夸夸我的好朋友作文[推薦]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的好朋友作文1
我有許多朋友,但是我最喜歡和佩服的朋友叫何梓銘,我們在同一個學校上學,他比我小一歲,低我一個年級。瞧!他黑黑的眼睛閃著智慧的光,兩只千里耳和一個小小的鼻子,圓圓的大腦袋可不得了,里面裝著很多知識,并且他可以清楚地講出來,我們總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。記得有一次,我們在玩貓捉老鼠的游戲,我跑得太快了,重重地摔在地上,腿上破了一大塊皮,我疼得哇哇大哭了起來。他看見了,立馬跑過來安慰我,摸著我的背對我說:“男子漢不要哭,沒事兒的.,我回家拿碘酒,你等我。”接著他跑回家將碘酒和創(chuàng)可貼拿了出來,為我擦碘酒貼上了創(chuàng)可貼,輕聲對我說:“下次一定要小心點,慢慢跑,不要再讓自己受傷了!蹦且豢,我非常感動,眼睛里含著淚花,覺得他很體貼關心朋友,我說了一聲:“謝謝你,你是我最好的朋友!”
他還愛管“閑事”。有一次,我們出去玩,看見前面地上有一些垃圾,十分刺眼,可是我們誰都不愿撿起它,都繞道而走。何梓銘看到后立馬彎下腰,用手撿起垃圾扔進垃圾桶。這時候有一個小朋友指著梓銘哈哈大笑起來,說:“撿垃圾的臭小孩,臟兮兮,臭烘烘!有環(huán)衛(wèi)工人,還需要你撿垃圾?”何梓銘漲紅了臉,反駁道:“環(huán)衛(wèi)工人每天頂著大太陽,維護環(huán)境。他們不累嗎?我們把垃圾丟進了垃圾桶,他們就不會那么累了!蔽衣犃酥,覺得何梓銘是真是值得我學習,他真是個愛護環(huán)境,為別人著想的人。
每次我看到好朋友何梓銘時,都會忍不住夸夸他。相信如果你見到他,也會忍不住對他豎起大拇指的。
夸夸我的好朋友作文2
我的好朋友有很多,學校里同窗六年的搞笑同桌,興趣班上共用一張桌子的朋友,手機上與我交流學習的好友……而優(yōu)點最多,最能和我談得來的,還要數大學霸——小袁。
我正在數學卷子上奮筆疾書,突然遇到一只“攔路虎”,這可是今天的終極大boss,我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽?可是她還在工作呢!有了,我拿出手機,將題目發(fā)給了小袁。過了一會兒,小袁就解出了這道題,她用微信將解題過程發(fā)給了我,下面還配上了語音講解。我聽著小袁的講解,看著她畫的圖,突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來,不一會兒,大功告成,我將整理好的.答案發(fā)給小袁,小袁立刻發(fā)來語音夸獎我,那語氣里的高興勁兒,真像她自己解決出了世紀難題!按髮W霸”的稱號還真不是白送的呢!
她不僅是我學習上不可多得的“良師”,也是我生活中幽默的“益友”。沉穩(wěn)中不乏搞笑,是小袁的一大性格特點,她常常能一句話打破尷尬的氣氛,一句話把大家?guī)У綒g笑中來。
一次,我去她家里找她聊天,看到她的數學卷子上有幾個觸目驚心的紅色字:“這題還能忘化簡?”我看了這句話便對小袁調侃道:“沒想到大學霸也會忘化簡啊!彼闷鹁碜樱戳丝,“大姐,下面還有一行字,化簡了也不對!毙≡蝗婚_口了。我仔細一看,還真是這樣,我們不由得哈哈大笑起來,房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友,在學習上,她幫我解決難題;在生活中,她帶給我歡樂。有了她的陪伴,我感覺我的世界充滿陽光!
夸夸我的好朋友作文3
我的同學叫胡鈺楓。高高的個子,濃濃的眉毛,瘦瘦的`臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長,也是我們學習的好榜樣。
胡鈺楓是一個樂于助人的同學。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了,有位同學把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學看看沒人發(fā)現,悄悄溜走了,胡鈺楓看見了,小心翼翼地把文具撿起來,擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開了。他做好事從來不留名,從來不讓老師知道,更不需要別人的表揚。
他不但愛學習,而且愛勞動。每天早上,他早早的來到教室,拿起掃帚到清潔區(qū)掃地,他把地掃得干干凈凈,從來不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個好辦法,每天早上,他和幾位同學輪流到清潔區(qū)值日,看到有小同學丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學校是我家,我們要愛護它。中午,烈日炎炎,他在太陽下曬得直冒汗,有時小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點都不在乎。由于他和風細雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠服,很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學,共同進步。可我依舊把老師的話當作耳旁風。上次,鄭海濤同學找我問數學題,我搪塞說現在很忙。胡鈺楓主動講給他聽,講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問他:“你為什這么愛幫助人,你不怕他超過你嗎?”他笑著說:“無所謂,老師不是經常教育我們要互相幫助,共同進步嗎?”
這就是我的同學胡鈺楓。他的確是我難得的好同學,是我學習的好榜樣。
夸夸我的好朋友作文4
在我們班級里,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的同學熱愛集體,有的同學學習優(yōu)秀,有的同學樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學習成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因為,在我眼里,她是一個樂于助人的'善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧!蔽肄D過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠,走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。
這就是我要夸的同學,陳彥文,一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。
夸夸我的好朋友作文5
在學校里我有許多好朋友,王崇搏就是其中的一位,我們之間建立了深厚的友誼。
我們從一年級就在一個班級,平時學習、游戲都在一起。我發(fā)現身為班長的他擁有許多優(yōu)點:首先在與同學的交往中,王崇搏很懂得謙讓。記得有一次,我們一群小伙伴在一起分蛋糕,最后一位同學沒有分到,他便主動走上前去,把自己的蛋糕送到同學手上,并安慰那位同學,直到他破涕為笑。還有在做課間操時,樓道里擠滿了人,他總是主動讓出位置,讓低年級的小同學先通過,最后自己才下去。
其次,王崇搏成績優(yōu)秀,但是從不驕傲自滿。他經常在各種測試中取得好成績,老師在課堂上表揚他,同學們也為他鼓掌,他卻只是謙虛地點點頭,從來也不張揚。不像有的同學,偶爾取得一次好成績,就在課間“大動干戈”。
再次,王崇搏經常幫助同學,同學們有了麻煩都是他來排憂解難。有一次測驗,班上的一位同學考的成績不好,一直悶悶不樂。他注意到了,就走過去對那位同學說:“每個人都有失敗的時候,失敗是成功之母。我們要記住這次失敗,但更要振作起來,迎接下一個燦爛的明天!”那位同學露出了久違的笑臉,在下一次測驗中也取得了好成績。
還有,王崇搏性格開朗,寬容大度。他經常把快樂帶給大家,課間那里有他,那里就有歡樂的'笑聲。他最能包容別人,幾乎不發(fā)脾氣,和班上的同學都成為了好朋友。記得有一次放學時,樓道很擠,他被別人踩了好幾腳,肩膀上也不知被誰重重地撞了一下。他只是笑了笑,就繼續(xù)下樓回家了。王崇搏的優(yōu)點還有很多……
“三人行,必有我?guī)熝伞。王崇搏擁有這么多的優(yōu)點,一直是我學習的榜樣。我相信,經過我的不斷學習,一定會變得和他一樣的優(yōu)秀!
夸夸我的好朋友作文6
我的好朋友叫周子莉,她今年13歲,有一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她刻苦學習的精神,讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業(yè)本,根本沒有注意我。我興奮地叫:“子莉!彼@才發(fā)現我。我問:“你在看什么,看得這么入神。”“沒什么,只是在思考幾道數學題,你也來參與吧!蔽覝愡^頭來看,這幾道題很簡單,對于學習成績優(yōu)秀的子莉來說,簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了?我覺得奇怪,子莉說:“我覺得這兩道題應該有兩種解法,我正在想第二種解法!迸叮≡瓉硎沁@樣?晌疫是百思不得其解,既然老師沒規(guī)定要用兩鐘解法,又何必多此一舉,那不是自討苦吃嗎?她仿佛看出了我的.心思,說:“雖然老師沒要求,但是只要多做多想,相信對我們以后的學習有幫助。”子莉的話,我覺得有點未雨綢繆,“唉,將來的事,將來再說吧。子莉,別想得那么辛苦了,書上不是有答案嗎?你翻開答案那一頁不就行了!弊永蝾D時露出一副怒氣沖沖的樣子,“你怎么可以依賴答案呢?答案只是給我們一個結果,但過程是要我們去思考。如果每一個人都好像你那樣,我們的國家就會停滯不前!彼谋扔魉坪鯂乐亓,但我覺得很有道理,難怪子莉生這么大的火,我連忙道歉說:“對不起,我以后會以你為榜樣,認真學習。來吧,讓我們一起想第二種方法。經過我們的思考,第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績逐步提高,這還要感謝子莉呢!
夸夸我的好朋友作文7
一雙大大的眼睛,粗粗的眉毛,鼻子小巧地鑲嵌在眼下,嘴巴在兩嘟鼓鼓的臉蛋中間,身體胖而健壯,喜歡打籃球,每天和我一起上學回家,他是誰?相信你一定猜得到,沒錯,他就是我的好朋友——李壯。
他學習很好,時常受到老師的表揚;他心胸寬廣,我們之間的'小挫折,他從不去斤斤計較;他愛幫助人,每次在我困難時,他總是能向我伸出援助之手……有件事至今還深深地刻在我的腦海中,一直以來我從未忘記:
那天下午上課,老師要進行單元測試。卷子發(fā)下來,我準備做題,當我把手伸進桌兜里拿鋼筆時,突然發(fā)現文具盒不見了。怎么回事?我仔細地想了想,原來是中午帶回家做題了,下午上學走的又急忘帶回來了。這可怎么辦,怎么寫卷子呀?這不是平常的卷子,可是單元考試呀,要是不寫,后果嚴重。越想我越怕,可我又沒膽量告訴老師,看著同學們都在忙著做題,我真急呀,心想趕緊找同學借吧。剛好老師出去了,這正是一個機會,我趕緊向同桌借筆,可同桌沒有多余的,我又向前、后桌的同學借,也巧了,他們也沒有多余的。要是這樣下去,我這張卷子豈不是要交白卷了?我真是火燒眉毛,急得不行。正當我發(fā)愁時,一支筆傳了過來,我四下一看,隔著好幾個人的李壯正沖我笑著,還擺了擺手里的筆。原來是他呀,我心里一陣感激,心想好朋友就是好朋友,在關鍵的時候就表現出來了。我拿著筆馬上做了起來……
雖然這是一件不起眼的小事,可是卻能看出來我們之間的友誼,我為有這樣一位朋友而高興。李壯,你永遠是我最好的朋友!
夸夸我的好朋友作文8
從小到大,我有很多玩得好的朋友,這些朋友有的是我的同學,有的是通過別人而認識發(fā)現有共同點而成為好朋友的。在這么多的好朋友中,有一個好朋友非常的讓我佩服,讓我值得尊敬。
他是我的一位初中同學,第一次見到他的時候,感覺他不是很善談的那種人,因為我也是那種不善于表達的人,所以由于這種性格的相像,讓我們成為了好朋友。慢慢地,我們開始相互接觸,相互了解彼此了。他知道我的優(yōu)點,也了解我的缺點;同時我也知道他的`優(yōu)點和缺點。在我們相處的過程之中,避免不了有爭吵有誤會。我記得有一件事非常讓我佩服他。有一次我和他一起出去和幾個同學踢足球,踢著踢著,我不小心把別人家的玻璃給踢碎了。當時,我非常的害怕,第一個想法就是拉著他跑,因為我怕被這家主人抓到,而告訴我的家人讓我賠償。如果是這樣,我的父母會打我一頓的。剛好,這家主人從屋內走了出來,大聲說道是誰踢破的?我嚇傻了,都說不出話來了。而他突然說道,是我,是我踢的,我不會跑,我給你賠償。后來,那家主人看到我同學這么敢于承擔責任,就說讓我們下次小心點,沒讓我們賠償。經過這件事后,我非常的佩服我的這位朋友,也更加珍惜我們的友誼了。
我的好朋友,是個敢于去承擔責任,為朋友著想的人,我以他而自豪。
夸夸我的好朋友作文9
我的好朋友名叫xx,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非?蓯。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們去買飲料喝。
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的.硬幣的時候,發(fā)現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下!苯Y果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友xx。
夸夸我的好朋友作文10
我有一個很好的朋友,我和她相處了三年多了,感情一直很好,今天我要好好夸夸我的好朋友——王夢珠。
王夢珠是一個很可愛的姑娘。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用啊?”“我頭發(fā)短,你用吧!”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的.徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
這就是我的好朋友,我想我沒有夸錯,她確實很優(yōu)秀,很好,值得我們去學習,你覺得呢?
夸夸我的好朋友作文11
謝宇誠是我的好朋友。
開學第一天,謝宇誠剛進教室,立刻讓我眼前一亮。哇!太帥了!他穿著干凈整潔的校服,邁著穩(wěn)重的步子,猶如一個風度翩翩的紳士,呈現在大家眼前。再仔細看,只見他長著一對又粗又黑的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,臉蛋粉白粉白的.,看起來十分迷人。謝宇誠非常有才,他是我們班的體育健將,最擅長的一點就是跑步了。每一屆校運會只要他出馬,金牌都非他莫屬,讓我們班每一屆的校運會都名列前茅。謝宇誠每一次測驗都是倒數二、三名,我希望他能改正,不然學習會越來越差。
帥氣英俊的謝宇誠也有一個熱心腸。最讓我印象深刻的一次,他的好朋友溫浩荃吃了三無食品,鬧肚子了,又拉又吐。這不,今天他肚子一痛,把肚子里的所有食物都吐出來,正好灑在了謝宇誠的位置上,臭味彌漫了教室的每一個角落。有的同學抱怨著:“早不吐,晚不吐,干嘛在這個時候吐!边有的同學在扇鼻子,罵溫浩荃。謝宇誠沒有抱怨,還端來熱水給他喝,安慰他,將他扶去了校醫(yī)室。自己則鏟來一些沙子,蓋在嘔吐物上,鏟走了。那動作干凈利索,一氣呵成,真讓人佩服。
瞧!這就是我熱心腸的好朋友——謝宇誠,每當在大家面前提起他,大家都情不自禁地豎起大拇指夸夸他!
夸夸我的好朋友作文12
我的好朋友小茹:水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、紅潤的臉蛋,她不僅外表美,而且內心美。她誠實善良,我的好朋友她值得我夸。
一次,老師在課上公布數學考試成績,同學們生怕自己的數學成績老師不滿意,十分安靜聽著老師宣讀。突然,老師微笑著,用響亮的聲音宣讀道:“小王100分!蓖瑢W尖叫起來:“什么!100分!這張試卷很難的.!”小茹激動地上臺去領試卷,當小茹拿到試卷準備下臺時,老師還不忘表揚她一下:“小茹,了不起,真棒!”瞧!我們都用嫉妒的眼光看著她。等小茹走下臺,老師立馬變了臉色,生氣地說:“小紅70分,小明75分,小海60分……”下課時,我走到小茹身邊準備祝賀她時,“別祝賀,這道題應該是錯的!彼揖腿マk公室,“老師,這道題應該是錯的!崩蠋熆戳丝窗100分改成99分,“你真誠實!蔽乙膊惑@重復著與老師同樣的話:“你真誠實!
還有一次,我和小茹一起出去玩,走在馬路上,我們看到一位盲人拿著一根拐杖,戴著一副墨鏡,正在過馬路,許多車輛正從他身邊駛過,我原本想叫住他,但是小茹揮揮手示意我不要叫,突然,小茹往盲人的方向跑去,攥住盲人,等車駛過,拉住盲人過馬路,一陣緊張后,我跑了過去問:“小茹,你為什么剛才不叫住他,而是要那么危險的去拉住他呢?”小王笑笑說:“要是直接叫他,那他不是更危險?’我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!小茹,你真善良。”
這就是我的好朋友,一個值得我夸獎的誠實而又善良的好朋友,我為我有這樣的好朋友而感到自豪!
夸夸我的好朋友作文13
我有許多好朋友,其中最要好的就是張恒奕同學了。他胖胖的,留著小平頭,一雙大眼睛炯炯有神,肉乎乎的鼻子鑲嵌在眼睛和嘴巴之間。因為他出生在龍年的最后一個月,所以大家都親切地稱呼他“龍仔”。他學習成績優(yōu)秀,樂于助人,一旦同學們有困難求助于他,他就會竭盡全力地給予幫助。
一次在數學課上,老師給我們出了3道題,并聲明誰要是把這3道題做完了,誰就可以先出去玩。同學們立馬行動起來,我三下五除二不費吹灰之力就把前面兩道題給解決了,眼看就要大功告成了,第三道題卻像一只攔路老虎似的'把我攔在了半山腰。我左想想,右想想,還是沒有一點頭緒,我急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。這時,張恒奕走了過來,一看我的樣子,就明白了八九分,問道:“哪道題把你給難成這個樣子?”我指了指第三道題,他立馬坐在我的旁邊,耐心地給我講題。一遍講完了,我額頭上的疙瘩還是沒有解開。張恒奕見了,又一邊畫圖一邊重新講了一遍,知道我明白為止。我急忙交了作業(yè),正準備和他一起出去玩的時候,上課鈴聲響了起來。我說:“真不好意思,因為我讓你幫我講題,所以耽誤了你玩的時間了!睆埡戕日f:“沒事兒,誰讓咱們是哥們兒呢!”
這就是我的好同學張恒奕,他就是我的榜樣,我以后要多向他學習!
夸夸我的好朋友作文14
我有很多朋友,但我最喜歡和崇拜的朋友是何。我們上同一所學校。他比我小一歲,比我小一歲。快看!他的黑眼睛閃著智慧,兩里外還有一個小鼻子,圓圓的,頭很大,里面包含了很多知識,他能講得很清楚,我們也總能聽得津津有味。
他總是樂于助人。我記得有一次,我們在玩貓捉老鼠的游戲。我跑得太快,重重地摔在地上,腿上破了一大塊皮。我痛得哭了。他看到了,馬上跑過來安慰我,摸著我的背對我說:“別哭了,伙計,沒事的,我回家拿碘酒,你等我!比缓笏芑丶夷贸龅饩坪蛣(chuàng)可貼,給我在碘酒上貼了個創(chuàng)可貼,小聲對我說:“下次小心點,慢慢跑,別讓自己再受傷了!蹦且豢,我很感動,熱淚盈眶。我覺得他很體貼,很關心朋友。我說:“謝謝你,你是我最好的朋友!”
他也喜歡管閑事。有一次我們出去玩,看到前面的地上有些垃圾,很刺眼,但是沒有一個人想撿,就都繞道走了。子明看到后立即彎下腰,用手撿起垃圾,扔進垃圾桶。這時,一個小孩指著子明哈哈大笑說:“撿垃圾的臭小孩又臟又臭!有環(huán)衛(wèi)工人,還需要撿垃圾?”何子明臉紅了,反駁道:“環(huán)衛(wèi)工人天天站在太陽下保護環(huán)境。他們不累嗎?我們把垃圾扔進垃圾桶,這樣他們就不會這么累了。”聽了之后,我覺得何真的`很值得學習。他真的是一個關心環(huán)境,為別人著想的人。
每當我看到我的好朋友何,我都會情不自禁地稱贊他。我相信如果你看到他,你會忍不住對他豎起大拇指。
夸夸我的好朋友作文15
論我的朋友,那可是數不勝數,他們各有所長,各有千秋,但要找到一個全能之才,呃……就好比孟嘗君挑門客一樣,找不到幾個大人才,不過還是有一個的,我想夸夸他。
他叫劉子墨,和我是從一歲玩到現在的摯友,他比我矮,有點瘦,一個圓圓的大腦蛋,臉都是紅彤彤的像蘋果一樣,他的笑容很夸張,都是瞇起眼睛,露出了潔白的牙齒。
他學習很好,每次都能考90分以上,和我的.學習不相上下,語數英都是那樣的高分,因此他常常對我講他學習很好,每次都講個不停,說說這方面好,說說成績很穩(wěn)定之類的,每次他都樂此不彼,但我也不煩,因為他是拿實力說話的。
他非常的幽默,是一個開心果,不管遇到什么他都會弄個笑話,讓大家緩解壓力,有一次我的筆蓋不見了,我東找找西找找,就是找不見。特別的十萬火急,劉子墨見了就說:“陳韋衡,你看我像不像你的筆蓋呢”?我聽到了他的話,不但沒發(fā)怒,因為我也是個開心果,隨機說到:“那你用你的身體來套一下筆尖吧”。他說:“不不不,我是來專門套你的”。說完我們倆便哈哈大笑了起來。你說我倆逗不逗。
不過,他還是有缺點的。缺點就是,他是個上網大王,每次我來到他家玩時,發(fā)現,電腦開著的,電視開著的,手機他正玩呢,他每次都打得津津有味,打完在我面前炫耀一番,我去玩一下他的游戲,他都飛速地跑來止住我的手,說:“你打輸了怎么辦”。哎,我的好伙計啊,戒一下網吧!
怎么樣!我的朋友好不好,想不想來一打?
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