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我和書(shū)的故事

時(shí)間:2024-02-08 01:48:49 好文 我要投稿

我和書(shū)的故事(精品)

我和書(shū)的故事1

  在我的記憶中,有許多如閃亮的星星一般的片段,其中有不少是關(guān)于書(shū)的。在關(guān)于書(shū)的故事中,最閃亮的、最值得說(shuō)的一個(gè)就是四年級(jí)的“竊讀記”。

我和書(shū)的故事(精品)

  我在讀四年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)月的`中旬我都很開(kāi)心!盀槭裁?”你可能會(huì)問(wèn)了。當(dāng)然,我會(huì)告訴你,因?yàn)槊吭碌哪莻(gè)時(shí)候我們班主任都會(huì)發(fā)我們訂閱的書(shū)刊。書(shū)刊的內(nèi)容十分精彩,課間看不完,我就上課看,開(kāi)始了我的“竊讀記”。我把沒(méi)看完的書(shū)刊翻開(kāi)并藏在書(shū)桌的抽屜中,趁老師不注意時(shí)抽出來(lái)偷偷看上一眼,時(shí)不時(shí)也會(huì)抬起頭,看一下黑板上的課件和題目,免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道,我這樣做,被老師發(fā)現(xiàn)了書(shū)會(huì)被沒(méi)收的。

  “竊讀”也有因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)注被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。一次上數(shù)學(xué)課,因?yàn)椤犊膳碌目茖W(xué)》這本書(shū)太精彩,老師要我答題時(shí)我沒(méi)注意,沒(méi)站起來(lái)答題,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。于是老師就叫我同桌提醒我,然后問(wèn)道:“德眾,今天你怎么沒(méi)有答題,這不是你的風(fēng)格啊,你是不是在看課外書(shū)?”就這樣,我的書(shū)被沒(méi)收了。下課后,老師把我叫到了她的辦公室,告訴我上課看課外書(shū)是不對(duì)的,雖然上課的主要內(nèi)容通過(guò)預(yù)習(xí)可以掌握,但應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些是很難通過(guò)自學(xué)完成的,因此即使預(yù)習(xí)得很好,上課也應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)了老師的話(huà),我明白我錯(cuò)了,我向老師保證以后不犯同樣的錯(cuò)誤,老師就把書(shū)還給了我。

  偶爾,我會(huì)向別人借一些精彩的書(shū),每一次看書(shū)我都會(huì)不自禁地想象書(shū)中事物的神奇與美麗。有些書(shū)我已經(jīng)看過(guò),偶爾也忍不住在上課時(shí)偷偷看一下,但一想起數(shù)學(xué)老師的話(huà),我就會(huì)停下來(lái)。

  我和書(shū)的故事不會(huì)停止,以后將會(huì)越來(lái)越多,它們必將會(huì)把我閱讀的天空點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。

我和書(shū)的故事2

  如果我是小鳥(niǎo),書(shū)就是蔚藍(lán)的天空;如果我是小魚(yú),書(shū)就是遼闊的'大海;如果我是鮮花,書(shū)就是翠綠的草地。書(shū)是我形影不離的好朋友,我為書(shū)哭過(guò),笑過(guò),緊張過(guò)。

  我為書(shū)哭

  一天,我正在看《小公主與矮爸爸》。當(dāng)我看到絲絲被繼母虐待時(shí),為絲絲感到難過(guò)。不知不覺(jué),調(diào)皮的眼淚小人便出來(lái)透透氣,卻被我用手抹了回去。

  我為書(shū)笑

  姐姐送給我一本《十萬(wàn)個(gè)幽默笑話(huà)》,我興奮不已,迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。我被逗得哈哈大笑,不禁佩服起作者的想象力和幽默感,真希望我也是這樣的聰明人。

  我為書(shū)緊張

  一天,我在上衛(wèi)生間時(shí),順手拿了本《福爾摩斯探案集》看,出來(lái)時(shí)卻忘記拿了。當(dāng)我想起時(shí),媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬(wàn)一媽媽把水濺到書(shū)上,《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書(shū)”了嗎!我萬(wàn)分緊張,心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后,我閃電般地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,“搶救”了那本書(shū)。還好,書(shū)沒(méi)壞。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  書(shū),是我的好朋友,伴我走上成功之道。

我和書(shū)的故事3

  我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,因?yàn)槲艺J(rèn)為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法,我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為,是因?yàn)槲颐恳淮慰磿?shū)都是漫不經(jīng)心的。這個(gè)暑假,我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書(shū),果然,我用心看書(shū),很快就發(fā)現(xiàn)了書(shū)里那奇妙的世界,愛(ài)上了看書(shū)。

  在一個(gè)寧?kù)o的午后,我決定看看書(shū),我從書(shū)柜里拿來(lái)了一本書(shū):《愛(ài)的教育》。封面上畫(huà)著這樣一幅畫(huà):一個(gè)士兵騎著馬車(chē),撞傷了兩個(gè)小男孩?戳诉@樣的畫(huà)面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來(lái)了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開(kāi)了這本書(shū)。

  我津津有味地看著書(shū),時(shí)而為書(shū)中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時(shí)而為書(shū)中感動(dòng)的'情節(jié)而熱淚盈眶,又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺(jué),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,這是,媽媽剛好走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我哭笑不得的表情,大笑起來(lái),我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來(lái)………

  自從愛(ài)上了看書(shū),我一天不看就難受,書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。

  書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸。

  書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū)吧!少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的最好時(shí)期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的"小魚(yú)",去"書(shū)海"里暢游吧!

我和書(shū)的故事4

  書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)是通向峰峰成功彼岸的橋梁;書(shū)是穿越激流險(xiǎn)難的航功功船;書(shū)是指引前進(jìn)方向的`燈塔;書(shū)是帶你如如走向黎明的大道.......莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有書(shū)籍,那就像小鳥(niǎo)們沒(méi)有翅膀。如果我沒(méi)有書(shū)籍,那么就表明我沒(méi)有回家的鑰匙!

  書(shū)是我身邊最親切的朋友,媽媽愛(ài)給我買(mǎi)作文書(shū)。我拿起來(lái)就愛(ài)不釋手,一看就看一天,直到晚上吃飯,我還在品味作者們的故事,而媽媽那像螞蟻般的喊聲,已經(jīng)響了20分鐘了(其實(shí)媽媽很大聲)媽媽經(jīng)常都會(huì)搶走我的書(shū),記得有一次,我正看的如癡如醉,媽媽突然搶走我的書(shū),我一愣想:又是誰(shuí)搶走了我的書(shū)?我還準(zhǔn)備做筆記呢!我一轉(zhuǎn)過(guò)身:哎!又是媽媽來(lái)橫刀奪愛(ài)啰!

  我還喜歡看《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》等等名著。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我要通過(guò)書(shū),一步一步的登上勝利的頂端。

我和書(shū)的故事5

  陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈谥腔鄣暮Q笊巷h蕩。

  上一二年級(jí)時(shí)書(shū)上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開(kāi)著我就會(huì)不由自主的把手搭到鼠標(biāo)上去;有一次還是老習(xí)慣,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了;媽媽說(shuō):“快快快,去看書(shū)去!”我無(wú)奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的'腳一步一步的挪到書(shū)房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專(zhuān)心致志的讀書(shū)但是我在想媽媽說(shuō)過(guò)孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便說(shuō):“再看2分鐘就來(lái)玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開(kāi)心。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了……我仍然在讀;不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了:“你怎么還不出來(lái)玩兒呀?”我又回答“等一下!贝蠹s又過(guò)了2個(gè)小時(shí)那本書(shū)已經(jīng)被我看完。我把書(shū)輕輕的放回書(shū)架。又拿了一本《少年兒童百科全書(shū)》那本書(shū)有三百八十四頁(yè)我又重新鼓起勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)“哇塞”居然是宇宙星空;因?yàn)槲冶容^喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。

  曾經(jīng)講過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”從那一天起我愛(ài)上了讀書(shū)!

我和書(shū)的故事6

  “會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”這句話(huà)是蘇霍姆林斯基說(shuō)的 ,書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神糧食,古今中外的.大家,無(wú)不從書(shū)籍中獲取營(yíng)養(yǎng),而我也是其中的一名。

  我從識(shí)字開(kāi)始就很喜歡看書(shū),一有空就會(huì)去看書(shū),我看書(shū)的種五花八門(mén),如:科學(xué)知識(shí)、世界名著、神話(huà)故事……….只要是書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。

  我只要一看上書(shū)就什么都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸枷Я,世界上就好像只剩我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是答應(yīng)一聲,可整個(gè)人卻像一根木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

  因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話(huà)。有一次,我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸讓我去燒一壺開(kāi)水。我隨口答道:“馬上就去!笨梢粍(dòng)也不動(dòng)。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去!笨晌夷兀孟褚稽c(diǎn)也不害怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問(wèn)爸爸干什么,爸爸又給我重復(fù)了一次,我拿起書(shū)向廚房走去,一邊走一邊回憶書(shū)中的精彩情節(jié),到了廚房我卻忘記了要干什么,于是便又回去看書(shū)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來(lái)要燒開(kāi)水,我為了有更多的時(shí)間看到書(shū),撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望著我,直到看著我去燒開(kāi)水,才收起了奇異的目光然后。燒完水,我又回到書(shū)桌上,繼續(xù)看書(shū),好像剛才的事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)的故事將伴著我走向一類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我和書(shū)的故事7

  蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的原野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類(lèi)的涉足而神秘;孤寂的高山,因閱讀而熠熠生輝。祖國(guó)大地因有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而蓬蓽生輝。

  我喜歡自己一個(gè)人靜靜地看書(shū),細(xì)細(xì)地品味,聞著那一縷淡淡的幽香。

  夜晚,在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的房間,我靜靜地翻著手上的書(shū)。

  書(shū),見(jiàn)證著一個(gè)民族歷史的滄桑變化,興盛與衰替,榮耀與恥辱,一頁(yè)頁(yè),都仿佛電影般從眼前飛快地閃過(guò)。

  我在歷史的源頭,看到了《詩(shī)經(jīng)》——中國(guó)最早的歌頌集。翻動(dòng)著《詩(shī)經(jīng)》泛黃的書(shū)頁(yè),我仿佛聽(tīng)到有一個(gè)人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫,白露為霜”,仿佛聽(tīng)到有人在誦讀“窈窕淑女,君子好逑”!对(shī)經(jīng)》里有中國(guó)古代勞動(dòng)人民的歡歌與悲嘆,那是歷史的歌聲。

  歷史的長(zhǎng)河在流動(dòng),我翻開(kāi)了《論語(yǔ)》,有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想,他盼望天下太平,他要李樂(lè)文明,他的思想與現(xiàn)代“和諧社會(huì)”的概念多么的相似!我們中華的文明是多么的博大,在幾千年前就蘊(yùn)有如此觀(guān)念的'人。

  接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓,在幽暗的“詔獄”里寫(xiě)了名垂千古的著作,那一片片竹簡(jiǎn)記載的是中國(guó)早期的榮耀與恥辱啊!

  回憶《紅巖》,耳邊似乎縈繞著堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨不屈的吶喊,一個(gè)夜深人靜的夜晚,江姐被特務(wù)帶到監(jiān)獄審訊時(shí),特務(wù)瘋狂的嘶叫、抽打,還把鋼針刺進(jìn)江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音,冰冷的皮鞭無(wú)情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上,江姐被特務(wù)整整折磨了一個(gè)晚上,當(dāng)她回到同志們的身邊時(shí),高喊著:“同志們,共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的,是打不垮,摧不毀的,頭顱掉下,靈魂站著!”優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員,為了中國(guó)人民的解放事業(yè),壯烈犧牲了。我們將永遠(yuǎn)銘記這些偉大的英雄,懷念這些偉大的英雄!一書(shū)激起千層浪,一書(shū)激起愛(ài)國(guó)情,讓我們?cè)跁?shū)中汲取更多的知識(shí)寶藏吧!

  緩緩合上書(shū)本,咽了一口唾沫,這唾沫似乎把所有知識(shí)都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光,仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程,一回與古人的對(duì)話(huà),一次血與靈魂的洗禮!

我和書(shū)的故事8

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界。書(shū),又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古,想象未來(lái)。書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

  我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫(xiě)作方法,還提高了我的寫(xiě)作水平。就如杜甫的詩(shī)句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嗫醋魑倪x,就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫(xiě)作能力。我不僅愛(ài)看作文選,而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。

  令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家柯南道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫(xiě)了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強(qiáng)我的'勇氣和信心。當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)告訴我,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  書(shū),你是我一生中最好的伙伴!

我和書(shū)的故事9

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽腋型硎堋

  自從我認(rèn)識(shí)漢字開(kāi)始,書(shū)藉就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  剛上幼兒園的時(shí)候我還不怎么喜歡看書(shū),也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,媽媽為了讓我喜歡上看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前會(huì)給我講故事,讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。上小學(xué)后,我漸漸地愛(ài)上了書(shū),我自己開(kāi)始拿起書(shū)來(lái)閱讀了,一年級(jí)時(shí)我讀的是帶拼音的`書(shū)集,遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí),我喜歡上想象類(lèi)的圖書(shū)。比如《格林童話(huà)》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f(shuō)葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識(shí)破,讓我明白做人需坦誠(chéng),不能自欺欺人,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書(shū)老手”了,看書(shū)的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書(shū)。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店,去翻看自己喜歡的書(shū)。在新華書(shū)店里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,在無(wú)人打擾的情況下坐下來(lái)靜靜地看一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。四年級(jí)開(kāi)始我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)候到了吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書(shū)本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我依依不舍地合上書(shū)本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可是一有時(shí)間,我還是會(huì)拿起書(shū)來(lái)看!度齻(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書(shū)也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……

  書(shū),就像我的照明燈,指引著我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛(ài)你,書(shū)!

我和書(shū)的故事10

  "書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。書(shū),書(shū),我愛(ài)你,就像農(nóng)民愛(ài)土地!"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的孩子。

  如果一提起書(shū),有的小朋友就會(huì)想:看書(shū),那多么沒(méi)有意思!下棋、打球(包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……)那才好呢。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。每天一放學(xué),只要做完作業(yè),只要有空閑,我就在書(shū)的'海洋潛游。

  高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"通過(guò)讀書(shū),世界出了許多名人,如陳師道,黃庭堅(jiān),曾國(guó)藩……。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)。有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題,全班只有我回答出來(lái)了,老師夸獎(jiǎng)了我,并說(shuō)這就是讀書(shū)的好處。以后我就更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū),我想對(duì)你說(shuō):"我喜歡你!"

我和書(shū)的故事11

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)真的就是一把金鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。

  記得以前我非常不喜歡讀書(shū),但那天我就說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀兿聵峭姘!眿寢屧谝慌钥磿?shū),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸說(shuō)你天天不看書(shū),光知道下樓玩,那我問(wèn)你書(shū)是什么?我吱吱嗚嗚的說(shuō):“書(shū)是什么呢?”爸爸笑著說(shuō):“你不知道吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,不會(huì)了吧!”

  然后爸爸就拿了一本書(shū)和一本《新華字典》,把我關(guān)在臥室里,這本書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,我只好待在房子里看書(shū)了。

  我邊看邊覺(jué)得里邊的蟲(chóng)子好有趣,這本書(shū)把我吸引了,我看了一篇,又看了兩篇,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》,每一篇都很長(zhǎng),所以看到第三篇的時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來(lái)把我嚇一跳,爸爸說(shuō)“你跳了嗎”?我搖了搖頭,爸爸接著說(shuō),“咱們要不要下樓玩呀”?我興奮的說(shuō):“要”!出門(mén)的時(shí)候,我不由自主的頭扭過(guò)來(lái)看了看這本書(shū)。

  玩的時(shí)候,我還不由得想起《昆蟲(chóng)記》里的內(nèi)容,法布爾在一片荒地上蓋了一間房子,房子周?chē)际鞘裁袋S蜂和什么蜘蛛。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

我和書(shū)的故事12

  現(xiàn)在,每當(dāng)夜晚,我總會(huì)仰望星空,天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說(shuō)著悄悄話(huà),他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運(yùn)?是啊!我是幸運(yùn)的!因?yàn),命運(yùn)等我一出生,它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書(shū),緊緊的聯(lián)系在一起。

  很早以前,當(dāng)我還在媽媽的肚子里當(dāng)“王子”的時(shí)候,她就已經(jīng)開(kāi)始給我讀《丑小鴨歷險(xiǎn)記》了,那是我讀到的第一本書(shū),爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō):“你現(xiàn)在給他讀,他能聽(tīng)懂嗎?”“他一定能!”媽媽自信的回答。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,媽媽開(kāi)始讓我讀一些拼音讀本,看著那些奇形怪狀的漢字,我覺(jué)得有趣極了,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我興致勃勃的讀完了一整本書(shū),感覺(jué)自己好有成就感!上了四年級(jí),我開(kāi)始接觸一些經(jīng)典名著,看他們的第一眼,我就被深深地吸引了,仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。它使我認(rèn)識(shí)到,書(shū),不只是一張張冰冷的紙頁(yè),一個(gè)學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)里一個(gè)個(gè)有血有肉的'人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,更重要的是,讀書(shū)使我懂得了這世間的愛(ài)和寬容,使我學(xué)會(huì)了用平等的態(tài)度和包容的眼光去看這世上的每一個(gè)人和每件事,使我擁有一顆感恩的心,使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個(gè)局外人,而是書(shū)里蕓蕓眾生中的一員。

  現(xiàn)在的我,常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上,書(shū)會(huì)像朋友一樣一直陪伴著我,讓我受益終身。

  我愛(ài)書(shū)!

我和書(shū)的故事13

  別看我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯,我很調(diào)皮,只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片,比如說(shuō):《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí),我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜歡看書(shū),送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。

  爸爸媽媽上班去了,一個(gè)人在家里悶得慌,我隨手拿起桌上的`那本書(shū),隨手翻了一頁(yè),囫圇吞棗地看了看了一遍,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣,沒(méi)有以往想得那么難看,我又翻到第一頁(yè),仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義,津津有味地讀了起來(lái)。這一天,媽媽給了我50塊錢(qián),讓我去買(mǎi)水果,我走在路上,路過(guò)一個(gè)商店,我的眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看,“哇”我尖叫起來(lái),這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢(qián),拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái),無(wú)意中走到了家門(mén)口,媽媽奇怪地問(wèn)了我一句:水果在哪里?我無(wú)言以對(duì),只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此,我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

我和書(shū)的故事14

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報(bào)償。

  一、二年級(jí)的時(shí)候,童心未泯,只要有一點(diǎn)時(shí)間都要在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍,也不知道看書(shū)的重要性,做個(gè)作業(yè)都拖拖拉拉的,做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書(shū)了。

  一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級(jí),要寫(xiě)作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我都抓破頭皮也想不出一個(gè)妙詞佳句,而且寫(xiě)一篇作文要寫(xiě)整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當(dāng)我聽(tīng)到老師念同學(xué)的優(yōu)秀文章時(shí),我只能是一臉羨慕,后悔當(dāng)初沒(méi)有多看書(shū),多積累知識(shí)。但世界上沒(méi)有“后悔藥”賣(mài)!回到家的我一眼看到書(shū)桌上那已堆積成山的書(shū),本本都嶄新如一,這時(shí)想起家長(zhǎng)平時(shí)的教誨,頓時(shí),臉變得通紅。長(zhǎng)吁一口氣,手不由自主的拿起了一本書(shū),我認(rèn)真地讀著1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂(yōu)傷,共快樂(lè)。慢慢的我和書(shū)交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的`知道讓我受益匪淺,成績(jī)大大的提高了,書(shū)中的妙詞佳句更讓我的寫(xiě)作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛(ài)看書(shū)了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書(shū),簡(jiǎn)直廢寢忘食。

  就這樣我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,變成了一個(gè)如饑似渴的讀書(shū)少年。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的知識(shí)和快樂(lè)!

我和書(shū)的故事15

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常貼切。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。一天沒(méi)有書(shū),我就度日如年,因?yàn)闆](méi)有書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊了。一本書(shū)就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地,讓你在知識(shí)的太空中漫步;讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn);讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書(shū)就像屬于你的奇幻王國(guó),也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。

  書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希冀,記得小時(shí)候,那時(shí)我還不識(shí)字,爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事,帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó)。還記得那時(shí),我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事,漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是,上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽(tīng),大家都聽(tīng)得入了迷,我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書(shū)了,開(kāi)始我只讀童話(huà)故事,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了,四大名著的璀璨光芒吸引著我!段饔斡洝分械膸熗剿娜舜髴(zhàn)妖精的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前;《水滸傳》,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢;《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的'戰(zhàn)場(chǎng);《百科全書(shū)》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘,F(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū),我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),書(shū)成了我生活中的好朋友。

  書(shū)是人類(lèi)最珍貴的財(cái)富,它比金子更寶貴。