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小猴學藝作文

時間:2024-01-16 19:11:43 好文 我要投稿

小猴學藝作文【精品15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小猴學藝作文,希望能夠幫助到大家。

小猴學藝作文【精品15篇】

小猴學藝作文1

  動物界要舉辦一年一度的專業(yè)比賽,小猴子也報名了。

  小猴子來到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認真地練習書法。小猴子問:小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對猴子說:我練字是因為長大后想當書法家。猴子又問:我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號,心想:也許學吹小號更適合我!

  第二天,小猴子起得很早。他拿著小號,跳上一棵樹,開始練習。然而,小猴子寫,彈了很長時間,但他連一個準確的音符都彈不出來,所以他放棄了。

  第三天,他看到小鹿跑過他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說,小鹿,小鹿,我要學著你跑。鹿說:好,好,那就追上去!沒過多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動了。他一遍又一遍地對鹿喊:我不學,我不學!

  終于,動物界的'專業(yè)大賽開始了,所有的小動物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長跑運動員的大獎牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學到,只好在臺下發(fā)呆。

小猴學藝作文2

  從前,森林里要舉行一場才藝比賽。

  小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文,小猴說:“小兔我可以跟你一起寫作文嗎?”小兔說:“好呀!好呀!”小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來,不一會兒,小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪里去學吹喇叭了。接著小羊像一陣風一樣從他面前跑過,小猴就扔下喇叭去學跑步了,小猴跑了一會就累的.氣喘吁吁的,就趴在地上再也不想起來了,比賽那天到了,小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎牌,而小猴卻一無所獲的。

  這個故事告訴我們做事要一心一意,不能三心二意。

  指導評語:思路非常清晰,運用比喻,對話等描寫豐富了內容,非常好!還可以寫一些細節(jié)描寫,這樣會更生動,繼續(xù)加油!

小猴學藝作文3

  早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒有,這怎么行呢?

  一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學畫畫吧!于是,它對小兔說:“小兔,我可以和你一起學畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說,“學畫畫必須要專心致志才行。”可小猴才學了一會兒就因為坐不住而放棄了。

  第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對小鹿說:“我可以和你一起學跑步嗎?”小鹿仰起頭說:“當然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

  小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對小熊說:“我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊大方地說:“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個音調都沒有吹出來,又灰心了。最后小猴什么都沒有學會,灰溜溜的回家了。

  這個故事告訴我們學什么都不能半途而廢,只有堅持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無成。

小猴學藝作文4

  一天小兔在認真地學寫作。小猴來找小兔玩,一進門看見她在學寫作!拔乙惨獙W!”小猴說,“我也要和你一起學!”“好啊!好啊!只要你認真,我很愿意!”小兔說。于是他們兩個認認真真地寫了起來。

  這時傳來了一陣動聽的喇叭聲,小猴聽見了立刻坐起來:“小兔小兔,寫作沒意思,我還是去和小熊一起吹喇叭吧!”小猴說!昂冒桑 毙⊥脽o奈地說。

  “小熊,你吹得這么好聽呀!”小猴說,“可不可以教教我呀?”于是,小熊開始教小猴學起了吹喇叭。

  學到一半,一道影子飛快地閃過。原來是小鹿在練習跑步呀!小猴連忙對小熊說:“小熊,我不學了。再見!”就這樣,小猴跑到小鹿身邊,說自己也想學跑步?伤芰艘粫䞍,就跑不動了。

  第二天,小兔,小熊和小鹿都得到了金牌,金牌在陽光的.照耀下亮晶晶的,就像三塊金子!耙俏夷芤恍囊灰獾貙W一樣東西就好了!毙『锵搿

小猴學藝作文5

  一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。

  小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”

  小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了。”

  小猴說:“我也想學。”

  小白兔說:“好啊!

  第一天,老師說:“小猴,你的'作文書寫得不認真,寫的內容也不好!毙『锷鷼獾卣f:“我不學了!

  小猴走著走著看見了小熊。

  他問:“小熊,你在干嘛呢?”

  小熊說:“我在吹喇叭呢!

  小猴說:“我還是學吹喇叭吧!

  小熊說:“好啊!

  第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽!

  小猴又生氣地說:“我不學了!

  后來,小猴又看見了小鹿。

  他說:“小鹿,你在干嘛呢?”

  “我在跑步呢!毙÷拐f。

  “你做我的老師吧?”

  小鹿又說:“好啊!

  小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學了,我太累了。”

  最后,動物王國特長大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學藝作文6

  在一個美麗的森林中,有幾個好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。

  小羊嘻嘻會吹蕭,而且吹地非常美妙;小兔崇崇會寫文章,而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴,而且彈地讓人想起一生中最美好的事,都笑了起來,有的還感動地哭了。只有小猴淘淘什么都不會。

  小羊成為了吹蕭能手,小兔成為了作家,小狗成為了鋼琴家。

  小猴淘淘后來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭,可是他總是不認真,小羊把所有的'的方法都教給他,就在最后關頭,他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章,可還是不認真,他總把文章寫的東拉西扯,結果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學,他依然不認真,學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說:“你!總是‘半途而廢’。是永遠也學不會!

  小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。后來發(fā)奮圖強。認真學習攀登,最后成為了攀登能手。

小猴學藝作文7

  動物王國要舉行特長大賽,小動物們都紛紛報名。只有小猴無所事事。

  一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過去,對小兔說:“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說:“當然可以!闭l知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的.音樂,它探出頭一看,原來是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過去,對小熊說:“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說:“當然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來。突然,旁邊有一個球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來,小猴玩得正高興,突然小鹿像風似的從小猴旁邊跑過,小猴看見了,心想:跑步不正是我的特長嗎?于是小猴對小鹿說:“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說:“當然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅持不下去了,于是又放棄了跑步。

  動物王國特長比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎牌,只有小猴一無所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學藝作文8

  今天森林里要舉行一場才藝比賽。因為小猴不知道自己有什么特點,所以小猴出門去跟別的動物學。

  小猴走著走著,看到小兔子在家里練習學寫作文,它就走進去對小兔子說:“小兔子我能跟你學寫作文?”小兔子說:“當然可以啦!”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

  突然一陣美妙的聲音傳過來,小猴立即站起來仔細一看,原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想:“學作文太難了,我還是跟小鳥學吹喇叭把。然后扔下紙和筆,去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥說:“我可以跟你學吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以”。

  突然,小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想:“我還是跟小羊學跑步吧。然后小猴又扔下喇叭,去跟小羊學跑步。小猴跑了一會兒,累得趴在地上,在也不想起來了。

  結果小兔、小羊,小鳥站在臺上,脖子上還掛著獎牌,只有小猴子一無所獲,小猴子非常傷心。

  指導老師:俞老師

  指導評語:條理十分清晰,運用了對話描寫和心理描寫,很棒!寫字非常認真,書面整潔,值得表揚!再接再厲!

小猴學藝作文9

  一天,小猴子出去玩,看見小白兔在學寫作,小猴想:小白兔在學寫作,我也要學!

  于是,小猴子就和小白兔一起學寫作。可是沒學幾天,小猴子又看見小熊在吹喇叭,小猴子又想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!

  于是,小猴子又和小熊學起了吹喇叭。但是沒過幾天,小猴子又想小鹿跑的真快呀!我還是學跑步吧!

  小猴子又跟小鹿學起了跑步。

  又過了幾天,動物王國里的獅子洞前“人山人!保械膭游锒嫉侥抢锶チ,這是為什么呢?

  原來呀,這兒正在舉行一年一次的`“動物王國特長大賽”!在這一天,所有的動物都會聚集在這兒觀看比賽!皠游锿鯂亻L大賽”舉行了寫作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長比賽,結果小白兔得了“寫作第一名”,小熊得了“吹喇叭第一名”,小鹿得了“跑步第一名”······

  而小猴子呢?卻什么也沒有得到。

  小猴子想:我學了那么多項特長,為什么什么也沒有得到?

小猴學藝作文10

  這一天要舉行森林特長大賽,小動物們紛紛來報名,有:小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。

  明明看見了小兔拿著筆在寫什么,就問:“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說:“我正在寫作文呢!泵髅飨耄簩懽魑姆浅:唵,就問:“小兔妹妹你能教我寫作文嗎?”“當然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘懽魑。明明才寫了半頁就說:“寫作文好累啊,我再也不要寫作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。

  不久,明明聽見窗外傳來了美妙的'歌聲,就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說:“小鳥大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽。這時明明又看見了小羊,他像風一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。

  明明問:“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說:“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f:“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M頭大汗,上氣不接下氣地說:“我不要再跑步了!”

  之后特長大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

小猴學藝作文11

  小猴在家閑得無聊,就去找小白兔玩。

  到小白兔家后,小猴發(fā)現她正在學寫作,于是就向小白兔求教。沒過多久,小猴就說:“?寫作那么簡單,我不需要學了!毙『镒吡,小白兔看著小猴的背影,輕輕嘆了一口氣。

  出了小兔家后,小猴看見小熊在吹喇叭。于是,小猴就向小熊學吹喇叭。才學了一會兒,小猴就說:“?吹喇叭那么簡單,我那么聰明,肯定能拿冠軍!闭f完,它又向小熊告別了。

  之后,小猴又看見小鹿在練習跑步,就上前問道:?“小鹿,你能不能教我跑步?”小鹿爽快地答應了?墒切『飳W了一半就不想學了,小猴不屑地說?:?“跑步這么簡單?,我肯定能拿冠軍?。?”?

  森林大賽開始了,小兔、小熊?、小鹿?和小猴都來參加了。?結果小猴都失敗了?,小兔是寫作冠軍?,小熊是吹喇叭冠軍?,小鹿是跑步冠軍?,小猴自言自語地說?:?“我今后要勤學苦練?,不能驕傲自滿了?。?”?

小猴學藝作文12

  春天的一個早晨,冰雪融化,森林學校的老師高興地說:“今天將要舉行書法比賽、音樂比賽和運動會!”小白兔要報書法,小熊報了音樂,小鹿報了運動會,小猴報了全部的。

  小猴去找小兔:“小兔,你寫到哪兒了?”小兔正在專心致志地書寫,見小猴過來,抬頭對它說:“我已經寫到王了!庇谑,小猴就跟小兔學起了書法。不一會兒,小猴聽到好聽的'音樂,直接把本子甩一旁去了!靶『,給我回來!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。

  小猴找到小熊,和他學起了喇叭。學了不久,小猴又不想學了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會饒過你的!”

  小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說:“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿倪^程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來偷襲小鹿?梢f跑步,它可不是小鹿的對手。

  第二天早晨,結果出來了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說:“讓我們用熱烈的掌聲來祝賀他們!”看到自己一無所獲,小猴難過地想:“如果我專心致志,一心一意地學,肯定會有好結果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。

小猴學藝作文13

  一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。

  這時,窗外傳來了號子的`聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號,吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學吹號,小熊對他說:“每天要凌晨五點起床,堅持練習,才能吹好小號!笨墒沁沒堅持幾天,小猴就覺得學習吹號要早起,太累了,一點也不好玩!

  小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號,跟著小鹿跑了起來,小鹿對他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時間都要練習跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會,小猴已經氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。

  過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領取得了優(yōu)異成績,小猴卻什么成績也沒有獲得,他感到非常難過。

  小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應該學什么就要踏踏實實地學,唯有堅持,才能有收獲的希望!

小猴學藝作文14

  一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進行了,這幾天,動物們都在忙著練習自己的本領。

  小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開始練習了,可是她不知道應該做些什么,就決定先出去看看別的小動物在做什么。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什么。她問:“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說:“我在學寫文章,要在特長比賽中當一個小作家!薄斑@主意不錯!”小猴菲菲自言自語地說。

  于是菲菲開始學寫作文,可她沒寫幾分鐘,突然聽到一陣陣美妙的.樂曲聲,立刻放下手中的筆,跑出去看個究竟,原來百靈鳥姐姐在練習吹喇叭。她說:“我要學吹喇叭。”第二天,她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來。她說:“哼,不學了,沒意思!”

  這時,一只小鹿像一陣風閃過,小猴菲菲看了以后,就想學跑步,可沒過幾分鐘,她又放棄了。

  很快到了特長比賽表演的當天,小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎了。小猴子菲菲什么獎項都沒有拿到,只好傷心地低下了頭。

  同學們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學習方式永遠不能獲得成功。

小猴學藝作文15

  在一個美麗的大森林里,住著許多小動物,其中有一只猴子叫毛毛,它什么都不會,想學一種本領。

  毛毛看到小兔子做得端端正正,正在認認真真地學習,就問小兔子:“你在干什么?你長大了干什么?”小兔子說:“我在學習,我長大了想當老師!庇谑牵查_始學習,可剛坐了一會兒,它就坐不住了。它說:“學習真沒意思,我還是不學了!

  毛毛聽到小熊在吹喇叭,好聽極了。就想:吹喇叭不用動腦筋,我學吹喇叭吧!于是,毛毛就買了一只喇叭,可是它費了九牛二虎之力,臉漲得像紅紅的大蘋果,也沒把喇叭吹響。毛毛心想:吹喇叭太累,我還是不學了。

  毛毛看見小鹿在跑步,就想:跑步多簡單呀,我還是學跑步吧!可它剛跑了一小會兒,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。它有氣無力地說:“累死了,我不學了!

  最后,小兔成了一名老師,小熊成了音樂家,小鹿成了奧運冠軍,而毛毛什么也沒學會,它后悔莫及。

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