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梔子花開作文實用15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的梔子花開作文,希望能夠幫助到大家。
梔子花開作文1
“滴答、滴答……”剛下過一場雨,空氣中夾雜著泥土的香味!皸d子比眾木,人間誠未多”,五月,這臨近初夏的五月,是梔子花開的季節(jié)。
請你遙望花壇。一大簇的綠葉中,藏著幾朵“白衣仙子”,給原本單調(diào)的綠色增添了情趣。再走近一看,原來,嫩綠的花莖上開了一朵朵清雅的梔子,白得純潔,白得奇特。它的白,不帶一點兒雜質(zhì),看上去晶瑩如玉,高雅中楚楚動人。
花瓣有的剛展開兩三片,有的還是個花骨朵兒,飽脹得似乎馬上就要破裂似的。梔子花那黃色的花心里是否藏著黃色的花粉?不知蜜蜂何時會來采蜜呢?
一場細雨過后,晶瑩剔透的露珠還粘在花瓣上,我不禁遐想:露珠是不是也在貪戀著梔子的美?
請你輕聞花香。它的香味是那么迷人,還未走近它,就有一種若隱若現(xiàn)的'淡而甜的香氣;俯下身子細嗅,雖也不濃郁,但清新淡雅令人心曠神怡。它充斥著我的鼻腔,仿佛呼吸中都帶著梔子的香味。這香味,讓我小小的心充滿了愉悅,歡欣,和慰藉。
請你輕撫它。那潔白的花瓣是那樣嬌嫩,猶如剛出生的嬰兒的皮膚,讓我有了想輕輕撫摸的沖動,卻又怕我這手刮傷了它。
突然,半空中盤旋著兩只蜻蜓,陰云又要積壓下來了,可同學們在梔子花的香氣中嘻笑打鬧,構(gòu)成了我們學校一處別致的風景,不啻于“史湘云醉眠芍藥花”的浪漫。
五月的梔子花,開得那么美,那么清香,就像劉灝筆下所言:玉質(zhì)自然無暑意,更宜移就月中看……”
梔子花開作文2
光,溫和的灑在臉上,又是一個補課的下午。
懷著一個美麗繽紛的心,只因要和你相遇。不過你來的很晚,我在門口等你。
手機上,我不斷地向你尋問“到了沒有?”“快點,要遲到了!”“還有多久?”手指不斷在鍵盤上狂按。
終于,我得到了一個肯定的答案:一分鐘就到。你的時間倒數(shù)的信息不斷叮叮地傳出,讓手機卡得發(fā)瘋。我呢?緊張地看著消息,同時揪著我的小心臟,頭上冒著冷汗地看著時間,害怕遲到。
我不停地走來走去,這時,我的目光落在一株面生但十分美麗的梔子花上。溫和的陽光讓梔子花發(fā)出一種潔白的光。
突然,手機上的叮叮聲沒了。這時我才發(fā)現(xiàn),你,那個熟悉的身影向我奔來。我張開雙臂,你也一樣。不需要什么言語,你奔來,我抱住,巨大的沖擊力讓我們差點跌倒。
“你怎么才來。 蔽矣幸稽c點生氣地說。
你的目光似乎落到了那株梔子花上,答非所問的`道:“這花什么時候在這兒的?”
“沒時間了,快點走!”我話音剛落,似乎沒有在意她這話,拉著她的手往樓上跑去。
我們也不知怎么,邊跑邊傻笑,這個瞬間只屬于我們。我的心上不禁流入了一股暖意,想:“是呀,這潔白純潔的梔子花不正和我們的感情一樣嘛!沒有一點黑籽。”
書包里沉沉的作業(yè)阻擋不了我的相聚,考試的分數(shù)也不會讓我們互相排斥為敵。我們的感情,真好!正如那皎潔的梔子花!
看吶!梔子花,開了!
梔子花開作文3
夏季幾場雨水過后,我站在陽臺,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們家盆栽的梔子花開了。青翠的綠葉中間夾雜著潔白的朵兒,有的藏在綠葉下面,仿佛在低聲說著悄悄話;有的高立于枝梢,毫不掩飾自己的美。我仿佛置身于奇妙的童話世界,這里的每一朵花每一片葉都有著屬于它們的語言,這片綠葉似乎在說:“我好美”,那一朵花反駁道:“我比你更美”。這片葉急得搖頭晃腦,一下子掉在地上,于是地上又多了一片落葉。
梔子花的花骨朵就像一顆顆綠色的`棗核,夾雜著一絲絲白色的條紋。剛開了一點的梔子花,六片最底下的花瓣全部綻開,中央的花瓣還沒有完全打開,像一朵含苞待放的白玫瑰。完全綻放的花,又大又白,花蕊呈金黃色,有很多花粉。我家的梔子花一朵有三層花瓣,每一瓣似一小片宣紙。仔細瞧瞧,這“宣紙”還有小小的“墨點”,其實那是小蟲子聞到花香,就聚集到甜甜的花蕊里。
奶奶生前最喜歡梔子花,因為梔子花潔白如玉,總給人以純潔之感,并且甜香四溢,總能在人心中留下純樸與芳香。
每年家里的梔子花開時,我總是喜歡摘下幾朵送給鄰居。我把梔子花端到窗邊,雨后的涼風把花香帶到每一個角落。耳邊縈繞著奶奶的話:授人玫瑰,手留余香。我尤如做了一個花的夢,一個甜香、溫暖的夢。
梔子花開作文4
寒假期間我讀了董宏猷爺爺?shù)摹稐d子花開》這本書,其中最讓我感動的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個被霓虹燈遺忘的角落------西港中學一位來自大城市的年輕男教師與燈的故事。
那是一個夏季的夜晚,“在鄉(xiāng)間的小路上,在響著蛙聲的水田里,在炊煙剛剛消散的村莊,在搖曳著月色的的湖畔,閃出了一顆顆金色的小星星!蹦阋欢〞贿@美麗的夜景所陶醉,其實這些可愛的小星星是學生們提著的老式煤油燈、簡陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。
“當我也提著自己的罐頭瓶燈走向講臺開始講課時,我眼前那一片片顫顫的燈火,如小生靈般有著生命。那一片片閃爍的火苗,如剛剛破土的嫩芽!苯淌依,每一個學生都神情專注的傾聽著,思索著,遨游在知識的`海洋中。老師的整個身軀與高舉的油燈便成了知識海洋中的一座燈塔。
深夜,西港中學的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課,批改作業(yè)。西港中學的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學習的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學不輟,學出了人生精彩,品嘗著成功的喜悅。
當夜幕降臨,我們居住的城市早已燈火通明,整個市區(qū)被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們在明亮的教室里讀書學習,回到家里,我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺燈。但在我的眼中,它們遠遠比不上西港中學的師生們所用的燈,那是一盞盞點亮生命之光的燈,照亮了別人也照亮了自己,那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!
梔子花開作文5
又到六月了,這是一個承載著太多東西的季節(jié)…青春在焦躁,夢想在飛揚,空氣中彌漫著離別的感傷。
清晨,傾盆的大雨中,我獨自走在濕漉漉的街道上,心中有著說不出的滋味…
初夏的那三天又快要到了,你在等待嗎?像曾經(jīng)的我一樣在日記里寫道:決戰(zhàn)的日子,等待是漫長的。高考與中考,亦是人生中難以忘懷的記憶。我們會記得那些陪我們走過的人和事,安靜的,美麗的,憂傷的,交錯呈現(xiàn),拼湊起365個美好而又純真的日子。
看著自己曾經(jīng)寫下的,原來生命中的每一秒都是絕版。心中多少有些苦澀,不為了逝去的青春,不為了自己的坎坷,只是這么快我們的絕版初三成為了歷史。只是記得我看著你們的`故事,覺得世界這樣美好。只是記得有些終究沒有說出的話,有些想要祝福的人,那樣急匆匆的隨風而逝,成為青春的遺憾,懷念的惆悵…。
記得當初決絕的離去,留下心中微微的心悸……有些東西,冷暖自知,無法明說……不說出來的話,并不代表我不珍惜,只是有時候的我害怕說再見,害怕會無法忘記曾經(jīng)的美好……友誼這東西,脆弱而敏感,有時候是那么堅定不移,有時候又是那么的輕易地摧毀……都說時光飛逝,其實時間一直都在,只是自己的心在變,情在變。人說抵不過時間,其實是時間抵擋不住我們的善變……我的心底,一直是相信友誼的美好的,也一直把你們記在心底,可是敏感如我,也會不習慣被忽視的感覺,也會在漸漸地疏遠中感到失望與苦澀。有時候,我會選擇轉(zhuǎn)身離去,自己慢慢咀嚼曾經(jīng),在你依然燦爛的笑臉中,提取有我的曾經(jīng)……
青春的日子,總是要破壞一些東西,才會收獲另一些東西。
或許我們每一人都應(yīng)該為自己創(chuàng)造一個永不后悔的青春,因為盡力做到做好的人,永遠不會感到失望。
梔子花開作文6
略帶寒冷的冬沒有明顯的過渡,直接連帶了春,迎來了貌似是夏的季節(jié)。
就在這春夏交織、忽冷忽熱的季節(jié)里,人生知識的路上,又迎來了第三次選擇。曾經(jīng)的歡聲笑語、你追我趕的活躍氣氛,背層層“大山”壓得,如今只剩下沉重的喘息。
路邊光禿的樹干,已經(jīng)悄悄冒出嫩綠的芽兒,深灰色的泥土里,小草破土鉆出,增添了一抹新綠,以顯示出它那小小的生命力。
緩緩飛過的小蒼蠅,驚訝道;“這小家伙還真是按捺不住!”卻又不得不贊嘆它對自己如此卑微生命的感激,慢慢的---它會面臨死亡,也許當它學會飛的時候,它就已經(jīng)知道的。但它似乎一點也不畏懼,奮力呼扇著翅膀向上飛。
在這灰蒙蒙的天空里,我似乎看不見未來的幻影,我該學它執(zhí)著的不畏懼么?不管未來是怎樣,畢竟我努力過,是這樣么?
略帶夏的`季節(jié),我再細細的觀察,也在靜靜的等待,也許某一天傍晚,我能親眼目睹花苞點點的的綻放,也許某一天清晨起來,大朵嬌艷欲滴的花朵悄悄開放。
我也許渴望一片自由的飛翔的天空,我也許渴望擁有一片光明的前途,但此時的我,更期待能親眼目睹梔子花的開放,待到它綻放‘芬香的時候,也許我已經(jīng)站在選擇的另一端,無論結(jié)果是什么,那都是我努力出的果實。
梔子花開,綻放’芬香。
梔子花開作文7
清晨,站在老家院子中央,一股清香撲鼻而來,那是我的梔子花呀?粗F(xiàn)在郁郁蔥蔥的它,不禁想起了它的遭遇。
那是我上四年級的時候,老師為了讓我們學會觀察,就讓我們每個人帶一盆花去學校。
“叮鈴鈴……”終于放學了,一出校門我就去了花店。我在花中左瞄右瞄,最后還是選擇了它——嫩綠的葉子,細細的枝干,一朵朵小白花盛開在一簇簇嫩葉中,叫人一看就打心底里喜歡。
第二天,我就把它帶到了學校,擺在了教室外的窗臺上。
可是沒過幾天,幾個男生在走廊里瘋狂,一不小心就把我的'梔子花撞到了地上。待我出來看時,差點哭了出來--它已近和花盆分開了,原本就細的枝干,經(jīng)這一摔已經(jīng)斷了大半?粗膽K狀,我恨不得把那兩個人結(jié)結(jié)實實地痛扁一頓?晌业降走是忍了下去,小心翼翼地托起了它,將它放入花盆中?墒,它一天一天地蔫下去,似乎已經(jīng)活不成了。
于是,我在回老家時,把它帶給了奶奶,讓她處置。
一年后的某天,我回到老家去看望爺爺奶奶。一進門,一抹墨綠映入眼簾,隨即聞到淡淡的芳香,原來是梔子花又開了。我驚喜地跑過去,發(fā)現(xiàn)梔子花已經(jīng)從盆中移到了大缸里,葉子青翠欲滴,許多朵白花從葉子中探出頭來,白綠相間,沁人心脾。我多次詢問奶奶:“奶奶,您是怎么做的?竟然把它養(yǎng)活了!”奶奶卻平淡地說:“沒什么呀,給梔子花一些水,土,一些時間,它自個就開了!
奶奶的話讓我很驚愕,站在院子中央,看著那一樹的梔子花,聞著一陣陣濃郁的花香,忽然悟出了它的品質(zhì)--它遭遇磨難卻仍頑強生長,索取的不多卻無私地奉獻出自己的清香。
今天,它又開放了,白白的花兒,那么美,那么香。
梔子花開作文8
那蒲公英的花亭,又一次孤獨地站在草地里;那一把把小“降落傘”在美麗的九月被微風吹到別處,開啟一段新的旅程。
我?guī)е鴿M懷的好心情踏入初中的大門。剛進門,那條白色的梔子花小道就占據(jù)我所有的視線,輕吸一口氣,聞到風中含著露水與梔子花的清香,也許,這就是青春的味道吧!放眼望去,那一棟棟漂亮的教學樓上,彌漫著書香,當然,最“養(yǎng)眼”的還是教學樓旁邊那座刷著天藍色油漆的圖書館,我想,在這里,我將會播種希望,收獲新的明天。
隨著書香,伴著清風,我微笑地走進教學樓。哇!初中的教學樓可真高大,連樓道都比小學的寬很多。推開教室門,眼前的寬敞明亮更讓我驚喜,著寬大的書空里,再也不會有像小學一樣的“傷痕”,但此時,我的記憶卻又飄回了小學,心里不禁酸楚。盡管如此,我也知道天下沒有不散的宴席,現(xiàn)在的離別,只為將來更美的相遇,相信未來的我們,一定能在茫茫人海中一眼認出那張熟悉的臉,然后給彼此一個最美的笑。
飄著飄著,我竟在初中遇到了一個像童話里的公主一樣的老師,我想,她雖然長得像公主,但并沒有“公主病”。每天臉上都掛著公主微笑,可千萬別學京劇里的“變臉”,更不能像六月的'天,說變就變。公主老師滿腹墨水,出口成章,君臨天下,把我們一個個都培養(yǎng)成像諸葛亮一樣的天才。
接下來就是我們的初中班級了,我想這個班級里一定要有一群“向日葵”一樣的同學,他們教我面向陽光,努力向上,在他們的陪伴下,我也會變得跟陽光一樣耀眼。同學們每天都上演著《匆匆那年》,也團結(jié)向上,用最好的成績致青春!就像那潔白的梔子花,開出精彩,開出美好,開出別致的未來!
我的青春,在風中搖曳,我仿佛聽見,歲月里梔子花開的聲音。
梔子花開作文9
時光如梭,帶走了歲月,卻帶不走心中美好的記憶——總有那么一個人陪你走過那段最美的時光。
“哇,飛起來了!爺爺好厲害呀!”我拉著爺爺?shù)氖,奔跑著,田間多了一大一小兩個身影。我舉著風箏奮力向前奔跑,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去,漸漸地親吻天空,天上的云彩里寫滿了夢想,笑容里沉淀著彩虹似的夢,于是,整個世界都變得像童話一般。爺爺慈愛地擦去掛在我臉上的汗珠,幫我擦掉鼻涕,望著天邊的夕陽說:“寶貝,咱們該回家了!眽堑哪强脳d子花快開了,散發(fā)出純凈的氣息,素潔如雪的花骨朵綴滿枝頭,淡雅得,沒有一點裝飾,純潔得沒有一絲雜質(zhì)。
那年我5歲,爺爺55歲。
“3、2、1,發(fā)射!爺爺好棒!”爺爺放下彈弓慈愛地摸著我的頭,臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。院落,墻角那叢梔子花怒放著,慵懶的陽光投下來,將梔子花映得熠熠生輝,花開得不多,但你可以看見,朦朧中帶著神秘。那隨風而來的花香淡淡飄在空中,爺爺似乎醉了,醉在這淡雅的花中。
記得那年我10歲,爺爺60歲。
前幾天父母帶著我回了爺爺家。升初中后,學業(yè)比較繁忙,很少有時間回去。爺爺家的梔子花開開落落幾載,一直沒有盼到我回去的消息。
到了爺爺家,我看到爺爺正坐在家門口,盼著我們。爺爺?shù)难垌锇硕嗌偎寄詈投嗌倨诖!爺爺見了我開心地笑了,歲月滄桑了爺爺?shù)拿纨,加深了爺爺(shù)陌櫦y,漂白了爺爺?shù)暮诎l(fā),但不變的.是臉上的思念與牽掛。
本想跟著爺爺一起欣賞梔子花,遺憾的是,剛好過了開花季節(jié),但殘留的花香卻芬芳了我滿滿的胸膛。
今年我15歲,爺爺65歲。
我現(xiàn)在十分懷念那些我們一起走過的美好時光,那些散發(fā)著梔子花香的日子。
梔子花開作文10
上帝創(chuàng)造了萬物,創(chuàng)造了善與惡,也創(chuàng)造了美與丑。這個世界因此變得豐富多彩。如夏季既滋生了讓人討厭的蚊蠅,也開放著素雅圣潔的梔子花。梔子花不僅給我們帶來美妙的嗅覺感受,也能帶來美妙的味覺體驗,我們一起走進梔子花的王國,體驗一下梔子花開的境界吧。
云層低垂,涼風陣陣,跟隨與伙伴們的腳步,我再次來到了仙岳山。但這次來山上的任務(wù)既又居然是采花?我對這個任務(wù)嗤之以鼻,像這種山中的野花,不是一采一大把嗎?老師告訴我們要找的可不是普通的花,而是梔子花,可以欣賞也可入藥、泡茶、炒菜的`花,F(xiàn)在正是梔子花開放的季節(jié),此時不采更待何時?
經(jīng)過老師的介紹,我知道了梔子花是白色的,這顏色在萬綠叢中算是比較好找的,于是我迅速地展開行動,但是行動進展得并不那么順利,首先,梔子花雖然顏色鮮艷,但也有許多盜版,其中有一種有兩片葉子的花與它外形十分相似,有好幾次,我都被這巧妙偽裝成梔子花的植物所欺騙,白費了力氣。第二點就是它具有很多好看的花的通。荷L的位置都很刁鉆,我們要么根本夠不到,要么會被有刺的藤條擋住去路,總之想采到花,必須歷經(jīng)九九八十一難才行。
前幾分鐘,因為花生長的位置太刁鉆,我一朵都沒采到,后來居然通過一個巧妙的位置采到了一朵,這給了我極大的信心。我將花放到鼻子下聞了聞:一股濃烈的芳香撲鼻而來,霎時整個人覺得神清氣爽,也增強了我的心。我加快了腳步,繼續(xù)著花朵,經(jīng)過半個多小時的奮斗,我終于采到了五六朵花,可別小看它們,這是我尋找且與那些盜版梔子花斗智斗勇的結(jié)果,因為得來不易,所以更值得。
梔子花語的與守候,它的素雅芬芳,都是我喜愛它的原因,再見了,仙岳山,我等著明年的梔子花開。
梔子花開作文11
我家樓下,是一條商業(yè)街。我?guī)缀趺刻於荚谶@條小路上來回走,總能看見一個比我大點的小女孩在賣梔子花。有一天我正在路上走,又看見了那個小女孩,漸漸地叫賣聲小了。你的.鼻尖總是出汗嗎?我嚇了一跳,原來她一直盯著我。她又說﹕“喜歡那那株茉莉嗎?”我連忙搖搖頭,跑回家。
這次她又攔住我我說:“不要錢的!边@時旁邊的一個大媽說﹕“剛才我買茉莉你連折扣都不肯打,是不吃錯藥了!彼B忙說“我像他的弟弟,”她這么一說旁邊的大媽也都開始注意我了,我瞪了她一眼,飛跑回家。我家住一樓,她如果看見了我會朝我嫣然一笑,我白了她一眼,她也不惱。悄悄地在我窗臺放了一朵梔子花。隔了好久也沒看見她,直到暑假,媽媽讓我去買醬油。我看見了她便走到她跟前說﹕“你很喜歡讀書吧,”是的,為什么不去念書啊?要來這賣梔子花。家里窮交不起學費,那你弟弟呢?他跟著我叔父在鄉(xiāng)下念書。你為什么不寫信給你弟弟呢?我不識幾個字,不會寫,哦。我該走了,輕聲說道。她點點頭。我每天都什么活都搶著干,為了就是給她一份驚喜。錢攢夠了,我馬上去買了一本詞典。
第二天,我準備去給她。猛然發(fā)現(xiàn)那條小街消失了,門衛(wèi)告訴我。昨天剛把無證經(jīng)營的小攤販趕了出去。我望著手里的梔子花愣了一下,好幾天我拿著字典去那里等她,但依舊沒等到她。直到夏天的最后一天,梔子花謝了,唯有一片梔子花瓣隨風飄遠。
梔子花開作文12
有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡蒼勁有力的松柏。而我卻獨愛梔子花。五六月間。是梔子花盛開的季節(jié)。
它是那樣的潔凈高雅。我無法用語言來形容它的顏色。說他是純白的吧。又有意思,青綠滲透出來。說他冰雕玉琢吧。又有這一種無法用言語表達出來的韌性。
梔子花總是棲在枝頭。藏于夜間。這里一朵那里一朵。有的還是花骨朵兒。有的含苞待放。有的早已展開燦爛的臉龐。還有的才長出一個小股包;钕褚粋嫩生生的小娃娃。一朵花敗了一朵花又開了。遠遠望去,好像是一個生生不息的大家庭。
五六月間。是女孩子最喜歡的時候。他們有的把梔子花放在頭上。有的別到胸襟上。有的藏在書包里。有的放在帳子上。驅(qū)趕蚊蟲。有的甚至把梔子花繞在小貓的尾巴上。這時,村子里到處都彌漫著清香,大家都沉醉其中,到了花影迷離、葉影差參的.夜晚,盡管看不到梔子花,卻能聞到它沁人心脾的清香縈繞在村子上空。這讓我不禁想起了那一次去菜市場買菜。
在路上。我便聞到一股熟悉的氣味。尋著這味兒來到了一個小攤上。只見一位老奶奶坐在椅子上。安詳?shù)負苤S豆。身前一籃梔子花散發(fā)著縷縷幽香。她不用吆喝就引來了一大群聞香而來的人,他們隨便買上幾斤黃豆,順手便拿走一朵梔子花,一路走,一路聞,散下一路的花香。
梔子花的清香讓我刻骨銘心,是因為它雖然枯萎,可靈魂卻仍然散發(fā)著清香,久久彌漫在我的心間。
哦。我愛梔子花!
梔子花開作文13
一陣微風吹過,帶著熟悉的花香,飄過我的臉龐。我想用鼻子用力汲取這花香,留住它,卻還是讓這花香溜走。我伸出手,仰著頭,看著這潔白的梔子花,腦海中不自覺的閃現(xiàn)出充滿香氣的回憶。
蟬鳴,悶熱的夏天中,傳出一聲聲青春的歌聲:“梔子花開,如此可愛……”。而院子中的梔子花,似是聽見了這歌聲,便長得越發(fā)潔白可愛。幾聲歡笑打破了這寧靜,是孩子們在梔子樹下嬉戲玩耍。我放眼望去,有不少的孩童和大人都在樹下乘涼。大人們坐在板凳上,一邊聊天一邊因天氣的炎熱而扇著竹扇,遠遠望去,一幅和諧的畫面。這時,便有人耐不住性子,爬上梔子樹去摘梔子花,正午的梔子花,雖沒有清晨的新鮮,但人們總感覺正午的梔子花有一種可人的品質(zhì)。樹上的梔子花花苞下垂,似是被驕陽曬低了頭。摘下來的`梔子花洗凈后,和蜂蜜一起煮,有下火的作用。人們一聽見水沸騰的聲音,便知道,梔子茶好了。一掀鍋蓋,便有一股清香迸涌而出。小孩們聞見花香,便立即跑來喝,這個時候,也便是我最高興的時候。小孩和大人捧著茶碗,都露出最真實質(zhì)樸的笑容,我看著,仿佛時間就定格在這一刻。
后來,人們在梔子樹旁修了秋千,便就有更多的人來玩了。在夜晚時坐秋千,會聽見蟬鳴聲和風聲,匯集在一起,吹得仿佛忘記了夏天的炎熱和煩躁一般。風一吹,秋千旁的梔子花不時的散落在頭上,地面上和我的心上。
又一陣微風吹過,將我?guī)С隽怂季w。我拾起飄落在地上的梔子花,嗅了嗅它的花香,一股熟悉的清新淡雅的味道,正是這種花香,給了我無數(shù)的回憶和盼想。原來,這梔子花是我對家鄉(xiāng),對回憶的寄托。
在微風和花香的伴隨中,我仿佛聽到了歌聲,似是:“梔子花開,如此可愛……”
梔子花開作文14
放學鈴聲響了起來,小葉在座位上無精打采地收拾東西。前桌景小雨扭過來笑嘻嘻的對她說:“嘿,明天的你的生日,你爸爸回來嗎?"小葉正準備回答時,旁邊的'一個同學陰陽怪氣的說:“算了吧,她爸爸那么忙,這次難道會例外嗎?說不定,她真像別人說的那樣爸爸從來沒看過她一次!
秦小葉受不了他們的議論,抓起書包就沖出了教室。
小葉在街上漫無目的地走著,今年的夏天似乎比往常要來得早,才七點,月亮就掛在了天空上。街邊的小販的叫賣聲此起彼伏,大家都高高興興。其中一家三口在那里吃麻辣拌,幸福的滋味在他們的臉上呈現(xiàn)出來,一個女孩更是笑得合不攏嘴。小葉在一旁看著,充滿了羨慕的眼光。咦?那個女孩好像是同班同學景小雨。那個女孩似乎也察覺到了她的目光,向她這邊看過來。秦小葉先是愣了一下,繼而反應(yīng)過來,準備先走。
”秦小葉,你怎么在這里呀?“
秦小葉轉(zhuǎn)過頭來,果然是景小雨。
還沒等秦小葉回答,景小雨就抓住她說:”我家就在附近,你要不先去我家坐坐吧?反正時間還早呢!
”不好意思,我家里還有事,我先走了!罢f完,秦小葉飛似地逃走。
秦小葉不是不想去,相反,她對景小雨的一家充滿了羨慕?伤齾s在心里想,爸爸這個詞可能永遠是一種奢望吧,她,秦小葉,注定不可能擁有這樣的家庭。
梔子花開作文15
一天,我像往常一樣,趴在窗戶上沉思著。突然,我的注意力集中到了樓下兩個小朋友身上。兩個小朋友因為水果該誰吃的事情發(fā)生了爭執(zhí),最后兩人各走各的,而那塊水果則孤獨地在地上躺著……看到這里,我心砰然,不禁回想起了三年前的事情。
那時正值暑假,我回到了老家,好伙伴“無名氏”來我家找我玩。我們用手機反復播放著我們都喜歡的歌曲,兩人跟著曲調(diào)亂吼亂唱:“梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心!蔽覀兒鹬闹,肚子里慢慢就開始唱“空城計”了。我向廚房走去,尋思著做點好吃的。時間一點點流逝,我把兩碗甜甜的荷包蛋煮好了,我們在說說笑笑中美餐了一頓,她還提出幫我洗碗呢!但生活不總是一帆風順,“砰”的.一聲,碗被打碎了。我連忙去看,呀!只有一地碎渣。她紅著臉,默不作聲,正慌忙地幫著收拾碎片。地上還有幾滴鮮血,肯定是她的手被劃傷了。我也沉默了,畢竟我最心愛的碗變成了地上的碎片。這場兩人party就這樣無聲地結(jié)束了……
第二天早上,我跟著爸爸媽媽啟程回家了。出門之前,我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一封信:親愛的桐子,對不起,昨天我打碎了你家的碗,我感到很抱歉。但我希望你不要忘記我們之間的友誼,希望你到了自貢之后還能一直記得我們愛唱的歌曲——“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我心海……”
那天,我在車上一遍又一遍地聽著這首歌,心中總有一股淡淡的憂傷……
音樂如同一片創(chuàng)可貼,可以把友誼的裂痕修復;音樂如同一盞明燈,能夠指引歸途;音樂如同一個“隱形人”,永遠做你最好的傾訴者……后來,我每次寒暑假回老家都要找“無名氏”一起玩,一起聽《梔子花開》。
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