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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-06 19:59:42 好文 我要投稿
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我的校園作文[精選15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文[精選15篇]

我的校園作文1

  我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的正大門,映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到真正的知識(shí),具有很深的含義。

  學(xué)校的左邊是噴泉,那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂場(chǎng),那是孩子們的樂園,給我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了娛樂的場(chǎng)所。

  學(xué)校的右邊是國(guó)際部大廳,有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的'驗(yàn)證真理。

  學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們來到這里嬉戲玩耍,這時(shí)操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。

  學(xué)校的后面是教學(xué)樓,當(dāng)上課鈴聲響起,就能聽到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,頓時(shí)校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

  。∥覑圻@美麗的校園。

我的校園作文2

  我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了,對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

  我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的學(xué)校制度,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而且各方面管理有序,獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的`課外活動(dòng),還有各式各樣的比賽,能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),很注重對(duì)學(xué)生品德的培育;在重視學(xué)業(yè)的同時(shí),也很關(guān)注學(xué)生心理問題,能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況,并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且,老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切,能更好的掌握學(xué)生情況,幫助學(xué)生進(jìn)步,同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。

  我會(huì)珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!

  最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好!

我的校園作文3

  我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個(gè)魔法師一樣,快跟我去看看吧!

  春天的校園,春暖花開。泥土松了,校園中的幾棵老樹也長(zhǎng)出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng),就像在和我招手。

  夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候,有的人玩累了,就會(huì)到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽(yáng)傘,為大家遮蔭蔽日。

  秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的`帽子。忽然,刮來一陣秋風(fēng),樹上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。

  冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時(shí)候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候,老師都會(huì)帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。

  這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!

我的校園作文4

  我們的校園一年四季都是美麗的。

  春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來了,一切都是那么充滿生機(jī)。

  春天的校園充滿生機(jī)。

  夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因?yàn)槲覀兌阍诖髽湎,可以看書,看?bào),做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的校園歡聲笑語(yǔ)。

  秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹的葉子掉了下來,如同一只只黃蝴蝶似的`,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”,也落下來許許多多“毛毛蟲”,一些調(diào)皮的孩子,總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。

  秋天的校園金黃一片。

  冬天,我們的校園白雪皚皚,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱,堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學(xué)們的笑聲,把冬天變得溫暖。

  冬天的校園白雪皚皚。

  我愛我的校園!

我的校園作文5

  教室是我們的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

  我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。

  也許,大多同學(xué)(包括我)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是,其實(shí)只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床,準(zhǔn)備去讀書,我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

  至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚,然而時(shí)間飛逝……

  一轉(zhuǎn)眼,隨著快樂的'第二年的暑假將要到來,我的初中生活也隨之完成了2/3!

  突然有個(gè)感悟:只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

  天吶,期末考考砸勒,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

我的校園作文6

  我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的`聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

我的校園作文7

  我的學(xué)校——育才二小,坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會(huì)在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來。

  學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過,古榕晃動(dòng)它的枝葉,在給我們鼓掌加油。

  這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動(dòng),連走路也比平時(shí)有精神。

  學(xué)校里的.快樂數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。

我的校園作文8

  “沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán),穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開滿鮮花的花壇。

  走到花壇邊,花壇上用灰色水泥砌成,蝸牛也爬了出來,呼吸著新鮮的空氣,小草也凸出來了,有的花兒都開了,像我們燦爛的笑臉;有的.只開了兩三片花瓣,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘婀娜多姿。

  有很多種顏色的花,紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍(lán)色....色彩斑斕,色彩鮮艷,像無盡的錦緞舒展,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗;▔虚g是一尊雕像,一位穿著白色紗裙的仙女,捧著知識(shí)的球,飛向無邊的空間,暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹,大約有三層樓高,像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

  我愛這個(gè)春天,更愛校園,更加愛那一個(gè)花壇。

我的校園作文9

  我的校園很漂亮,也很美麗我很喜歡我的校園!

  剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石,上面還寫著字,旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮,地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個(gè)讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹,等到秋天的時(shí)候銀杏樹的葉子就會(huì)落下來非常的漂亮,周圍還有三座大樓,正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào),前面還有一個(gè)黑板,用來讓老師教我們知識(shí)的,旁邊有一個(gè)書柜,書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

  高年級(jí)的'教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗,周圍有許多樹木還有體育器材,正前面是主席臺(tái),旁邊還有一個(gè)國(guó)旗,很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操,上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍,最前面還有一些花兒,有時(shí)候還有蜜蜂呢!

  這就是我的校園,我很喜歡我的校園!

我的校園作文10

  這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。

  過去的大花壇,所以我沒什么可說的,這里的污水流向花壇,發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開始跑過去。

  而現(xiàn)在的.大花壇,里面干凈,還散發(fā)著誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開,非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木,它的葉子表面金黃色斑點(diǎn)沐浴的一點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當(dāng)它們盛開綻放斗麗。這美麗的風(fēng)景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來湊熱鬧,他們?cè)诨,紅的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  嗯,校園是如此美麗,我愛校園,我相信未來的校園將變得更加美麗!

我的校園作文11

  我的校園很美麗;▓@里有一個(gè)石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識(shí)。花園里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對(duì)著墻壁拍籃球,第四小組的.其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高,差點(diǎn)彈到我的頭上,真是嚇?biāo)牢伊。今年開的運(yùn)動(dòng)會(huì),是在操場(chǎng)上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場(chǎng)比賽我一直忘不了。

  我們學(xué)習(xí)的地方在教室,每天早晨,每個(gè)班級(jí)都要晨讀,朗朗的讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯(cuò)誤,訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,我們班的同學(xué)總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

我的校園作文12

  我就讀于新竹二小,這里的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。

  我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士;色彩繽紛的'花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥兒,被同學(xué)們的朗朗讀書聲吸引來了,站在樹枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎?

  我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室里,健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步,像一只只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室里,信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……

  我喜歡我的校園,更熱愛這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文13

  我的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天,萬物復(fù)蘇,學(xué)校長(zhǎng)廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土里調(diào)皮地探出頭來,迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風(fēng)吹來,它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場(chǎng)上綠樹成蔭,知了在樹上熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了!知了!”可同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠8静挥X得熱,這里成了大家玩耍的天堂。

  秋天,種滿樹木的校園里,落葉給整個(gè)學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉?粗腔鸺t的楓葉,我想起了一句詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍齑笱┘婏w,大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被,成了粉妝玉砌的'世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)……

  我愛你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫卷!

我的校園作文14

  我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。

  那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書館…..

  走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們?cè)诶锩媛犙葜v、看表演,可熱鬧了!

  大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì)到這兒玩。

  走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭(zhēng)相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì)有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的'同學(xué)身上。

  竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(zhǎng)出來的嫩葉上,在雨后,你會(huì)看見竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來,青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

  我愛我的校園。

  哦,它在哪呢?生活中嗎?

  不,在我心里,記憶里……

我的校園作文15

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹廣場(chǎng),三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的`,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!