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我愛(ài)漢字作文大全(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)漢字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)漢字作文1
我愛(ài)漢字,它像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在紙上舞蹈,譜出一闋優(yōu)美的漢字之歌;又像一條清澈見(jiàn)底的小溪流過(guò)筆尖,一篇佳作瞬間躍然紙上。這就是漢字,這就是中華民族創(chuàng)造的文字,我們喜愛(ài)的漢字。
小時(shí)候,漢字就與我結(jié)下了不解之緣,漢字在彩繪本上和我打招呼,在童話書(shū)里拉著我的手,在科普書(shū)里幫我揭開(kāi)科學(xué)那神秘的面紗……漢字讓我遨游在知識(shí)的海洋里,幫我破解一個(gè)個(gè)問(wèn)題,使我受用不盡。
在書(shū)法家的筆下,漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,有的挺拔如峰,有的滑如凝脂,有的`浩瀚如海,有的清亮如溪。
漢字也是生活中不可或缺的東西,如果沒(méi)有漢字,那么書(shū)寫(xiě)作文,閱讀書(shū)籍,從何談起?
這些橫平豎直的漢字不是僵硬的符號(hào),而是歡快的精靈,每個(gè)字都擁有不同的風(fēng)韻?吹健疤(yáng)”,讓人仿佛感受到無(wú)比的溫暖;而望見(jiàn)“月亮”,眼前卻又出現(xiàn)了皎潔的月光;“輕”字使人渾身輕松,“重”字使人沉重?zé)o比,“鮮花”好像散發(fā)著迷人的香氣,但“冷霜”卻透著冰冷的氣息,“幽深”仿佛又讓你走進(jìn)了寂靜的森林或?qū)庫(kù)o的院落。
漢字的歷史也令我著迷,從王懿榮發(fā)現(xiàn)的甲骨文到金文,從金文到長(zhǎng)長(zhǎng)的篆書(shū),從篆書(shū)到扁扁的隸書(shū),從隸書(shū)到端莊的楷書(shū),個(gè)個(gè)都讓我沉迷其中。行書(shū)流暢,正楷端莊,草書(shū)奔放。漢字經(jīng)歷了四千多年漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,發(fā)生了很大的變化,最后才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
漢字整齊又靈動(dòng),使人浮想聯(lián)翩,心潮難平。看著這鑄就中國(guó)人心理結(jié)構(gòu)的文字,我不禁想起了汪竹柏的《贊漢字》,“中國(guó)漢字,生動(dòng)形象”,我愛(ài)中國(guó)的漢字。
我愛(ài)漢字作文2
漢字有許多同音字、形近字,它們或者音相同或者形相似,弄不好很有可能會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,那么怎樣記住這些字呢?聽(tīng)聽(tīng)我的秘訣吧!
比如說(shuō):“有女兒又有兒子是什么字”?那就是“好”字,又有女兒又有兒子難道不是很好的嗎?“哭”字有兩只眼睛和一個(gè)身體,那一點(diǎn)就是眼淚。人要說(shuō)話算話,這就是“信”字;聰明人學(xué)習(xí)要用耳朵聽(tīng),眼睛看,嘴巴說(shuō),心里記,這就是“聰”字;日和月能夠照亮,這就是“明”字。怎么樣,你覺(jué)得有趣嗎?這下你把這些字也牢牢記住了吧。
每當(dāng)我們學(xué)了一個(gè)字后,都要先想怎么樣記住這個(gè)字,再自己從字面上解釋一下。然后,我們?cè)俨樽值淙タ匆豢催@一個(gè)字的真正含義。
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)差不多的字的時(shí)候,我們又該怎么分別這些字呢?我們先看它們的字有筆畫(huà)上有什么區(qū)別,再看它們的意思有什么區(qū)別,各自組什么詞,再記住他們。
每當(dāng)我想起漢字的歷史、漢字的演變等等,我都有很大的感觸,我就會(huì)猛然想起:作為一個(gè)炎黃子孫,我難道沒(méi)有這個(gè)責(zé)任去學(xué)好它、學(xué)會(huì)它嗎?難道我沒(méi)有這個(gè)責(zé)任去把它傳播給下一代嗎?
我愛(ài)你,有趣、神奇的'漢字!
我愛(ài)漢字,但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài),我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。
我愛(ài)漢字作文3
每當(dāng)我拿起筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字,它們就像一群頑皮的孩子,在紙上跳著、笑著。我真不想把它們框在方框里,讓它們舒展身體,享受屬于自己的繽紛世界。正是這些來(lái)之不易的漢字,讓我們受益匪淺。
上古無(wú)文字,結(jié)繩以記事,到后來(lái)出現(xiàn)倉(cāng)頡造字,人類(lèi)對(duì)文字的追求從沒(méi)停下過(guò)步伐。從殷商時(shí)期開(kāi)始,有了一種形象生動(dòng)的文字,而且是刻在甲骨、獸骨上的,稱(chēng)之為甲骨文。之后是金文,是刻在青銅、石鼓上的一種文字。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香,有了筆畫(huà)順序。草書(shū)筆畫(huà)連綿、龍飛鳳舞?瑫(shū)盛行于唐朝時(shí)期,十分端莊秀麗,而行書(shū)是介于楷書(shū)和草書(shū)之間的一種字體。
從甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在,每個(gè)漢字都有它獨(dú)特的美。從一個(gè)小小的“龍”字,使人看到了一條瞪著雙眼,怒目而視,鋒利的爪子,而且備受中國(guó)人的崇拜,中國(guó)人也被稱(chēng)為“龍的'傳人”。
古詩(shī)更能體現(xiàn)出漢字的美,表達(dá)出更深刻的情感。
詩(shī)人把情感都寄托在文字上。比如思鄉(xiāng)時(shí),我們會(huì)吟“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”;贊荷花時(shí),我們會(huì)吟“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;頌友情時(shí),我們會(huì)吟“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!边@些詩(shī)句無(wú)不體現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的感慨。
漢字,你是我們的朋友;漢字,你是我們的傳統(tǒng);漢字,你是我們中華民族的驕傲。我愛(ài)你——漢字!
我愛(ài)漢字作文4
它,是中國(guó)人溝通的橋梁;是我們中國(guó)人引以為傲的東西;它,讓我們炎黃子孫而感到驕傲。它是什么?對(duì)了,它就是中國(guó)漢字!漢字對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),是我們生命中不可缺少的部分。
真的,它們可不是僵硬的身體,而是有著獨(dú)特性格的小精靈。你瞧吧,每個(gè)文字都有著獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”二字,你似乎能感受到一絲絲明媚的陽(yáng)光照耀著你的身體,你望見(jiàn)“晚霞”,你就會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉!肮弊植唤屓碎_(kāi)心起來(lái),臉上浮現(xiàn)出笑容來(lái),而“嗚”字卻讓人悲傷欲絕,心里酸酸的。“無(wú)憂無(wú)慮”一出現(xiàn)后,你就猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔,看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想起一張哭喪的臉……這些用筆畫(huà)組成的圖畫(huà),不禁讓人感嘆不已,這些“圖畫(huà)”多么與人的氣質(zhì)相同啊。它們是一些多么可愛(ài)又機(jī)靈的小精靈。≡跁(shū)法家的筆下,它們栩栩如生,或挺拔如風(fēng),或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一股神奇的力量,一個(gè)自由自在的'天地,任你盡情想象。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,沒(méi)有任何一個(gè)民族能像中華民族那樣擁有如此豐富的書(shū)法寶庫(kù)。
中華人民為什么擁有如此美妙的詩(shī)歌藝術(shù)呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了靈性?匆(jiàn)“春天”這個(gè)詞語(yǔ),我便會(huì)聯(lián)想到賀知章的《詠柳》;看見(jiàn)“夏天”這個(gè)詞語(yǔ),我會(huì)想到楊萬(wàn)里的《小池》;看到“秋天”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)聯(lián)想到杜牧寫(xiě)的《山形》;看見(jiàn)“冬天”時(shí),柳宗元的《江雪》便印入了我的腦海。看著這些有靈性、有聲音、有色彩的字詞,怎能不誘發(fā)你對(duì)漢字的喜愛(ài)之情呢?
就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,像云朵離不開(kāi)天空,像樹(shù)木離不開(kāi)大地,我們大家也都離不開(kāi)漢字!這個(gè)四四方方的國(guó)度。我愛(ài)你,中國(guó)的書(shū)法瑰寶————漢字!
我愛(ài)漢字作文5
中華漢字,歷史悠久博大精深。自古以來(lái)就有“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)。從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū),一撇一捺,盡顯中華民族的傲骨和氣節(jié)。
漢字奇妙無(wú)比,有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮短;有的漢字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的漢字不方不圓,若行若飛。漢字很美,不是嗎?看到“香”字,你一定能“聞”到那陣陣香味吧?筆畫(huà)組成了一個(gè)個(gè)美麗的漢字,讓人一望就心生愛(ài)慕之情,那字里行間流露出的情感,就猶如一只只蝴蝶,它們讓你深深地感受到了漢字的'魅力。
漢字不但很美,而且還十分有趣。
“李”加上一畫(huà)就變成了“季”字;“日”字加上一筆可以變成“目、舊、旦、電、田、白”等字;同樣是“當(dāng)”,卻可以讀“dang和dang”;“子”的一橫稍向上就變成了“孑——jie”,一橫稍向下就變成了“孓一一jue”。我還看到過(guò)一則有趣的笑話:一天,一個(gè)老外去參觀某個(gè)工廠,半道上,廠長(zhǎng)突然抱歉地對(duì)老外說(shuō):“不好意思,我去方便一下,您請(qǐng)隨便看看!崩贤獠唤獾貑(wèn):“‘方便’是什么意思?”廠長(zhǎng)解釋道:“是上廁所的意思!眳⒂^完畢,廠長(zhǎng)熱情地對(duì)老外說(shuō):“今天太忙了,您哪天方便,我再請(qǐng)你吃個(gè)飯吧!”老外一聽(tīng),立刻不樂(lè)意了:“什么時(shí)候請(qǐng)我吃飯不好,偏要在我上廁所的時(shí)候請(qǐng)我吃飯,這還能吃得下去嗎?”……看完這個(gè)故事,一定讓大家捧腹不已吧,但這不更能體現(xiàn)出漢字文化的博大精深嗎?
漢字真是美妙無(wú)比,趣不可言啊!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。我愛(ài)漢字!
我愛(ài)漢字作文6
每當(dāng)我看到紙上、書(shū)上無(wú)處不在的漢字時(shí),我總是情不自禁地感嘆我們中華民族的文字是多么的博大精深;每當(dāng)我看到書(shū)法展覽上那些鷹隼雄立、若行若飛的書(shū)法作品時(shí),我總是發(fā)自?xún)?nèi)心地欽佩我們的祖先是多么的偉大。但是,普天中外,都沒(méi)有一問(wèn)世就十全十美、毫無(wú)瑕疵的東西,所以,我們今天見(jiàn)到的漢字也不是一開(kāi)始就這樣的,而是從最原始的圖畫(huà)文字一步步走到今天的.。
中國(guó)歷史上的第一種文字是誕生于公元前16世紀(jì)商朝的甲骨文。那時(shí)的文字,對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)完全是畫(huà)畫(huà),寫(xiě)(也可以稱(chēng)為畫(huà))起來(lái)又困難又別扭,還不容易辨認(rèn)。比如“千里馬”的“馬”字,它的甲骨文寫(xiě)法其實(shí)就是在畫(huà)一只馬,只不過(guò)把它立起來(lái)了而已。過(guò)了二三百年,漢字由甲骨文發(fā)展成了金文,這種文字比甲骨文更加端正、整潔,而且也開(kāi)始有了字的模樣和字的感覺(jué),但在現(xiàn)在看來(lái),還是顯得十分繁瑣;又過(guò)了幾十年的時(shí)間,漢字發(fā)展成了篆書(shū)。這種文字已經(jīng)完全拋離了圖形化,真正成為了我們理解范圍內(nèi)的漢字。之后的隸書(shū),有了方塊字的形狀和筆畫(huà)的雛形,開(kāi)始一步步走上正道。最后,處于漢字發(fā)展階段末尾的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū),有了真正意義上的筆畫(huà),并被命名為橫、豎、撇、捺……為中國(guó)國(guó)人的便捷打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,除了甲骨文和金文比較鮮為人知外,其他文字正被廣泛應(yīng)用在社會(huì)的每一個(gè)角落,并也流傳到了外國(guó),成為中國(guó)漢字愛(ài)好者的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,我們一定要學(xué)好漢字,使?jié)h字書(shū)法得以流傳,才能不讓我們的精神圖騰在我們的心中磨滅!
我愛(ài)漢字作文7
漢字是我們中華民族的智慧結(jié)晶,它也是我們中華民族最珍貴的寶藏!我們不能輕視它。它是祖先創(chuàng)造的,尊重它等同于尊重祖先!
今次,我們?cè)诘谖鍐卧昧藵h字的來(lái)歷、演變、因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而誤了事的種種故事等,而最讓我難忘的有兩篇課文,第一篇是《漢字的'演變》,看著從甲骨文到楷書(shū)的漢字(楷書(shū)還分出行書(shū)和草書(shū)),能看出它們是由繁至簡(jiǎn),而我最喜歡的字體是行書(shū),它像草書(shū)一樣有著連筆,而又具有楷書(shū)的端莊,看起來(lái)美麗無(wú)比;從此可看出人們正慢慢的聰明起來(lái)。第二篇是《我愛(ài)你,漢字》,它寫(xiě)出了漢字的美和作者對(duì)漢字的喜愛(ài)和尊重,我也感受到了祖先們的智慧。
!漢字真美,不僅僅是它的外表,還有它的含意、它的悠長(zhǎng)歷史、還有它的組合型……字是我在世上見(jiàn)過(guò)最美麗的東西,同時(shí)也是世上最丑陋的東西。這得看一個(gè)人有沒(méi)有去認(rèn)真地對(duì)待它。假如沒(méi)有,字便永遠(yuǎn)寫(xiě)不好,而且丑陋無(wú)比;假如你認(rèn)真去對(duì)待它,字就會(huì)寫(xiě)得非常漂亮。從字中,我能體會(huì)到遠(yuǎn)古祖先的智慧,看這個(gè)字,左右對(duì)稱(chēng);看那個(gè)字,上下對(duì)齊。在我看來(lái),每個(gè)字都是活生生的,是一個(gè)個(gè)愉快的小人。我不想用一個(gè)個(gè)格子限制它們的自由。
我愛(ài)漢字!愛(ài)它們的美麗、愛(ài)它們的含意、愛(ài)它們的機(jī)靈,我愛(ài)漢字!
我愛(ài)漢字作文8
中華文化博大精深,歷史悠久。我認(rèn)為,漢字最迷人之處就在于它的豐富多彩,十分有趣。
在學(xué)習(xí)了第五單元后,我在漢字的王國(guó)遨游,感受到了漢字的奇妙。自從倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字后,中國(guó)文化的發(fā)展更上一層樓。在看了一些課文后,我知道了漢字的由來(lái)。從古老的甲骨文、金文到現(xiàn)代的楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),都蘊(yùn)含了新的知識(shí)。我開(kāi)始懂得欣賞漢字書(shū)法,并開(kāi)始從中借鑒,提高我的書(shū)法水平。我還懂得了甲骨文是清朝學(xué)員王懿榮在喝藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。從《一點(diǎn)值萬(wàn)金》里,我明白了:漢字十分奇妙,可能少一點(diǎn)或多一點(diǎn),再如點(diǎn)在不同位置,就會(huì)讓字意“差千里”。真是奇妙!這就是漢字的`“有趣”吧。
漢字書(shū)法很吸引人?赐豸酥摹短m亭序》,每個(gè)字的筆畫(huà)那么到位,那么有力。再看柳公權(quán)的《玄秘塔牌》,每一筆都十分有力,真不愧是書(shū)法家的作品。我還要尋找在作業(yè)本中的錯(cuò)別字,并改正過(guò)來(lái)。我發(fā)誓,從今天起,要好好練字,懂得借鑒,將來(lái)成為書(shū)法家。
學(xué)完這些課文后,我的感受也很多。在歷史長(zhǎng)河中,漢字經(jīng)過(guò)了溫長(zhǎng)的演變,才有了今天我們所看到的文字。我也很敬佩我們的祖先,創(chuàng)造了這些富有活力的小精靈們。我們相信,就在不久的將來(lái),將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)人愛(ài)上漢字這門(mén)藝術(shù)!
我愛(ài)漢字作文9
古往今來(lái),漢字是世界上使用人口最多的文字,有著四千多年的演變過(guò)程,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。
我喜歡中國(guó)漢字,因?yàn)樗鼈儾⒉皇墙┯驳墓P畫(huà),并不是只是用來(lái)表達(dá)自己的意思,它們是一群活潑可愛(ài)的小精靈在玩耍嬉戲。真的.,它們是有靈性的,有思想的。當(dāng)你讀到“口”這個(gè)子的時(shí)候,你的腦子里會(huì)立刻閃現(xiàn)出嘴巴的樣子;讀到“齒”時(shí),又會(huì)浮現(xiàn)牙齒的鋒利;而讀到“快”字,讓人感受到如光速般的快感;而又讀到”慢“字時(shí),使人一望就慢吞吞的……
不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書(shū)隸書(shū),古色古香,人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書(shū)流暢通順,使人一目了然。正楷多么端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣,整整齊齊,讓人們看著舒服,心里更舒服。草書(shū)好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺(jué)。這些漢字有的如雄鷹獨(dú)立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不絕;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵,井然有序;遠(yuǎn)看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來(lái),漢字有著悠長(zhǎng)的歷史,現(xiàn)在外國(guó)學(xué)習(xí)漢字,漢語(yǔ)的人越來(lái)越多,因?yàn)樗麄兠陨狭藵h字的神韻漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),從古代到現(xiàn)在,我國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的漢字書(shū)法家,他們的作品是漢字中的珍品……
!古人是多么偉大!造出了如此具有獨(dú)特風(fēng)采和神韻的漢字!我相信,在不久的將來(lái),漢字將被世人所珍愛(ài),讓我們共創(chuàng)美好明天!
我愛(ài)你!中國(guó)的漢字!
我愛(ài)漢字作文10
“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)!泵慨(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)作的時(shí)候,看看這一個(gè)個(gè)方塊字,總會(huì)想起這句話。
漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛。這時(shí),我真不想讓它們緊緊貼在紙上,而想給它們解開(kāi)束縛,享受屬于自己的快樂(lè)。
從五千年前流傳的漢字,可不是僵硬的符號(hào),它們都有著自己獨(dú)特的性格,它們都體現(xiàn)著自己獨(dú)特的韻味!疤(yáng)”這個(gè)詞散發(fā)著熱和力,而“月亮”那清麗的光輝輕撫在臉上,又是多么的柔和!靶Α弊至钊藲g笑,“哭”令人一看就想流淚。散發(fā)寒氣的是“冷霜”,讓你步入森林或?qū)庫(kù)o院落的是“幽靜”。當(dāng)你看到“人”的時(shí)候不禁肅然起敬,為祖先得創(chuàng)造力感到自豪。這些有點(diǎn)橫豎撇捺組成的漢字,同人的氣質(zhì)多么得相近。它們瞬間走進(jìn)想象,又在想象中刻下自己的痕跡,在記憶中留下無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清涼如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身那種智慧的'力量,形成了一個(gè)想象的天地,讓你飛翔馳騁,給你一個(gè)盡情發(fā)揮的天地。
徜徉在夏日里那夜晚的星空下,聽(tīng)著傳來(lái)的陣陣蟬鳴聲,我為那美麗的景色而迷醉,然而,我更愛(ài)那有色彩、有聲音、有氣味、有感情的漢字,并震驚于它們的無(wú)限活力和奇特魅力。
我愛(ài)漢字作文11
我們中國(guó)有一樣獨(dú)特的藝術(shù),是其他國(guó)家沒(méi)有的。它,千變?nèi)f化;它,正楷端莊;它,生動(dòng)形象……它可不是硬生生的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的小精靈——漢字。
四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,我只考了八十九分。翻開(kāi)試卷拿給我的好朋友看,她們竟發(fā)出一陣狂笑。我生氣地沖她叫著:“我只考八十九分已經(jīng)很心疼了,你們還笑話我!薄安弧皇恰彼Φ么贿^(guò)氣來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你看你,多么粗心,文章你寫(xiě)“熊”這個(gè)字時(shí),把它寫(xiě)成“能”了。你再讀讀這句子,小能和小伙伴們玩得開(kāi)心極了。我能不笑嘛!哈哈哈……”聽(tīng)了她的話,我立馬把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái),還真把“熊”寫(xiě)成“能”了!澳憧,“熊”這個(gè)字指的是動(dòng)物,“能”是一個(gè)名詞,兩個(gè)詞意思根本不一樣,老師不扣你分才怪!彼o我解釋說(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“能”字,臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果一樣,撓撓頭,不好意思地笑了!肮植坏梦胰嗯琶习四!”
我們中國(guó)漢字千變?nèi)f化,可不是浪得虛名的。“巾”指得是一種清潔物品,而如果在“巾”上面加一“丿”,就變成了“幣”。你可別以為加這一頂帽子,意思還一樣,它戴上這一頂帽子,可就身價(jià)百倍了。為什么呢?因?yàn)椤皫拧敝傅氖秦?cái)物。和“巾”是完全不一樣的。
我們中國(guó)的漢字還有很多奇妙之處,那就是通過(guò)對(duì)聯(lián)道出情況。我給你講一個(gè)小傳說(shuō)吧!傳說(shuō)有一戶(hù)人家的上聯(lián)是二三四五,下聯(lián)是六七八九。上聯(lián)唯獨(dú)沒(méi)有——(衣),下聯(lián)又沒(méi)有+(食)。連起來(lái)就是缺衣少食,道出了他們家的情況。
漢字,就像活潑可愛(ài)的`小孩子,組合起來(lái),拆開(kāi)來(lái),就會(huì)表達(dá)不同意思,就像五彩繽紛的鮮花一樣,把它的千變?nèi)f化表現(xiàn)出來(lái)……我愛(ài)你!中國(guó)的漢字!
我愛(ài)漢字作文12
電梯里的廣告牌又換了。這回是在推銷(xiāo)老酒。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“好酒一壇” 四個(gè)字 ,成正方形排列。
媽媽念道:“好酒一壇!”我念道:”一壇好酒!”我和媽媽都是一列一列地念的。不同的是,媽媽是從左到右念,而我是從右到左念的。媽媽想了想,還順時(shí)針念道:“好一壇酒!” 真有意思。但這一次,媽媽就不是在夸酒了而是在感嘆著一壇酒,因?yàn)槲覀冞@酒有可能是美酒, 烈酒,或者是毒酒。我為了和媽媽比,還將這幾個(gè)字交差念:好壇一酒!” 我這回只是在感嘆壇好了。說(shuō)到這兒,媽媽給我講了一幅字畫(huà)的笑話:一名男子給他太太寫(xiě)了一幅字畫(huà)。上面寫(xiě)著:我怕太太。拿回家給太太,太太看了,高興地笑道:“嗯,還挺有自知之明的。”但其實(shí)丈夫讀的是“太太怕我”。他們一個(gè)從左到右理解,一個(gè)從右到左理解,兩人看著這幅字畫(huà),都非常得滿意。
由此,我突然間想到了徐文長(zhǎng)和十八員外的故事。徐文長(zhǎng)因?yàn)橄掠晖藥,躲進(jìn)了十八員外的家里。因徐文長(zhǎng)名氣很大,十八員外只好把他留下來(lái)?尚煳拈L(zhǎng)住了好久也不走,十八員外就不高興了。于是他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)給徐文長(zhǎng)。不過(guò)他卻因?yàn)榈靡馔思訕?biāo)點(diǎn)。句子是這樣的`:下雨天留客天留我不留。十八員外想說(shuō)的是:下雨天,天留客,天留,我不留!可被聰明的徐文長(zhǎng)加上標(biāo)點(diǎn)后就變成了:下雨天,留客天,留我不?留!十八員外看后目瞪口呆,語(yǔ)無(wú)倫次。
因?yàn)樽x的順序,和所加標(biāo)點(diǎn)不一樣,意思就完全不一樣了。漢字還真神奇有趣!
我愛(ài)漢字作文13
每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。
大家看“柜”字:左邊有一個(gè)“木”,表示柜子是木料做的;右邊是個(gè)“巨”,中間有個(gè)“口”,大家看像不像抽屜?“柜”字是會(huì)意字,還有許多類(lèi)似的會(huì)意字,如:聞!奥劇笔锹(tīng)到消息或聽(tīng)到事情的意思,聞中間的`“耳”是聽(tīng)的意思,所以“聞”字是會(huì)意字!奥洹笔切温曌郑荷厦媸遣葑诸^,下面是“洛”字,“洛”與“落”讀音相同,“落”就是形聲字。和“落”一個(gè)類(lèi)型是“草”字:“草”字上面是草字頭,表示草屬于植物,而下面的(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) “早”字跟“草”字讀音相似,表明“草”字屬于形聲字。
漢字很有趣?梢哉腋[門(mén)記住它。三口“品”,兩人“從”,三人“眾”,三石“磊”……這些字都是某個(gè)簡(jiǎn)單的字在一個(gè)地方多次出現(xiàn),形成了另外一個(gè)字。還有其他有竅門(mén)的字,如:弓長(zhǎng)“張”,干勾“于”,言吾“語(yǔ)”等等。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!漢字在4000多年的歷史中,字體發(fā)生了很大變化,每一個(gè)漢字都有著生動(dòng)有趣的來(lái)歷。以前,人們只是畫(huà)圖表達(dá)自己的意思,現(xiàn)在人們使用了正規(guī)的漢字——楷書(shū)。表達(dá)意思更加方便了,而且,寫(xiě)漢字比畫(huà)圖要簡(jiǎn)單得多。
中華漢字,生動(dòng)形象,我愛(ài)漢字!
我愛(ài)漢字作文14
在五(3)班的教室里,一項(xiàng)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼,各小組都在井然有序地開(kāi)展編漢字小報(bào)的工作。
有的組在寫(xiě)字謎,有的組在寫(xiě)諧音古詩(shī),真是有趣極了。我們小組在編小報(bào)之前進(jìn)行了一系列詳細(xì)的工作編排:文編:小劉;美編:小芳;資料搜集:小劉、小芳、小邦;主編:小劉。
因?yàn)槲沂俏木。所以自然少不了?xiě)字這份工作嘍。由于我們組的報(bào)刊主題是“漢字的來(lái)歷”,所以要寫(xiě)幾種不同的字體,體現(xiàn)同一個(gè)字用不同的字體進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的情況下所散發(fā)出的不同魅力。首先是甲骨文,隨后是金文,再其次是小篆、楷書(shū)、行書(shū)?墒,這最后的行書(shū)卻難倒了我,行書(shū)筆法自然流暢,自然中還隱隱散發(fā)出一股豪邁奔騰之勢(shì)。比如看到行書(shū)中的“馬”字,一股奔騰之勢(shì)立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛白駒過(guò)隙。這種氣勢(shì),只有像王羲之這樣的大書(shū)法家才能將其發(fā)揮得淋漓盡致,像我們這樣的字一般般的人,怎能寫(xiě)出如此豪邁的字體呢?
但我不能做事半途而廢啊!我先仔細(xì)觀察了“馬”這個(gè)字。然后又輕輕地在紙上模仿。第一次寫(xiě)得像蟲(chóng)子一樣軟弱無(wú)力。第二次,字的結(jié)構(gòu)沒(méi)擺好,第三次,第四次,第五次……終于,一個(gè)勉強(qiáng)看得過(guò)去的“馬”字寫(xiě)好了。這個(gè)在別人看來(lái)與王羲之的水平相差十萬(wàn)八千里的`字,此時(shí)在我眼中,卻格外美麗。因?yàn)樗俏腋冻龊顾畵Q來(lái)的勞動(dòng)成果。與此同時(shí),在我眼中的那一個(gè)個(gè)漢字不再是一個(gè)個(gè)筆畫(huà)生硬的字了,而是一個(gè)個(gè)富有生命的精靈在玩笑嬉戲……
這次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),帶給我的不僅是知識(shí)與智慧,還有學(xué)習(xí)漢字的無(wú)比快樂(lè)!
我愛(ài)漢字作文15
作為中國(guó)人,必須了解漢字,也必須學(xué)習(xí)漢字。因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ),它是方塊字,也同樣有著藝術(shù)性,因?yàn)樗敲利惖,是迷人的,是不可取代的,更是中?guó)人的驕傲。今天的作文課上,老師就帶我們感受漢字的魅力。
伴隨著老師的.講解聲,我們走進(jìn)了第一幅圖。這幅圖的字是——舞。但圖里卻將它繪成了一幅畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)人,在優(yōu)雅的跳著舞蹈。就和舞字的含義一樣了。我心中想:太神奇了!漢字居然有這般厲害,我真是小瞧這漢字了!
我們又走進(jìn)了第二幅圖。這幅圖與前一幅不大一樣——這幅圖是兩個(gè)字組成的。這兩個(gè)字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它組成了一幅什么樣的圖畫(huà)?沒(méi)錯(cuò),它是一個(gè)男人,站在哪里上廁所。真是出神入化,鬼斧神工。
第二幅圖結(jié)束后,第三幅圖又緊接著開(kāi)始了。
第三幅圖是一個(gè)成語(yǔ)——雄鷹翱翔。雄字是鷹的一個(gè)翅膀,鷹則是另一個(gè)翅膀,翱是鷹的頭和腳,翔是鷹的尾巴。這四個(gè)字像被誰(shuí)施了魔法一樣,變得活靈活現(xiàn),它們四個(gè)刻畫(huà)出了一副栩栩如生的《鷹》。
漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。我知道許許多多的漢字謎語(yǔ)。比如說(shuō):草木叢中有一人——茶……
漢字它有著無(wú)窮的魅力,吸引著無(wú)數(shù)人的心。正因?yàn)樗侵袊?guó)的漢字,是我們祖國(guó)的漢字,所以,我們一定要學(xué)好它,將它學(xué)通、學(xué)美。
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