[優(yōu)選]一串快樂(lè)的音符作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一串快樂(lè)的音符作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一串快樂(lè)的音符作文1
一串快樂(lè)的音符,他們是從哪里來(lái)的,連他們自己都搞不清楚。他們?cè)?jīng)手拉著手跑過(guò)森林、草叢,跑過(guò)群山間的峽谷,最后鉆進(jìn)了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度過(guò)了一段美好的時(shí)光,但是他們非常非常想知道自己是從哪兒來(lái)的,于是在老奶奶的幫助下,他們找到了住在森林深處的巫師,通過(guò)巫師的水晶球,他們終于知道自己來(lái)自于世界的每個(gè)角落……
清晨,一群身穿桔色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在不停的忙碌著,掃把有節(jié)奏的發(fā)出“沙沙”的聲音,那是勤勞的音符。
大街上,一位年輕的小伙子連忙扶起摔倒的老人,這是善良的`音符。
教室里,不斷傳出孩子們郎朗的讀書(shū)聲,那是求知的音符。
賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力沖過(guò)終點(diǎn),這是拼搏向上的音符。
海邊,人們把迷路的海龜放回了大海,那是人與自然和諧的音符……
他們不斷飄向空中,匯成了一串串快樂(lè)的音符!噢,原來(lái)他們是由無(wú)數(shù)個(gè)音符組成的,小音符們高興極了,又手拉著手繼續(xù)去尋找需要幫助的人!
一串快樂(lè)的音符作文2
我喜歡美妙的聲音。因?yàn)椴煌穆曇艨梢越o人不同的感受。
我喜歡風(fēng)聲。春天,那暖暖的風(fēng)吹過(guò),輕輕的,柔柔的.,如果你不仔細(xì)聽(tīng),肯定聽(tīng)不到它的聲音。但它卻像母親的手拂過(guò)臉面,讓我們倍感親切。
我喜歡雨聲。大雨嘩嘩的下,就像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,真像在與大自然說(shuō)悄悄話,”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,就是對(duì)它的詮釋。
我喜歡鳥(niǎo)兒的聲音,小麻雀在啾啾的叫,好像在歌唱春天的到來(lái)。布谷鳥(niǎo)在:”布谷——布谷“地歌唱,似乎在催促人們趕快努力。
啊,我喜歡大自然的聲音。
一串快樂(lè)的音符作文3
在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開(kāi)著,對(duì)著星星閃爍的`夜空。這時(shí),屋里傳出了輕聲的哭泣。小音符們感到很好奇,就鉆了進(jìn)去,想探個(gè)究竟。
一進(jìn)屋,小音符們就看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在壁爐旁,正捂著臉哭泣,聲音很嘶啞,看來(lái)小女孩已哭多時(shí)。
一個(gè)小音符蹦蹦跳跳地來(lái)到小女孩面前,親切地問(wèn):“小女孩,你為什么哭呀?”原來(lái),小女孩的爸爸在生日那天,因?yàn)樾呐K病發(fā)作去世了,現(xiàn)在家里只有小女孩一人,所以小女孩感到失去了家庭的溫暖,就哭了起來(lái)。
“哦,原來(lái)你是感到寂寞呀。”小音符們說(shuō)!叭绻悴唤橐獾脑,今天晚上,就讓我們當(dāng)你的朋友吧!毙∨⒏吲d地跳起來(lái);“那太好了!”
小音符們和小女孩又唱又跳,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
第二天早上,小音符們告別了小女孩,繼續(xù)踏上快樂(lè)的旅程。
一串快樂(lè)的音符作文4
家”是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾,在家可以任意撒嬌,在家可以訴說(shuō)自己的“酸甜苦辣”。我有一個(gè)“奏樂(lè)”家,我和爸爸媽媽,還有弟弟都是演奏好手,我們還合編了一首交響樂(lè)。
第一樂(lè)章
“丁……丁……”每天清晨,只要鬧鐘一響,只要媽媽拉開(kāi)淡雅的窗簾,交響樂(lè)的第一樂(lè)章便拉開(kāi)了幕布。我一個(gè)翻身,從床上坐了起來(lái)。大喊:“媽媽,今天穿什么?”“今天天氣冷,要穿厚衣裳!”媽媽像對(duì)山歌似的唱了起來(lái)。緊接著,便是一陣陣此起彼伏的拉抽屜聲了。我穿好衣服,來(lái)到水池邊洗漱。伴隨著流水的嘩嘩聲,我情不自禁地唱起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”不知不覺(jué)中,水已經(jīng)流到水池外來(lái)了!鞍!我的.襪子!”待我換好襪子,鬧鐘的指針以指向七點(diǎn)十分了。“遲到啦!媽媽再見(jiàn)!”沒(méi)等媽媽回答,我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一串快樂(lè)的音符作文5
早晨,我走到廚房去喝維生素,媽媽給我到了一小瓶蓋維生素,把水加到大瓶蓋的線上,發(fā)出“嘶嘶”的聲音 ,我拿筷子攪一攪攪到?jīng)]有聲音才喝,這代表媽媽對(duì)我的關(guān)心。
周末的`中午,我來(lái)到了廚房,媽媽正在做飯,我跑過(guò)去仔細(xì)聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)炒菜鍋里發(fā)出的“呲呲”聲。媽媽真辛苦,平時(shí)要上班,周末要做飯,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),回報(bào)媽媽!
我家還有很多聲音,比如:“奶奶走路的聲音、媽媽說(shuō)話的聲音……它們都給我?guī)?lái)了幸福!
一串快樂(lè)的音符作文6
暑假,我跟隨父母去三亞。第一次看到大海,第一次聽(tīng)到了海的聲音,就一下子喜歡上了海浪的聲音。
”嘩嘩“,海水翻卷成一道道的'水墻推向岸邊。到達(dá)岸邊時(shí),變成了白色的浪花,仿佛是無(wú)數(shù)只海怪的手,”嘩嘩……嘩嘩“想把岸上的一切東西都拉到海里去。當(dāng)一個(gè)東西都沒(méi)拉到時(shí),很生氣地又發(fā)出”嘩嘩……嘩嘩“的聲音,重新返回大海,準(zhǔn)備著下一次再出擊。
我被這種努力感動(dòng)了,所以我喜歡上了這種聲音。因?yàn)檫@種聲音代表著努力和堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我遠(yuǎn)離海邊,但耳邊還常;叵肫稹眹W嘩……嘩嘩“。海浪聲……
一串快樂(lè)的音符作文7
一年一度的趕會(huì)場(chǎng)又開(kāi)始了,這個(gè)周末,我早想去玩一玩了。終于,我能在百忙之中抽出一段時(shí)間去放松一下了。
吃過(guò)早飯,媽媽就要帶我去會(huì)場(chǎng),我連忙答應(yīng):“好!我正想去呢!”我們到了會(huì)場(chǎng),那里人山人海,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,我們先玩碰碰車。往年,我和媽媽坐在車上像棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草,今年,我們猶如參天大樹(shù),在場(chǎng)上橫沖直撞,玩得不亦樂(lè)乎。
之后,我們又去玩“海盜船”。開(kāi)始,我有一點(diǎn)膽怯,但坐上以后又勇氣回升,以一副盛氣凌人的樣子出現(xiàn)在眾玩家面前,心中自語(yǔ)道:“也沒(méi)什么大不了的!”但是海盜船加快了速度,“。『酶!我快吐了!”我喊起來(lái)。但抑制之后,又略顯平靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。雖說(shuō)身體還在水深火熱之中,但我內(nèi)心卻充滿了快樂(lè)。
這次趕會(huì)場(chǎng),我身邊那叫賣聲,歡笑聲似一串串快樂(lè)的`音符。因?yàn),我嘗試了,我快樂(lè)。
一串快樂(lè)的音符作文8
十月一日,正是我的生日,爸媽決定去青島海洋世界慶祝一把。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的'長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到青島海洋世界。門口一座海豚雕像在那里歡快地“跳躍”,栩栩如生。
來(lái)到第一場(chǎng)表演地點(diǎn),就看見(jiàn)海豚已經(jīng)在這等待多時(shí)了。剛剛開(kāi)始,它就表現(xiàn)出了絕招:“水上天鵝舞”。海豚在水下跳躍出來(lái)后,就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),然后一個(gè)飛騰動(dòng)作跳下水中。下一個(gè)是海象姑娘出場(chǎng),戴著大紅花,穿著“紅裙子”,像是馬上要出嫁的新娘子似的……
第二場(chǎng),就是白鯊大哥的天地了,小魚(yú)們紛紛離去。白鯊在場(chǎng)上大顯威風(fēng),白鯊兄弟們用歌聲打動(dòng)白鯊小姐,讓我們觀眾也平添了幾分喜氣!
這真是快樂(lè)的一天,親眼看見(jiàn)了海豚、海象、白鯊的精彩表演,此時(shí)此刻,我的心里像是流淌著一串快樂(lè)的音符。
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