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校園的一角作文

時(shí)間:2024-02-05 20:54:42 好文 我要投稿
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校園的一角作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一角作文(通用15篇)

校園的一角作文1

  我喜歡我們的華僑小學(xué),一年四季都是那么迷人。當(dāng)然,我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,走廊旁的花壇里百花盛開(kāi)。走廊頂上的藤蔓也長(zhǎng)得十分翠綠,十分粗壯,要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個(gè)小秋千。人走在走廊上,兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來(lái),好像一個(gè)春的使者,在告訴你:春天來(lái)了。

  夏天,天氣非常炎熱,小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的好去處。陽(yáng)光照下來(lái),藤蔓漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,也給正在納涼的.同學(xué)感覺(jué)既是在陽(yáng)光下,又是在涼棚里納涼。

  秋天,當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí),藤蔓也開(kāi)始枯萎,可它還是讓你感覺(jué)依然那么美麗。人走在走廊上,時(shí)不時(shí)會(huì)從兩邊飄來(lái)金黃的落葉,在空中打轉(zhuǎn)著,最后回到它該去的地方。秋天到來(lái)時(shí),我一總消化沒(méi)事到走廊下靜靜地看著樹(shù)葉飄落,這一意味著冬天很快就要來(lái)到了。

  冬天,雪花飛舞,大地已變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒,讓過(guò)走廊的人感覺(jué)冬天潔白寧?kù)o的景象。

  我們的校園一年四季都是那么迷人,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)樓與樓之間的小走廊!

校園的一角作文2

  校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫(xiě)我們校園的一角。

  位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長(zhǎng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí),旗臺(tái)后面的墻上就早己滿(mǎn)是爬山虎,隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的.腳!它的腳趾有五六個(gè),長(zhǎng)在莖上,莖長(zhǎng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤(pán)”是紅色的,已經(jīng)長(zhǎng)得久了的,“吸盤(pán)”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì)枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(zhǎng),有些都長(zhǎng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì)稱(chēng)贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園,讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。

校園的一角作文3

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹(shù),它長(zhǎng)在校道的兩旁,下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來(lái)到校園,榕樹(shù)的葉子綠油油的真美麗,樹(shù)皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹(shù)下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹(shù)葉子更綠了,知了在樹(shù)上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹(shù)下?lián)熘送懴碌臍ぁ⒃跇?shù)上抓知了、看著知了背書(shū)的都有。

  秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹(shù)葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥(niǎo)兒來(lái)了,樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái),(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥(niǎo)兒就已經(jīng)出來(lái)覓食了,為了養(yǎng)活小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)上有些許積雪,樹(shù)跟慢慢翹起,大樹(shù)像枯萎了一樣。天冷了,春天的'勃勃生機(jī)離開(kāi)了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了、在樹(shù)下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門(mén)了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒(méi)有朋友跟我一起玩了

校園的一角作文4

  我們學(xué)校有許多好玩的東西,我覺(jué)得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時(shí)間的樂(lè)園。

  我們學(xué)校的體育館很大,有舞臺(tái),可以唱歌跳舞,我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng),它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的'好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎?打羽毛球時(shí),羽毛球落到誰(shuí)的領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球;同時(shí),如果對(duì)方的球打過(guò)來(lái),你就要馬上打過(guò)去,千萬(wàn)不能不接,因?yàn)槿绻粼诘叵碌脑?huà)你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢!

  這就是我們學(xué)校的體育館,怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也想來(lái)秀一下了吧!

校園的一角作文5

  我們的學(xué)校真美!有美麗的教學(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

  春天,在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹(shù)的葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時(shí),同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

  秋天,大樹(shù)傘落下,它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō):“孩子們,你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀!”說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

  冬天,大樹(shù)又一次讓無(wú)情的`東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā),自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù),但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著朗朗讀書(shū),在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹(shù),也喜歡我們的校園。

校園的一角作文6

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園角落里美麗的大花壇,它讓我忘記了回去。

  春天,這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花,包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住湊上去聞聞:啊,多香啊!在花叢中,勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美麗的蝴蝶穿著它們的.服裝翩翩起舞。這樣的風(fēng)景真讓人放松。

  夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤(pán)之間靜靜地探出頭來(lái),像一個(gè)害羞的女孩,優(yōu)雅而又優(yōu)雅。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子,我仔細(xì)尋找它,喲!原來(lái)這種香味的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。

  冬天,雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗(yàn)而枯萎了。然而,花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。

  這個(gè)美麗的大花壇帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

校園的一角作文7

  我們的學(xué)校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。

  春姑娘來(lái)了,陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機(jī),小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

  春姑娘走了,夏大哥來(lái)了,有深綠色的小草和樹(shù)葉,花壇開(kāi)花了,黃的、紫的、粉的'、橙的……好看極了。

  時(shí)間如同流水,轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了,深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖,不得不離開(kāi)樹(shù)媽媽了。金黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)帶走了下來(lái),飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來(lái),可好看了。

  秋去冬來(lái),涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)葉落光只有樹(shù)干了。北風(fēng)呼嘯,不一會(huì)下起了鵝毛大雪,沒(méi)過(guò)多久雪停了,到處一片白;▔餂](méi)有一點(diǎn)生機(jī),樹(shù)干上裹滿(mǎn)了銀裝。

  我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

校園的一角作文8

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木襯著芬芳的花朵,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀(guān)我們的校園一角!

  來(lái)到操場(chǎng)后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處是一排健壯的.樹(shù)木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹(shù)葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹(shù)葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹(shù)葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹(shù)木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò),那些樹(shù)木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來(lái)了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開(kāi)放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹(shù)木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天。

校園的一角作文9

  步入了校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,一棟棟高樓顯示著寧?kù)o,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹(shù)下,聊著那酸甜苦辣。

  我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧?kù)o。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹(shù)。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的天空,似乎想長(zhǎng)得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來(lái),一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來(lái)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),忽左忽右,時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈,最終還是落了下來(lái)。這讓我想到一句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它雖不是落紅,卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些,兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè),一些泥沙不時(shí)蹦跳出來(lái),散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來(lái),不是無(wú)精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的`竹子還沒(méi)有長(zhǎng)得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來(lái),望望它們,在頻頻點(diǎn)頭,微風(fēng)送走了我……

校園的一角作文10

  在我心中,校園對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

  走進(jìn)校門(mén),向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的`是正方形的,也有的是六邊形的……而校門(mén)口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。

  這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻模芷!

  花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛(ài),我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因?yàn)樗娜~子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗(shù),偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機(jī)。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)美麗的花壇。

校園的一角作文11

  在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。

  往大門(mén)的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的'清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊。可如果你再仔細(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴(lài)在枝頭就是不肯起床。

  花壇周?chē)兄恢旮叽蠼Y(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。

  當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……

  啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?

校園的一角作文12

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話(huà)故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?

  小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。

  香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!

  而雨中的'景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……

  校園的景色真美!

校園的一角作文13

  我們的校園里,每個(gè)角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的教學(xué)樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說(shuō)胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛(ài)。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿(mǎn)是爬山虎。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,后來(lái)變成嫩綠的,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點(diǎn)兒空隙,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開(kāi)始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹(shù),樹(shù)上的果子圓圓的`,紅紅的,讓我真想摘下來(lái)嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺(jué)得漂亮嗎?

校園的一角作文14

  我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最?lèi)?ài)校園的花壇。

  花壇里的花類(lèi)型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花,像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……

  春天,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō):“快來(lái)我這里,采花粉。”“好的”小蜜蜂興高采烈地說(shuō)。

  夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來(lái),雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

  秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來(lái)。

  冬天下來(lái)了白白的雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的`銀裝。

  校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。

校園的一角作文15

  我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng),讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧!

  德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù),樹(shù)上茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。

  春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái),像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。

  夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿(mǎn)的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

  秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹(shù)下,就可以聞到香香的'芒果味。

  冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。

  我們的校園真美。∶利惖木吧傋屓颂兆,我愛(ài)我的校園。