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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-02-02 18:24:38 好文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐甑陌l(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年的發(fā)現(xiàn)作文(熱門)

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  在我的童年生活中,有過(guò)許多新的發(fā)現(xiàn),蝴蝶是怎么來(lái)的?小鳥(niǎo)為啥能飛?蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多?

  記得在二年級(jí)的`時(shí)候,我特別喜歡擺弄蝸牛,讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快,跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的蝸牛多等等,我有時(shí)一下課就往校園里的花園走,去尋找蝸牛的足跡。有幾次,天氣晴朗,我花了十多分鐘四處尋找,才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午,剛下過(guò)雷陣雨,我趁著下課時(shí)間,又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到,每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛,我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí),我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái),為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少,在雨后卻這么多?爸爸告訴我,蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。

  我冥思苦想,為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)呢?于時(shí),我決定做個(gè)試驗(yàn),我捉來(lái)兩只蝸牛,放在同一個(gè)盒子里,用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住,一只放在盒子里自由活動(dòng),然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只能自由活動(dòng)的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了,可另一只用繩子固定住的蝸牛,已經(jīng)死了。我終于明白了,蝸牛是軟體動(dòng)物,喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活,離不開(kāi)水份。一旦水份缺失,蝸牛就不能生存。

  我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸責(zé)怪我說(shuō):“你不用功讀書,竟然跑去玩蝸牛!蔽肄q解道:“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)哦!”從那以后,我愛(ài)上了科學(xué)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些“傻事“——小“發(fā)現(xiàn)“呦!

  我的一個(gè)“偉大的發(fā)現(xiàn)“就發(fā)生在我家的院子里,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來(lái),我害怕得跳了起來(lái),大聲喊道:“狼來(lái)了,救命吶!“爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜?lái),可他們看到的是,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛(ài)“。這一說(shuō),我對(duì)小花狗產(chǎn)生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細(xì)一看。哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只“腳“著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰(shuí)也不要告訴呢。聽(tīng)到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會(huì)給你招來(lái)禍患,我跟你可不同,我的這個(gè)“發(fā)現(xiàn)“竟使我為此付出了慘痛的代價(jià)。

  到了第二天的體育課上。老師說(shuō)這節(jié)課比賽跑步,可把我樂(lè)壞了,心想:我的“發(fā)現(xiàn)“這下可有用武之地嘍!

  “跑“隨著老師的'一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來(lái)。忽然“叭“的一聲,我的臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包。我疼的大哭起來(lái),這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也“光榮下崗“了。老師急忙過(guò)來(lái)扶起我。我下的不知怎么做了。最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了。

  我現(xiàn)在想起這件事來(lái)都還想笑,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開(kāi)手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開(kāi)了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的'頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  那年,我八歲,科學(xué)課上,老師給我們布置的作業(yè),是把綠豆放在一個(gè)裝著水的盆子里,并做記錄。

  五天后,小豆子竟然發(fā)芽了,按理來(lái)說(shuō)至少要一周呀?我興沖沖地去找老師,老師說(shuō):“小綠豆,吸足了水分就會(huì)生根發(fā)芽。”

  “為什么吸足了水分就會(huì)發(fā)芽呢?”

  “因?yàn)榉N子從水分中獲取了營(yíng)養(yǎng),所以就會(huì)發(fā)芽了,以后等你到高年級(jí),老師上課就會(huì)講解!

  高年級(jí),離我們是那樣遙遠(yuǎn),而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續(xù)。和老師的那一次談話,更加激發(fā)了我的好奇心,我渴望弄明白,種子為什么遇到水就么就會(huì)很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷,以至于一個(gè)小綠豆冒了白白胚根,我都會(huì)把它拿起來(lái),翻來(lái)覆去地看個(gè)仔細(xì),恨不得從剛剛長(zhǎng)出胚根的小綠豆上發(fā)現(xiàn)一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。

  老師告訴我種子發(fā)芽要一個(gè)月時(shí)間!盀槭裁词俏逄炷?”無(wú)時(shí)無(wú)刻,這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在腦海,終于想出了眉目:“哈!這跟人不是一樣嗎?人為了長(zhǎng)的更高,就吃很多有營(yíng)養(yǎng)的東西。就是因?yàn)橹参锏腵子葉里面有營(yíng)養(yǎng),所以才讓它生長(zhǎng)那么快!惫业摹鞍l(fā)現(xiàn)”竟然是如此簡(jiǎn)單明了,為此我感到格外高興。

  兩年后,我上四年級(jí)了?茖W(xué)老師給我們講種子發(fā)芽的過(guò)程和需要的營(yíng)養(yǎng),老師說(shuō):“種子之所以在水中能很快發(fā)芽,是因?yàn)榫G豆所需要的營(yíng)養(yǎng)一部分在水中,綠豆種子在水中獲得了足夠的營(yíng)養(yǎng)就生長(zhǎng)得更快了!笨茖W(xué)老師的課,我越聽(tīng)越感覺(jué)我的童年的發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)兒也不正確。

  就這樣,我童年的發(fā)現(xiàn)被否定了。

  不過(guò)童年的發(fā)現(xiàn),讓我明白了——不管什么發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都不能輕易的認(rèn)為是正確的,要有實(shí)驗(yàn)的證明才行,真是應(yīng)了那句“絕知此事要躬行”啊。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  從很小很小的時(shí)候,小到我剛有記憶的時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)自己每晚都會(huì)做稀奇古怪的夢(mèng),而且,更讓人吃驚的是,這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的。每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),天亮了,夢(mèng)中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。呵呵,這多好玩。我把這事告訴媽媽,媽媽說(shuō)夢(mèng)就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問(wèn):“那為什么我還記得個(gè)大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“以前我看過(guò)一個(gè)瓊瑤電視劇,叫《夢(mèng)的衣裳》”夢(mèng)的`衣裳,我沒(méi)看過(guò),不過(guò),這是不是就像夢(mèng)境一樣,穿了衣裳,看不清細(xì)節(jié),像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問(wèn)不了,因?yàn)殄伬锏募t燒魚已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時(shí)是不應(yīng)該講話的。我還有疑問(wèn)吶,為什么夢(mèng)里的角色都是我熟悉的呢?再大一點(diǎn)點(diǎn),我有發(fā)現(xiàn),半天發(fā)生地事,竟在我的夢(mèng)中上演,而且,故事的結(jié)局,有時(shí)雖并不完美,但卻是按我的想法來(lái)進(jìn)行,這種“導(dǎo)演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問(wèn)題了:“噢,難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的,原來(lái)是為了讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演的呀!”這樣的發(fā)現(xiàn)令我開(kāi)始樂(lè)此不疲地導(dǎo)演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結(jié)局會(huì)讓我有小小的沮喪,但:“能當(dāng)導(dǎo)演了呀!好高興!”嗬,小時(shí)候,我是那么渴望夜晚來(lái)臨,渴望那披著輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的'大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  每個(gè)人在童年或多或少都會(huì)有些發(fā)現(xiàn)。而我最得意的是:發(fā)現(xiàn)了烏龜照鏡子撒尿的秘密。

  一天,我買了只烏龜,剛一進(jìn)門他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉(zhuǎn)身它就不撒了,我便把它放電視機(jī)旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會(huì)撒尿,可我當(dāng)時(shí)并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時(shí),我都會(huì)納悶地對(duì)烏龜說(shuō):“你怎么老是在這里撒尿啊”。

  直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見(jiàn)鏡子又撒尿,我走過(guò)去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會(huì)不會(huì)是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是照錯(cuò)了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當(dāng)我把鏡子放在烏龜正前方時(shí),烏龜開(kāi)始撒尿了?墒切觚敒槭裁磿(huì)對(duì)著鏡子撒尿呢?我較盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。

  又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進(jìn)了家門,雌烏龜看到鏡子卻沒(méi)有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買的那只烏龜馬上撒尿,而撿的那只卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是性別不同的原因。我認(rèn)真的檢查買的那只烏龜?shù)?性別。果然,我買的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見(jiàn)雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表展示他們的威望。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛(ài)。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。

  我真為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪。

  

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  童年,如流水,一去不還。童年,如羽毛,越飄越遠(yuǎn)。童年,有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:魚會(huì)嚼石頭!

  我家以前,有一個(gè)魚缸,里面養(yǎng)著一條很大的魚。那條魚長(zhǎng)約50厘米,寬約15厘米左右。全身銀色,所以我叫它“銀龍”。一次,我偶然發(fā)現(xiàn),它潛在下面將石頭咬起,在嘴來(lái)歷嚼來(lái)嚼去,我驚呆了,以為它要吃下去,只見(jiàn)它又吐了出來(lái)。。

  原來(lái)動(dòng)物是那么奇妙!

  但是我卻搞不懂是怎么一回事,就帶著疑問(wèn)去查書?蓵喜](méi)有關(guān)于銀龍的知識(shí),是不是我眼花,看錯(cuò)了?對(duì)!

  一定是!

  在晚上的時(shí)候,我又去看銀龍?戳嗽S久,終于看到銀龍游在石頭的地方,我睜大了眼睛,心里像十七個(gè)吊桶——七上八下,生怕銀龍會(huì)把石頭吞進(jìn)喉嚨,死掉。只見(jiàn)它又將石頭送進(jìn)嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,銀龍果然嚼了幾下,又吐了出來(lái)。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。

  我覺(jué)得很奇怪,魚又不是雞,為什么魚會(huì)嚼石頭?所以,我就買了一本動(dòng)物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,埋頭攻讀?墒恰盎侍觳回(fù)有心人”這句話根本不靈。我絞盡腦汁想:是不是銀龍閑得沒(méi)事干,用石頭來(lái)消磨時(shí)間。是它想將細(xì)菌帶走,還是像老鼠一樣,牙齒沒(méi)磨就很癢呢?我費(fèi)勁心思,想啊想,腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)月多,滿腦假設(shè)。嘿!

  查查電腦不就知道了嗎?我可真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。我立刻上網(wǎng)搜索。啊!

  原來(lái)是銀龍的牙齒太軟了,如果不嚼東西,牙齒的鋒利度就會(huì)減退。所以,銀龍沒(méi)隔一段時(shí)間,都會(huì)去嚼嚼比較硬的東西!

  真是太好了,我終于通過(guò)自己的.努力知道答案了!

  在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了發(fā)現(xiàn)不重于結(jié)果,最重要的是你發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,方法。你付出了多少努力,你就會(huì)有多少的收獲。只有這樣,你才是成功者!

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  昨天上午,我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運(yùn)到樓頂?shù)牧。它的運(yùn)輸方式當(dāng)然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機(jī)升上去的。

  在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業(yè)。忽然聽(tīng)見(jiàn)樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!

  剛走到樓下,我就看見(jiàn)一個(gè)鐵做的長(zhǎng)方形框架橫在地上,兩個(gè)工人正抬著兩袋沙往上放呢。

  放好了,樓下的人朝樓上的人做了個(gè)手勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是,麻袋究竟是怎樣運(yùn)上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒(méi)等我完全爬上房頂,我就已經(jīng)看到了那臺(tái)神奇的機(jī)器。

  這個(gè)機(jī)器的外表很像一個(gè)人伸出手臂的樣子。

  機(jī)器的身上一共有兩個(gè)滑輪,一個(gè)在伸出的那一段手臂的中間,另一個(gè)則在馬達(dá)的旁邊。在這個(gè)機(jī)器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

  “哎!”這時(shí)從樓下傳來(lái)了信號(hào)。

  只見(jiàn)樓頂上的一個(gè)人,抓住機(jī)器上的'一個(gè)黑色的扳手,用力向下一扳。

  霎時(shí),兩個(gè)滑輪開(kāi)始工作了。馬達(dá)發(fā)出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)方形框架一點(diǎn)一點(diǎn)的升了上來(lái)。但是,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形框架離二樓的電線越來(lái)越近。眼看就要撞上了。這時(shí),在樓下不遠(yuǎn)處還站著一個(gè)工人,當(dāng)框架快要挨著電線時(shí),他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長(zhǎng)方形框架繞過(guò)了電線平安地升了上來(lái)。

  昨天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有利于工人工作的東西,那當(dāng)然就是升降機(jī)啦!

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  在大家小時(shí)候,一定有許多不可思議的發(fā)現(xiàn)吧,我的發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在回想起來(lái)還是記憶猶新。

  記得那是星期六的一天,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),我連忙拿著板凳瘋瘋癲癲得向陽(yáng)臺(tái)沖去,心想:我的小蒜應(yīng)該發(fā)芽了吧?還用不用給它“喝水”?它“餓不餓”呀?這時(shí),一個(gè)綠綠的,渾身長(zhǎng)滿刺得“丑家伙”引起了我的注意,我問(wèn)媽媽:“它叫什么名字呀?”“它叫仙人掌!眿寢屨f(shuō),我又問(wèn):“那他為什么沒(méi)有葉子呀?”“傻孩子,仙人掌是不需要葉子的,它的'針就好似葉子,這樣能幫它保住水份。”“我不懂,我只知道它叫仙人掌!薄暗饶汩L(zhǎng)大了就會(huì)明白的!庇捎诋(dāng)時(shí)的我還不懂事,所以把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),干脆左耳朵進(jìn),右耳朵出算了。

  知道我上小學(xué),才知道了具體原因:其實(shí),仙人掌是有葉子的,只不過(guò)它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。其實(shí),仙人掌渾身的刺就是它的葉子。

  仙人掌原產(chǎn)于北美,它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很難生存下去,因?yàn)橹参锩刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分,一般植物葉子較寬大,蒸發(fā)的水分十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,就會(huì)枯死,所以普通植物不能在這里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積很小,而且又硬又尖,身體里的水分不容易蒸發(fā)出去,就不會(huì)干枯而死了。同時(shí),仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng),能從空氣中慢慢地吸收水分,如果沙漠下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺狀葉子正是它適應(yīng)生存環(huán)境的一種體現(xiàn)。

  這就是我今天作文里面的主角——仙人掌。

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  開(kāi)頭:在聽(tīng)我講這件事之前,你最好把醫(yī)生叫來(lái)。叫醫(yī)生干嗎?當(dāng)然是在你笑破肚皮時(shí),讓醫(yī)生給你縫上!

  我八歲時(shí),發(fā)現(xiàn)自己流鼻涕有個(gè)規(guī)律:鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時(shí)不由自主地流出來(lái),有時(shí)當(dāng)著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢?我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對(duì)著鏡子瞅鼻子,還把暖水瓶的瓶塞拔掉,將鼻子對(duì)著瓶口熏。我還學(xué)著電視里做的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,看班里的'同學(xué)有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)和調(diào)查,我知道有好多同學(xué)跟我一樣,吃飯時(shí)都愛(ài)流鼻涕。我興奮了,更想知道流鼻涕原因。哈哈!我就要成為一個(gè)了不起的人物了,我將是發(fā)現(xiàn)流鼻涕規(guī)律的第一人!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯(lián)系,黏糊糊的鼻涕就好比水,外而的天氣很冷,鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來(lái),而回家吃飯時(shí),而對(duì)熱氣騰騰的飯菜,鼻涕被熱氣熏了以后,就像冰一樣融化了,從鼻子里流了出來(lái)。哇!原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個(gè)天才兒童,我特意向家人宣布我的超級(jí)大發(fā)現(xiàn),還沒(méi)等我說(shuō)完,全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們?cè)谛ξ衣斆,就更加得意了?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了?芍灰幌肫疬@個(gè)“流鼻涕規(guī)律”,就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我雖然知道這個(gè)規(guī)律不正確,很幼稚可笑,可我怎么也找不出更合適的答案了。同學(xué)們,你能告訴我嗎?

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。

  這一天,我來(lái)到朋友家里玩,家中只有他一個(gè)人,我們倆十分高興地聊了起來(lái),聊著聊著,便聊到了科學(xué)上。

  “你知道嗎?我們班上的科學(xué)老師說(shuō)白糖能著火!”朋友神色激動(dòng)地說(shuō)著。我聽(tīng)了以后,感到十分奇怪,糖怎么會(huì)著火呢?

  我和朋友立馬準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小勺子,一袋白糖和一個(gè)托盤,還有一個(gè)打火機(jī)。

  首先,我將那袋白糖倒了一點(diǎn)在托盤上面,又將打火機(jī)在上面點(diǎn)著,果然把白糖點(diǎn)燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發(fā)現(xiàn)糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化,由白色變成了紅色。

  朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團(tuán)黑乎乎的固體東西,有點(diǎn)困惑。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“張子青,你往白糖里加點(diǎn)油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”

  我笑出了聲來(lái),這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過(guò),我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進(jìn)另一個(gè)干凈的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機(jī)點(diǎn)著。

  可奇怪的是,這一次,我無(wú)論試多少次,點(diǎn)多少次,那堆白糖怎么也燒不起來(lái)。

  朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒(méi)放油的'白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網(wǎng)查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結(jié)晶水,在沒(méi)有加食用油的情況下,結(jié)晶水會(huì)被蒸發(fā)掉,白糖就會(huì)燃燒。而食用油包住了白糖,結(jié)晶水不會(huì)被蒸發(fā),自然就燒不起來(lái)。

  我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后,心中都在感慨:原來(lái),科學(xué)就在我們的身邊。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

  童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里,那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來(lái)小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量!边@下,我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。

  但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“這就是愛(ài)呀,就像我對(duì)你一樣,為了你可以付出一切!”

  童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的'吧!

  這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  我家陽(yáng)臺(tái)上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開(kāi)花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時(shí)澆水,但都沒(méi)有見(jiàn)效。

  有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧!卑职窒肓讼胝f(shuō)。我拿過(guò)茶,對(duì)三角梅猛地一潑。過(guò)了幾天,我看三角梅葉子沒(méi)有枯黃,枝也沒(méi)有斷,于是以后有隔夜茶,我都往它身上澆。

  想不到那年夏天,奇跡發(fā)生了:三角梅的枝上掛滿了花朵,像一團(tuán)火焰,又像一朵云霞?吹介_(kāi)得茂盛的三角梅,大家都開(kāi)心不已。今年它怎么開(kāi)得那么好呢?我想起了自己澆的`隔夜茶,會(huì)不會(huì)和它有關(guān)?于是我照樣時(shí)常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開(kāi)了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助于植物生長(zhǎng)?

  我依樣畫葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子里,結(jié)果石榴花不但沒(méi)有多開(kāi)花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是為什么?我查閱了一些書籍。原來(lái)三角梅是喜歡堿性的,茶正好含有弱堿性,而且隔夜茶經(jīng)過(guò)發(fā)酵,產(chǎn)生的青霉素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕堿性的,所以和茶水“話不投機(jī)半句多”,迅速枯黃了。

  一杯普通的隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背后竟隱藏著如此有趣的科學(xué)奧秘?茖W(xué)就在我們身邊,學(xué)好科學(xué)能為生活提供許多便利。讓我們一起在科學(xué)的長(zhǎng)河中激起新的浪花,探索新的奧秘吧。

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  童年,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經(jīng)歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上。”聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn),你們都會(huì)忍不住大笑,因?yàn)樘鞖獾木壒?不是的。下面我就告訴你吧。

  記得那時(shí)星期天的下午,風(fēng)和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹(shù)。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會(huì),院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的'。我無(wú)意間看見(jiàn)地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒(méi)什么不同,但又為什么……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來(lái)一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端來(lái)一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來(lái)了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒(méi)滾落下來(lái)。

  以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細(xì)觀察,有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間,可也沒(méi)有好結(jié)果。我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來(lái)總是葉背在上,葉面在下!薄斑@大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題!睕](méi)辦法,只好來(lái)到書房查閱!拔胰琊囁瓶实牟檎摇,終于找到了,書上說(shuō)”葉面的細(xì)胞緊密分量重,而葉背的細(xì)胞疏松分量輕!按鸢刚业胶笪倚睦锾鹛鸬摹

  童年,是一個(gè)美好的開(kāi)始,而我對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。

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