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往事的作文常用(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的往事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事的作文 篇1
回憶有一件件往事構(gòu)成,但往事有美好的,也有不好的。但在記憶中留下的總是美好的,美好的往事給我們留下最美好的回憶,我總記得那么深刻。
我的腦海里還能浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面,青春懵懂的女孩站在樹(shù)下,外面下起了大雨,女孩在樹(shù)下躲雨,焦慮的在樹(shù)下等待著有誰(shuí)來(lái)接她。但那臉上全是失落,一直未等到那個(gè)人。女孩的臉上漸漸多了雨水,她好似落下流眼淚,女孩總是四處張望,但總是失落。
突然一個(gè)人出現(xiàn)在女孩的視野中,那是個(gè)小男孩,他撐著一把傘,向女孩走去。女孩笑了,大男孩突然掉頭走了,女孩又突然迷茫了,臉上全是癡呆,女孩大喊:“回來(lái)。 蹦泻(duì)著女孩輕笑了一下就走開(kāi)了,女孩蹲下來(lái)哭了,雨下得越大,沒(méi)有人來(lái)接女孩,女孩純白的衣服漸漸濕了,透明了,洗希望渺茫了。女孩的心里明白,沒(méi)有人會(huì)來(lái)。于是自己就要堅(jiān)強(qiáng)的等著雨停下,但雨絲毫不留情,直往女孩身上撲去,女孩身體漸漸吃不消了,感冒了。但路過(guò)的'那幾個(gè)人視若無(wú)睹,沒(méi)有一個(gè)人肯幫這個(gè)女孩。
女孩的意識(shí)越來(lái)越弱,漸漸地眼睛快合上了,睜不開(kāi)了,女孩想清醒,但眼皮不聽(tīng)使喚,就在她快暈倒的那一刻,她仿佛看到那個(gè)男孩又朝她走了過(guò)來(lái),她覺(jué)得可能是幻覺(jué)吧,女孩閉上了眼,什么都不知道啊。
女孩再次睜開(kāi)眼睛,自己已經(jīng)在醫(yī)院了,她摸了摸額頭,略微有些燙。自己回想著那天雨中的一幕幕,身上的衣服都干了,女孩覺(jué)得奇怪去問(wèn)了護(hù)士!罢l(shuí)把我送來(lái)的?”
“一個(gè)男孩!”護(hù)士回答。女孩的臉上全是笑,那臉上有點(diǎn)嘲諷的意味。女孩返回病房,發(fā)現(xiàn)旁邊有一條毛巾,上面濕漉漉的,一定是他幫我擦干了,女孩的衣服也不算太濕了,她跑出去,那個(gè)男孩還在。還有她的鄰居,女孩很驚訝,他是鄰居家的孩子,但她并不知道。
那個(gè)懵懂的女孩就是我,我至今還想起會(huì)想起他,盡管他們已經(jīng)搬家了。
外面起風(fēng)了,風(fēng)吹過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),我記住了他的容顏,漸漸地下雨了,我站在自己家門(mén)口,仰望著天空落下的雨滴,又想起了他……
往事的作文 篇2
又放學(xué)了,我握著手里的錢(qián),向那輛三輪車(chē)跑去,把錢(qián)遞給他,迅速地爬上那輛三輪車(chē)。每天放學(xué)后,我總會(huì)向那輛三輪車(chē)跑去。為什么呢?那得追塑到那個(gè)風(fēng)雨中的下午。
那天下午,天空黑壓壓的一大片,剎時(shí)間變了臉色 ,烏云露出邪惡的笑容,太陽(yáng)公公嚇得躲了起來(lái),一大片一大片的'烏云從我們頭上飄過(guò),似乎要把整棟樓給罩住,不一會(huì)兒,傾盆大雨就大顆大顆地從天上掉下來(lái),狂風(fēng)發(fā)瘋似的敲打著窗戶(hù),閃電伴著雷聲,在天上撕扯出一道一道的裂縫。
伴隨著第一聲鈴,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往教室外走。我沒(méi)傘,只得先留下來(lái)補(bǔ)課。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就到了五點(diǎn)十分,幸好有位同學(xué)都和我一樣走后門(mén),于是就和他擠一擠,他把我送到后門(mén),但我們不再走同一條路了。道不同不相為謀,我們就分道揚(yáng)鑣了。
我只好躲在保安室的屋檐下,可雨不見(jiàn)轉(zhuǎn)小,我的書(shū)包淋濕了一半,鞋子和褲腿都濕透了,正學(xué)我絕望之時(shí),我又在人群中見(jiàn)到了那輛昔日熟悉的三輪車(chē)。
我沖出校門(mén),也不管那擁擠的人群和花花綠綠的傘,就直奔那輛三輪車(chē)!皫煾,送我回家.”我一下鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮瑢?duì)那位開(kāi)車(chē)的師傅說(shuō)!敖形依贤醢!”他親切地回答,“你去哪兒?”我立即說(shuō)出了我家的地址!拔鍓K錢(qián)!彼琅f笑著說(shuō)。
我連忙掏口袋,只找到三塊錢(qián),我不好意思地說(shuō):“老王師傅,我只有三塊錢(qián),要不我還是走吧!”說(shuō)著,我便準(zhǔn)備下車(chē)。他抓住我的手說(shuō):“三塊就三塊吧,就當(dāng)你第一次坐,我給你打個(gè)折。”“可您工作了一天也不容易呀!”我說(shuō)!靶辛耍甙!”他笑了笑,踩起了三輪車(chē),我也故意笑了笑,等他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我感動(dòng)地躲在一邊哭了起來(lái),聲音很小很小。
車(chē)很快就到了我家的樓下,我對(duì)他說(shuō):“老王師傅,再見(jiàn)!”他也向我揮揮手:“再見(jiàn)!”臉上依然充滿(mǎn)了笑容。
第二天早上,我向媽媽要了五塊錢(qián),放學(xué)后,我頭也不回地走向那輛三輪車(chē),把五塊錢(qián)遞給他:“師傅,老地方!钡搅思,他總會(huì)對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”一天,兩天,三天,從不例外。
每天放學(xué)后,我都會(huì)走向那輛車(chē),他雖然不比那些公交車(chē),出租車(chē)好,但我覺(jué)得他是世界上最有生命力的一輛三輪車(chē)。
往事的作文 篇3
在每一個(gè)人的生命中都有一朵美麗的“七色花”,它就像雨水一樣滋潤(rùn)、充實(shí)著我們的生活,你知道它是什么嗎?是往事。往事是美好的、快樂(lè)的、精彩的,也是傷心的、難過(guò)的、悲傷的,也許多一些對(duì)我們的影響很深,也有的影響很淺,甚至有的完全忘記了,但在我的生活中有一個(gè)我至今都難忘的事情,那就是“芒果風(fēng)波”事件了。
在我四歲的時(shí)候,我有一個(gè)超級(jí)要好的朋友,關(guān)系好到每天都要見(jiàn)一面,不見(jiàn)都會(huì)不開(kāi)心的'那一種,但我們之間也有小矛盾,請(qǐng)看:四歲那年,我和好朋友美美一起去上舞蹈課,在課間休息時(shí),我和美美在一起分享我們帶來(lái)的零食,你瞧!餅干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是數(shù)不勝數(shù)的呀!但是我們的胃好似一個(gè)巨大的無(wú)底洞,怎么填也填不滿(mǎn),我倆對(duì)視了一下說(shuō):“還有吃的嗎?”“我包里以前還滿(mǎn)滿(mǎn)的,但現(xiàn)在……你知道的……空了。”我媽說(shuō),可美美的媽媽好像事先就知道我們會(huì)餓一樣,很神秘地拿出一盒芒果,大方地說(shuō):“快來(lái)吃吧,放開(kāi)吃呀……”她媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我們就開(kāi)動(dòng)了,我們左一口,右一叉,不一會(huì)兒,一盒就見(jiàn)底了,只剩一塊了,怎么辦?我還在思考呢,美美就一叉把芒果叉上了,正想一口獨(dú)吞,我一下子把芒果打在了地上,那一瞬間,我倆震住了……
回想起當(dāng)年,覺(jué)得那時(shí)的我真的好傻呀!我如果讓她一下,不就不失望了嗎?呵呵,那時(shí)的我們真可愛(ài)!都不懂得去謙讓他人,這樣既快樂(lè)了自己,又快樂(lè)了別人,多好!如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)把芒果讓給她的!
往事的作文 篇4
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我以從一個(gè)頑皮不懂事的小朋友變成小學(xué)生了,我們從那打打鬧鬧的小孩而變的成熟了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了
長(zhǎng)大了,我們?cè)僖膊粫?huì)去做那些傻事,但是回憶起那以前的日子,總是覺(jué)得趣味無(wú)窮,在中間的時(shí)候又有些好笑。
那是咋我2年級(jí)的時(shí)候。放暑假了,媽媽帶著我坐車(chē)去上?次业臓敔斈棠蹋(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途奔波終于到了爺爺奶奶家,那是我已經(jīng)很疲憊了,可在吃了奶奶煮的一碗面條精神好多了,我美美的睡了一覺(jué)。
第二天,我i早早的醒來(lái),到爺爺?shù)牟说厣戏N起菜來(lái)就這樣在菜地里折騰了一個(gè)上午,雖然那是我還小,力氣不夠大,只能勉強(qiáng)的拿起小鋤頭到處亂挖,把地弄的亂七八糟的,但是奶奶還是說(shuō)我干的很好了接著我又去趕雞玩,我拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子走進(jìn)雞籠三五下就把那些雞都一只一只打了出來(lái),我接著又把雞們趕到西到東,突然我聽(tīng)到幾聲雞叫,原來(lái)是因?yàn)槲也恍⌒陌央u看守漏了,讓它們掉進(jìn)了溝里,嗨我真是的差點(diǎn)讓那些無(wú)辜的`生命去受罪了,我馬上把小雞救了回來(lái),我害怕還有這種事情發(fā)生,就把雞趕了回去。
可越是這樣想,意想不到事情卻慢慢的像我走進(jìn),下午我走進(jìn)菜園里瞧瞧,看看有啥好玩的東西沒(méi)有,突然在墻邊看到一個(gè)蠻大的球狀物體,跑過(guò)去仔細(xì)端詳了一下,原來(lái)是個(gè)黃蜂窩啊,在外面還隱約看到幾只黃蜂在飛來(lái)飛去,我的腦子突然想到了一個(gè)好主意:用石頭砸窩,這一定非常好玩,想動(dòng)不如行動(dòng)我馬上干了起來(lái),我砸了之后馬上跑進(jìn)屋里,終于回來(lái)了,啊可還是被黃蜂蟄到了。
我望著屋外的那些馬蜂,有看看手上的痕跡,雖然剛才的想法很好玩,但是有一定的危險(xiǎn)性的,不是我跑的快,我早就慘了。
過(guò)了幾天我告別了爺爺奶奶回去了,在車(chē)上我仔細(xì)的回想著,悟出了道理,做事前一定要想想后果。
往事的作文 篇5
時(shí)間像溪水一樣,快速地奔流。往事就像天空中耀眼的星星一樣多,總有一些調(diào)皮的“星星”會(huì)跳進(jìn)我的腦海里。這不,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅包信封,讓我想起了去年過(guò)年和家人團(tuán)圓的情景。
過(guò)年的鐘聲即將敲響,我和父母坐在回老家的火車(chē)上,心情也是異常的激動(dòng),特別期待和家人團(tuán)聚的那一刻。
到了老家,一見(jiàn)到爺爺奶奶,我就飛奔過(guò)去,興奮地?fù)肀Я怂麄。家里的一個(gè)小伙伴——小白,它正蹲在門(mén)口,搖著尾巴,嘴巴里“汪汪”著,可真熱情,它的眼睛看呆呆地著我,好像在說(shuō):“歡迎回家!蔽疫作為回報(bào)喂了它一些食物呢!
家里的每個(gè)人都非常激動(dòng),到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
要吃年夜飯了,奶奶準(zhǔn)備包餃子啦!奶奶動(dòng)作嫻熟地和好了面,用搟面杖把面團(tuán)搟成均勻的薄片。調(diào)好餡,就開(kāi)始包餃子了!不一會(huì),餃子包好了,我打量了一下奶奶包的餃子,它們飽滿(mǎn)、圓潤(rùn),挺著圓滾滾的肚子端坐在板子上,像一個(gè)個(gè)乖巧的胖娃娃。水開(kāi)了,奶奶端著板子,小心翼翼地將它們倒進(jìn)鍋里,那些餃子像跳水運(yùn)動(dòng)員一般,以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)跳進(jìn)水里,那模樣真可愛(ài)!煮好的餃子,變得晶瑩透亮,仿佛正微笑著對(duì)我說(shuō):“新年快樂(lè)喲!”
“噼里啪啦”鞭炮聲、煙花聲一起飛入了我們的耳朵,在這熱鬧的氛圍里,我們一家人圍坐在一起開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯。這時(shí),我臉上露出神秘的.笑容,調(diào)皮地說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”大家被我逗得哈哈大笑,笑瞇瞇地說(shuō):“瞧你這副‘小財(cái)迷’的樣子,給!”說(shuō)著大家齊刷刷地掏出紅包遞給我。我一把拽過(guò)紅包,生怕它會(huì)飛走似的,趕緊揣進(jìn)了口袋里。哈哈哈……笑聲,鞭炮聲在耳邊回蕩……
一想起這些美好往事,想到一家人在一起其樂(lè)融融的畫(huà)面,幸福感便在我心里油然而生。
往事的作文 篇6
1、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著童真和書(shū)本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫(xiě)很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
2、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。
3、關(guān)于生命脆弱的話(huà)題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
4、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
5、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
6、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
7、這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
8、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的.情感令人感動(dòng)。
9、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
10、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
往事的作文 篇7
又看到棕色的大水缸了,又見(jiàn)到天上的月牙了,又想起8年前的趣事了!
那時(shí),我住在奶奶家,奶奶家是平房,有一個(gè)大大的院子,里面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個(gè)超大號(hào)的棕色大水缸了,那個(gè)大水缸是用來(lái)給我們家裝水用的。我就等水用完,和姐姐在水缸周?chē)矫圆亍S袝r(shí)還爬進(jìn)去,讓大人們找不到我。那個(gè)大缸可成了我的“游戲樂(lè)園”!
一個(gè)星期日的`晚上,我在屋里睡不著,就出來(lái)在院子里散步。那天的夜晚真美啊!金黃的月牙掛在天空,微風(fēng)輕輕吹動(dòng),好涼爽啊!不知不覺(jué)地走到大水缸邊,往里一看,呀,天上的月牙掉到我家水缸里了!月牙仿佛變得更美麗了,我激動(dòng)萬(wàn)分。一定是老天爺覺(jué)的我是個(gè)好孩子,賞給我一個(gè)月牙兒,我左看右看,心思都沉浸在大水缸里了。我用小木棍撥一撥水,月牙就開(kāi)始翩翩起舞,我越看越入謎,心想:如果有一天月牙帶著我飛上天該多好啊!“陽(yáng)陽(yáng),該睡覺(jué)了!,媽媽喊了兩聲。我決定不把這個(gè)秘密告訴別人。于是我把我家的大木板蓋在大水缸上,拍了拍手,對(duì)它說(shuō):“你也睡覺(jué)吧,明天我再跟你玩!蔽揖捅谋奶剡M(jìn)屋了。
第二天早晨,我一起床就跑到外面去,我還等著和我的小月牙玩呢!趕快跑到大水缸前,把大木板掀開(kāi),一看,咦,我的月牙兒怎么沒(méi)了呢。我用小木棍撥了撥,哪都沒(méi)有了。剎時(shí),臉上的高興勁全沒(méi)了。不一會(huì)兒,我又大哭起來(lái),邊哭邊喊:“啊,我的月牙呢,誰(shuí)偷了我的月牙兒,哇哇哇……”這時(shí),媽媽被哭聲驚醒了,連忙跑來(lái)。我不收藏月牙兒的事情原委說(shuō)一遍,媽媽對(duì)我說(shuō):“那月牙兒是天上的東西,經(jīng)過(guò)反射才照到水里的,你想把它留住,那是不可能的。太陽(yáng)一出來(lái),月亮就被陽(yáng)光遮住了!”
我這才恍然大悟。
我再也不會(huì)干這種傻事了,但這件事卻同天上的月牙兒一樣,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
往事的作文 篇8
時(shí)間就像一把沙子,當(dāng)你緊緊的抓住它時(shí),它會(huì)從手指間的縫隙流出;可是當(dāng)你輕輕地捧住它時(shí),你可以細(xì)細(xì)的去回憶過(guò)去的每一件事。
以前,在我心中總認(rèn)為六年級(jí)是神圣的,成為六年級(jí)的人,他們聰明有學(xué)問(wèn),比其他年紀(jì)的人經(jīng)歷得多,是大家的哥哥姐姐。那時(shí)候,我做夢(mèng)都想成為六年級(jí)的學(xué)生,成為六年級(jí)的學(xué)生是我一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來(lái),我看了六年級(jí)的畢業(yè)典禮,猛然意識(shí)到,六年級(jí)是我這個(gè)小學(xué)時(shí)光的最后一年。我開(kāi)始害怕,害怕畢業(yè)以后,再也不能見(jiàn)到我身邊的同學(xué)和老師。我希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),更希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這里?上А皻q月不饒人”這句話(huà)用在我們身上也正合適。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)了,我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。記得,我第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)告時(shí),我心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。我傷心,懷念以前的學(xué)校的同學(xué)和老師,一想到以前的同學(xué)不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面,心里就很難過(guò)。可是,我又不由得興奮,緊張起來(lái),我期待,期待新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師……七點(diǎn),一個(gè)與眾不同的班級(jí),這里是我小學(xué)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
漂亮溫柔,而不失嚴(yán)厲,這是趙老師給我的`第一個(gè)印象。我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是焦凌云,他喜歡扎辮子,而且我能從她的辮子中看出她的心情。高興時(shí),辮子會(huì)甩得很高;不高興是,辮子就會(huì)有氣無(wú)力地耷拉在腦后。她是一個(gè)很漂亮的女孩。如果選舉班花的話(huà),一定是非她莫屬了。她很文靜,不怎么活潑,膽子也比較小。喜歡把頭盤(pán)起來(lái),就像一個(gè)公主。很快,我就融入到了這個(gè)大家庭中,每一天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。真希望這樣的日子永遠(yuǎn)也不要到頭。
一次,我偶然經(jīng)過(guò)一個(gè)初中,眼睛情不自禁地向它望去,寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓……初中,我真是對(duì)你有期待,又害怕呢……
往事的作文 篇9
看著自己一路走來(lái)的腳印,那一段少年往事依舊清晰,輕風(fēng)串起青春的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,清脆悅耳,朦朧中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去中回憶。
兒時(shí)的那群伙伴是快樂(lè)中的天堂,童年的幸福是和伙伴一起玩耍。河水漲了,河中濺起的水花打在臉上,一張張笑臉是一朵朵初開(kāi)的花,芬芳醉人。知了鳴叫,響不過(guò)午后的狂歡,狂歡過(guò)后是手中的知了飛了,回到夏日的沉寂中。沉甸甸的果實(shí)是金秋的饋贈(zèng),伙伴嘴上的蘋(píng)果,滲出甘甜的汁,是秋天特有的甘淳。
閑暇時(shí)的.泥巴人,是愿望的寄托。手臟了,衣服臟了,一個(gè)個(gè)泥巴杰作,是對(duì)生活的熱愛(ài)。放牛是我們的職責(zé),嗅著青草與泥土的芬芳。感受大地的溫慈。夕陽(yáng)西下,牛背上馱著那抹余暉,悠悠然,遠(yuǎn)去,消失在夜色中。
上學(xué)路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的女孩家,有時(shí)她會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上看下來(lái),臉會(huì)紅,心跳加快了。我喜歡看晾在陽(yáng)臺(tái)上裙子,隨風(fēng)舞動(dòng),而那盆水仙擺著,好像在笑我。后來(lái),我們一個(gè)班級(jí),我經(jīng)常會(huì)回頭張望,只是一眼,害怕她會(huì)看到,腦子里時(shí)時(shí)有她的影子,揮之不去。再后來(lái),大家初中了,各自也就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我一直珍藏著年少時(shí)的懵懂與悸動(dòng),仿佛記住那些美好。
踏上在外求學(xué)的路上,開(kāi)始了思念的旅程。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)與家人,開(kāi)始陌生的生活。挫折后獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng),哭泣后獨(dú)自安慰。
有時(shí),月色太好我不敢抬頭看,怕看了會(huì)暗然傷心,仿佛那是對(duì)自己施舍。好想念家人,多么地懷念和家人一起走過(guò)的日子。
后來(lái),母親臉上有了一條條歲月留下的痕跡,我開(kāi)始明白歲月不待人。電話(huà)里的一聲問(wèn)候是母親久違的幸福;一張獎(jiǎng)狀是母親欣慰的笑容。為了血濃于水的親情,我學(xué)會(huì)了奮斗。
少年往事,一首幸福的歌謠,邊走邊唱,永遠(yuǎn)不會(huì)走調(diào)。然后,我們成長(zhǎng)著,感恩著,一路踏尋曾經(jīng)的感動(dòng)與溫情。
往事的作文 篇10
在繁華的世界里,也許我會(huì)經(jīng)歷著許多事情而老去,可是總有那么一個(gè)人,會(huì)伴隨著美麗的時(shí)光,封存在我們的記憶里。忘記是一個(gè)人所能做到的最為困難的事情,但是我悄悄知道,我絕不會(huì)忘記你,我的外婆。
黑夜我希望它能快快的逝去,夜晚總會(huì)待在被窩里,想起一些事情。鼻子總會(huì)一酸,眼睛泛紅起來(lái)。距離外婆去世已經(jīng)有一年之久了,但我總會(huì)不自覺(jué)的想起與外婆的一點(diǎn)一滴。
我可以清清楚楚的記起,小時(shí)候五六歲的時(shí)候,我很調(diào)皮?偸窍矚g到處玩耍,記得那一天晚上,和幾個(gè)小伙伴在田野里貪玩摔了一跤。我只見(jiàn)外婆皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么話(huà),就牽著我的小手走回家去,當(dāng)時(shí)坐在凳子上嚴(yán)肅的看著我又沉默了許久的外婆,扯過(guò)頭來(lái)然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有下次了!”我也只是乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得我家小院的門(mén)口,下面的'一排排石頭,上面全是青青的苔蘚。石頭旁邊是一些花花草草,春天的時(shí)候這里猶如仙境一樣。我們家很美,外婆外公總喜歡栽花栽草。我也還算乖巧吧,總會(huì)站在一旁看著他們打理,有時(shí)候也會(huì)上前幫幫忙。
小時(shí)候沒(méi)怎么見(jiàn)父母,見(jiàn)到也是過(guò)年的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)幾次。外婆說(shuō)是因?yàn)樗麄兲τ诠ぷ髁瞬虐盐壹脑谕馄胚@里讓您管理。我也沒(méi)怎么在意,只是覺(jué)得挺好的。
時(shí)間一晃眼見(jiàn)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了七歲那年,我要去城里上學(xué)了。那個(gè)時(shí)候是死活也不愿意,還鬧了許久,外婆說(shuō)可以;貋(lái)看看。只是我沒(méi)有想到,從那以后再見(jiàn)的面一雙手也可以數(shù)出來(lái)。本來(lái)小升初的的兩個(gè)月暑假父母答應(yīng)我可以好好的去陪外婆。
只是沒(méi)有想到,后來(lái)啊,外婆因?yàn)榧膊∪ナ懒恕以浀媚菐滋煳矣行┐舸舻,腦子里熱乎乎的,總會(huì)想起與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷哭泣。后來(lái)我也忘了自己是怎么平息了外婆逝去的事情,或許是想通了一些事情吧。
但我的記憶里卻清晰的明白,這往事雖如煙,卻再難忘了外婆。跟外婆的情感也許是因?yàn)樾r(shí)候和她相處最多吧。但愿就這樣,我還是如同以前的愛(ài)您,我的外婆。
往事的作文 篇11
把時(shí)間用在讀書(shū)上,是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的!這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是,在這無(wú)比枯燥的時(shí)間里,我總是會(huì)找一些有趣的事來(lái)解決一下。
上三年級(jí)的時(shí)候,一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂(lè)了好久!走了,和老師來(lái)了張老師!我的天吶!以后的日子會(huì)好過(guò)嗎?只要是我們學(xué)校的人都知道,張老師是出了名的'嚴(yán)師!那個(gè)不是一般的嚴(yán),不是批評(píng)就是罵,不是罵就是動(dòng)手啊!據(jù)說(shuō)他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。
我想,以后該怎么過(guò)?
數(shù)學(xué)課很快到了,走進(jìn)來(lái)一位高大,威嚴(yán),面無(wú)表情的張老師。我的心情又驚又喜。
在一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了個(gè)滿(mǎn)分。我沒(méi)有激動(dòng),是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來(lái),張老師,基本上都是在批評(píng)我!原本該有的興奮,陰消云散。
在考試之前,我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn) ,他每次上課都會(huì)抽我回答問(wèn)題,回答不出,然后就罵我。我討厭他,所以他的課我總是盡我一切去開(kāi)小差,就是為了氣他。但是測(cè)試我考了滿(mǎn)分,他還罵我說(shuō):“你明明能這么聰明 ,為什么以前不努力一下?” 我好想說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了!笨墒俏覜](méi)有。
在以后的數(shù)學(xué)課里,我一如既往,張老師也沒(méi)改變,一次又一次的抽我回答。而且難度越來(lái)越大 ,只要我有點(diǎn)錯(cuò),立馬就破口批評(píng)我!這使我更加討厭他!所以,我每天在學(xué)校使勁玩,只要一回家就立馬寫(xiě)作業(yè),預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。
期末考試我的成績(jī)猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他!唯一一個(gè)又罵我的老師!
在升入四年級(jí)后,張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的,但是卻一點(diǎn)也不笑不起來(lái)。
現(xiàn)在回想起,還真是有些對(duì)不住他呢!
往事的作文 篇12
陽(yáng)光直射在地鐵口上鐵制的防滑墊上,放出刺眼的光,來(lái)往的人群忽的走著,只有一位老人在他們身邊緩慢的穿過(guò)。
媽媽我走啦!說(shuō)著我用手嗯啦嗯頭頂?shù)镍喩嗝保槔拇┖眯w快的奔向樓下。心里想著今天不下雨,果然就不下雨。走到樓下,只看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)缫岩粋(gè)個(gè)的等在樓下,我低頭一看時(shí)間,嚯!晚了整整20分鐘,我不好意思的沖他們一笑。這時(shí)我的`哥們和死黨一手架著我一只胳膊大聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)!你干嘛去了,來(lái)這么晚!起晚了,起晚了!我笑笑拍去他們的手。好!那我宣布這次的暑假探究小隊(duì)就開(kāi)始行動(dòng)啦!說(shuō)完,我們一行人便斗志昂昂的殺向地鐵站!
剛走進(jìn)地鐵口,一股涼氣撲面而來(lái),縱人大呼!好舒服哇!悄悄你們那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子!我的死黨一邊說(shuō)著一邊嫌棄的往旁邊挪了挪。我們一同吵鬧的推打到了地鐵口。正當(dāng)大家都興致勃勃的玩鬧時(shí),一位老伯伯吸引了我的注意,因?yàn)樽笸仁芰藗运糁照纫话d一癲的樣子在我眼里甚是好玩,我便也學(xué)著那位老伯伯的樣子,一癲一癲的走路,啪的一聲,老伯伯啪的一聲摔在了防滑墊上,于此同時(shí)和老伯摔跤是產(chǎn)生的聲音同一發(fā)出的,就是我的笑聲了,那老伯看也沒(méi)看我一眼,只是手撐著地扶著墻,一點(diǎn)點(diǎn)的用膝蓋頂了起來(lái),我看著老伯奇異的方式也忍不住去找同伴模仿著,只見(jiàn)我學(xué)著老伯那樣,一癲一癲的走著到了鐵制的防滑墊前,學(xué)著老伯的樣子,我正模仿的正高興時(shí),砰地一聲,我跪在了地。身邊的同學(xué)都在哈哈大笑,只覺(jué)得這場(chǎng)景很熟,沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槲宜佣鴣?lái)扶我。我企圖想站起來(lái),可都因地太燙而又倒了下來(lái)。笑聲,嘲諷聲,仿佛他們?cè)诳此:镆话恪,F(xiàn)在的我必定比老伯摔跤的模樣更好笑?衫喜茏约赫酒,并淡定的離開(kāi),而我卻自己站不起來(lái),我有又什么資格笑他。
直到我一副快哭了的樣子,才有人把我扶起來(lái)。每當(dāng)我走過(guò)地鐵口時(shí),總能想到這個(gè)場(chǎng)景,想到老伯,想到摔跤的我,這都無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我,在你嘲笑他人的時(shí)候,可以先自己被嘲笑時(shí)的感受,再想想該不該嘲笑他人。
往事的作文 篇13
高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”是啊,時(shí)間如水,你無(wú)法讓時(shí)間等你,也沒(méi)法抓牢時(shí)間,只能靜靜的回憶,過(guò)去的那些快樂(lè)的時(shí)光。
今天,我看到了小時(shí)候的相冊(cè),突然想回憶回憶小時(shí)候那些有趣而又天真的故事。翻開(kāi)第一頁(yè),有些泛黃的照片后面寫(xiě)著20xx年6月8日,也就是我四歲時(shí)的照片,照片上的我興高采烈的站在青島五四廣場(chǎng)中央,擺著v的手勢(shì)。照這張照片時(shí),爸爸在青島學(xué)習(xí),我和媽媽也就理所當(dāng)然的到了青島,租了間小小的房子,三個(gè)人就擠在里面過(guò)著充實(shí)的.生活。在爸爸學(xué)習(xí)的時(shí)候,我和媽媽就到處游玩,這張就是其中的一張。
看完第一張,我微微的笑了,小時(shí)候真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊。接著我翻開(kāi)第二頁(yè),這張照片是我五歲半時(shí)照的,照片上,我的笑容稍稍有些勉強(qiáng),旁邊的妹妹張牙舞爪的擺著自認(rèn)為可愛(ài)的姿勢(shì),在我看來(lái),簡(jiǎn)直就是一只孟加拉虎站在我的身旁,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾r(shí)候我的妹妹可不像現(xiàn)在這么文靜,當(dāng)時(shí)的她皮得很,天天追著我跑,有時(shí)候我稍稍不慎,就會(huì)落入她的虎爪內(nèi),然后,被她“掐”的遍體鱗傷,當(dāng)然,不是真的掐,是輕輕的一捏,因?yàn)槲覍?duì)她很好,當(dāng)然,她也會(huì)知恩圖報(bào)啦。
第三張照片非常有趣,是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)照的。在照片里,我站在電視的旁邊,嬉皮笑臉的擺著和電視里主持人一樣的造型,好笑極了,這照片要是被那個(gè)主持人看到,不氣死才怪,不過(guò)照這張照片時(shí),我還沒(méi)有搬到麗城花園,在城建花園呢。當(dāng)時(shí)我們家的沙發(fā)是斜著放的,所以我才可以擺出這樣夸張的造型啊。
啊,我童年時(shí)的回憶照片還有好多好多,不過(guò)在這里就不接著介紹了。希望我在長(zhǎng)大之后,
翻開(kāi)這些照片,還會(huì)回憶起,小時(shí)候,天真的往事····
往事的作文 篇14
在不知不覺(jué)中,初二的日子就要過(guò)去了。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活使我已然忘卻時(shí)間的腳步。在辦公室的黑板上,我找到了“他”的印記——笑在初二,喜迎初三。猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的很快,原來(lái)兩年就如彈指一揮間......
在記憶的長(zhǎng)河中,很容易就可以找到那段快樂(lè)的歲月……
6年的小學(xué)生活,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!在我理解的意思上,撒謊能夠初中就意味著長(zhǎng)大!那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂(lè)課,老師讓我們自我介紹,并簡(jiǎn)單介紹自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí);蛟S是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說(shuō)這是她在全年段中聽(tīng)過(guò)的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后,合唱團(tuán)的名單中就多了我一個(gè)。在無(wú)數(shù)的日子的無(wú)數(shù)個(gè)中午,音樂(lè)教師總會(huì)傳出我們的聲音,說(shuō)實(shí)話(huà),很多人歲音樂(lè)的知識(shí)從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò),當(dāng)然,我也是“很多人”中的'一個(gè)。但是,現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起。在無(wú)數(shù)個(gè)日子的努力下。終于,大家的知識(shí)和能力都有所長(zhǎng)進(jìn),老師也不免很高興。
一陣子后,發(fā)聲聯(lián)系就開(kāi)始了。每天中午,我們的耳邊都會(huì)有“1 2 3 4 5 6 7”這些聲音。老師說(shuō),我們比那些坐在班級(jí)里午休的同學(xué)更辛苦。為了老師的這句話(huà),我們更努力了……
比賽的曲目終于定下來(lái)了,是一首很有感覺(jué)的歌——莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽(tīng)了范唱,大家對(duì)這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞:“來(lái)吧,親愛(ài)的五月,給樹(shù)林換上綠裝.讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開(kāi)放.我們是多么愿意,重見(jiàn)那紫羅蘭.來(lái)吧親愛(ài)的五月,讓我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
一個(gè)學(xué)期后,經(jīng)過(guò)區(qū)里的肯定,我們披星戴月地參加了比賽,最終,我們獲得了銀獎(jiǎng)。雖然大家對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿(mǎn)意,但老師說(shuō)這是海滄在市里的比賽中取得的最好成績(jī)……
現(xiàn)在一切都已經(jīng)過(guò)去了……
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