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我有一雙翅膀作文

時(shí)間:2024-01-10 18:16:43 好文 我要投稿

我有一雙翅膀作文(錦集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我有一雙翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有一雙翅膀作文(錦集15篇)

我有一雙翅膀作文1

  每個(gè)人原來(lái)都是天使,他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭,履行著不同的責(zé)任。

  讓人欣慰的是,上帝是公平的,在天使淪落凡間后,他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯,飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。

  沒(méi)錯(cuò),上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀,是一雙隱形的翅膀。

  而平凡的我,也曾擁有一雙“隱形的翅膀”,帶我飛到我的“天堂”。

  小時(shí)候,我知道,我擁有一雙隱形的翅膀。

  那雙翅膀,總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí),帶給我希望。那雙翅膀,總在我流淚時(shí),教懂我堅(jiān)強(qiáng)。

  小小的我,懵懂的我,常常以為這雙隱形翅膀,能夠如同鳥兒的翅膀一般,帶我展翅高飛,飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望,跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想,跟云兒一起跳舞,跟鳥兒一起歌唱。

  長(zhǎng)大后,我相信,我擁有一雙隱形的翅膀。

  那雙翅膀,總在我被束縛時(shí),帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀,總在我追夢(mèng)的`路途中被羈絆的時(shí)候,讓我重新站起來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子,并且日夜?jié)补啵?xì)心栽培。而我的那雙翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

  也許,當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”,讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信,我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂,得到豐碩的收獲。

  相信吧!你一直有雙隱形的翅膀!

  相信吧!你夢(mèng)想的天堂正在前方!

  相信吧!天堂的光芒因你而聚!

我有一雙翅膀作文2

  我常常仰望天空,望著正自由自在飛翔的小鳥;偶爾,飄過(guò)一朵潔白的云。我常常自問(wèn):我能擁有一雙翅膀嗎?我能飛上遙遠(yuǎn)的天空去看看嗎?我能......

  我是多么想了解那神秘的天空。∥蚁胫溃核菆A的還是方的?它是軟的還是硬的?它是苦的還是甜的?它是......我常常這樣大膽的幻想,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遙遠(yuǎn)的愿望————飛上神秘的天空!

  我多么渴望得到一雙翅膀,飛上那遙遠(yuǎn)而神秘天空!渴望得到與小鳥說(shuō)話的權(quán)利,仰臥在潔白的云上,傾聽(tīng)雨露們的竊竊私語(yǔ),了望著遙遠(yuǎn)地上濕潤(rùn)的小草......

  到那時(shí)候,我就可以不再受大地的束縛,可以擺脫一切物體的靈魂,飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,與小鳥并肩飛翔,與白云擦肩而過(guò)......

  可又不想在輕軟的霧中迷失方向,不想因懷念而舍不下地面上的泥土清香;胡同里賣燒餅的人的喧嘩聲......

  但是,當(dāng)我仰臥在白云上,望著不遠(yuǎn)處的.晨星,對(duì)所有的煩惱漸漸淡忘,只是盼望白天永遠(yuǎn)不要來(lái)臨,讓黑夜的星辰永遠(yuǎn)停留,讓美麗的星星不再燃燒自己,讓柔和的月光散發(fā)著冰冷;而天空上,卻到處彌漫著星座的神秘光暈;在美麗的銀河上,到處散發(fā)著不知來(lái)歷的神秘香霧......

  但,那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),也許明天的來(lái)臨,這個(gè)夢(mèng),會(huì)隨著它的翅膀飛走,可能永遠(yuǎn)不再飛回來(lái),但只要你緊緊的抓住它,他會(huì)隨著一天天的過(guò)去,為你而實(shí)現(xiàn)!

我有一雙翅膀作文3

  我渴望有老鷹的翅膀,在空中自由飛翔;我渴望有蝴蝶的翅膀,在花叢中翩翩起舞也曾幻想過(guò)有天使的翅膀,但我不曾知道,我一直有一雙隱形的翅膀。

  每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它不會(huì)帶你飛向天空,但它會(huì)帶你到達(dá)屬于你的那片天空,它會(huì)帶你瞻望你的未來(lái),思考你的人生,他不會(huì)在你耳邊輕輕細(xì)語(yǔ),但他會(huì)在你內(nèi)心默默鼓勵(lì),一步一步帶你走向未來(lái),使你的人生璀璨無(wú)比。

  沒(méi)錯(cuò),他住在你的內(nèi)心,當(dāng)某一天。你站在自己的天空。你將會(huì)看到那對(duì)隱形的翅膀,在你的背后,散發(fā)光環(huán)。

  不用羨慕別人的生活多好,也不用嘲笑別人多么吝嗇,實(shí)際上,你我都一樣,只要用心凝望,你的那雙翅膀也會(huì)帶你過(guò)上同他們一樣的生活,你是他的主人,他的去向,由你來(lái)定,頂峰與山腳。當(dāng)然不同。

  站在頂峰的人,背上會(huì)有一雙光芒四射的翅膀,因?yàn)樗o了主人堅(jiān)持的品格與信心。而山腳下的人卻只能看著他們抖動(dòng)翅膀,飛向遠(yuǎn)方,而自己只能遠(yuǎn)觀罷了。

  當(dāng)那些失敗的.人,在失敗的一刻,往往會(huì)明白人生的真諦,他們?cè)囍鴨拘涯请p翅膀,像照顧樹苗一樣,每天澆水,施肥,待他長(zhǎng)大之后,便是你飛向頂峰之時(shí)。

  永遠(yuǎn)不要懷疑他的存在,因?yàn)樗忍焓沟某岚蚋诱鎸?shí),也不要懷疑他的功能,他比老鷹的翅膀有用的多。不要想象他的樣子,他比蝴蝶的翅膀多的美麗。不要猜測(cè)他的一切,因?yàn)樗囊磺,僅限于你來(lái)定,包括他的意義。所以,渴望自己有一雙忠實(shí)可靠的翅膀比什么都實(shí)惠。

我有一雙翅膀作文4

  假如我有一雙翅膀,那該多好啊!

  那是一個(gè)晴朗的夜晚,我看著書就睡著了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)了一雙很大的翅膀,我用力撲了撲翅膀,于是,我竟飄飄欲仙飛起來(lái)了,我高興地大叫:“太好了!太好了!我終于有翅膀了!”

  于是我讓爸爸媽媽坐在我的翅膀上去外婆家,到了外婆家,我就讓外公、外婆一起坐在我的.翅膀上和我一起遨游世界。因?yàn)橥馄艔男〉酱缶蜎](méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界是什么樣子的,于是,我載著他們飛向遠(yuǎn)方。

  首先到了北京,在那里我們看風(fēng)景,游山玩水。后來(lái)又到北京天安門的廣場(chǎng)上玩耍。之后,我們一起去瞻仰偉人——毛澤東主席的遺容。毛主席安然無(wú)恙地躺在一個(gè)水晶棺里,我們每一個(gè)人都給他鞠了一個(gè)躬。

  我們來(lái)到了大海邊,那里的風(fēng)景太美了,我們?cè)谀莾和媪艘幌挛,還撿了許多的貝殼。

  回到家之后,我把很多的禮物,金錢、衣服、玩具......給災(zāi)區(qū)的小朋友送去,又幫他們蓋好了房子,走的時(shí)候,她們不停地感謝我,我的心里非常高興。

  我打算去朋友家讓朋友也大開一下眼界,我飛著去朋友家了,讓朋友坐在我的翅膀上,我用力撲打著翅膀飛向遠(yuǎn)方的時(shí)候,這時(shí),媽媽喊了我一聲:“邢夢(mèng)!”我睜開了朦朧的睡眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“有翅膀太好了,我想有一雙翅膀!眿寢屨f(shuō):“你怎么還在做夢(mèng)呀!”

  如果我有一雙翅膀,這些愿望都能變成現(xiàn)實(shí),那該多好啊!

我有一雙翅膀作文5

  在某一天,我突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。

  我在天上自由自在的飛翔,突然,我發(fā)現(xiàn)自己飛到了貧民窟,看到可憐的窮人,我情不自禁的下去幫助他們。

  我去幫助他們勞作,多賺一點(diǎn)錢來(lái)讓他們喂飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽,穿不暖。還會(huì)慘遭毒打。為了維持生計(jì),喂飽妻兒不惜日夜勞作,上街乞討。在我?guī)椭麄儠r(shí),他們驚奇的望著我,說(shuō):“你是不是上帝的化身?”我開心的笑著說(shuō):“不是!泵慨(dāng)我大汗淋漓時(shí),總是有人關(guān)心的問(wèn)我:“你累不累?要不要休息一下?”我總是笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不累,不用休息!蔽页藥椭麄儎谧鳎疫會(huì)叫人們捐款,給他們錢,去上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),之后出來(lái)面試,工作,來(lái)養(yǎng)家糊口。因?yàn)閱慰课乙粋(gè)人的力量是不夠的,那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢,有力出力,去一同幫助他們。我走時(shí),他們用感激的目光看著我,說(shuō):“謝謝你!謝謝你!這位好心人!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你,這位好心人!”我開心的笑著說(shuō):“不用謝!”

  之后,我又開始我的.飛翔之旅。之后,我飛到缺水的地方,給他們分發(fā)水。

  還給他們哪兒都挖上一口井,里面有喝不盡的甘甜的井水。因?yàn)槟抢锞退泔灥舻綁m土里,也舍不得用一滴水去洗干凈,只是拿手拍拍,便又放到嘴里吃。那里的每一個(gè)人,皮膚都十分干燥,干燥到皮膚發(fā)裂,硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經(jīng)常喝水是他們夢(mèng)寐以求的。我讓他們每一個(gè)人都要喝上干凈,甘甜的水,這樣,他們就不會(huì)生病,渴死了。我走時(shí),一個(gè)老人說(shuō):“謝謝你,對(duì)我們來(lái)說(shuō),水,就是生命!”

  真希望這個(gè)社會(huì)越來(lái)越美好,和諧。

我有一雙翅膀作文6

  在電視劇中,人們常常看見(jiàn)那美麗的天使,擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí),我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想象力比知識(shí)重要。正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),使用的任意一樣家具,不都是有想象力的人發(fā)明的嗎?沒(méi)有想象力,就不敢創(chuàng)新,也不會(huì)創(chuàng)新,如果真是這樣,我們只能日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,有一個(gè)動(dòng)物村,那里的動(dòng)物都很和諧,不爭(zhēng)吵,不打鬧,也不以大欺小、以強(qiáng)欺弱。有一天,突然發(fā)生了洪水,所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊,有兩座橋:一座獨(dú)木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的跑向大橋,除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨(dú)木橋上通過(guò),他想:那么多動(dòng)物去走大橋,大橋一定會(huì)斷的'。果然,當(dāng)大家走到橋中央時(shí),“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了,除了那只小羊。

  這個(gè)故事告訴了我,那只小羊富有想象力,它能夠猜測(cè)未來(lái),因?yàn)樗谕ㄍ鬲z和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀的地獄,而選擇簡(jiǎn)易的天堂。

  我們都擁有豐富的想象力,但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí),上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神,而是給我們提供豐富的寫作材料。小學(xué)時(shí),老師的壓制,作業(yè)的繁多等等,使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。

  我想擁有一雙隱形的“翅膀”,帶我飛過(guò)人生的巔峰,飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……

我有一雙翅膀作文7

  每一個(gè)人都有渴望的事情,都有自己想得到的東西。而我渴望有一雙探索的翅膀。

  我要扇動(dòng)著翅膀前往那些神奇的世界,并從中去發(fā)現(xiàn)和了解更多新奇的事物。我要去探索廣袤的太空、浩瀚的宇宙、神秘的太陽(yáng)系;美麗的地球、人類的起源、史前的言明神奇的金字塔、詭異的百慕大三角……我也可以在認(rèn)識(shí)自然進(jìn)程中,經(jīng)過(guò)不斷的探索、摸索、研究,了解認(rèn)識(shí)了許多的知識(shí)和現(xiàn)象。但是我們?nèi)祟愒诒姸囝I(lǐng)域尚有許多未知的、無(wú)法解釋的現(xiàn)象:古埃及法老死后留下的`詛咒為何會(huì)屢屢應(yīng)驗(yàn)?恐怖的百慕大三角區(qū)魔力緣自何處?秀美的神農(nóng)架“野人”真實(shí)的面目究竟是啥樣?世界各地成千上萬(wàn)人所目擊的UFO是真是假?“太空來(lái)客”“水星生命”是否確定……但它們所散發(fā)出來(lái)的神奇魅力,長(zhǎng)久以來(lái)一直吸引著我的好奇心,不斷激發(fā)著我去探索事物背后的真相的興趣,然后把真相大白于天下。

  正是在這種對(duì)自然、天文的、地理的、人文的未解現(xiàn)象和事物的探求、解析、破譯中,我得到了精神上的滿足和知識(shí)上的收獲,更發(fā)自心底的感到萬(wàn)分高興。

  雖然還有許多事物困擾著我,但我并不著急,我會(huì)用這雙探索的翅膀?qū)⑺鼈兤平,讓我翱翔于這探索知識(shí)的天堂吧!讓我用這雙探索的翅膀在萬(wàn)千世界中穿梭吧!我相信有一天我會(huì)擁有這探索的翅膀。

我有一雙翅膀作文8

  因?yàn)橛辛顺岚,雄鷹才能在空中翱翔。因(yàn)橛辛顺岚,小鳥才會(huì)自由地飛翔。因?yàn)橛辛顺岚,人才?huì)有美好的愿望。

  雖說(shuō)是隱形的翅膀,但總能帶我去尋找最美的霞光。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,我學(xué)著自行車,先是有人扶著我騎,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,我讓我媽不用扶了,我自己試一試,。自信滿滿的坐上去,穩(wěn)了不過(guò)3秒就跌倒了,我又嘗試了幾次,可一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,我把自行車丟在一旁,坐在陰涼處,但當(dāng)我看見(jiàn)其他比我還小的人都在堅(jiān)持不懈的學(xué)著,我感到十分羞愧,我拍了拍身上的灰塵,走到自行車旁,扶起來(lái),騎上去,這些動(dòng)作重復(fù)好幾次,不過(guò)最后終于成功了。

  在大雪紛飛的冬天,我獨(dú)自在家。白天漂著小雪,景色格外迷人,不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩穿著雪白的衣裳,與雪融合在一起,旁邊幾個(gè)男孩打著雪仗,臉上洋溢著喜悅的`笑容,這樣的美景并不長(zhǎng)久,空中下起小雨,男孩女孩都戀戀不舍地離開了。到了晚上,天黑了,我心中開始有了一絲絲的恐懼,盼著爺爺早點(diǎn)回來(lái),可并沒(méi)有如我所愿,時(shí)間不早了,我必須得睡了,可怎樣也睡不著,我盡量克服著恐懼,這時(shí)我想起了早上的事,漸漸地克服了心中,睡著了。第二天晚上,爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來(lái),可不一樣的是我今天并沒(méi)有睡不著,而且還做了個(gè)美夢(mèng)。從這之后,我每天晚上都能睡著。

  像這樣的事例還有很多。在這些事例中,雖然有挫折和挫敗,但沉淀下來(lái)的都是美好的點(diǎn)滴,正是因?yàn)檫@樣才會(huì)有我們對(duì)明天的憧憬和期待。

  我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)草原,飛過(guò)山河,飛向那最美好的希望!

我有一雙翅膀作文9

  每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢(mèng)"翅膀。其實(shí),我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。

  記得小時(shí)候,看到小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔,就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈,去看看外面的世界;而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時(shí),它就再也不能飛了,所以小鳥有一雙追求自由的翅膀。可是,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我沒(méi)有一雙自由的翅膀,但我有一雙追夢(mèng)的翅膀。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想了。有人說(shuō):命運(yùn)是被上天安排的,僅管你是怎樣努力,它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗,等著命運(yùn)安排呢。可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)我們自己的努力,奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。

  我們心里光有夢(mèng)想是不行的,還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,因?yàn)樵谖业男哪恐,老師就像蠟炬一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像辛勤的園丁,時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無(wú)私!可是我光有夢(mèng)想,不行動(dòng)是沒(méi)有用的'。因?yàn)槲乙枪庹f(shuō)這自己要當(dāng)老師,而成天不學(xué)習(xí),怎么當(dāng)一個(gè)老師呢?

  所以,我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想奮斗,為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),上課集中注意力,遇到難題或不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師,因?yàn)橹挥羞@樣,我才有豐富的知識(shí)。所以說(shuō),我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。

  其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,有的是追夢(mèng),有的是追求自由,有的是追求獨(dú)立……總之,它是一雙神奇的翅膀,引導(dǎo)著我前進(jìn),給我前進(jìn)的動(dòng)力。

  讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧!

我有一雙翅膀作文10

  我不是天使,沒(méi)有背著一雙張開的潔白的翅膀。可我卻像歌中唱的那樣,有一雙隱形的翅膀。

  剛寫下“隱形”,想起了我的隱形眼鏡,此時(shí)此刻,它正幫助我清晰地閱覽試卷,圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛,飛過(guò)緊張和不安,給我希望,讓我確信:今天的我一定可以成功。

  我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在,我的.心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了,慌慌張張的,作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí),那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓,我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中,從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了,眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園,總是那么靜悄悄的,爸爸把我送到地鐵站,看著我上車,駛遠(yuǎn),再一個(gè)人回到家。一次談話中,爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué),冷冷清清的一切,孤孤單單的感覺(jué),有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道,爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵,原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此,爸爸就像我隱形的翅膀,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它們合二為一,背在身后,雖然看不見(jiàn),可這重量足已壓倒一切困難了。

  我也不知道是不是我感動(dòng)了天,感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后,我下樓散步,順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò),我張開雙臂,仰天輕呼,感覺(jué)身后像有了雙翅膀,馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“這一年我并沒(méi)有損失什么,反是學(xué)到了很多,不止是知識(shí),還有一種勇敢面對(duì)一切的精神!睆膩(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò),或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

我有一雙翅膀作文11

  我有一雙隱形的翅膀,讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不是的,那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。

  記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我的鼻子經(jīng)常流鼻涕,在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎,給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴(yán)重,爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診,這次看的是高級(jí)專家,專家診斷是腺樣體肥大,需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前,我非常害怕,爸爸媽媽寸步不離陪著我,鼓勵(lì)我,讓我有勇氣面對(duì)這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了,媽媽給我講故事,爸爸給我買吃的,他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀,讓我無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)。

  還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的`游戲,不知怎么的,我和好同學(xué)陳一維吵架了,于是我們倆就對(duì)著干,誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻,友好地說(shuō):“程皓,你抓我吧!”我聽(tīng)了還是非常生氣,沒(méi)有悟出什么,二話不說(shuō)就抓了他;氐浇淌,我靜下心來(lái)思考,終于悟出了陳一維的“用心良苦”:幸好他急中生智,消掉了自己心中的怨氣,主動(dòng)和我說(shuō)話,要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人,這樣,多一個(gè)朋友就少一份困難,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我飛過(guò)重重困難,飛向希望。我相信,有了這雙隱形的翅膀,我在藍(lán)天上會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

我有一雙翅膀作文12

  許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸,告訴你一個(gè)小秘密。它,卻是我隱形的翅膀。

  跟許多女生一樣,我也追星。我喜歡鹿晗,他只來(lái)過(guò)一次深圳。當(dāng)時(shí),父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī),提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭,繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷,父母很奇怪,問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像,我笑而不語(yǔ)。

  其實(shí)在人生的旅途中,有兩種偶像的.定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的,一種是用來(lái)超越的。定義為前者的,即使與偶像有短暫的交集,也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后,他依然高高在上,你依然平庸忙碌。而定義為后者的,總有一天會(huì)成為新的偶像。

  思緒回到卷上,筆尖停止了跳動(dòng),一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事,內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著:“為什么不去呢?現(xiàn)在反悔還來(lái)得及。”我又狠下心來(lái),不理會(huì)那個(gè)聲音,靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)周末課外班考試,我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣,事實(shí)證明,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

  其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn),眾人認(rèn)同,則越來(lái)越好,眾人否認(rèn),則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望,若干年后,我能與他平起平坐,大大方方地說(shuō):“你好,我叫王伊妙。”

我有一雙翅膀作文13

  這首小詩(shī)獻(xiàn)給所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼我的人們,衷心地祝愿你們?cè)絹?lái)越如意,越來(lái)越開心,我會(huì)用努力、勤奮來(lái)回報(bào)你們。

  我有一雙隱形的翅膀

  它是父母對(duì)我濃濃的親情

  從我蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語(yǔ)

  再到現(xiàn)在為人處事人際交往

  你們臉上增添的皺紋

  是我成長(zhǎng)歲月的印跡

  你們兩鬢增添的白發(fā)

  是我成長(zhǎng)歲月的沖刷

  你們濃濃的愛(ài)就是我隱形的'翅膀

  帶我飛,給我希望

  我有一雙隱形的翅膀

  它是老師對(duì)我真摯的關(guān)懷

  在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候

  你們給予的是耐心

  在我考試失利的時(shí)候

  你們送來(lái)的是鼓勵(lì)

  我敬愛(ài)的恩師們

  你們就是我成功之路的引導(dǎo)者

  你們真摯的愛(ài)就是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我力量

  我有一雙隱形的翅膀

  它是好友對(duì)我無(wú)微的體貼

  在我傷心難過(guò)時(shí)

  你們是絲絲春風(fēng)吹散我心頭的晦氣

  在我失意痛苦時(shí)

  你們是縷縷陽(yáng)光化解我心頭的陰霾

  耍性子時(shí)你們給的是包容

  發(fā)脾氣時(shí)你們給的是諒解

  你們真切的友情是我隱形的翅膀

  帶我飛,給我勇氣

  愛(ài)我的懂我的人兒啊

  我不希望你們對(duì)我失望

  你們對(duì)我關(guān)懷、愛(ài)護(hù)

  就是我背上隱形的翅膀

  它給我克服困難的勇氣

  它給我向前飛的動(dòng)力

  大風(fēng)大雨都不怕

  只要有你們給我的這雙

  隱形的翅膀

  它上面有你們賦予的信念

  和克服一切困難的決心

  我堅(jiān)信

  它會(huì)帶著我飛向成功的天堂……

  山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(李夢(mèng)萍)

我有一雙翅膀作文14

  我們現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá),有人發(fā)明了飛機(jī)。但是飛機(jī)也會(huì)時(shí)不時(shí)的出故障,機(jī)票也很貴。而且還會(huì)有人暈飛機(jī)。如果我有一雙翅膀就好了。

  如果我有一雙翅膀的話,我就會(huì)幫助別人,假如哪架飛機(jī)出故障了,我就立馬飛過(guò)去,把飛機(jī)上的那些人都救下來(lái),這樣我不就變成大英雄了嗎?這是我的第一種想法。下面是我的第二種想法。

  如果哪個(gè)人有急事,沒(méi)趕上飛機(jī),那我就會(huì)快速地飛過(guò)去,帶他去他想去的地方。我比飛機(jī)更快更方便,而且要是有人暈機(jī),我就會(huì)讓他坐在我的背上,這樣他就不會(huì)暈了。更何況,我還不收錢呢?

  如果我有一雙翅膀的'話,我還會(huì)帶著我的家人和同學(xué)一起旅游。這樣一來(lái),那不就省車費(fèi)和機(jī)票了嗎?而且在空中飛的時(shí)候,還可以看下面美麗的景色呢。這不就更好了嗎?而且還有一點(diǎn)你們不知道吧?我可比飛機(jī)還快呢,我可以5分鐘到達(dá)北京。怎么樣?我厲害吧,這可比飛機(jī)快多了,雖然它很快,但是他如果飛到北京,那也要半個(gè)小時(shí)吧。

  其實(shí),如果我有一雙翅膀的話,還會(huì)做更多的事情,比如我還會(huì)讓那些來(lái)不及去上學(xué)的小學(xué)生或來(lái)不及上班的叔叔阿姨都坐到我的身上,忘了告訴你們,我還可以變大呢。

  雖然這些只是想象,但是我如果有一雙翅膀的,我真的會(huì)做這些事情。我真希望有一雙這樣的翅膀,如果這樣,那真是太好了。

我有一雙翅膀作文15

  翅膀,帶著我們一起翱翔在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中;翅膀,隨著我們徜徉在永久的歡樂(lè)中;翅膀,領(lǐng)著我們飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)涯的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中;翅膀,引著我們飛出人生的低谷,走出痛苦。

  我有一雙隱形的翅膀,無(wú)時(shí)無(wú)刻都藏在我的身后,使我有著說(shuō)不盡的溫暖——那就是無(wú)價(jià)的愛(ài)。這一份愛(ài),始終都為我保駕護(hù)航。

  每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是愛(ài),將我引向成功的道路上;每當(dāng)我情緒低落時(shí),是愛(ài),帶我走進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,每當(dāng)我怒氣朝天時(shí),是愛(ài),輕輕地安撫我那幼小的心靈。

  這隱形的`翅膀,充實(shí)著我與家人的親情,豐滿著我和同學(xué)的友情。

  在充滿親情的家庭中,爸爸媽媽的關(guān)心和包容就是隱形的翅膀。有一次,我灑了一路眼淚跑著回家,爸爸媽媽便問(wèn)我為什么哭。我哭喪著回答,說(shuō)我自已考砸了,可他們卻笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,通往成功的道路上總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,下次只要努力就可以!

  我們這一個(gè)大家庭,就像是一艘帆船。爸爸是船長(zhǎng),帶我們航行;媽媽是探路者,為我們指引方向;則我,是一名船員,航行在路上。

  隱形的翅膀,像一把保護(hù)傘,關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,保護(hù)著我。使我的心中有著說(shuō)不盡的溫暖。

  每一個(gè)人,都擁有著一雙充滿愛(ài)的翅膀,帶著我們飛出人生的每一個(gè)低行。我們只要相信有一雙隱形翅膀,就絕對(duì)不會(huì)被坎坷打敗。這一雙隱形的翅膀會(huì)帶我飛向遠(yuǎn)方。

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