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(優(yōu)秀)匆匆那年作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的匆匆那年作文,歡迎閱讀與收藏。
匆匆那年作文1
時(shí)光匆匆,我們難挽留,但我們會(huì)珍惜。
——題記
匆匆忙,青春的痕跡依舊在心里存留,不管怎樣,那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香,我們一起奔跑在夕陽下的田埂,他的臉上綻放著燦爛的笑容,在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑,和我一起嬉戲,只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了,他躺在我懷里:“穆哥哥,我要走了,要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的.外婆家了。我們以后再也不能見面了!我舍不得你!”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來,我安慰他“沒事的!小福子,我們以后還能見面呢!你不還說要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛!不能傷心,去了外面的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美,你從小都從未出去過這無聊的山谷,這個(gè)無聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈,你是該出去看看了!”
“嗯,穆哥哥你說的對(duì)!我不應(yīng)該難過,你放心,我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的,你對(duì)我真好!”小福子的臉上有了燦爛的笑容。
“嗯,記住就好!外面的世界未必比這里好,但你一定要聽你媽媽的話!蔽覒n愁般的看著他的面龐。
……
“小福子,小福子,小福子……”
“小福子,你媽叫你呢!快去吧!”
“嗯!我走了!”
他走了,田埂仿佛還是之前的安靜,風(fēng)吹過,田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖,似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣,他靜靜地躺在田埂上,看著湛藍(lán)的天空,癡癡遐想……
那年時(shí)光匆匆逝,我依舊懷念難忘。
匆匆那年作文2
六年,說長不長,說短不短,走過曾經(jīng)玩耍過的操場,那幾排大樹,已新添了六圈年輪。站在哺育過我們六年的土地上,我不禁感慨萬千。記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,有幾個(gè)大哥哥、大姐姐走過。那時(shí),我都會(huì)仰起小腦袋望著他們,望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”,心想著我們什么時(shí)候畢業(yè)。曾經(jīng),“畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)我們來說是可望而不可即的,而現(xiàn)在,它又突然出現(xiàn)在我面前,使我有些措手不及。還記得小時(shí)候,很向往那些哥哥姐姐在六年級(jí)畢業(yè)后沒有作業(yè)的'日子,向往他們在那個(gè)假期里瘋玩兒的快樂。而現(xiàn)在呢?望著同學(xué)們熟悉的背影,我心里傷感無限,我們同學(xué)一場,相識(shí)六年便是緣分,可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強(qiáng)擠出的笑容來,希望在別人心中留下自己的影子。憶起無數(shù)個(gè)蕩著下課鈴聲的課間,無數(shù)張上課時(shí)認(rèn)真的小臉,無數(shù)個(gè)夜晚的奮筆疾書。還有僅僅一個(gè)多月,那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里,就要結(jié)束在講臺(tái)中那半截粉筆里,就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里?墒,我也明白,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來了,在惆悵的同時(shí),我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中,不負(fù)同學(xué),不負(fù)老師,不負(fù)家人,不負(fù)自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無怨無悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今,我們這群小雛鷹即將揮動(dòng)翅膀,告別匆匆那年,迎接新的明天!
匆匆那年作文3
幽靜的校園,漆黑的夜晚,而在她們心里,卻顯得那么晦明而又充滿生機(jī)。
大學(xué)生活,一切都讓人充滿憧憬,向往。而她,明天就要走進(jìn)這個(gè)她盼望已久的校門,心中倍感興奮,為了讓明天同學(xué)對(duì)她留個(gè)好印象,不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜,無眠。
終于艱難的熬過了一個(gè)仿佛過了一個(gè)世紀(jì)的夜晚,天,顯得多么明媚;地顯得多么遼遠(yuǎn);人顯得多么爽朗。
剛到學(xué)校不久,就看到了許許多多只屬于學(xué)校溫馨而又嘈亂的場面,學(xué)校大廳簽到處,學(xué)哥學(xué)姐們帶領(lǐng)學(xué)弟,學(xué)妹們尋找自己的教室;新生們團(tuán)結(jié)愉悅的嬉笑打鬧。這一切的一切,都讓她感到自己是多么的幸福。
她是一個(gè)極其內(nèi)向,且有自我孤僻性格的女孩,話簡直少到極點(diǎn),沒有朋友,對(duì)一切事物充滿好奇心,而因自卑的趨質(zhì),不敢表達(dá)。而他,徹底地改變了他。
他是她的同桌,一個(gè)性格大方,表里如一的人。
他們剛在一起相處的.時(shí)候,都不太喜歡彼此,因?yàn)楣缕c開朗,完全不是一個(gè)層次。但是,因?yàn)槟猩?jīng)常搞弄一些搞笑的事,經(jīng)常弄地她哈哈大笑,他才覺得,她其實(shí)沒有那么難相處。
漸漸的,她開始相信他了,把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他,從此他也對(duì)她進(jìn)行了無微不至的關(guān)心,和各種心理上的疏導(dǎo)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他,證實(shí)了這句話。
在這似長非長,似短非短的四年大學(xué)生活里,他,改變了她!她們成了最好的朋友。
遇見一個(gè)對(duì)的人,是件多么幸福美好的事,那些快與不快,已經(jīng)懈怠,時(shí)光匆匆,歲月彈指一揮間。那些年的友情,往往比愛情來的更為濃烈。
匆匆那年作文4
那一年,我四年級(jí)。還是齊耳短發(fā),看當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的照片,完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明,成績在班里遙遙領(lǐng)先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會(huì)微笑著聽我和弟弟講學(xué)校的趣事,F(xiàn)在想想,都是些芝麻小的.事情,但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來說,可謂都是些美好的點(diǎn)滴。
我跟同學(xué)們處的很好,走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來。我還和幾個(gè)要好的閨蜜組了個(gè)小團(tuán)體,那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會(huì)有一個(gè)小聚會(huì)。幾個(gè)人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。
和如今不同,那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。
但是,兩周后,當(dāng)我在操場上重重摔倒時(shí),他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。
還記得,在秋游那天,我被一個(gè)調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會(huì)課上,被人開了個(gè)玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語和心跳。
5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當(dāng)初的率真。多出的,反而是與別人強(qiáng)烈的距離感。
匆匆那年作文5
歲月匆匆,那個(gè)稚嫩的小女孩已經(jīng)長大了,我即將揮手與老師、同學(xué)告別,與校園里的一磚一瓦,一花一草告別,想著馬上就要步入初中的殿堂,成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦海……
那年春天,微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,吹過樹梢,一年一度的植樹節(jié)到了,我們在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了后山植樹。來到目的地,我熱火朝天地干起來:挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水,我忙得不亦樂乎,累得氣喘吁吁,終于植好了一棵樹,看著自己親手植好的小樹苗,想著自己為環(huán)境增添了一抹綠,我興奮不已。
正當(dāng)我得意時(shí),一個(gè)不高的`小樹樁將我重重絆倒在地,我努力爬起來,不料,腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學(xué)們聞聲而來,他們看到我流血的雙腿,有的趕緊湊到我身邊詢問情況,有的同學(xué)去叫來老師,他們一扶著我向醫(yī)務(wù)室走去,一路上,他們關(guān)切的話語,擔(dān)心的眼神讓我感到十分溫暖。
忘不了的事太多太多……
還記得那個(gè)秋天,語文老師因重感冒一個(gè)星期沒有上課。第二周,辦公桌上的作業(yè)已堆積如山,午休,老師叫我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。
我和老師面對(duì)面坐著,認(rèn)真批改著,我很快改了三本,看看老師,只見老師眉頭緊鎖,全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上,照在老師的發(fā)間,一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼,六年,老師悄無聲息的老了很多……老師用知識(shí)澆灌我們,用愛心滋潤我們,讓我們不斷成長,那一刻,我多想對(duì)老師說一句謝謝!
歲月匆匆,我即將離開可愛的同學(xué),離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟俏矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的關(guān)愛,老師的教導(dǎo)!
匆匆那年作文6
時(shí)光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點(diǎn)滴。
依稀記得,在還沒踏進(jìn)初三時(shí),就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬啊!現(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。
常聽老師說,初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會(huì)明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會(huì)為自己感到無比自豪。
課間休息時(shí),偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會(huì)有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì),雖然說,這個(gè)過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。
剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對(duì)初三生活的不舍吧。書桌前的'臺(tái)燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……
下午,整個(gè)班都好像瘋了,看來,不止我一個(gè)人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時(shí)再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了,睜只眼閉只眼,因?yàn)樗,這是初中生活的最后一天。
不過我還得準(zhǔn)備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別,只是埋頭苦干。
匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會(huì)帶著這些,繼續(xù)向人生路前進(jìn)。
匆匆那年作文7
那一年走的很快,快到什么地步呢?好像我還沒有開始,它就結(jié)束了。時(shí)間就像是在嘲弄我的遲鈍與不珍惜。噼里啪啦,噼里啪啦,鞭炮聲不絕于耳,十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起,家人的歡笑聲,朋友的聲聲祝福擾亂了我的'思緒。
我看著天空中慢慢下落的雪花,就像是我十八歲前的生活,好像很慢,但當(dāng)它落在我的臉上時(shí),我告訴我自己:請珍惜十八歲。我走到一片空地上,眼里滿滿的都是銀白色,我邁起我青春的步伐,不回頭,不害怕。心里充滿了對(duì)十八歲的新奇,還有點(diǎn)小小的激動(dòng),總是不知道這個(gè)年紀(jì)到底應(yīng)該干些什么,好好學(xué)習(xí)?打頁游?請朋友吃飯?唱K?感覺每一個(gè)都不適合我的十八歲,我想讓它成為最與眾不同的十八歲,等我老了,我可以驕傲的對(duì)我的孩子講起我那個(gè)神奇的十八歲。我想每個(gè)人和我的想法一樣,普普通通的十八歲實(shí)在沒什么意思,十八歲啊,在孩子的心里它是神圣而不可侵犯的。十八歲的冬天,我的十八歲成人禮,我想要去那時(shí)的幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中看一看,拍下一些照片,紀(jì)念逝去的童年,同時(shí)告訴自己你已經(jīng)長大了。我還想用這些年攢的錢給爸爸媽媽買幾份禮物,請他們吃飯,讓他們見證我的十八歲。
想和朋友們徹夜長談,說心事。我的十八歲已經(jīng)成為歷史,現(xiàn)在我在這里談?wù)勎夷嵌毋露疅o知的年紀(jì);貞浧鸫掖夷悄辍
匆匆那年作文8
輕輕推開小窗,漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋,或許它愿意諦聽我心靈的聲音:夏老師,你還好嗎?
遇見夏老師,是那年暑假。上課前,我悄悄打量著她,纖瘦的身材,烏黑的短發(fā)隨意扎起,洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,閃爍著智慧的'光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著,樂呵呵地笑個(gè)不停,兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時(shí)是我們的好老師,用幽默的語言教會(huì)我們技巧,下課時(shí)是我們的好伙伴,大家從明星娛樂聊到校園生活,我們興致勃勃地討論、聆聽。
那時(shí),因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒有練習(xí),我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭,我灰心了。唉!高燊呀高燊,這就是不按要求做的后果,自作自受吧!我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛,走過來拍拍我:“不錯(cuò)嘛,加油就會(huì)更好了,你是一支潛力股哦!”善意鼓勵(lì)后,夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢想有多好,藝術(shù)有多美,這些美好用再華麗的詞藻,再唯美的語句都無法描述。
當(dāng)回憶再次涌向心頭,說不清,道不明。仰首望見那輪明月,希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的歌聲,悅耳動(dòng)人。夏老師,感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。
匆匆那年作文9
上學(xué)的時(shí)候,覺得上課鈴是最無情的,每天睡不醒的樣子,都被它記錄在案。
在課堂的時(shí)候,覺得學(xué)霸是最無情的,頻頻舉手,金句頻出。讓其他人的小心臟遭受無情刺激。
在食堂的時(shí)候,覺得打飯阿姨是最無情的,姜塊冒充雞腿不說,手一抖,肉片分分鐘滑落。
在宿舍的時(shí)候,覺得吵吵鬧鬧的女生是最無情的,小心思,小情緒,數(shù)不勝數(shù)。什么時(shí)候才能離開這些小妞?
回家的時(shí)候,覺得考砸了的分?jǐn)?shù)是最無情的,老爸老媽眼神如刀,想把這娃和飯菜一起燉了。
煩透了,什么時(shí)候進(jìn)入下一個(gè)階段的新生活?小學(xué)生渴望初中,好像成了大人的樣子,初中生渴望高中,否則總被人誤認(rèn)為稚嫩無比;高中生好想上大學(xué),那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè),終于可以自己賺錢了,太美好了。
可是,當(dāng)畢業(yè)那一天真正到來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),未來的考驗(yàn)和坎坷,一點(diǎn)兒都不會(huì)少。每個(gè)時(shí)期都有困惑焦慮,再想回頭,聽聽上課鈴聲和老師的.訓(xùn)導(dǎo),看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手,再想讓食堂阿姨來一份雞塊土豆,想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個(gè)時(shí)空下的他們共處,竟然都不太可能了。
是的,畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆。覺得時(shí)間才是最無情的,
無情到你終于覺得時(shí)光急速飛馳,
把自己拋在站臺(tái)。
匆匆那年作文10
匆匆那年,我們都只是彼此生命中過客,但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅,只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天,當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí),你跑了過來,伸過手來,我下意識(shí)的伸出手來,一張十元的紙票已然在我手中!斑@是你的吧,下次小心一點(diǎn)呀!”說完便扭頭就走,當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn),我望著你的背影,笑了笑,真好!
開學(xué)了,我背起書包來到了闊別已久的`學(xué)校,奇怪!我座位后面怎么多了一位同學(xué),我記得原來沒有的呀!拔!”我拍拍正在埋頭看書的你的肩膀!鞍!原來是你呀,后來有沒有再丟過錢呀!”說完,我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友,但是感情也會(huì)有隔閡。
下課,我找到你,拿出了我的新玩具,沙漏,里面裝著彩色的沙子,在陽光的照射下,顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩,我交給你,不知怎的,你手一軟,沙漏便落地應(yīng)聲而碎,從此,我們便不再是朋友,我刻意回避你,我討厭你,我恨你!
學(xué)期結(jié)束,你找到我,對(duì)我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了,想最后離開前請我吃頓飯,那天的氣早已不復(fù)存在,我聽到這個(gè)消息如五雷轟頂,但你還是拍拍我的肩說:“別傷心了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好,但無論如何,我不再放棄再見你最后一面。
逝者如斯夫,不舍晝夜。該來的總會(huì)來,你臨走前交給我一個(gè)小盒子說是禮物,有驚喜,等你走了才能開。
你已離去,我站著打開那盒子,里面竟是一個(gè),一個(gè)小沙漏!我的眼眶濕潤了。
我們還會(huì)再相遇,對(duì)吧?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!我相信隔著千萬里的那里,一定也站著一個(gè)這樣想的你吧!我相信!
匆匆那年作文11
過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……
記得我剛跨入初中大門的時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨(dú)。
過了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的`,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……
最終,我開始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對(duì)她不公平,還是算了吧!唉……。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……
就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……
匆匆那年作文12
偶然看到從前的校服,從前的秘密本,便憶起我的初中時(shí)光。
記得有一天漫天飛雪,校園堆銀砌玉,猶如一座晶瑩的迷宮;有一天春光浩蕩,草地上的野花鋪展開得美艷;有一天大雨滂沱,校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。
猶記得有次望著成績單興奮不已,那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的三天或是奔跑于整個(gè)賽場看比賽抓拍精彩的瞬間,或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文,或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的,漫天滿地都是它溫暖的光。
我看著一個(gè)又一個(gè)從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們,心里總是很無奈。那位小伙伴,原來看起來較小,后來也逐漸長高,從前還向我透漏怕鬼的事實(shí),講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的'方法,后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了,網(wǎng)上還有聊天,現(xiàn)實(shí)見面卻不怎么搭理,有時(shí)看到這些情景,會(huì)有些悵然,多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的輪廓時(shí)常映在墻上,也映刻在歲月中,隨著秋千如鐘擺畫下一個(gè)又一個(gè)弧,青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼,展翅翱翔。
還記得有一次,身體不好的我在一次劇烈活動(dòng)后又犯病了,感覺天地眩暈,上完四層樓后,更是四肢無力,頭暈?zāi)垦,肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況,借我手機(jī)聯(lián)系父母,還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我,他們后來還拼了四個(gè)桌子讓我躺在那兒,能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無力的同時(shí),也感受到了真情與關(guān)愛,溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事,我想,并不會(huì)匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場有去無回的旅行,珍惜沿途的風(fēng)景。
匆匆那年作文13
走進(jìn)那久違的校園,聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲,聞著那淡淡的書香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的.微笑。
行走在廊道中,心中充滿著快樂,卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進(jìn)教室,黑板上“母!边@兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振,心中的傷感愈來愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì),漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝,原來童稚未泯,充滿了天真和幻想的我們在時(shí)光的流逝下,一天天長大,一天天成熟,沒有一個(gè)人能知道這五年來的改變,也沒有一個(gè)能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣,五年中,每一次在運(yùn)動(dòng)場上的拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個(gè)班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對(duì)自己對(duì)別人倔強(qiáng)過,自私過,但我們對(duì)這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持,我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多,而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。
匆匆那年,我們一起承擔(dān)一起分享,未來以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個(gè)孕育我們成長的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場考試過后,我們也許會(huì)失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打,任憑時(shí)間沖逝凋零呢?
匆匆那年作文14
燕子去了,有再來的時(shí)候;柳楊枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊,輕輕悄悄的挪動(dòng)了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的'手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆那年作文15
時(shí)光匆匆送走了20xx,迎來了嶄新的20xx!匆匆那年,發(fā)生了許多無法預(yù)料的事情。有喜有悲、有舍有得,但最后終將離我而去。
讓我們把時(shí)光停留在20xx上饒市一小藝術(shù)節(jié)前一個(gè)夜晚。此時(shí)的我正專心致志練習(xí)古箏曲《高山流水》,害怕明天會(huì)出差錯(cuò)。我邊彈,邊想:“彈琴應(yīng)該是有韻味的,又不知自己彈得怎么樣。不妨將它錄下來,自己聽一遍!蔽揖瓦@樣錄呀,可無論如何都不滿意。休息片刻后,最后我平復(fù)情緒用心彈了一遍,聽完錄音后,我緩緩地舒了一口氣,效果還不錯(cuò)!可一想起明天的藝術(shù)節(jié)心還是緊張的……隔日,功夫不負(fù)有心人,我表演的這個(gè)節(jié)目得了二等獎(jiǎng),心中仿佛又一股甘泉涌了出來,歡樂無比!
再隨我步入一片青青芳草地,這里是市民公園。往遠(yuǎn)處眺望,只見涼亭上一群穿著紅色馬甲的小記者在上面做著采訪。我現(xiàn)在是上饒《小主人報(bào)》的小記者,我略顯羞澀。在猶豫不久后,我鼓起勇氣上前對(duì)一位阿姨說:“阿姨您好,我是《小主人報(bào)》的小記者,我叫王詩怡,您覺得這里風(fēng)景怎么樣?會(huì)往湖水下面扔垃圾嗎……”采訪下來很順利,作為一名小記者,我堅(jiān)信在以后的采訪中我會(huì)表現(xiàn)的'更好!
匆匆那年,來的匆匆,去也匆匆。雖說時(shí)光不可以倒流,但那些重要的事卻會(huì)銘刻心中。