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就這樣埋下一顆種子作文15篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就這樣埋下一顆種子作文1
種子是植物的精髓,植物把一切的營養(yǎng)都給予了種子,我們就像種子一樣,父母把一切的,營養(yǎng)都給予了我們,讓我們更加茁壯的成長。
我時(shí)常去奶奶家,奶奶經(jīng)常在織毛衣的時(shí)候和我一起聊一些事情,比如說學(xué)習(xí)上的事情,奶奶家書很多,但是我卻不喜歡讀書,我經(jīng)常在和奶奶聊天的時(shí)候,嗑點(diǎn)瓜子,吃點(diǎn)花生 。她跟我說話的時(shí)候,我是左耳朵進(jìn)右耳出,聽耳不聞,我感興趣的事情是花生,花生表皮坑坑洼洼,特別的粗糙,還臟。咔嚓一聲,掰開外殼,里面露出了四個(gè)紅紅的花生仁,它們像是穿了一身紅色的紗衣,在陽光的'映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉,放在嘴里感覺 特別的香脆,口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質(zhì),而且含量特別高,特別的有營養(yǎng) 。一不注意把一個(gè)花生皮一起嚼到了嘴里,感到嘴里特別的干澀,一點(diǎn)味道都沒有,我立即把它又吐了出來。然后就想這些植物都是種子營養(yǎng)價(jià)值特別高,比如說大米,花生,小麥和葵花籽,都是種子特別的有營養(yǎng),而花莖葉,都沒有那么有營養(yǎng),植物把所有的營養(yǎng)都輸給了種子,所以種子才那么的有營養(yǎng)。
我就和奶奶一起探討,我問為什么,植物的種子都那么的有營養(yǎng),奶奶說因?yàn)椋参镆敝诚乱淮,下一代要有營養(yǎng),才能長得更加茂盛,所以植物把大多數(shù)營養(yǎng)都傳送了種子。
我忽然意識(shí)到我作為孩子,其實(shí)也是一個(gè)種子,種子需要營養(yǎng),而恰恰符合了我,我特別喜歡吃,但是又突然意識(shí)到人不是植物不能光吸收營養(yǎng),還要吸收知識(shí)吸收精神,我需要豐富我自己,掌握更多的知識(shí),這樣才能茁壯成長。
從那以后,我到奶奶家不只是為了吃,而且也要學(xué),一到奶奶家,我就鉆進(jìn)書房,抽出一本書,在那里認(rèn)真地讀起來,奶奶偶爾進(jìn)來看看我,她送來了一盤花生……
就這樣埋下一顆種子作文2
春季,是一個(gè)載滿著生機(jī)與希望的時(shí)節(jié)。“一年之季取決于春”在那樣一個(gè)草長鶯飛的時(shí)節(jié)里,都會(huì)有盼望在躍動(dòng),都會(huì)有希冀在萌發(fā)。
在五一小長假期內(nèi),我們一家人接好奶奶,前往春游。說起來,已也有近乎一個(gè)月沒有看到過奶奶了,奶奶在大門口零著大家時(shí),依然是倚著門框框,背略微駝。她的眼光滯留在大家的來路,眼光微閃,也不知道在惦記著些哪些。我看見奶奶一些混濁昏黃的眼睛,她便地看向我。
我這才看請,她的眼里并就是我所感的低沉滄染,只是充滿了春意的'希望與喜悅。
奶奶看到我,偏笑了起來,搶在我以前開過口明坐了那么久的車?yán)鄄焕郯?我笑著說不累,隨后牽著奶奶干涸花老的手進(jìn)了大客廳。她像對接待客人一般取出新鮮水果、零食,我連忙推辭道:“自身親人,客氣哪些。”奶奶便要拉著我要去院子里看花,正當(dāng)性下午,太陽光絕不收斂性的烤著大地,庭院中的粉花綠葉子也毫不退讓的更加高挺,墻腳蔭蔽處的綠苔正全力往上擴(kuò)散,滿是生機(jī),滿是希望。不知名的小鳥唱著不知名的歌,銜起了不知名的野果子。奶奶的眉目在這里般風(fēng)景中迅速染上了動(dòng)容,愉悅?cè)旧狭舜杭镜募t與綠。
她帶著我,拿著鐵鏟和剪子,剪下了好多個(gè)落葉,翻了翻盆栽花盆中的土。然后奶奶指向一株正青翠欲滴的葉片,沖著我笑著說:“這株花。在你三歲那大的情況下就擁有!彼粡埧诤孟癯錆M了時(shí)間的味道,帶著我的觀念,我的靈魂返回了我愚昧的年齡!按杭居謥砹税!彼@般講到。
是的,春季又來了。生機(jī)勃勃,春回大地的春季,在經(jīng)歷了一年四季的交替后又返回了大地,奶奶早已年邁了,卻要我進(jìn)一步感受到什么為“枯木逢春”,她無需多言。也不用干什么,卻仿佛就那麼鄭重其事的在我心里埋下了種子,那就是無音的種子,是希望的種子,也也是春季的種子。
就這樣埋下一顆種子作文3
埋下種子,靜待其生根發(fā)芽,最終長成參天大樹,享一世美好
——題記
星月之約,爛漫美好。
就這樣一個(gè)炎熱的夏天,我正抱著西瓜在沙發(fā)上坐著看電視。爸媽叫我去散步,我只好不情愿的跟著去。剛出去時(shí),天色已經(jīng)有些昏暗了,走著走著突然抬頭一看,滿天的星星美極了!我心里想:如果以后能當(dāng)一名天文工作者,我一定窮極畢生心血。就這樣我心中埋下一顆種子,要上北京天文學(xué)院的種子。
我默默地與星星月亮做了一個(gè)約定,一個(gè)只屬于我們的約定。
但是我明白,想要上北京天文學(xué)院就要先上高中,并且要進(jìn)一個(gè)好班,所以我努力認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)橄胱屵@顆種子長成參天大樹,就必須要我來澆灌它,靜待它生根發(fā)芽,每當(dāng)我想放棄堅(jiān)持不下來的時(shí)候,總會(huì)抬頭看看星星月亮,看看那一望無際的星海,又想到《復(fù)仇者聯(lián)盟四》中的一個(gè)鏡頭,復(fù)仇者們在宇宙中穿梭,那真是美極了,它神秘的面紗深深地吸引著我,他的夢話也讓我如癡如醉難以自拔,又想到郭沫若筆下的《天上的街市》,我想到牛郎織女提燈在街上四處轉(zhuǎn)的模樣,那是多么壯觀的場景,我也好想像他們一樣,在這個(gè)街上走一走,看一看,深入的'探索這些天上的事物,再想想那晚的約定我就又有了動(dòng)力,我心里一遍又一遍的告訴自己:不,我不能放棄,我還能堅(jiān)持,我行,我可以,就這樣,我熬過了一個(gè)又一個(gè)夜晚,對面樓上的人都關(guān)燈休息了,我們家的燈仍然亮著,上課時(shí)桌子上總會(huì)有一瓶風(fēng)油精,以免我上課瞌睡,上學(xué)路上總會(huì)拿著一個(gè)小本子記單詞,有不會(huì)的體會(huì)與周圍的同學(xué)積極討論,一天又一天的重復(fù),我的成績也在進(jìn)步,我沒有停下拼搏的腳步,也沒有停下澆灌種子。
慶幸的是我考上理想的高中,我的那顆種子已經(jīng)長成了小樹,他給了我一個(gè)完美的結(jié)果,我堅(jiān)信只要我精心培育這棵小樹,它終會(huì)成參天大樹。
埋下了夢想的種子,終會(huì)實(shí)現(xiàn)與星星月亮的約定。
就這樣埋下一顆種子作文4
小時(shí)候家門前有兩顆枇杷樹,每年都會(huì)結(jié)很多果實(shí)。果實(shí)成熟了,上幼兒園的我,每天早上都會(huì)摘幾個(gè)枇杷吃,在橋邊一邊吃一邊等車,有時(shí)也給其他小朋友幾個(gè),這種水果我們大家都愛吃。
那是一個(gè)周末,我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說:“以后這里要蓋房子,地面要增高一米,所以這顆枇杷樹是會(huì)死的!蔽倚睦镆凰,我的枇杷樹要離開我們了,我該怎么辦尼?絞盡腦機(jī)我提議道:我們就一起來種枇杷樹,記得以前爺爺說過,想種吃的果樹,種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說的做,我們先摘了一顆枇杷下來了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來把果肉里面的種子就拿出來,最后就把果肉吃掉。這樣就不會(huì)碰到口水。
我們就拿著種子來到家門前的一堆沙子堆傍邊,就開始種,由于盒子太少了,姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉(gè)來,我在附近的.幾顆樹下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋,大概有二十幾個(gè),我就趕緊跑過去告訴姐姐他們,姐姐聽完就跟著我來到藏有蛋地方我指給她看。正看時(shí),有一個(gè)人牽著牛走過來了,我們就趕緊走開了。等那人走了后,我們幾個(gè)就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了,我們幾個(gè)吃的很興奮,但我至今不知道是什么蛋。過了一會(huì)我找到了我所需要的東西,盒子在這里起到的作用是:把盒子下方剪下來,這樣就可以在澆水的時(shí)候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當(dāng)作記號(hào),每天都是這樣做,但下雨的時(shí)候我們就不會(huì)去澆水了。
幾年過后,我家要蓋房子了,枇杷樹也有三四米高了,大人們看見我們悉心照顧了枇杷樹這么多年,砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹遷移到后面那塊地那了,如今的枇杷樹比我高、比我壯,有的長的快的都快結(jié)果實(shí)了。
就這樣埋下一顆種子作文5
奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛的種子,播撒到每個(gè)人的心里。
熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。
夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我奮戰(zhàn)的結(jié)果。
我走出房門,打開客廳的燈,去倒水,準(zhǔn)備喝水睡覺。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_了,奶奶推開了門,“超兒,剛剛見你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著,她掂著腳,費(fèi)力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你還沒睡呀!”我忙接過箱子。
“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著,她現(xiàn)在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的,方才遞箱子的手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……
“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”
外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的'心里好像被什么裝滿了,明明是無糖餅干,卻也覺得甜滋滋的。
我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì)傳來輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應(yīng)酬回來,桌上總有杯熱水,總會(huì)有人輕輕看鞋架的聲音……
奶奶就這樣把她的愛、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛從未停止,從未干涸。
就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛的種子,她將與我一起長大,品味人生百態(tài)。
就這樣埋下一顆種子作文6
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
題記
翻開小學(xué)課本,看著低年級(jí)的課本,筆記亂七八糟。再看看高年級(jí)的課本,筆記井井有條。雖說字算不上好看,起碼端正。如此大的進(jìn)步,離不開辛勤的汗水。
三年級(jí)時(shí)不懂事,認(rèn)為寫的字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬,忽上忽下,龍飛鳳舞。爸爸媽媽實(shí)在看不下去了,一狠心,把我送進(jìn)了硬筆培訓(xùn)班。可一個(gè)學(xué)期下來,毫無進(jìn)展,我仍然我行我素。
爸爸一氣之下,買了許多字帖,叫我練字。
暑假的一個(gè)周末,奇熱無比,樹葉被曬蔫了,知了不停地叫著,花兒都低下了頭。我在悶熱的'書房里練字,汗水直流,剛寫完的字被滴下來的汗打濕。我急忙用手去擦,結(jié)果字花了,手也臟了。
我不寫了!把筆一丟,走進(jìn)房間,把門一甩。沒過多久,有人來敲門。原來是媽媽,她端著一盤水果,笑瞇瞇地說:辛苦了,先吃點(diǎn)水果吧。
幾口水果下肚,我煩躁的心平復(fù)了許多。陽臺(tái)上,盆栽開花了,吸引了不少蜜蜂,這些小家伙忙得不亦樂乎。這讓我想起:蜜蜂釀一千克的蜂蜜,需要采集一百萬朵花的花蜜。
這讓我頓時(shí)醍醐灌頂。一分耕耘,一分收獲,有努力才有回報(bào)。天下沒有免費(fèi)的午餐,成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,就躊躇不前,太不應(yīng)該了。我不能因?yàn)檫@些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎?
我再次回到書房,徐徐下筆,抑揚(yáng)頓挫,點(diǎn)提撇捺,筆不停飛舞著。沒多久,字帖上布滿著密密麻麻的字,總算把字寫得有點(diǎn)像樣了。
從那時(shí)起,我的心中便埋下了一顆種子,它的名字叫堅(jiān)持。
就這樣埋下一顆種子作文7
站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春,依然鮮艷。滾滾東流,沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒有盛大的'儀式,沒有高聳的陵墓,更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息,一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那里,有你屈大才子的歸宿。
生根,發(fā)芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機(jī)。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆,隨影子舞亂,與月交杯對飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個(gè)明白身,用和柔的劍影照向遠(yuǎn)方。
生長,挺拔。也許,宮闕瓦房如過眼煙云,愚昧的封建在泥土里死去。如今,我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻,坑洼的小操場,求學(xué)若渴的稚嫩,與無奈的經(jīng)費(fèi),無奈的孩子們。她,撐起了整個(gè)教室。支月英,那個(gè)舍家教學(xué)的鐵骨硬漢,又是那個(gè)對待學(xué)生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么,沒有人;她沒有索取任何東西,任何獎(jiǎng)勵(lì)。這就是個(gè)“傻子”,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“傻子”,寧愿拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅(jiān)定的眼神,一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始,就早已埋下一顆種子。生根,發(fā)芽,成長,挺拔。若問它埋在哪兒,還是去問地底下。
就這樣埋下一顆種子作文8
時(shí)光,在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉(zhuǎn),日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。
陽光穿透書房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都放慢了腳步。
我和奶奶坐在日歷前,奶奶安靜地注視著,好像是虔誠的信徒,目光透過老花鏡片落在鮮紅的'數(shù)字上,卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶,嘴角噙著笑,安詳?shù)膫?cè)臉在時(shí)光打磨下也愈發(fā)溫柔。
我有些不解,但心卻平靜,許久不曾有過的平和讓我渾身愜意。倏地,一只鳥落在窗外的架子上,它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手,卻不意外地那么溫暖,它引導(dǎo)著我,輕輕拂上了日歷,并帶著我的手摩挲著。粗礪的質(zhì)感帶著些許陽光的溫度,慢慢沿著神經(jīng)注入心底。那是一種怎樣的感受啊,美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中,這畢竟是生命中少有得空下來的時(shí)光。
我撫摸著,腦海浮現(xiàn)的是奶奶的畫面:她一頁一頁迎接,把日子都堆疊起來,翻過去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事?慈兆訒r(shí),她仔細(xì)尋找,生肖八字,節(jié)氣節(jié)日。一頁一頁,編織成一串不緊不慢、心中有數(shù)的佛珠。
她的溫暖始終包裹著我,我記得,她緩緩說道:“我知道,你學(xué)習(xí)很忙,可日子是要一天一天過的呀!
奶奶的聲音透著對世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上,就像注視著一個(gè)嬰兒,欣賞一片剛初生的樹葉。我明白,那不僅僅是數(shù)字,那是奶奶人生的腳印。
就這樣,奶奶埋下了一顆平和的種子,她用一生的閱歷,教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰,是要在浮躁的塵世堅(jiān)守一片平和安寧的心靈凈土啊。
就這樣埋下一顆種子作文9
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)抽象的詞語。它有多種含義。小時(shí)候認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了再爬起來;長大后覺得失敗后不氣餒,就是堅(jiān)強(qiáng)。再后來讀了很多書覺得搏擊風(fēng)浪戰(zhàn)勝困難就是堅(jiān)強(qiáng)。
一天,“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐走進(jìn)教室。而我們的內(nèi)心卻是沉重的。老師要讓我們考試,而上一節(jié)自習(xí)課我們在玩,根本沒有興趣學(xué)習(xí)?荚囘^后,每個(gè)同學(xué)的心里都懷著不安的心情。可以清楚的看見老師那緊皺著的眉頭。老師并沒有批評(píng)我們。下課后,老師,有充足的時(shí)間在給同學(xué)們講題。我沒有堅(jiān)定的意志去追求,去學(xué)習(xí)。
放學(xué)后,自己一個(gè)人慢悠悠地走在路上,路過一個(gè)小學(xué)的操場,里面熱鬧的是不亦樂乎,有踢足球的',有打籃球的,還有打羽毛球的。眼光猛的一轉(zhuǎn),看到了旁邊還有拔河的,圍的水泄不通。到了第三回合,前兩個(gè)回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回合中,比賽處于白熱化時(shí)一個(gè)小男孩兒,突然摔倒了。但他沒有退出比賽,依然在堅(jiān)持,血一滴一滴的往下流。醫(yī)護(hù)人員在旁邊做好了準(zhǔn)備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了,但那個(gè)男孩依然笑著說:“沒事,重在參與,但我至少是堅(jiān)持了下來!
我心里猛的一顫。他還是個(gè)小孩子就懂得堅(jiān)持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心里內(nèi)疚不已。走到一個(gè)小溪旁,溪水唱著歌一直往前沖這也是堅(jiān)持。我撿起一塊石頭往河里丟去,過了好長時(shí)間,漣漪還沒有散去,這也是堅(jiān)持。仿佛世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄,要堅(jiān)持,持之以恒。即使你沒有成功,但至少你努力了,你堅(jiān)持了。
是的,世界上偉大的,最堅(jiān)強(qiáng)的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅(jiān)持,而我們更要堅(jiān)持。唯有堅(jiān)強(qiáng)才能送你到達(dá)勝利的彼岸。就在那時(shí),那個(gè)小男孩,就這樣在我心中埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文10
冰心曾說“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么!鄙鹑缫粭l長街,而成長則是其中的一條幽深的小巷,需要你沉默獨(dú)行。我則是一棵小樹,總是在父親的庇護(hù)里,埋下一顆種子健康成長。
刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空,我放下筆,邁著沉重的腳步下了教學(xué)樓。夜里清冷的風(fēng)讓我打了個(gè)哆嗦,在搖曳的.樹影中,一個(gè)黑影漸漸顯出輪廓。
“走吧!彼呦虿賵觥!鞍职,”我的聲音在夜風(fēng)中發(fā)顫,“我今天不想跑了”。他聞言轉(zhuǎn)過身。在夜色中,我看見他皺了皺眉,便忙說:“還有幾天就月考了,我想復(fù)習(xí)!彼⑽Ⅻc(diǎn)頭,說道:“周測數(shù)學(xué)考了多少?”我被這突如其來的問話哽住了,低下頭小聲說:“九十四。”
然后,父親的話語便多了幾分詰問,心情煩悶的我最討厭這種嘮叨,不由得加快了腳步,沒想到父親緊跟上來,慢條斯理地說:“知道大道理你不愛聽,可名人的話你總能聽進(jìn)去吧!冰心在一篇文章里說過,生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸。樹經(jīng)歷風(fēng)雨后才能結(jié)出累累果實(shí),其實(shí)人何嘗不是這樣呢?不是每一粒種子都能長成樹,不生長的便成了空殼!也不知道你讀沒讀過這篇文章!
回想起偶爾的松懈與貪玩,我心里變浮起層層愧疚!芭畠,我不是要逼你在學(xué)習(xí)上有多么刻苦努力,我只是不想看到你以后后悔!蔽衣犚娝畛恋穆曇艋厥幵谝箍。就這樣,我在心中埋下一顆奮斗的種子。
父親是生活中的智者,總能如樹般指引我。他關(guān)心我的成績,更關(guān)心我的成長。他說希望我能像樹一樣,埋下一顆希望的種子。從那以后,我決定像樹一樣,很努力的生長然后很從容地枯萎,不給自己留下遺憾,坦然面對即將到來的中考檢驗(yàn)。
“我不敢說成長是什么,我只能說成長像什么!背砷L像一棵小樹,父親親手在我心里埋下那一顆種子,愿我走過嚴(yán)寒的冬天和酷熱的夏季,生根,發(fā)芽,茁壯成長。
就這樣埋下一顆種子作文11
歲月的暖,流過時(shí)間的長河,撫動(dòng)我久閉的心扉,那溫暖的回憶,像一顆種子埋在我心田。
雨從天空落下,慢慢地打落一片片葉子,葉子像深海暴風(fēng)雨中的小舟,是那么孤零。大雨不期而至,下得我來不及反應(yīng),我向書包中一尋,糟了,沒帶傘!回家的路上,大雨打濕了我的衣服,我竟不像在淋雨,卻像在游泳。向天空望去,灰暗的天空無一絲要晴的意味,要到家了,可在沖進(jìn)小區(qū)的那一刻,我卻仿佛又看到了那雙在傘下溫暖的眼睛,是老姥娘。
那個(gè)佝僂的老太太,弓著背,看到我,仔細(xì)向前端詳,終于確定是我回來了,那雙渾濁的眼,前一刻還像是污染的湖,這一刻卻是那樣的清澈,那張如枯木的老朽的臉,僵硬地笑著,笑得像枯木逢春。
我放慢了腳步,感到天空中仿佛有一道陽光灑落在我的心扉。我記得小時(shí)候雨也這樣下著,老娘也像這樣等著我,用年近90的步子,帶我回家。多年過去,我長大了,老姥娘就更老了,但不變的依舊是同樣的等待與同樣溫和的目光。
可是,兩年前,這目光終于是消失了。每次路過在小區(qū)門口,在雨天中,我似乎總能看到那雙渾濁卻又溫暖的眼睛。我明白,老姥娘給我的溫暖的回憶,就像一粒種子那樣在我心中種下,慢慢地,長成一棵大樹,環(huán)抱著我。不論多大的雨,多大的風(fēng),我總能從大樹懷抱中看到早晨的陽光和那溫暖的目光,
回憶是一次重新的`相聚,我想到在哆啦a夢里,大雄用時(shí)光機(jī)見到自己已故的奶奶,在她面前再次背上書包說,“我去上學(xué)啦!”然后在慈祥的注視中幸福地下樓。每一次看到這一段,我總是會(huì)想起我的老姥娘,那顆埋在心里的種子就會(huì)悄悄發(fā)芽、生長,那散發(fā)著溫暖的回憶的往事就會(huì)涌上心頭,提醒我,我曾經(jīng)是一個(gè)多么幸福的孩子!
歲月的暖,流過時(shí)間的長河,撫動(dòng)我久閉的心扉。那溫暖的回憶,就這樣,埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長;那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過,氣勢如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內(nèi)心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內(nèi)心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽不見該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的.后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見老師的微笑,同桌眼中的鼓勵(lì),同學(xué)們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂,感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺,就像是“魚翔淺底,鷹擊長空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文13
天際間的最后一抹余暉緩緩墜入云層,緋色的霞光暈染了漫天飛絮,點(diǎn)點(diǎn)金光,閃爍其間。望著她不一樣的微笑,好像在我心里埋下了一顆種子。
六月的天氣,雨連綿不停,打濕了我的心。
看著同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀和成績單,臉上洋溢著的笑,讓我覺得內(nèi)心刺痛。一向成績名列前茅的我,在最后的聯(lián)考中卻莫名敗北,同學(xué)們的笑,更像是對我的嘲弄。曾經(jīng)高高在上,如今卻灰溜溜的一個(gè)人默默忍受著風(fēng)雨。
走在回家的路上,心里想著如何面對父母,腳步變得更加沉重。不經(jīng)意地抬頭,煙雨中,我看見那個(gè)站在路邊擺攤的女孩。她在微笑著,她也在嘲笑我嗎?
停下腳步,我冷冷地看著她。她的面前一張小桌子上,擺放著一些手工做的頭花,發(fā)夾,頭繩之類的東西。零星的幾個(gè)學(xué)生在用手撥弄著,似乎沒有找到自己可心的,揚(yáng)長而去。她還是那樣微笑著。
我走到她的面前,她的目光沒有隨著我的移動(dòng)而變化,只是依然露出淺淺的微笑。我隨手拿起一個(gè)發(fā)夾,舉在她眼前,這個(gè)多少錢?
“兩塊錢一個(gè),”她看都沒看一眼我挑的東西,微笑著對我說。
我掏出兩枚硬幣,扔在小攤上,高傲地抬起頭?茨阋渤靶ξ。
她用手摸索著,在小攤上把錢找到,放進(jìn)口袋。
我震驚了,原來她眼睛看不見!
我像被什么東西當(dāng)頭敲了一下,全身過了電似的一顫。她看不見這個(gè)世界,不知道色彩的美麗,看不到人們的笑容,該是如何的痛苦。但是她卻總是帶著微笑,看著她臉上的笑容是那么的天真爛漫,那么的純粹,比路邊廣玉蘭更純潔。在她的微笑中,我看到的是“歲月靜好!蹦曋业'心莫名的涌上一陣感動(dòng)。
她一個(gè)盲人都能笑對人生,健全的我為什么不能正視挫折。
風(fēng)雨散去,陽光擠出了云層,照進(jìn)了我的內(nèi)心,驅(qū)散了霧霾。
落日的余暉映著她的笑臉,漫天的飛絮閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,她微笑著像一尊美麗動(dòng)人的雕塑。我抖擻精神,加快自己的腳步,我要微笑著迎接生活。
就這樣,她的微笑,在我心中埋下了一顆樂觀的種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
上課的走神不專心聽講,再面對不及格的試卷和老師的關(guān)注,我悄悄地在心底埋下一顆種子,決定改變自己。
不敢左顧右盼,我偷偷地瞄了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他正注視著我。握著筆的手顫抖著,回想著一幕幕自己上課走神的畫面,心里有愧疚,有自責(zé)!笆瞻桑 蔽野言嚲矸旁诹酥v臺(tái)上。就低著頭溜了回去。翻開課本看著老師講過很多遍的知識(shí)點(diǎn),心想完了。
和同桌一塊兒回到班里,發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)改完了,靜靜地放在桌子上。同桌飛快地跑過去,拿起了我的`試卷,來回翻動(dòng)了幾下,像是確定了這是我的成績,才默默放下,沒有說話……
“57分”,一個(gè)醒目的數(shù)字就掛在我的試卷上。我拿起鉛筆盒蓋住了它,怕自己看見,更怕別人看見。作為老師心中的好學(xué)生,看來真的怕是讓老師大跌眼鏡了。老師讓小組處理試卷上的錯(cuò)題,我一邊聽大家在談?wù)摮煽,一邊又不安地扭?dòng)著身體,祈禱老師千萬不要來到我旁邊。
可事與愿違,他離我越來越近,我閉上眼睛等待他的批評(píng),可是我卻感受到了右肩上一個(gè)沉甸甸的重量。我抬起頭,看到了他,他的眼睛里有失望,但更多的卻是期待,對我的鼓勵(lì)。那種感覺,就像是一顆種子在我的心里扎根,使我充滿了動(dòng)力,這個(gè)眼神也抵過千言萬語,讓我明白了那些簡單卻又深不可測的道理。
從那之后,課上我不敢走神兒,認(rèn)真對待每一個(gè)作業(yè)每一道題。偶然上課,再與他眼神交匯時(shí),我看到了他眼中的贊許。后來,終于在幾次考試中都取得了令自己滿意的成績。付出的努力沒有讓自己失望,也沒有讓老師失望
就這樣,我終于明白了,就算是再貧瘠的土壤,只要用心去耕種,去灌溉,總有一天會(huì)發(fā)芽會(huì)收獲。天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才會(huì)夢想成真。
就這樣,埋下一顆種子?傆幸惶焖麜(huì)郁郁蔥蔥,長成參天大樹。
就這樣埋下一顆種子作文15
第一次遇見你,是在一場音樂會(huì)上,拋開其它樂器,只是默默地看著你,把你的名字留在心底。
回去就吵著,要你來練習(xí),家里頓時(shí)就炸開了鍋,形成各個(gè)戰(zhàn)線,有支持也有反對,老一輩人認(rèn)為,學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間,父母輩則認(rèn)為,一種愛好,何嘗不可?于是,在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后,才終于得到了你,一把舊吉他,從此,埋下一顆理想的種子,深深壓在土里。
不時(shí)抱回吉他教程的書,摞在書柜上,每天翻來覆去的看,去練習(xí),從開始的僵硬,到靈活;混亂,到清晰,一步步成長起來,從未放棄。
臨上中學(xué),家人要收走一切,讓我考上好的高中,這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一,從這時(shí)起,這棵種子被人挖出來,踩上一千只腳,似乎永世不得翻身了。暑假里,我苦苦哀求,才終于又拿到了你,于是每天窩在閣樓上,唱上一整天,家人也無奈,暑假又不上學(xué),能干什么呀?一瞬間,再次獲得重生。
初一到初二,吉他再也沒有斷過,因?yàn)槲业?好成績,也因?yàn)榧议L們的寬容,但或許只是表面,內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此,仍未放棄,仍頑強(qiáng)地,生根、發(fā)芽。我相信,總有一天會(huì)開花、吐蕊,結(jié)出果實(shí),唯堅(jiān)持,才能品嘗到果實(shí)的甜美。
學(xué)校里有演出,到處找音樂人,我不顧家人的反對,毅然報(bào)了名,成了樂隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。
后來,在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉,彈撥出音符,雖是老琴,卻依舊奪人心魄。
多年陪伴,是多么的寶貴,你早已融入我的生活,盡管一路有挫折,但依舊成長,且更為茁壯,我知道,那時(shí)埋下的一顆種子,一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。
這么多年,一路有你,真好。