【合集】從我身邊輕輕走過(guò)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的從我身邊輕輕走過(guò)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從我身邊輕輕走過(guò)作文1
往事隨風(fēng)，物轉(zhuǎn)星移。獨(dú)自一人時(shí)，輕掩書(shū)卷，外面的闌珊燈火均已化成泡影。只留得那思緒隨著小巷的延伸散落在盡頭。
記得小時(shí)候，家住在小巷的深處，那里有我童年的歡樂(lè)。那時(shí)覺(jué)得人家門(mén)前的銅扣環(huán)有趣，便邀著一同的玩伴胡亂敲著扣著，很是吵鬧。一聽(tīng)到門(mén)里急促的腳步聲，便“嘩”地一溜煙跑遠(yuǎn)了。只留得那開(kāi)門(mén)的人百思不得其解，自己又不知躲到哪個(gè)角落笑作了一團(tuán)。
后來(lái)，上學(xué)了，那在巷子里久久不能消散的腳步聲、敲門(mén)聲、叫罵聲、偷笑聲也不再有了，但小巷的`吆喝聲卻讓我久久難忘。
每當(dāng)清晨，小巷口的吆喝聲此起彼伏，有時(shí)，故意不吃早飯，到巷口去湊熱鬧，一碗云吞面，兩串糖葫蘆，三張手抓餅，每次只急得一旁賣(mài)烤番薯的大爺慈祥地說(shuō)：“孩子，別急，慢慢吃……”心中便不禁有了極大的滿(mǎn)足。
再后來(lái)，長(zhǎng)大了，放學(xué)便漸漸遲了許多。有時(shí)踏著月色回家，心中便不免多了份清幽和愜意。那時(shí)夜闌人靜，家家戶(hù)戶(hù)小窗輕開(kāi)，我只身一人在小巷中旋轉(zhuǎn)。我輕輕的腳步叩響了小青石路的跫音，月華如水，心中對(duì)小巷的依賴(lài)便如這月光碎了一地，零散的跳躍著的光點(diǎn)緩緩地依附著小巷，我的心也醉了。頓時(shí)明白了戴望舒為何對(duì)那雨巷有著那般的深情。
我用心銘記著楨楨風(fēng)景，在歲月順流之際感受著一幕幕深情。小巷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中揮之不去。現(xiàn)在，也終于離開(kāi)了小巷，小巷的生活從我身邊悄悄地走過(guò)了，美好的事物總是這樣，得到的時(shí)候就注定了將來(lái)的失去，反復(fù)的，是無(wú)奈的痛楚和溫存的回憶。
我輕點(diǎn)時(shí)光的腳步，匆匆而又匆匆。我這才明白，原來(lái)有一種溫暖叫比鄰而居，有一種幸福叫用心體會(huì)。小巷的生活——我已美好地路過(guò)。
從我身邊輕輕走過(guò)作文2
語(yǔ)文是香醇滋潤(rùn)的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
多么好的比喻啊，給人一種神圣而又清新的感覺(jué)，帶給我無(wú)限的遐想。
春天，徜徉在田間的小路上，拋開(kāi)生活的一切煩惱，在蒙蒙細(xì)雨中欣賞著綠色的一切，不禁想起這就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué)，哦，原來(lái)這就是語(yǔ)文的清新自然。
夏天，聽(tīng)到池塘青蛙呱呱的叫聲，不禁想起了晴朗的'夜空，點(diǎn)綴著星星的夜晚有了“聽(tīng)取蛙聲一片”的遐想，語(yǔ)文又一次浸入了我的心靈，輕輕地滋潤(rùn)著我的心田。
秋天，無(wú)疑是一種悲壯的季節(jié)，沒(méi)有了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有了夏天的蟬噪蛙鳴，不經(jīng)意間悲秋的感覺(jué)向我襲來(lái)�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，原來(lái)在語(yǔ)文的情懷中，秋天依然充滿(mǎn)生機(jī)。
冬天，當(dāng)白雪紛紛落地時(shí)，我又不禁察覺(jué)語(yǔ)文是那么讓你魂?duì)繅?mèng)繞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊。于是，我們有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美體驗(yàn)。
伴隨著語(yǔ)文的腳步，我見(jiàn)到了諸葛亮空城退敵的瀟灑，看到了陶淵明人淡如菊的淡泊，欣賞到了孫悟空三打白骨精的風(fēng)采，領(lǐng)略到了關(guān)羽的義薄云天，體味著林黛玉的多愁善感……是啊，語(yǔ)文讓我們走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了過(guò)去，讓我進(jìn)入了他人的世界，感受到了人世間的幾多真情。
如今的生活，多了些浮躁，少了些寧?kù)o；多了些欲求，少了些滿(mǎn)足。當(dāng)我們心無(wú)清泉、靈臺(tái)蒙塵的時(shí)候，語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎？
用這樣一首小詩(shī)結(jié)尾吧：
你輕輕地走過(guò)，
正如你輕輕地來(lái)。
你揮一揮衣袖，
給世界滿(mǎn)天的云彩。
從我身邊輕輕走過(guò)作文3
語(yǔ)文似一位裊裊婷婷的姑娘，她邁著輕盈的步履，搖曳著婀娜的身姿向我走來(lái)。多年相伴，她以自己的獨(dú)特魅力帶走了我的心，豐富了我的情。
語(yǔ)文是一位畫(huà)家。
“啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。”她用柔軟的毛筆和花朵的姹紫嫣紅，渲染出一幅春景圖。她描繪著鶯燕的活潑生機(jī)、小橋的沉靜古樸、流水的潺潺澄澈、春天的盈盈笑靨。她，使我心兒紛飛。
語(yǔ)文是一名音樂(lè)家。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”她用輕快的旋律，奏出一首夏雨交響曲。她用婉轉(zhuǎn)的笛聲，訴說(shuō)夏日的喧囂；用悠揚(yáng)的歌聲，給人帶來(lái)美的享受；她用起伏的蛙鳴，烘托著夏日的炎熱；她用噼里啪啦的雨點(diǎn)，映襯著它的豪邁。她，使我思緒飄揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”她用橫溢的才情吟誦著秋的寂寥，暢談著秋的底蘊(yùn)，譜寫(xiě)著一曲曲蕭瑟悲涼的詩(shī)歌。她用行云之筆，融化我的心；她用流水之情，滋養(yǎng)我的情。
語(yǔ)文是一位攝影家。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！彼闷媲槊钏紨z下冬的`潔白與廣袤，用心靈的眼睛注目冬的幽靜冷清。她用鏡頭留下冬天永恒的回憶，也攝下我心靈的悸動(dòng)。
一年四季，語(yǔ)文相伴。
語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的靈感永不枯竭。
語(yǔ)文，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的天空明亮依舊。
語(yǔ)文，好比一縷清風(fēng)，滌蕩著我的心海，使我的世界純凈輕靈。
語(yǔ)文，從我的身邊輕輕走過(guò)，飄然翩躚……
從我身邊輕輕走過(guò)作文4
落花有意，流水無(wú)情。
每天你都從我們身邊走過(guò)，但是卻不著痕跡的把那些印痕抹去。我不知道你到底是如何的模樣，也許你是一位老人，也許你的性別我們無(wú)從知曉，但是按照把美麗的東西美化的手法來(lái)說(shuō)，我更愿意用“她”這樣子的詞匯。
每天早上你呼喚著我們起床，給予我們時(shí)代的朝氣。你的歌聲早已遍布在我們每一個(gè)人的`心扉。盡管你有著無(wú)數(shù)人的鄙夷，但是你的確也是千金也無(wú)法買(mǎi)回的。
“當(dāng)你輕輕的從我身邊走過(guò)，就帶走了我的心，我對(duì)你的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的�！边@句情話(huà)我想對(duì)你述說(shuō)。你溫柔的一笑，你微揚(yáng)的眉角，你妖嬈的身姿。都是我心之所向。
多想將你挽留，但是你卻似風(fēng)般的明滅可見(jiàn)，若即若離。
“花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天”一首凄凄慘慘的葬花詞，埋葬了誰(shuí)的過(guò)往，不得不嘆息你的無(wú)情。讓一代嫻靜猶如花照水的美女在時(shí)光你的召喚中飄然而去。
你從我身邊走過(guò)，不帶走一片云彩。帶走的只有我們的思念。
時(shí)光歲月總是走的飛快。而我們卻在你的背影中慢慢回憶�；貞浿切┻^(guò)往，那些早已逝去的人和事。你那轉(zhuǎn)身飄揚(yáng)的頭發(fā)，如瀑布般的烏黑發(fā)絲，牽走了我們的若即若離的不舍。
時(shí)光沖蝕了淺灘，讓彼此心中留下痕跡。讓心中的距離更加的近在咫尺。
時(shí)光埋葬了歲月，讓慌亂倉(cāng)促刻在心扉，讓孤獨(dú)寂寞不會(huì)再與我們相伴。
時(shí)光刻下了恒古，橫跨古今的豪邁壯志，讓無(wú)數(shù)的英雄呈現(xiàn)在我們眼前。
你從我身邊輕輕走過(guò)，埋下了無(wú)數(shù)的牽情絲。然后讓我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽(yáng)光下無(wú)處遁逃。
你從我身邊輕輕走過(guò)，不帶走一絲絲的云彩，然后讓我們只能在幻想中念叨著你的名。
從我身邊輕輕走過(guò)作文5
品一杯香茗,捧一本書(shū)卷,在晨光微露的清晨，在夕日欲頹的傍晚,語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
夕陽(yáng)微弱,在遠(yuǎn)方的山頭停駐一刻，爍爍發(fā)光透著金黃,裹挾著一線(xiàn)明亮,匆匆地從枯黃的藤蔓旁溜過(guò)。枯死的藤蔓上，零亂的葉子像發(fā)皺的老皮,死僵僵地堆在一起，黑而發(fā)紫的.樹(shù)干像糾纏不清的毛線(xiàn)，互相交錯(cuò)。夕陽(yáng)透過(guò)胡楊林,那仍然挺立的脊梁透著一股精魂,那光滑的樹(shù)干像堅(jiān)韌的鏈條,我撫摸著,心中仿佛感受到一股熱血。“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),讓人為之震撼,腐朽的外表對(duì)于看淡生死的胡楊又算得了什么呢?一抹嫩綠從發(fā)脆的黃葉旁微微露出頭,變化的萬(wàn)物使我激動(dòng)�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！�
一朝一夕，一變一換，于我，早已像生死胡楊的一片黃葉，在我生命中微微飄過(guò)。語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
微微寒風(fēng)呼呼吹過(guò),帶來(lái)幾滴雨點(diǎn)滴在書(shū)桌上,我捧一杯濃茶,坐在窗前，靜靜品味,靜靜思考……遠(yuǎn)處的房屋低低矮矮，浸在一片煙雨中,近處的風(fēng)鈴掛在屋檐上，順著寒風(fēng)輕輕搖曳,發(fā)出清脆的鈴聲,那聲音像在寂靜廣漠的一串駝鈴的回響,那般悠揚(yáng)。
濃密的雨點(diǎn)澆透了芭蕉樹(shù)寬大的葉子,發(fā)出低沉的鼓聲，浸濕了布滿(mǎn)青苔的青石板路,那斑痕點(diǎn)點(diǎn)的石板更加滄桑，發(fā)出厚實(shí)的響聲，打亂了平靜的水面,驚起一團(tuán)團(tuán)水花,發(fā)出清脆的嘀嗒聲。雨天，午后，一片寂靜,一陣閑適,一段無(wú)聊，“蕭蕭冷雨打滄�！睗�(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨讓人平靜。
平靜讓人心寧,春雨靜靜落下,在我生命中留一片空白,讓我留心靜靜欣賞，靜靜感悟……語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò),照一束陽(yáng)光，留一縷芳香。
從我身邊輕輕走過(guò)作文6
放學(xué)前，語(yǔ)文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭，要同學(xué)們回家栽到盆子里，，每周觀(guān)察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后，到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長(zhǎng)情況。
同學(xué)們都奇怪了，語(yǔ)文老師怎么不務(wù)正業(yè)，干起生物老師的行當(dāng)了？但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)不愿意？于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開(kāi)了。
一月后，同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里，瓶子里有水沒(méi)有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的'實(shí)驗(yàn)成功了，而且我栽的蒜頭長(zhǎng)得最好，嫩嫩的，綠綠的，直直的，自豪的從泥土中鉆出來(lái)。失敗的，心情沮傷。成功的，心情喜悅。但無(wú)論失敗了，還是成功了，同學(xué)們每周觀(guān)察的記錄寫(xiě)得都很具體、生動(dòng)、精彩。
老師問(wèn)我們：“為什么今天大家寫(xiě)的文章都很成功？”
我們各抒己見(jiàn)，貪玩的小王說(shuō)：“我們沒(méi)有交作文的壓力�！�
好動(dòng)的小明回答：“這是我們喜歡做的事。”
我也爭(zhēng)先恐后地答道：“寫(xiě)我們親身經(jīng)歷的，當(dāng)然會(huì)生動(dòng)�！�
老師又緊跟著追問(wèn)：“那么，我們過(guò)去經(jīng)歷過(guò)許多事，但寫(xiě)得卻不生動(dòng)呢？語(yǔ)文科代表振振有辭：“許多事我們雖然經(jīng)歷了，但沒(méi)有留心，沒(méi)有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒(méi)擁有生活素材�！�
老師笑了：“對(duì)，這就是語(yǔ)文，它從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，我們要學(xué)會(huì)留心觀(guān)察，認(rèn)真思考，真切記錄，才會(huì)學(xué)好它。”此時(shí)，我才恍然大悟，老師讓我們?cè)运忸^，原來(lái)是醉翁之意不在酒。
從我身邊輕輕走過(guò)作文7
在我們的生活中，處處都是語(yǔ)文，比如：路邊商店的名字、公共地點(diǎn)的溫馨提示、每天人們閱讀的`書(shū)籍報(bào)刊……可見(jiàn)語(yǔ)文的范圍之廣，語(yǔ)文是多么重要，它時(shí)刻影響著我們的生活。
但是，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，這便會(huì)鬧出天大的笑話(huà)。
一天早晨，風(fēng)和日麗、秋高氣爽。我踏上了上學(xué)之路。在擁擠的人群中，我終于擠上了公交車(chē)，正睡眼朦朧的我被兩行醒目的黑體大字嚇得驚醒，在欄桿上掛著一個(gè)白板，上面印著“禁止做人，后果自負(fù)”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人還要后果自負(fù)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在欄桿上，危險(xiǎn)。我不禁捂嘴大笑起來(lái)，周?chē)某丝途箾](méi)看出來(lái)這錯(cuò)別字，還一臉驚奇地看著大笑的我。唉，語(yǔ)文是多么重要��！
生活中，不只這些，還有錯(cuò)得更離譜的呢！
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去廣州游玩。我坐在車(chē)上，興奮不已，早已在車(chē)上東張西望，享受著旅途的快樂(lè)。突然，路邊的一句廣告語(yǔ)使我狂笑不止：“廣州市人和母豬配種繁殖基地”我立刻問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬V州是不是有一個(gè)叫人和的地方？”“是的，叫人和鎮(zhèn)�！眿寢尨鸬�。這笑話(huà)鬧大了，人和母豬配種，我一邊捧腹大笑，一邊指給媽媽看，媽媽看了，定了定神，也哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣，說(shuō)：“是廣州市人和鎮(zhèn)母豬配種繁殖基地吧！”這廣告牌犯了如此大的錯(cuò)，寫(xiě)廣告牌的人真是要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。
從這兩件事情中，可知語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是多么重要，一字之差，謬之千里，中華文化博大精深，可見(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文，多么重要��！
從我身邊輕輕走過(guò)作文8
語(yǔ)文，在生活中，工作中這位無(wú)處不在的朋友。你會(huì)常遇見(jiàn)；可你曾遇見(jiàn)過(guò)嗎 你是否也我像這樣，讓語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
從開(kāi)始懂事時(shí)，我就有一個(gè)朋友，總是默默地在我身邊。它讓我接觸，它認(rèn)識(shí)它。它讓我接觸拼音。老師在講什么是拼音，我卻不以為然的做我的小動(dòng)作，卻不知它正傷心的輕輕走過(guò)�，F(xiàn)在的我，因拼音常鬧笑話(huà)。它從我身邊輕輕走過(guò)。
長(zhǎng)大了，它讓我接觸字詞。我卻也是無(wú)所謂，會(huì)寫(xiě)就寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)就不會(huì)寫(xiě)。也不會(huì)想去弄明白，它正傷心的輕輕走過(guò)�，F(xiàn)在的'我，常寫(xiě)錯(cuò)別字。它從我身邊輕輕走過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼，到了中學(xué)�，F(xiàn)在的我，回首當(dāng)年，它的陪伴，我曾多少次讓它從我身邊輕輕走過(guò)。又回想起，在前段日子?jì)寢屩牢艺Z(yǔ)文的不足，語(yǔ)言不優(yōu)美。常買(mǎi)作文書(shū)，好詞，好句，好段給我。希望我能推敲，累積�？墒俏翌^兩天新鮮，看了三四篇。到后面，書(shū)的封面都上了一層灰。是啊，我又讓它從我身邊輕輕走過(guò)，不留下任何痕跡，卻留下我內(nèi)心的懊悔。
現(xiàn)在我能抓住它嗎 對(duì)，抓住它！我不能再次讓它從我身邊輕輕走過(guò)。我曾多少次讓它與我擦身而過(guò)�，F(xiàn)在我要用雙手抓住它，在不抓，我就等于放棄語(yǔ)文，放棄了中考，高考。這不就等于放棄自己。不，這不能。
朋友—語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)，又是日常生活中不可少的工具。比如，如在寫(xiě)信時(shí)，把烏魯木齊寫(xiě)成鳥(niǎo)魯木齊，那么這封信將無(wú)法投遞；又如當(dāng)今社會(huì)上當(dāng)任文秘工作，對(duì)語(yǔ)文素質(zhì)的要求，就更是人人皆知了。因此必需下決心把語(yǔ)文學(xué)好。也許，人們?cè)诓恢挥X(jué)中讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過(guò)。那就請(qǐng)你珍惜學(xué)語(yǔ)文的時(shí)刻，別再讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過(guò)！
從我身邊輕輕走過(guò)作文9
有多少人是真正了解漢字，有多少人是真正熱愛(ài)漢字，又有多少人是真正悉心去鉆研漢字。想必，只有少數(shù)人在關(guān)心呵護(hù)著漢字吧�，F(xiàn)在，讓我們來(lái)領(lǐng)悟漢字真正的魅力吧！
漢字的歷史文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字早在古老的華夏就被廣泛流傳了。漢字當(dāng)初是以毛筆字的形式寫(xiě)于宣紙之上的，到如今，漢字已由當(dāng)初的粗墨淡描轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的一橫、一撇、一捺，可它依然風(fēng)韻猶存，絲毫不遜于當(dāng)初的毛筆字。漢字的變化散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。它的魅力與精神是永存的，漢字的魅力是無(wú)可阻擋的，它熏陶并繼承著我國(guó)上千年的文化，筑成中國(guó)綿延不絕流淌的文化長(zhǎng)河。
漢字是中國(guó)的`象征，漢字是中國(guó)的特點(diǎn)，漢字是中國(guó)的文化，漢字是中國(guó)的標(biāo)志。漢字不同于英語(yǔ)中的字母，漢字讀音簡(jiǎn)潔清晰，字意一目了然，令人回味無(wú)窮。
但由于現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，電腦的使用越來(lái)越廣泛。漸漸地，電腦的拼音輸錄已逐漸代替漢字的書(shū)寫(xiě)。電腦拼音打出來(lái)的方塊正黑體字雖然排列整齊有序，但缺少了漢字的蒼勁有力。去年，中央電視臺(tái)推出了一檔新節(jié)目——《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。這檔節(jié)目一推出，就受到了廣大市民的關(guān)注與好評(píng)，它的播出使許多人再次關(guān)注了漢字，重新認(rèn)識(shí)并了解了漢字，真正用心去領(lǐng)略漢字的博大精深，它呼吁我們大家要關(guān)心呵護(hù)漢字，不要將漢字遺忘，智能拼音遠(yuǎn)不能代替漢字的博大文化。漢字伴隨我們一生，漢字圍繞我們身邊。我吸收著漢字的精華，感悟著現(xiàn)在的生活，追逐著未來(lái)的腳步。猛然在這一瞬間，我聽(tīng)到漢字從我身邊輕輕走過(guò)的聲音。
從我身邊輕輕走過(guò)作文10
語(yǔ)文，存在于一切學(xué)科之中。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不注意到，語(yǔ)文從你身邊輕輕走過(guò)。
當(dāng)你驚羨于別人的作文時(shí)，千萬(wàn)別忘了，這是一種語(yǔ)文；當(dāng)你看見(jiàn)并且津津有味地讀著一本書(shū)時(shí)，別忘了，那也是一種語(yǔ)文；當(dāng)你見(jiàn)到古今中外名人先哲的閃光文字時(shí)，千萬(wàn)別又忘了，那還是一種語(yǔ)文。
語(yǔ)文無(wú)處不在，包括我們學(xué)的“寫(xiě)作文”、閱讀，以及課漢、漢字全部都是語(yǔ)文——一種獨(dú)特的語(yǔ)文。
語(yǔ)文，是一門(mén)藝術(shù)，一切學(xué)科的始祖。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，如果做應(yīng)用題時(shí)，你連字都不認(rèn)識(shí)一個(gè)，那還談什么計(jì)算？有人認(rèn)為：英語(yǔ)與語(yǔ)文無(wú)關(guān)。可是，題意卻要用文字來(lái)表達(dá)，否則，你連題都看不懂。
如果學(xué)會(huì)了語(yǔ)文，你就會(huì)讀到《三國(guó)演義》中的大勝仗——赤壁之戰(zhàn)；你也會(huì)讀出《水滸傳》中梁山好漢的豪氣和義氣；你還會(huì)讀出《西游記》中孫悟空的無(wú)畏和《紅樓夢(mèng)》中寶、黛的悲哀。
語(yǔ)文主要體現(xiàn)于書(shū)本中。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)可以獲得從別處學(xué)不到的知識(shí)，豐富語(yǔ)文技巧，提高自己的寫(xiě)作。
從語(yǔ)文中，還會(huì)了解一大堆的`著名人物。宋代的宋江，領(lǐng)了一大堆好漢聚義梁山，破大遼、收方臘，最后的下場(chǎng)卻十分悲慘。三國(guó)時(shí)期，呂布武藝超群，最終還是被斬首于白門(mén)樓；賈寶玉出身名門(mén)望族，卻最后貧困異常；達(dá)爾文發(fā)布了進(jìn)化論，震驚世界。此類(lèi)名人，數(shù)不勝數(shù)……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要堅(jiān)持下去，練好語(yǔ)文、學(xué)好語(yǔ)文、會(huì)用語(yǔ)文。
語(yǔ)文，從我的身邊輕輕走過(guò)。
從我身邊輕輕走過(guò)作文11
曾幾何時(shí)，渺小的自己還在星夜中，輕羅小扇撲流螢;曾幾何時(shí)，無(wú)知的自己還在微風(fēng)中望著滿(mǎn)架薔薇一院香……
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，帶我走出無(wú)知。
走出無(wú)知，領(lǐng)略了崔顥煙波江上的黃鶴樓，李白的鳳凰臺(tái)的富麗堂皇。
走出無(wú)知，體會(huì)了張繼的寒山寺與杜甫的丞相祠堂的凝重深沉。
走出無(wú)知，感受了易安的黃花與陸游的鐵馬冰河的愛(ài)國(guó)情懷。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己還是個(gè)無(wú)知的小孩，而如今，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文的.洗禮，儼然不再是曾經(jīng)的自己。
走出無(wú)知，偶遇李太白。步入花間，對(duì)影三人，只見(jiàn)李白高呼："我輩豈是蓬篙人!"此刻他只有"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"的沉郁。他迷茫。而后又對(duì)月吟詠："長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"俄而悟出：人生路漫漫要一直有似李白的信念。
走出無(wú)知，忽逢杜少陵。勇攀泰山，放眼世界，仰天長(zhǎng)吟："會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"而年老的他，卻是另一番"白頭搔更短，渾欲不勝簪"的景象，已然消失了當(dāng)年的雄心壯志。忽然明白：人生挫折不斷，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里重新站立。
走出無(wú)知，恰逢李易安。獨(dú)乘小舟，悠悠的船兒仿佛不能再承受她生命的重?fù)?dān)，仰天長(zhǎng)嘆："只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。"那個(gè)依門(mén)回首的易安，誰(shuí)說(shuō)她不曾看透紅肥綠瘦的凋零?國(guó)，乃不在;君，已逝去。飽經(jīng)滄桑的她，早已不堪一擊。既而領(lǐng)悟了易安心中的悲痛。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，拂去了我年少的輕狂，年少的浪蕩，只留下絲絲感動(dòng)，經(jīng)過(guò)她幾多生活的洗禮，我已長(zhǎng)大……
從我身邊輕輕走過(guò)作文12
一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的，你——語(yǔ)文，順著風(fēng)，來(lái)到我身邊。
——題記
語(yǔ)文，就像純潔無(wú)暇的珍珠。尋找珍珠，會(huì)讓我的心變得高尚純潔。
語(yǔ)文，就像堅(jiān)硬無(wú)比的磚石。敲打磚石，會(huì)讓我的心變得勇往直前。
語(yǔ)文，就像默默無(wú)聞的細(xì)沙。聚沙成塔，會(huì)讓我的心變得寬闊博大。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我身臨遙遠(yuǎn)的美景。
讀《雪》，我仿佛進(jìn)入魯迅“大風(fēng)吹雪盈空際”的冬之懷抱，以臘梅為伴，與粉蝶嬉戲，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的其樂(lè)融融；讀《雷電頌》，我似乎感受郭沫若“風(fēng)！咆哮吧，雷！閃耀吧，電！把一切沉睡在黑暗懷里的'東西，毀滅，毀滅，毀滅呀！”的雷霆萬(wàn)均般氣勢(shì)，聽(tīng)雷電咆哮，嘆閃電熾烈，震撼激射；讀《海燕》，我如同聆聽(tīng)高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”的英勇，觀(guān)海燕翱翔，驚海燕搏擊風(fēng)浪，信心倍增。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我感悟到人生的真諦。
讀《酬天樂(lè)揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，我領(lǐng)略到了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的曠達(dá)胸懷；讀《水調(diào)歌頭》，我領(lǐng)略到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；讀《登飛來(lái)峰》，我領(lǐng)略到了王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)。
感謝你，語(yǔ)文！你讓我深知做人的道德。
讀《歸園田居》，我知曉陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的不慕榮利；讀《望岳》，我知曉王維“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的積極進(jìn)��；讀《過(guò)零丁洋》，我知曉文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的舍生取義。
突然，有刮起了一陣大風(fēng)！語(yǔ)文也隨著風(fēng)飄去了。語(yǔ)文飄去了許多學(xué)子的心里！
從我身邊輕輕走過(guò)作文13
輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)。
這天早上，當(dāng)?shù)谝荒ㄈ展鈩澠坪诎�，打破這天邊的'寂靜時(shí)，我正賴(lài)在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母親怎么還讓我這么早起來(lái)�。繎阎@種憤怒，我縮在被窩里。但是，這時(shí)候，耳邊似乎響起了一句耳熟能詳?shù)脑?shī)句：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。啊！對(duì)��！古人的詩(shī)句里已經(jīng)寫(xiě)得明明白白的了，早上的時(shí)光用來(lái)讀書(shū)可以事半功倍，我為什么要浪費(fèi)呢？盡管今天只有幾個(gè)小時(shí)的早晨，但是日積月累，水滴亦可穿石，鐵棒亦可成針。這些時(shí)間仍可以做成大事。好！那就起來(lái)吧！
懷著這種心態(tài)，我“呼”地一下起來(lái)了，等洗漱完畢，看著這成堆的作業(yè)，我也犯起了愁，后來(lái)，干脆不做了，趴在桌子上生悶氣，可是這時(shí)又有一種聲音提示：皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。對(duì)��！與其在這里空耗時(shí)間，既不玩也不學(xué)習(xí)，一事無(wú)成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？
下午，這時(shí)我的作業(yè)已做了許多，我便打算“罷工”，等明天再做，可是心中有一點(diǎn)彷徨，因?yàn)槊魅招鑼W(xué)許多課程（補(bǔ)課），古人也說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果我懷著這種心態(tài)，我能做成一事嗎？人生又有幾個(gè)明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？
晚上，本來(lái)是要看書(shū)的，但是，我想玩手機(jī)，可心中又有一個(gè)聲音出來(lái)說(shuō)：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)借秒陰。好吧！那就看書(shū)吧！以后，手機(jī)有的是時(shí)間玩。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。正如這語(yǔ)文，只是默默地激勵(lì)他人。
從我身邊輕輕走過(guò)作文14
夕陽(yáng)的一抹余暉漫進(jìn)了綾窗，他輕輕地?fù)崞骄砥鸬臅?shū)頁(yè)，將幾本詩(shī)書(shū)摞整齊，裝入淺綠色的布包中，準(zhǔn)備踏上去途。
他沉重的步子跨過(guò)脫了漆的門(mén)檻，秋風(fēng)蕭瑟，耳邊盡是蕭風(fēng)拂過(guò)柳梢，小小的院落內(nèi)，他噠噠的腳步聲不斷地在耳邊回響，跨過(guò)最后一道門(mén)檻，轉(zhuǎn)身關(guān)上已露出些許肉色的朱紅色大門(mén)，指尖輕撫松松的墻，白色的.墻皮撲簌脫落。
他，蘇軾，才華橫溢，氣魄豪放，如今卻背上伏一小小行囊，前往未知的地方。我化作一陣秋風(fēng)，輕隨他的腳步，看到的是他說(shuō)不出的寂寞。天邊的余暉已經(jīng)消失殆盡，已入夜，逼仄的小路旁是不知名的蟲(chóng)兒在鳴。
算了吧，已經(jīng)將名利看淡不是嗎？月影悄然爬上了梢頭，竹林隨著風(fēng)的節(jié)奏擺動(dòng)，月色映照著腳邊的溪流，他停下腳步，看著溪流緩緩流過(guò)，他的嘴角露出了會(huì)心的笑：水是如此的快樂(lè)啊，它將要流向哪里，也是個(gè)未知數(shù)吧，我何不也做一條綿長(zhǎng)的溪呢，那些名利真的很重要嗎？忽然間豁然開(kāi)朗，臉上的皺紋堆起了一個(gè)會(huì)心的微笑。
他的腳步驟然輕快，我跟了上去，吹起了他鬢角的發(fā)，隨著他的走路節(jié)奏，一路跟了上去，他終究還是那個(gè)蘇軾啊，他還是真正的他，永遠(yuǎn)是如此豁達(dá)，怎么可能為功名利祿所改變呢？
前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，這是這座山的頂峰，他俯視山下的一切，天已微亮，腳下的一切都被一層薄霧包圍著，雖然云霧蓋住了塵世，可相信太陽(yáng)出來(lái)后，一切都會(huì)變得清晰明亮——那我就先送他到這里吧。他從我身邊輕輕走過(guò)，看著他漸漸小去的背影，太陽(yáng)已經(jīng)幽幽地爬上了山頂……
從我身邊輕輕走過(guò)作文15
春日城家，我們偶遇“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，別是一番滋味在心頭；夏日池塘，我們碰到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，不禁感嘆青春正好，有夢(mèng)就追；秋日田園，我們徘徊“走在鄉(xiāng)間路，落葉飛，碟輕舞”，才發(fā)現(xiàn)歲月的流逝；冬日郊區(qū)，我們徜徉“漫天柳絮飛舞，清晨乍暖還陽(yáng)”，體會(huì)到萬(wàn)物的生機(jī)勃勃……
語(yǔ)文，多虧有了你，才有了這些美麗的詩(shī)詞。
巾幗英雄報(bào)祖國(guó)薄暮冥冥，給你的一頭秀發(fā)鍍上了金邊，你卻只是低垂著眉，思索著什么，想念著什么。雙方可汗激戰(zhàn)，女兒身的你卻不能為國(guó)貢獻(xiàn)你那微薄之力，只能不住嘆息。你抿著唇，緩緩的在嘆息聲中抬起了頭，眺望那西閣窗外起伏著的山巒，漸深的暮色也仿佛籠上一層悲寂的色澤。漸漸地漸漸，你的`眼神有了一點(diǎn)光澤，再就是變得堅(jiān)毅，你，好似做了一個(gè)重大的決定。果真如此，漫天黃沙，浩蕩沙海，你奮勇殺敵，只為那相思牽掛。“十年生死兩茫�！保憬K究還是凱旋歸來(lái)了，你那顆赤城報(bào)國(guó)之心也終于得以平復(fù)。
語(yǔ)文，多虧有了你，才讓我徜徉在經(jīng)典中不可自拔。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人唱離騷今夜，依舊是那般凄寒，你依舊一步一回頭地望著你的家鄉(xiāng)，望著你的祖國(guó)，依舊在汨羅江河畔執(zhí)著的守望，守望著能回到祖國(guó)，再為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。明月拉長(zhǎng)了你的身影，陪伴你的只是猿猴血般的哀鳴。但你只將凝聚著的憂(yōu)憤的血淚以及自己遠(yuǎn)大的理想任心靈流出，讓一個(gè)去國(guó)離鄉(xiāng)之人苦難生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴顫動(dòng)于筆尖，化為一篇篇瑰美綺麗的文字，流芳千古……
語(yǔ)文，多虧有了你，才讓我讀懂屈原那顆滾燙的愛(ài)國(guó)心。語(yǔ)文啊語(yǔ)文，你輕輕的走過(guò)，輕輕的走過(guò)，留下一串串璀璨的記憶。
【從我身邊輕輕走過(guò)作文】相關(guān)文章：
從我身邊輕輕走過(guò)作文04-07
從我身邊輕輕走過(guò)作文08-06
流年從我身邊輕輕走過(guò)作文12-16
你從我身邊輕輕走過(guò)作文03-07
（精品）你從我身邊輕輕走過(guò)作文09-21
輕輕走過(guò)作文07-09
走過(guò)你身邊作文08-01
走過(guò)他身邊作文09-14
輕輕的我走了作文11-04