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滾鐵環(huán)作文

時(shí)間:2024-01-20 10:26:39 好文 我要投稿

滾鐵環(huán)作文匯編(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的滾鐵環(huán)作文,希望能夠幫助到大家。

滾鐵環(huán)作文匯編(15篇)

滾鐵環(huán)作文1

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷!

  “加油,加油!”一陣陣加油聲!班抟,我們贏了!”一陣陣歡呼聲。“快點(diǎn),馬上就要到終點(diǎn)了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧,我們在玩———滾鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們在笑什么?”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔,鐵環(huán)就滾了起來,男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物,又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點(diǎn),那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場上,數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的鐵環(huán),趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的.滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn),卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!

  在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!

滾鐵環(huán)作文2

  前段時(shí)間,叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán),美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環(huán)向前跑,發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音,F(xiàn)在的男孩真的除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見到,這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂成長的.健身游戲,如今似乎離我們越來越遠(yuǎn)。

  叮當(dāng)看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過這鐵環(huán)好像并不聽話,一點(diǎn)也不配合小家伙,急得他滿頭冒汗,后來看鐵環(huán)滾不起來,他倒自己發(fā)明了另外玩法,把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn),看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下,聽著越來越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲,叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創(chuàng)了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán),讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來回,并樂此不疲。不過,令人高興的是,在一次次的失敗后,叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了,雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已,但已是進(jìn)步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。

滾鐵環(huán)作文3

  一天,我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了,正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手,我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。

  第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想往左,手就松開點(diǎn),想往右手就用點(diǎn)力。”我一開始控制得松了,鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁,結(jié)果使勁過了頭,鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人,在地上轉(zhuǎn)圈,過了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說:“加速只要跑快點(diǎn)就好了:減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了。”我學(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí),我走慢一點(diǎn),不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的`,爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的那么好。

  第二天,爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。

  幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。

滾鐵環(huán)作文4

  學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢,我心里很著急,于是,我放學(xué)回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

  今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先滾鐵環(huán)的'要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向著滾了!边沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用點(diǎn)一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過神來時(shí),鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……我泄氣了,放下鐵環(huán),不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“|孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)了,爸爸在一旁投來贊賞的目光,我心里開心極了。

  燈光下,一名學(xué)生在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。

滾鐵環(huán)作文5

  今天是國慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個(gè)我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對我說:“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩!蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看,我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來,可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個(gè)喝醉酒的人似的,轉(zhuǎn)兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來,差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前,我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對我說:“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡單,只要掌握兩個(gè)要素:一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直;二、注意滾鐵環(huán)的.時(shí)候要集中注意力,千萬不能分神!

  看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來了,后來,我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。

  從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心。

滾鐵環(huán)作文6

  “滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。

  過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了!笆遣皇橇馓×?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……

  我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動(dòng)鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小!苯又,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮叮”的聲音。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的.四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲(dòng)聽的聲音;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。

  耶,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!

滾鐵環(huán)作文7

  學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢,我心里很著,于是,我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

  今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向前滾了!蔽疫沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用力一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的`箭一樣滾了出去,等我回過神來時(shí),鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……

  我泄氣了,放下鐵環(huán),我不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,累得滿頭大汗,終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),爸爸在一旁投來贊賞的目光,我開心極了。

  燈光下,一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。

滾鐵環(huán)作文8

  “叮叮!甭,這是什么聲音?讓我來告訴你吧!我們正在舉行一場激烈的滾鐵環(huán)比賽,瞧同學(xué)們那興高采烈的樣兒,比賽應(yīng)該會(huì)激動(dòng)人心吧!“嘟——”,隨著老師的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。

  同學(xué)們左手拿鐵環(huán),右手拿鐵鉤,鐵鉤鉤在鐵環(huán)右下方,姿勢成“工”字步站好,“猛”地飛快的奔跑出去!岸66、嘭”地一聲倒頭就睡。哎呀,你要站就站穩(wěn)了么,快點(diǎn),不要再這樣搖搖晃晃的啦,瞧你這樣,走在馬路上,人們還以為你是一個(gè)醉鬼呢!“加油加油!”拉拉隊(duì)員激動(dòng)得跳了起來,手握著拳為我們熱烈鼓勵(lì)。

  我在心里默默給自己加油:“加油呀,一定要堅(jiān)持下去,那不了第一,也不能拿倒一呀!”蔣老師興奮的'喊道:“冠軍從沈浩,亞軍殷浩天,季軍季張嘯!蓖蝗,心中的火花已滅,但是我必須沖向終點(diǎn),哪怕倒一。最終,我終于沖向了那美好的終點(diǎn)!

  哎,這真是一場震撼人心的比賽呀!這次我雖然沒有得到冠軍,但下一次我一定會(huì)登上冠軍的寶座!加油!

滾鐵環(huán)作文9

  下午是活動(dòng)課,操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場比賽,看誰滾得好。

  操場上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場,參與到玩鐵環(huán)的游戲中。

  初次見到鐵環(huán),感覺它長得普普通通的,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來,誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上?粗鴦e人能在操場上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。

  我旁邊的一位老師見到我狼狽的'樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走!蔽野凑者@位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇簦辉傧裨瓉砟敲春寐,讓我煩悶不已?/p>

  雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽我指揮了,F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。

  想起之前連鐵環(huán)都玩不來,現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿了無限的自豪感。

滾鐵環(huán)作文10

  我一直對爸爸的童年很好奇,聽說他們小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想:這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán),可是,媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神,媽媽才答應(yīng)給我買鐵環(huán)。

  鐵環(huán)終于到了,我迫不及待地來到樓下?伤谖业氖掷锞拖褚粋(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,東倒西歪,一點(diǎn)也不聽我的話?傻綃寢屖稚虾,又乖極了。媽媽滾著它,想拐彎就拐彎,想走直線就直線。鐵環(huán)上的幾個(gè)小環(huán)還發(fā)出“叮呤當(dāng)啷”的歡快聲,我簡直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我,笑瞇瞇地說:“宋逸洋,滾鐵環(huán)和學(xué)習(xí)一樣,是講究方法的。你要左手拿著鐵環(huán),右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上,然后輕輕地把鐵桿往前推,保持鐵環(huán)的平衡,鐵環(huán)就會(huì)聽你的指揮了。來,你來試試!”

  我拿著鐵環(huán)緊張極了,心想:媽媽說的這么簡單,我萬一還不會(huì)怎么辦啊?媽媽好像看出了我的`心思,鼓勵(lì)我:“誰都有第一次,失敗沒關(guān)系,多練練就好了!甭犃藡寢尩脑,我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推,哈哈,真的能走了耶!

  我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了,雖然,我暫時(shí)還不能拐彎,但我想只要多練習(xí),一定能得心應(yīng)手的!

  下一個(gè)周末,我要邀請好朋友們一起來玩滾鐵環(huán)。

滾鐵環(huán)作文11

  星期一時(shí),一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課,這節(jié)課對于我來說非常有意義。

  零聲丁零零地響了,我心里十分激動(dòng)。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們在走廊上排著整齊的隊(duì)伍,隨后,他帶領(lǐng)著我們來到操場上。見到旁邊一排的老師,我心里更加激動(dòng)了。

  老師先給我們做了幾個(gè)游戲,讓我們調(diào)解一下情緒,接下來,真正的游戲-滾鐵環(huán)該開始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次,我都失敗了,于是,我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思,走過來教了我一些滾鐵環(huán)的`方法,我滾了一下,咦,滾得真快,太高興了,我一蹦三尺高?墒且幌伦,我卻又忘了那些方法。

  我對小伙伴們說:"我不想?yún)⒓舆@次活動(dòng)了,太難了,我還是退出算了!"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說:"我們不能讓你退出!這次的活動(dòng)是來之不易的,所以不行!"她堅(jiān)決地說。

  于是,我認(rèn)真得學(xué)起來,終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會(huì)了,我真的好開心。

  從這里,我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費(fèi),更能體會(huì)到人間處處有真情。

滾鐵環(huán)作文12

  周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用?那叔叔說:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。

  鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。

  我的.一舉一動(dòng),在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說:“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下!彼屛襾碓囋嚒N艺账f的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功。”

  我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會(huì)直線滾,還會(huì)穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環(huán)看似簡單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊!

  俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。

滾鐵環(huán)作文13

  周末,我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個(gè)娛樂活動(dòng)——滾鐵環(huán)。

  首先,我們先準(zhǔn)備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲,把它彎成一個(gè)圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節(jié)20厘米長的鐵絲,把它彎成一個(gè)“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。

  我們來到一處平坦的空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復(fù)的琢磨,終于可以推幾步遠(yuǎn)了。

  我們每個(gè)人都掌握了基本的技術(shù)后,就開始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫一個(gè)跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分~100分,根據(jù)過關(guān)的里程決定分?jǐn)?shù)。

  第一個(gè)上場的是我,我用左手捏著鐵環(huán),右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn),大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。

  第二個(gè)上場的是卓悅,她的技術(shù)顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場了,失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì),成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無比的.歡樂之中。

  我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

滾鐵環(huán)作文14

  一天,媽媽問我:“今天去不去廣場上練習(xí)滾鐵環(huán)?”我連聲說:“好!好……”

  說著媽媽就拿著鐵環(huán)帶著我去廣場。

  到了廣場上,廣場上人山人海,熱鬧非凡,有的奶奶阿姨在廣場上一邊聽著音樂一邊跳著廣場舞,她們扭動(dòng)著身軀好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的.叔叔在打籃球,你追我趕非常激烈。于是,我們來到了人少的地方,媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的鉤鉤在鐵環(huán)上,再讓鐵環(huán)靠著鐵棍,最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán),過一會(huì)就可以稍微快一些,但不能太快。

  聽起來挺簡單的,可實(shí)際操作起來鐵環(huán)可就不聽話了。

  我第一次因?yàn)闆]有鉤緊鐵環(huán),鐵環(huán)一下子就倒了,第二次沒有靠著鐵棍又倒了,第三次……

  連續(xù)十幾次,鐵環(huán)還是滾不走,我都不想練了,媽媽說:“兒子,加油!你一定行的!

  于是我又拿著鐵棍,鉤住鐵環(huán),慢慢地向前走,不知練了多久,奇跡終于發(fā)生了,鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來,我大聲地說:“媽媽你看!我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!

  通過這次練習(xí)滾鐵環(huán),我終于明白了什么叫“只要功夫深,鐵杵磨成針!

滾鐵環(huán)作文15

  星期六下午,爸爸帶我去籍河風(fēng)情線游玩,一路走來,陽光明媚,美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍(lán)寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個(gè)小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環(huán)。這個(gè)有趣的玩具深深吸引了我。

  回家后小朋友玩鐵環(huán)的情景一直映在我腦海里。第二天放學(xué)回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環(huán),藍(lán)白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說:“這個(gè)禮物送給你,但是你要掌握它的`要領(lǐng)才能玩,滾鐵環(huán)并不是一件容易的事情!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我肯定能學(xué)會(huì)它!

  吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場學(xué)滾鐵環(huán),好多次的嘗試都無法使鐵環(huán)滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行!

  于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節(jié)奏,要有協(xié)調(diào)性,并且要鍛煉手臂的力量。經(jīng)過爸爸反復(fù)的指導(dǎo)和我一次次的嘗試,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

  藍(lán)白相間的鐵環(huán)在滾動(dòng),地面上劃出了一個(gè)又一個(gè)美麗的圓圈,仿佛一個(gè)個(gè)藍(lán)色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢。這個(gè)夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的,所有的成功都要堅(jiān)持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環(huán)不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長的樂趣。

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