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我的好朋友作文

時間:2024-01-29 16:36:38 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女。可是你看了下面幾件事,看法也許就會改變。

  我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識她那會兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的`名字,叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個在“霉”山,一個在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來了。回來的第二天下午,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状?對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“。∧銈宋抑赡鄣男撵`!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。

  “周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文2

  提起我的好朋友xx,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事。可是,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個人,時刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系。”“怎么和我沒關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個大口子,鮮血直流。xx一個箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時,我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你。”“沒關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,xx一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”

  xx不僅愛管“閑”事,而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時,xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個噩耗,她的`雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時,她都會說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。

  這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

我的好朋友作文3

  大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個新朋友,她的名字是翠翠。

  她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書,而且還和我同歲,能認(rèn)識到這樣的朋友,我也是十分開心的了。

  首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會叫她叫翠翠呢?因?yàn)榇浯涫撬男∶,我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因?yàn)橛幸韵逻@幾個原因。

  第一次見翠翠時,還是在我姑姑的生日派對上,那個時候翠翠她個子還比較矮小,打扮的也很可愛,兩條長短不一的麻花辮在空中甩動著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的`摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。

  在這以后,我都沒有忘記過那時候翠翠的摸樣,可是我始終都沒有和她說過一句話,也再也沒有見到過她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校時,我可真是高興的立馬跳了起來。

  翠翠來到了我們學(xué)校以后,老師讓我和她一個課外小組。我也知道了她的真名,方子云。其實(shí)后來我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好,舞蹈好,就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過一等獎的,聽說還被藝術(shù)學(xué)校邀請去考藝術(shù)生了,但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這里開始,我便開始真正的認(rèn)識到了翠翠這個人,翠翠也很快就認(rèn)識了我,也熟悉了我,于是我們兩個便成為了好朋友。

  碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個每天都一起去上學(xué),也一起放學(xué)回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂趣無比。

  只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開了課外小組,去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見到翠翠,但愿我們的友誼能越來越長久吧!

我的好朋友作文4

  我有一個十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的'秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個馬尾,看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的時候,校長為了慶!傲弧睂iT買了一千多張的電影票,每個同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說:“孟瑤,你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來發(fā)給同學(xué),快!

  “好,我這就去拿!

  “瑤瑤,我們一起去,”我說道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊大隊部門口時,我對她說:“你先去吧,我上個廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來時,我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時,冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師!彼f道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!

  “別裝了,我看見你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!

  我氣憤地說道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平。”

  “是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭辯道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來。”

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過來。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對不起,我怪錯你了!

  “沒事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦覀兊念^笑著說道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友作文5

  在我們班,有個同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習(xí)上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學(xué)習(xí)上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績穩(wěn)定,說明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。

  李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲P,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷模乙恢庇X得我自己看的`書也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。

  看到這里,你大概會以為李敏哲就是一個文弱書生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個頭很高,一直是我們班最高的一個,胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運(yùn)動能力也很強(qiáng),所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。

  在各項(xiàng)體育運(yùn)動中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會堅持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓(xùn)練起來更刻苦認(rèn)真了。

  李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時,他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個小時呢,難怪這么厲害!

  我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時間和精力在這些才藝上,學(xué)習(xí)成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對手,卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學(xué)習(xí),共同成長。

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個名字可就要鬧大笑話了。

  范童諧音“飯桶”。這個綽號可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽到這個名字都不禁想起她的“另一個名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!

  NO.1老師你夠了!

  一天,我們正一起在教室里安靜地寫著作業(yè)。忽然廣播室里傳來一個通知:“請范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來一下,請飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室!边@個通知剛一播完,全校的每一個班級都不約而同地哈哈大笑起來,幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個“菜市場”。我的好朋友也成了全校的名人?粗t彤彤的`臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個通知,你為什么第二遍時說成了飯桶。∧阕屛仪楹我钥埃

  NO.2對頭你等著!

  一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒有送來。眼看都過了30分鐘了,隔壁班的一個男生走到我們班的門口說道:“我們兩個班的飯桶都沒有送過來呀,我們什么時候才能吃到飯?”這時,向來跟我們作對的一個男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬。”說完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對頭,心里想:死對頭,你給我等著!

  NO.3不要這樣笑!

  周末我們參加了一個活動,老師讓我們每個人介紹一下自己。只見她猶猶豫豫地站了起來,小聲地說道:“大家好,我叫范童”還沒有說完,臺下便響起了細(xì)微的笑聲。這時,一個七歲左右的小男孩兒站起來大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無忌憚的響起。唉,真想有個地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

  這就是我好朋友的名字,有時會給她帶來一些小小煩惱的名字。

我的好朋友作文7

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護(hù)傘啊!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時,嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過太極拳的.哦!記得一年級的時候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

  葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時,我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字。俊薄靶邪!”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動不動。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服!

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文8

  我們每個人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你,在你缺少什么東西的時候,也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

  在才上六年級的時候,我和五年級的伙伴都分別了,我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去,里面我一個人都不認(rèn)識,我和姜安迪分的做了一個同桌,我們倆誰都不搭理誰,到了第二天,他主動問我要號,我就給他說了說,到了中午回家,他就加我為好友了。

  我們倆雖然加了好友,但誰都不理誰。有一個星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語和數(shù)學(xué)都寫完了,從書包里拿語文課本時,這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語文課本沒有拿回家!蔽艺f。

  正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號,翻開同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學(xué)上線。我向下翻的`時候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點(diǎn)開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶,能不能借一下你的語文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會不會借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門!

  看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時,我在收拾書包時,覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時,我家離公園比較近,所以不一會兒就會到,我在路上想著:他會不會走,如果走了,那我星期一不就完了......

  終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來,把語文書給我,對我說;“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵,笑中帶著喜悅。

  從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候,他借給我,他沒有什么東西的時候,我借給他。

  他就是我的朋友,一個要好的朋友。

我的好朋友作文9

  我有一個特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

  但是,何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它說:“它是我的了,誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?

  我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?

  還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強(qiáng)的'人,都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

  Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說呢。

我的好朋友作文10

  我有一個朋友,他的性格十分獨(dú)特,一舉一動都讓我覺得很有趣。他就是小林,一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉,臉中央那高高的鼻梁像一座山,聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴,使得他那嘴巴顯得格外顯眼。

  在家里,小林是一個大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”。可在學(xué)校,他又如此的靦腆,只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時他會樂于助人,心情不好時哪怕是混得再好的兄弟,也會漠不關(guān)心。他不是愛計較的人,今天的`事情,到了明天就會被他當(dāng)作沒發(fā)生過一樣,該玩的玩,該做的做,好似記憶只有一夜。說到這,我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時的情景……

  那天,天空突然下起了大雨,只是幾分鐘,天上就像破了洞般往下倒水,屋檐上掛下千萬條瀑布,地下的水到處流。過了好久,雨也沒停下的打算。

  可憐的我剛好沒帶傘,媽媽又在上班,這時我真的感到了一種絕望。難道,我只能用口袋里那僅剩的一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來作法召喚一輛出租車了么?就在這時,小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈,難道我要時來運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎?“小林老司機(jī)帶帶我,我沒帶傘!”我急忙招呼他。

  一個如天籟般的聲音在耳邊回蕩:“來來來,和我一起撐傘吧……別不好意思,我們是朋友嘛!

  “好,那我就恭敬不如從命,來,走!”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己,小林待我也算厚道,所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。

  誰知,不一會兒,我和小林在同一個“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個不小心,我把水濺到了他的長褲上,但他也沒有火。呵呵,要換別人,可能就丟下我自顧自跑了。不一會兒,我又踩到了他的腳,可他只是笑了笑,就把怒火往肚子里吞了。再走一陣,“呀,不好!”我大叫一聲,一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒:“完蛋了!边@時,果然不出我所料,他罵道:“前面的我忍了,你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了,那么,再見!”說完馬上撒出去了,最后,我還是沒躲過用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運(yùn)。不過第二天,我以為小林還生我氣呢,不想他卻和沒事了一樣。

  這就是我的好朋友小林,你們覺得他有趣嗎?

我的好朋友作文11

  每個人在不同的年齡階段里面,都會有幾個玩的特別好的朋友。朋友是一個奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長和幫助。

  在初中里,我和班上的幾個女生玩的特別的好,干什么在那個時候都會在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來就不想停下來,每次一下課就會聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個學(xué)校。

  但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會在聯(lián)系,然后有時間,如果放假在一起了,也會一起出去玩,不管是他們之中的幾個有時候會一起約出來有時候是單獨(dú)的.因?yàn)橛袝r候畢竟不在一個學(xué)校有時候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會聊的話題。那些事不會讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的話。

  而我現(xiàn)在在這個班里玩的好的,一個就是我的同桌,我的同桌,表面看起來很文靜,可背地里面是一個非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開主題班會,他就會要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說的那種損友吧。

  我在班里還有一個玩的好的,她是一個短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無時無刻都掛在臉上。他是一個很活潑很開朗的姑娘,我們經(jīng)常會在一起打打鬧鬧的,她會在我有心事的時候安慰我,我會在無聊的時候玩著那些無聊的游戲,真心話大冒險誰,是臥底,兩個人都在套出對方想知道的事情。

  這就是我的朋友們,結(jié)識每一個朋友,都會有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會上面都會經(jīng)歷的,每一個朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

我的好朋友作文12

  也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因?yàn)槲姨焐邪凉牵覐牟惠p易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。

  她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。

  有一次,我們班進(jìn)行五年級第一學(xué)期單元檢測,我提前給吳淑怡一個下馬威,向她公開挑戰(zhàn),我以為她會和我爭論,沒想到她只是微微一笑,我沒當(dāng)一回事,心想:我定能超過他。但是,天意往往和我作對,試卷發(fā)了下來,我考的不錯,看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說:“不好意思啦,張梁,我的總成績多了4分!眳鞘玮娢掖诡^喪氣,對我說:“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽了,心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個柔弱的女孩怎么會是如此強(qiáng)悍的對手呢?但是,吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思,也沒有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。

  還有一次,她的.“釘子精神”也只得我學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期的開學(xué)初,《語文同步課練》隔了很久才發(fā)下來,所以隔了大概三四課沒有做,老師每天都沒有布置做前面的幾課書,我們大部分人都沒有做,但吳淑怡和幾

  個同學(xué)卻完成了,老師對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在課余時間,她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。

  從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我真正佩服了吳淑怡。

  吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說說看吧。

我的好朋友作文13

  樂樂是我小時候的好朋友。從七歲起,我天天和他一起玩,只要有一天不在一起玩,我就會感到特別孤獨(dú)、寂寞。

  樂樂是一個帥氣的男孩,身型偏瘦,七歲時,身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣,閃光爍人;高鼻梁,他的肚子里有無窮無盡的`好詞好句,都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時,他頭戴一頂?shù){(lán)色的帽子,穿一件藍(lán)皮襖,一條薄薄的藍(lán)色秋褲,腳穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動鞋鞋。

  記得有一次,我們倆約定好下午五點(diǎn)在公園門口見面,然后一起去公園玩。8個小時后,我在公園門口來回走動,離5點(diǎn)還有3分鐘。我對樂樂充滿了信任,因?yàn)樗看握f話都很守信,堅信他一定會來的。兩分鐘過去了,一分鐘過去了,40秒過去了,最后一秒過去了,可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望,忍受著冰冷的秋風(fēng),站立在公園門口。因?yàn)樗麖牟皇逞,所以我決定等他,在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個小時,還是沒有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時,天上的藍(lán)天白云漸漸被烏云替換。我知道,這是雨天的預(yù)兆。不出所料,雨淅淅瀝瀝地落下來,落在我失落的臉土,落在我失望的心上。回到家,我全身上下都是濕的,淋成了“落湯雞”,我發(fā)燒了。過了幾天,我痊愈了,但我仍然沒有原諒樂樂。剛?cè)牡诙,我就與他碰面了。

  最先,是他看見我,主動跑過來與我搭腔:“明天去哪兒?”我不跟他說話,把他當(dāng)做空氣,徑直走向教室。上課時,一顆小紙團(tuán)從我的左側(cè)方射過來,落在我的桌子上。不用猜,這肯定是樂樂給我的小紙團(tuán)。我不想告發(fā)他,便偷偷把紙團(tuán)彈走,他又往我這發(fā)射了一顆小紙團(tuán),我再次彈開紙團(tuán)。如此重復(fù)做了十幾回,我不耐煩了,打開紙團(tuán),看見里面有幾行小字:對不起,上次我做了壞事,被老爸扣留了,沒法出門。請你諒解。看完紙條,我知道了上次事的原委,就原諒了他。之后,我們的感情更深了。

我的好朋友作文14

  每當(dāng)我走到班級門口,就可以聽見那既熟悉又清脆悅耳的讀書聲。沒錯!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一個活潑開朗、樂于助人的人。

  他長得比較高,身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個彎彎的小月牙兒,那小小的.眼睛像兩顆珍貴的黑寶石,一笑起來眼睛就會瞇成一條縫,非常有喜感。他有一個圓圓的鼻子,就像大蒜頭,那張厚厚的大嘴巴,能說會道,就像一個小廣播機(jī),給我們帶來了許多歡樂。在我心目中,他就是一個充滿正義和正能量的小帥哥,給我?guī)砹嗽S多快樂和幫助。

  徐俊基非常關(guān)心我。有一天,外面陽光明媚、白云飄飄,很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆,一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。在那一瞬間,徐俊基邁著輕盈的步伐來到了我身邊,并輕聲細(xì)語地對我說:“王老弟,你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對他說:“我的數(shù)學(xué)期中考試只考了87分,回去了我媽一定會批評我的。”他一只手搭在我的肩膀上對我說:“不要只為一次失敗而沒有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回頭。請你一定要記住這句話:陽光總在風(fēng)雨后,成功總在困難后。”聽完他的這番話,我仿佛從黑暗里走了出來,看見了光明。從此我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,成績也大有提高。

  他不僅善解人意,還是一個非常有耐心的人。有一節(jié)美術(shù)課,我讓他教我折一個千紙鶴。他那手速,我根本跟不上,我不耐煩地叫著:“等我一下,等我一下。,”于是他立馬停了下來,開始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課,我的千紙鶴都沒有折完。這時,有人跑過來說:“徐俊基快點(diǎn)出去玩,就只有你一個沒有到場了!彼路饹]有聽見似的,還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。直到上課前,一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴,它仿佛見證著我們之間深厚的友誼。

  他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個樂于助人的人,還是一個非常有耐心的人。我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友作文15

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的`大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的人帶來快樂她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會幫助……總之,它是一個人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表揚(yáng),有一次,有個同學(xué)故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來接我時她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒有再見到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

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