我的夢(mèng)作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)作文1

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。不知道是不是奧特曼看得太多，夢(mèng)里也是奧特曼。

　　早上，突然來了一頭大怪獸，到處搗亂，不但毀壞了建筑物，還傷到了人。我見了馬上變身去打那頭大怪獸。一個(gè)沒小心，我摔了一個(gè)跟頭，被怪物壓在了下面。我用腳使勁踢怪獸，沒踢動(dòng)它。這時(shí)，我的好哥們嚴(yán)翊銘也變身來幫我了，他過來對(duì)著怪獸用力一腳，終于把怪獸從我身上踢開了。

　　怪獸好像發(fā)火了。它大叫一聲，沖著我們撞了過來。我和嚴(yán)翊銘立馬閃開了。怪獸看我們閃開了，立馬又朝我們沖過來，還把周圍的房子全部弄倒了。這樣下去，這里的房子都會(huì)被怪獸毀了。我邊閃邊東張西望，看到不遠(yuǎn)處有一塊空地，我叫了嚴(yán)翊銘一聲，并朝著空地指了指，嚴(yán)翊銘立馬明白了我的意思。我們把怪獸引到了那塊空地上，陪它玩起你追我跑的.游戲。怪獸被我們弄得速度慢了下來，我和嚴(yán)翊銘互看了一眼，默契地對(duì)著怪獸放了一個(gè)大的技能�！昂濉钡囊宦暰揄�，那個(gè)大怪獸被我們打得倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。

　　我和嚴(yán)翊銘擊掌一下，同時(shí)向著宇宙飛去了。

我的夢(mèng)作文2

　　人應(yīng)該有夢(mèng)，在這次“立志成才”活動(dòng)中，我真正地體會(huì)到了人的一生該有怎樣的追求。

　　隨著科技的發(fā)展，世界日新月異，各種高新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，比如5G的到來。

　　5G的速度是4G的十多倍，他的到來能實(shí)現(xiàn)什么呢？預(yù)測(cè)VR、AR？全民自動(dòng)駕駛？萬物互聯(lián)？不，這僅僅是一方面。我們可以站在未來看前人對(duì)現(xiàn)在的預(yù)測(cè)，這是一件很有意思的事。當(dāng)年4G剛發(fā)展的時(shí)候，人么對(duì)4G的預(yù)測(cè)，都太缺乏想象力了。比如都知道4G可以看高清視頻，沒想到短視頻的徹底爆發(fā)；比如都知道4G有利于普及移動(dòng)支付，但當(dāng)時(shí)的理想方式是給手機(jī)綁定信用卡再上NFC，沒有人想到靠著網(wǎng)絡(luò)+二維碼，這么簡(jiǎn)單粗暴的方式真的就干掉了現(xiàn)金；比如說都知道4G的上傳速度可以視頻直播了，但當(dāng)時(shí)的設(shè)想是應(yīng)用于專業(yè)的新聞?lì)I(lǐng)域，沒有想到后來變成了全民都可以直播、疫情期間“釘釘”網(wǎng)課時(shí)代的來臨。更不用說各種電商、外賣、打車平臺(tái)的.興起了。

　　人對(duì)未來的預(yù)測(cè)都逃脫不出當(dāng)下技術(shù)和思維的限制，4G是，5G亦然。五年前，大多數(shù)人都沒有預(yù)測(cè)到4G栽培出了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)參天大樹，那么在5G這片更肥沃的土壤里，又會(huì)開出怎樣的花呢？

　　這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，關(guān)鍵看誰能把握。而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的，便是好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，打牢科學(xué)基礎(chǔ)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只留給有準(zhǔn)備的人，說不準(zhǔn)你或者我就是下一個(gè)馬云呢？

　　希望五年后再回顧這篇文章時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)速度其實(shí)是5G最無用的特點(diǎn)，而我也成為了想成為的人。

我的夢(mèng)作文3

　　我的萌萌是個(gè)神奇的東西。這是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)想象和一個(gè)理想。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。有些人想成為一名醫(yī)生來拯救每個(gè)病人，成為一名白衣天使，有些人想成為一名警察來保衛(wèi)國(guó)家，成為一名勇敢的人，有些人想成為一名歌手來用他的聲音感染每個(gè)人，成為一名歌神。然而，我，我想成為一名科學(xué)家，用我的智慧造福人類，成為一名無法抵擋風(fēng)雨的科學(xué)家，我怎么能看到彩虹。愛迪生發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的希望。蒙哥兄弟和菲菲兄弟發(fā)明了熱氣球，這是人類想登上天空的`夢(mèng)想又向前邁進(jìn)了一步。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西，通用鞋。鞋子總是一年到頭都在換。我想發(fā)明一種全年都可以穿的鞋子。

　　夏天，它會(huì)自動(dòng)變成網(wǎng)鞋，顏色會(huì)特別淺。冬天，它會(huì)變成厚棉鞋，顏色也會(huì)改變，變成深顏色，如黑色或深藍(lán)色等。春天和秋天也會(huì)改變。這些鞋子將如何成為不同季節(jié)的鞋子？它具有感官功能，并根據(jù)不同的天氣條件自動(dòng)變化。它是如何改變顏色的？人們的想法改變了它。這雙鞋怎么穿？它上面有一個(gè)太陽(yáng)能接收裝置。陽(yáng)光的照射會(huì)使它充滿電。它節(jié)能環(huán)保。這真是一件好事！我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明我想發(fā)明的東西。水滴磨損石頭，鐵杵磨成針。一切都會(huì)變成浮云。

我的夢(mèng)作文4

　　昨天晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛出了地球，來到了宇宙。宇宙里有各種各樣的星球。它們有的全是水，有的全是貓，它們會(huì)跑、走、站、游等，有的上面有著豐富多彩的金子、寶石、翡翠，有的'星球上萬物都長(zhǎng)在樹上，當(dāng)然包括吃的、喝的，還有房子……

　　我先來到了月球�？吹搅藦V寒宮，宮殿旁栽著一棵桂花樹，住著嫦娥和她的玉兔。嫦娥非常友好，她還請(qǐng)我吃桂花糕呢！出了月球，我有點(diǎn)渴了，就去銀河喝了點(diǎn)水，然后就去另一個(gè)星球玩了。那個(gè)星球上都是樹，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色瀑布，每個(gè)顏色都代表著不同的味道。樹上長(zhǎng)滿了五花八門的東西，連樹干上都是，只要你想得出來的東西，樹上都有。這時(shí)，我看到一個(gè)披薩盒，打開一看，里面的披薩已經(jīng)長(zhǎng)好了，我狼吞虎咽地把它吃光了。因?yàn)橄矚g這里，我住了好幾天。中途，我還去了很多星球，留下了好多照片。最后，我來到了水星，這個(gè)星球都是水，不過，我能在水里自由自在地呼吸呢。這里真是應(yīng)有盡有，我在珊瑚叢中跑來跑去，哇！我在水里看到了一條龍……

　　咦，我怎么躺在床上，我不是在宇宙里嗎？我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，原來，我是在做夢(mèng)�。�

我的夢(mèng)作文5

　　夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的承諾。每個(gè)人都應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它如一顆種子深深地埋藏在我心底，在心底生根、發(fā)芽。

　　我的.夢(mèng)想是環(huán)游世界，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。我希望多出去走走，了解世界各地的民風(fēng)民俗，學(xué)習(xí)各地不同的文化，欣賞各地的美麗的自然風(fēng)光，品嘗各地美味的特色菜，增長(zhǎng)見識(shí)，同樣也是增長(zhǎng)知識(shí)，不成為“井底之蛙”，不成為像麻雀那樣目光短淺的人，要像大鵬那樣展翅高飛，極目遠(yuǎn)眺，放眼前方。

　　夢(mèng)想有時(shí)只能是一個(gè)夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的準(zhǔn)備，我想，既然是去環(huán)游世界，我就得學(xué)好世界通用的語言——英語，在出發(fā)之前設(shè)定好環(huán)游路線，做好隨遇而安的心理準(zhǔn)備……一步一步計(jì)劃，一步一步去做，游遍世界，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來。青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

我的夢(mèng)作文6

　　我喜歡畫畫，可不愿意寫作文，這個(gè)夢(mèng)可怎么寫呀？我趴在書桌上，想著想著就睡著了······

　　砰砰砰，是誰呢？我打開門一看原來是位白胡子老爺爺，他對(duì)我說：“我知道你喜歡畫畫，所以特地跑來送你一支神筆，你要用這支神筆和你的心去追求七彩的光輝，我將為你歡呼�！闭f完，他便消失了，我拿著神筆興奮不已，我喜歡玩雪，所以我畫了一個(gè)雪的世界，哇，真神，我情不自禁的'叫了一聲，雪的世界竟然變成真的啦，我隨著又畫了一套漂亮的冬裝，我穿上后，便踏進(jìn)了這個(gè)瑞雪飄飄的世界里，一股寒氣迎面襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，不由自主地把棉衣裹得更緊了，抬頭望去，嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟而冰涼的白地談，這里太美了，我想著，捧起一把雪，細(xì)細(xì)觀察起來：它們晶瑩剔透，如碎玉一般，多呈六角形，這么美的景色，為何不多叫一些人來和我一起玩呢？我提起筆畫了幾個(gè)人，他們變成真的了，和我一起追逐，嬉戲著，踩得雪地不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱的響聲”，在地上留下了一串串美麗的圖案。

　　我被歡笑聲驚醒了，原來是個(gè)夢(mèng)，看著眼前的作文紙，我一拍腦門，有了！

我的夢(mèng)作文7

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星唱著唱著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

　　因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，我們今年的老師換了一個(gè)，為了迎接新老師的到來，我們?nèi)�班同學(xué)給老師準(zhǔn)備了一份驚喜108個(gè)糖果。老師看到同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物，非常開心，說：謝謝你們。我也給你們一個(gè)小驚喜。于是，老師用她精巧的小手把糖果編成一座彩虹橋，說：同學(xué)們，我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)神奇的地方。同學(xué)們開心地跟著老師走上了彩虹橋，走著走著，我們來到了月亮，那里真美呀。瞧，那個(gè)美麗的仙女是誰？原來是嫦娥姐姐在摘蟠桃，嫦娥姐姐為了歡迎我的來到，也給我分了一個(gè)蟠桃，我高興地吃著。在《西游記》里我看過吃蟠桃可以長(zhǎng)生不老�？墒蔷臀铱梢蚤L(zhǎng)生不老，我的爸爸媽媽怎么辦？我突然傷心地哭了起來，嫦娥姐姐看見了，過來安慰我，我問嫦娥姐姐可以再分我兩個(gè)蟠桃嗎？嫦娥姐姐知道了我要蟠桃的`原因。分了2個(gè)給我，我破涕為笑，笑得很開心很開心

　　哈哈哈我被自己的笑聲吵醒了，我兩手空空，原來一切都是夢(mèng)。如果我可以飛上月球就好了，如果我可以跟爸爸媽媽長(zhǎng)生不老就好了。我希望一切都可以成真，一切都不是夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文8

　　做夢(mèng)是每個(gè)人的權(quán)利，我當(dāng)然也有屬于自己的夢(mèng)。從小到大，我一共有過兩個(gè)夢(mèng)想，但只有一個(gè)，在我心中，生存了下來。

　　但大人都說：“這個(gè)夢(mèng)想，不太好�！钡�我仍然堅(jiān)持了下來——那便是當(dāng)個(gè)保護(hù)動(dòng)物的人。不知何時(shí)，在不明不白中，它就在我心中扎下了根。

　　在我三四歲的時(shí)候，我不但不愛護(hù)動(dòng)物，還把它們置于死地。但后來媽媽告訴我，小動(dòng)物也是有生命的.，你這么殘忍，動(dòng)物們就會(huì)怕你，它們就不和你親近了！我聽了，立刻有一個(gè)小小的想法，我一定要保護(hù)動(dòng)物，我要讓動(dòng)物和人類和諧相處。不知那時(shí)，夢(mèng)想的種子就已在我的心田種下了。

　　有一次，我去小溪邊洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只可憐的小蜜蜂掉在水中，它無能為力，翅膀濕了，飛不起來。我心想：蜜蜂只有短短幾個(gè)月的生命，不能就這樣夭折了。我平時(shí)什么動(dòng)物都不怕，但我就怕小小的蜜蜂，那時(shí)，我已沒有思考的時(shí)間了，不管三七二十一，就一把撈起它，放在草叢上，立刻就跑開了。只見它飛起來了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　人們的夢(mèng)想多似繁星，我可能不是最閃亮的那一顆，但在我眼里，它卻是最有愛心與信心的那顆。

我的夢(mèng)作文9

　　不知道為什么，我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀，飛上那亮晶晶的星空，為我的夢(mèng)涂上色彩……

　　我要我的夢(mèng)是綠色的，它有清新的空氣和悅耳的鳥叫聲。我躺在大自然的懷抱里，與大自然一起歌唱。各種各樣的動(dòng)物來到我的身邊，我給它們講故事，訴說我的童話故事：從前有一個(gè)小公主………。

　　我要我的夢(mèng)是藍(lán)色的，我化身成一只小鳥和伙伴們一起飛上藍(lán)天。當(dāng)我落后的時(shí)候，他們扶我一把；當(dāng)我在前方飛翔的時(shí)候，我一定會(huì)停下來等我的伙伴們和我一起去太陽(yáng)公公的家鄉(xiāng)………。

　　我要我的夢(mèng)是白色的。那將會(huì)是一個(gè)白色的世界，我閉上眼睛，什么都不用想，只要躺在白色的懷抱里，靜靜地沉睡，當(dāng)我醒來的時(shí)候，只剩下快樂的記憶，悲傷已經(jīng)被白色吞噬………

　　我要我的'夢(mèng)是淡紫色的。它看起來那么舒服，讓人陷入里面，無法自拔。我不能忘記，不能忘記是他給了我一個(gè)淡紫色的夢(mèng)，我用感謝為我們的感情畫上了休止符。我以為這樣一切流言蜚語就不會(huì)干擾我�？墒�，哪知道休止符已經(jīng)成為繼續(xù)前進(jìn)的美妙音符了………

　　我要我的夢(mèng)，我要它是五彩繽紛的，我要它讓我忘記一切，我要…。我要什么，我到底要什么？我要的是——————只屬于我的快樂。

我的夢(mèng)作文10

　　哎呀，你抓不到我！天哪，這是什么怪東西在追我！我努力的在天空中奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼的吹過。眼前的流星嘩啦一下就跑了！我跑上去追到了流星，騎到了它的背上。哈哈哈，還想跑，沒門！我要騎著你躲開怪物的'追殺！我跑到了月亮之上，看到了嫦娥姐姐和小白兔。我和嫦娥姐姐一起跳了優(yōu)美的舞蹈，喂了小白兔紅紅的蘿卜。說了再見，就繼續(xù)我的逃命旅途。

　　我來到了北斗七星上，和那七顆星星玩了捉迷藏，我躲到他們背后，他們就找不到我了。我憋著笑不敢出聲，可把我憋壞了！

　　我又來到銀河系里，好漂亮的銀河系。夢(mèng)幻一般的地方，我看得眼花繚亂了！

　　我也來到了太陽(yáng)邊上，哎呀哎呀，太熱了，就快把我烤成魷魚串啦，快跑快跑！

　　一回頭，咦，追我的怪物怎么不見啦？哦哦哦，是我跑太快了吧！ 我一高興，又落入了一個(gè)大黑洞的吸引力范圍。腳一踏進(jìn)去，��！快跑呀。這時(shí)，我又看見了一顆流星！好，準(zhǔn)備，朝著流星，跳！就這樣，我坐著流星安全地返回了地球！

　　哈哈哈，哈哈哈，我笑出了聲音，把媽媽吵醒了。媽媽愁著臉叫醒我！呀，我在床上。原來，我是做了個(gè)夢(mèng)呀！

我的夢(mèng)作文11

　　“老師好”，哇塞，同學(xué)們很整齊地起立大聲對(duì)我說，我整整衣襟，嚴(yán)肅地把手一揮說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下”，然后，我坐在講臺(tái)后，用一個(gè)激光筆對(duì)著教室的一面墻一按開關(guān)，啪的一下，墻自動(dòng)打開了，仿佛打開了另一個(gè)世界，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我笑了笑說：“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入科技世界體驗(yàn)和參觀，參觀20分鐘之后的半節(jié)課時(shí)間用來寫一篇日記，把看到的.寫下來”，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了科幻的大世界，就這么簡(jiǎn)單，就在課堂上，就比3D電影還先進(jìn)呢，置身到一個(gè)全新的未來世界去體驗(yàn)……這樣的語文課真好呀，再也不會(huì)說沒東西寫日記了，因?yàn)槔蠋熾S時(shí)可以打開一面墻，讓我們?nèi)ンw會(huì)想知道的任意的世界的模樣。同學(xué)們好喜歡我的語文課，我也好喜歡做一名語文老師啊。

　　叮鈴鈴……哦，又要上課了，我好像又聽到同學(xué)們大聲喊“老師好”。咦，怎么有人在搖我？睜眼一看，是媽媽一手拿著鬧鐘，一手在搖我肩膀讓我起床，��？難道我做夢(mèng)當(dāng)上了語文老師，唉呀，我真想繼續(xù)做夢(mèng)啊。

我的夢(mèng)作文12

　　望著夕陽(yáng)的余暉，把我?guī)�入了一個(gè)夢(mèng)境。

　　我夢(mèng)見自己已經(jīng)是人到中年，經(jīng)過這么多年的努力，我成了一名作家。這個(gè)夢(mèng)是我的的第一篇在吧上發(fā)表，我感覺萬分的榮幸，被多人來指讀，認(rèn)可。文字還是不成熟，稚嫩，甚至被笑話。但是，每一篇都是要深思熟慮，言我心聲，從那時(shí)起，我就有了這樣的夢(mèng)，讓自己的靈魂一直在奔跑，不可以有一絲的'倦怠。

　　我夢(mèng)見了我是一名規(guī)范字書法家。談不上家，只是我很喜歡規(guī)范漢字的書寫，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都離不開漢字的書寫，通過大量的閱讀關(guān)于漢字的淵源，我分外情衷于工整的書寫，一方面老師認(rèn)可，同學(xué)們的羨慕，發(fā)揮了我的書寫熱情，自己的作業(yè)是小菜一碟，有的時(shí)候參加學(xué)校的書法比賽，取得的成績(jī)更讓我興趣倍增。唯一覺得有些遺憾的就是因?yàn)槲易⒁鉂h字的規(guī)范書寫，和平時(shí)的完成成堆的作業(yè)又是個(gè)矛盾，因?yàn)槲业臅鴮懰俣容^慢，所以，我每天的作業(yè)要熬到很久才能完成。但是我還是希望自己也能成為規(guī)范字書寫大軍里的一名合格的一員，不能領(lǐng)跑也要前幾名。這也是我的一個(gè)天邊的夢(mèng)。

　　打字的時(shí)候聽著悠揚(yáng)的樂曲，我腦海中不停地冒著各種各樣神奇的夢(mèng)，我不奢望將來真的成為一名作家或者一名書法家，我都會(huì)為了自己的夢(mèng)想持之以恒的去努力。

我的夢(mèng)作文13

　　我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)，就是考上清華大學(xué)，當(dāng)上一位優(yōu)秀的教師。有許多人認(rèn)為我的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)。但我卻堅(jiān)定地認(rèn)為一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只要我努力刻苦地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

　　媽媽從小就告訴我：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！彼�以我從小學(xué)一年級(jí)起就立下了當(dāng)一名教師的理想。自從媽媽給我買了一個(gè)小黑板，我就每天在上面寫字，然后給比我小的小朋友上課，開心極了。隨著年齡的增加，知識(shí)范圍的`擴(kuò)大，現(xiàn)在我已經(jīng)能給爸爸上課，黑板也換成了大號(hào)的。

　　做一名老師雖不偉大，卻總是默默無聞地為學(xué)生做出貢獻(xiàn)，讓人不禁生出敬慕之意。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行和知識(shí)交給我們。

　　我非常愛老師，他們多么溫柔慈愛，心里裝著多少知識(shí)啊！老師就是人類靈魂的工程師，古今中外有許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的呀！

　　我的理想不僅是做一名老師而且要考上清華大學(xué)。

　　可是如果現(xiàn)在不努力、刻苦地學(xué)習(xí)，理想就像泡沫般消失，我要勉勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄自己的理想。

　　如果說理想是小船的風(fēng)帆，那么我要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ�駛�(cè)ソ小扒迦A大學(xué)”的港灣！

我的夢(mèng)作文14

　　我從小就喜歡看《西游記》，尤其崇拜孫悟空。

　　今天，我又拿起《西游記》，看著看著，有些困了，趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊的我看見孫悟空來了，他對(duì)我說：嗨！永睿，聽說你最崇拜我了，那我們交朋友吧？我連忙直起身來說：好啊，好��！那我就帶你去花果山玩吧！還沒等我答應(yīng)，只聽嗖的一聲，我已經(jīng)坐在筋斗云上了，不一會(huì)兒就到了花果山，這里就是一個(gè)童話世界，大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。再看看果林里桃樹上，那白中透粉的桃子，掛滿了枝頭，看得我直流口水。孫悟空說了一聲來，一顆大桃子就落到了我手上，咬一口，一股清香又甜蜜的汁水便灌滿我的口腔。

　　我們乘著筋斗云在山中游覽，孫悟空一會(huì)兒給我叫來了葡萄，一會(huì)給我叫來西瓜，一會(huì)兒又給我叫來香蕉那晶瑩透亮的`大葡萄，一口都裝不下一個(gè)。

　　等等，這么多好吃的，我可要帶一點(diǎn)回去給大家嘗一嘗，可是來得匆忙沒帶袋子，孫悟空仿佛猜出了我的如意算盤，只見他拔下一根猴毛，說了一聲變！，一個(gè)碩大無比的口袋便懸在空中，而那些桃子、香蕉、葡萄則排著隊(duì)兒往袋子里鉆。爸爸媽媽回來了，叮叮咚咚的聲音一下子把我拉回現(xiàn)實(shí)。

　　啊！原來是夢(mèng)啊。夢(mèng)里的花果山美不勝收，猶如仙境，多希望能夠親眼目睹如此景色，而這就需要我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)世界和花果山一樣美。

我的夢(mèng)作文15

　　在我的夢(mèng)境當(dāng)中，有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新，但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事，我們大家去看一看吧。

　　我的夢(mèng)開始了，我和我的小伙伴走著，孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門，周圍陰森森的，天空有一輪圓月，還有一只烏鴉飛過，后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩，非常恐怖。我們趕緊跑，跑出了小道，來到了大道，道路兩旁的燈光特別亮，我們剛松一口氣，就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了，只好聽天由命。但我們沒有放棄，我太累了，一下坐在了地上，剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來了，沒想到居然到了公園，里面有許多的食人蟲，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拼命的跑，跑出了公園。我說‘好險(xiǎn)啊，要是被食人蟲吃了就完了，那就回不去了�！�

　　于是，我們接著走。時(shí)間一分一秒的過去了，不知為什么，我們的'眼前黑暗了，忽然間我們到了學(xué)校，這時(shí)，天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，里面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕極了，我說‘快點(diǎn)走啊，沒看見天空中的漩渦嗎，快走�！�我們跑著，手拉著手，誰也不放棄誰。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家，沒想到劉暢已經(jīng)回來了，我們擁抱在一起。

　　不知誰叫我，我從睡夢(mèng)中醒了過來。嗨，原來是夢(mèng)，我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星，一切都是那么美好。