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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-02-02 13:01:38 好文 我要投稿

【必備】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ娺^各種各樣的橋,有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋,有萬里長江第一橋之稱的武漢長江大橋,還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上,每天承載著穿梭來往車輛無數(shù),我們?cè)谛蕾p它們的藝術(shù)之美時(shí)更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個(gè)奇怪的念頭跳出我的腦海,如果用紙來做橋又能承受多大的'重量呢?為了驗(yàn)證一下我這奇怪的想法,我決定現(xiàn)做一個(gè)小試驗(yàn)。

  我首先找來實(shí)驗(yàn)需要材料:兩張a4的紙和一角錢的硬幣,還有幾本很厚的書。所有的材料都準(zhǔn)備好之后,我就開始了我的實(shí)驗(yàn)之旅。

  我先將兩張紙都裁成長28厘米,寬10厘米的長方形。接著將準(zhǔn)備好的書整齊地推砌成兩摞作為橋墩,兩個(gè)橋墩之間的距離大約為15厘米,然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面,這樣一座平面橋就做好了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先放了一枚硬幣上面,此時(shí)橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣,橋面下沉得有些厲害了,仿佛再加一根頭發(fā)絲就能將它壓垮。果然,當(dāng)?shù)谌队矌欧派先r(shí)橋瞬間就塌了?磥磉@樣直接搭建的平面橋承受力并不大。

  突然,我想起剛學(xué)過的《趙州橋》,趙州橋是單孔設(shè)計(jì),它之所歷經(jīng)一千多年風(fēng)雨而不倒,據(jù)說就是因?yàn)閱慰自O(shè)計(jì)不僅美觀而且堅(jiān)固。我靈機(jī)一動(dòng),何不給我的平面橋改成趙州橋的樣子,看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好,再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面,起以到支撐作用。然后我就開始把硬幣放上橋面,一枚、二枚、三枚當(dāng)放到第14枚硬幣時(shí)紙橋又塌了。

  雖然我做的紙橋到最后還是塌了,但是這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)卻讓我認(rèn)識(shí)到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我增長了知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天放學(xué)時(shí),項(xiàng)老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),就是讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮上來了”。我一聽到這個(gè)特殊的作業(yè)就非常的興奮,因?yàn)槲覐膩頉]有做過小實(shí)驗(yàn)。

  我一回到家,就馬上做作業(yè),做完作業(yè)我就迫不及待地開始做“雞蛋浮上來了”的小實(shí)驗(yàn)。我叫上爸爸,準(zhǔn)備好材料:一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽、一根筷子、一個(gè)勺子。之后我們開始了,先把一個(gè)雞蛋放入玻璃杯里,雞蛋在水中玩皮地跳了幾下就沉到杯底里了,沒有浮起來的跡像。接著我加了一勺鹽,用一根筷子把鹽攪拌均勻,但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng),好像一個(gè)小寶寶正在熟睡。我就想:有可能是我加的鹽不夠多吧!于是,我就繼續(xù)加鹽,我把一包鹽的一小半都加進(jìn)去了,但雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)地沉在杯底。這時(shí),我就有點(diǎn)半信半疑了,我說:“有可能老師是騙我們的吧,我還從來沒有看見過雞蛋浮出水面呢”。爸爸聽了之后就馬上反駁道:“不可能,老師肯定做過實(shí)驗(yàn)后才布置這個(gè)作業(yè)的,雞蛋真的會(huì)浮上水面,不然老師不會(huì)說的!蔽衣犃税职诌@么肯定的`講,我無可奈何,只好再繼續(xù)加鹽。當(dāng)我把一包鹽的一大半加進(jìn)去了,雞蛋終于慢慢地離開了杯底,懸在了水中間,我連忙再加了幾勺鹽,雞蛋的一個(gè)小頭露出了水面。我又加了幾勺鹽,雞蛋一下一下地浮出來了,好像一個(gè)小胖子費(fèi)了好大的力氣,才浮上了水面。爸爸手一按,雞蛋彈到杯底又彈到了水面上,好似一個(gè)非常有彈性的彈力球。

  “雞蛋終于浮上來了”我欣喜若狂地喊道。同時(shí),我又想到:雞蛋為什么會(huì)浮上水面呢?我問了爸爸,爸爸笑瞇瞇地說:“我是不會(huì)告訴你的,這要靠你自己去網(wǎng)上查找了”。我聽了爸爸的話,趕緊去網(wǎng)上查找答案。網(wǎng)上說,因?yàn)榧恿他}的水的浮力比雞蛋的重量大,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水面上。“哦!我明白了!蔽腋吲d地說,“原來做小實(shí)驗(yàn)也這么有趣呀!”

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  希臘神話中有一位牧羊神,名叫潘,他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到,變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿,做成一支排笛,用來排解心中的憂思。

  我很好奇,蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚(yáng)的樂曲嗎?我打開電腦查了查,原來,只要將八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起,就能做出一個(gè)可以演奏曲子的排笛。當(dāng)我們向排笛的空心管里吹氣時(shí),不同長度的空氣柱震動(dòng)起來,就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音。

  看起來并不難嘛!我決定做一個(gè)排笛試試。

  沒有蘆葦桿不要緊,我靈機(jī)一動(dòng),找來了八根彩色的吸管。接著,我胸有成竹地拿起剪刀,緊盯著直尺上的刻度線,生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的,吹口氣就會(huì)翻跟頭。不幸的是,我正巧鼻子癢癢的,一個(gè)噴嚏下去,吸管就四散奔跑了。面對(duì)八根逃跑的吸管,我開始手忙腳亂了。就在這時(shí),我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上,終于把吸管按固定的長度剪好了。

  接下來,就該把它們牢牢固定在一起了。但此時(shí),原本老實(shí)聽話的膠帶也調(diào)皮起來,一會(huì)兒粘在我的手上,一會(huì)兒粘在桌子上。我費(fèi)了很大勁,才把八根肩并肩的'吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的,真好看,像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不讓它們漏氣。大功告成,排笛做好了!

  最后該試音了。我深吸一口氣,用力向吸管吹去,那聲音就像大風(fēng)掙扎著擠過門縫一般。我沒有灰心,不斷調(diào)整著吹法,終于吹出了美妙的音階。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了!不過,我還可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,決定再用八根黃瓜來做一次排笛,這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  你做過什么小實(shí)驗(yàn)?向大家介紹一下。寫之前,可以先借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息。寫的時(shí)候,可以用上“先......接著......然后......最后......”這樣的句式,把小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚,還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。寫完后,交換讀一讀,再評(píng)一評(píng):實(shí)驗(yàn)過程是否寫清楚了?有沒有用得不合適的詞語?

  摩擦起電

  有一次,我在書上無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它說用尺子可以把碎紙吸起來。這是真的嗎?我?guī)е鴿M腹疑問,準(zhǔn)備動(dòng)手做一做。

  實(shí)驗(yàn)開始之前,我準(zhǔn)備好了紙和尺子。我首先把紙用手撕碎,接著拿起尺子在頭發(fā)上來回摩擦,然后用摩擦過的'尺子慢慢伸向那些小紙片,我發(fā)現(xiàn)小紙片紛紛向尺子的方向移動(dòng),有的還直接吸在了尺子上,它們就像一個(gè)個(gè)白色音符在尺子上歡快地跳起舞來,最后可能是摩擦力減弱了,小紙片又一個(gè)個(gè)落下來,仿佛在說:“終于跳完了,我得趕緊休息一下!

  實(shí)驗(yàn)成功了,我迫不及待地表演給媽媽看,媽媽看完笑著說:“實(shí)驗(yàn)做得很成功,那你知道其中是什么原理嗎?”這個(gè)問題讓我摸不著頭腦,我趕緊拿起手機(jī)上網(wǎng)查相關(guān)資料,結(jié)果出乎我的意料。原來是尺子通過摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,所以才會(huì)把碎紙吸起來,媽媽還告訴我,如果用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中一些現(xiàn)象也是通過摩擦起電的原理產(chǎn)生的,比如說梳頭發(fā)的時(shí)候,梳著梳著,頭發(fā)會(huì)飛起來;把氣球在頭發(fā)上摩擦幾下,氣球就可以粘在衣服上不會(huì)掉。

  啊,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,我好喜歡做實(shí)驗(yàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  今天姑姑帶著我做了一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  首先準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料:玻璃杯子一個(gè)、食鹽一包、筷子一根、生雞蛋一個(gè)。我先把玻璃杯內(nèi)倒入大半杯清水,接著把生雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋在杯子中慢慢沉入底部不動(dòng)。然后我連放5勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)想往上浮動(dòng),我在姑姑的指導(dǎo)下又連續(xù)放了3勺鹽,瞧!雞蛋從杯底漸漸地向杯口遞進(jìn),接觸杯底的那一點(diǎn)點(diǎn)面積也緩緩的分離,我開始著急了,怎么還不全部浮起來呢!

  說著說著,直接上手了,小雞蛋還是我來幫你脫離杯底吧!我把雞蛋拿出來,拿起筷子使勁地?cái)嚢枇艘幌蔓}水,就像孫悟空取金箍棒那時(shí)大鬧龍宮的場(chǎng)景,把杯底攪個(gè)天翻地覆。杯子底部的'鹽終于在我的搗騰下基本上都融化了,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋不停地上下浮動(dòng),后靜止在水中間不動(dòng)了;緊接著再加4勺鹽,雞蛋逐步上升到水面,最終雞蛋露出來一個(gè)調(diào)皮的小腦袋。

  我看姑姑把照片拍下來,應(yīng)該是發(fā)給周老師看我們的實(shí)驗(yàn)成果了。姑姑和老師幾番交流,也給我看了老師的實(shí)驗(yàn)成果,哇!我很驚奇!是兩個(gè)雞蛋,水面上露出來兩個(gè)小腦袋,我已經(jīng)覺得我很厲害了,沒想到老師的實(shí)驗(yàn)更厲害呢!雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我向姑姑提出了疑問。姑姑說:“周老師講雞蛋剛放清水的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身重量,所以會(huì)沉到底部!狈披}后水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水的中間;如果再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面。

  姑姑告訴我,這一切的現(xiàn)象都是一種物理知識(shí)叫“浮力定律”,以后我也會(huì)學(xué)到的,現(xiàn)在不懂沒關(guān)系,算是提前普及了一次物理知識(shí)。沒想到一個(gè)小小的居家小實(shí)驗(yàn),竟有這么多神奇的科學(xué)知識(shí)在里面,真讓我嘆為觀止!

  我非常感謝我的兩位居家科學(xué)老師,一次又一次的小實(shí)驗(yàn),既豐富了我多彩的生活,又增長了我課外的知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  星期天下午,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):怎么讓雞蛋在水里浮起來。

  我先拿來一個(gè)大碗,盛了半碗水,然后我往水里加了糖,加了味精、面粉,甚至還加了洗潔精,都沒能讓雞蛋浮起來。我急得抓耳撓腮。

  我突然想起在一本書上看到死海,死海不就是因?yàn)楹K械柠}分很高,人掉進(jìn)海水里也不會(huì)沉下去。于是我拿來一個(gè)盆,盛了半盆水,放進(jìn)雞蛋,雞蛋立刻沉到水底。我接著往水盆里放了一勺又一勺的鹽,一直把剩下的半罐食用鹽全倒進(jìn)去,雞蛋也只能離開盆底一點(diǎn)點(diǎn),這是為什么呢?難道書上說的死海是假的?這不可能,肯定是我的'操作有問題。

  這下,我改用杯子做實(shí)驗(yàn)。我先往杯子里面,加了半杯水,再把雞蛋放下去,雞蛋像石頭一樣沉到了水底。然后我往杯子里加了一勺粗鹽,攪拌,雞蛋還是不肯離開杯底。我又往水里面加了幾勺鹽再把雞蛋拿出來攪拌均勻,水中的鹽漸漸融化了。我再次把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉下去,不像第一次那樣很快到達(dá)杯底了。我興奮不已,又往水里面加了幾大勺鹽,再使勁攪拌。眼看白色的鹽已經(jīng)沒法再融化了。我又一次把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋沉到了水底之后竟然慢慢地浮起來了,就像一個(gè)游泳健將,在水面露出蛋殼來。我非常高興。我又把剛才做實(shí)驗(yàn)的水盆拿來,把杯子里的鹽水倒入盆中,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋竟然沒有浮起來,這是為什么呢?哎呀,原來水位太低了,雞蛋要游泳都游不了。如果按照半杯水的鹽濃度,那么我半盆水可能就要加一整包鹽,雞蛋才能浮起來。

  原來雞蛋能浮起來是跟水位和水中的含鹽量有關(guān),水越多,水中的鹽分也要更多,雞蛋才能浮起來。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  上周,黃老師和我們分享了一個(gè)實(shí)驗(yàn)《雞蛋殼消失了》。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有生雞蛋、玻璃杯、白醋。

  首先,要把白醋倒入玻璃杯中,再把雞蛋小心翼翼地放入,這時(shí)雞蛋立刻沉了下去,活像一個(gè)懶惰的“懶蛋蛋”在玻璃杯底睡大覺。過了一會(huì)兒,一大堆氣泡把“懶蛋蛋”包圍起來了,像一群士兵包圍著一個(gè)巨型的犯人,又像一個(gè)長滿絨毛的圓球。又過了一會(huì)兒,“懶蛋蛋”的殼上出現(xiàn)了一層膜,可能是因?yàn)樗X得水下太冷了,所以給自己悄悄地穿上了一件白色的襯衫。

  后來“懶蛋蛋”蘇醒了過來,游了上去,可是才游到一半就一動(dòng)不動(dòng)地睡著了,它的周圍漂起了一圈小氣泡,就像土星帶著光環(huán)一樣。沒多久“懶蛋蛋”又醒了過來,它終于游到水上悠閑地游泳?墒恰皯械暗啊庇致裨拐f:“水上實(shí)在太熱了,都快把我熱成煎蛋了,我還是去水下睡大覺吧!”說完“懶蛋蛋”就鉆進(jìn)了水里。

  幾分鐘后,“懶蛋蛋”的殼變軟了,變大了,好像剝了殼的熟雞蛋,而且還有彈性,它的'周圍漂著許多絮狀物,難道這就是“懶蛋蛋”脫掉的蛋殼衣嗎?

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)白醋就像魔法藥水,把硬梆梆的生雞蛋變成了一個(gè)彈力球,太神奇了!為什么會(huì)有這樣的變化呢?原來,白醋中含有大量的酸性物質(zhì),名叫醋酸,這醋酸具有腐蝕的作用,碰到雞蛋殼中的鈣就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),慢慢地就把雞蛋殼給溶解了。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中許多東西都有神奇的妙用,只是它們就像頑皮的小朋友在和我們玩躲貓貓呢!只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,它們就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  我曾經(jīng)做過一個(gè)關(guān)于兔子的小實(shí)驗(yàn),是用來測(cè)試母兔為了她的孩子會(huì)付出多少。

  首先,我把兔子家的主心骨公兔封鎖起來,接著一天只給公兔喂食,不給母兔和她的小兔喂食。等到它們又餓又累的時(shí)候,把事先準(zhǔn)備好的繩子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一條路的紙箱迷宮拿出來擺好。然后把一根胡蘿卜放在房間里,再把母兔放出來。早已不耐煩的.母兔一放出來,我就跟在她后面看她的反應(yīng)。她一出來就聞到了胡蘿卜香,立刻向我房間跑去,她看見了機(jī)關(guān),正在猶豫中,這時(shí)她轉(zhuǎn)過來看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一陣憐香惜玉之情,但我轉(zhuǎn)念一想,如果幫她的話,那還怎么做實(shí)驗(yàn)啊?所以我沒有幫她,她只好悻悻地轉(zhuǎn)過身去準(zhǔn)備起跳了。她一跳就一下子摔了,腦袋被磕到了,仔細(xì)地看,上面還起了一個(gè)小包,我很心疼,但忍住沒去幫忙,漸漸地她越來越熟,最終跳了過去。第二關(guān)更難,雖然玩具對(duì)我來說很假,但對(duì)她來說卻很真實(shí),并且我把兔子最大的天敵:狗、蛇和熊這三種玩具擺了出來。為了讓第二關(guān)更難,我悄悄跨過防線,來到玩具后面,讓蛇跳起舞,讓玩具狗和玩具熊靠近她,她明顯受了驚嚇。嚇得退了兩步,但很快,她不怕了,悄悄從旁邊繞了過去。第三關(guān)最難,因?yàn)橹挥幸粭l路,而且迷宮很高,從兔子的視角來說,簡(jiǎn)直是在一個(gè)超級(jí)大的花園。我把母兔趕進(jìn)去,讓她找路,結(jié)果過了半小時(shí)她還沒出去。我以為她會(huì)放棄,可她沒有放棄,繼續(xù)找著出口,終于過了一小時(shí),她出來了,她立刻拿著蘿卜返回,回去一路很順利,不一會(huì)兒,她就回到了兔籠。

  回到兔籠第一件事,就是把蘿卜分好,給她那幾個(gè)嗷嗷待哺的孩子,自己卻只吃了一點(diǎn)。這時(shí),我感受到了偉大的母愛。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,老師讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶電的報(bào)紙,但家里一時(shí)沒有報(bào)紙。正在我千方百計(jì)的想弄到一張報(bào)紙的時(shí)候,看到了老師給的寫作素材里介紹:任何兩個(gè)物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電是會(huì)和物體相互吸引的,所以報(bào)紙就和墻壁吸引在一起。

  既然任何兩個(gè)物體摩擦都可以,沒有報(bào)紙我可以隨便再找兩個(gè)物體來呀!于是,我就地取材做起了實(shí)驗(yàn):我用剪刀把一張練習(xí)紙剪成無數(shù)個(gè)碎紙屑,然后隨手拿起一把小剛尺在頭上反復(fù)摩擦,接下來用這把尺子靠近準(zhǔn)備好的碎紙屑,可碎紙屑紋絲不動(dòng)!咦?這兩個(gè)物體之間怎么沒有產(chǎn)生靜電呢?我又試了幾次,還是毫無反應(yīng)。難道尺子例外?于是我又換了一只塑料外殼的油筆,放在頭上摩擦。我感覺頭皮發(fā)燙時(shí),馬上把筆靠近那堆碎紙屑。這次只見桌面上的碎紙屑爭(zhēng)先恐后的涌過來,粘在筆的周圍,這些小紙屑像頑皮的小精靈,在筆下方舞動(dòng)!我把筆移動(dòng)一下位置,有些紙屑落下去,但一些新的紙屑又被吸引上來,只見一個(gè)接一個(gè)像毛毛蟲一樣,好神奇呀。

  為什么會(huì)這樣呢?我心里有無數(shù)個(gè)小問號(hào),于是我就去請(qǐng)教物理大師媽媽。媽媽驚奇地說:這是很著名的`靜電現(xiàn)象,也叫摩擦起電!媽媽接著說:靜電最喜歡塑料、橡膠之類的絕緣體,見了它們就舍不得走,最不喜歡的是鋼鐵、鋁、水之類的導(dǎo)體,一旦遇到它們就一溜煙的跑掉了!奧,媽媽你知道怎么不早說,把我的課本、塑料玩具摩擦幾下吸引在墻上多方便呀!省得我扒半天找不到!媽媽笑了:想象力真非富,給你個(gè)贊!可惜靜電只能吸引又輕又小的物體!‘’

  我聽了之后豁然開朗,原來是這樣!看來世界真的好神奇,我也好期待哦!你們呢?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  “鹽水很神奇,能讓雞蛋浮起來”,媽媽的話一直縈繞在我的耳邊,我反復(fù)的思考著清水、鹽水與雞蛋之間的關(guān)系,倘若將雞蛋換成乒乓球,那毋庸置疑,乒乓球一定能在水中浮起來,而雞蛋是有重量的,它能浮起來嗎?我猜想著答案,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要進(jìn)行這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),探究最終的'答案。

  首先,我準(zhǔn)備了一袋食鹽,兩杯自來水,兩個(gè)雞蛋。我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷的吃了一點(diǎn)鹽,“!”我發(fā)出了一聲慘叫,咸的滋味無法用語言形容,我咸得到處找水喝,“又調(diào)皮了吧”媽媽走了過來,無奈地?fù)u搖頭。

  我開始認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)了,我先將其中一個(gè)雞蛋放入盛了清水的杯中,雞蛋瞬間就沉入杯底,接下來我在另外一杯清水中放入一勺鹽,用筷子攪拌至食鹽溶化,放入另一個(gè)雞蛋,雞蛋瞬間沉入杯底,奇跡沒有出現(xiàn),驗(yàn)證了我的猜想:“雞蛋在鹽水中不能浮起來”,站在一旁的媽媽補(bǔ)充道:“再加一勺鹽試試”。于是我加入第二勺鹽,結(jié)果雞蛋仍然沒有浮起來!霸偌右簧}試試”,我重復(fù)著媽媽剛才說的話,反正我都贏了,再加一勺鹽又如何呢!我有些沾沾自喜,我若無其事得加入第三勺鹽,只見神奇的一幕發(fā)生了,雞蛋就像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣快速浮出水面,此刻在我眼中,它已經(jīng)不是一個(gè)普通的雞蛋了,難道它被天神賦予了神奇的魔法,再看它旁邊的“兄弟”——放在清水里的雞蛋,依然沉睡在杯底。

  鹽水很神奇,能讓雞蛋浮起來,媽媽沒有騙我,我輸了,我甘拜下風(fēng),不過這次實(shí)驗(yàn)也給我上了一堂課,我學(xué)到了一個(gè)新的詞語——密度,懂得了一個(gè)原理:“雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋浮在鹽水的上面”。

  這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),我愛科學(xué),我愛實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  你知道嗎?雞蛋也會(huì)浮起來!哈哈,你一定不知道,別著急,聽我慢慢告訴你。

  首先要準(zhǔn)備材料:一個(gè)透明的杯子、一袋鹽、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和水。

  首先將杯子倒上水,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像是一個(gè)圓形的寶箱沉了下去,可是雞蛋是怎樣浮起來的呢?別著急,下面我就會(huì)讓雞蛋浮起來。接著將雞蛋取出往杯子里倒下鹽,倒下的.鹽就像雪一樣,等倒上適量的鹽的時(shí)候,就像為杯底鋪上了一層雪白的地毯。然后把雞蛋放進(jìn)去只聽“咚”的一聲雞蛋先是沉了下去然后又搖搖晃晃地浮了起來,好像在跳水上的芭蕾。我驚訝的瞪圓了眼睛,忍不住把它摁下去,可是當(dāng)我再松手時(shí),他又浮落起來。

  我高興的說,我成功了,我成功了,我還向我的同桌兒展示,可是為什么會(huì)浮起來呢?

  老師告訴我說,清水中加鹽水的密度會(huì)增大,浮力也會(huì)增大,浮力和密度增加后,雞蛋就會(huì)浮起來了。

  哈哈,現(xiàn)在你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來了吧,感興趣的話你也可以試試呀!

  篇五:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了“啊!雞蛋浮起來了!”一大清早我就被大叫聲吵起來!跋挛,做個(gè)試驗(yàn)吧!”媽媽說。

  盼星星,盼月亮終于盼來了下午,我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一包鹽,又拿出一個(gè)大盆子,將清水倒入盤子里,我先放了一個(gè)勺鹽,又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一個(gè)正在睡覺的小寶寶,一動(dòng)不動(dòng),我又放了兩三勺鹽,它動(dòng)了一下,我失望了。媽媽走過來對(duì)我說,“你多放幾勺鹽!”我又多放了幾勺鹽,雞蛋起來了一點(diǎn)一點(diǎn),我來了一點(diǎn)信心,又多放了四分之一,雞蛋就像早上的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,最后又翻了個(gè)身。

  我問了一下媽媽,為什么,媽媽說:“因?yàn)辂}的密度比雞蛋的大所以雞蛋就會(huì)浮起來啦。”

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  一天,我從一本書上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋,這是真的嗎?好奇心促使我想親自做一做,一探究竟!

  俗話說:實(shí)踐出真知。說做就做,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備材料:食鹽、清水、一個(gè)生雞蛋、玻璃杯和一根筷子。萬事俱備,只欠東風(fēng)。實(shí)驗(yàn)終于可以開始了!

  我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后將那個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,便目不轉(zhuǎn)睛地觀看它的變化,只見那個(gè)雞蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉在杯底睡大覺,一動(dòng)不動(dòng)了。我便往杯里加了一小勺鹽,用筷子攪拌了幾下,可是那個(gè)大塊頭還是一動(dòng)不動(dòng),我沒有灰心,又加了兩勺鹽,可是那個(gè)大塊頭完全不理會(huì)我的好意,依然呼呼大睡。這時(shí),我有點(diǎn)沮喪,想打退堂鼓了,不過又想驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是硬著頭皮又往里面加了兩勺鹽,剛好媽媽從旁邊經(jīng)過,鼓勵(lì)我說:哎呀,我們的小科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)了,真棒!我聽了,頓時(shí)信心大增,告訴自己,不能半途而廢。于是,我按照實(shí)驗(yàn)步驟繼續(xù)往里面加鹽,一邊加一邊攪拌,這時(shí),雞蛋竟然奇跡般地浮了起來,它像一個(gè)胖娃娃一樣,露出了圓圓的`小臉蛋,可愛極了。我不敢相信這是真的,以為是在變魔術(shù)呢,我用手硬把雞蛋按下去,可是我剛一松手,雞蛋就像彈簧一樣,一下就又彈了上來,好像舞蹈家一樣在水面上跳起了歡快地舞蹈,仿佛在對(duì)我表達(dá)謝意,我開心極了!

  后來,我從書上知道,當(dāng)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì)下沉;當(dāng)物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就會(huì)浮在上面。

  做了這次鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),我明白了,科學(xué)無處不在,只要我們留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  今天,我學(xué)習(xí)了《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》。在空中課堂老師的帶領(lǐng)下,我看到了“會(huì)跳舞的小人”、“高出杯沿的水”等一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。在課后,我也親手做了“懸浮的小球”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),探索了其中的.奧秘。

  這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)吹風(fēng)機(jī)和一個(gè)乒乓球就可以了,我翻江倒海忙碌了一番,科學(xué)探秘的旅程開始了!

  我用左手拿著乒乓球,右手接通吹風(fēng)機(jī)的電源,原以為吹風(fēng)機(jī)會(huì)很快托起乒乓球,可是我試了幾次都失敗了。我頓時(shí)很奇怪:難道是吹風(fēng)機(jī)威力太小嗎?難道是因?yàn)槠古仪蛱亓藛幔空?dāng)我納悶時(shí),媽媽在一旁提醒道:“是不是乒乓球和吹風(fēng)機(jī)要有先后順序呢?”媽媽的提醒讓我茅塞頓開,我迅速地調(diào)整順序:先將吹風(fēng)機(jī)的機(jī)頭朝上,并將吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)力開到最大檔位,然后將乒乓球托舉在風(fēng)力之上,再輕輕地松開手。瞬間,乒乓球就像一個(gè)快樂的舞者一樣,在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下翩翩起舞,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而左時(shí)而右。我高興極了,情不自禁地托著吹風(fēng)機(jī)向前走了幾步,乒乓球又宛若一只勤勞地小蜜蜂在風(fēng)力“花叢”中“嗡嗡”飛來飛去。

  最后,“懸浮的小球”實(shí)驗(yàn)順利結(jié)束了,我成功當(dāng)了一回“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”魔術(shù)師!可是讓我百思不得其解的是:為什么在吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)力下,乒乓球會(huì)懸浮起來呢?媽媽告訴我:“這種現(xiàn)象叫‘伯努利效應(yīng)’,將在物理課上會(huì)學(xué)到。”聽完媽媽的講解,我恍然大悟。科學(xué)的世界里還有很多這樣的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,我要?dāng)一只勤勞探秘的小蜜蜂,穿梭在科學(xué)的花叢中。爭(zhēng)當(dāng)人類科學(xué)進(jìn)步的魔術(shù)師!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  聽說可以用空的礦泉水瓶做成像公園里的噴泉一樣噴水,我對(duì)此事非常好奇,決定動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明一下。

  首先我準(zhǔn)備了制造噴泉實(shí)驗(yàn)材料:帶蓋子空的礦泉水瓶用來儲(chǔ)存水、蓋子是噴泉的.控制開關(guān)、扎空用的細(xì)針用來制造噴泉的出水口、盛放噴水的大盆子像公園噴泉的水池一樣用來蓄水。

  接著我把瓶子接滿水,并把蓋子擰緊防止漏氣。然后用細(xì)針在瓶子下半部扎幾圈小孔,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水并沒有通過小孔流出來,這個(gè)現(xiàn)象更引起我的好奇心了。最后我把水瓶立在大盆子里,嘗試把瓶蓋慢慢擰松,你猜,發(fā)生了什么?水就像噴泉一樣噴了出來,我再把蓋子擰緊,水就像關(guān)了閘門一樣,好神奇啊!我興奮地又嘗試了幾次,我的噴泉實(shí)驗(yàn)成功了,到底是什么原因造成了這種現(xiàn)象呢?

  我左想右想也想不出來原因,只好帶著疑問找到了在書房里忙工作的爸爸,把實(shí)驗(yàn)給爸爸演示了一遍,我問爸爸:爸爸,為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我,這是一種物理現(xiàn)象,擰緊瓶蓋時(shí),瓶子和外界沒有連通,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外氣壓,瓶外的空氣會(huì)通過小孔把水往瓶里壓,所以水就流不出來;打開瓶蓋后,瓶內(nèi)外空氣相通,瓶內(nèi)外氣壓相等,空氣一面從底部小孔把水往里壓,一面又從瓶口把水往外壓,所以水就可以靠自身重力漏出來。爸爸還給我講了這種現(xiàn)象在生活中其他更多的應(yīng)用。聽完爸爸的話,我大概明白了其中的奧妙?磥硪院笠W(xué)習(xí),才能知道更多的知識(shí)。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我不僅懂得了一個(gè)科學(xué)道理,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  人們都說:“水火不能相容”,可蠟燭卻能在水中燃燒,你相信嗎?

  下面就讓我來給大家做一個(gè)即科學(xué)又有趣的實(shí)驗(yàn)――“水中燃蠟燭”,來驗(yàn)證一下剛才那句話到底是真還是假。

  首先,準(zhǔn)備一個(gè)小水缸、一根蠟燭、一碗清水、一個(gè)點(diǎn)火器和一個(gè)小玻璃杯等實(shí)驗(yàn)器材。接下來,先把清水倒入小水缸中,再用點(diǎn)火器將蠟燭點(diǎn)燃,然后再把裝有蠟燭的小玻璃杯輕輕地放在水面上,誰知,我剛要把杯子放上去,手在這時(shí)卻不小心地抖了一下,因?yàn)闆]有放穩(wěn),蠟燭上的火苗一碰到水就立刻熄滅了,第一次實(shí)驗(yàn)——宣告失敗。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始,我再次將蠟燭點(diǎn)燃,屏住呼吸,小心翼翼地把被子放在水面上,生怕它又有什么閃失,還好,杯子放穩(wěn)了,蠟燭也在正常燃燒,但因?yàn)樗疀]有沒過蠟燭,這次實(shí)驗(yàn)也算是失敗了。經(jīng)過前兩次失敗的教訓(xùn),我靜下心來,認(rèn)真總結(jié)了剛才失敗的原因,并進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整;我先將蠟燭點(diǎn)燃,然后再用小玻璃杯蓋上,底部不完全蓋死,之后倒入清水,待水沒過杯子里蠟燭的高度后,小玻璃杯穩(wěn)穩(wěn)地浮了起來,有了玻璃杯罩的“保護(hù)”,蠟燭上的火苗燃燒得特別帶勁。這也預(yù)示著我最后一次的實(shí)驗(yàn)成功了!

  平復(fù)了激動(dòng)的心情之后,我突然想起媽媽對(duì)我說的話:“孩子,不論做什么事,耐心是必不可少的,因?yàn)槟菢,你才能踏踏?shí)實(shí)地做好每一件事情。”謝謝媽媽,正是因?yàn)槟慕虒?dǎo),我才能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,并想辦法去解決這些問題。通過驗(yàn)證,我得出一個(gè)結(jié)論:“水火不能相容”這句話有點(diǎn)以偏概全,在特定的`條件下,水和火可以和睦相處,相安無事。這次的實(shí)驗(yàn)非常好玩,不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還能讓人懂得很多的人生道理。

  同學(xué)們,你們?cè)诩矣凶鲞^其它有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)嗎?有沒有發(fā)現(xiàn)什么道理呢?如果有,記得寫出來和大家一起分享呀!

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