨還是下著，我傷心地前往學(xué)校，出門(mén)的時(shí)候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門(mén)頂上了，盡管它的`“房子”已經(jīng)破碎。
途中，我思緒萬(wàn)千。我和蝸牛那么像，都是緩慢前進(jìn)著，但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭，我比蝸牛還不如嗎不，我不會(huì)比蝸牛還不如，我不該放棄。從這一刻起，我要學(xué)習(xí)蝸牛，即使有受過(guò)傷害，也要努力奮進(jìn)，爬向那高高在上的成功的巔峰，讓所有瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。
這一天開(kāi)始，我將做一個(gè)永不放棄的人。接受失敗，是蘊(yùn)蓄成功的開(kāi)始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄，絕不回頭！
那一刻，我沒(méi)有回頭作文15
一片懨懨中，夜闕靜無(wú)聲，汽車(chē)的尾氣讓路旁那佝僂的身影暗淡下去……
窗外，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，我立足窗前，仰望天空，心里蕩起陳漣漪，腦海里浮現(xiàn)出奶奶家那沐浴著陽(yáng)光的菜園，那波光鱗磷的河流，是啊，炫爛風(fēng)光為何負(fù)？很久都沒(méi)有去奶奶那了。
清晨，車(chē)窗外滿足呼嘯的風(fēng)，卷來(lái)陣陣塵灰，光滑明亮的車(chē)窗上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，模糊了視線。我緩緩呼出一口氣，在這熟悉的路上，心情無(wú)比輕松。拐進(jìn)一條小路，車(chē)緩緩爬上又高又陡的農(nóng)家橋，有些顛簸，隨著車(chē)的晃動(dòng)，我的心跳加速，過(guò)了橋下了坡拐個(gè)彎就是奶奶家。好不容易下了坡，拐彎后車(chē)緩緩?fù)Ｗ�，“小心開(kāi)門(mén)”爸爸的話音剛落，我猛地打開(kāi)車(chē)門(mén)，“刷”的一下鉆出車(chē)來(lái)，前方一片水彬，擋住的風(fēng)塵，也擋住了城市喧囂！奶奶沒(méi)有像往常一樣站在巷口等我，可能她在廚房忙碌吧，林中冒著青煙，裊裊飄過(guò)林子，路曲徑，腳印留，我向著家的方向一路奔跑過(guò)去！
推開(kāi)門(mén)，跨過(guò)門(mén)檻，沖入隱在一堆稻草后的.廚房，土灶的味道迎面撲來(lái)，奶奶的笑臉也浮現(xiàn)了。我看著奶奶發(fā)了會(huì)愣，她鬢間多了許多白發(fā)，額間又多了幾道皺紋，身上依然散發(fā)著泥土的氣息。奶奶笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“我家思雨回來(lái)了，去吃飯吧，飯已經(jīng)盛好了�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，穿過(guò)走廊去了客廳，桌上已擺滿了我愛(ài)吃的菜，我趕忙拿起筷子伸向那碗色香味俱全的家鄉(xiāng)紅燒肉，我把肉塞進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，香味四溢，終于咽下去，唇齒依然留香。
在我享受人間美味之時(shí)，奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)。她瞧我這饞樣忍不住哈哈大笑，我也莫名其妙地笑，氣氛那樣和諧。吃飯時(shí)，我與奶奶說(shuō)著各種各樣校園里有趣的事，奶奶也說(shuō)了很多她和爺爺在菜園里的見(jiàn)聞。中午的時(shí)光就這樣悠悠地過(guò)去了。
午后，搬一張長(zhǎng)凳，坐在陽(yáng)光下，光藹花氣將我圍繞，奶奶拿出一罐瓜子，然后坐在我身邊聊了起來(lái)，直至斜陽(yáng)照深深小院，兩人的身影一長(zhǎng)一短映在地上，我們卻依舊談天說(shuō)地。
夜晚的樹(shù)叢里蟲(chóng)子鳴叫著，奶奶送我們到路口，爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，我揮揮手，和奶奶說(shuō)了再見(jiàn)，徑直走向車(chē)，開(kāi)了門(mén)，坐了進(jìn)去，頭也沒(méi)回。
【那一刻，我沒(méi)有回頭作文】相關(guān)文章：
那一刻我沒(méi)有回頭12-21
那一刻我沒(méi)有回頭作文04-12
那一刻，我沒(méi)有回頭作文07-04
那一刻我沒(méi)有回頭作文07-06
[必備]那一刻我沒(méi)有回頭作文07-08
那一刻，我沒(méi)有回頭作文15篇（經(jīng)典）12-07
那一刻我沒(méi)有回頭作文4篇03-16