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大黃蜂作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的大黃蜂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大黃蜂作文 1
大黃蜂身體肥胖、粗笨,它的翅膀確很短小,按理說它是飛不起來的`,可大黃蜂偏偏飛了起來,因?yàn)榇簏S蜂的翅膀振動(dòng)的頻率快,每秒達(dá)到200多次,所以就飛了起來,也就是勤能補(bǔ)拙的道理。
想想我最近幾天學(xué)習(xí)游泳,雖然我膽子小,學(xué)得有點(diǎn)慢,但是我聽教練的話,自己不斷的練習(xí),教練也說我的動(dòng)作有進(jìn)步了。
聰明當(dāng)然好了,但是我們即時(shí)有點(diǎn)笨,反映有點(diǎn)慢,只要我們堅(jiān)持不懈的勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)取得好的結(jié)果,再聰明,不讀書、不學(xué)習(xí),又有什么用呢!
大黃蜂作文 2
今天,爸爸給我買了個(gè)“大黃蜂”,它可不是昆蟲哦,而是最新款的變形金剛機(jī)器人。這可是我期待已久的玩具了,一拿到手我就迫不及待地玩了起來。
它通體都是黃色的,身上還有幾條黑色的裝飾條紋,更顯得神氣十足。它有一雙銀色的.眼睛,好象隨時(shí)在巡視著四方。胸前一塊厚厚的盾牌,可以保護(hù)重要的部位免受敵人的傷害。它的手上能發(fā)射出威力強(qiáng)大的激光,似乎瞬間就可以讓敵人粉身碎骨;而且它的雙手和雙腳上各有一只黑乎乎的輪胎。輪胎,這是干什么用的呢?原來,它通過折疊和組合,瞬間就可以成變成一只又酷又炫的跑車,在馬路上飛馳,真是太棒了。
在《變形金剛》的電影里,大黃蜂和人類戰(zhàn)士一起奮勇殺敵,打敗了敵人的進(jìn)攻,最終恢復(fù)了世界的安寧。
現(xiàn)在,它就站在我的桌前,揚(yáng)著頭,張開雙臂,威風(fēng)凜凜,仿佛在說:“有我在,你們誰(shuí)也別想來侵犯我們的星球!
大黃蜂,我喜歡你,你這個(gè)地球的衛(wèi)士。
大黃蜂作文 3
我有一個(gè)心愛的玩具,它是我的最愛,一到周末我就跟它玩兒。
這是一部電動(dòng)挖掘機(jī),顏色是黃色,特點(diǎn)是一個(gè)機(jī)械臂像一只大象的鼻子。
每一次我玩兒的.時(shí)候就會(huì)拿一個(gè)小蘋果放在地上,然后讓它用機(jī)械臂把蘋果掘起來,就像球進(jìn)門一樣,我很高興。
這個(gè)電動(dòng)挖掘機(jī)十分好玩,只要我一有空就和它一起玩,我還給我的挖掘機(jī)起了一個(gè)名字叫“大黃蜂”,希望它能像變形金剛一樣威風(fēng)霸氣。我和“大黃蜂”的關(guān)系越來越親密,有時(shí)候我還抱著它睡覺。
有一次考試我沒有考好,很難過,躺在沙發(fā)上傷心地想哭,突然聽到好像有人在喊我,我到處看看沒有人,原來是“大黃蜂”。它告訴我說:“不要灰心,你是一個(gè)聰明的孩子。這次沒考好不要緊,只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽課,細(xì)心完成作業(yè),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。”聽完這番話,我的心情好多了。
從那以后,我便更喜歡“大黃蜂”了。它是我的好伙伴、好朋友,它陪我度過了許多快樂的時(shí)光。
大黃蜂作文 4
在我的書桌上,擺著一個(gè)威武的大黃蜂玩具。那是我最喜歡的玩具了!每次當(dāng)我郁悶的時(shí)候我就玩它。
那個(gè)大黃蜂是我六一“兒童節(jié)”的時(shí)候媽媽給我買的。它頭的外殼是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,水汪汪的。它變形是機(jī)器人的'時(shí)候,左手拿一把灰色的激光炮,那泡還可以變形。它不但可以變成炮,也可以變成刀,拿在手上,那可威武著呢!
大黃蜂主要的顏色是黃色,它的胸口是一個(gè)金黃色的盔甲,后背上有四個(gè)輪胎。它的手肩兩邊是一對(duì)藍(lán)色的窗戶,到不是很引人注目,它的手細(xì)粗細(xì)粗的,顯得非常有力氣。它變成汽車的時(shí)候,那個(gè)激光炮可以按在那個(gè)車的車頂,也可以不按,它的兩邊可以按激光槍,兩把,大黃蜂的后車箱往上拉一下,就有兩個(gè)小型透明的大炮,有著無線的力量。
不用大炮的時(shí)候,就把它放在后車箱里面,那里面還有一箱能量磚石。
這就是我最喜歡的玩具—大黃蜂!
大黃蜂作文 5
想起前天與大黃蜂過招的情形,我至今難以忘懷。
一天早上,我去電腦房寫作業(yè),我覺得太熱了,就把窗戶打開了。忽略聽到窗戶有嗡嗡的聲音,我一看原來是一只大蜜蜂,我的第一個(gè)感覺就是驚訝,第二感覺就是把它抓起來。我趕緊去找一個(gè)可以裝蜜蜂的瓶子。
我飛快地把瓶子拿了過了,這是一個(gè)五百毫升的一個(gè)礦泉水瓶。我先把這只的體力全部耗完,我和它大戰(zhàn)了20回合。剛開始我用一本二千克的書,我沖了過去把它拍飛,它就像一個(gè)無頭蒼蠅的.飛來飛去。我想它剛剛是個(gè)蜂王,飛來飛去,F(xiàn)在像一只快死的毛毛蟲一樣,一動(dòng)不動(dòng)。它一碰就就中了我的陷阱。我十分開心,我準(zhǔn)備讓它當(dāng)?shù)氖讘?zhàn)的勝利品。我在瓶子里放了點(diǎn)水,這只蜂王就變成一架水上飛機(jī),忽飛忽落。讓我十分開心。這個(gè)蜂王實(shí)在是太好了。
你看過蜜蜂在水上飛嗎。
大黃蜂作文 6
每當(dāng)想起這件事,就不得不使我大笑不已。
那天上數(shù)學(xué)課,課正上了一半的時(shí)候,一只大黃蜂不知什么時(shí)候從什么地方來到我們的教室里,對(duì)我們進(jìn)行了大肆的騷擾。
只見那蜂子“嗡、嗡”的叫個(gè)不停,發(fā)現(xiàn)早的同學(xué)早已目不轉(zhuǎn)睛盯住了這不速之客,一傳十十傳百,被這不速之客襲擊而分神的同學(xué)越來越多,這時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)了它,于是他說:“我給你們5分鐘的時(shí)間,好好的觀察它!边@時(shí),只見大黃蜂好像更強(qiáng)狂,表演得更有勁了,飛過來飛過去,忽高忽低,竟然飛到老師的`講臺(tái)上空,做原地飛行表演。這時(shí)老師大聲地說:“我們不能因?yàn)樾⌒〉狞S蜂影響到我們的聽課的注意力”于是就開始講課了,同學(xué)們也都專心聽老師的講課了,也不知什么時(shí)候這不速之客就消聲滅跡了。
我想,可能是黃蜂覺得沒有觀眾而掃興的溜走了,也許黃蜂認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而自覺地走了。
大黃蜂作文 7
我家的玩具百寶箱里有各式各樣的玩具:有威力無比的槍;有豪華的`跑車;有百變的變形金剛等等,而我最喜歡的是變形金剛,這個(gè)玩具每天可以讓我度過美好的時(shí)光。
這個(gè)變形金剛的名字叫做“大黃蜂”這是我上幼兒園我在一家玩具店看到了這個(gè)玩具,當(dāng)時(shí),媽媽還不幫我買,直到現(xiàn)在過生日,她才幫我買,當(dāng)媽媽幫我買回家的時(shí)候,我就愛不釋山,我就非常喜歡。它的外表非常威武,穿著一件黃色加黑色的鎧甲,它的身體矮矮的,跟別人戰(zhàn)斗也不差,它功能是專門跟別人對(duì)戰(zhàn)的。
有一次,我在電視上看見了“大黃蜂”,它在與別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),不但非常勇敢而且身手也很敏捷,實(shí)在是太棒了。當(dāng)時(shí)雙方戰(zhàn)得很激烈,我在電視機(jī)面前不由自主地喊著:“大黃蜂”,加油,加油,加油!”這時(shí),“大黃蜂”仿佛聽見了我對(duì)它的助威,越戰(zhàn)越勇,眨眼功夫,“大黃蜂”終于打敗了強(qiáng)勁的對(duì)手,我真為它高興也為此感到驕傲!
“大黃蜂”已經(jīng)跟我三年了,我還是每天先把作業(yè)做完,再跟它嬉戲玩耍,我非常喜歡它,只要每次和它在一起的時(shí)候,我全身心感到特別的輕松加愉快。
大黃蜂作文 8
在所有能飛的動(dòng)物里,大黃蜂是一個(gè)另類。
曾經(jīng)有幾位動(dòng)物學(xué)家,一起探究動(dòng)物飛翔的原理,得出一致結(jié)論:凡是會(huì)飛的`動(dòng)物,其體形結(jié)構(gòu)必須是身軀輕巧而雙翼修長(zhǎng)的。話音剛落,恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場(chǎng);在座的動(dòng)物學(xué)家見狀,頓時(shí)面面相覷,一陣尷尬。
于是,他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本,前去請(qǐng)教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天,望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對(duì)短小的翅膀,最后也困惑地?fù)u搖頭:不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理,它應(yīng)該是飛不起來的。
無奈之下,他們又請(qǐng)來一位社會(huì)行為學(xué)家。不等聽完他們的解釋,這位社會(huì)行為學(xué)家就笑了,無不幽默地說:“這難道會(huì)是一個(gè)問題嗎?答案很簡(jiǎn)單呀!奧秘就是:今生,它必須飛起來;否則,大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學(xué)過生物學(xué),也不懂什么流體力學(xué),否則,大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了!
生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的,它蘊(yùn)含著太多的可能與無限的潛能。有時(shí)候,山重水復(fù)疑無路之際,你需要做的,就是向自己突圍。
大黃蜂作文 9
梁老師為什么要智斗大黃蜂呢?這要從星期五一節(jié)數(shù)學(xué)課上說起。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起,梁老師大步流星地走進(jìn)教室,眼神中似乎藏著一些秘密,正如我所料,老師要說的正是讓我頭疼的考試!爸苋眨覀円M(jìn)行一次第一單元的測(cè)試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”。哦,不!我在心里大喊“NO”,感覺天都要塌下來了!
正在這時(shí),趴在墻角的一只大黃蜂激起了我的興趣,這只大黃蜂是被高明瑞發(fā)現(xiàn)的',他“啊”的一聲大叫,我扭頭一看,才看到了這只虎視眈眈的大黃蜂。
這是一只體型較大,身體泛黃且行動(dòng)敏捷的大黃蜂,一開始,老師沒太在意,以為一會(huì)兒它就會(huì)飛出去,所以繼續(xù)講題,可過了一會(huì),它不但沒飛出去,反而靠的更近了,甚至還飛到我頭頂上來幾次,我屏住呼吸,害怕它會(huì)飛下來蟄我。梁老師也注意到了,抄起掃帚就上前追去,大黃蜂玩游戲似的假裝趴在窗戶上不動(dòng),梁老師見狀,給它來了個(gè)當(dāng)頭一棍,大黃蜂一躲,逃過一劫,老師知道自己上了當(dāng),很是不甘心,索性一直打個(gè)不停,終于,大黃蜂抵不過老師的層層追擊,被掃帚轟出了教室。
雖然“大黃蜂事件”結(jié)束了,可打黃蜂時(shí)那種緊張的氣氛卻久久不能散去。
大黃蜂作文 10
大黃蜂是變形金剛里的一個(gè)人物,他積極、樂觀、陽(yáng)光、向上、懲惡揚(yáng)善,所以我想和他過一天。
一天,我和大黃蜂走在街上,許多人都投來奇怪又羨慕的眼光,我跟大黃蜂并肩走著,顯得很神氣,我對(duì)他說:“喂,大黃蜂,我一直都想去游泳,你今天就帶我去沒問題吧?”他說:“那有什么難。”說著他變成了一輛雪佛萊黃色跑車,黃色中還有兩條黑色,這樣搭配起來很酷,簡(jiǎn)直帥呆了。我大搖大擺的進(jìn)了汽車,坐在副駕駛的位置,坐穩(wěn)后他自動(dòng)開車,根本不需要你動(dòng)彈,看著兩邊羨慕的目光,我心里美滋滋的,他把車開的.像火箭一樣快,但很安全,這是我一直想要的,我坐在車上感覺又刺激又擔(dān)心。哎呀,不好前面堵車了,大黃蜂說“這個(gè)也難不倒我”,它幾下就變形成機(jī)器人,兩個(gè)輪子踩在腳下,就像一對(duì)風(fēng)火輪,輪子窄窄細(xì)細(xì)地,可以在車輛與車輛之間的空隙中行駛,他真厲害呀!我們終于到了游泳館。有了這個(gè)厲害的朋友和我作伴,我覺得我也變得強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)。
這一天他教會(huì)了要想把事情做好,就要把自己變得更強(qiáng)大,遇事要多想想辦法,不能硬碰硬。我和大黃蜂的這一天過得很充實(shí),也很高興。
大黃蜂作文 11
我是一只大黃蜂,喜歡四處游蕩。
一天,我聽見了老師在講課,教室里時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語(yǔ),我飛了進(jìn)去,想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈,飛到了老師面前,覺得老師長(zhǎng)得很秀氣,似乎很好欺負(fù)的樣子,于是我慢慢地靠近她。果然,她一邊說:“快走開!”一邊往后退。老師真是個(gè)膽小鬼,算了,再找個(gè)對(duì)象吧!我飛到一位同學(xué)面前,覺得他的鼻子好好玩,就慢慢地靠過去,沒想到他把血盆大口張開,似乎想一口吞了我,我嚇了一跳,立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來到了一位男生面前,他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上,算了,還是別嚇?biāo),免得把他嚇暈了。我滿意地飛走了。
我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生,飛到了一個(gè)圓圓臉的女生面前,她一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,我覺得她的目光像一把鋒利的劍,把我給刺得渾身不自在。得了,還是別招惹她了!
我累了,找了張桌子睡覺了,沒想到一個(gè)男孩拿了個(gè)文具盒打向我,我趕緊閃人了。媽呀!嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
今天,我見到了膽小的老師和同學(xué),見到了勇敢的.男孩和女孩,還躲過了一個(gè)“大魔盒”。經(jīng)過這番經(jīng)歷,我心滿意足地飛出了這個(gè)叫“清荷作文”的地方。
大黃蜂作文 12
教室里,當(dāng)同學(xué)們正在全神貫注地看書時(shí),突然,一個(gè)大黑點(diǎn)迅速地飛進(jìn)了教室。在教室里閑逛了一圈。
很快,同學(xué)們便注意帶到了這位“不速之客”,咦?這是誰(shuí)啊?仔細(xì)一看,哇!是一只大黃蜂!氣氛頓時(shí)變得緊張起來!同學(xué)們的雙眼隨著大黃蜂一動(dòng)不動(dòng),大黃蜂飛到哪,哪的同學(xué)就嚇得鉆進(jìn)了桌子下面!黃蜂在教室上方飛來飛去,仿佛在得意地說:“我是天下無敵!哇哈哈哈!”
過了一會(huì)兒,同學(xué)們都平靜下來,仿佛被這只得意洋洋,自高自大的黃蜂給激怒了!于是大黃蜂大戰(zhàn)正式開幕了!只見同學(xué)們拿著文具盒,書本,等“戰(zhàn)斗工具”開始打這令人討厭的大黃蜂!“炸藥包來嘍!”一個(gè)大紙團(tuán)突然從空中襲來!大黃蜂毫無防備!被打個(gè)落花流水!狼狽不堪的大黃蜂想:我也不能老躲著啊!我也要去打那些討厭的人們!于是大黃蜂就做好了蟄人的準(zhǔn)備!可是眼下那么多人看得它眼花繚亂,不知先蟄誰(shuí)為妙!哼!看來攻擊不成,那我就三十六計(jì),走為上策!哇哈哈!看我多機(jī)靈!于是大黃蜂就朝窗外飛去!咦?奇怪奇怪真奇怪!怎么出不去了?是不是那些討厭的`人們搞得鬼?大黃蜂回過頭!一個(gè)超大的紙團(tuán)向它飛來!哇呀!救命!大黃蜂使勁圍著窗戶轉(zhuǎn)!終于找到一個(gè)出口,飛出去了!
看到大黃蜂狼狽逃去,同學(xué)們?yōu)樽约旱膭倮麣g呼起來!這時(shí),上課鈴響起,第一節(jié)作文課開始了。
大黃蜂作文 13
暑假里,我看了精彩的《變形金剛》電影。電影里有一輛黃色的雪佛蘭跑車,他的名字叫“大黃蜂”。他又勇敢又機(jī)智,對(duì)他的主人十分忠誠(chéng),在關(guān)鍵的時(shí)刻幫助了他的主人。沒有了他,他的主人就不會(huì)成功打敗敵人,擎天柱就不會(huì)活過來了。看完電影,我想:“要是我也向大黃蜂的主人一樣,有一輛汽車,每天開著跑來跑去,那該有多好!”
后來,我奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)漂亮的“大黃蜂”,我非常喜歡他。它跟電影里的一模一樣,非常威風(fēng)。他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,黑色的鎧甲,方頭方腦的,紅色的眼睛使他看起來很機(jī)靈,他的.攻擊力很強(qiáng),而且很正義,非常受大家的喜愛。
我按照說明書一步一步的操縱著大黃蜂,變成一輛黃色的雪佛蘭跑車,里邊有許多很難的步驟需要爸爸幫忙。他跑起來的速度非?欤刻熘形缁丶椅叶纪嬉粫(huì)兒。我把好多變形金剛和大黃蜂擺在一起,覺得仿佛在演一場(chǎng)電影,變形金剛們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)強(qiáng)烈的大戰(zhàn),我駕駛著我忠實(shí)的好伙伴—大黃蜂來到激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,大黃蜂眼疾手快,一拳就制服一個(gè),我喊著:“大黃蜂加油!”。大黃蜂越戰(zhàn)越勇,很快,所有的變形金剛都被他制服了。我們勝利了,我很高興。
我把變形金剛玩具都擺的整整齊齊的,勝利的大黃蜂微笑的站在隊(duì)伍里。我喜歡我的大黃蜂,他是我最好的朋友。
大黃蜂作文 14
我看了《變形金剛?cè)愤@部電影之后,非常想擁有一個(gè)汽車人,名字叫“大黃蜂”。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我擁有了一個(gè)玩具大黃蜂,他擁有靈活的手臂,威力巨大的加特林雙炮,帥氣的面罩和堅(jiān)硬無比的`盔甲,正當(dāng)我把大黃蜂變回汽車的形狀時(shí),他突然變成了真正的大黃蜂,變得十分巨大,我驚呆了。大黃蜂說:“我們交個(gè)朋友吧!”“好!”我開心的答應(yīng)了!艾F(xiàn)在,讓我?guī)闳ソ稚瞎涔浒!”說著,就變成了一部名叫“科邁羅”的汽車。我坐在里面,發(fā)現(xiàn)主駕駛室里沒有方向盤,沒有油門,沒有……一切全由大黃蜂操縱。車子發(fā)動(dòng)起來了,大黃蜂帶著我在道路上飛馳著,正當(dāng)我們來到一條偏僻的小路上時(shí),我突然看到不遠(yuǎn)處有三個(gè)高大的人拿著刀子,圍著一個(gè)小男孩,并說:“小子,不給錢,就別想活著從這里出去。”小男孩嚇得哇哇大哭。我對(duì)大黃蜂說:“我們?nèi)蛶湍莻(gè)人吧!”“這真是我的想法!贝簏S蜂說。說完,大黃蜂就變回汽車人,我被甩飛到了天空上去。大黃蜂用加特林往他們搶劫三人組的腳上打去,他們抱著腳邊跳邊說:“你等著,我們一定會(huì)回來的。”這時(shí),我才從天空中掉下來,大黃蜂接住了我。我對(duì)大黃蜂說:“大黃蜂,好樣的,干的不錯(cuò)!贝簏S蜂抓了抓腦袋,笑著說:“這是我應(yīng)該做的!眲傉f完,我就醒了。
夢(mèng)醒了之后我更加想擁有這個(gè)大黃蜂玩具了,就對(duì)媽媽說:“我想買一個(gè)大黃蜂玩具,行嗎?”媽媽思考片刻后,說:“行!蔽衣犃,開心的一蹦三尺高。“耶!我要擁有大黃蜂了,哈哈哈!”
大黃蜂作文 15
有一件事,我想起來就忍不住笑。
有一次,我們班正在上課,一只大黃蜂突然來到我們班的教室里。調(diào)皮蛋們正愁找不到樂子哪,興奮得哇哇大叫起來。同學(xué)們的目光被這只大黃蜂緊緊地吸引住了。它飛到哪里,大家就望向哪里,再也沒有一個(gè)人聽老師講課了。大黃蜂似乎很享受這種當(dāng)“偶像”的感受,飛得更有勁了,我?guī)缀趼牭搅怂拔宋宋恕钡娘w翔的聲音。教室里一片沸騰。老師也被大黃蜂嚇了一跳,我想他也害怕這個(gè)小動(dòng)物會(huì)蜇他一口。
老師畢竟是老師,他很快就鎮(zhèn)靜下來了,大聲對(duì)同學(xué)們說:“全班同學(xué)不要?jiǎng)!”同學(xué)們怕被蜇到,所以就像木頭人一樣一動(dòng)都不動(dòng)。調(diào)皮的同學(xué)雖然還處于興奮當(dāng)中,但畢竟心里也還是害怕,所以也不敢動(dòng)了。
可是,最調(diào)皮的'蘇林卻沒有把老師的話放在心上,他依舊在手舞足蹈,好像在說,我天不怕,地不怕,難道就怕你一只黃蜂嗎?瞧!他那胖胖的臉蛋興奮得像一個(gè)湯圓似的,好像快要掉下來。大黃蜂好像只看到他了,唱著得意的歌,向他沖了過去。他看見了,立刻跑,但是他跑不快,很快就被黃蜂追上了。他只好像木頭一樣坐在椅子上。那只蜜蜂在他頭上轉(zhuǎn)了兩三圈,見沒有什么動(dòng)靜,就走了。
他坐在椅子上,滿臉通紅,弱弱地問老師:“老師,我能再上課嗎?”看來他被嚇壞了,我們都忍不住哈哈大笑起來。
大黃蜂作文 16
平時(shí)除了讀書學(xué)習(xí),我最大的愛好就是玩玩具,我常常把自己關(guān)在屋子里與玩具為伴,一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)與寂寞。特別是一些變形玩具,更讓我癡迷,有時(shí)能讓我琢磨半天才悟出點(diǎn)兒門道。爸爸媽媽知道我這點(diǎn)兒心思,時(shí)不時(shí)會(huì)給我一些驚喜,作為對(duì)我平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。前幾天,我英語(yǔ)考了100分,媽媽說要在淘寶網(wǎng)上給我買個(gè)變形玩具做獎(jiǎng)品,我一聽高興得差點(diǎn)兒沒“飛”起來。
星期六一大早,郵包送到了我家。我迫不及待打開一看,果然是我夢(mèng)寐以求的禮物《變形金剛3》里面的L級(jí)大黃蜂!我飛快地跑進(jìn)房間,打開盒子研究起說明書來。說明書又長(zhǎng)又復(fù)雜,看得我眼花繚亂、一頭霧水,可我還是耐住性子認(rèn)真揣摩,仔細(xì)研究,即使汗流浹背,也全然不顧。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番努力,我似乎有點(diǎn)兒開竅了,試著按照說明書上的描述變形“大黃蜂”。我先把“大黃蜂”的.腳翻上去,又把手掌縮到凸凹處,再旋轉(zhuǎn)360度……可就在即將完工時(shí),難題卻出現(xiàn)了。車尾是怎么加固的?怎么老是合不上去?我急得抓耳撓腮,左摳摳右扳扳,還是不行。難道要在這最后一步放棄嗎?我于心不忍,又拿起說明書研究起來。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)“大黃蜂”的腿部位置不對(duì),要再向上翹一點(diǎn)兒。按照說明書上圖例,我把輪胎一轉(zhuǎn),終于讓“大黃蜂”完成了變形,一輛時(shí)尚酷炫的“雪弗蘭科邁羅”跑車呈現(xiàn)在眼前了!大功告成后,我趕快把自己的勞動(dòng)成果向爸爸匯報(bào)。爸爸夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,還笑著對(duì)我說:“你要是能把這股鉆研勁兒用到學(xué)習(xí)上就更好了!
看著歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于變形成功的“大黃蜂”,我懂得了一個(gè)道理:干什么事情只要堅(jiān)持不懈,肯動(dòng)腦筋,就一定能夠成功!
大黃蜂作文 17
早上,媽媽推醒睡意朦朧的我,去浴室洗漱。我不情愿地爬起來,就像喝醉了酒,搖搖晃晃地來到浴室。
我正想伸個(gè)懶腰,忽然聽到“嗡嗡嗡”的聲音,立刻打了個(gè)激靈,頓時(shí)睡意全消。心想:這是什么聲音呢?抬頭一看,倒吸一口冷氣,一只大黃蜂不知什么時(shí)候飛進(jìn)了浴室。我試圖攆走大黃蜂,但大黃蜂似乎有意跟我“捉迷藏”,追來追去,半天也攆不走它。正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí),這只大黃蜂停在了窗戶上。我趁機(jī)跑過去,將右邊的窗戶往左一推,兩扇窗戶疊在一起,把大黃蜂罩在了“玻璃罩”里。
大黃蜂驚慌地?fù)渖瘸岚,就像一只無頭蒼蠅在窗戶里傻乎乎地亂撞。最后,它在一個(gè)小角落里停了下來。我仔細(xì)觀察起大黃蜂來,只見它頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,透明的橙色翅膀上有兩團(tuán)黑點(diǎn),當(dāng)它扇動(dòng)翅膀時(shí),兩團(tuán)黑點(diǎn)就像兩顆黑珠子在不停地蹦跳;翅膀下是六條有力的長(zhǎng)腳,在玻璃上不停地移動(dòng);橙黑相間的尾部下有一團(tuán)白點(diǎn),這團(tuán)白點(diǎn)非常顯眼,還能分泌出水滴狀的無色液體。
看著大黃蜂那憨態(tài)可掬的模樣,我真想逗逗它。于是,我用手“啪、啪”地敲打窗戶玻璃。大黃蜂聽見這聲音,就像遭到雷擊般,“唰”地跳起來,觸角箭一般地伸開,鼓起一對(duì)烏黑的大眼睛,扇起翅膀,在窗戶里飛了一圈,仿佛在尋找被撞擊后出現(xiàn)的縫隙,并試圖鉆出去。
正當(dāng)我意猶未盡時(shí),耳畔傳來媽媽的'催促。于是,我對(duì)大黃蜂說:“大黃蜂,現(xiàn)在,我要去做自己的事了,你也該走了!贝簏S蜂似乎聽懂了我的話,靜靜地趴在窗戶上,我推開窗戶,大黃蜂如釋重負(fù),鉆出窗戶,抖抖翅膀,好像在跟我說再見。隨后,扇起一道橙光,飛走了。
我望著大黃蜂離去的背影,整理一下思緒,匆匆洗漱去了。
大黃蜂作文 18
"今天我讀了一篇文章,題目是《大馬蜂》,文中的小主人公孫文可害怕馬蜂了。這讓我想起了我們班上也發(fā)生過類似的事情。
記得那一次,老師正在給我們講課,教室里安靜無比,就連一根針掉下的聲音都能聽得見。這時(shí)一位“不速之客”飛進(jìn)了我們的教室,把我們嚇了一跳。大家紛紛驚呼:“呀,大黃蜂!”那只大黃蜂飛到了我的.頭上,像飛機(jī)一樣盤旋。我心驚膽戰(zhàn),生怕動(dòng)一下腦袋就會(huì)被它蟄傷,那可就慘了。我一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)木頭人一樣坐著。也許是我穿的衣服是橙色的,它該不會(huì)是把我當(dāng)作小花來采蜜的吧,所以才在我頭上盤旋?過了一會(huì)兒,它仿佛知道我不是花,沒有聞到一點(diǎn)點(diǎn)花的香味,所以就飛走了。還好,還好,終于飛走了,我虛驚一場(chǎng)。
之后大黃蜂又在其他同學(xué)的頭上飛來飛去,教室里像炸開了鍋一樣:有些女孩子抱著頭,彎著腰,恨不得拱進(jìn)抽屜里;有些膽大的男孩子拿起書本在頭上揮來?yè)]去,恨不得一巴掌把它打死。可是那只大黃蜂太狡猾了,你打到東,它飛到西;你打到西,它飛到東,怎么打也打不死,最后逃之夭夭,飛到一個(gè)墻角,停在那一動(dòng)不動(dòng),可能是飛累了,要休息了吧。
姜還是老的辣,這時(shí)老師出馬了。老師小聲說:“噓——”只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì),一邊迅速打開了所有的窗戶,一邊拿起本子朝大黃蜂走去。老師做了兩手準(zhǔn)備,打不著“放虎歸山”吧,放它一馬。只聽得“啪”的一聲,等老師將本子抽離墻壁時(shí),那家伙早就變?nèi)忉u了,教室里又恢復(fù)了平靜。"
大黃蜂作文 19
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,不知從哪扇窗戶飛進(jìn)一只大黃蜂,嗡嗡嗡的。它的個(gè)頭真大,是小蜜蜂的五六倍吧!我們班多數(shù)人最怕黃蜂了。見此情景,同學(xué)們亂成了一團(tuán)。有幾個(gè)男生還故意嗷嗷嗷怪叫。年輕的英語(yǔ)老師也控制不住課堂紀(jì)律了。
可能黃蜂累了吧。不久,它就趴在教室左邊的`一個(gè)窗戶玻璃上暫且休息了。那幾個(gè)男生終于停住了怪叫聲。我們繼續(xù)上英語(yǔ)課,可心思早就在那黃蜂身上了,好多同學(xué)都時(shí)不時(shí)瞄一眼它,生怕它突然沖向自己,狠狠蟄上一口!
下課了,那只黃蜂又振作起來“大鬧天宮”!只見我們班最高的男生拿起掃把來驅(qū)趕這只“小可怕”。當(dāng)它低飛時(shí),好幾個(gè)男生又一邊尖叫一邊一個(gè)勁拿書本去拍打它。它又累了,于是倒地不起。我們以為它死了,都長(zhǎng)吁一口氣。正當(dāng)我們小心翼翼湊近它時(shí),它竟然又“復(fù)活”了。大家有的抱頭鼠竄,有的大聲尖叫,有的嚇得縮在座位底下……
正在這時(shí),最勇敢的數(shù)學(xué)老師——陶老師出現(xiàn)了,他太帥了,三下五除二就趕走了大黃蜂。終于,一個(gè)屋頂快要震破的教室終于安靜下來了。當(dāng)然,陶老師也把鬧得不可開交的我們狠狠批評(píng)了一頓。
其實(shí),我是個(gè)膽小鬼,那個(gè)縮在座位底下的就是我。因?yàn)檫@件事情,我可能會(huì)被嚇得一個(gè)晚上都睡不著覺吧!
大黃蜂作文 20
每當(dāng)想起這件事,就不得不使我害怕不己。
那天上數(shù)學(xué)課,課正上了一半的時(shí)候,一只大黃蜂不知什么時(shí)候從什么地方來到我們的教室里,對(duì)我們進(jìn)行了瘋狂的干擾。同學(xué)們也就被這個(gè)“客人”給吸引住了,只見那“嗡、嗡”的'叫個(gè)不停,發(fā)現(xiàn)早的同學(xué)早已目不轉(zhuǎn)睛盯住了這不速之客,一傳十,十傳百,都不希望他飛走,好讓他們好好地觀賞,但另一方面又很害怕,因?yàn)樗麄冎烂鄯鋾?huì)叮人,所以大黃蜂在哪位同學(xué)的頭頂上盤旋時(shí),那些同學(xué)不是用東西蒙著頭,就是望著那只黃蜂做著防御動(dòng)作。這時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)了它,于是說:“我給你們5分鐘的時(shí)間,好好的觀察它!边@時(shí),只見大黃蜂好像更猖狂,表演得更有勁了,飛過來飛過去,忽高忽低,竟然飛到老師的講臺(tái)上空,做原地飛行表演。這時(shí)老師大聲地說:“都安靜下來,蜜蜂沒見過嗎?我們不能因?yàn)樾⌒〉狞S蜂影響到我們的聽課的注意力!”于是就開始講課了,同學(xué)們也都專心聽老師的講課了,什么不速之客都沒了,我也認(rèn)真了。
這位不速之客告訴我:做事要認(rèn)真,不能因?yàn)榧?xì)小的東西影響我們的注意力。
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