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學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文

時(shí)間:2024-02-02 13:52:38 好文 我要投稿

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文[熱]

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文1

  記得那次腳被扎的事,至今讓我記憶猶新。

  暑假的時(shí)候,我回到雙河,遇到了許多老朋友,他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買了些署片,支起火堆,開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏,兩眼流淚,喉嚨特干,決定到前面那家小店買水。

  途中過施工場(chǎng)地,不知怎的一腳踩在一塊木板上,板上的.釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地,痛得我一下子又不能查藥水坐在地上,哭了好一陣,忍著劇痛,把釘子拔出來。我想:這可咋辦、媽媽不在家,又不能擦藥水。這時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家,找出家中必備的藥水,拿兩個(gè)干凈棉球,一個(gè)蘸藥水,另一個(gè)按在傷口上,等到不流血了,我用那只蘸了藥水的棉球,清理了一下旁邊的皮膚和傷口,然后再按到傷口上,剛開始有些痛,過了一會(huì)兒,就好多了。

  這時(shí)媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽嚇了一大跳,他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍,確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了,才對(duì)我說:“以后走路要小心,這次算你走運(yùn),沒有斷釘在傷口里,下次小心。”

  通過這次經(jīng)歷讓我明白:眼淚是無法洗去痛苦的,再受傷的的時(shí)候,要利用已有的自救知識(shí)積極應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文2

  在生活中危險(xiǎn)是無處不在的,所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),不管在何時(shí)何地,出什么狀況,我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去戰(zhàn)勝困難。所以,不管遇到什么危險(xiǎn),我們都有自我保護(hù)的常識(shí)去戰(zhàn)勝,什么困難向我們涌來都不怕。

  如果你在森林中去游玩,突然看到一條蛇向你涌來,可千萬不要害怕,驚慌,更不要亂動(dòng),否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說蛇是色盲,它是看不到東西的,只看得到會(huì)動(dòng)的物體,它是靠著敏銳的動(dòng)態(tài)區(qū)確定獵物的方向,他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話,千萬不要跑,慢慢的往后退,身子不要有晃動(dòng)的行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的`地方鎮(zhèn)定不動(dòng),蛇自然就會(huì)離開,自然就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生,煤氣中毒,等發(fā)生情況,我們應(yīng)該留心太平門,安全出口,滅火器的大概位置,以方便逃生,如果被火圍住時(shí),應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙,口罩等物體捂住口鼻,全身淋濕,避免灼傷,遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。

  生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)哦,以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用,而得到解救。同學(xué)們,我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文3

  在常生活中,我們遇到過許多困難,都要自己來解決,在困難面前要冷靜下來,不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事,就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

  在上一年的八月十五日的.那一天晚上,那里是一個(gè)水庫(kù),晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里,我?guī)е锉@著湖滑,那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我,我就慢慢的滑到邊,休息一下,那一個(gè)陌生人就慢慢的踩,

  過了一會(huì)兒,我到了水庫(kù)中心的入口,我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了,他就拼命的踩單車,想繞一大圈在對(duì)面岸等我過去。不過,我直接從入口滑過對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口,我就遇到了一個(gè)單車對(duì),起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對(duì)走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘,那個(gè)陌生人來到了,他東張西望的樣子,讓我感到他此時(shí)心急如焚。

  我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文4

  星期日,小明自己在家里專心致志地畫畫,爸爸媽媽去上班。忽然,有人敲門。

  小明來到門前,問:“誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼醽硪粡埿〉首樱高^貓眼,看到一個(gè)陌生人,心里想:“我該怎么辦呢?”小明想到了個(gè)辦法,他說:“你知道我爸爸的.姓名和電話嗎?”陌生人說:“我知道!毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時(shí)候,陌生人說:“你再不給我進(jìn)來,我就用刀砍門!毙∶髀牭侥吧说脑,心想:“哦!原來他是個(gè)超笨的壞人。∮(jì)劃開始!毙∶骷傺b說:“我去叫爸爸了啊!闭f完就去打了110,結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。

  晚上,爸爸媽媽回來知道了這件事以后,夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣,不能隨便開門給不認(rèn)識(shí)的陌生人。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文5

  媽媽經(jīng)常和我說:“人要學(xué)會(huì)說話,不然弄得大家不開心!蔽艺J(rèn)為,說話的作用不僅僅局限于此,有時(shí),不會(huì)說話,還會(huì)要了你的命。

  不久前我看了一個(gè)報(bào)道:一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫,這戶人家沒有大人,只有個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的老板。可喜的是,這個(gè)老板不認(rèn)識(shí)他,只是嚇唬他幾句。本來事情可以結(jié)束了,沒想到,在這個(gè)男人提著一包值錢的東西要走時(shí),這個(gè)小孩卻說了一句話:“你逃不掉的.,我認(rèn)識(shí)你。”這下可好,這個(gè)男人起了殺心,用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。

  這個(gè)小孩的一句話,要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎?我想。“沉默是金”這個(gè)詞還是很有道理的。不過,我們也可以看出,這個(gè)小孩不會(huì)說話。說話,也是自我保護(hù)的方法。

  比如說,你在樓道里碰上劫匪,這時(shí)大家都在自己的家里,你叫“救命”是沒用的,大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài),不會(huì)來救你的。你要叫“著火了,救火啊!”100%的人會(huì)出來,因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>

  一句話,一條命,你要想活很久,那么,要學(xué)會(huì)說話。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,常常會(huì)有一些人裝作電信公司的人給不知情的人打詐騙電話,對(duì)于這種人,我們一定要多多防備。

  記得有一天,我正津津有味地打著游戲。突然就有一個(gè)來電顯示彈了出來,我起初以為是媽媽給我的電話?晌乙豢刺(hào)碼,不對(duì)呀!這不是我媽!那是誰呢?我好奇地接了上去,只聽另一邊傳來輕柔的'聲音:“您好,恭喜您獲得了三年免費(fèi)流量,把驗(yàn)證碼發(fā)給我們就可以領(lǐng)流量!薄肮?三年免費(fèi)流量!血賺啊!”我剛準(zhǔn)備掛,可一個(gè)細(xì)節(jié)被我注意到了:這另一頭還有很多人也在打電話!再說這公司也不是用驗(yàn)證碼領(lǐng)啊!我立刻反應(yīng)過來——這是一波詐騙電話!

  “啊,這怎么辦啊!要是發(fā)給她可是會(huì)吃虧的!可不發(fā),也許會(huì)一批人抄我家!好煩啊!”就在這時(shí),我忽然想起來有一個(gè)沒用的號(hào)碼,立即轉(zhuǎn)憂為喜!熬桶堰@個(gè)號(hào)碼送你吧!”

  于是我用這個(gè)號(hào)碼給她發(fā)了驗(yàn)證碼。然后又登回原來的號(hào)!斑@下萬無一失了!”我興奮地想著。

  這次詐騙風(fēng)波給我一個(gè)啟示:遇到詐騙要細(xì)心地抓住每個(gè)可疑點(diǎn),然后以其人之道還治其人之身!

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文7

  “不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!庇伞皩W(xué)會(huì)自我保護(hù)”,這六個(gè)字,讓我想到:生命,屬于我們的生命。我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:

  記得是一個(gè)晚上,一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫作業(yè),她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然,一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽,小女孩跑到門前,大聲問道:“誰在外面呀?”一個(gè)陌生的聲音說道:“小朋友,我是你爸爸的一個(gè)朋友!

  小女孩搬來一張小椅子,從大門上的'貓眼看去——是一個(gè)陌生的中年男子。小女孩覺得不對(duì)勁,便試探地問了一句:“我爸爸叫什么,在哪里上班?”那個(gè)陌生的中年男子卻是有備而來的,他說道:“你爸爸叫×××,在×××上班,對(duì)嗎?”小女孩聽了,又給了他最后的“考驗(yàn)”,他往后退了一步,對(duì)著面前的大門大聲說道:“哥哥,外面有個(gè)大叔叔!毙∨⒄f完后,再次踩上椅子,往門上的貓眼看去。門外,那個(gè)陌生的中年男子,早已沒了他的身影……

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要的事。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文8

  “哇!這個(gè)玩偶好可愛呀!”4歲的我在商場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶,年幼的我抵不住對(duì)娃娃的喜愛,趁著爸媽不注意,跑進(jìn)人群中!斑,哪兒的孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于,我鉆出了人群,抱著比我還大的玩偶,想央求媽媽回來,卻不料一回頭人山人海,哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí),我慌張起來——我迷路了!

  我定在原地,愣住了,腦袋里如一股麻線般,亂成一團(tuán),沒有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著,還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔,佇立在人流之中,第一次感受到了孤立無助,對(duì)了!我可以回去找來的車,媽媽總會(huì)出來的,我只要一直等就好了。說干就干,我順著人群跑到大門外,一排排一列列的`車輛中,那輛電瓶車清晰地停在那里。一秒,兩秒,三秒,我焦急地站在車旁,感覺度日如年,媽媽怎么還不出來呀!正說著,媽媽便從大門中奔了過來。粗重的呼吸在耳邊響著,媽媽緊緊摟著我,喃喃自語:“沒事,沒事的。”我哭了,自此,自救在我腦海里便揮之不去。

  處處有危險(xiǎn),重要的是吃一虧,長(zhǎng)一智,學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文9

  在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的.保護(hù)自己。在遇到一些意外,比如:被毒蛇咬傷;馂(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施,以免威脅到生命。

  我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道:在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi),在某一房間里有六個(gè)人,據(jù)報(bào)道這六個(gè)人因?yàn)闆]有防火知識(shí)所以,一起沖了出去,但沒想到因煙霧中毒,六人無一幸免,全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中,因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Wo(hù)措施,并且耐心的等著消防人員的到來,最后他們獲救了。所以,我們應(yīng)該多增加一些面對(duì)突如其來的事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。

  1、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

  2、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)務(wù)。

  3、簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐。

  4、善用通道,莫如電梯。

  5、避難場(chǎng)所,固守待援。

  6、傳送信號(hào),尋救援助。

  7、火以及身,切勿驚跑。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文10

  說到保護(hù)自己,我一下就想起一個(gè)同學(xué),他的手機(jī)就被騙過。

  一天中午,我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時(shí),他遇見了一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對(duì)他說:"你好小弟弟,你能借我一下手機(jī)嗎?我的手機(jī)沒電了。"我的那個(gè)同學(xué)怕是騙子,就說:"我怕你是騙子,你能把你的手機(jī)押在這兒么?"他說可以,于是雙方的協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了,我的'同學(xué)一看,是iphone,但他也沒想那么多,沒有想占別人便宜。那個(gè)叔叔開始打電話了,一說就是五萬八萬的,于是又對(duì)我同學(xué)說:"因?yàn)槟撤N原因,我必須把那個(gè)手機(jī)帶過去,能不能把那個(gè)手機(jī)借我到我做生意的地方?你是哪所學(xué)校的?幾幾班?我用完后就送過去。"我同學(xué)說:"鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。"于是,那個(gè)叔叔就走了。宋澤龍?jiān)陂T口等了很久,始終不見那個(gè)叔叔過來,就和我們班的另一個(gè)同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人,一聽就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個(gè)iphone,是假的!只是一部模型而已。于是在上課的時(shí)候,告訴了我們那件事的來龍去脈。

  于是,大家都有所防備,再也沒被騙了。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文11

  在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救,這樣能換來生的希望。

  夏天的早晨,我幼兒園放學(xué)回家,遇到一個(gè)陌生人,他說是爸爸的.同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們:放學(xué)回家遇見不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他,我就說爸爸是開卡車的,問他是不是也是開卡車的。

  陌生人連忙說他也是開卡車的,就說我爸爸讓他來接我。心想:“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人,他肯定有問題,我決不能跟他上車!庇谑俏揖驼f自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門口守著我,實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí),突然看到一個(gè)窗戶沒鎖,而且是沒鐵架的。我十分開心,一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶;丶液,我跟媽媽講了這件事,媽媽直夸我長(zhǎng)大了!如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)!

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文12

  早上,爸爸媽媽出去了,小明在書房專心致志地畫畫。

  突然,有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”緊接著小明拿著矮凳子放在門前,自己站在上面,透過貓眼看到一位陌生人,心想:“我該怎么辦呢?這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)!”

  小明說:“要不這樣,我問你幾個(gè)問題,如果你答對(duì)了,我就放你進(jìn)來!遍T外的叔叔說:“好,我答應(yīng)你!毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵,他的.電話號(hào)碼是多少?”叔叔說:“你爸爸叫林國(guó)慶,電話號(hào)碼是138947078!笔迨逭f錯(cuò)了,小明故意說:“請(qǐng)稍等一下,我叫我爸爸來開門。”叔叔嚇得趕緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110,結(jié)果壞人逃了,小明繼續(xù)走回書房畫畫。

  爸爸回來后,小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“小明,你沒有隨便開門,真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友!

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文13

  拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”如果事事都依靠別人,那么,萬一我們自己一個(gè)人遇到了危險(xiǎn),那該怎么辦?

  我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事,在以前,湯姆森是一個(gè)美國(guó)的高中生。他住在北達(dá)科他洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。一次,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)干活,當(dāng)他操作機(jī)器時(shí),不慎滑倒了,衣服被夾在機(jī)器中,兩臂的筋被機(jī)器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進(jìn)屋里,用牙齒打開門栓,挪到電話旁,咬住鉛筆,在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的智慧與堅(jiān)持救了自己!

  據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每天就有十多個(gè)未成年人因?yàn)樘鞛?zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的生命。在災(zāi)難面前,人的.生命都會(huì)顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后,我們有會(huì)痛切的感覺到,如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識(shí)、求生技能,也許,就會(huì)有很多人能逃離死神的魔掌。

  萬一遇到了困難,我們要樂觀、堅(jiān)持。羅丹曾經(jīng)說過:“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧,”

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文14

  生命,屬于我們的只有一次,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我曾經(jīng)在書上看到過一個(gè)自我保護(hù)的故事:一個(gè)小男孩放學(xué)時(shí)自己一人獨(dú)自回家,當(dāng)走到小河邊時(shí),一輛奧迪黑色轎車向他馳來,拿出停下來,一個(gè)年輕人從窗戶探出頭來,向小男孩說:“小朋友,你媽媽讓我來接你,去五星級(jí)大酒店去吃飯。這小男孩一想:”不對(duì)呀,媽媽就是一個(gè)普普通通的教師,哪來的錢去大酒店吃飯。他靈機(jī)一動(dòng),問:“你也是開車的嗎,我媽今天去哪了?”那男的轉(zhuǎn)了下眼珠子,笑瞇瞇地說:“哦!對(duì)對(duì)對(duì),你媽今天去北京了,剛回來,讓我來接你!”這小男孩一驚:我媽不是開車的,他是騙子!小男孩心急如焚,那些被拐賣的`孩子的畫面像放電影似的在他腦子里閃過。忽然,他看到了一個(gè)路人,便假裝大喊:“媽媽!”那男子一驚。小男孩趁機(jī)說:“叔叔,媽媽回來了,我們?nèi)フ宜桑 薄安挥昧,我還有事,先走了!蹦凶诱f完,便開車溜走了。小男孩趕緊跑回家,真是虛驚一場(chǎng)。

  通過這則故事告訴我們,千萬不要相信陌生人的鬼話,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù),從我做起!

學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文15

  在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn),但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢?是應(yīng)該選擇慌張,向危險(xiǎn)低頭,還是應(yīng)該選擇臨危不懼,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  在生活中有不少的事例。比如:有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架,但是他在危險(xiǎn)面前不知所措,不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭,拼命呼救,但這也是于事無補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方,不可能有人能聽到他的呼救。直到最后,他喊破了嗓子,也沒有人能聽到,但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒,使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。

  由此可以看出,當(dāng)遇到危險(xiǎn),奮力哭喊,不僅無法逃脫,而且還會(huì)害了自己弱小的.生命。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這種事情,不能亂了自己的手腳,一定要沉著冷靜,與敵人周旋,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  在生活中,無法避免危險(xiǎn)的因素,但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的,一定要珍惜生命,只有保護(hù)好自身的安全,才是明智的選擇。

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