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校園的四季作文

時間:2024-01-31 19:11:38 好文 我要投稿

(薦)校園的四季作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的校園的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)校園的四季作文15篇

校園的四季作文1

  春雨綿綿,萬物復蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀,阿娜多姿,一片片嫩綠的樹葉,像一個個剛睡醒的孩子,揉著朦朧的眼睛,望著陌生的世界,幾陣蒙蒙細雨過后,微風吹來,千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風起舞,真是個仙女舞動他那迷人的舞姿。

  校園外,一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘,幾滴涼涼的'露珠已經落在了頭。多么生機勃勃的景象啊!

  夏天驕陽似火,烤的花草樹木都低下了頭,校園有利阿克筆直的松樹,高大挺拔,蒼翠欲滴。校園有三個花壇,這里的花爭奇斗艷,許多叫不上名的話,雖不名貴,可也成了校園的主角,他們散發(fā)著芬芳,我走過花壇時,袖子也會沾滿方香,也許他們再競爭吧,競爭!我要向他們那樣不斷努力,取長補短,不斷進步,殘能跟上時代的步伐,才能成為時代的有用之才……

  秋姑娘踏著輕盈的步伐,大地變得十分爽朗,是他,讓人感到豐收的喜悅,是他將黃葉刮下,垂落的樹葉盡情翻飛,像一個個色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米,猶如一個個金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉……

  冬爺爺帶著寒冷,潔白無瑕的血來到了人間,將被學饋贈人們,小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,有的建雪堡……大同學在教室門旁,互相戲耍,說說笑笑,不到一會,冬爺爺又將“糖”往下嗲,掉到小朋友的臉上手上,落到墻上,樹上,風姐姐把風一吹,雪花好戲少女在空中旋轉起舞,有一吹,樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落,玉眉似的雪沫兒隨風飄揚,五光十色,美麗極了。

  我們的校園如此美麗,我愛校園的四季!

校園的四季作文2

  我是德州實驗小學的一名學生,我愛我的學校,因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。

  我們的學校位于市中心,學校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”,還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學樓、同學們雀躍在校園里飛奔的身影,但我最愛的還是校園的四季。

  春天,校園里一片生機。操場周圍鵝黃色的迎春花開了,它是春天的使者,像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈。“轟隆隆”一場春雨下起來,“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路,干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來,樹木也長出黃綠色的`小嫩葉,校園里充滿了春天的信息。

  夏天,教學樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引,爭先恐后地往上爬,像給教學樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子,為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了,有粉色的、黃色的、紅色的,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在勤勞地采蜜。

  秋天,校園里一片金黃,梧桐樹的葉子一片一片飄落,我撿起來夾到書里面,做成書簽。同學們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物,裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物,會結出紅色的、藍色的小果子,我們就會摘來品嘗一下。

  冬天,一場雪過后,校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人,校園成了我們的游樂場,充滿了歡聲笑語。

  校園的四季如此美麗,如果你來到我們的學校,從我們教學樓的一層走到四層,你就會穿越四季,從春天走到冬天,因為我們教學樓走廊的墻壁上,繪制著一幅幅美麗的圖畫,定格了校園美麗的景色。

  如此美麗、溫馨的校園,讓我怎么能不愛你?

校園的四季作文3

  校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個樣貌。

  春日,銀針般的細雨打落在校園的每一個角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現(xiàn)一道彩虹,就在這時,春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音,因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。

  夏日,樹上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果,這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時,芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的.香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。

  秋日,風兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風而下,像一只只金蝴蝶在隨風起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時,在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機一動,立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

  冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學圍在一起,分享一本漫畫書,時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽,就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。

  校園四季,是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶

校園的四季作文4

  “河背街小學,美麗的校園,綿江河畔,鮮花開放……”每當我唱起這首歌,我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園,喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……,一切生物都背喚醒了。花兒睜開了朦朧的睡眼,小草從土地里探出頭來,大樹又抽出了嫩芽兒,綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著,鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天,同學們在校園里嬉戲,打鬧,露出一張張歡樂的笑臉,!好一個生機勃勃的春天。

  夏天,夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園,大樹長得越來越茂盛,從遠處看來,就像一把撐開的巨傘,花兒被熱得睜不開眼,草兒則望著驕陽發(fā)呆,蟬爬在樹上,“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蓖瑢W們可不管這么多,仍在陽光的照耀下玩游戲,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的則坐在大樹下聚精會神地復習功課……夏天,在同學們的歡聲笑語中流去了。

  秋天,哦!那可是個淘氣的孩子,它帶來了涼爽,送走了酷熱,秋天來到大樹的身邊,大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來,似乎想把自己遮掩住,這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的`蝴蝶在空中飛舞;來到小花、小草的身旁,它們害羞地低下了頭。同學們望著這秋風送爽的秋天,望著這美麗的校園不禁驚呆了。

  冬天,是個粉妝玉砌的季節(jié),冬姑娘輕輕一吹,天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同學們也加了衣服,同學們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學還在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同學們的臉上,看來,他們都愛這粉妝玉砌的冬天。

  校園的四季真美啊!我愛這校園的四季,我愛我這個美麗的校園!

校園的四季作文5

  我欣賞過許多風景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因為它一年四季都景色宜人。

  春天的校園,萬物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來,露出了美麗的笑臉?,它們有的.紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說:一年之計在于春,聽!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……

  夏天的校園,綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂,像一把撐開了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”此時此刻,在樹蔭底下乘涼的同學們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽。 

  秋天的校園,秋風習習。校園里的樹葉都變成了金黃色,落葉從樹上飄落下來,在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場上更是熱鬧非凡,有的同學在玩沙包,有的同學在撿樹葉做標本,還有的同學在跳皮筋,玩得開心極了!

  冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚揚地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學們紛紛聚集在操場上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!

  欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來參觀一下我的母校呢?我等著你哦!

  老師點評:小作者通過自己對校園四季的觀察,寫出了每個季節(jié)的特點,抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。

校園的四季作文6

  春天的校園富有生機,夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿笑意,冬天的校園別有一番情趣。

  春天,春風喚醒校園的一草一木,和它們一起迎接春姑娘的到來。一場春雨過后,草兒好奇地從地面鉆出來,癡迷地望著校園的春景。一旁的松樹,似乎讓春雨洗了個溫水澡,也變得油亮起來。小鳥高興地喊出:“哦,我終于找到春姑娘的足跡了,她把綠色灑滿了人間的每一個角落!”

  送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。夏娃娃一到來,我們的整個校園,被掛在天空中的火辣辣的太陽公公烘烤著,周圍沒有一絲涼風,柳樹無精打采地耷拉著腦袋,一只知了在旁邊的老槐樹上不停地叫著,好像在抱怨:“熱死了!熱死了!”可是,調皮的孩子們仍在操場上盡情地戲耍,揮灑著一把把汗水,不時傳來一陣陣歡聲笑語……

  揮別了夏娃娃,又迎來了秋姥姥。慈祥的秋姥姥會變各種戲法,染紅了楓葉,逗樂了秋菊,從懷里變出各種各樣的果實,為人們帶來了豐收的喜悅。突然,一陣涼風吹來,黃花搖曳,遍地的.紅葉發(fā)出沙沙的響聲。在這秋高氣爽的季節(jié),同學們的讀書聲更是格外清脆,整個校園協(xié)奏出一串串愜意的音符。

  秋天一過,冬爺爺就來了。他讓滿天飄起了紛紛揚揚的鵝毛雪花。一夜間,整個校園變成了白色的世界。從校門往里面望去,操場上仿佛鋪了一層厚厚的銀地毯。天氣十分寒冷,但下課鈴一響,同學們就飛奔出教室,來到操場上開始打雪仗、堆雪人,孩子們活躍的身影給校園增添了無限的溫暖和樂趣!

  我愛你,我的校園,尤其愛你那四季的美麗!

校園的四季作文7

  如果一年四季你都在我們學校呆過,你肯定會發(fā)現(xiàn),我們學校無論是春夏,還是秋冬,都是很美的。

  春天,校園里一片生機勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風景線啊!

  夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

  再來說說秋天吧!所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的.隨風飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠方!

  不光是秋天,冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?矗瑯渖弦卜e滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!

  呵!好一個美麗的校園!

校園的四季作文8

  寂靜的夜里,思緒時常穿過時光的隧道,去追尋那些曾經的腳步,不經意間,那熟悉的教學樓,那碧藍的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進我的腦海。

  記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。

  春天,萬物復蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽兒,天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時候,同學們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點的更加美麗,讓原本充滿生機的校園變得更加多姿多彩。

  時間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時此刻,校內的小樹已經長出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯的,在此刻,旗桿下的小草已經長滿了花壇,在草叢之間,還生長著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個如火的季節(jié)里,同學們有的在樹下盛涼,有的在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡直是一支完美的交響曲!

  秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張再熟悉不過的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時充滿了這個富有詩意的.校園。讓人久久難忘!

  令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學們早已來到雪地上,打起了雪仗,一團團雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個校園,大家都沉浸在這個童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!

  我愛母校的四季,愛它春天的生機,夏天的蓬勃,秋天的詩意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡直是我們的天堂!

校園的四季作文9

  我愛熱鬧的春,夏,炎熱,喜歡,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的季節(jié)吧!

  春天已經到了,校園里沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出,向同學們可以展現(xiàn)學生自己的美麗,聽著老師同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。

  夏天來了,校園里的小池塘無數(shù)荷花,美不勝收!小魚活在水里,多么像一個天真可愛的孩子啊!他們太熱了,只好用紙巾把水弄濕,敷在額頭上,孩子們笑了起來。

  秋天我們來了,校園里的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭先恐后地來打果子,誰打著了,就歸誰。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來,撿起自己一片紅色楓葉,將它通過夾在其中書里做標本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠處看。也別有一個一種美。

  冬季,上覆蓋著一層寒霜操場假草。低年級的學生來到掌握一點點奶油,面臨的其他合作伙伴,說:“嘿,看啊我趕上了雪!钡珱]過多久,意志的奶油。有時候,我們會在這里下起了鵝毛大雪,校園冷,手淋漓,它會立即變成冰。學生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運的是,我們已經把“防冷設備,”一個學生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。

  花紅柳綠的.春天,烈日當空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個呢?我呀!全部都進行喜歡!

校園的四季作文10

  我們的學校,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風景線,有著與眾不同的美。

  春天,風,搖綠了樹的枝條,長出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來;花朵擠滿了整個枝丫,一團團,一簇簇,他們像一群少女,爭先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時時舞!

  夏天,學校的黃果樹顯得生機勃勃,枝繁葉茂,遠看像一把把綠色的`大傘。體育課后,孩子們在樹下活動,有的同學跑累了,背倚著樹根看著課外書,個個鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。傍晚十分,教學樓拉出長長的影子,好似一個巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入眼簾!

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個校園。同學們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長。同學們的楓葉剪貼畫,讓整個秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個校園,同學們趴在窗臺上欣賞著這一切。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花!

  冬天,校園沉睡了,飛揚的雪花飄落下來,光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學習,在考場上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  大自然就像一個技藝高超的魔術師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時刻給我們以美的享受。

校園的四季作文11

  我的校園一年四季都是綠色的,美麗極了。

  春天,校園里生機勃勃,小草綠了,小花也開了。李樹枝上開滿了雪白色的小花,花兒就像天使的翅膀。風一吹過,雪白的花瓣紛紛飄落,它們在風姑娘的指揮下,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,令人陶醉其中;ò曷涞睾,又把嫩綠的草地鋪成了地毯,綠中帶點白,非常好看。桃花也開滿枝頭,有的已完全展開了,露出粉紅色的小臉蛋;有的含苞待放,好像很不情愿似的,還想繼續(xù)呼呼大睡;還有的只是個花骨朵兒,似乎很想出來看看外面的世界,于是就使勁擠著花苞,好像花苞都快要被擠破了似的。教學樓前的榕樹也抽出了嫩芽,吊鐘花們垂著頭,好像在思考如何開放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了,好像在為路人展示自己的`美,不讓桃樹、李樹搶盡風頭。

  夏天,校園里枝繁葉傲,如一片綠色的還有。教學樓前的大榕樹好像涂上了生發(fā)劑似的,枝上長滿了葉子。站在樹下抬頭往上看,陽光都被綠葉給擋住了,就像站在一把大綠傘下。下午,火辣辣的太陽“烤”著大地,如果你躲在樹下,不但不覺得熱,還覺得涼快呢。桃樹、李樹雖然不像春天有花兒的裝扮,但也長出了深綠色的葉子,像換了一件衣服一樣,在這炎熱的夏天,使人眼前一亮。夜晚,校園里知了不停地叫著,像在開演唱會。螢火蟲也打著“手電筒”開始巡邏。

  雖說到了秋天,但很多植物的葉子還是綠色的,大多數(shù)都沒變黃。只是教學樓前地榕樹開始“脫發(fā)”了,地上落了不少的葉子。落葉像為大地換了一件衣服一樣,有些落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了。

  南寧的冬天不太冷,所以校園里的植物還是那么的“活躍”,只是少了春天時的勃勃生機。

  校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。

校園的四季作文12

  我們校園的四季變化莫測,每個季節(jié)都有不同的景色。

  春天,操場上的冰雪都融化了。柳樹長出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹姑娘長出了新的頭發(fā),在微風中翩翩起舞,美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來,想看看世界到底是什么樣的;▔锏腵土變得松軟了,天空中不時地還有小燕子在空中劃過,這就預示著我們的校園——春天來啦!

  夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學樓下面的花壇旁,七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對象。

  秋天,校園里的樹葉變成金黃的了,但是教學樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿了整個操場,校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時的景象真像水彩畫似的,好看極了。

  冬天,操場上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來,在操場上做起堆雪人、打雪仗的游戲來。學校還會為我們,把操場中間圍成一個很大的冰場,同學們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年,同時也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當冬雪飄落的時候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來,蓋住了校園里所有的東西,這個景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!

  一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......

校園的四季作文13

  每個人都有自己的校園,并深深的愛著自己的校園。學校就像我們的家,是我們成長的地方。老師就像是一個個辛勤的園丁,給我們剪斷壞掉的枝丫,讓我們更好地茁壯成長。我們的校園是我最喜歡的地方。今天,我就來帶領大家游覽一下我風景如畫的校園。

  一走進校門,你就會被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來的香氣是從哪里傳來的.呢?那還用問,當然是從我們學校的花壇里傳來的啦!花壇里種了各種各樣的花,玉蘭花,桃花,月季花等等,每個季節(jié)都有可以欣賞的花。

  春天來了,在樹枝上的花朵,有的已經開了,展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補充能量準備展示出最美的自己。還有的是花骨朵,似乎想瞅準時機,瞅準機會成為花叢里最美的那朵花。

  夏天,蛐蛐在石縫里,歡快的叫著。怎么也停不下來。聽著讓人覺得又喜歡,又討厭。樹蔭下,同學們在歡快的玩著游戲。十分熱鬧,到處一片同學們的歡聲笑語。

  秋天的時候,石榴樹長出來了石榴,紅紅的石榴籽從裂開的果皮里面露出來,看著讓人十分嘴饞!口水都能流下來三尺。一陣陣秋風吹過,滿地的落葉,發(fā)出沙沙的聲音。大風刮過,所有的樹都掉下了頭發(fā)。就好像都去理發(fā)店理了一個光頭。

  冬天,雪紛紛落在了地上,同學們高興的在雪地上打滾。打起的雪仗,所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹枝,樹上的雪便會紛紛的落下來。落在你的臉上,十分冰涼。我們班的很多同學,都喜歡這樣玩。

  我愛我的校園,我美麗的校園。我一定要好好愛護我的校園。讓它四季都十分美麗。同學們讓我們來一起保護自己的校園吧!

校園的四季作文14

  我是一名小學生,目前就讀于桂林小學教育集團龍洲校區(qū)419班,學校位于市城區(qū)龍洲花園內,據(jù)說是全市最大的小學校園。說起我們的校園,她的一年四季可美了。

  春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來;有的昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問:“我們誰最漂亮啊?”小草也不甘示弱,偷偷地從地底下鉆了出來,一陣微風吹來,左搖右擺地做著各種姿勢。看上去非常舒服。這真是:“野火燒不盡,春風吹又生”。

  夏天的校園,要數(shù)大樹最美了。茂盛的樹冠就像一把把巨大的陽傘,時刻為我們遮擋著炎炎烈日。當烈日當空人們熱得受不了的時候,我們就會抽空三三兩兩地聚集到大樹下去乘涼,不時地欣賞著從重重疊疊樹丫中漏下的斑斑點點細碎的日影。運氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了!痹诖髽渖嫌崎e地乘涼的身影。

  秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當秋風習習人們感覺非常涼爽的時候,校園里各種各樣的樹葉都會掉下來,有紅的.,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會像一個個小精靈,在秋風中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開二月花!

  冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當北風呼嘯、寒風刺骨的時候,不知哪天,我們的校園就會被穿上一件厚厚的白棉襖。此時,同學們都會不約而同地來到操場上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。

  這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!

校園的四季作文15

  我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有活潑可愛的夏季;有桂花飄香的秋季;也有忙碌的冬季。四個季節(jié),四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  春天的校園,是一幅百花盛開,青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園;▋荷炝松鞈醒诨ㄏ勺拥膸ьI下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學們。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了!春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子,春風的輕撫下,顯得格外妖嬈;嫩嫩的小草也不再躲藏,從土壤里探出頭來,欣賞著春帶來的萬紫千紅。春來了,同學們一個個在春的照耀下,脫掉了棉襖,盡情的玩耍。

  夏天的校園,是一幅活潑的風景圖。月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學們乘涼。聽到同學們歡快的'笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個季節(jié)里,正是運動會最熱烈的季節(jié)。運動員們不懼酷暑,每天早早的來到田徑場進行訓練。在田徑場上,總會看到他們訓練時的背影,也總會灑下運動員的汗水。

  秋天的校園,正是桂花飄香的季節(jié)。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園。俗話說:“桂花香飄十里!边@句話說得一點都沒錯。一進校園,桂花淡淡的幽香便會撲鼻而來;坐在教室里,花香便會隨著風兒飄進教室,老師和同學聞到了,上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽。

  冬天的校園則是一幅忙碌的景象;▋好χ蛑x;樹木忙著保暖;然而,正要迎接期末考試的同學們,也進入了緊張的復習。但我覺得,最忙的是我們的冬爺爺,他正忙著編織白雪被子呢!

  !好美麗的校園,校園的四季令我陶醉,我愛這美麗的校園!

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