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放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的好天氣,我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車(chē)去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線(xiàn),涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開(kāi)始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的`什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線(xiàn)子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線(xiàn)有點(diǎn)松,就把線(xiàn)子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線(xiàn)子有點(diǎn)緊,就把線(xiàn)子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。
而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。
果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......
看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......
放風(fēng)箏作文2
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光格外的燦爛,風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹起了小麗的發(fā)絲。她想:“難得天氣這么晴朗,多適合放風(fēng)箏。≮s緊叫上明明和小華一起去放風(fēng)箏,這么美好的一天,我可不想浪費(fèi)了!”
于是她帶上了她家里最漂亮的一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,蹦蹦跳跳的沖出了家門(mén)。小明和小華在她的吆喝下也都出來(lái)了,明明帶上了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,而小華把他家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看到風(fēng)箏的影子。所以他只好空著手來(lái)了,但是這也沒(méi)打消他對(duì)放風(fēng)箏的激動(dòng)。他們一路飛奔,很快到了不遠(yuǎn)處的一片草地上。而那里已經(jīng)有很多的人開(kāi)啟了他們的風(fēng)箏之旅。
因?yàn)樾∪A沒(méi)有找著風(fēng)箏,所以小華想和明明一起玩他的燕子風(fēng)箏?擅髅鲄s想,這么漂亮的風(fēng)箏,可不能給小華弄壞了,還是我自己放好了。
于是明明把風(fēng)箏平放在草地上,一手拉著線(xiàn),一直往后退,直到把風(fēng)箏的線(xiàn)拉直了。然后轉(zhuǎn)身,在草地上飛奔起來(lái),可風(fēng)箏總愛(ài)跟他唱反調(diào),還差點(diǎn)掛到別人身上了,就是飛不起來(lái)。就在明明垂頭喪氣不想再玩的.時(shí)候,小華說(shuō):“明明,我們可以一起玩,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏托起來(lái),這樣會(huì)飛起來(lái)的!”
于是,小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,當(dāng)明明拉直線(xiàn)開(kāi)始轉(zhuǎn)身飛奔的時(shí)候,他也托舉著風(fēng)箏,跟著助跑。一陣風(fēng)吹來(lái),小華把手一松,風(fēng)箏呼的一下起飛啦!明明逆風(fēng)飛奔起來(lái),越跑越快,風(fēng)箏迎風(fēng)直往天上竄,越飛越高!明明高興得又叫又跳,小華也在一旁歡呼?匆(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,玩得那么開(kāi)心,小麗也急忙叫小華幫她托舉風(fēng)箏,幫她一起放飛風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小麗的風(fēng)箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時(shí),遠(yuǎn)處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下,也成功的放飛了自己的風(fēng)箏,草地上、天空中頓時(shí)一片歡騰。
玩了一會(huì)兒,大家都累了,便愜意地躺在草地上,一邊休息,一邊欣賞著天空中各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像一條美麗的金魚(yú),有的像一只雄偉的老鷹……在夕陽(yáng)的照耀下,風(fēng)箏顯得格外美,仿佛透著一股神秘的光。看著姹紫嫣紅的天空,多像一個(gè)美妙的夢(mèng)境,天空的風(fēng)箏,多像一個(gè)美好的風(fēng)箏夢(mèng)。
突然,天空中毫無(wú)征兆地下起了小雨,小麗依依不舍地告別了伙伴們,急匆匆地往回家跑;氐郊液,小麗望著窗外遠(yuǎn)處的草地,回想著自己的“風(fēng)箏夢(mèng)”。
放風(fēng)箏作文3
俗話(huà)說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話(huà)千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫(huà)!
呀!天空怎么是五顏六色的`,使人眼花繚亂?!原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚(yú),銀光閃爍,欲躍龍門(mén);有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。
楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車(chē)也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。
啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。
放風(fēng)箏作文4
九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿(mǎn)了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的`“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線(xiàn),左右擺動(dòng)?!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美。』疑纳碥|,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線(xiàn)都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線(xiàn)……
時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”
放風(fēng)箏作文5
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。”一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然,陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上,拉薩、露西已在此等候他了,露西還是抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一!拉薩著急地說(shuō):“哎呀,布朗,我們都等你半個(gè)小時(shí)啦!腿都站麻了,別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們也趕快去吧!”布朗笑嬉嬉地說(shuō):“拉薩,你怎么還是那樣急性子?你看,那嫩綠的小草,我怎么舍得踩呢?”拉薩生氣地說(shuō):“布朗,你別矯情了,我……”這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“別吵了,咱們還是趕快放風(fēng)箏吧!辈祭室荒槆(yán)肅地說(shuō):“好吧!我拉著線(xiàn)軸,拉薩托著風(fēng)箏,露西你就在我們身邊加油吧,等會(huì)兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好?”兩人齊聲稱(chēng)贊道:“如此最好”!罢f(shuō)了就算,定了就干”,布朗一手握著線(xiàn)軸,一手緊拽風(fēng)箏線(xiàn),把風(fēng)箏線(xiàn)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著;拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方,把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,跟在布朗身后跑著,隨著風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(zhǎng),拉薩聽(tīng)到一聲“放!”,她快速松開(kāi)手,沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。這個(gè)過(guò)程,露西便一直抱著她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的`身邊,歡笑著,吶喊著。沒(méi)過(guò)多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。
俗話(huà)說(shuō):功夫不負(fù)有心人?粗逞囡L(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人便席地而坐,望著蔚藍(lán)的天空:幾朵潔白的云朵不停地變換著形狀,一會(huì)兒像小貓、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭(zhēng)辯云朵形狀而喋喋不休!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空,他的爸爸媽媽相擁著,臉上露出淺淺的微笑,好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想!
放風(fēng)箏作文6
夕陽(yáng)很漂亮,天邊有點(diǎn)紅,像火燒云,好像還有許多櫻花綻放在天空里,一切都美得像極了童話(huà)。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。
空地有挺多人的,各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線(xiàn)絲串著一個(gè)個(gè)在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的小女孩。
那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,卷起的凌亂頭發(fā),是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的輕衣。
她似乎不會(huì)放風(fēng)箏。她不停地奔跑,將風(fēng)箏放起,風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過(guò),風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭,女孩緊忙放線(xiàn)。但不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮,一下子眼中火把被熄滅了。
她再一次放起風(fēng)箏,拉著線(xiàn)在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆綠色的短裙子上沾滿(mǎn)了塵土,風(fēng)箏斜斜地插在草地里,她眼窩的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過(guò)她的臉頰,就像露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。我的心一驚,正準(zhǔn)備去幫女孩時(shí),她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒,扯著風(fēng)箏再次奔跑。
沐著霞光,女孩整個(gè)人光亮起來(lái),太陽(yáng)恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅(jiān)持還是那份勇敢感化了微風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天,同其他風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中畫(huà)劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的臉上浮著醉人的笑容,露出兩個(gè)酒窩,眼睛里透出柔和的光。
看著女孩所做的一切,再想想我曾經(jīng)所做的一切。沒(méi)她那么堅(jiān)持不懈;沒(méi)她那么勇敢;更沒(méi)她那么堅(jiān)強(qiáng)。我竟然比不過(guò)她,我自愧不如,內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大。
風(fēng)的奏響,樹(shù)葉的搖動(dòng),風(fēng)箏的沙沙樂(lè)響,添加一點(diǎn)夕陽(yáng)的溫暖,再由女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為曲調(diào),編成一首快樂(lè)的歌。這首歌被存入我的.心靈八音盒中,成為我人生的伴隨曲之一。
磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩,就像是個(gè)仙女。她的微笑更純潔而美好,我相信堅(jiān)持不懈的那份坦誠(chéng)和真誠(chéng)會(huì)成為她人生的動(dòng)力。
那首歌我依然記得,是支歡樂(lè)的歌,它記載了一個(gè)人的努力。仍然記得,那是一個(gè)夕陽(yáng),一支風(fēng)箏,一個(gè)女孩。
放風(fēng)箏作文7
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來(lái)到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的`是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧。¢_(kāi)始放風(fēng)箏了,我一開(kāi)始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門(mén),看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!
2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)300字
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線(xiàn)開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線(xiàn),我拉住線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線(xiàn),風(fēng)小的時(shí)候就收線(xiàn)。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文8
“快來(lái)放風(fēng)箏喲”
農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開(kāi)了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀溃炖锶麕讉(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門(mén),迎接新的一天。
那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂(lè)乎,扔沙包、跳房子可以說(shuō)是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最?lèi)?ài)做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。
這風(fēng)箏可不是買(mǎi)的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線(xiàn)一個(gè)柄,做幾個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線(xiàn),上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡(jiǎn)陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰(shuí)做的好看,什么紙板方小鳥(niǎo)蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來(lái)活靈活現(xiàn),跟真的.差不多。我們通常在草地上升線(xiàn)。然后對(duì)著天上飛舞的風(fēng)箏評(píng)頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來(lái)墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競(jìng)賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線(xiàn)把對(duì)方的風(fēng)箏絞下來(lái),最后活下來(lái)的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來(lái)的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來(lái),還有幾次,所有人的線(xiàn)纏在一起,誰(shuí)都解不開(kāi)了,最后只能重做---沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們這么熱愛(ài)這個(gè)游戲呀!
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過(guò)再也不是那種自己動(dòng)手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了,場(chǎng)地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場(chǎng)地也更干凈衛(wèi)生,可是無(wú)法找到小時(shí)候的伙伴了,樂(lè)趣大大的減少!
哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!
放風(fēng)箏作文9
今天,是陰歷三月三,人們常說(shuō)“三月三放風(fēng)箏,三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時(shí)間剛好輪到今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——龍舟大看臺(tái)。
來(lái)到大看臺(tái),我們按照老師指定的地點(diǎn)放好自備的水和食物后,開(kāi)始為風(fēng)箏插好骨架,一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下,我們就開(kāi)始了放風(fēng)箏這個(gè)有趣的游戲,龍舟大看臺(tái)一下子就變成了一個(gè)歡樂(lè)的`海洋。
我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號(hào),它是一個(gè)大大的小叮當(dāng)?shù)膱D案,他正張大嘴巴笑呢!風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹,好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬!風(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧,其實(shí)是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_,不過(guò),不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)!
我放風(fēng)箏的水平可不賴(lài),我試了試風(fēng)向,順著風(fēng)開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),但是剛開(kāi)始我心里急,一跑起來(lái)就開(kāi)始放線(xiàn),結(jié)果線(xiàn)放的太長(zhǎng)“小叮當(dāng)”號(hào)就一直在地上“爬行”。不過(guò),我很快想到了解決問(wèn)題的方法,我把線(xiàn)收了回來(lái),然后再慢慢跑起來(lái),控制好放線(xiàn)的速度,一會(huì)兒,“小叮當(dāng)”號(hào)就平穩(wěn)地飛上了天空,我開(kāi)心極了。這時(shí)汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過(guò)來(lái),差點(diǎn)和我的風(fēng)箏纏在一起,我嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)身繞過(guò)它,我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來(lái),而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來(lái)對(duì)我說(shuō):謝謝你,不然我的風(fēng)箏也要掉下來(lái)了。
各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的,有金魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來(lái)了,龍舟大看臺(tái)的上空就像是一場(chǎng)風(fēng)箏的大聚會(huì)。哎,那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏怎么飛不高呀,也許是因?yàn)榻痿~(yú)本來(lái)就是水里游的,飛不高吧;還有那個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏,幾次都差一點(diǎn)落地,也許是在玩蜻蜓點(diǎn)水吧。哈哈!
時(shí)間過(guò)去的好快,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了龍舟大看臺(tái),在回校的路上,我們情不自禁地唱起了歡快的歌。
放風(fēng)箏作文10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來(lái)到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問(wèn):準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒(méi)想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái),拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說(shuō):沒(méi)事兒!失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái),我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線(xiàn)。這樣,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。
根據(jù)爸爸的技巧,嘿!果然放起來(lái)了,我不斷放線(xiàn),風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的'勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是沒(méi)能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的位置,經(jīng)過(guò)幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周?chē)h(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然,這次放得好,沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
。《嗪冒!我不由得感嘆,要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi),啟程飛翔,飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭,有的是可愛(ài)的金魚(yú),有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手,只聽(tīng)他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng):“昊揚(yáng),我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑,你聽(tīng)到我說(shuō)放,你就把風(fēng)箏向天空中拋去。”孫昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚(yáng)馬上松手,風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線(xiàn),一會(huì)兒拉,一會(huì)兒放。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”
旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風(fēng)箏線(xiàn)割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪,便熱心地上前問(wèn)道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線(xiàn)交給了林紅,還教她怎么收放手中的線(xiàn)。林紅看著飛得越來(lái)越高的.蝴蝶風(fēng)箏,感激地說(shuō):“謝謝你!”
遠(yuǎn)處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下,三只風(fēng)箏一同在空中翱翔,好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”,便向天空飛去?墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù),圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點(diǎn)兒!”“燕子風(fēng)箏加油!”可直到夕陽(yáng)西下了,這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò),大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我們忘卻煩惱,讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
放風(fēng)箏作文12
今天,我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。
早晨,我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)走出了學(xué)校的大門(mén),迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺(tái)。
眺眼望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏?吹搅诉@種景象,我們迫不及待地從小書(shū)包里拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,插上支架,開(kāi)始放了起來(lái)。
我和萬(wàn)麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線(xiàn)放了兩米并做好要跑的動(dòng)作,“預(yù)備——跑”隨著萬(wàn)麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線(xiàn)放得越來(lái)越快,我們的腳步也越來(lái)越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開(kāi)心地笑了。
我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛(ài)的`羊——美羊羊和喜羊羊。只見(jiàn)它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線(xiàn)團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。
我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬(wàn)麗華的也不賴(lài)喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開(kāi)心地笑著呢?墒,萬(wàn)麗華一不留神,沒(méi)控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤(pán)旋著降了下來(lái),最后一頭栽在地上。萬(wàn)麗華不但沒(méi)有沮喪,還在原地開(kāi)懷大笑起來(lái)。我覺(jué)得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開(kāi)心果!
這時(shí),天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說(shuō)起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭耍〖狭!”這時(shí)我們聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口令。我和萬(wàn)麗華急忙跑了過(guò)去,同學(xué)們也都迅速地趕了過(guò)來(lái)。
我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開(kāi)心
放風(fēng)箏作文13
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿(mǎn)了整片大地。花兒妹妹也被春姑娘喚醒了,綻放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開(kāi),孩子們也迫不及待地沖出家門(mén)奔向大自然,感受春天的魅力。
三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色草地上歡樂(lè)的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的'在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小迪則一邊手拿著線(xiàn)軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來(lái),小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個(gè)小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái),向小迪和和小明請(qǐng)教如何把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。在他們的幫助下,小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。
爸爸媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!一個(gè)小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過(guò)去,原來(lái)是一對(duì)爸爸媽媽帶著一個(gè)4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂(lè)的身影讓人感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),這是多么溫馨的畫(huà)面。
深圳支援湖北的醫(yī)療隊(duì)也回到深圳了,這場(chǎng)戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛(ài)的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫(xiě)的那句話(huà)一樣待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑,草地上一定會(huì)蕩漾著他們的歡聲笑語(yǔ),這是多么美好呀!
放風(fēng)箏作文14
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和樂(lè)樂(lè)哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開(kāi)放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來(lái)了。
我們來(lái)到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人?,天上有好多好多的風(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚(yú),五顏六色的.風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開(kāi)始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來(lái)。看著別人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無(wú)數(shù)次,風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)的爸爸來(lái)了,我倆仿佛見(jiàn)到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來(lái)我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來(lái)他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我和樂(lè)樂(lè)哥哥高興地大聲歡呼。后來(lái)叔叔跟我們說(shuō),風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線(xiàn)、放線(xiàn)。我們照著叔叔說(shuō)的方法去做,我和樂(lè)樂(lè)哥哥輪流拿著線(xiàn)盤(pán),每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來(lái)越小,只看得見(jiàn)它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂(lè)樂(lè)哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)太陽(yáng)要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂(lè)樂(lè)哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線(xiàn),用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線(xiàn)盤(pán),風(fēng)箏慢慢被拉了下來(lái)。全部弄完時(shí)我倆已是滿(mǎn)頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線(xiàn)工作!在夕陽(yáng)的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏,雖然一開(kāi)始我們嘗試了很多次都沒(méi)能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的!
放風(fēng)箏作文15
綠草如茵,摸起來(lái)軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的`白線(xiàn)劉明左手拿著線(xiàn)軸,把腳邁成了八字說(shuō):“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說(shuō):“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái),“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái),對(duì)笑了一下。
便開(kāi)始了第二次放飛,只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái),劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道:“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!