其實(shí)你不懂我的心作文

時(shí)間：2024-01-23 17:22:39 好文我要投稿

其實(shí)你不懂我的心作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的其實(shí)你不懂我的心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

其實(shí)你不懂我的心作文[實(shí)用]

其實(shí)你不懂我的心作文1

　　俗話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我好想知道，光陰為什么不懂我？

　　“嘀……嘀……”時(shí)間的聲音。我心中總是想：為什么玩的時(shí)間過(guò)得那么快，而枯燥無(wú)味的時(shí)光總過(guò)得那么慢呢？我有時(shí)會(huì)這么想，是有原因的`。

　　一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)，拖我老人家去干嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑�！鞍�，你們干嘛突然笑出來(lái)，本奶奶差點(diǎn)嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音�！肮�！沁沁你別逗了，哈哈哈�！鼻�，她們都笑打嗝了！我說(shuō)：“沒(méi)有逗你們��！本奶奶真的被你們氣死了！”說(shuō)完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短幾句話，幾聲笑，就上課了。

　　跟上課的時(shí)光相比，課間簡(jiǎn)直沒(méi)有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學(xué)們剛剛以為解脫了，可老師又要留下講問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，等待著充滿(mǎn)朝氣地飛出去。

　　瞧，大家多么渴望時(shí)間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！

　　光陰，你為什么，為什么，究竟為什么不懂我的心！

其實(shí)你不懂我的心作文2

　　我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，可是后來(lái)我卻被的伐木工人給砍去了根，他們把我運(yùn)到廠里，我經(jīng)過(guò)了種種殘忍的“酷刑”，最后變成了人們用完就丟的紙巾。

　　起初，總是看見(jiàn)我的同伴們被一個(gè)個(gè)運(yùn)到工廠里去。我天真的認(rèn)為“工廠”是人們與樹(shù)一起玩耍的地方，多么向往能和他們一樣，走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥(niǎo)兒莫名的悲傷，我總是嗤之以鼻，我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳，晚上就回來(lái)唉聲嘆氣。問(wèn)他，他又什么也不說(shuō)，只是用“你以后會(huì)知道的”來(lái)敷衍我。

　　直到有一天，他來(lái)向我告別，說(shuō)：我不得不去流浪了，我的朋友明天你就要到工廠了。那里的人十分的殘酷，他們把你放在一個(gè)大機(jī)器上，然后做成一張張餐巾紙�！蔽衣�(tīng)了，樹(shù)皮上直冒冷汗，這是真的嗎？我可是這里唯一的一棵樹(shù)了。那樣的話，怎么見(jiàn)我的朋友？我高大、挺直、茂密，小鳥(niǎo)很喜歡我。我走了，小鳥(niǎo)只能去流浪了。

　　人們，你不懂我的心，我并不渴望在植物園里舒適的生活，也不懼怕你們的'機(jī)器。我只希望人們不再亂砍亂伐，讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話，我愿以我的生命來(lái)?yè)Q取周?chē)囊黄[綠。

其實(shí)你不懂我的心作文3

　　在我的心靈深處，有著許多的秘密，只是我不敢表達(dá)出來(lái)而已。

　　每當(dāng)我考試考得好，您就會(huì)表?yè)P(yáng)我、夸我，可是，如果成績(jī)不好的話，您就會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我不如其他孩子好�？赡绬幔颐恳淮味荚诤芘Φ厝タ荚�，當(dāng)發(fā)卷的時(shí)候，我也有傷心過(guò)，可您都沒(méi)有理解過(guò)我。

　　有時(shí)我在學(xué)校里參加活動(dòng)，沒(méi)人和我組隊(duì)，只有我的.兩個(gè)要好的朋友跟我一起。我回家的時(shí)候也不敢跟您說(shuō)，怕您為我擔(dān)心。

　　您帶我出去玩的時(shí)候，有時(shí)東西我不喜歡吃，您就非逼著我吃，我就會(huì)有脾氣上來(lái)，后面您又說(shuō)我這么不乖啊，明明是您的不對(duì)，我知道說(shuō)這話不對(duì)，但是我還是說(shuō)了出來(lái)。

　　我跟朋友去玩的時(shí)候，您也不讓我去，每一個(gè)同學(xué)的媽媽都讓他們?nèi)チ�，為什么他們有的自由我卻沒(méi)有呢？我知道您這樣肯定有您的道理，我可以聽(tīng)您的話，可是您也要給我一點(diǎn)自由，讓我呼吸一下外面的新鮮空氣。

　　我的心里有著許多秘密，希望我有一天能把心靈里的秘密全部說(shuō)出來(lái)，給您分享。

其實(shí)你不懂我的心作文4

　　其實(shí)你不懂我的心當(dāng)我懷著希望打通那電話，老爸的回答果然不出所料：“女兒，你在家呆著，我12點(diǎn)再回來(lái)�！北愦掖覓炝穗娫挕Ｎ易谏嘲l(fā)上，這空而大的房子便只有我在里面。想到剛搬來(lái)時(shí)還會(huì)為這么大感到欣喜，現(xiàn)在它成了我致命的傷，我覺(jué)得空蕩蕩得好孤獨(dú)。

　　或許還會(huì)有稍微關(guān)切的話：“女兒，你在家看電視，玩電腦，時(shí)間一下子便過(guò)去了。”容不得我說(shuō)一句撒嬌的話，電話迅速地掛斷，好像要狠心割斷什么似的。爸爸，你知道嗎？電視總有看倦的時(shí)候，電腦總有玩膩的時(shí)候，但爸爸的一切是無(wú)法厭倦的。

　　每當(dāng)我看倦了，玩膩了的時(shí)候，我總會(huì)拖著沉重的步伐，走到陽(yáng)臺(tái)上，去欣賞那萬(wàn)家燈火的夜景。天空有星星作伴，樹(shù)有花兒作伴，甚至連那電線桿上也停歇著鳥(niǎo)兒……我每次都會(huì)情不自禁地伸出手，想觸到什么，但都只觸到空空的'空。

　　不久我困了，累了。這漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的夜晚被我混過(guò)去了，但還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜晚在等著我，不知道哪時(shí)才能停。

其實(shí)你不懂我的心作文5

　　媽媽常年在外打工�；丶液苌�。常年的工作讓媽媽很憔悴也很勞累。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間和我溝通，雖然媽媽你給了我物質(zhì)上的需求。卻彌補(bǔ)不了精神上的空缺。媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂我的心里想得什么。

　　每次媽媽領(lǐng)著我逛

　　街買(mǎi)衣服。(.)我總是想：如果媽媽不給我買(mǎi)衣服，她會(huì)不會(huì)就不出去干活了……媽媽你太不了解我了。我根本不在意您買(mǎi)什么樣的衣服，只想讓您回家��！上小學(xué)的時(shí)候，媽媽還在家里，我是媽媽的“貼心小棉襖”。我們親親昵昵，無(wú)話不談�，F(xiàn)在，媽媽為了掙錢(qián)而忽視了女兒的交流，溝通。每次考試考得好了，我總是讓媽媽高興，但她總是說(shuō)我很棒，讓我繼續(xù)努力，但是從倆都不問(wèn)我題難不難？會(huì)不會(huì)？糾錯(cuò)了沒(méi)有？匆匆聊了幾句，那邊便傳來(lái)“嘟嘟”的電話掛斷的聲音。我失落的心情可想而知。

　　每次媽媽您回來(lái)，想的.總是怎樣帶我去買(mǎi)東西，買(mǎi)什么東西！我不喜歡什么東西，這并不是我想要的，我只想媽媽你能夠和我談?wù)勑模拖駝e人的女兒和父母在家里談?wù)剬W(xué)習(xí)上的事，班上同學(xué)的事，興趣上的事，讓我們有一個(gè)促膝談心的機(jī)會(huì)好嗎？媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽?zhuān)絹?lái)越不了解我了，我多么希望咱們兩個(gè)人好好溝通啊！

其實(shí)你不懂我的心作文6

　　與每個(gè)早晨一樣，我迎著春風(fēng)和朝陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。

　　一排排大樹(shù)整齊的排列著，如同一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的的衛(wèi)士，精神抖擻；不同的樹(shù)木個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，努力向路人展示自己迷人的風(fēng)姿。忽然，一陣微風(fēng)拂來(lái)，花兒徐徐落下，像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，引人入勝……

　　收回目光，欣賞春意的目光，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)我居然遲到了，本想趁著讀書(shū)聲混到座位上，可卻被數(shù)學(xué)老師那獵人般的目光掃到了！

　　“自己的事情自己買(mǎi)單！站到座位上讀書(shū)！”面對(duì)他的訓(xùn)斥，我是無(wú)奈得很，低下頭看著地面，不得不按照他的話去做。同學(xué)們都向我投來(lái)別樣的目光，我感到內(nèi)心有口難辨。

　　我揉著我那酸痛的腰，真難受！

　　眨眼間，到了數(shù)學(xué)課�？拥腵就是我，點(diǎn)背不能怨社會(huì)��！老師你饒了我吧。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槲业男β�，結(jié)果又被數(shù)學(xué)老師罰了一份500字的檢查。

　　噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，一下課來(lái)到辦公室，數(shù)學(xué)老師又一頓激情飛揚(yáng)的演講，一番我都能背下里的大道理再次充斥著我的雙耳。

　　老師，我知道你這么做是在關(guān)心我，可我多么希望你能換一種方式�。�

其實(shí)你不懂我的心作文7

　　誰(shuí)說(shuō)母親是最懂你的心的人；誰(shuí)說(shuō)父親是最明白你的人；誰(shuí)說(shuō)交友即交心。天地間，又有誰(shuí)最知道自己的心，莫不過(guò)自己而已。

　　問(wèn)蒼穹，“天下知己者何人？”哦！該是自己一人吧！試問(wèn)“知心者何人？”踏踏鐘聲，遙問(wèn)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。但世間欲求三人，舉世難尋�！�

　　你的每一個(gè)微笑，你的每一滴眼淚，你的每一個(gè)動(dòng)作，又有誰(shuí)知道其真意。悠悠人生慢路，又有誰(shuí)相伴，只有那朝陽(yáng)下的身影。

　　眼淚滴滴落下，吐訴的是又有不為人知的情感，卻換來(lái)的是你無(wú)休的責(zé)罵。每一個(gè)動(dòng)作只為你笑顏逐開(kāi)，卻只能得到你的笑罵。

　　聽(tīng)天籟之音，又有誰(shuí)能與你共聽(tīng)，獨(dú)自默默傾聽(tīng)，心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書(shū)，又有誰(shuí)與你共聽(tīng)。

　　心中的墻圍愈筑愈深何時(shí)才能擺脫這深深的黑暗。為何長(zhǎng)大后的心中的墻圍越筑越深，為何，已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經(jīng)逝去，歲月像彩蝶般飛散，不再?gòu)?fù)返。

　　其實(shí)你也不懂我的心，我也不再是那個(gè)單純的.孩子，我也學(xué)會(huì)了包裹自己，歲月的流逝，帶走了以往的純真，留下一個(gè)個(gè)美好的記憶珍珠，灑落在沙灘上，等我用金線把它們穿起來(lái)。

其實(shí)你不懂我的心作文8

　　媽媽?zhuān)抑滥愫苄量?/p>

　　所以我沒(méi)有纏著你

　　只是沒(méi)讓你離開(kāi)我的視線

　　可是我仍忍不住對(duì)你的愛(ài)戀到你身上撲

　　糾纏著你想得到點(diǎn)愛(ài)的擁抱

　　你埋頭看書(shū)對(duì)我的本能給予安慰

　　如此反復(fù)的折騰讓我沒(méi)有耐心

　　我開(kāi)始不停的.在你耳邊囁語(yǔ)

　　為了撫平我的心情

　　你給我布置了個(gè)作業(yè)

　　寫(xiě)出爸爸的手機(jī)號(hào)碼

　　我剛學(xué)會(huì)了寫(xiě)0—9

　　我也能記住爸爸的號(hào)

　　我歪著頭，握著筆

　　歪歪扭扭的把作業(yè)做完了

　　滿(mǎn)懷驕傲的把寫(xiě)好的東西交給了你

　　等著你的夸獎(jiǎng)

　　你看了一眼我的作品，說(shuō)了句不尊重我的勞動(dòng)成果的話

　　我的心情很不好，糟糕透了

　　扭著頭，對(duì)著墻，不想理你

　　我拿起筆，對(duì)著我的作業(yè)狠勁的發(fā)泄著對(duì)你的不滿(mǎn)

　　你終于備完了課

　　開(kāi)始研究起我的作業(yè)

　　盡管寫(xiě)得歪歪扭扭，順序也不合你的邏輯

　　但你還是看懂了我的作業(yè)，明白我寫(xiě)得準(zhǔn)確無(wú)誤

　　你知道你誤讀了我的努力

　　抱起我，要來(lái)安慰我

　　我卻委屈得大聲哭了出來(lái)

其實(shí)你不懂我的心作文9

　　我和我這個(gè)同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了，她一直認(rèn)為和我坐在一起是一個(gè)天大的悲劇，而我卻不這么認(rèn)為。

　　記得我和我同桌分在一起的時(shí)候是四年級(jí)。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地說(shuō)：“三八線，別超了！”“別那么絕嘛！”我邊說(shuō)邊把嬉笑的臉轉(zhuǎn)過(guò)去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的'時(shí)候，臉上有了血色，對(duì)我就是一句：“神經(jīng)病！”

　　有一次上美術(shù)課，同桌沒(méi)帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見(jiàn)她這樣，就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上，對(duì)她說(shuō)：“完了，快把你手機(jī)給我！”“怎么了？”同桌被我的舉動(dòng)驚到了，但同時(shí)也不忘詢(xún)問(wèn)�！鞍l(fā)生火災(zāi)了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準(zhǔn)是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒。”同桌還以為會(huì)看見(jiàn)什么呢，她看到的當(dāng)然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來(lái)了半班同學(xué)的圍觀。她接下來(lái)說(shuō)：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”

　　唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做個(gè)朋友，不過(guò)打打鬧鬧也挺好的，愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學(xué)……

其實(shí)你不懂我的心作文10

　　“滴答、滴答……”聽(tīng)！那是時(shí)間流過(guò)的聲音，我追求你，因?yàn)槟愫敛浑[藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的`心呢？

　　一、童年已逝去

　　“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì)被繁重的功課壓得喘不過(guò)氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿(mǎn)了笑容。

　　時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？

　　二、看書(shū)時(shí)光

　　每當(dāng)我迷上了書(shū)，你總會(huì)來(lái)打擾，在我的身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻�！岸．�(dāng)！”那是開(kāi)門(mén)的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門(mén)開(kāi)了，最終，我還是聽(tīng)見(jiàn)了：“快睡覺(jué)！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書(shū)，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。

　　時(shí)間！你為什么總不懂我呢！

　　三、每朵花開(kāi)的時(shí)間

　　梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開(kāi)花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽(yáng)光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？

　　時(shí)間！你不懂我的心！

　　“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過(guò)，是那樣寧?kù)o�？墒悄銥槭裁床欢倚�！

其實(shí)你不懂我的心作文11

　　媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂我的心……

　　周末到了，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)照射在大街小巷，顯得格外溫暖。在家里，就在那個(gè)粉色的臥室里，我的手不停地?cái)[動(dòng)著，渴望能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，與伙伴們出去玩耍。

　　作業(yè)在一點(diǎn)一滴地被我“消滅”……

　　“叮當(dāng)當(dāng)”，當(dāng)手機(jī)里的鬧鐘敲響了九點(diǎn)的鐘聲，我不由驚喜地歡呼起來(lái)——作業(yè)終于被我“消滅”地一干二凈了！

　　這時(shí)，從媽媽的房間里傳來(lái)了聲音：“寶貝，做作業(yè)啦！媽媽知道你平時(shí)也比較愛(ài)看書(shū)的，就特意給你買(mǎi)了幾本好看的`經(jīng)典書(shū)籍，待在家里看書(shū)吧！”

　　我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墻壁，它仿佛變成了一個(gè)牢籠，把我鎖在了里面！

　　媽媽?zhuān)∧愀静欢业男模?/p>

　　看著藍(lán)天上的鳥(niǎo)兒。啊！我是多么想像它們一樣自由�。≡趶V闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂(lè)！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開(kāi)雙臂自由地飛奔著。如果人有無(wú)限的體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽(yáng)親吻大地，我是多么不想回到那窄小的房間里去�。寢�?zhuān)∥覍?shí)在不想每天被關(guān)在房間里了！

　　媽媽?zhuān)鋵?shí)你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！

其實(shí)你不懂我的心作文12

　　媽媽?zhuān)鋵?shí)您一直不懂我的心……

　　在小的時(shí)候，您一直要我學(xué)習(xí)彈鋼琴，因?yàn)槟X(jué)得彈鋼琴可以培養(yǎng)一種優(yōu)雅的氣勢(shì)，可以讓心情平靜。在您把我送到鋼琴教室時(shí)，你的.臉上露出了欣慰的笑容，可我卻近乎崩潰。

　　老師走了進(jìn)來(lái)，那時(shí)的我很想說(shuō)：“我根本不喜歡彈鋼琴，我喜歡的不是彈鋼琴！”可我沒(méi)有說(shuō)出口，也沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，因?yàn)槲液ε驴吹侥隳鞘谋砬�。在熬過(guò)這節(jié)課后，我心里松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，老師走了出去，我透過(guò)玻璃正好看見(jiàn)老師走到了媽媽面前和媽媽說(shuō)話，媽媽頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，動(dòng)像是在說(shuō)些什么。

　　等老師說(shuō)完，媽媽便興奮地走過(guò)來(lái)，拉著我的手，往門(mén)口邊走邊說(shuō)：“孩子，你知道老師剛才跟我說(shuō)了什么嗎？她說(shuō)你的領(lǐng)悟能力強(qiáng)，非常適合彈鋼琴，是彈鋼琴的好苗子，你看看你，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要白費(fèi)了你彈鋼琴的天賦�！闭f(shuō)到這兒，媽媽停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我的眼睛說(shuō)：“懂嗎？”我那時(shí)非常想說(shuō)：“媽媽?zhuān)揪筒欢�，我不喜歡彈鋼琴，我喜歡的是跳舞�！笨晌铱吹綃寢屇且浑p充滿(mǎn)希望的眼神，我根本說(shuō)不出來(lái)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽?zhuān)鋵?shí)你一直不懂我！

其實(shí)你不懂我的心作文13

　　親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。

　　那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。

　　等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說(shuō)你不認(rèn)真，會(huì)被扣分的.。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的眼神，神情游離地望向窗戶(hù)外面，但其實(shí)窗戶(hù)外什么都沒(méi)有。

　　就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長(zhǎng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對(duì)你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯(cuò)誤，不是為了讓你出丑！

　　同桌，你根本不懂我的心。

其實(shí)你不懂我的心作文14

　　我有一個(gè)非常非常不理解我的媽媽。

　　我先舉一個(gè)例子吧！

　　“作業(yè)終于做完了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我正要拿籃球去跟我的朋友玩時(shí)，媽媽又開(kāi)始下命令了：“干什么去！打籃球有什么好……今天不許出去玩！把我布置的作業(yè)寫(xiě)完！”哎！我不服輸?shù)卣f(shuō)：“我就是要打籃球！”哎，媽媽干嘛要讓我活成別人的'樣子嘛！她一點(diǎn)都不了解我！

　　其他不說(shuō)，就是我的一切，她都不知道！

　　媽媽跟爸爸說(shuō)話時(shí)，還一直問(wèn)我：“娜娜你生日是什么時(shí)候？”“娜娜，你幾歲了？”“娜娜你喜歡什么顏色？”“娜娜……”哎呀呀！這都不知道……

　　還有別的呀。

　　我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“寫(xiě)作業(yè)不要三心二意！不要急著玩電腦！不要著急吃飯……”真是的！都不知道我討厭嘮叨嘛！

　　我坐在床上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，媽媽又說(shuō)：“快睡覺(jué)不要聽(tīng)音樂(lè)！”媽媽真是的！到現(xiàn)在都不知道我睡覺(jué)前不聽(tīng)音樂(lè)睡不著嘛！

　　媽媽一點(diǎn)也不懂我！