【精華】雞蛋浮起來(lái)了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，說干就干，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先，在杯子里倒入水，然后我把杯子傾余斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡，完全沒有一點(diǎn)要浮起來(lái)的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌，我想：這次應(yīng)該浮起來(lái)了吧�？墒�，還沒浮起夾。我著急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來(lái)了，雞蛋探出小腦袋，打量著這個(gè)世界。
我用手按一下雞蛋，頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的`味道“呀!好咸!”果然，好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水里，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來(lái)了。
小實(shí)驗(yàn)包括著大道理，我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天,我去上課。上課時(shí)，我看見桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上。”
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會(huì)沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠(chéng)凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不可以！”
蔡老師開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒有浮起來(lái)。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下�！庇谑�，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時(shí)，李木子說：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來(lái)了。只是，雞蛋浮上來(lái)的時(shí)候，被鹽遮得連影子都不見了！
雞蛋浮起來(lái)了作文3
不久前我看了一個(gè)動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里面說，把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的玻璃杯里，水也不會(huì)涌出來(lái)。我有點(diǎn)疑惑，于是就讓媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，媽媽先把玻璃杯里倒?jié)M水，然后從口袋里掏出一枚硬幣，放進(jìn)倒?jié)M水的玻璃杯里，水竟然沒有涌出來(lái)。我想∶是不是硬幣放少了，所以水沒有涌出來(lái)。于是我又從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出幾枚硬幣放入水中。結(jié)果水還是沒有涌出來(lái)，只是玻璃杯的水面凸起來(lái)一層，這是為什么呢？
我翻閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩�，�?dāng)放入硬幣的'時(shí)候，水面升高，但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離，從而形成水平面高于杯口的現(xiàn)象，我沒想到看起來(lái)普通的水竟然可以高出杯子的邊緣。
我感嘆道∶沒想到水還有這么大的學(xué)問呢！我們要從實(shí)驗(yàn)里、生活中獲得小竅門來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
同學(xué)們，你們知道有一個(gè)叫做死海的湖嗎？哪怕你們不會(huì)游泳，在死海里也不會(huì)淹死，因?yàn)樗篮＠锏柠}含量很高。
今天就讓我來(lái)做一個(gè)小小的“死�！�。首先我們得先準(zhǔn)備好一包鹽，一個(gè)雞蛋，一杯水和一根攪拌棒。準(zhǔn)備完畢，開始實(shí)驗(yàn)啦，我先把雞蛋放入水中，雞蛋一咕嚕沉到了水底下，然后我一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽，可是雞蛋依然無(wú)動(dòng)于衷，于是一次性加了半包鹽，奮力的攪拌起來(lái)，攪拌了許久之后，雞蛋終于浮了起來(lái)，我的小小“死�！本屯瓿衫玻�
其實(shí)這里有一個(gè)小小的奧秘，那就是：根據(jù)阿基米德的`定律，液體的密度越大，它的浮力就越大，往清水里加鹽，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
同學(xué)們，你們也試著做做吧！
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天，我一進(jìn)教室，就看到了桌面上擺著一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個(gè)雞蛋上畫著一個(gè)笑臉，真像一個(gè)可愛的娃娃呀！
上課了，我心想：今天會(huì)上什么呢？“今天，我們來(lái)看一看雞蛋能不能浮在水面上�！崩蠋熣f道。開始做實(shí)驗(yàn)了，“一個(gè)雞蛋能不能浮在水面上呢？”老師問。很多同學(xué)異口同聲地說：“能！”只有我、林誠(chéng)凱，還有雯焯大聲地說：“不能！”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里，“娃娃”飛快地下沉，好像在潛水呢！同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝極了。老師說：“我往水里放鹽，看看雞蛋能不能浮起來(lái)吧！”做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。結(jié)果，雞蛋居然浮了起來(lái)！大家都大聲歡呼起來(lái)了。
這節(jié)課真有趣呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文6
今天作文課上，熊老師讓我們見證雞蛋浮起來(lái)之迷。
熊老師準(zhǔn)備的工具有：一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。
熊老師先把杯子裝滿水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像石頭一樣，一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來(lái)，把鹽的一半倒入水中，用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的.：見證奇跡的時(shí)候到了！然后把雞蛋又放入水中，雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來(lái)，又把剩下的鹽全部倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中，這時(shí)的雞蛋像頑皮的孩子一樣，懸在了水面上。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
說雞蛋在鹽水里可以浮起來(lái)，我覺得挺有趣，就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期天，我做完作業(yè)，就準(zhǔn)備杯子、雞蛋、水、鹽再往杯子里倒一點(diǎn)水。然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，生怕它壞了�？墒撬鼌s往下沖，我往杯子里倒了滿滿一勺的鹽，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)，好像還不愿從沉夢(mèng)中醒來(lái)，我又往杯子里加了
一大勺的鹽，水變白了，可是雞蛋根本沒有想要上來(lái)的意思，我的腦子里有很多疑問。我再往杯子里加鹽，而且還是瘋狂地加，再用筷子攪拌，這時(shí)雞蛋才慢慢浮起來(lái)，露出一個(gè)圓圓的.小腦袋，驚奇地看著這美麗的世界。
這時(shí)，我用手按了一下雞蛋，它以最快的速度下去，上來(lái)，剛才還不肯上來(lái)，
現(xiàn)在都不肯下去。原來(lái)是“浮力”在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大，就把雞蛋拖起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我：生活上仔細(xì)觀察多思考，就會(huì)學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
來(lái)到小桔燈課堂，顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子，大家不知道要做什么，就在下面七嘴八舌地議論。
老師說：“怎樣能使雞蛋在水中浮起來(lái)呢？”于是，老師一手端著杯子，倒入一些清水，再捏著一個(gè)雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入杯里，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中，用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來(lái)了，像醉漢一樣�？梢粫�(huì)兒，又晃悠地下墜了，不一會(huì)兒，就沉在杯底，又“大睡”起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。
接著，老師放了大量的鹽，攪了又?jǐn)�，雞蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。浮上來(lái)的雞蛋，像個(gè)調(diào)皮的孩子，從水里探出頭來(lái)。
原來(lái)，在清水中加了食鹽，水的`密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。你能破解其中的奧秘嗎？
一節(jié)精彩而有趣的活動(dòng)課結(jié)束了，我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來(lái)一次，我有了收獲，很開心。雞蛋浮起來(lái)的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天我?guī)?lái)了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn)，和同學(xué)們一起分享。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃器皿、一個(gè)雞蛋和一袋鹽，實(shí)驗(yàn)是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)鹽水里，你猜猜會(huì)怎樣？同學(xué)們七嘴八舌的討論了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把玻璃器皿里裝滿水，接著把雞蛋放在盛水的容器里，這時(shí)雞蛋是沉底的，我開始往水里不斷地加鹽，再拿一根吸管像龍卷風(fēng)一樣在水里持續(xù)的攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，張大嘴，仔細(xì)觀查雞蛋的變化，這時(shí)我的心里很緊張。心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？鹽慢慢的在水里溶解，雞蛋也慢慢的浮了起來(lái)。有的'同學(xué)大叫：“你們看，雞蛋浮起來(lái)了！浮起來(lái)了！”班級(jí)里一片歡騰，我高興極了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：開始由于雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋沉底。當(dāng)不斷往清水里加鹽，鹽水的密度不斷加大，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水面。
我成功了，我的實(shí)驗(yàn)成功了，這可是我第一次做實(shí)驗(yàn)真高興！
雞蛋浮起來(lái)了作文10
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會(huì)怎么樣呢？
我們先來(lái)設(shè)想一下，我覺得雞蛋應(yīng)該會(huì)沉下去，但是有幾位小朋友覺得，雞蛋會(huì)浮上水面。還有人說，應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們就來(lái)自己動(dòng)手實(shí)踐一下吧！
我們開始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情既緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)怕不成功，激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的`東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然后拿小木棒輕輕地?cái)嚢�，杯中頓時(shí)涌起了一陣龍卷風(fēng)，接著我專心致志地觀察雞蛋，雞蛋居然浮起來(lái)了！雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會(huì)浮在水面嗎？是因?yàn)榍逅谋戎匦∮陔u蛋的比重，所以雞蛋浮不起來(lái)，雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
這節(jié)課，老師讓我們帶來(lái)杯子和雞蛋，做一個(gè)關(guān)于怎么樣才能讓雞蛋從水中浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
首先，我輕輕的往杯子里倒了些白開水，再慢慢地把雞蛋放入水中，當(dāng)時(shí)我很緊張，撲通”一聲，雞蛋落入水中，水濺了我一臉。此刻我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去，我非常煩惱。接著，我用勺子舀了一勺鹽，慢慢加入水中，水漸漸變白，可是雞蛋還是沒有浮起來(lái)。于是我一次又一次的`把鹽放入水中，水也一次又一次地變得更白。到第九次時(shí)，水變得像霧一樣，雞蛋才露出一個(gè)圓圓的小腦袋。
這個(gè)小雞蛋可真是懶，別人兩三次放入鹽，雞蛋就浮了上來(lái)，可我的雞蛋得放八九次鹽，才能浮上來(lái)。
這次小實(shí)驗(yàn)，真是快把我急死啦！
雞蛋浮起來(lái)了作文12
昨天晚上，老師布置了一個(gè)有趣又奇怪的實(shí)驗(yàn)作業(yè)：《雞蛋浮起來(lái)了》。我趕緊回到家，做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先在水杯里倒上一大半清水，再用調(diào)羹舀一勺食鹽放到水中，用筷子攪拌食鹽，不一會(huì)兒工夫食鹽不見了。最后放入雞蛋，耶，雞蛋浮起來(lái)了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！我歡呼起來(lái)，心里樂開了花。
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我在網(wǎng)上找到了答案：在清水中加鹽，水的.密度增大，浮力也增大。等浮力大到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了�？茖W(xué)真是太神奇了，我喜歡科學(xué)。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實(shí)驗(yàn)材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個(gè)長(zhǎng)柄勺，又取來(lái)一個(gè)盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問我們：雞蛋是不是沉下去啦！對(duì)的！我們異口同聲的說，雖然我們嘴上說對(duì)的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說雞蛋要浮浮浮的，怎么雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有啊！正想著，老師又把雞蛋撈了出來(lái)，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來(lái)？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來(lái)，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動(dòng)的雞蛋。在我們的再三逼問下，老師終于揭開了這場(chǎng)神秘事件的面紗，原來(lái)是鹽在水中搗鬼，是它讓水的'密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽(yáng)的人。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天，我一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西，有食鹽、一個(gè)比較大的杯子，一支筷子。我奇怪了，難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎？
老師說：“今天，我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧！”大家聽了，都非常期待。老師先把雞蛋放入水中，不知怎么的，雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底，奇怪的是，從外面看，雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后，老師向水中放了一些食鹽，用筷子不停地?cái)嚢瑁裉邪爬�，�?dāng)老師停止攪拌時(shí)，雞蛋似乎要浮上去了，但它看四周沒有敵人，就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了，大家都失望極了，以為實(shí)驗(yàn)失敗了。
老師又加了一大把食鹽，頓時(shí)，水變得十分渾濁，不一會(huì)兒功夫，雞蛋搖搖晃晃的`像剛睡夢(mèng)初醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面，就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了，只得露出水面來(lái)呼吸空氣。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理，原來(lái)，在水中加了食鹽，水的密度變大了雞蛋就浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
今天早上，我來(lái)到教室，只見老師帶來(lái)了只裝了半杯清水的杯子，杯子里還放了一枚雞蛋。
同學(xué)們都很奇怪，這是要干什么呢？老師說：“今天，我們要來(lái)做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。”只見老師從抽屜里拿出了一雙筷子和一袋鹽。老師把鹽放進(jìn)杯中攪拌，只見，雞蛋一邊隨著筷子旋轉(zhuǎn)，一邊慢慢地往上浮，好像在跳水中芭蕾呢！真有趣！同學(xué)們更加奇怪了，為什么剛才還沉在水里的雞蛋，現(xiàn)在浮上來(lái)了呢？在我們的強(qiáng)烈要求下，老師解開了其中的奧秘。原來(lái)雞蛋的平均密度本來(lái)比不的密度大的`，但是，水中加了足夠的鹽后，鹽水的密度變得比雞蛋平均密度大了，所以，雞蛋就能自然浮上來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，真有趣�。�
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