學(xué)會保護(hù)自己作文[大全15篇]
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會保護(hù)自己作文，歡迎大家分享。
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學(xué)會保護(hù)自己作文1
流感，是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽了，肯定會慌張吧？其實(shí)不瞞你說，我們班上次就來了流感。一次流感，讓我認(rèn)識到保護(hù)自己不受流感是多么重要。
這天早晨，我背著書包來到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室，一股怪味兒撲面而來。緊接著，同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開這些病毒，終于來到了自己的座位上�！鞍ⅰ纭蔽业纳磉厒鱽砹舜驀娞缏暋２灰。∥业囊路䲡粫K？我會不會被傳染呀！一轉(zhuǎn)頭看，呼，還好沒事。
上課了，班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過來就說：“今天有許多人感冒了，是不是�。俊薄笆�！”大家齊說道。“有這么多人感冒，我們班可能是有流感了！”唐老師面色慌張地說�！鞍�？流感？”“蝦米鬼流感？”“會不會停課啊？”大家七嘴八舌地議論著，教室比菜市場還吵了�！昂昧�！現(xiàn)在讓生病的.同學(xué)過來登記！之后打電話讓家長接走！”班主任叫道。
過來一會兒，全班同學(xué)都被接走了（不管有沒有生�。�，我也回了家。回到家，班主任就發(fā)短信了：“因為有流感，停課一周！”我跑去問媽媽什么是流感？媽媽讓我上網(wǎng)自己查，我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染，就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染，就是丟掉的鼻涕會蒸發(fā)，病毒又有了�！笨吹诫娔X上的這段話，我非常震驚：原來流感這么嚇人！我要保護(hù)自己不受流感！
就是這樣，我從流感中學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文2
在平常上課的時候，老師常常會教我們一些自救的方法，本以為我肯定沒那么倒霉，肯定用不著這些知識的，直到那一天，一次意外讓我徹底改變了看法……
那天，上完課以后我回到宿舍，打開房門，卻聞到了一股燒焦的'味道，隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒，等我反應(yīng)過來的時候，火勢已經(jīng)越來越大了。在這種情況下，我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜，且開始思考起方法來了：”叫老師來？可是辦公室離這太遠(yuǎn)了，等到老師來，火早已燒遍宿舍了！打119？可是學(xué)校公用電話亭在樓下，肯定來不及呀！哦！對了，學(xué)校每層不都有一個消防栓嗎？說時遲，那時快！我邁著流星大步飛奔到消防栓前，還好我上課時認(rèn)真聽了，面對這些簡單的消防用器都不在話下。戴上防毒面具，拿上滅火器，又剛好那天穿了一件橙色的外套，我像極了一名消防員！我滿懷自豪的，邁著流星大步跑回宿舍，照老師教的方法有模有樣的滅起火來。嘿嘿，這點(diǎn)兒火可難不倒本小姐，看我?guī)洑獾纳碜�，左一滋，右一滋，嘿！火被滅的干干凈凈。隨后，我打開了宿舍的窗戶和排風(fēng)，并向?qū)W校的有關(guān)部門反應(yīng)了這次事件。事后，校長還公開表揚(yáng)了我呢！
面對困難、危險的時候，一定不要慌張哦！一定要沉著、冷靜，先思考方法，再運(yùn)用學(xué)過的知識，在確保人身安全的情況下，解決困難。一定要學(xué)會保護(hù)自己哦！
學(xué)會保護(hù)自己作文3
生命是自己的，我們一定要學(xué)會保護(hù)自己。
我們小朋友還小，不太有保護(hù)自身安全的意識。老師在班會課上給我們放了一個短片，里面的`內(nèi)容是這樣的?一個小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他。他且說?“沒事，沒事！”有憂人告訴他很危險，可他還是很不耐煩地說?“沒事，沒事！”過往的行人都在勸他。小男孩還是很不耐煩地回答說?“沒事，沒事！”最終被車壓死了。聽到這個結(jié)果，大家一定都意識到了保護(hù)自身安全的重要性了吧！人們說要珍愛生命，可有好些人在走斑馬線的時候，看到紅燈好像沒看見，就急著趕時間。這樣就是對自己生命不負(fù)責(zé)的行為。如果遇上也要趕時間的司機(jī)，結(jié)果沒有省時間，反而會浪費(fèi)時間，原因也該知道了吧！所以我們要記住?寧等一分，不搶一秒。
再反過來，說一下開車的司機(jī)朋友們。如果你們覺得開車沒什么危險，那你們就錯了。大家要記住“開車不喝酒，喝酒不開車”這句話。有時交通事故往往就出在那杯小小等到酒身上。
我們不管在什么地方，都要記住珍愛生命。
學(xué)會保護(hù)自己作文4
“法制”一個人人都熟悉的字眼。我通過聽老師上法制教育課、看電視、大人們的談話，知道很多的有關(guān)法制的內(nèi)容，這些內(nèi)容使我受到了極為深刻的法制教育。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，漸漸地就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明。作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。要聽老師、家長和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品；要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個小學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還將很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
學(xué)會保護(hù)自己作文5
在我們的生活中，會有各種各樣的危險。這時，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。而發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今難忘。
暑假里的一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一個人在家里欣賞著我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧》。可天氣實(shí)在太熱了，我想起冰箱里還有一個沒切開的`西瓜，我去切開吃了解解暑氣。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來刀板、菜刀。從冰箱里抱出大西瓜，放在電視前的桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，心不在焉地切著西瓜。“哎呀!”鋒利的刀刃劃破了我的左手手指，鮮血頓時流了出來。好疼呀!怎么辦呢?我腦海里映出媽媽以前也劃破過手指，用云南白藥給自己止過血的過程。我強(qiáng)忍著疼痛，用手指按住出血的傷口，用右手在藥箱里翻找著云南白藥和紗布。啊!終于找到了。我把粘上了云南白藥的紗布迅速放到傷口上，我感到一陣鉆心的疼。我咬牙強(qiáng)忍著，剪下膠布，纏裹好紗布。血終于被止住了，過了一會兒，傷口也不那么疼了。我心里也慢慢平靜了下來。
發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今記憶猶新。如今我懂得了生活中隨時會出現(xiàn)各種各樣的危險，但是，只要你冷靜下來，沉著應(yīng)對，把平時學(xué)到的小知識加以運(yùn)用，就能夠保護(hù)自己，使自己更好地生存了。
學(xué)會保護(hù)自己作文6
隨著人類智力的提高，這個社會變得越來越復(fù)雜。我們不知道什么時候會發(fā)生危險或災(zāi)難。為了保護(hù)我們自己，我們必須學(xué)會保護(hù)我們自己，更加小心并防范它。
我仍然記得我在三年級的時候，我和我的一個好朋友去樓下的停車場玩滑板。我不知道這很危險，因為很容易被車撞上。當(dāng)我們玩得開心的時候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時候，我碰巧身邊有一輛三輪車。我的后腦勺重重地撞在三輪車的鐵皮上。我看見了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱)！你頭上有很多血！”我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿是血時，我震驚了。我驚恐地想:“結(jié)束了，真的結(jié)束了，受了這么大的打擊，還留著血，你會死嗎？即使你不能死，你會留下后遺癥嗎？”所以我忘了帶滑板(我朋友后來給我?guī)Я?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的'父親立即打了一盆溫水，小心翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說:沒什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個月后你就會好的。”
這次事故給了我一個深刻的教訓(xùn):在社會中，事故隨時都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必須盡一切可能保護(hù)自己。畢竟，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文7
在這個星期天的時候，我的爸爸、媽媽和奶奶都出去辦事去了。只有我一個人在家里寫作業(yè)。
當(dāng)我寫作業(yè)寫得真起勁的時候，突然，我們的門鈴響了，于是我跑上前去對著貓眼一看，發(fā)現(xiàn)是一個不認(rèn)識的叔叔站在門外。我問道：你是誰啊?那個人說：快開門吧，我是你爸爸的同事。我心想：既然是我爸爸的同事，這么我去爸爸單位的'時候怎么沒見過?而且聲音一點(diǎn)也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事，我都認(rèn)識。這個我怎么沒見過呢?他一定是壞人!我靈機(jī)一動，對著門外說：噢，叔叔你先一等，我去叫我爸爸。那個人連忙說：不用了，不用了。我先走了!
后來，我還跟爸爸說起了這件事，那時的我才知道，剛剛和我說話的那個人不是爸爸的同事，而是壞人。哦，幸好我沒有開門。真嚇?biāo)牢伊?
通過今天的這一件事情，讓我知道了，以后遇到陌生人敲門的時候，千萬不能隨便開門。如果你要開門了，真遇到壞人該怎么辦呢?說不定他就會把我們拐走了，而且還會偷我們家里的東西。我們都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該要學(xué)會自我保護(hù)。這樣，別人想拐走我們，想偷我們的東西也就不會輕易得逞了。
學(xué)會保護(hù)自己作文8
在我們現(xiàn)在的生活中，像魯濱遜那樣傳奇的經(jīng)歷，極其少見。但是困難、挫折、挑戰(zhàn)隨時伴著我們，學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對我們每個人來說都很重要。
記得有一次晚報報道過一條奇葩的`新聞：一名“低頭族”男子，低頭玩著手機(jī)，不看前方道路，不慎掉入下水道，最終被路旁的好心人救出，并且及時送往醫(yī)院。
我默默地想了想：這件事情的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？噢！是把這個下水井蓋掀起來的人，這個人是罪人其一；還有低頭男子本人，如果他沒有玩手機(jī)入迷，如果他沒有將所有的注意力集中在手機(jī)上面的話；如果他能正常的走路，并且下意識的向下看一眼，那么，他就不會掉下去，他就不會受傷，他就不會被送入醫(yī)院，他就不會……
我們應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的自我保護(hù)措施，因為，只有這樣才能更好的保護(hù)自己，只有保護(hù)好自己，才能去保護(hù)他人。保護(hù)自己就等于學(xué)會了如何生存，生存，首先要學(xué)會生活，學(xué)會生存就是保護(hù)生命，避免傷害。有一些傷害，不是自己刻意避免就行的，但是，只有盡可能避免，才有可能遠(yuǎn)離傷害和意外……
希望我這件事能喚起你們的保護(hù)意識，以此為鑒，別再讓這種悲劇重演。
學(xué)會保護(hù)自己作文9
每個人在每時每刻都會遇到困難、危險。只有那些自我保護(hù)意識強(qiáng)烈的人，才能一次次化險為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會生存。
在日常生活中，我也遇到過不少困難和危險。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢：把電燈全開著，把電腦的音量加大�？稍搧淼倪�是來了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的'貓眼前看了看，外面是一個陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來走去。看到這種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬一他是壞人，把我拐賣，我的一生就完了。一會兒后，我急中生智，對外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽到有了動靜，連忙回答：“是、是！”我聽了這話后，不禁感到毛骨悚然。因為我爸爸根本不在三級站上班。這時，我覺察到這個人是壞人，并為自己沒有貿(mào)然開門而感到欣慰。過了一會兒后，我覺得不能僵持下去，便找來水槍，往水槍里裝些肥皂水，朝他的眼里開了幾槍，然后假裝朝臥室喊道：“爸爸！外面有個叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當(dāng)我在向門外看時，那個叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險和災(zāi)難。比如說：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識來保護(hù)自己、學(xué)會生存！
學(xué)會保護(hù)自己作文10
我們生活在一個比較和平、安詳、快樂的世界里，我們感到自己是安全、幸福的，但實(shí)際上突發(fā)危機(jī)只與我們隔著一簾薄紗。面對天災(zāi)、人禍，我們必須學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己，讓生命之花迎著暴風(fēng)雨傲然綻放。
我沒經(jīng)歷天災(zāi)人禍，也沒經(jīng)歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但危險的事情，我還是經(jīng)歷過的.。
四年級暑假時，我一個人在家看電視，突然電話鈴聲響了，我看是陌生的電話號碼，疑惑地拿起電話聽筒：“你好，我是XX調(diào)查局的工作人員，請接受我們的調(diào)查，請問你大人在家？……”,一個溫柔的聲音飄然而出，我剛想回答，突然想起電視里有一篇報導(dǎo)，說一個獨(dú)自在家的小孩把信息一五一十的說給“一位調(diào)查員”聽，結(jié)果家里馬上遭竊，小孩也被殺害了。我想，是不是有人在打探我家情況，怎嗎辦？我想起電視上的拒絕方法，拒絕調(diào)查。我吸一口氣，平靜地說：“對不起，我們正在忙，稍后再接受你的調(diào)查�！蔽覓鞌嗔穗娫挘髞�，那個陌生的電話再沒有打過來。
或許，那位調(diào)查員是真的，但我們常說：“防人之心不可無”，在沒有核實(shí)調(diào)查員身份的情況下，我們不能輕易地說出個人信息。我們在生活中，要學(xué)會自我保護(hù)，面對危險，我們要沉著、冷靜，用智慧、勇氣面對突發(fā)事件，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文11
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。
那是在去年的八月十五日的晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到湖邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，過了一會兒，我到了水庫中心的'入口，我進(jìn)去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車隊，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車隊走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了這，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。
這讓我知道作為一個懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己，在危險時刻不要慌張。
學(xué)會保護(hù)自己作文12
活著，是生存的基本。生活，是每個人都要面對的事實(shí)。所以，生存，便是每個人都要學(xué)會的本領(lǐng)。
在這個萬千世界中，生存，是重中之重。不會生存，便不會在社會中扎根、生長。不能在社會中扎根，怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國的重任？
生存的過程中，怎么不會有理想與夢想的存在呢？哪個人會喜歡一直過著死循環(huán)的生活呢？一直在工作、吃飯、睡覺，多么乏味。既然生存，當(dāng)然要有理想呀，理想，會讓一個人渾身充滿力量，有了崇高的理想，才具備學(xué)會生存的動力及決心。
生存，一定少不了拼搏。在這個優(yōu)勝劣汰的`社會中，只有努力拼搏，勇于奮斗，才能創(chuàng)造奇跡，為自己的生活畫出一道絢麗的彩虹。理想，是要有的，但一直空想，誰能保證它一定會實(shí)現(xiàn)？所以，拼搏，它不是個擺設(shè)。拼搏，它需要動力，動力的由來，便是理想。為理想，而努力拼搏。
如果理想是生存的目標(biāo)，那拼搏，也是必不可少的一種精神，在生存的道路上，怎能不生荊棘？既有荊棘，也少不了花果。有一帆風(fēng)順，也會有驚濤駭浪。在無助時，理想就是動力，它會鼓舞你，努力奮斗，化解危機(jī)。在困難面前，不會膽怯退縮的人，才能化險為夷，成為一位在社會中生存的強(qiáng)者。
身處優(yōu)勝劣汰的社會中，生存，是基本法則，學(xué)會生存，便能在社會的涌流中成為強(qiáng)者！
學(xué)會保護(hù)自己作文13
一天，我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過海”的游戲，我差一步就過“海”了。
忽然有人敲門，洋洋妹妹剛想過去開門，我立刻阻止了她：“不能亂開門”剛說完。就聽外面的人說：“送外賣的，快開門！耽誤時間會被下一家投訴的.！”我學(xué)媽媽的方法：“就把外賣放在門口吧！我一會再來拿！”我接著又說，“你趕緊走吧，別讓人投訴了！”他說：“這就是最后一家了！”我想這人怎么了？一會兒說還有下一家，一會兒我這兒是最后一家，你說矛盾不矛盾？肯定不是什么好人！堅決不能給他開門。于是，我打電話給爸爸了。一會兒，爸爸從外面回來了。那人覺察到我爸上樓了，也就無奈地走開了
善良的小紅帽，帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，給生病的奶奶送去。因為輕信大灰狼的話，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，多虧了獵人剖開大灰狼肚子，救了她和奶奶。這個故事教育我們：和陌生人交往，不要隨便講自己的情況，不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護(hù)自己。
在日常生活中，注意安全也就是保護(hù)自己，這例子很多很多：過馬路紅燈停綠燈行；學(xué)騎自行車，要看前面有沒有車子、人或障礙物，轉(zhuǎn)彎要慢行；上下樓梯不能打鬧，不然會摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全，弄得不好，磕磕碰碰會傷到身體甚至碰掉牙齒的
學(xué)會保護(hù)自己作文14
星期天放學(xué)回家，小明自己在家寫作業(yè)。因為他的媽媽和爸爸去看奶奶了。
爸爸媽媽說：“小明，在家的`時候有人敲門不要開，還有，不要玩火和電�！毙∶髡f：“好的，你們?nèi)グ�，我沒事的�！卑职謰寢屨f：“那我們走了�！毙∶髡f：“你們放心地走吧�！�
小明正寫著作業(yè)，有一個人過來敲門。小明心想：都這么晚了，怎么還有人來呢？
小明走了過來說：“是誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友，來找你爸爸的�！毙∶餍南耄喊职譀]說有人來呀？
小明不知道該怎么辦了，他從旁邊拿了一個板凳站在上面，瞇著眼看著外面。小明想到辦法了。
小明說：“你不是我爸爸的朋友嗎？我問你個問題，你能答得出來，我就給你開門。”他說：“好�！毙∶髡f：“我叫王小明還是叫張小明？”他回答：“你叫王小明�！毙∶髡f：“錯，這兩個我都不叫，我馬上就要報警了。”他聽見了飛快地跑走了。媽媽爸爸回來了，說：“小明你真聰明�！�
我們要保護(hù)自己，還要多動腦筋想辦法。
學(xué)會保護(hù)自己作文15
生命的價值是無可替代的，當(dāng)生命遭遇危險時，學(xué)會自我保護(hù)是至關(guān)重要的方法。我也有一個這樣的小故事，請聽我說——
記得有一次學(xué)校下課了，我正要經(jīng)過三年3班時，看見一個小孩在走廊上跑，他的前面有一個三年級的小男孩，走路也搖搖晃晃的，總給我一種很調(diào)皮的感覺。突然，小孩子好像看到了什么似的，瞬間像火箭一樣跑向男孩�！班亍钡囊宦暎�沒等我反應(yīng)過來，那個小孩已經(jīng)撞倒了前面的男孩，男孩的下巴撞到了門角，頓時，血像破了小洞的水管一樣流了出來。小孩子看到這一幕，自己也驚慌失措、臉色煞白。突然出現(xiàn)在我眼前的這一幕讓我嚇了一大跳，我的心怦怦怦地，似乎要跳出來似的.。我連忙叫其他人和我一起把那個男孩送到了醫(yī)務(wù)室，我們的速度都可以比過短跑運(yùn)動員了，我心里急得不得了，恨不得自己已經(jīng)長出了翅膀呢。等處理好傷口后，我們回憶剛才那一幕時，我心里想：如果罪魁禍?zhǔn)椎哪莻�小孩不在走廊上跑的話，事故就不會發(fā)生，不過我也有錯，沒有及時制止他。
也許你沒經(jīng)歷過，也許你已經(jīng)躲過，但有時，一些飛來橫禍確實(shí)會使你措手不及。那么，請你冷靜地想一想，如何在平常的生活中運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識來保護(hù)自己，珍惜自己這條獨(dú)一無二的生命，讓自己不受傷害并續(xù)寫各種奇跡。
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