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我的小伙伴作文

時間:2024-02-10 01:41:43 好文 我要投稿
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(實用)我的小伙伴作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。

(實用)我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

  有個人,他總是為我遮風擋雨,因為他覺得好朋友沒事自己就沒事;有個人,他總是做費神的實驗,因為他覺得自己就是好朋友的助手;有個人……或許,你會問:“有個人”他是誰?他就是我的朋友——馮俊林。

  小時候我和馮俊林就有一個夢想:那就是當發(fā)明家。或許你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對于一兩個小孩來說,發(fā)明一樣東西,聽起來就像天方夜譚,但是,我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。

  起初,我們把一個普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成?辞褰Y構后我們就開始埋頭苦干做起來了?砷_始用紙做,怎么也做不好,正當我準備放棄的時候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說:“康康,別放棄,加油!”

  于是我想到另一個辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的`黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個簡易的火竹炮就做成了。

  我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說明我們成功了。

  現(xiàn)在,馮俊林已經到務川去了,每當我遇到挫折時總會想起那句話:“康康,別放棄,加油!”

我的小伙伴作文2

  我有一個小伙伴,她長得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發(fā)亮;棕中帶黑的長發(fā)披在肩上,可愛至極。她喜歡畫畫,并且,她畫得還很棒。她和我的關系十分不錯,我們私底下說,我倆是閨蜜。

  我忘不了那次語文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對那些90分以下的同學,那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過了通知家長的一劫。

  我的另一個好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的時候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心里也很難過。下課后,我跟她說:“你別哭了,都已經考了,你哭還有什么用呢?”“我……我會被……會被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說道,她還是哭個不停,沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我,其它同學也相繼去安慰她,可大家都束手無策。

  我的`那位小伙伴看見了,便畫了一幅畫給她,上面的內容是:一個小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她并沒有灰心,反而更認真,更努力地學習,最后,取得了好成績。畫完后,她悄悄地拿起那幅畫,走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫放進了小Z的抽屜里。后來,小Z看到了這幅畫,看了好一會兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼淚,停止了哭泣。于是更加努力,每天都復習。最終,她取得了好成績。

  是的,我的這個小伙伴就是這么一個人,一個樂于助人的人,一個能與人交心的人。

我的小伙伴作文3

  在我的奧數培訓班里,有這樣一位同學,他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手,但是,當你看到何嘯川本人后,一定會讓你大跌眼鏡,因為他又瘦又小、弱不經風,簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平,其貌不揚,可他卻是一個數學小天才呢!

  在奧數班里,老師會經常出一些難題、怪題來“刁難”我們,就算我們想破腦袋也得不出個結果,然而,每每這時何嘯川總會脫穎而出,所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,他總是那么淡定,從來都是面無表情的,從來都是慢慢悠悠地走上講臺,然后大筆一揮,將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂,同學們個個茅塞頓開,連老師也對他贊不絕口。

  何嘯川不但才智超群,而且他還很熱情,從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的,而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題,當同學們向他表示感謝的時候,他總是微笑著說:“謝什么呀,小事一樁。”時間長了,大家都成了他的.忠實粉絲,美其名曰:“川粉”。

  其實,我也是“川粉”當中的一員,經常擠在粉絲群中,當然不是找何嘯川簽名,而是向他請教。正是由于他的幫助,在解題技巧上給了我很大的啟發(fā),我的成績也有了很大的提高。如今,我們成了彼此學習的“對手”,暗自進行著較量。正是因為這樣,我們還成了最好的朋友。

  本以為上培訓班是非常痛苦的事情,但是在這里我結識了最好的伙伴,成了“川粉”,還有了挑戰(zhàn)“對手”,我真幸福!

我的小伙伴作文4

  在我的心中,李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對看起來十分優(yōu)美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

  李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了,我讓我的好哥們李曜給我分一杯水?墒悄切∽舆未等我一句話落下,就跑得人影也沒有了!哎,你說這哥們還能要嗎?

  雖然如此,我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了,可以說是“發(fā)小”,我們經常在學習上互相幫助,比如我是一名大隊干部,每星期五要去開會,可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問過他,為什么水不舍得給我喝,卻愿意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說:“那不一樣的,學習更重要吧!”

  李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上,老師的普通話不是怎么好,說“QQ群”可能會說成“摳摳群”,這時,這位幽默的朋友便笑著說:“什么,摳摳群,摳門的班級群?”引得大家哄堂大笑,老師卻哭笑不得。

  我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂天派”,典型的死豬不怕開水燙。為什么呢?每一次搞笑完老師那只有力的`大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

  “他永遠是我的好哥們!蔽以浭沁@樣對別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文5

  昨天上學的時候,我遇到了王學璐。只見她左手拎著個袋子,右手拿著一盆花,肩上背著書包仿佛有千斤重,這不就是個賣苦力的嘛!我心里想到。這時,王學璐仿佛看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過來幫我拿一下花!”王學璐為了可以招手,把花和袋子放在另一只手上,這手可倒霉啦,“無精打采”地垂了下來。那場景,慘不忍睹哪!

  我急忙走上前,幫王學璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因為一個沒走穩(wěn),花盆沒掉,只是那花掉了下來,還撒了一身泥土。

  花掉地了不要緊,可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍著我和王學璐指指點點,卻沒有一個人來幫助我們。

  我急了,連忙用手捅了王學璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著,急忙別的值日生借掃帚?墒撬麄兌紦u了搖頭說,“不行,我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。

  這時,我原來的四(3)班同學姚昕羽走了過來,二話沒說就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我,我急忙和姚昕羽開始掃地,顧炎煦看見了也過來一起幫忙!

  終于掃完了,我望著他們倆,仿佛有千言萬語要說,可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道:“我們都是四(3)班的同學!”這一刻,沒有華麗的渲染,卻是最真誠的';沒有山盟海誓,卻是最令人感動的!“我們都是四(3)班的同學”,只有真正的朋友,才會這樣說。

  雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!

我的小伙伴作文6

  上四年級時,我有一個最好的小伙伴——胡森。那時胡森跟我一個學校,在六年級。胡森個子不算高,有點胖,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的排列著,黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻子下面有著一個能說會道的嘴巴。有時還帶著眼鏡,看起來真像是一個很有學問的孩子。

  有一次,我去找胡森玩,一進他家,就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目,沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句:“胡森,你看這么多書就一點兒都不厭倦嗎?”只見他搖了搖頭說:“書是我們人類的朋友,只有多讀書,才能獲取更多的知識!蔽乙颤c了點頭,只見胡森拿了一本書看了起來。

  還有一次,我和胡森在樓下散步。我對胡森說:“胡森我們去商場買點兒東西吧。”他點了點頭。我們走著走著,突然,有一個小朋友跑過來問我:“哥哥,這道題怎么做?”我心不在焉地瞄了一眼,正準備走時,胡森拉著我說:“等我一會兒!蔽覔狭艘幌潞竽X勺,奇怪地看著他,只見他急忙拉住那個小朋友,認真地在給那個小朋友講題。我羞愧的`低下了頭,臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當時天色已經晚了,我們沒有去成商場,但是我們幫助了別人,也快樂了自己。

  他就是我的小伙伴,一個愛幫助別人,愛讀書的人——胡森。

我的小伙伴作文7

  她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

  她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習,又愛玩。每天上課時,她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時,她總是認認真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時,你看見她那種樣子,一定會跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的.煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。

  她最愛打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動畫片,有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫,一有空時,就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

  她不但愛學習,也愛幫助人。有一次,我準備做作業(yè)時,鋼筆不見了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時,她正準備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀,來,我給你借只鋼筆吧!彼f!疤兄x你那了!蔽壹拥恼f!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f。還有一次,班上一個同學肚子疼,她急忙把那位同學送到醫(yī)務室,買了藥,給那同學喂藥。

  她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文8

  在暑假中,我又結識了許多小伙伴,他們各有各的特點、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來與大家分享分享吧!

  楊“大爺”長了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個大的高聳的鼻子,一雙招風耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤的.嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因為呀,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個原因,是因為他每次買東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。

  雖然他人長得不怎么樣,習慣也不太好,但是他非常會打籃球,許多球技他都會,說實在的,如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場打籃球,想不到他也常常來“做客”,我們就是在籃球場認識的。有一次,我和他單挑,我自以為我強壯的身軀可以壓制住他,當他一步一步逼進,快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個失誤被他奪去了球權,只見楊“大爺”一個翻身投籃,球進了!我傻了,我以后再也不敢大意了……

  這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運動,打起籃球,我甘拜下風,這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。

我的小伙伴作文9

  我有一個小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的`好伙伴——若若!

  她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時講個笑話,她也會“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的歡樂!

  她還是一個誠實守信的人。那次,太陽熱得像一個大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱!真熱啊!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議:“不如我們去吃個冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

  到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不停夸她:“真是個誠實的乖孩子!”

  雖然若若已經轉學了,但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中!

我的小伙伴作文10

  有人喜歡可愛的小兔,有人喜歡靈巧的猴子,有人喜歡漂亮的小金魚,但我最喜歡的`是小狗“歡歡”。

  歡歡非常可愛,它長著棕色的卷毛,從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對明亮的大眼睛,一眨一眨的,像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴,常常伸出鮮紅的長舌頭,特別是夏天,總發(fā)出呼哧呼哧的響聲,據說這是為了散熱。

  別看它長得那么可愛,但它也很調皮。有一回,歡歡在家自己玩飛盤,一會兒丟到左邊,一會兒又丟到右邊,有時還轉著圈圈。玩得正開心時,它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)了,罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時,歡歡低下了頭,心想:唉!早知道不玩了。

  歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯,歡歡聞到了,一定會不由自主地跑過來,向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋,再“汪汪汪”地大叫幾聲,好像在說:“有沒有我的飯?”我在吃飯時,歡歡總是蹭蹭我的腿,向我要食物。剛給它一會兒,飯盆就被舔個精光。于是,它就又抬頭沖我要,真不知它的胃口怎么會這么好。

  歡歡也很貪玩。有一次,歡歡在家發(fā)現(xiàn)了一塊爛抹布,它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下,這個東西一動不動,歡歡不害怕了,開始玩了起來。它一會兒頂在頭上,一會兒踩在腳下,一會兒用腿去蹭,非常開心。

  每當我要睡覺時,歡歡總要橫七豎八地睡,有時四腳朝天,有時卷成S形,有時面朝下,可笑至極。

  這就是小狗歡歡,我永遠喜歡它。

我的小伙伴作文11

  我的小伙伴叫嚴天諾,她有長長的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非?蓯,就連我們的數學老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強!

  記得有一次,我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認真的檢查了小狗有沒有受傷,我勸她說:“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”。“不行,你想想如果是你受傷了,你很無助,你身邊有人卻不幫助你直接走開了,那你會怎么樣呢?這只小狗也是有生命的!眹捞熘Z頭也不抬的說著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒有受傷吧!我們確定狗狗沒有受傷后,繼續(xù)往回家的方向走著,而嚴天諾也恢復了往日的笑容。

  還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來也慢慢適應了。我們正玩的很開心時,突然我看見家門口多了一只受傷的小鳥。我正想走開,沒想到被嚴天諾看見了,她馬上跑過去把門外受傷的`小鳥輕輕地抱起來了,自言自語說:“可憐的小鳥,我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒,過了好長一段時間,小鳥漸漸恢復了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說:“小鳥的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。

  這就是我的小伙伴嚴天諾,她真是一位善良又可愛的女孩呀。

我的小伙伴作文12

  他,有著一雙小小的卻炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小,但常常有一些幽默的語言從他的嘴里快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭發(fā),在他的頭上“舞動”。不過,最有趣兒的'是:還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢?沒錯,他就是——小周同學。

  我第一次見到他時,留給我的印象是:以自己為中心,自私自利,目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌,所謂“一山不容二虎”,我與他完美的驗證了這句話。打架,對我倆來說,那已經是家常便飯。直到那件事,才讓我改變了對他的看法。

  有一次,我們正在做語文作業(yè),可是,我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了,崩潰。我想去借一支,可大家都正在使用,沒有多余的鋼筆借我,唉!欲哭無淚呀!這時,小周同學見了二話沒說,“毫不留情”地把他正在使用的那支鋼筆扔給了我,我心想:我倆可是剛發(fā)生完爭執(zhí)。管他呢,急忙說“謝謝!”說完,便又開始了奮筆疾書。不一會兒,我的作業(yè)寫完了,交上之后,回頭一看,眼前的一幕讓我驚呆了,他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他,并再一次真誠地向他道謝!他拉了拉眼皮,朝我做了個鬼臉,說:“沒事兒,幫助別人乃我快樂之本!蔽倚南耄弘y道是我一直錯怪了他?經過了一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)他真的像他說的那樣,樂于助人,經;馑说娜济贾。

  他就是我的小伙伴,是一個樂于助人的人,一個朝氣蓬勃的人。他使我明白了:幫助別人,何嘗不是一件快樂的事情呢!

我的小伙伴作文13

  矮矮的個子,圓圓的臉上有雙炯炯有神的`大眼睛,小鼻子下面有一張能說會道的大嘴巴,他就是我的朋友——陳毅澤。

  他在我們班上是個傳說。他多次斬獲省、市級的小主持人大賽的桂冠。我采訪他時,他說:“稿子挺簡單的啊,不到一小時就背下來了!蔽医舆^稿子一看,頓時驚呆了:滿滿的正反兩面A4紙三張,足有三四千字,他能一小時背下來?我不相信!

  直到那天,我親眼見識了。那天是周四,我邀他下樓騎自行車玩。來到他家時,他剛寫完作業(yè),對我說:“你等一會兒,我要背篇古文!薄芭,哪篇?”“《桃花源記》,還有點長,大概要10分鐘吧。”啥?10分鐘!我也背過,可整整背了2個小時啊!他能10分鐘背完?我頓起疑惑。正準備說什么,他卻早已走進書房了。好吧,10分鐘。我看了看表,坐在沙發(fā)上。很快,房間里傳來了讀書聲“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……”兩分鐘后,讀書聲變得斷斷續(xù)續(xù),我想,他應該是在一句一句地對注釋吧。又過了2分鐘,讀書聲消失了。雖然不太確定,但根據我的猜測,他應該在理層次,這樣背起來比較方便,不過也比較浪費時間。一分鐘后,他又快速地、清晰地大聲誦讀,又過了兩分鐘,他開始斷斷續(xù)續(xù)地背,他又誦讀了幾遍,幾乎可以背下來了。在9分42秒的時候,他走了出來,我把手表一摁,計時停止,他把書遞給我,熟練地背了出來。一字不錯!

  他說:“這沒啥大不了的,400字寫景文我也要10分鐘,1200字論文我只要25分鐘呢!”天哪,他真厲害。∷皇莻髡f,是傳奇!

我的小伙伴作文14

  我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因為我倆有默契,還是因為她所做的一件事……

  有一次,老師布置了一項作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學校補作業(yè)。我說:“要不,我中午在學校坡下等你吧。”她笑著對我說:“不用了,如果你中午晚回家的.話,你爸媽會擔心的!蔽抑浪菫槲抑,只好跟著隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了,除了她。她把作業(yè)補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢啊?是誰丟了100元錢啊?”她喊了幾聲,始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個身影,她仔細一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個人回家了。

  這就是我的朋友,一個誠實的好孩子!

我的小伙伴作文15

  她,是一個活潑開朗的女生,戴著一副粉紅色邊框的眼鏡,頭發(fā)上綁著一個大大的蝴蝶結,她就是我的好朋友——瑤瑤。

  她體育特別好,但她最大的愛好就是看書啦!放學的時候,我們倆走在路上,她常常談論四大名著里面的故事,什么“魯智深大鬧五臺山”,“黑旋風斗浪里白條”等等。

  每到周末的`時候,我常常找她出去玩,但每次到她家時,***媽都會說:“她正在看書呢,你進去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩,她都會說:“再看一會兒,讓我看完這一章,咱們就出去!钡ǔN覀兊靡粋小時后才出得了門。

  記得有一次,我在她家吃晚飯,阿姨在燒菜時發(fā)現(xiàn)廚房里沒有油了,叫瑤瑤快點去買油,但她還是紋絲不動地翻著她那本小說,津津有味地看著。阿姨頓時火冒三丈,加大聲音命令她去買油?赡憧船幀,還是穩(wěn)如泰山般地捧著那本書,津津有味地看著。過了一會兒,阿姨深深地吸了一口氣,微笑著對瑤瑤說:“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油,明天我就帶你去新華書店買回來,好不好?你再不去的話,就‘過了這村,可沒這店’了!”這方法真靈,瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳,大聲說:“一言既出,駟馬難追,說話算數。”然后拿著錢奔出家門。過了一會兒,瑤瑤氣喘吁吁地回來了,手里拿著一瓶醬油,說:“您要的油,明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得,阿姨說:“行,明天去,小祖宗你去看書吧,還是我去買吧!”說完,阿姨便走出了家門,幀帩M臉疑惑地看著我:“難道不是買醬油嗎,難道我買錯了?”我笑了笑,默默地看著她。

  這就是我的小伙伴,她可真是令人又愛又恨呢!