- 猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(薦)猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我的描述吧!
他就是他,一個(gè)帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個(gè)超大的頭,就像一個(gè)大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對(duì)吧!
他就是他,一個(gè)樂(lè)于助人的他,就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后,我們?cè)谔咦闱,我把腳扭到了,痛苦的.坐在地上,本以為沒(méi)人來(lái)扶我的,沒(méi)想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問(wèn):康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問(wèn)候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問(wèn):差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來(lái)扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!
他就是他,一個(gè)愛(ài)閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時(shí)候非常專(zhuān)心,有一次我去找他玩,我打開(kāi)他們家的門(mén),悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),正在全神貫注的讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書(shū),我故意大聲叫他名字,只見(jiàn)他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”
他就是他,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車(chē)等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長(zhǎng)杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方引開(kāi),然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。
大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧?那就大聲的喊出來(lái)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文2
他個(gè)子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹(shù),他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長(zhǎng)著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的`大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò);他也喜歡養(yǎng)魚(yú),家里的十條金魚(yú)就是他養(yǎng)大的;不過(guò),他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問(wèn):“怎么了?”他驚慌地說(shuō)道:“還有一只小烏龜不見(jiàn)了,快來(lái)幫我一起找。 庇谑俏伊⒓捶畔率种械墓P,和他一起找了起來(lái),陽(yáng)臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿(mǎn)頭都是汗,還是沒(méi)有找到。這時(shí)候,他顯得非常失望。
過(guò)了兩天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō)道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒(méi)餓死!”我看到他臉上十分開(kāi)心的樣子,我也笑了。
你們猜猜他是誰(shuí)?那就是非常疼愛(ài)我的老爸。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友,她和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué),今年我們又不約而同轉(zhuǎn)學(xué)到三小。她,長(zhǎng)相精致好看,眼睛比較小,像兩顆葵花籽,笑起來(lái)瞇成一條縫。她很有禮貌,見(jiàn)了同學(xué)就會(huì)微笑,臉上即會(huì)露出一對(duì)小酒窩,笑得像朵花。
她樂(lè)于助人,愛(ài)幫助同學(xué),記得課間時(shí),我們一群女生跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我站在最后一個(gè),這時(shí)兇狠的“老鷹”向我直奔而來(lái),一不小心把我重重的撲倒在地上,好半天都沒(méi)站起來(lái)。當(dāng)時(shí)我都快要哭鼻子了,這時(shí)她二話(huà)不說(shuō),連忙把我扶起來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷,是否需要去校醫(yī)室。她仔細(xì)檢查了我的手和腿,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何傷口,就扶著我慢慢地走回教室,又幫我拿出水杯,擰開(kāi)杯蓋,給我喝水,我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你這么關(guān)心我!彼呛堑叵抡哒f(shuō):“不客氣,這是舉手之勞!舉止我們是好朋友哦。”
多才多藝的她書(shū)法寫(xiě)得好,架子鼓打得也好。偶一次我去她家做客,她主動(dòng)表演了一段爵士樂(lè)。她雙手拿著鼓棒“咚!”的一聲開(kāi)場(chǎng),把我們注意力都吸引到她那了,伴隨著樂(lè)曲的節(jié)奏,緊接著她手中的鼓棒以極快的速度敲擊過(guò)每一個(gè)嗵鼓,又回到原來(lái)的節(jié)奏上,聽(tīng)起來(lái)特別嗨!我跟著音樂(lè)開(kāi)始搖擺起來(lái),這時(shí)她的`腳鼓配合著軍鼓打擊出強(qiáng)的節(jié)奏感,鼓點(diǎn)越來(lái)越密集,我們的心跳也越來(lái)越快,海浪翻滾似的節(jié)奏,讓我嗨到極點(diǎn)。
大家猜出她是誰(shuí)了嗎?她呀,就是我們班的那個(gè)外表溫文爾雅,但內(nèi)心熱情、狂野,并且善良有好的女孩——熊楚喬。
猜猜他是誰(shuí)作文4
今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友,你們猜一猜他是誰(shuí)。
我的朋友頭發(fā)又濃又密,臉上長(zhǎng)著幾個(gè)芝麻點(diǎn),皮膚稍黃,身材瘦瘦的,一對(duì)小小的招風(fēng)耳,一雙水靈靈的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲瓏的。
他樂(lè)于助人,有一次該我倒垃圾,垃圾太滿(mǎn)我提不起來(lái),和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái),于是他就幫我倒了。還有一次,一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他從樓上一看,立馬直奔樓下,把那個(gè)小孩扶起來(lái),把他送回教室,還給他了一個(gè)面包。對(duì)了,他下樓時(shí)手被劃了一條口子,可他不顧痛就下了樓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!他的愛(ài)好太多。他跑步十分快,要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力,100米沖刺,他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球,因?yàn)樗艿檬挚,所以搶球?人總是他,他踢出去的球飛得老高,球落在球門(mén)上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà),他構(gòu)圖十分快,一會(huì)兒就好了,而且十分有想象力,顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩,上次他跳繩得了個(gè)A呢!
我想我說(shuō)這么多,你們已經(jīng)猜出八九分了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文5
我們家有三只“動(dòng)物”:勤勞的“黃牛”、靚麗的“孔雀”和可愛(ài)的“熊貓”。
勤勞的“黃牛”
我們家的“黃!保刻炱鹪缲澓。早上忙著在車(chē)間里做各種準(zhǔn)備工作,或者在辦公室里寫(xiě)資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量,監(jiān)督流水線(xiàn)正常工作。因?yàn)樗貏e忙,所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰(shuí)?
靚麗的`“孔雀”
我們家的“孔雀”,每次出門(mén)都會(huì)精心打扮?墒俏矣X(jué)得她已經(jīng)夠漂亮了,打扮后就更靚麗了!翱兹浮辈粌H外表美麗,內(nèi)心也很美麗。她很溫柔,從來(lái)都不對(duì)我發(fā)火,即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰(shuí)?
可愛(ài)的“熊貓”
我們家還有一只可愛(ài)的“熊貓”,他會(huì)的東西可多了他不僅會(huì)彈鋼琴而且會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)做手工哦,對(duì)了!他還會(huì)做飯!靶茇垺甭斆髁胬郧啥。猜猜他是誰(shuí)?
在我們的“小小動(dòng)物園”中,我感受到了永無(wú)止境的快樂(lè)和幸福!最后公布謎底:勤勞的“黃!蔽业陌职;靚麗的“孔雀”我的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的“熊貓”當(dāng)然是我了!
猜猜他是誰(shuí)作文6
她今年8歲半了,在下沙小學(xué)上學(xué),她的個(gè)子中等,身材比較苗條,皮膚白白的,長(zhǎng)著個(gè)瓜子臉,烏黑的頭發(fā),扎著一頭馬尾辮,淡淡的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠,眼睛下是一個(gè)寬寬的鼻梁,還有這一對(duì)櫻桃般的'小嘴,一笑就會(huì)露出兩顆白白的大門(mén)牙。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,而且愛(ài)好廣泛,她很喜歡跳舞、彈鋼琴、跳繩、畫(huà)畫(huà)等。她最?lèi)?ài)的是畫(huà)畫(huà),記得有一次,老師讓我們畫(huà)山水畫(huà),她拿出畫(huà)紙,先畫(huà)上藍(lán)天、白云,接著畫(huà)上小河、草地、野花……最后涂上顏色。當(dāng)作品交給老師的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了她,并把她的作品張貼在教室后面的展板上,同學(xué)們紛紛圍觀(guān)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次,我生病了,沒(méi)有上學(xué),也不知道作業(yè)。“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是她,她把我的作業(yè)送來(lái)了,我非常感激她,連忙說(shuō)聲“謝謝”,她轉(zhuǎn)頭就說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
哈哈哈,你猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是愛(ài)好廣泛的黃欣然,你愿意和她交朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文7
他是一個(gè)小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個(gè)子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。
他酷愛(ài)踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對(duì)方球門(mén)附近,盡管他想踢球射門(mén),但似乎已被對(duì)方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),我又傳回給他,他來(lái)了個(gè)側(cè)踢沖擊,足球飛進(jìn)了球門(mén)。
還有一次,小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽(tīng)到他的.呼喊聲,我就來(lái)勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時(shí),我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說(shuō):“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以?shī)Z得第一名的”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí),他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問(wèn)他:“你為什么會(huì)跑得那么快?真是不可思議!彼f(shuō):“只要每天早上起來(lái)堅(jiān)持鍛煉跑步,你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來(lái)的,不信你可以試一試!
從那以后,我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)。
你們知道他是誰(shuí)嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。
猜猜他是誰(shuí)作文8
她扎著兩個(gè)“小麻花辮”,細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個(gè)小博士。
她性格友好、開(kāi)朗,賣(mài)萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過(guò)來(lái),喵喵直叫,我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢!她的萌,有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。
她很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也很好。我常常見(jiàn)她的書(shū)包脹鼓鼓的,會(huì)不會(huì)裝了玩具來(lái)學(xué)校?有一天,在好奇心的驅(qū)使下,我終于想問(wèn)個(gè)究竟!澳銜(shū)包里有什么,怎么這么重?”她聽(tīng)后,稍微遲疑了一下,便把書(shū)包打開(kāi)給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳!栋餐缴(huà)》《唐詩(shī)三百首》……好幾本厚厚的書(shū)已經(jīng)占據(jù)了書(shū)包的一大半。這下我終于知道,課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書(shū)所賜。∫搽y怪她的作文里面總有很多有新鮮感的`詞語(yǔ)和句子。
她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次,我去上社團(tuán)課,因?yàn)樽叩锰,忘記抄老師布置的作業(yè)了。上完社團(tuán)課,我急得眼淚都要掉下來(lái)了。她向我走過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)了我的情況,接著把她的作業(yè)本拿給了我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別著急,我借給你抄寫(xiě)吧!”你們說(shuō),她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢?
她人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)又好,又愛(ài)幫助同學(xué),又是我們班的班長(zhǎng),大家猜猜看,她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的',一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
我喜歡和她玩,她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過(guò),希望有人來(lái)扶我。我左看看右看看,都沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見(jiàn)了,飛快的跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!
“不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f(shuō):“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說(shuō):“既然我們是朋友,說(shuō)什么謝謝啊。”聽(tīng)完他說(shuō)的這些話(huà),我心里一陣暖流流過(guò),讓我頓時(shí)感覺(jué)到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來(lái)做!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得它不僅愛(ài)幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文10
他長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來(lái)非?蓯(ài)。
由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了,真是虛驚一場(chǎng)!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的`小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動(dòng),惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他也跑不動(dòng)了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里,專(zhuān)心致志地看書(shū)。所以,他的語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的,就跑過(guò)去逗他,一會(huì)兒拍拍他的肩膀,一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋,一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng),從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)!鞍,真是個(gè)書(shū)迷!”我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。
他的愛(ài)好也有很多,比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等,我可佩服他了!
大家猜到了嗎?他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。
猜猜他是誰(shuí)作文11
你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門(mén)外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴(lài)臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門(mén)外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的.媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)作文12
他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉”。在他平凡的身軀里,又有著獨(dú)一無(wú)二的.一面。
雖然被同學(xué)們說(shuō)長(zhǎng)得特萌,但是我覺(jué)得還可以。他一米七的大高個(gè),身材還算標(biāo)準(zhǔn),皮膚白皙,一雙丹鳳眼,心形臉,臉型雖然有些長(zhǎng),不過(guò)還算好看,還有美人尖呢,遠(yuǎn)看不咋樣,近看,哎喲,不錯(cuò)哦,一雙中等的耳朵,鼻尖微微上翹,大大的嘴巴,五官配起來(lái)可以稱(chēng)得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色,所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。
他呀,還被老師夸了,老師說(shuō)他長(zhǎng)得很端莊,還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。他擅長(zhǎng)打籃球,喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺(jué)得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王,一個(gè)上籃,一個(gè)三分,再來(lái)一個(gè)過(guò)人,每一招都是特別一流的。拿起吉他,整個(gè)音樂(lè)的世界都是他的,他尤其愛(ài)彈《天空之城》這首曲子,這首曲子是六級(jí)的,雖然比較難,但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮;再?gòu)椧皇讚u滾樂(lè),瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來(lái)。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),他還是對(duì)他的自行車(chē)情有獨(dú)鐘,他的自行車(chē)已經(jīng)陪伴他三年了,每次騎上它,都有一種親切的感覺(jué),像是兄弟一般。騎在自行車(chē)上尤其愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),插上耳機(jī),騎在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小路上,仿佛有些詩(shī)韻了。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是萌萌的我。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我的同桌是一個(gè)哭鬧大王。
如果他在三樓的教室里哭,你在學(xué)校的.大門(mén)口都能聽(tīng)得見(jiàn)。他的“哇哇大哭”非常易發(fā),一旦碰到某個(gè)苦惱機(jī)關(guān),就像點(diǎn)了火,引爆了炸彈一樣!
他一哭,不僅停不下來(lái),而且隔著千里都能聽(tīng)得見(jiàn)。他的眼淚,前一秒,只是幾滴雨;下一秒,已經(jīng)變成了小溪;再下一秒,變成了一條河流;一眨眼功夫,變成了湖泊;再一眨眼,則變成了汪洋大海!
有一天放學(xué),他在我們班的隊(duì)伍里違反班規(guī),偷偷摸摸玩拍卡,擾亂班級(jí)的隊(duì)伍秩序。他這樣肯定逃不過(guò)班長(zhǎng)的火眼金睛。班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“你玩的是什么?”“我沒(méi)玩什么!”他膽怯地說(shuō)。班長(zhǎng)這一問(wèn)可成了他哇哇大哭的導(dǎo)火索!罢◤棥蓖蝗槐灰,源源不斷的淚水流了出來(lái)。因?yàn)檫@一切發(fā)生得太突然,班長(zhǎng)只好去請(qǐng)求老師。與其說(shuō)老師是班長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的,還不如說(shuō)是他哭來(lái)的。季老師軟硬兼施,終于使他停止了哭鬧。
如果你在我們學(xué)校聽(tīng)到很大的哭聲,我敢肯定,哭者一定是我班的哭鬧大王。
猜猜這個(gè)哭鬧大王是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文14
董博士這個(gè)詞,我們班所有人都不會(huì)感到陌生,因?yàn)樗褪俏覀儼喽ΧΥ竺牟┦俊?/p>
一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上,一對(duì)眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),頗有幾分學(xué)問(wèn)。
事實(shí)也正是如此,他最大的'愛(ài)好就是看古典名著和小說(shuō)了。董博士這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是吹噓的。他博覽群書(shū),中國(guó)上下五千年他都知道。《說(shuō)唐》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》少說(shuō)也看了四五遍了。他要是隨口一說(shuō),就能說(shuō)上三天三夜。
一次,他正在補(bǔ)習(xí)班看《說(shuō)唐》,我去問(wèn)他一道高智商數(shù)學(xué)題。走到他位置上是恒看見(jiàn)他只在看《說(shuō)唐》,我想去逗逗他,便把他的書(shū)一拿,像老鼠看見(jiàn)貓似的落荒而逃。他怎么可能放過(guò)我呢,這書(shū)可是他的命根子呀!他跑過(guò)來(lái),抓住我的手。帶著威脅的口氣說(shuō)道:還給我,否則別怪我不客氣!
什么,他竟然敢爬到本姑娘頭上來(lái)了。我想著,0·000001秒過(guò)后他用手拍打一下我的肩,把書(shū)拿走了。
我十分憤怒,心想道:一向用語(yǔ)言解決事情的董博士,怎么今天破天荒,為了一本書(shū),而用手解決了呢?俗話(huà)說(shuō)得好君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!
那回書(shū)后,他又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
此人視書(shū)如命,猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文15
大家都知道《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳,她是個(gè)口齒伶俐、善于阿諛?lè)畛、?jiàn)風(fēng)使舵、喜歡炫耀特權(quán)和地位的人。我們班里,就有這樣的人,不過(guò)他是男版的“王熙鳳”。大家猜猜我說(shuō)的是誰(shuí)吧。
他在我們班的“地位”很高,是老師講臺(tái)旁的左右護(hù)法之一。他科學(xué)課上總是借著做實(shí)驗(yàn)的`理由離開(kāi)自己的座位,和其他同學(xué)聊得熱火朝天。而且他很喜歡阿諛?lè)畛,只要是有奉承老師的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過(guò)。比如今天上午,我們要寫(xiě)關(guān)于人的作文。老師先是問(wèn)我們,我們班唱歌最好的人是誰(shuí),又問(wèn)我們班跑步最快的人是誰(shuí)?這兩個(gè)問(wèn)題我們都不約而同地答了出來(lái)?僧(dāng)問(wèn)到我們班誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)和喜歡幫助他人時(shí),全班又異口同聲地答:“沒(méi)有!笨蓜傉f(shuō)完不到三秒,他大聲地喊出了三個(gè)字:“是老師!甭(tīng)了他的回答同學(xué)不是哈哈大笑就是說(shuō)他阿諛?lè)畛,?ài)拍馬屁。他聽(tīng)了回過(guò)頭頗有些尷尬地笑了笑。
大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧。那就是朱宇鑫,雖然他那又粗又黑的眉毛不像文中描寫(xiě)的王熙鳳,但他的性格怎么看都像王熙鳳,簡(jiǎn)直是被王熙鳳附了身。