（集合）真沒(méi)想到作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，就發(fā)生了一件令我意想不到的事。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加女子800米跑的運(yùn)動(dòng)員是王碧軍、曹馨予、徐穎等人。王碧軍的爆發(fā)力很強(qiáng)，徐穎的耐力長(zhǎng)久，但曹馨予和她們比起來(lái)實(shí)力稍差一些，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)微胖，我們大家都不看好她。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)王碧軍像離弦的`箭，飛快地沖了出去，而徐穎也不甘落后，緊跟著王碧軍，只有曹馨予的速度中等，很快就被別人超過(guò)了，我們不禁為她捏了一把汗。王碧軍這時(shí)已經(jīng)向我們跑過(guò)來(lái)，我們?nèi)喽紴樗捌鹆思佑停瑲夥詹皇в谌魏伟唷?/p>
可就在王碧軍和徐穎都跑到第一圈半的時(shí)候，她們的速度慢了下來(lái)，而曹馨予體力保持的很好，已經(jīng)超越了她們，很快成為了第三名。眨眼間，已經(jīng)跑到了第八圈，曹馨予拼盡了最后力氣跑到了終點(diǎn)，成為女子800米跑的第一名。
這時(shí)全班都?xì)g呼起來(lái)，大喊曹馨予的的名字�；氐浇淌遥蠹叶伎渌呛脴拥�。真沒(méi)想到，她居然能跑第一。
通過(guò)這件事情，我更能體會(huì)到“人不可貌相”這句話(huà)的深刻含義了。
真沒(méi)想到作文2
從一年級(jí)開(kāi)始，我們的作文課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久，由于鄒老師身體不太方便，所以就讓石老師來(lái)上課。
鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以，我們很喜歡鄒老師的課，而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。
但是，現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。
石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫(xiě)到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后，這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。
但是，班里也有人覺(jué)得很苦惱，為什么不是鄒老師上，而是石老師來(lái)上課呢？而且石老師要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)也太多了，題目也很難。
雖然很多人有這樣的想法，但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的作文課的時(shí)候，我們不是也不習(xí)慣嗎？那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢？不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛！所以，石老師的`課，也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。
于是，我就一天一天地習(xí)慣起石老師的作文課了。我心想，總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去，又到了每周一次上作文課的時(shí)候了。
當(dāng)我上好了英語(yǔ)課，我跑到了上作文課的教室。緊接著，出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上作文課的不是石老師，而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了！這時(shí)，鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課�！蔽覀兟�(tīng)了，很高興。
最后我們就開(kāi)始上作文課了。課堂幽默搞笑，仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。
真沒(méi)想到，這真是一節(jié)讓人意外的課��！
真沒(méi)想到作文3
我真沒(méi)想到，清潔工是這樣的人！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
清潔工，這個(gè)普普通通的老大爺。每天一大清早就在我們這條街上清掃垃圾，如果遇到方便袋或紙包什么的，他都會(huì)打開(kāi)看看，好像里面有什么好東西似的�？偸秦澬牡姆�。
那天下午，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，爸媽出去了。那個(gè)清潔工來(lái)敲門(mén)說(shuō)：“小朋友，我撿了你家的東西，想還給你家�！蔽乙豢诨亟^說(shuō)：“大人不在家，有事等我父母回來(lái)再說(shuō)吧”。我沒(méi)等他回話(huà)就把門(mén)關(guān)上了，心想：一個(gè)撿垃圾的能有什么東西呀！到了晚上爸媽回來(lái)了，我把那個(gè)清潔工來(lái)過(guò)的事告訴爸媽?zhuān)覄傉f(shuō)完，那個(gè)清潔工老頭就來(lái)了，把一個(gè)信封交給我爸爸說(shuō)：“這是我從你家垃圾桶找到的`。”爸爸打開(kāi)一看，里面有一張存折和四張一百元。頓時(shí)，這位爺爺在我心中不是那個(gè)普普通通的清潔工了，而是一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)使我敬佩的人。
我真想不到，一位普普通通的清潔工有那么高尚、美麗的心靈！那位清潔工爺爺竟有拾金不昧，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更是深深地觸動(dòng)了我……
我想，在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上，有多少個(gè)像他們這樣的人�。∷麄冸m然工作在極平凡的崗位上，沒(méi)有驚人的壯舉，甚至被別人看不起，但他們卻有著一顆美麗的心靈。是他們用辛勤的勞動(dòng)，為別人創(chuàng)造著美的生活。
真沒(méi)想到作文4
星期天，爸爸出差，媽媽馬上去上班，到晚上才能回來(lái)，，哈！太棒了！家里只有我一個(gè)人，我自由了！
“在家里要安靜點(diǎn)，不要吵到隔壁鄰居，小聲點(diǎn)……”我心里祈求媽媽快走，別嘮叨了，終于，媽媽把門(mén)關(guān)上，上班去了。
我把平板打開(kāi)，放著音樂(lè)，把音量調(diào)到最響，邊吃零食邊看電腦，絲毫不理會(huì)鄰居的抗議。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，便找到住在樓上的同學(xué)玩，我和她在屋里玩起了排球，“噼！”“嘩！”“咚！”可想而知屋里被糟蹋成什么樣了。盤(pán)子碎了，一小塊一小塊的散落在地板上；水果從桌上滾落到地板上；雪白的衣服被我們留下許多黑腳印。
一直到中午，同學(xué)回了家，我想：屋里這么亂，反正媽媽晚上才回來(lái)，不急，我坐在上發(fā)上看著電視。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我的.嘴巴能塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，好一會(huì)才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽你怎么回來(lái)了？”媽媽環(huán)視了一下屋子，這時(shí)，屋里的平板還在“唱歌”，她臉氣得發(fā)紅。糟了，老虎下山了，快逃。可是老虎才不會(huì)放走口中的獵物，像抓一只蝸牛一樣，把我輕而易舉地抓了起來(lái)，我連忙捧著切好的西瓜謝罪才逃過(guò)了一劫。
媽媽看我一個(gè)人在家不放心，又回了家，看到了這一幕，我在家干活腰酸腿疼，又向鄰居道歉，唉，真沒(méi)想到媽媽會(huì)提早回來(lái)！真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文5
在我經(jīng)歷的一件事中，我重新認(rèn)識(shí)了自己。
記得有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把頭天做的卷子拿出來(lái)，老師在上面評(píng)講卷子，同學(xué)們?cè)谙旅孀约焊念}，老師講到應(yīng)用題的第三題的時(shí)候，請(qǐng)我來(lái)說(shuō)這道題的答案，我剛說(shuō)完這道題的答案，同學(xué)們馬上發(fā)出噓聲，許許多多的同學(xué)都說(shuō)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我的`心里開(kāi)始發(fā)慌，心想：老天保佑，求求你別錯(cuò)。后來(lái)老師分析了一下題說(shuō)：“這種做法是對(duì)的，不是錯(cuò)的。”
我聽(tīng)了心情一下子平靜了，可是教室里的許多同學(xué)都在問(wèn)為什么，后來(lái)羅老師講述了為什么可以這樣做，還說(shuō):“鄒才文同學(xué)做這個(gè)方法可能是他的爸爸媽媽給他講過(guò)的，是不是？”我說(shuō):“是!”
后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)在旁邊說(shuō)我作弊，被我聽(tīng)見(jiàn)了，我的心里充滿(mǎn)了悲傷，那時(shí)刻，就像一把鋒利的箭射穿我的胸口，使我的心，就像崩裂了一樣，我一忍不住，那晶瑩的淚珠從我的眼睛里慢慢地流出，好似兩條小河緩緩地流著，后來(lái)老師看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把事實(shí)告訴了老師，老師對(duì)我進(jìn)行了安慰。
后來(lái)下課了，有許多同學(xué)都在說(shuō)我小氣，我聽(tīng)后心想：我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。 ��！真沒(méi)想到我這么小氣。
真沒(méi)想到作文6
我真沒(méi)想到我的好同桌這么熱情。
在學(xué)校里，我的同桌都會(huì)被一個(gè)男生嘲笑，可是我的同桌絲毫不在意。每次那個(gè)男生都會(huì)無(wú)趣地走開(kāi)。
上課期間，我的同桌每次都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)間，我都會(huì)走到教室外面去玩�？墒俏业耐绤s安靜地坐在教室里看書(shū)。她看的書(shū)竟然一個(gè)拼音也沒(méi)有，我真佩服她。
放學(xué)時(shí)間一到，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。家長(zhǎng)們等候在門(mén)外接孩子回家�？墒俏业膭�(dòng)作太慢了，還在整理自己的小書(shū)包。我的同桌過(guò)來(lái)幫助我，幫我把我的書(shū)包和桌子擺放整齊。然后我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我真沒(méi)想到我的同桌這么善于幫助別人。我真的很開(kāi)心。
這也是我最美好的`一天。不過(guò)我是真的沒(méi)想到。她為什么這么喜歡幫助別人和我呢。
后來(lái)我終于想明白了，她有一顆善良的心。
我的同桌一早就來(lái)到學(xué)校。她勤快地將我的椅子翻了下來(lái)，還把我亂糟糟的抽屜整理干凈。到了學(xué)校，我一看，真的好整齊�。�
放學(xué)后，我的同桌就把我的椅子翻到了桌子上。她還把教室里的電燈都按滅了。然后，她才放心地回家了。
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人、關(guān)心集體的好同桌。
真沒(méi)想到作文7
在我家的旁邊有一棵葡萄樹(shù)。葡萄架，在花房的架子上爬，看著碩大無(wú)比，甚是有點(diǎn)醒目。
我的家在農(nóng)村，家門(mén)口有個(gè)院子，幾乎人人都會(huì)在地里種菜養(yǎng)花，我也不例外。我家原先沒(méi)有葡萄樹(shù)，只是不知道某天誰(shuí)將葡萄樹(shù)種在了我種菜的地方。一開(kāi)始沒(méi)留意，我還特地給葡萄樹(shù)留了空位。但不久，突然發(fā)現(xiàn)我的菜花有點(diǎn)生了病的樣子，我很奇怪，也沒(méi)想太多，便繼續(xù)養(yǎng)著。不多久，菜花很快都死了，我很生氣，開(kāi)始憤怒地想為什么？最終我猜想到的原因就是那棵葡萄樹(shù)，是不是它把養(yǎng)分都吸收走了，我踢了它幾腳，生氣地走開(kāi)了，打算讓它自生自滅。
到了深秋，大多數(shù)果樹(shù)都結(jié)了果兒，可這棵葡萄樹(shù)卻一粒葡萄都沒(méi)看見(jiàn)。我更生氣了，真想拿著一把菜刀把它砍了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干，在砍了幾根樹(shù)枝下來(lái)后，才大快人心地唱著歡快的小曲，走了。
而我沒(méi)想到接下來(lái)的事情卻讓我意料之外。
那是七八月時(shí)節(jié)，臺(tái)風(fēng)一如既往地叫囂著，窗戶(hù)在痛苦的吼叫著，樹(shù)木隨時(shí)都有可能被吹倒。整個(gè)院子在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難，實(shí)在太恐怖了。臺(tái)風(fēng)過(guò)后窗戶(hù)上黏著的樹(shù)枝，我看了看樓下的花園，竟然屋頂都被掀沒(méi)了，我趕忙下樓去看，本來(lái)威風(fēng)凜凜的`大樹(shù)成了毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)干，花兒耷拉著腦袋，奄奄地在地上躺著。但令人意外，葡萄樹(shù)卻存活了下來(lái)，它搖曳著枝干，像個(gè)英勇的戰(zhàn)士深深地扎根在這片土地上。
一想到，在這之前我還砍了它幾下，心里頓時(shí)有點(diǎn)后悔。我真沒(méi)想到這棵葡萄竟然是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的英雄。
真沒(méi)想到作文8
秋風(fēng)呼呼的吹著，讓人毛骨悚然，然而一株金黃色的菊花在我家的花園里挺起胸膛，成了秋天最美的“花王”
就在春天時(shí)爸爸送給我一粒菊花的種子，我迫不及待的將它種在了土地里。每一天我都去看菊花長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有，而且手里拿了一個(gè)小水桶給它澆水。在我的細(xì)心呵護(hù)下菊花苗探出了小腦袋，我滿(mǎn)懷期待，希望菊花馬上就開(kāi)出那一抹金黃。
在接下來(lái)的日子我依舊細(xì)心呵護(hù)，百般照顧，可小苗好像被一只巨大的手拽住了怎么也不開(kāi)花，漸漸的夏天拖著巨大的裙擺，邁著輕盈的步子來(lái)了我家花園里，百花齊放，姹紫嫣紅一片，可那株菊花依舊沒(méi)有開(kāi)花。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，絲絲涼意預(yù)告著秋天的到來(lái)�；▓@里許許多多的花一起枯萎了，我從家中的.窗戶(hù)向外望，金黃色的菊花隨風(fēng)舞動(dòng)，正向大地展示著自己優(yōu)美的舞姿，菊花的每一片花瓣都有散發(fā)著堅(jiān)韌不拔的氣勢(shì)，忽然一股冷香鉆進(jìn)了我的鼻孔，這是我聞過(guò)最香的氣味了，那味道里包含著菊花的驕傲。
一般的花朵都在溫暖的時(shí)候開(kāi)放，遇到寒冷就枯萎，而菊花卻正好相反，真沒(méi)想到！真沒(méi)想！我真沒(méi)有想到菊花這一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，它在溫暖的時(shí)候躲在土地里被其他花朵無(wú)情的嘲笑，而在寒冷時(shí)挺直了胸膛從容面對(duì)。
真沒(méi)想到作文9
今天，我一邊走，一邊開(kāi)心。今天是我十一歲生日，老師的作業(yè)也少。奧耶！他們會(huì)送我什么禮物呢？一副乒乓球拍、一只小鸚鵡、一個(gè)遙控賽車(chē)……哈哈！想一想都刺激�！芭�！”一聲，由于不看路，撞上了一棵大樹(shù)。
我一路小跑回到了家，以平時(shí)一千倍的速度趕在老媽、老爸回家之前寫(xiě)完了學(xué)校里的作業(yè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上向下看，想著：老爸、老媽、妹妹、奶奶……向我遞來(lái)一件一件使用精美包裝包起來(lái)的禮品，拆開(kāi)后更是愛(ài)不釋手。
“吱——！”一聲門(mén)開(kāi)了。原來(lái)，老爸老媽回來(lái)了，果然，手中還多了一個(gè)鼓鼓的`袋子。這一定是我的禮物！二話(huà)不說(shuō)，我迎上去，接過(guò)袋子，提到沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)里面竟……竟然是《論語(yǔ)》、《莊子》、《口算速算》……
老媽說(shuō)：“這些都是給你的，見(jiàn)你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，就給你買(mǎi)了�！�
“是��！”老爸也在一邊點(diǎn)頭，“這是我們征求了老師意見(jiàn)后，精心挑選的�！�
“這……這……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在老爸老媽的要求下（說(shuō)今天反正學(xué)校作業(yè)少），我再一次回到房間，將口算、五道奧數(shù)題寫(xiě)完�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了。我關(guān)了燈，不想說(shuō)話(huà)。一片黑，我摸索著，慢慢坐在床邊，低著頭……
“祝你生日快樂(lè)……”這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，燭光閃爍，奶油香味撲鼻而來(lái)。
我長(zhǎng)嘆一聲：“沒(méi)想到，真沒(méi)想到�。 �
真沒(méi)想到作文10
愉快的暑假過(guò)去了，我和其它學(xué)生一樣高高興興地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)生了一件我意想不到的事情。一來(lái)到學(xué)校，我們首先換了一個(gè)班。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪�，�?jīng)過(guò)老師的調(diào)解，我們都找到的座位。
�？吹轿覀�?cè)瓉?lái)的班主任盛老師繼續(xù)教我們的語(yǔ)文，感到很高興�？蓻](méi)過(guò)多久，盛老師告訴我們今年將是王老師教我們的語(yǔ)文，我真沒(méi)有想到會(huì)是王老師教我們的語(yǔ)文，他不是在教四年級(jí)嗎？干嗎又回到我們六年級(jí)。
早就從韓靜的口中得知這位王老師講課幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法也非常好，他講的課非常容易記住。這位王老師究竟有多好，會(huì)讓韓靜這樣夸他。上課鈴打了好一陣子了，王老師卻還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，同學(xué)們議論紛紛。王老師一進(jìn)門(mén)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。王老師看了看同學(xué)們，沒(méi)說(shuō)什么，又看了看地上，滿(mǎn)是紙屑，臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云。他就讓我們幾個(gè)干部站起來(lái)，去他的辦公室拿掃帚等東西，把教室包括教學(xué)樓前面的'衛(wèi)生打掃一遍。為何位老師的脾氣，只好帶著勞動(dòng)工具去打掃衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生做到了教師，他就跟我們講那些早已聽(tīng)?wèi)T了的大道理。只不過(guò)他講的話(huà)幽默風(fēng)趣，很搞笑。
他還跟我們說(shuō)，他會(huì)好好關(guān)心每一位學(xué)生，絕不偏心，無(wú)論男花或女花都是祖國(guó)的花朵，都是祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才。
啊，我真沒(méi)有想到竟是這樣一位老師來(lái)教我們，這真是個(gè)意外驚喜。
真沒(méi)想到作文11
放暑假了。補(bǔ)課的生活開(kāi)始了。我規(guī)劃好了每天補(bǔ)課的地鐵線(xiàn)路，走進(jìn)了轟鳴的地鐵。
我的耳畔隱約響起了歌謠的`聲音，嘖嘖，又是一個(gè)來(lái)討飯的人。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位四五歲的孩子，睜大了眼睛，彎著腰，拿著一個(gè)嶄新的盆子，腰間別著嗡嗡響的播放機(jī)，穿著平整的衣裳——那一刻，我怔住了，一時(shí)也不知道該干什么。這么小的一個(gè)孩子，看起來(lái)家里也不算窮，難道要再補(bǔ)貼點(diǎn)家用？我都不敢直視他無(wú)邪的眼睛。這個(gè)車(chē)廂中的大多數(shù)人都裝作看窗外、玩手機(jī)、談話(huà)、整衣服，也有一些好心腸的人給他一些零錢(qián)。
忽然，一位身強(qiáng)力壯、一直在睡覺(jué)的年輕男子睜開(kāi)了眼睛，著實(shí)嚇了一大跳。他的目光鎖定了正在討飯的孩子，站起來(lái)一把抓住了他，怒道：“吵死我了！”孩子嚇了一跳，一句話(huà)也不敢說(shuō)。列車(chē)播音這時(shí)播道：“地鐵內(nèi)嚴(yán)禁乞討、賣(mài)藝。。�！边@位憤怒的男子一把推開(kāi)孩子，對(duì)孩子說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有！把音樂(lè)趕快關(guān)掉！”孩子顫抖著關(guān)掉了音樂(lè)。到站了，幾位老太太聞聲趕來(lái)掩護(hù)這個(gè)孩子，說(shuō)什么孩子不懂一類(lèi)的話(huà)。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一個(gè)穿著挺周正的人突然摸走了那位憤怒男士的錢(qián)包與手機(jī)。這個(gè)男子剛發(fā)覺(jué)，那個(gè)小偷已經(jīng)逃之夭夭。這男子一回頭，孩子也給老太太們哄下了車(chē)。這位男子一拳砸在地鐵門(mén)上，反而引來(lái)了幾位警察把他架走了。
我看著這驚人的騙局，就像一部電影。這位男子幾乎失去了他攜來(lái)的一切，可是沒(méi)有惹事，便沒(méi)有這樣的下場(chǎng)吧？
真沒(méi)想到作文12
有一次，我在打圍棋比賽時(shí)十分緊張，原來(lái)這是一場(chǎng)總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)十四五歲的男孩，個(gè)子高高的，一看就是“沙場(chǎng)老將”。我的心里“咯噔”了一下，感覺(jué)他的棋力挺高的，好像學(xué)了有七八年了。但是我問(wèn)他到底學(xué)圍棋多少年了的時(shí)候，“十一”這個(gè)數(shù)字真把我嚇住了。這時(shí)，我更慌了：完蛋了，這次比賽百分之一百要涼涼的了，獎(jiǎng)金估計(jì)也就十元了，可我還想抱著一張五十元大鈔回家炫耀一番呢。正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，我好像聽(tīng)到了媽媽已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的那句話(huà)：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持就是勝利。加油，奧利給！想到了這句話(huà)，我有點(diǎn)想笑，心中又有了勝利的信念，害怕的念頭也消失了。
我在這一局的關(guān)鍵部分集中注意力，絞盡腦汁，認(rèn)真思考，一直用牙咬著的嘴唇都出了血。這時(shí)我的腦袋里蹦出一個(gè)棋形，可這一點(diǎn)兒也不理想，不過(guò)也算得上目前最好的`走法了吧。我照著想的去下，可對(duì)手走了一步很過(guò)分的棋。我一陣大喜翻盤(pán)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我穩(wěn)操勝券，一個(gè)回合下來(lái)就賺回不少損失。
可惜好景不長(zhǎng)，對(duì)手趁我一時(shí)疏忽又干了我一塊棋。我心急如焚，都有眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但仔細(xì)一看，原來(lái)不是他殺了我，二是我殺了他，自以為走錯(cuò)的棋反變成“妙手回春”之棋，不虧呀。最后，我控制了局面，獲得了冠軍。
現(xiàn)在一想，那也真是個(gè)意外��！
真沒(méi)想到作文13
“叮鈴鈴”上課鈴響了。嚴(yán)厲的書(shū)法老師走了進(jìn)來(lái)。她講了一些要求后，授課老師開(kāi)始講課了�！斑�有……”她又開(kāi)了口。
我有一種不祥的預(yù)感，似乎悲劇將要來(lái)臨�！鞍涯銈兊臄�(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)放在桌上，我要檢查字寫(xiě)得怎么樣。分為a+、a、a-、和b四個(gè)等級(jí)，得b的要抄我指定的內(nèi)容并且發(fā)作業(yè)給我看，直到得a！”她命令道。
啊，我的預(yù)感是正確的，悲劇好像要來(lái)了，哦，不！為什么要檢查作業(yè)？你一個(gè)書(shū)法老師怎么還檢查我們的學(xué)校作業(yè)？我作業(yè)寫(xiě)的字很糟的.，和書(shū)法課上不一樣的。會(huì)得b嗎？哦，不要讓我得b吧，我不想抄。
“有三個(gè)要點(diǎn)，有起收筆，字結(jié)構(gòu)要好，看起來(lái)要整潔，三個(gè)都沒(méi)有，b。”��！不要，我好像三個(gè)都沒(méi)有耶，哎，老天，別讓我得b啊，我不想抄��！求求啦，別讓我得b！
“我先從這里開(kāi)始檢查�！�
呼，幸好第一個(gè)不是我。我會(huì)不會(huì)完了？哦！別讓這樣的事發(fā)生！算了，我不管了，先寫(xiě)我的字吧。
�。⌒完了就是我啦！no，不要啊，輪到我了，咋辦�。恳院筮�是把字寫(xiě)好點(diǎn)，免得這么緊張。�。±蠋熥叩轿颐媲皝�(lái)了�！芭椤辈�，讓我逃過(guò)去吧！
她拿起我的一本練習(xí)冊(cè)，“嗯，這個(gè)字有點(diǎn)小……不過(guò)，整體還行，是a-�！庇帜闷鹨槐荆班�，這個(gè)就不錯(cuò)了，a！”哇！兩個(gè)都是a，好棒哦！哎，搞得我之前這么緊張。還是要相信自己。
啊，沒(méi)想到啊。我是a啊，好棒！真開(kāi)心，我沒(méi)想到我是a。
真沒(méi)想到作文14
我的媽媽平常對(duì)我十分嚴(yán)格，整天讓我學(xué)習(xí)，我連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。唉！
一次我做作業(yè)，因?yàn)槲姨R虎了，結(jié)果數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好幾道。
媽媽在檢查我做的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了。我想：她要“爆發(fā)”了，我慘了。
果然，媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，把我的作業(yè)本往書(shū)桌上一扔，然后點(diǎn)了一下我的頭，罵我真是個(gè)“馬虎大王”。
我趕緊拿起作業(yè)本，仔細(xì)檢查了起來(lái)，很快檢查出了錯(cuò)題，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)本交給媽媽?zhuān)惝吂М吘吹卣驹趮寢屆媲啊?/p>
媽媽又看了一遍作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)，就把作業(yè)本給了我，但卻一言不發(fā)，她搖搖手，這才示意我可以過(guò)關(guān)了。
可是，真沒(méi)想到媽媽也有溫柔的時(shí)候。
那一次，我生病了，媽媽對(duì)我真是關(guān)心倍至。我躺在床上，一直在痛苦地呻吟，媽媽急得不知所措，用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)：就是，熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽一直坐在床邊伺候著我，我總算熬過(guò)了一個(gè)上午。
下午，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生檢查了之后，說(shuō)：“只是有點(diǎn)感冒，并無(wú)大礙。”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，媽媽仿佛吃了一顆定心丸。離開(kāi)醫(yī)院，媽媽一直在安慰我，簡(jiǎn)直和平常的她判若兩人。
我真希望自己一直生病。
真沒(méi)想到作文15
放暑假了，我和媽媽去北京旅游了5天。
到達(dá)后的第二天我們就跟著導(dǎo)游參觀(guān)了世界聞名的古建筑——北京故宮。我一直以為故宮是皇帝辦公、休息的地方，只有幾座宮殿而已。可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是故宮是那么的大，大得一眼望不到邊，故宮是那么的宏偉，突然感覺(jué)自己是那么的渺小。宮殿一座連著一座。有太和殿、中和殿、養(yǎng)心殿……，不下幾千座。皇帝早朝的、中途休息的、會(huì)見(jiàn)外國(guó)使臣的，各不相同。每個(gè)宮殿都是精工細(xì)作，裝飾品雕刻得惟妙惟肖，讓人不由得連連稱(chēng)贊。走了半天，導(dǎo)游說(shuō)其實(shí)我們只參觀(guān)了三分之一，可這三分之一已把我給累趴了。
頤和園也是讓我驚嘆不已的地方，導(dǎo)游說(shuō)頤和園的一湖一景都是仿照我們的西湖人口開(kāi)挖而成的。想當(dāng)初可沒(méi)有任何的'設(shè)備和交通工具。全靠人的一雙手一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘。歷經(jīng)15年才完成的。挖出來(lái)的泥土堆成了一座山，叫萬(wàn)壽山。在我看來(lái)這太不可思議了。古人的聰明和堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
此次的北京之行讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，果然，耳聽(tīng)不如所見(jiàn)。
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