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隔壁班的男生作文

時(shí)間:2024-01-31 00:52:39 好文 我要投稿

[集合]隔壁班的男生作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的隔壁班的男生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]隔壁班的男生作文7篇

隔壁班的男生作文1

  隔壁的男生數(shù)不勝數(shù),那個(gè)男生卻讓我印象深刻。

  那天,食堂里的分貝極高,而我也捧著好不容易打來(lái)的雞腿,蔬菜,小心翼翼得往座位走去,眼看就要到座位了,我的腿不禁加快了幅度,我越過座位,準(zhǔn)備把飯菜放到桌子上,誰(shuí)知,突然沖出一個(gè)急急忙忙的腳步,他啊得叫了一聲,我被嚇了一跳,一抬頭,發(fā)了瘋似的一個(gè)男孩正在過道上橫沖直撞,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,便去拿湯和筷子了。

  走到那兒,一回頭,那個(gè)瘋?cè)擞謥?lái)了,他依然像地里耕地的機(jī)器那樣,快的不可阻止,我拿著湯,避開了他。向座位走去,地上十分滑,我走得很慢,可是,那個(gè)啥都不怕的男孩又是與常人不一的,他雖然慢了下來(lái),可是,依然是那么地快,男孩就是這么地頑皮,無(wú)論何時(shí)何地都能玩出花樣來(lái)。

  我坐在座位上,一邊吃著可口的飯菜,一邊打量者四周,眼睛一看就看見了那個(gè)頑皮的男孩:他的頭發(fā)剪成蘑菇頭,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉圓圓的,加上他的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看真像個(gè)大西瓜,我開始了我豐富的想象力:如果那個(gè)頭放在我們班,那一定會(huì)被一群可愛的`大姐姐摸個(gè)遍。

  他拿著筷子,在同學(xué)的碗里翻翻找找,那些男生的肚皮真大,明明別人的碗中還有好多好吃的,卻還能容忍他去翻找,不禁感嘆道:關(guān)系真好。

  我專心地吃著飯菜,突然,周圍傳出一陣怪怪的笑聲,正是他們那桌傳出來(lái)的,他一人坐在那,其余三人一并拿著雙筷子在他碗里夾著紅燒肉,他也拼命地往嘴里塞著肉。他向別的男生挑釁地看了兩眼,就高傲地端著滿是湯汁的盤子朝著垃圾桶跑去了,只留下了三個(gè)男生面面相覷。

  那個(gè)男生真討厭,竟然不顧場(chǎng)合地肆意忌憚,真是不顧他人的壞蛋。

隔壁班的男生作文2

  窗外的陽(yáng)光那樣明媚美好,暖暖的,僅僅是灑在身上,就宛若灑在心間,然我想起隔壁班的那個(gè)男生,像陽(yáng)光那般美好,溫暖人心。

  他雖不是很帥氣,卻也白白凈凈,這是我對(duì)他的第一映像。

  而后,再遇見他,從他微微有些嬰兒肥的臉上看出了憨厚,默默在心里感慨:啊,是個(gè)老實(shí)人呢!

  這樣特別的他吸引了我,我更在意他了。

  他的校服,總是干干凈凈,上面的'扣子整整齊齊,即使是白色襯衫,也不帶一點(diǎn)污漬,不像其他男生,扣子扣得歪七扭八,衣服上還有油斑、泥漬。他是這樣特別,又是這樣普通。

  終于他出名了,不過也僅僅是在我心目中。

  那個(gè)清晨,我好容易早起一回,正好在校門口遇見了他,也是一件普通的校服,可我在人群中一眼就認(rèn)出了他來(lái)。于是默默地追隨著他的腳步,突然,他蹲了下來(lái),起來(lái)后,他的手緊緊的攥著,好想撿到了什么寶貝,生怕一不留神把它弄丟了。

  第二天,我來(lái)晚了,當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),在教學(xué)樓中央的液晶大屏上,我再次看到了那個(gè)熟悉的身影。雖然只是一個(gè)背影,雖然照片有些模糊不清,但我肯定是他,應(yīng)為那件干干凈凈的校服,應(yīng)為那緊緊攥著的手,呆了好一會(huì),我才回過神來(lái),“榜樣學(xué)生”四個(gè)鮮紅的大字烙在屏幕上,也烙在了我的心上,他成了我心中的名人。

  下課,又遇見他,他的同學(xué)指著大屏幕,問:“你知道這是誰(shuí)嗎,怎么看都眼熟?”當(dāng)然眼熟!他笑了笑,搖了搖頭:“不知道啊,要不一起去打聽打聽?”兩個(gè)人說說笑笑離開了,留我一人在原地,我笑了下,像他一樣淡淡的,只剩一抹甜在心間蕩漾,久久不曾飄散,余味無(wú)窮。

  那個(gè)他,是隔壁班的男生,不知姓名,卻像一朵普通艷麗的小花,開在我的青春年少,散發(fā)出悠久亙古的香味,足夠讓我回味一生,感謝他,感謝遇見,感謝青春。

隔壁班的男生作文3

  嘿!我被嚇了一跳,連忙轉(zhuǎn)過身去,看見一個(gè)戴著黑色鏡框眼鏡的,手里還拿著一本書的男孩,他呀呀呀的對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,連忙跑掉了。我呆呆的看著他離開,過了好一會(huì)兒才回過神來(lái),隔壁班的那個(gè)人?

  沒錯(cuò)沒錯(cuò),就是他!平時(shí)在學(xué)校碰到他時(shí),跟他打招呼,總是一副愛理不理的.,擺出一副驕傲自大,旁若無(wú)人的樣子,當(dāng)他遇到某些麻煩事時(shí),也會(huì)像個(gè)地位低賤的人似的,來(lái)求我,對(duì)于他的性格,我真是捉摸不透。

  那天,我們班剛上完數(shù)學(xué)課,我想出去活動(dòng)一下,正好看見他站在我們班教室門口,看著我,他跑過來(lái),喊了我一聲,略有羞愧地說:哪個(gè)哪個(gè),我想去玩,就有點(diǎn)急躁地喊了一聲:你想說什么,快說呀!于是他才把自己話語(yǔ)里的省略號(hào)全部去掉了,終于進(jìn)入了主題。你能不能把你的數(shù)學(xué)書借給我用一下呀!我們老師說沒有數(shù)學(xué)書不給上課,我今天忘帶了。本來(lái)想到他以前那副盛氣凌人的樣子,就不想借給他,但看他那副可憐相,我還是發(fā)了發(fā)慈悲,借給了他。他如同像仆人在地主老爺手里借了一兩銀子一樣,感到無(wú)比慚愧。

  但當(dāng)我借他書的時(shí)候,他的行為卻截然不同。有一天,我的書忘帶了,我正好碰到他,他們班也正好不上這門課。

  能把你的書借我用一下嗎?

  你的呢?你不會(huì)沒帶吧?你當(dāng)這里是圖書預(yù)覽室嗎?這次我就發(fā)發(fā)善心,借給你,下次可就不行了!對(duì)了,上完課盡快還給我哦!雖然我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒有說,但心里卻怒火沖天。

  最終還是因?yàn)樗栉視脑,我沒有說其它的話。不過他的截然不同的表現(xiàn),可真是讓我忍受不了。

  這個(gè)隔壁班的男生,他就是這個(gè)樣子,同學(xué)之間還是要處好友誼的,我還是做默默的承受者吧!

隔壁班的男生作文4

  初進(jìn)學(xué)校,初進(jìn)班級(jí),一切如此陌生,幾百?gòu)埬吧拿婵字校?yáng)光的臉龐卻一下子撞入我的視線,久不能忘。

  那是隔壁班的男生,每到下課,總有許多女生在他背后議論紛紛,無(wú)心插入八卦行列,只是在一群女生的背影中望見了朦朦朧朧的他,一碎陽(yáng)光細(xì)細(xì)地透過人群灑向他,像是碎碎的金片,爬滿了他的臉龐。精煉的平頭,超高的顏值,配上陽(yáng)光的沐浴,他的整個(gè)人似乎與陽(yáng)光融為一體,淹沒在這陽(yáng)光中,只看見他的側(cè)臉,挺拔的鼻梁,高傲中不失沉穩(wěn)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光沐浴著大地,微風(fēng)親吻著大地

  又見他,樹木蔥蘢,青翠欲滴,教室前的籃球場(chǎng)上也是熱鬧非凡,加油聲,喝彩聲,充斥著整個(gè)籃球場(chǎng)。突然,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)飛躍,一個(gè)扣籃,一系列完美的扣籃動(dòng)作,在他的指控下能如魚得水。一片喝彩聲此起彼伏,掌聲連綿不絕

  中場(chǎng)休息,他的額頭上鑲嵌著幾顆晶瑩的汗珠,鼻尖上細(xì)小的絨毛在陽(yáng)光的.映射下瞬間被染成金色。一幅和諧的畫面總會(huì)出現(xiàn)一些瘕疵,原本柔美的畫面中冒冒失失的闖進(jìn)了一位白色的不速之客,乍一看,似乎是一團(tuán)廢紙,他,再一次出現(xiàn)在我的視線里,有條不紊的步伐,嘴角微微上揚(yáng),陽(yáng)光似乎對(duì)他情有獨(dú)鐘,爬滿了他的臉龐,他輕輕地將腰彎下去,盡量靠近地面,待他離開,那團(tuán)廢紙卻已不見了蹤影,突然對(duì)他產(chǎn)生了一種新的敬意,朦朦朧朧,久不散去,那激烈的畫面依舊如此和諧,可愛。

  又見他,一個(gè)久晦的午后,天空是如此清澈,碧藍(lán),春風(fēng)拂在臉上,柔軟又不失剛勁,行路匆匆,與他擦肩而過,嘴唇上下翻動(dòng)著,輕聲念著:山不在高,有仙則名;水不在深,呆住了,許久,原來(lái)他不是那個(gè)高高在上的男生,原來(lái)他是那個(gè)刻苦用功的男生,瞬間,又是一陣無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,敬佩。

  壁班的男生,陽(yáng)光帥氣,品德兼優(yōu),勤奮好學(xué),雖是一團(tuán)廢紙,雖是路上的一句默背,卻讓我真正了解了他,這種了解不是口頭上的交流,而是內(nèi)心深處的敬佩!

隔壁班的男生作文5

  當(dāng)太陽(yáng)從一個(gè)灼目的火球變成了一只黃澄澄的甜橙;當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰,于耳畔呢喃;當(dāng)天兒有了白云的蹤跡。已是午后了。

  我從睡夢(mèng)中醒來(lái),懵懂地睜開雙眼,看向窗外,不由地想去一睹教室外的風(fēng)光,慢悠悠地邁著步子,走著。一抹陽(yáng)光傾灑下來(lái),走廊的道上流淌著一層蜜色的光,暖融融的,恰好撞見他

  人群中,他是一股清流。閑談聲同笑聲交織,鬧嚷嚷的。而他,捧著納蘭性德的詩(shī)集,讀著。嘴角不由的漾起笑意,小小的梨窩里藏著糖果般的甜蜜,他不曾理會(huì)這喧囂鬧世,只是輕輕地,以他清新的,不摻和一點(diǎn)雜質(zhì)的語(yǔ)言朗誦:誰(shuí)翻樂府凄涼曲,風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。他正似這詩(shī)一般,沁人心脾。望著他,心中是無(wú)限的美好。

  再遇見

  又一次相遇,我急匆匆的,像頭小鹿,到處亂跑。目光盯著地面,一股腦兒的,不小心撞上了他。將他的書撞在了地上,還是那本詩(shī)集。自知理虧,俯下身子,將那本書撿起,指尖觸碰到紙張,輕輕的拿起,卻不料原本干凈的紙張染上了污水的顏色,星星點(diǎn)點(diǎn)的。臉頰上浮出一抹紅,低著頭,滿是歉意:對(duì)對(duì)不起不敢看向他,仿佛他是老虎一般的',不敢靠近。見我知道,這定是他最喜歡的書了。他不說話,那是害怕了。沒關(guān)系,以后可要小心點(diǎn)了他笑了笑,手不停的撫摸著書,話語(yǔ)打破了死一般的沉寂,風(fēng)掠起他的嘴角,陽(yáng)光為他鍍上了一道金邊,他的眼眸里,是星星在閃爍。

  以后的每一次相遇,都只是相視一笑。

  千山萬(wàn)水不及他一笑,那個(gè)不知名男孩的笑像一顆牛奶糖,從眉間甜到腳尖。才知道,這世間簡(jiǎn)單的笑里,或是包容,或是禮貌,又或是別的。能在校園遇見這個(gè)男孩,神的安排,不容易。這個(gè)用笑帶給我點(diǎn)點(diǎn)溫暖的男孩,甜的迷人,謝謝你。

隔壁班的男生作文6

  常在隔壁的草坪上看見他。

  清晨,在我剛剛到達(dá)教室時(shí)候,一切都剛睡醒,朦朧著呢,樹木的葉上還掛著顆顆水晶,可他就已經(jīng)在包干區(qū)打掃了;晚間,路燈已經(jīng)亮起,城市變得璀璨,光芒四射,我慢悠悠的走出教室回家,他也在那兒。高高瘦瘦的他總是一身校服和一雙白球鞋,是那么不引人注目。

  當(dāng)新的值周表下來(lái)時(shí),有人提醒我:喂,這個(gè)月你負(fù)責(zé)包干區(qū)哦!我有些不以為然的撇了撇嘴,沒放心上,我依然慢悠悠的進(jìn)行著我的生活,根本沒把包干區(qū)放眼里,有時(shí)甚至一兩天不去打掃。于是,分?jǐn)?shù)成群結(jié)對(duì)的從我的指縫溜走。遭到同學(xué)的質(zhì)疑,我臉紅,感到羞愧,視線轉(zhuǎn)向而隔壁,他們卻沒有一分是扣在包干區(qū)上的,我覺得有些不公平,為什么扣分的是我們。

  我開始留意,每天的早晨,那個(gè)男生會(huì)在草坪周圍來(lái)來(lái)回回走好幾次,撿起一片樹葉,或是一片紙片,金輝一般的陽(yáng)光勻勻地灑在他身上,好似獨(dú)寵他一人似的,把暖全留給了他;晚自習(xí)結(jié)束后,他又會(huì)去“巡視”等到人差不多走完了,校園已經(jīng)安靜了,只有白糖一般的月光在校園各處舉行著盛宴,他才離開包干區(qū)。普通,能形容他的.卻只有這一個(gè)詞。一對(duì)劍眉下的一雙眼睛并不算大,睫毛卻很長(zhǎng),閃著光亮的棕色眼眸普通到極致,正是這樣一雙眼睛,把那一片草坪認(rèn)認(rèn)真真地審視了一遍又一遍,簡(jiǎn)直容不下一點(diǎn)兒瑕疵。

  心里突然對(duì)這個(gè)素不相識(shí)的男生產(chǎn)生了莫名的敬意。也不再覺得不公平,他是付出了認(rèn)真才能把分?jǐn)?shù)抓住。我開始早到校,打掃衛(wèi)生,開始學(xué)會(huì)最后一個(gè)走。分?jǐn)?shù),再也沒有從我的手縫中流失過。

  這個(gè)隔壁班的男生,我不認(rèn)識(shí),但他卻給我上了一課,告訴我做好一件事的方法,只有認(rèn)真。

隔壁班的男生作文7

  他,是我隔壁班的男生。

  他,是一位愛逞能的男生。

  他,是一位愛貪吃的男生。

  他個(gè)頭不高,幾根黑乎乎的頭發(fā)在眾多頭發(fā)中挺立著。一雙總是笑瞇瞇的眼睛,再配上高傲的鼻子和一張能言善辯的嘴,那就是一個(gè)字帥

  有一次,我在操場(chǎng)上跑步,聽到了哐當(dāng)一聲,我停下腳步,扭頭一看,原來(lái)是放在口袋里手表掉了下來(lái)。我撿起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)手表壞了。體育課下課后,我便不停地?fù)v鼓它,

  這時(shí),他走到我身旁:表壞了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。他很自信地說:放心吧,把手表給我,我會(huì)修。我疑惑地看著他:你能行嗎?他斬釘截鐵道:一點(diǎn)問題也沒有。這句話打消了我的顧慮,我放心地交給了他。

  由于要參加南通市跳橡皮筋大賽,他們班的女生和我們班的女生全部參加比賽去了,老師為了減少麻煩,把二個(gè)班并到了一起。上課了以后,我邊學(xué)習(xí)邊不時(shí)地回頭看,發(fā)現(xiàn)他正:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,不停地忙碌著,我心想:這下找對(duì)人了,一分錢沒花便把手表給修好了,心中不禁美滋滋的。

  下課后,他帶著歉意的笑容走到我身邊說:這個(gè)手表我以前沒有碰到過,所以沒有修好!聽了這話,我心中不停地抱怨:不懂裝懂,愛逞能的家伙!這時(shí),他便若無(wú)其事的溜走了。

  第二課預(yù)備鈴聲響了,老師還沒有來(lái),他便拿起一根香蕉,津津有味地吃起來(lái)了,可剛咬上一口,老師便急匆匆地來(lái)到了教室,他馬上閉著嘴開始咀嚼,見老師還在寫字,他又咬上一口。吃香蕉好處就在這里,不出聲,只留在嘴里磨,就可咽下去了?此缘睾孟愫锰鸢!連老師也聞到這香味了,他悄悄走下講臺(tái)。朝味濃的'方向走去。他趕緊用手拖住腮幫子,裝模作樣的,很鎮(zhèn)靜地做題目。其實(shí)老師似乎知道了答案,便走上了講臺(tái),他趁老師轉(zhuǎn)身去,趕緊吞下了香蕉。

  他,便是我們隔壁班的男生,一位愛逞能,愛貪吃的男生。

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