[精]一本有魔法的書作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書作文1

　　周五的一個(gè)早上，小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽數(shù)學(xué)老師說：今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上，心想：怎么辦？怎么辦？我昨天忘記復(fù)習(xí)了！老師發(fā)下試卷，然后把同學(xué)們的書都收了上去。小軍拿起筆，看了看試卷的題目，唉聲嘆氣地說：好難�。�

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，老師把試卷收了上來，說：下午就會(huì)出成績(jī)，你們拿回去記得給家長(zhǎng)簽字。

　　小明更加著急了，慢吞吞地走在回家的路上。突然，他踩到了一個(gè)東西，低頭一看，原來是一本書。書的`封面上寫著"魔法書"三個(gè)字。小軍好奇地翻開書，書本第一頁(yè)寫著：我是一本有魔法的書，在書上寫下愿望便可實(shí)現(xiàn)。小軍連忙在上面寫下一行字：希望我數(shù)學(xué)考一百分。然后拿著書，開開心心地回到家里。

　　到了下午，成績(jī)出來了。結(jié)果小軍不及格，被老師狠狠地批評(píng)了一通，還要他請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校。

　　放學(xué)了，小軍拿著魔法書來到了公園，他生氣地把書丟到了地上說道：什么破魔法書，全是騙人的。說完還不解氣，還用腳踩了一腳。正在這時(shí)，班上的學(xué)習(xí)委員來了，他問小軍怎么了。小軍跟他說了事情的來龍去脈。學(xué)習(xí)委員聽了，很是好奇，于是撿起書在書上寫下了一行字：我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了，他們面前果真出現(xiàn)了一瓶酸奶。小軍疑惑不解，拿來魔法書一看，學(xué)習(xí)委員的字工整漂亮，而自己的字卻寫得十分潦草。

　　小軍明白了，原來字寫得不好，連魔法書都無法識(shí)別�？磥磉�是得靠自己努力才行。

一本有魔法的書作文2

　　我是一本有魔法的書，住在書店的書架上，里面的漢字寶寶整天排著隊(duì)，故事一天比一天有趣�？墒�，雖然我很神奇，但小伙伴們都不喜歡我，只要伙伴一提到我，馬上就有一堆書說：“別理他，他是變色龍！”說完就對(duì)我壞笑起來。我很孤獨(dú)，總是默默地站在一旁，偷聽著其它書在講些什么。

　　一天，一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘買下了我。抱著回家了�？赡苁窍矚g我吧。她一回家就推開了門，喊了一聲：“媽媽，我回來了�！本痛掖业嘏苓M(jìn)書房，迫不及待地翻開了第一頁(yè)，津津有味地看了起來。我想：她這么美麗，又這么喜歡我，我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天，小女孩輕輕地翻開第一頁(yè)，剛看了題目，就驚訝地說：“這不是我昨天看的`！”后來，她才知道：這是一本有魔法的書。小女孩每天都會(huì)去看看我，每天都期待著我?guī)Ыo她的驚喜。

　　小女孩給我擦身上的灰塵，我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——

一本有魔法的書作文3

　　假如我有一本有魔法的書，我可以用它來干很多事情，下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。

　　（一）

　　這本有魔法的書，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課》，只要跟它說：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？

　�。ǘ�）

　　這本有魔法的書，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。

　　（三）

　　這本有魔法的書，還有娛樂功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（娛樂功能），然后只需對(duì)它說，“我想聽音樂”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無聊，讓你家變得熱鬧起來。你還可能會(huì)奇怪：放音樂和故事的聲音從哪來呢？原來書的`后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂和故事啦！

　　怎么樣？這本有魔法的書是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……

一本有魔法的書作文4

　　小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲。每天想著會(huì)有人幫它做事情。

　　一天，小兔貝貝去散步。它突然聽到了一個(gè)聲音：“你好�！必愗惡芎ε碌恼f：“你，你是誰，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開�！蹦莻�(gè)聲音說。貝貝連忙把腳放開，它看了看地上有一本書，那本書唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽后，說：“你能做我的'朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！睍�說。于是貝貝把書帶回了家，貝貝回到家后，覺得很餓，就說：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜�！薄昂玫��！睍�答應(yīng)了�！拔野炎鳂I(yè)做完了，幫我把媽媽不回來照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f。書沒辦法，只好答應(yīng)。

　　第二天，小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書不見了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。

　　書呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽后，把書帶回了家……

一本有魔法的書作文5

　　早上傳來一陣門鈴聲，我打開門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，只有一個(gè)箱子。我把箱子放在桌子上，很好奇里邊是什么。

　　我迫不及待地把箱子剪開，里面是一個(gè)灰色的箱子，再把灰色的箱子剪開，里面是一個(gè)粉色的箱子，我很失望，心想：一個(gè)箱子又一個(gè)箱子，下一個(gè)肯定還是一個(gè)箱子，這是誰在惡作劇？可好奇心驅(qū)使我繼續(xù)剪開了粉色的箱子。

　　哇！一本古老的書！我驚訝地說。正想拿起書看看里面寫著什么，忽然這本書飛上了天空，懶洋洋地說：好吵呀，是誰打擾了我的美夢(mèng)？我連忙驚嘆道：你會(huì)說話呀，這真是太神奇了！我叫汪宇琪，你是誰呀？我是一本神奇的魔法書，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，你的愿望是什么？我想有一雙美麗神奇的翅膀。魔法書同意了，便給了我一雙白色的翅膀，我飛到了天空，來到了花園里，花園的花兒全枯萎了，于是我飛向了花園上空，向枯萎的花兒扇動(dòng)了一下翅膀，花兒便一個(gè)個(gè)活了過來，向我展開了美麗的笑臉，好像在說：謝謝你！

　　我飛呀飛，飛到了森林里，森林里有很多小動(dòng)物，有可愛的.小兔子、兇猛的獅子、蹦蹦跳跳的猴子，它們正在開聯(lián)歡會(huì)呢！我揮動(dòng)我神奇的翅膀，和它們一起跳起了舞，小兔子們還給我一個(gè)又大又紅的蘋果，真甜！

　　今天玩得真開心，這本有魔法的書真是太神奇了！

一本有魔法的書作文6

　　明明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。

　　有一天，明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書，他好奇地?fù)炱饋硪豢�，書名是《我是有魔法的書》�?/p>

　　哦，原來是一本有魔法的`書。明明翻開書，只見第一頁(yè)寫著我是一本有魔法的書，你想要什么，只要在書上寫下來，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

　　真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書上寫，我想要一瓶酸奶。寫完了，他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)。可是他面前什么也沒有出現(xiàn)

　　他生氣地說：“什么有魔法的書，騙人的”。

　　這時(shí)，書上又顯示出一行字：字跡潦草，無法識(shí)別！

　　原來明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，他寫的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字，這本書根本就不認(rèn)識(shí)啊！

　　剛好班長(zhǎng)樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶，奇跡出現(xiàn)，樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。

　　原來這是一本有魔法的書啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己！

一本有魔法的書作文7

　　一天，卡卡在他家附近玩，發(fā)現(xiàn)有一本寶石書，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光�？�卡拿起書，亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開書本，打開一看，一串串咒語(yǔ)映入眼簾，卡卡捧起書來就往家里跑。

　　卡卡跑進(jìn)自己的房間里，把書放在陽(yáng)臺(tái)上，有一串咒語(yǔ)。上面說：“把一個(gè)蘋果放在面前，把書上配的魔法棒拿出來，然后說般若菠蘿密，蘋果就會(huì)變成香噴噴的雞腿�？�卡照樣辦了，果然，蘋果變成了雞腿，卡卡吃了后。看到書上說只能把蘋果變成各種東西。于是卡卡把家里的.蘋果變成了各種各樣的東西。

　　一天，卡卡把蘋果放到窮人家門口，變成了許多錢�？�卡把蘋果放到非洲，變成了許多植物。卡卡又把蘋果放到地球中間，把地球的所有垃圾變成了名種動(dòng)物，這一下，地球人就不愁動(dòng)物漸漸變少了。卡卡每一天都給地球贏取利益。從此，地球再也沒有了危害。

　　這本書丟了嗎？沒有。他還在卡卡手里呢！但是，這本書已經(jīng)很破舊了。地球才會(huì)有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒，要要靠大家的行動(dòng)，一起愛護(hù)地球！

一本有魔法的書作文8

　　有一天，我獲得了一本有魔法的書，我便迫不及待地翻開，神奇發(fā)生了——我馬上就覺得自己像哈利波特一樣，擁有了非凡脫俗的超能力。

　　不管遇到什么困難時(shí)，這本魔法書都會(huì)幫我解決。

　　一天，我和媽媽去博物館，在博物館里走了幾圈后，發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時(shí)，我拿出了魔法書，說：“魔法書，魔法書，你能告訴我們回去的路嗎？”魔法書就立刻為我們指明方向。

　　我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽，場(chǎng)上紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行的非常激烈，看到我喜愛的.紅隊(duì)輸?shù)锰貏e慘，隊(duì)員們垂頭喪氣，好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞，猛然想起了自己寶貝的魔法書，便對(duì)魔法書說：“魔法書，魔法書，我想讓紅隊(duì)增強(qiáng)信心，轉(zhuǎn)敗為勝，可以嗎？”

　　果然，幾個(gè)回合下來，紅隊(duì)打敗藍(lán)隊(duì)，取得勝利，我開心極了。

　　我和媽媽到公園游玩時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一位阿姨喊聲：“追小偷�。∽沸⊥蛋�！”這時(shí)，我的魔法書又閃亮登場(chǎng)了，“魔法書，魔法書快讓小偷投降吧，讓他好好做人，不再偷東西�！�

　　那個(gè)小偷果真收住腳步，低著頭返回來了，對(duì)那位女士說：“對(duì)不起，還給你東西，我錯(cuò)了，往后我會(huì)好好做人，不再偷東西了�！�

　　擁有一本魔法書真是太好了！我下定決心，一定要借助這本魔法書，去幫助更多有困難的人。

　　嘿嘿！說不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢！

一本有魔法的書作文9

　　一天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書館看書。在路上，我撿到了一本書——《我是魔法書》。我覺得不可思議，但又充滿了好奇，就帶著書，急忙跑回家。

　　到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認(rèn)真地翻看這本書。只見書上寫著：你想要什么，就盡管指著圖片說，我會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn)愿望。我將信將疑，隨便翻開一頁(yè)，指著南極說：“我要去南極�！敝宦牎昂艉簟眱陕�，猛烈的風(fēng)迎面刮來，我急忙閉上眼睛。

　　過來一會(huì)兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開眼睛一看，原來我已經(jīng)抵達(dá)南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開魔法書，指著書中的衣服和房子說：“我要厚實(shí)的衣服，還要一座房子�！鳖D時(shí)，一座房子出現(xiàn)在我眼前，一件厚厚的羽絨服也披在了我的'身上。我大喜過望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區(qū)荒無人煙，我覺得太無聊了，又讓魔法書帶我回家了。

　　當(dāng)我回到家里，發(fā)現(xiàn)房間一片漆黑，原來是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開魔法書，指著電源說：“我要這個(gè)。”不一會(huì)兒，家里的燈全亮了，我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　這本魔法書可真神奇啊！你想擁有嗎？

一本有魔法的書作文10

　　一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道："第幾課”，有魔法的書就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。

　　有一天，小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說：“我有一本有魔法的書！”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對(duì)著魔法書說：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的`驕傲，它想："驕傲是沒有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動(dòng)也不動(dòng)，小朋友又說了一遍，魔法書依然沒動(dòng)，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對(duì)著魔法書說：“你怎么不翻了？”魔法書一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后，魔法書再也沒翻過。

　　直到有一天，魔法書說話了，它對(duì)小朋友說："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因?yàn)槟闾�驕傲了，驕傲�(xí)�使人落后的，我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領(lǐng)，你應(yīng)該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說："好的，我以后再也不驕傲了�！庇谑�，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué)，讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù)，他又用這本魔法書去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué)，使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué)，大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。

　　就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開心。

一本有魔法的書作文11

　　很久很久以前，天上有一本有魔法的書。有一天，那本書被一顆星星撞了下來，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。

　　大黃狗看見那本有魔法的書掉了下來，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書面帶微笑的說：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書�！贝簏S狗說：“你……你不是一顆星星？”魔法書說：“是的，我是一本有魔法的書！”

　　大黃狗說：“什么？你會(huì)魔法！那你變出一只烤鴨給我看看�！蹦Х〞�說：“你等著�！辈灰粫�(huì)兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現(xiàn)在大黃狗的面前，大黃狗不由分說就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對(duì)魔法書說：“太謝謝你了救命書，你真是個(gè)大好人啊！以后咱們就是好朋友啦！”

　　“天黑了，咱們?cè)谶@睡覺吧！”大黃狗說。魔法書說：“那好，看我的�！蹦Х〞�又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的.入睡了。

　　后來魔法書，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。

一本有魔法的書作文12

　　有一天，我去圖書館看書，發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書。我一打開，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家，準(zhǔn)備好好研究一下。

　　回到家后我認(rèn)真地觀察那本書�？匆娝�是空白的以為是畫畫本。我就在上面畫了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖，沒想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫了一個(gè)橡皮，一支鉛筆，一些彩筆。我畫的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前，我興奮極了！

　　于是我又畫了一幅國(guó)畫，沒想到那幅畫竟能把我?guī)У搅颂瞥�。�?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書還在我手上，我在唐朝逛了逛，然后覺得還是想回家了。于是在書上畫了我的房間，它又把我?guī)Щ亓思摇Ｎ矣衷谙�，我是不是畫一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀？于是我又開始在書上畫起來。它竟真的`把我?guī)У搅颂�空上去。在太空上失重的我飛起來了。我在太空中飛來飛去，覺得厭了，想媽媽了，這里太黑了，我又開始畫起了我的房間。

　　這本書竟然會(huì)把我?guī)У轿宜�畫的地方，我就在想它�?huì)不會(huì)說話呀？然后我就好奇地問著它，它竟然回答說：“會(huì)�！比缓笪揖秃退�聊起了天，聊得很開心�！俺燥埨�！”媽媽在外面喊到。原來不知不覺就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后，媽媽叫我去寫作業(yè)。回到房間我還想和那本書聊天，書卻像是有了順風(fēng)耳，聽見了媽媽說的話也在叫我去寫作業(yè)，我只好乖乖地坐到書桌旁去寫作業(yè)。

　　第二天，我把書還回去了。不過，我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光！

一本有魔法的書作文13

　　小明在春游回來的路上，撿到了一本書。這本書封面上裝飾著勇士鎧甲，小明好奇地仔細(xì)一看，封面上寫著咒語(yǔ):咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍，只見那本書飛了起來，嘩啦啦翻開，從里面跳出一個(gè)勇士，他小聲地說:“跟我來�！彼麄兡_下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來到一個(gè)皇宮里，勇士說:“謝謝你救了我，我被巫婆困在書里，現(xiàn)在被你解除了封印，我終于出來了。我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望�！�

　　小明說:“第一個(gè)愿望，我希望袋狼、渡渡鳥等滅絕動(dòng)物復(fù)活過來，我想讓人們愛護(hù)動(dòng)物，不再打獵。

　　“第二個(gè)愿望，我想乘著大船，去大海冒險(xiǎn)。我想與海豚玩耍，與鯊魚搏斗……當(dāng)一位大航海家。

　　“第三個(gè)愿望，我想有讀不完的書。我想盡情地吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的'海洋里快樂地遨游�！�

　　勇士說:“好，我來幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你回去吧!”

　　突然，小明腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞，它掉了進(jìn)去。等他睜開眼睛，看見自己坐在船上，船上有一倉(cāng)庫(kù)書，還生活著許多動(dòng)物，有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。

一本有魔法的書作文14

　　樂樂在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書，樂樂認(rèn)出了，它是一本魔法書。

　　樂樂很聰明，一下子就背會(huì)了魔法書，并把魔法書放在了書包里。

　　星期天上午，樂樂去游樂園玩兒。樂樂坐上了公交車，看見有一個(gè)人拉開了一個(gè)阿姨包的拉鏈，將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了，樂樂趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂樂和車上的人一起把小偷送到了附近的派出所。

　　游樂場(chǎng)到了，樂樂，趕緊下了車進(jìn)了游樂場(chǎng)。樂樂想，如果，這些都是真的，那該有多好玩�。∮谑�，樂樂先說咒語(yǔ)，再說一聲變，所有東西都變成真的.了，樂樂高興的玩起來。一些小孩兒剛好看到，也開心的跟樂樂一起玩起來。大人們看見了，覺得奇怪，就要打電話報(bào)警。樂樂想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂樂又把游樂場(chǎng)變回了原來的樣子，就高高興興的回家了。

　　一天放學(xué)，樂樂看見一個(gè)，開車的人開得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂樂就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ)，把那個(gè)人的車變成了玩具車，那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂樂就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。

　　就這樣，樂樂用魔法保護(hù)著國(guó)家。

一本有魔法的書作文15

　　我喜歡看書，喜歡到癡迷的程度，每天都會(huì)見縫針地找時(shí)間看書。

　　周末，我捧著一本書久久舍不得放下，看著看著我迷糊起來，手上的書好像著了魔一樣，變得令人驚奇！

　　我的書不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字，而是立體的呈現(xiàn)出每個(gè)故事的情節(jié)；故事的主人翁就站在我的.書上，生動(dòng)地講述著，翻到另一個(gè)故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！

　　我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺(tái)櫻桃，山東煎餅等一一出現(xiàn)了，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)兒縫隙也看不出來！

　　之后，它不僅會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容，就連我不認(rèn)識(shí)的字，它也會(huì)教我讀，告訴我字的意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書，我太喜歡了！

　　我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現(xiàn)實(shí)中，我真舍不得，多么希望會(huì)有這種魔法的書！

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