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手機(jī)響了作文實(shí)用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的手機(jī)響了作文,希望對大家有所幫助。
手機(jī)響了作文1
課堂上,大家都在安靜地寫作,老師在四周巡邏,突如其來的手機(jī)鈴聲,打破了原本安靜的氛圍。
周六的上午,我騎著賽車,急急忙忙地向常青藤作文班奔去!昂暨,呼哧……”我氣喘吁吁的來到院子里,支好車,便馬不停蹄地向二樓走去,到了班里,見老師還沒開課,心中暗喜道,幸好沒有遲到,否則就慘了。正當(dāng)我獨(dú)自暗喜時(shí),老師便從椅子上站了起來,開始了作文講解。
聽著老師喋喋不休的講話聲,我的'腦海里奇思妙想了起來,“我會(huì)不會(huì)成為一個(gè)大作家,那時(shí)候肯定會(huì)出很多書,哪一本書一出名我也會(huì)成為一個(gè)人盡皆知的人……”正當(dāng)我做自己的黃粱美夢時(shí),“吳博遠(yuǎn)……”老師的一聲嬌喝將我從思緒中拉了回來,看著屏幕上的作文,胡亂的應(yīng)付了幾句點(diǎn)評。
寫作練習(xí)開始,可幻想?yún)s不肯離我而去,作文剛寫到一半,思想便又在想象世界里遨游了。
“叮呤……”一聲手機(jī)來信鈴聲,打破了教室里的安靜,也打斷了我天馬行空的思緒,老師收到一條短信,點(diǎn)開手機(jī)一看,說道:“咱們作文班有人的作文刊登在了雜志上,人家來信說一聲,順便寄來了三十元的稿費(fèi)!蔽覀儽阕穯柕朗钦l,老師頓了頓,在眾人滿懷期待的的眼神下,道了句:“我也不知道。”既然老師沒說是誰,那就意味著誰都有可能是那個(gè)人。大家都紛紛猜測,有的人認(rèn)為是自己,有的人認(rèn)為是別人。而我心中也有了點(diǎn)小小的期待,希望是自己。
下一周的周六,老師終于揭曉了答案,原來是樊曉楠同學(xué),得知不是自己,心中不免有些小失落,可不用灰心,只要再加把勁兒,一切皆有可能。
手機(jī)響了作文2
清晨八點(diǎn),迷迷糊糊睜開雙眼,不遠(yuǎn)處的小黑匣響響的振動(dòng),發(fā)著光亮,在一片朦朧中起身尋找。點(diǎn)開手機(jī),是官網(wǎng)推送的晨報(bào),也提醒我,該起床了,在這個(gè)溫暖的暑假。
和朋友約好一起去圖書館學(xué)習(xí),定在九點(diǎn)。起床洗漱,穿搭佩戴。神清氣爽地走出家門,擁抱這個(gè)世界。到達(dá)公交站,等一班公交車。手機(jī)鈴聲輕快悅耳地響起,劃動(dòng)手機(jī)屏幕,將聲音縮小,放置耳邊。是朋友在督促:“你在哪里?我都到了。”淺笑應(yīng)答,心里是數(shù)不清的甜蜜。透過綠樹下的點(diǎn)點(diǎn)晨光,耳邊清晰幾許的.蟬鳴,閉上眼,所聽所感,是青春最好的模樣。光照進(jìn)車站,也照進(jìn)我的心里。
公交來了,緩緩走進(jìn),尋一個(gè)靠窗的位置。倚身于此,看窗外景物紛攏,朦朧間一切都是陽光的模樣。嘴角不自覺上揚(yáng),眉眼間都閃爍星光。靜看樹影晃動(dòng),對未來的向往添了幾分憧憬,恍惚間已到站,點(diǎn)亮手機(jī)屏幕,是九點(diǎn)的鬧鐘,嘰嘰喳喳叫醒我的一個(gè)個(gè)美夢。走過圖書館前的走廊,書桌明亮,窗明幾亮。走到朋友身旁,拉開一把椅子,將書包放好,抬頭嫌棄地看了一眼彼此。卻是青春最好的模樣。
將手機(jī)調(diào)成靜音,開始一天的忙碌。忙碌總是美好而又短暫的。不知不覺已近一點(diǎn),置之不理的手機(jī)在桌上嗡嗡的響,我抬頭拿起,接聽!澳阍谀睦锇。趺催不回家?”與朋友對視一笑而過,說道:“媽,我在圖書館,不用擔(dān)心我,我一會(huì)兒就回去!眿寢尫磸(fù)叮囑才將手機(jī)掛斷。我只得起身,向朋友微笑致歉:“我要先走了,不好意思。”朋友也抱以同情又關(guān)懷的目光,我點(diǎn)頭致意,背上書包,迎接室外的陽光。
很順利。中午的車總比清晨的快些。不知不覺,我已到終點(diǎn)站。嗡嗡,是母親,我還是接起:“嗯嗯,快到了,不用擔(dān)心,嗯好!睂⑹謾C(jī)放下,等待家的溫暖。
手機(jī)響了作文3
我從三歲開始學(xué)畫,到那年少說也有五年了,鉛筆已成為了我的“雕弓”,我卻從未使用過它“射天狼”。
那年,我的第一場“戰(zhàn)爭”的號角吹響了,我從畫室的老師手中接過“戰(zhàn)書”——美術(shù)考級報(bào)名表,下定決心要好好“大展拳腳”一番,據(jù)表上說,參加考級要交兩三百元,過級通知美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)以電話的形式告知過級者。
老師建議我直接從三級報(bào)起,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳:“不是從一級報(bào)起然后一級一級考上頂級嗎?”老師卻抿了抿嘴,把頭搖了搖:”我覺得一級對你來說太簡單,你可以報(bào)三級!
我是不太情愿的,但站在我身邊的媽媽硬是讓我報(bào)了三級,這令我感到無所適從與惶恐。
考級那天,我懨懨地背著畫夾,提著紙筆已經(jīng)完全沒有了“上戰(zhàn)場打勝仗“的英雄氣魄,大腦里滿溢著一句話:要是沒過怎么辦?因此考試過程中我下筆都躊躇了,還不小心把顏料涂出了線稿。我連害怕都忘記了,仿佛全身上下只有一只不停在紙上舞動(dòng)的手與一顆狂跳不已的心臟,交卷時(shí),我看著自己在手忙腳亂中誕下的作品,長嘆了一口氣。
等待結(jié)果的過程比考級的過程折磨人得多。一方面我盼著媽媽的手機(jī)快響,告訴我考級的結(jié)果;另一方面我又不想手機(jī)響,我不想得到慘敗的結(jié)果。
手機(jī)最終還是響了,在年幼的'我快要忘記這回事的時(shí)候,結(jié)果就這么突然地來了。媽媽拿起手機(jī),如今的我已忘記她說了什么,烙印在記憶里的只有她欣喜的笑容。
“過了,寶貝!
我永遠(yuǎn)無法忘記那時(shí)的激動(dòng),手機(jī)的那聲響鈴。手機(jī)響了,結(jié)果來了,我的夢想亮了。
在我迷茫的時(shí)候,手機(jī)響了,那一瞬間,我的夢被這聲音點(diǎn)亮,至今它仍在不斷回響,為我送來源源不斷的鼓勵(lì)與希望。
手機(jī)響了作文4
又到了周五,我坐在手機(jī)旁,等待那悅耳鈴聲的響起。當(dāng)時(shí)針指到6,分針也指到6時(shí),手機(jī)鈴聲響了起來,我伸手接通了外教老師打過來的視頻電話。
每到上課,我們都會(huì)圍繞一個(gè)話題侃侃而談。
這節(jié)課上,我們的話題是愛好。剛開始上課時(shí),我有些緊張,擔(dān)心老師說的單詞我聽不懂。老師一問問題,我就搜腸刮肚地尋找學(xué)過的單詞,絞盡腦汁地組織語句,回答問題也是吞吞吐吐。但是談著談著,我覺得越來越得心應(yīng)手,也不覺得那么緊張了。
當(dāng)談到繪畫時(shí),我便和老師講述我畫畫的經(jīng)歷,老師也把她的畫畫方法向我陳述。我們越談越高興,各自亮出了自己的“大作”。老師畫的是一張水墨畫,畫的是一張世界地圖,不過只有七個(gè)大洲,但是輪廓逼真。我向老師展示的是一張素描靜物,水果、襯布、瓷罐在這幅畫中栩栩如生,老師看了也是贊不絕口。
后來我們又談到音樂,說到了吉他,我便從我屋中取來吉他,老師也取來吉他,我們便演奏起來,仿佛朋友一般?墒且还(jié)課的時(shí)間太短,不久我和老師便揮手告別。我有些戀戀不舍的`退出了教室。
放下手機(jī),我還沉浸在上課的喜悅中,心中期待下一次外教課的到來,期待再次聽到那熟悉的手機(jī)鈴聲,期待下一次與老師彼此交流,共訴心聲……
我渴望聽到周五六點(diǎn)半的手機(jī)鈴聲,那是大洋彼岸傳來的聲音。
手機(jī)響了作文5
一首熟悉的歌一首接一首地傳入我的耳中。我趕緊拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕上熟悉的地址…
這是一個(gè)友好的電話
“快點(diǎn),你真的出去了嗎?”電話的另一端在我耳邊爆炸了!笆堑,是的,我馬上就到,真的”。我掛了電話,飛快地跑了。最后走近車站,看到熟悉的身影,喊道:“我來了!”她立刻轉(zhuǎn)過頭,滿臉不滿:“我已經(jīng)等了你這么久了!蔽冶傅匦α诵Γ皩Σ黄!薄昂冒,我們走”。路上充滿了愉快的空氣。我們手拉著手,臉上掛著鮮花般的微笑,談?wù)撝腥さ?話題,然后跳到深處……“這是一個(gè)家庭電話”,快下來吃吧電話的另一端是奶奶的聲音,“姐姐,今天下來吃頓大餐吧!”這是我姐姐的聲音!拔荫R上回來,等我,”我趕緊抓起一件外套,跑下樓去。當(dāng)我到達(dá)祖母家時(shí),盤子已經(jīng)端上來了。我急忙坐下,一家人聚在一起吃晚飯,已經(jīng)很少了。“今天是我的生日!”我姐姐期待地看著我。我無助地看著她。“你不就是想要一份禮物嗎?我準(zhǔn)備好了!彼贸鲆粋(gè)小盒子給了她!澳阏媸俏业暮媒憬!”“是的,人們給你禮物時(shí)是這么說的!比胰硕夹α,整個(gè)房間充滿了溫暖的空氣!
這是一個(gè)特殊的電話。
對不起,你的生日必須由你自己來慶祝。我不能急著回家……”沒關(guān)系,你可以放心!蔽壹泵炝穗娫挕5诙,所有的學(xué)生都用奇怪的眼神看著我,看到了我心中的毛毛。下午放學(xué)時(shí),我的同學(xué)和老師突然給我唱了一首生日歌。直到那時(shí)我才知道是我母親特別安排的。她事先請求老師的幫助,讓每個(gè)人都陪我過生日。
翻看電話通話記錄,其中包含友誼、愛情和母愛.讓這個(gè)電話更努力地響起來。
手機(jī)響了作文6
太陽火辣辣地炙烤著大地,蟬鳴時(shí)時(shí)響起。在教室的我們無精打采,坐立不安,睡意時(shí)時(shí)“勾引”著我們,這節(jié)又是數(shù)學(xué)課。
“來,兩邊同時(shí)加上三……”數(shù)學(xué)老師那活躍的嘴唇和快速寫字的手正在催眠著我,我的眼皮在打架,神志不清,什么都聽不進(jìn)去。
“叮叮叮--叮叮叮--”刺耳的鈴聲把我的睡意打破。那一瞬間好像已靜止,老師的話突然被打斷,手中的粉筆也停下腳步,立在黑板上那個(gè)寫了一半的字上。“誰呀”“聲音是從前面?zhèn)鱽淼摹薄笆撬陌伞苯淌伊ⅠR炸了鍋,有的在偷笑,有的在猜測,有的'已經(jīng)知道在陰陽怪氣地大喊大叫……
而此時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)同學(xué)的眼神飄忽不定,甚至還抖起腿來,額頭上布滿細(xì)細(xì)的小汗珠。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身來,他的臉變得鐵青,整個(gè)教室鴉雀無聲,接著憤怒地拍了一下桌子并說了一句:“誰的,給我出來!”話音未落,就聽見有人說:“老師,是他的”同桌神氣站了起來,并把手指向他。他看到指向自己的手指,額頭上就又多了幾滴大汗珠子,他盡量地把頭低著,承受著全班異樣的眼光。這時(shí)候老師霸氣地走向那位同學(xué),“撲通撲通”整個(gè)教室的氣氛變得更加凝重,仿佛老師每走一步,地板就會(huì)隨著這緊張的心跳震動(dòng)一下“是你嗎?”“是……是的”那位同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,而我在一旁,也為他捏了一把汗,對于他來說他旁邊站的哪里還是平時(shí)和藹可親的老師,明明就是一只大老虎。老師說“終于承認(rèn)了,啊?出去!”
與我們所想的并無異議,他果然進(jìn)了辦公室,還與老師開了一個(gè)小型“會(huì)議”。從老師的辦公室經(jīng)過時(shí),我好像問到了一股濃濃的火藥味兒,讓心有余悸的我趕忙離開了這個(gè)是非之地,
果不其然,“手機(jī)事件”之后,課堂又沉寂了。
手機(jī)響了作文7
一天下午,媽媽下班回家。她滿面春風(fēng)地望著我,不時(shí)地親吻我一下。春節(jié)馬上就要到了,看樣子?jì)寢屝那椴诲e(cuò)哦!
吃晚飯了,媽媽端起飯碗,突然,手機(jī)鈴響了。她大步流星地走過去,從包里翻出手機(jī)一臉笑容地接通了電話!拔梗俊豢紤],不考慮,謝謝!眿寢屚乙苫蟮难劬Γ巴其N商鋪的!這年頭,還有誰買商鋪!”媽媽一邊掛斷了電話,一邊攤開手笑了一下。噢,這樣啊。
媽媽剛往嘴里拔了幾口米飯,“叮鈴鈴”,手機(jī)鈴又響了。“喂?……”媽媽滿面的'笑容逐漸凝固起來,“投資黃金?……沒打算,沒打算,謝謝!睜敔斪吡诉^來“聽說最近黃金跌價(jià)了……”“所以推銷!,呵呵,都是垃圾電話”媽媽一邊把手機(jī)塞回手提包里一邊說。
媽媽又回到飯桌上,還沒開吃,手機(jī)又在媽媽的包里唱起了歌。我趕緊告訴媽媽,“你有電話啦!”。媽媽只好又把手機(jī)翻了出來,“喂?……不需要,不需要!”這次媽媽有點(diǎn)要發(fā)怒了,她漲紅了臉,手指在屏幕上一滑,一邊掛一邊嘴巴里還嘟囔著:“什么到香港生孩子,這些人,哪里來的消息!”哦,原來是這樣呢!我松了口氣,心里暗暗想:今天的垃圾電話也太多了吧!
媽媽又坐回到飯桌上,一筷子菜剛夾住,只聽“我在仰望……”媽媽的手機(jī)又開唱了。我趕緊跑過去,幫媽媽翻出手機(jī),“媽媽,電話!”。“您是宋女士嗎,我這里是……”電話里傳出一位男士的聲音。這回媽媽火了,她對著話筒大聲說:“不要,不要!”說完就掛了。我在一旁愣住了,連說話都有點(diǎn)結(jié)巴了,“媽媽……好像是快遞公司的……說你的包裹到了。”
“啊。俊奔依镬o了幾秒,全家人哄堂大笑,就連媽媽自己也笑了起來。瞧,奶奶都笑出眼淚了。
手機(jī)響了作文8
原來英語單詞及格了呀!不然又得是一頓毒打了?諝庀袼嘁粯幽谝粔K,水分一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)干,胸口就越來越透不過來氣。我不敢看媽媽那雙帶著質(zhì)疑與憤怒的雙眼
這是今晚手機(jī)連著響起的第四次,每響一聲就猶如一道鞭子狠狠地抽在我的身上,緊張得鼻尖全是汗珠。母親終于把眼神從電視上轉(zhuǎn)移到我的身上,我小心翼翼地拿起手機(jī),一邊用手擋著屏幕,一邊用余光瞥著媽媽的動(dòng)向!罢l呀?”一句平淡的.話響起,不帶一絲情感,卻足以讓我聽出她的不悅。
“沒誰,同桌!蔽倚⌒牡貞(yīng)付著,迅速把手機(jī)調(diào)成了靜音,反面向上扣在了茶幾上,假裝全神貫注地看著電視,可心思還是在那條響起卻遲遲未讀的信息上。媽媽似乎看出了什么,開口道:“你是不是有什么秘密瞞著我啊?”
這句貌似平常的話,卻猶如平地一聲雷,在我腦海中炸開了花!霸趺纯赡苣兀空娴氖峭瑢W(xué)!”握著遙控器的手更緊了,那一刻,仿佛能聽到自己心跳的聲音,粘稠的空氣悶得我喘不上氣。終于,媽媽起身說,她困了先睡了。
我用余光看著她進(jìn)了屋、關(guān)上門,才如釋重負(fù)地松了口氣。剛剛拿起手機(jī),媽媽又打開了門,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說:“天天問作業(yè),自己不會(huì)記嗎?”媽媽說:“幫助同學(xué)是好事,你也早點(diǎn)睡!
手濕得已經(jīng)解不開指紋解鎖了,我抖著手輸入了密碼,看到那張圖片時(shí)長出了口氣。
手機(jī)響了作文9
自習(xí)課本該是這樣的,教室里安安靜靜,同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè),班長坐在講臺(tái)上維持秩序。
可現(xiàn)實(shí)卻與其相反。
吱……門開了,老師快步走了進(jìn)來,只見他一臉嚴(yán)肅的說道:“剛才收到學(xué)校通知,老師們要開一個(gè)會(huì)議,下節(jié)課上自習(xí)課。班長注意看班,維持好紀(jì)律,誰搗亂把名字記下來。”說完就急匆匆的出去了。看到他無奈的樣子,我們卻在心中默默歡呼。
老師走后,幾個(gè)“地下分子”便活躍起來,簡直“如魚得水”。班長裝模作樣地在臺(tái)上值日。
此時(shí),看似平靜的班級卻暗藏玄機(jī)。那些平常在老師眼皮子底下隱藏極深的'“好學(xué)生”如今就原形畢露了。低著頭看似在認(rèn)真讀書,實(shí)則在下面看小說。有的側(cè)身,頭貼在胳膊上,手中拿著筆,好像在認(rèn)真寫題,實(shí)則是在睡覺。有的人的手在抽屜里不斷翻找,看似在找東西,實(shí)則在偷吃東西。真是“當(dāng)局者清旁觀者迷”。班長自知回天乏力,只好睜一只眼,閉一只眼,與我們“同流合污”。
突然間響起來了一陣熟悉的手機(jī)鈴聲,“你是我的小呀小蘋果……”。班里瞬間如爆炸般混亂,一陣陣笑聲傳出,大家紛紛扭頭,尋找鈴聲的來源,班長趕緊控制局面,然后站起來化身“偵緝?nèi)眮韺ふ摇胺缸锵右扇恕薄?/p>
不料就在這時(shí)老師已經(jīng)悄無聲息站在了教室后面,眼中仿佛射出怒火,“你們這幫熊孩子,要干什么,是不是要上天……是誰的手機(jī)在響,拿出來!”
老師的及時(shí)出現(xiàn),終于結(jié)束了教室里混亂的局面。
手機(jī)響了作文10
耳邊傳來一陣熟悉的歌曲,我趕緊掏出手機(jī),看到手機(jī)屏幕上熟悉的名字
這是一個(gè)友好的電話
快點(diǎn),你真的出去了嗎?電話那頭的爆炸聲沖進(jìn)了我的耳朵。是的,是的,我馬上就來,真的。我趕緊掛了電話,快步跑了。終于走近車站,看到熟悉的`身影,大叫一聲,我來了!她趕緊轉(zhuǎn)過頭,臉上滿是不滿:我等你這么久了。我抱歉地笑了,對不起。好吧,我們走。路上充滿了快樂的空氣。我們手牽著手,臉上笑得像花兒一樣,聊著有趣的話題,跳進(jìn)了深淵
這是一個(gè)家庭電話
趕緊下來吃飯。電話那頭是奶奶的聲音。姐姐,快下來。今天大吃一頓!這是我姐姐的聲音。我馬上就來。等等我。我趕緊抓起一件外套跑下樓。當(dāng)我到達(dá)外婆家時(shí),飯菜已經(jīng)端上來了。我很快坐了下來,一家人很少在一起吃飯。今天是我的生日!姐姐期待的看著我,我無奈的看著她。你不想要一份禮物嗎?我為你準(zhǔn)備好了。說著拿出一個(gè)小盒子給她,你是我的好姐姐!是啊,人們給你禮物時(shí)都是這么說的。全家人都笑了,整個(gè)房間充滿了暖空氣!
這是一個(gè)特殊的電話
對不起,你得自己過生日。我不能回家。沒事的。你放心吧。我趕緊掛了電話。第二天,我的同學(xué)用奇怪的眼神看著我,這讓我的心臟毛毛。下午放學(xué),同學(xué)老師突然給我唱生日歌。然后才知道是媽媽特意安排的。我媽提前找老師幫忙,讓大家陪我過生日。
翻翻電話記錄,里面有友情,有親情,有母愛,就讓這個(gè)電話響的更勤快一點(diǎn)。
手機(jī)響了作文11
有人喜歡面朝大海的幸福心態(tài),有人欣賞善待他人的美好品德,有人憧憬搏擊風(fēng)浪的豪情壯語。而我,卻偏愛手機(jī)響了帶來的深厚教育。
夕陽收起了最后一縷霞光,帶來的卻是無盡的黑暗。在這寧靜寂寞的夜晚,吸引我的`卻是一部正在響鈴的手機(jī)。我不屑地按下通話鍵,手機(jī)那頭傳來一陣問候,回想起兩個(gè)月前一件使我難以忘懷的事……
中秋佳節(jié),和家人共賞圓月,吃著甜美的月餅,是人們共同向往的,我也不例外,在這寧靜和諧的夜晚,我正和家人共賞圓月,卻被一陣手機(jī)鈴聲所打擾,我憤怒不已,對正忙著的媽媽說道:“媽媽,手機(jī)!”但媽媽急于做事,沒有理會(huì)我,我更加氣憤,把手機(jī)放在桌子上,跑回自己的房間,不一會(huì)兒,傳來媽媽的呼喊:“手機(jī)響了,去接一下。”我固執(zhí)地待在房間,沒有去接,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,起身去接電話。一陣談話聲后,媽媽掛了電話,走進(jìn)我的房間,對我說:“寶貝,媽媽錯(cuò)了!倍覅s冷血地將媽媽推出門外……
分別的日子來臨,而我卻余怒未息,望著媽媽離去的背景,回想起媽媽聽做的一切,我羞愧不已,是誰在我生病的時(shí)候寸.步不離,是誰在我困難的時(shí)候給予呵護(hù),是媽媽,是個(gè)生我養(yǎng)我的人,而我卻這般對她……
一陣美妙的鈴聲打破了夜晚的寧靜,是手機(jī)響了……
手機(jī)響了作文12
“大家請看……”剛說到這兒,錢老師的手機(jī)又響了。耳邊清晰地傳來了那熟悉的聲音:“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個(gè)屋檐下,你漸漸感到心在變化……”這節(jié)課手機(jī)已經(jīng)響兩次了。
我們正按錢老師說的在“看”,他卻已經(jīng)走出了教室。
這時(shí),教室里又沸騰起來,似一陣狂風(fēng)掃過平靜的`湖面,掀起軒然大波。
“唉,老師的手機(jī)怎么又響了……”
“就是,誰發(fā)明的那東西,可真夠煩人的!”
“話也不能這樣說,如果沒有手機(jī),我們也不能如此方便快捷地傳遞信息呀!”
“哦……”
“不過,聽說用手機(jī)對人身體有危害,有輻射!”
“反正,手機(jī)影響我學(xué)習(xí)!
“你說,是方便重要,還是學(xué)習(xí)重要?”
“當(dāng)然是學(xué)習(xí)重要啦!”大家異口同聲地說。
“你想,即使老師接聽一次電話只需要30秒,也會(huì)耽擱上課時(shí)間……全班80人就是2400秒,等于40分鐘……”
“是啊,這可不能小看,一秒鐘,運(yùn)動(dòng)員可以創(chuàng)造新的世界記錄;一分鐘,醫(yī)生可以挽救一條生命……”
“你們在干什么,難道這不是在浪費(fèi)時(shí)間?還不安靜下來自習(xí)!”
“你憑什么管我……”
“假正經(jīng)!”
“有什么了不起!”
“有本事去監(jiān)督老師!”
“噓,老師來了!”
剛才人聲鼎沸的“菜市場”頃刻間變得鴉雀無聲。只聽見冬冬的腳步聲不間斷地從樓道傳來,那聲音清晰而響亮,像敲打在我們的心上……
手機(jī)響了作文13
“叮咚咚,叮咚咚,同學(xué)們上課時(shí)間到了!辈恢钦l說了一聲:“老數(shù)來了!蔽覀兪f火急沖進(jìn)教室。
今天,數(shù)學(xué)老師心情很好,進(jìn)班時(shí)臉上還帶著淺淺的笑容。就在老師讓我們打開課本翻到“平方根”那一課的時(shí)候,忽然傳來一聲說笑,老師停下來警覺地掃視一番,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭看書,氣氛霎時(shí)無比安靜。
忽然間手機(jī)響了,有幾個(gè)同學(xué)快速把手機(jī)塞進(jìn)書桌,裝模作樣抬頭看向前方,以逃避老師銳利的目光!拔宋恕瓟(shù)學(xué)老師快速掃射著我們,并大喊:“是誰,站出來!睕]有人回答,只聽到了前面有一個(gè)同學(xué)膽小的說道:“老師是……是您的手機(jī)響了!薄肮崩蠋熛仁且汇,接著也笑了起來,拿起手機(jī)徑直走向教室外。( )
教室里,不時(shí)有人發(fā)出輕微的嘆息聲。老師開始講課了,把視頻打開,平方根:“平方根不是草根,樹根,板蘭根……”同學(xué)們聽得極其認(rèn)真,老師也開心的.又說又笑,時(shí)時(shí)還跟我們分析講解。
手機(jī)又響了,還唱起了歌,我小聲嘀咕:“嘿,又有人要上榜了!焙竺?zhèn)鞒隽艘粋(gè)熟悉而又尖利的聲音:“哈哈,又有好戲看了。”正眉飛色舞講解的老師停了下來,瞪大眼睛發(fā)話了:“今天如果查不出來,我們就停課,要是我查出來又沒有人舉報(bào)的話,那個(gè)人的同桌和組長一起受罰,要是有人敢于表達(dá)的話,我一定會(huì)表揚(yáng)這個(gè)同學(xué)的!苯淌依秫f雀無聲,掉一根繡花針也能聽得見。
關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)同學(xué)突然站了起來,滿臉羞愧地說:“我下次再也不會(huì)犯錯(cuò)了!闭f完兩粒豆大的眼淚便從臉頰上滑了下來!鞍涯慵议L叫來,我要和他談一談。”
教室里又恢復(fù)了原有的平靜,而同學(xué)們心中卻波濤洶涌,恐怕和手機(jī)baybay才是最好的選擇了吧!
手機(jī)響了作文14
一陣又一陣熟悉的歌聲傳入我的耳中,我連忙把手機(jī)拿出來,看見了手機(jī)屏上那個(gè)熟悉的稱呼……
是友情來電
“你快一點(diǎn),你真的出門了嗎?”電話另一頭爆炸一般的聲音沖進(jìn)我的耳朵!皩,我馬上到,真的”。我連忙掛掉電話,飛快地跑了起來。終于走近了車站,看見那個(gè)熟悉的身影,大喊道“我來了!”她連忙轉(zhuǎn)過頭,滿臉的不滿:“我等了你那么久!蔽仪敢獾匦α诵,“對不起!薄昂昧,我們快走吧”。路上充滿了快活的空氣,我們手拉手,臉上似花朵一般的`笑容,聊著有趣的話題,一跳一跳走向深處……
是親情來電
“快點(diǎn)下來吃飯了!笔謾C(jī)那頭是外婆的聲音,“姐姐快下來,今天吃大餐喔!”這是妹妹的聲音。“我馬上就來,等我一下,”我連忙隨手抓起一件外套,跑下樓。當(dāng)我趕到外婆家,菜已經(jīng)上齊了。我趕快坐下,一家人圍在一起吃飯的事,已經(jīng)很少了!敖裉煳疫^生日呢!”妹妹一臉期待地看著我,我無奈地看著她,“你不就是想要禮物嗎?我給你準(zhǔn)備好了!闭f著拿出一個(gè)小盒子給她,“你真是我的好姐姐呀!”“是啊,別人給你禮物的時(shí)候都是這么說的!币患胰硕夹α似饋恚麄(gè)房間里都是溫暖的空氣!
是特殊來電
“對不起啊,你的生日得自己過了,我不能趕回家來……”“沒事,你放心吧!蔽疫B忙掛掉了電話。第二天,同學(xué)們都用奇怪的眼神看我,看得我心里毛毛的。下午放學(xué)時(shí),同學(xué)、老師突然對著我唱起了生日歌,這時(shí)我才知道,是母親特意這樣安排的,母親提前尋求老師的幫助,讓大家陪我一起過生日。
翻著手機(jī)的通話記錄,這里面包含的是友情、是親情、是母愛……就讓這樣的手機(jī)鈴聲響得更勤快一點(diǎn)吧。
手機(jī)響了作文15
手機(jī),是個(gè)可怕的東西,尤其是在課堂上。
家中,早飯已擺在餐桌上,一番狼吞虎咽后,正當(dāng)拿起書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收的手機(jī)正靜靜地躺在茶幾上,歪心事闖入腦海,裝著很自然的樣子,順手牽羊手機(jī)便到了書包里。
課堂上,雙腿愜意地?fù)u動(dòng)著,心里只想著那個(gè)神奇的東西,但又不敢拿出來,隨后,故事性的一幕發(fā)生了……
“鈴鈴鈴…。。”原本寂靜的教室被這突如其來的.手機(jī)鈴聲給淹沒,同學(xué)們扭頭向四處張望著,還在備課的班主任,也緩緩將頭抬起,憤怒地吼著,接著又拿起那個(gè)蓋了一層灰的雞毛撣,奮力敲打著講臺(tái),而我卻呆呆地愣住了。
連忙在書包里翻找,終于看見了那個(gè)亮著光的鐵塊,可是,一切都晚了。
同桌揭發(fā)了我的“罪行”,老師把我領(lǐng)到了辦公室,后面?zhèn)鱽淼,只是同學(xué)們竊竊私語的嘲笑聲……
這是在我們班,發(fā)生的第二個(gè)“死罪案件”,但是,老師的心終歸還是柔軟的,并沒有急于把家長叫來,而是醞釀了充足的唾沫星子,沖刷著我的臉龐,“膽大了呀,以為你快畢業(yè)了就是大人了,上課帶手機(jī)被巡課的老師看到了怎么辦,老師還能護(hù)著你,不讓你停課?”“……”我深深地低著頭,什么也不敢說,現(xiàn)場編理由吧!自己的良心又過不去,隨即眼淚便跟著唾沫星子一起掉落到了地上……
老師嚴(yán)厲地看著我,我卻低著頭看著地面,但卻隱約看到手機(jī)呈現(xiàn)在了我的面前,“拿回去吧,好好聽課!薄班?”復(fù)雜的思緒涌上心頭,愧疚里夾雜著忐忑。接過手機(jī),回到了教室。
之后,這件事情改變了我,手機(jī)漸漸被我冷落直至拋棄了……
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