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不變的是那份癡迷作文

時(shí)間:2024-01-11 00:34:41 好文 我要投稿

【通用】不變的是那份癡迷作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的不變的是那份癡迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】不變的是那份癡迷作文15篇

不變的是那份癡迷作文1

  游于山水間我能聽(tīng)見(jiàn)水的歌唱,游于山水間我能望見(jiàn)山的巍峨,游于山水間我能感到源于內(nèi)心的沉靜,游于山水間我能聆聽(tīng)大自然的深邃

  從我第一次踏上旅途的那一天,至今為止已有10年的時(shí)間。這10年來(lái),我不斷的成長(zhǎng)與收獲,心靈變得成熟。一些源于自身的習(xí)慣與愛(ài)好已經(jīng)改變,唯獨(dú)不變的,是那份對(duì)山水美景的癡迷。

  當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),苦惱煩悶時(shí)最想做的事情是什么?我與你們可能不太相同。我想做的事,是出個(gè)遠(yuǎn)門,去看看山川美景,旅游放松。每當(dāng)我來(lái)臨于山水間,我總感覺(jué)人是如此渺小,大自然是何其雄壯,自然也會(huì)不自主的沉醉于山水之中。在游山玩水間,我不僅能放松身心,卻也時(shí)刻懂得了一些道理,并且銘記于心。

  當(dāng)我第一次登上山巔,一覽山頂風(fēng)光,我才明白,堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)夠走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我第一次看見(jiàn)大海,我才方知海的遼闊,正如人的胸懷。當(dāng)我第一次踏入動(dòng)物園,我才了解動(dòng)物是人類的知心朋友,我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們。但我第一次遨游歷史博物館,我才感到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,過(guò)去人們的痛處,幸福生活來(lái)之不易在游山玩水間,我可以穿梭歷史,可以遨游夢(mèng)幻,甚至它給予了我方向和動(dòng)力,這就是我對(duì)它那份不變的'癡迷。

  寄情山水,不僅使我懂得為人處世的些許道理,也能很好地激發(fā)我的興趣。就拿學(xué)竹笛這件事來(lái)說(shuō)吧,這還是我看到有人白衣翩翩,站在山巔之上,迎風(fēng)吹奏。笛聲悠揚(yáng),回蕩于山谷之中,使我心馳神往,一回來(lái)就纏著爸媽給我找了老師,希望有朝一日也可以到達(dá)出神入化的程度,然后站在山中吹奏,來(lái)表達(dá)我對(duì)山水的癡迷。

  游山玩水不僅是一種樂(lè)趣,更是一種生活態(tài)度。我希望我可以像山那樣高大,像海那樣胸襟開(kāi)闊,像那鳥(niǎo)兒那樣搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔。

  時(shí)光不老,人心不變。對(duì)于我心而言,不變的是那份對(duì)山水的癡迷

不變的是那份癡迷作文2

  高爾基云:“書是人類進(jìn)步的階梯。”張海萍云:“讀好書,好書讀,書讀好。”要讀就一定要讀好書,好書使人進(jìn)步,使人快樂(lè)。

  我家有很多書,作文書,童話書,文言文,輔導(dǎo)書,文學(xué)書……其中,我最喜歡看作文書和童話書?磿臅r(shí)候,我會(huì)很入神,全身心地融入書的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話》,媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我,我不滿地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿臉的疑惑:“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯,又敲門叫了幾聲,你理都沒(méi)理!”“啊!”我不知所以,眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書,大聲說(shuō):“你要看到什么時(shí)候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。

  雖然家里的書都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書來(lái)就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書,什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒(méi)事做,就把書搬出來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),更是我讀書的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方,不管是什么時(shí)間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的'燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來(lái),“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。

  每次出去逛街,路過(guò)書店時(shí),拿種書才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧,有時(shí),為了一本我心儀已久的書,我可以每天去那里看上幾十頁(yè),直到讀完。我常想:如果書店的老板是我們家親戚的話,我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書了,那該多好。

  正如五柳先生語(yǔ)曰:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食!笨磿刮野V迷,書會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣,許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書的海洋,和書本一起遨游世界吧!

不變的是那份癡迷作文3

  箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。

  初學(xué),并不覺(jué)得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺(tái)中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時(shí)間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來(lái)的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光;匚唬臀豢,并不好聞,也說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。但,漸漸癡迷。

  “墨香氣十足!崩蠋燉庵阶,來(lái)回漫無(wú)目的`地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對(duì)號(hào)入座。一頓,一行,一停,一收,動(dòng)作一氣呵成,寫完只覺(jué)得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛(ài)。

  墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺(tái)的中央,毫無(wú)生機(jī)可言!澳グ桑 绷(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺(tái)中間位置,開(kāi)始不變的勻速運(yùn)動(dòng),開(kāi)始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。

  墨即成點(diǎn),在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。

  箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。

  不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。

不變的是那份癡迷作文4

  看著面前的速凍白菜餃子,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,干癟得不像話,一點(diǎn)食欲也提不起來(lái)。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!

  小時(shí)候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過(guò)節(jié),我就開(kāi)始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說(shuō):“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。

  看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的陽(yáng)光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的`發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說(shuō)道:“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ猓叞溩舆呎f(shuō)著:“小機(jī)靈鬼!就你說(shuō)話惹人喜歡!笨粗男θ,我也直笑不停。

  不一會(huì)兒,餃子便煮熟了,眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的大腦不受控制,只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞,含糊不清地說(shuō)著:“好吃,好吃!”

  沒(méi)過(guò)多久,碗里便從滿滿當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對(duì)方,笑了。

  雖然,老姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我,但我對(duì)白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無(wú)論是過(guò)節(jié),過(guò)生日,還是慶祝喜事,我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂(lè)。

  我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!

不變的是那份癡迷作文5

  意外的被“病毒”困在家中,窗外的世界我無(wú)法再去親近。無(wú)奈我再次拿起球拍,從前的回憶涌上心頭。

  曾經(jīng),在電視里,看到了那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球,看到那兩個(gè)人跳躍,揮動(dòng)球拍,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,他們的身姿感染到了我,從此,我開(kāi)始了對(duì)乒乓球格外的癡迷。

  爸爸給我買來(lái)乒乓球拍,紅黑兩面,我迫不及待地去了球場(chǎng),第一次踏入球場(chǎng),我的心格外興奮。握住球拍,在教練的指導(dǎo)下,我機(jī)械地上步揮拍,擊球,但是那個(gè)乒乓球像是在和我開(kāi)玩笑一樣,總是躲開(kāi)我的球拍,飛向別處。我很失落,教練耐心的安慰我,讓我慢慢來(lái),也不斷的指導(dǎo)我動(dòng)作中存在的不規(guī)范動(dòng)作。慢慢地,我也能擊打到那個(gè)調(diào)皮的乒乓球了,我很高興。

  在不斷絕努力下,經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間的訓(xùn)練,我發(fā)生了一些變化,教練的目光中多了幾分贊許,媽媽拾球的身影也逐漸減少了,教練對(duì)我的動(dòng)作表?yè)P(yáng)多過(guò)了批評(píng),我對(duì)自己更加有信心了。每一次訓(xùn)練都練習(xí)到渾身濕透,但是心情是愉快的,乒乓球在我的球拍上擊打出的“啪、啪”聲是那樣的動(dòng)聽(tīng),悅耳。教練發(fā)給我的.球我更多的能準(zhǔn)確地?fù)舸蚧厝ィ⑶夷軌虼蚧氐綄?duì)面的球案上面,訓(xùn)練是疲累的,但是我的內(nèi)心卻是無(wú)比的快樂(lè)的。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我仿佛進(jìn)入到了別一個(gè)世界,這個(gè)世界無(wú)彩斑斕,充滿著運(yùn)動(dòng)的色彩。它令我無(wú)限癡迷。讓我更加努力的加入到訓(xùn)練中去。努力地提升自己。

  現(xiàn)在已經(jīng)和乒乓球分開(kāi)了一年的時(shí)間了,但拿起球拍的感覺(jué)還是那和熟悉,想起當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的付出的辛苦和汗水,我還是無(wú)比的向往,希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),我還要繼續(xù)去訓(xùn)練乒乓球,繼續(xù)這份癡迷。

不變的是那份癡迷作文6

  一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。

  在我的印象里,爺爺沒(méi)有別的愛(ài)好,唯有對(duì)二胡情有獨(dú)鐘。三年級(jí)時(shí),被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽(tīng)說(shuō)后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個(gè)小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡(jiǎn)單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見(jiàn)了它們,像竊者看見(jiàn)了金庫(kù)一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡!

  現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時(shí),家里窮,所以他根本沒(méi)有學(xué)過(guò),只是因?yàn)樽约旱囊磺粺嵫阕约簩W(xué)會(huì)了。吃過(guò)晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見(jiàn)他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時(shí)。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的.節(jié)奏,也微微晃動(dòng),一臉滿足,這便是癡迷了吧。

  誰(shuí)家有喜事,爺爺總愛(ài)帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見(jiàn)他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時(shí),爺爺左手也會(huì)不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。

  有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來(lái),他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒(méi)有絲毫怠慢。給他譜子時(shí),他一只手便急速奪了過(guò)去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的房間,不一會(huì)兒,悠長(zhǎng)的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。

  從年輕到現(xiàn)在,爺爺對(duì)二胡的熱愛(ài)從未缺席過(guò)。

  一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。

不變的是那份癡迷作文7

  我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩(shī)人、詞人,我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。

  曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見(jiàn)一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺(jué)風(fēng)雨,談笑自若。恍然間大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾!

  我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過(guò)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的他開(kāi)始反思,他拋開(kāi)世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩(shī)篇,他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。

  我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺(jué)癡情悲涼。

  記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。

  “一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的.長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。

不變的是那份癡迷作文8

  曾經(jīng),舊房的窗臺(tái)上,是我的車隊(duì)。

  自幼時(shí)起,我對(duì)汽車便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書,打開(kāi)也定是與車相關(guān)的。四歲那年,家中買了第一輛真車,我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí),就拿著它的說(shuō)明書,細(xì)細(xì)地翻看,甚至一些連剛會(huì)開(kāi)車的父親都不會(huì)的功能,我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷,父母總覺(jué)得將來(lái)我是要去造車的了。

  略大后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)車,走在街上,看著來(lái)往的車輛,快活的喊出它們的名字。每每見(jiàn)到罕見(jiàn)的好車,便不顧家長(zhǎng)的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過(guò)是為了再多看兩眼罷了。

  再后來(lái),我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的管路,那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸,是那樣的吸引著我?吹揭惶幗^妙的設(shè)計(jì),我驚呼;聽(tīng)聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見(jiàn)到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。

  車是有精神的,我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤(rùn)滑油在它的關(guān)節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己,讓自己越來(lái)越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的.外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。

  時(shí)至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當(dāng)我聽(tīng)到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對(duì)一切,一面又溫柔的對(duì)待著任何一位坐入其中的乘客。

  我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。

不變的是那份癡迷作文9

  一人,一花,一世界。

  鄰居愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會(huì)如此甜蜜吧。

  春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無(wú)處不在。冬日,含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的.味道。

  雖是對(duì)門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見(jiàn)著了,也只是笑著打個(gè)招呼,這一來(lái)二去,便聽(tīng)聞了她愛(ài)花的事兒。夏日里,坐在陽(yáng)臺(tái)上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無(wú)邊的魅力,讓人看的如癡如醉。

  他的兒子,常回來(lái)看她,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒(méi)過(guò)幾天,她便來(lái)敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來(lái),道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來(lái),她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽(yáng)臺(tái)上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個(gè)養(yǎng)法?”,語(yǔ)氣中透著些惋惜,我解釋說(shuō):“父母忙,大概沒(méi)時(shí)間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒(méi)推辭什么,便搬了去,臨走時(shí)說(shuō):“養(yǎng)好了我再給你們送回來(lái)”。

  我沒(méi)想到,沒(méi)半個(gè)月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來(lái),說(shuō):“要好好善待它們!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。

  聽(tīng)聞,她年輕時(shí)即愛(ài)花,一晃五六十年,她對(duì)花的愛(ài)未減分毫;ǜ攀撬裏o(wú)聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!

  我終于明白了,她不是愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)世界,原來(lái),花就是她的世界。

不變的是那份癡迷作文10

  我是一個(gè)癡迷者,癡迷于友情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于親情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于那華麗的鋼琴!

  每當(dāng)自己一看見(jiàn)別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí),我的心里就有一絲的羨慕,羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子,羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng),在我心中,她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的!

  然而,癡迷于鋼琴的我,由于過(guò)度癡迷,開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程,剛開(kāi)始,我的`手屬于鋼琴中的“幼兒階段”,在黑鍵白鍵上的手很是僵硬,但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴,那就得為之而奮頭,而努力,然后的幾天里,我做到了自己心目中“奮斗”的含義,克服了重重困難,以前的我總得睡懶覺(jué),而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái),不停的練琴,練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休,有時(shí)居然練得手發(fā)麻,沒(méi)有了知覺(jué),但是手還是在鋼琴上移動(dòng),一次,我居然放下了自己最愛(ài)的電腦,去刻苦的練琴,不知不覺(jué)中,身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng),彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑,更具體點(diǎn)說(shuō),那就是“走火入魔”,而且更加令人好笑的是,在上課的時(shí)候,我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著,彈《愛(ài)麗絲》,仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了,說(shuō)起《愛(ài)麗絲》,是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí),才會(huì)提早自學(xué)完成。

  爸爸問(wèn):“為什么那么喜歡彈琴?”

  我答:“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是彈鋼琴,這也許是上天注定的吧!”

  老弟問(wèn):“姐姐,我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀!鋼琴真就那么好玩嗎?”

  我答:“如果你長(zhǎng)大后愛(ài)上一樣?xùn)|西,你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的,所以啊!長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了。”我總會(huì)一邊摸著弟弟的頭,一邊告訴他,回答他的問(wèn)題。

  我從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò),自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久,或許正像我回答爸爸說(shuō)過(guò)的一樣,是天生注定,又或許……

不變的是那份癡迷作文11

  “哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽(tīng)見(jiàn)母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò),我也覺(jué)得神奇,打一個(gè)娘胎出的,我妹愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)做那些出汗不用動(dòng)腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛(ài)看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。

  話說(shuō),是什么時(shí)候愛(ài)上文字的呢?

  依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒(méi)讓母親操心。許是看動(dòng)畫片時(shí)潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話書能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天,能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。

  隨著時(shí)間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥(niǎo)兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂(lè)——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛(ài)文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕,也曾和主人公一起開(kāi)懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過(guò)程中讓我思路延伸,我也開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。

  上初中以來(lái),迫于學(xué)習(xí)的.壓力,閱讀的時(shí)間大打折扣,但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書,也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對(duì)文字這種熱愛(ài)和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往,也可以用華麗的詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂(lè)歡欣。

  因?yàn)槲艺娴,?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛(ài),是永恒不改、亙古不變的癡迷。

不變的是那份癡迷作文12

  中國(guó)進(jìn)世界杯了嗎?我吃過(guò)晚飯隨口一問(wèn)。

  我父親盯著電視屏幕,沉聲道沒(méi)有,眼里是我看不懂的情緒。

  那時(shí)我還小,一聽(tīng)和我猜想的結(jié)果一樣,不禁有些飄飄然,故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來(lái)夸獎(jiǎng),誰(shuí)知父親揚(yáng)起手臂,看樣子竟是要落在我身上。我不解,張嘴作勢(shì)要哭,被他一聲怒斥打斷:有沒(méi)有愛(ài)國(guó)心?

  父親是老球迷了,四年一屆的世界杯,他一場(chǎng)不落下,要很晚才睡覺(jué)。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒,酒量卻很一般,有次我起夜,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,悄悄探頭一看,父親喝得臉色酡紅,正逢屏幕上有人進(jìn)球,他仿佛失了神智,高舉手臂吶喊:中國(guó),聲嘶力竭,他甚至紅了眼眶。

  父親對(duì)世界杯很癡迷,對(duì)中國(guó)進(jìn)世界杯更癡迷。

  父親不善用手機(jī),在國(guó)足被罵的最慘的時(shí)候,特意來(lái)問(wèn)我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候,父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息:小伙子,加油,你們是中國(guó)未來(lái)的驕傲!那些年輕,尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道,在隔著千里萬(wàn)里的網(wǎng)絡(luò)上,有這樣一位大齡粉絲,每天重復(fù)著一句話來(lái)鼓勵(lì)他們。

  我曾因好奇而問(wèn)過(guò)父親一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)的粉絲?父親想都沒(méi)想就回答道:我是中國(guó)的粉絲。

  如今是20xx年,世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界杯,依舊沒(méi)有中國(guó)。

  會(huì)有的,父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國(guó)總會(huì)有的`。

  中國(guó)足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),父親很高興。他依然癡迷著世界杯,依然癡迷著中國(guó)進(jìn)世界杯。那天晚上,他喝醉了,笑著大喊:中國(guó)加油啊,母親同我對(duì)視一笑,都聳了聳肩,眼中笑意漸濃。我這位父親,十幾年風(fēng)雨,不變的是那份癡迷。

  中國(guó),加油!我在心里這樣想到。我的父親那份不變的癡迷,永遠(yuǎn)不會(huì)落空,無(wú)論是世界杯,還是中國(guó)進(jìn)世界杯。

不變的是那份癡迷作文13

  幾季花開(kāi)花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書的癡迷。

  幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無(wú)奈,買了幾本故事書,為還不識(shí)字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來(lái)。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。

  從此,我對(duì)書的癡迷便一發(fā)不可收拾。

  待識(shí)字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長(zhǎng)大,書架上的書呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛(ài)好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過(guò)的故事,像那位忠誠(chéng)的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的'麻雀……

  再長(zhǎng)大后,我的書就已不再局限于童話,我開(kāi)始癡迷上了推理小說(shuō),最愛(ài)的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說(shuō)和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說(shuō)。每天晚上翻閱十幾頁(yè),然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺(jué)。

  進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。

  光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。

  歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書的癡迷。

不變的是那份癡迷作文14

  它悄悄地來(lái)了,來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里,用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來(lái)到小溪邊,為它吟唱曲美妙的旋律。來(lái)到山上,為嫩綠的小草披上金黃色的大衣,像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書秋。

  秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園,給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服,把跑道旁的樹(shù)葉染上了一層黃色,整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界,仿佛天空也映成了金黃色。

  校園里那一棵棵海棠花,紅的像火一樣,是那么的艷麗,白的像雪一樣,顯得那么的純潔,像一個(gè)害羞的小女孩,卻有著一顆潔白無(wú)暇的心。

  校園里還有引人注目的一串紅,紅的像是涂上了紅胭脂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,仿佛一串串冰糖葫蘆,令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著,似乎又成了一張張燦爛的笑臉,分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩,在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞

  最好再下點(diǎn)雨,綿綿細(xì)雨,雨水滑到樹(shù)葉上,像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖,似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上,轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了,雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。

  雨滴又像一個(gè)小頑童,到處亂蹦亂跳,落到油亮的柏油路上,跳起了美麗的華爾茲,小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭,去尋找更多的伙伴

  街上,人們撐起了各色各樣的傘:紅的,綠的,藍(lán)的,花的,五顏六色,像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界,給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中,孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻,母親卻已悄悄地將關(guān)上的'傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀,有人們?nèi)崛岬膼?ài)

  雨終于停了,瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著,樹(shù)葉上零星的幾滴滑落到了水洼里,泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著眼睛,滋潤(rùn)著心靈!西邊,一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球

  秋天的夜晚是令人陶醉的,夜幕慢慢降臨,籠罩了樹(shù)林,籠罩了大地,籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上,眨巴著眼睛,它們是那么高,那么亮,又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面,終究沒(méi)有出來(lái)。

  我癡迷的秋!別急著走,讓我繼續(xù)分離你的快樂(lè)!

不變的是那份癡迷作文15

  清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書香。

  “聽(tīng)書”

  猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。

  幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。

  “讀書”

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的`身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。

  這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛,自己讀完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

  “看書”

  步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。

  現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書,分外愜意。

  或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

  書香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。

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