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神奇的教室作文

時(shí)間:2024-02-11 09:52:41 好文 我要投稿
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神奇的教室作文(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的神奇的教室作文,歡迎大家分享。

神奇的教室作文(精)

神奇的教室作文1

  在不遠(yuǎn)的將來(lái),科技會(huì)比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá),像能飛上天的汽車,語(yǔ)音控制的智能家電等許多的高科技。當(dāng)然,學(xué)校也會(huì)煥然一新!

  剛到學(xué)校門口,我就看到兩個(gè)機(jī)器人保安在檢查是否有陌生人,它們有一雙銳利的眼睛,通過(guò)掃描來(lái)人的面部,就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過(guò),如果是陌生人,它們就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的報(bào)警,嚴(yán)禁陌生人闖入學(xué)校。

  來(lái)到教室,我看見教室四周的墻壁上全是花和草,相當(dāng)漂亮!你可不要小看這墻壁,它們上面的圖案會(huì)根據(jù)不同的季節(jié),顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草,夏季顯示水里游泳,秋季顯示碩果累累,冬季顯示漫天雪花飛舞,好看極了!教室的窗戶也很奇特,在炎炎的夏日,它可以變成一臺(tái)大大的空調(diào),給我們送冷氣;到了寒冷的冬天,它會(huì)變成一個(gè)大火爐,給我們帶來(lái)溫暖。

  最奇特的還是我們的'桌子和椅子,在桌子上有個(gè)顯示屏,有攝像頭,只要你上課睡覺,他就會(huì)發(fā)出警告;如果你坐不好,它就會(huì)發(fā)出震動(dòng),提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了,取代它的是一個(gè)大大的顯示屏,粉筆也變成了語(yǔ)音筆。只要老師把想說(shuō)的話對(duì)著語(yǔ)音筆說(shuō),大屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)!

  “哈哈……”我一下子樂(lè)醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我相信在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,夢(mèng)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

神奇的教室作文2

  哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了,我眼睛都睜不開,算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書包去學(xué)校了。

  滴滴滴!臉部識(shí)別成功!為你開啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識(shí)別成功!請(qǐng)坐上智能椅子上,選擇你的座號(hào),謝謝!46號(hào)!嗡嗡嗡“”拿出語(yǔ)文課本和語(yǔ)文作業(yè)!”毛老師說(shuō)到,滋滋,機(jī)械手臂替我們拿出來(lái),“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請(qǐng)大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會(huì)我找人回答我的問(wèn)題。”黑板上就立刻顯示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂(lè),你說(shuō)一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……

  公共社備,如窗戶:點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍(lán)色按鈕是打開,黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來(lái)調(diào)節(jié)的。

  學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個(gè)電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的`時(shí)候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

  哈哈哈!厲害吧!

  焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來(lái)是夢(mèng)啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的,那該多好啊!我好喜歡我夢(mèng)見的神奇教室啊!

神奇的教室作文3

  今天,我們的校園一夜之間變得煥然一新,爬滿爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機(jī)。懷著驚喜,我連忙朝五四班教室趕了過(guò)去。

  走進(jìn)教室,我眼里頓時(shí)閃起了金光,嘴也不由自主地張得好大!原來(lái)教室里全是高科技,這時(shí)一只烏龜助手向我走來(lái)并大聲喊道:“曾同學(xué),我是你的助手,今天由我來(lái)給你講解!”聽完小烏龜?shù)闹v解,我明白了一切。早上講臺(tái)邊有個(gè)取餐口,里面是哆啦A夢(mèng)在做美食;還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場(chǎng)景。每個(gè)人有一套會(huì)變形的桌椅,桌子就是屏幕,桌前有個(gè)書柜,只要輸入自己想看的書,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn);這個(gè)書柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的學(xué)習(xí)用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì)變形、說(shuō)話和走動(dòng)的收音機(jī),每次課堂筆記和課外講解都會(huì)被自動(dòng)記錄,甚至匯編成書放在書柜里供自己復(fù)習(xí)或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù),讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現(xiàn)在我們眼前。

  課間大家還可以把收音機(jī)變成飛毯,在云層間飛來(lái)飛去;科學(xué)家畫像也活了起來(lái),坐在椅子變成的'沙發(fā)上和我們一起交談;神奇按鈕還能把教室變成游樂(lè)場(chǎng)呢,那是大家最愜意的時(shí)刻!中午,書桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺(tái)燈、衣柜和床的私人小房間,衣柜里的機(jī)器手還幫著穿衣服呢,餐桌上則會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)美味的午飯。

  這真是一個(gè)神奇的教室啊!

神奇的教室作文4

  未來(lái)的教室是什么樣的?嘻嘻,不知道吧,我?guī)銈冏哌M(jìn)教室看一看吧!

  一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小機(jī)器人,它也是一個(gè)小幫手呢!它可以幫你檢查作業(yè),輔導(dǎo)訂錯(cuò)……你還會(huì)發(fā)現(xiàn),所有學(xué)生都沒(méi)有背書包,他們的書都裝在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能為此大吃一驚。不過(guò),書的確是放在口袋里,因?yàn)闀x開桌面就會(huì)縮小,放到桌面上就恢復(fù)成正常大小了。

  上課時(shí),老師不用拿話筒,正常說(shuō)話聲音也可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)樗麄円骂I(lǐng)上都帶有一個(gè)微型傳播器呢!黑板是聲控的,看起來(lái)很高級(jí)的樣子;窗戶也是聲控的呢,只要說(shuō)“開”,就可以打開。而且教室里寬敞明亮,冬暖夏涼,在里面學(xué)習(xí)別提多舒服了。

  有時(shí)候老師不在,小機(jī)器人就有用啦!它們會(huì)一直注視著你喲,不過(guò)只要你遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),那就不用害怕啦。假如它們?cè)诶蠋熁貋?lái)后匯報(bào)你有其他情況,那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的,活脫脫一個(gè)“小將軍”呢!

  衛(wèi)生嘛,和現(xiàn)在一樣,自己打掃。但不同的是:桌椅輕飄飄的,估計(jì)再輕點(diǎn)兒,都能飄起來(lái)了呢!因此,擺放桌椅時(shí)很輕松哦!

  在未來(lái),會(huì)有很多新的事物出現(xiàn),舊的事物消失。而唯一不變的.就是,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)創(chuàng)造越來(lái)越多的奇跡。可以預(yù)想,像這樣的神奇教室一定會(huì)出現(xiàn)!

神奇的教室作文5

  我們大家見過(guò)很多教室,但有一種教室,我想大家都沒(méi)見過(guò),而且都很想在這樣的教室里學(xué)習(xí)。

  教室的門上有一個(gè)指紋識(shí)別器,那里面保存有全班同學(xué)和老師的指紋。把你的手指放上去,如果這個(gè)手指的指紋和指紋識(shí)別器里面的.指紋一致,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果指紋不一致,不但門不會(huì)打開,而且會(huì)立即觸發(fā)報(bào)警,門衛(wèi)叔叔會(huì)立刻知道。下課時(shí),老師在教室里面說(shuō)下課,門就會(huì)自動(dòng)打開。

  上課時(shí),老師一按遙控器,教室前面的黑板就亮了。老師說(shuō)出教室內(nèi)需要的溫度,很快空調(diào)就會(huì)根據(jù)老師說(shuō)出的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),使大家感覺非常舒服。老師講課時(shí),老師所講的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)在黑板上顯示并進(jìn)行保存,一方面省去了老師在黑板上寫字的辛苦,老師和同學(xué)們也不用擦黑板了。另一方面,如果哪位同學(xué)在課堂上有些地方學(xué)得不好,課后可在自己座位上隨時(shí)調(diào)出老師講課時(shí)的視頻,確保每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得會(huì)。

  每天我們上學(xué)時(shí)都要背著沉重的書包,在這種神奇的教室上課就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。每天我們的課桌上會(huì)根據(jù)我們的課程表自動(dòng)調(diào)出我們上課需要的東西,當(dāng)吃飯時(shí)間到了,教室會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)餐廳,每個(gè)人的課桌會(huì)變成飯桌,只要大家對(duì)著飯桌說(shuō)出自己想吃的飯,很快就會(huì)有機(jī)器人端著你點(diǎn)的飯送上來(lái)。休息時(shí)間到了,教室又變成了宿舍。這樣我們既不用背著沉重的書包,也不用為吃飯而發(fā)愁,更不用為沒(méi)時(shí)間午休而無(wú)精打采。

  怎么樣,這樣的教室是不是很神奇?

神奇的教室作文6

  嗨,大家好,歡迎來(lái)到我設(shè)計(jì)的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

  首先我們來(lái)到教室門口。教室門上面的電子眼,會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)身體不舒服,它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會(huì)自動(dòng)打開。

  我們走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的,無(wú)論外面是嚴(yán)冬還是酷暑,教室里都會(huì)變成舒適的溫度。

  我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來(lái)以后,它會(huì)隨著你的身高,自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會(huì)語(yǔ)音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的,它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識(shí)。

  大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的`黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容,自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語(yǔ)言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問(wèn)題,就像一個(gè)全能小博士。

  “叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

神奇的教室作文7

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的.數(shù)字變得靈活運(yùn)用。語(yǔ)文老師把語(yǔ)文知識(shí)教給了我們。讓我們變成了語(yǔ)言匯通表達(dá)的小精靈。英語(yǔ)老師把外國(guó)的語(yǔ)言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì)和外語(yǔ)朋友談吐自如。

  神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時(shí)候只要你不會(huì),你只要對(duì)著字典說(shuō)不會(huì),字典就會(huì)給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫寫錯(cuò),筆尖就會(huì)縮回去,還會(huì)把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動(dòng)作,坐姿不正,椅子會(huì)往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認(rèn)真聽講。書就像點(diǎn)讀機(jī)一樣,讓你所學(xué)的知識(shí)在你腦海里面過(guò)一遍,還有神奇的本子,如果你寫字姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)合起來(lái),你想寫字也不讓你寫。

  神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢(mèng)中的神奇教室。

  好了,我介紹完了,你們喜歡未來(lái)的這個(gè)神奇教室嗎?

神奇的教室作文8

  你想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?那就認(rèn)真的看完這篇文章。

  這是一個(gè)穿越時(shí)空的時(shí)刻,如果你想知道未來(lái)是什么樣,那就和我一起穿越時(shí)空吧!

  我們來(lái)到未來(lái)的H學(xué)校,看到每一間教室都有不同的風(fēng)格,這些風(fēng)格都是按照學(xué)生年齡來(lái)區(qū)分創(chuàng)造的。每個(gè)班上的風(fēng)格又都不一樣,那是怎樣上課呢?我們抱著問(wèn)題找答案,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情,原來(lái)在未來(lái),同學(xué)們上課都不需要老師在講臺(tái),老師們都是在網(wǎng)上和同學(xué)們面對(duì)面聊天就可以了,每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦。那有的人會(huì)問(wèn):“如果有的學(xué)生上課偷偷玩游戲怎么辦?”原來(lái),這些問(wèn)題都是有辦法的`,如果學(xué)生上課偷偷玩游戲,電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警,老師會(huì)在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。

  我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有空調(diào),每天早晨6:30會(huì)自動(dòng)開啟,系統(tǒng)會(huì)隨著天氣溫度自動(dòng)調(diào)控,保持恒溫,讓孩子們無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都感覺一樣舒適!

  有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“那學(xué)校沒(méi)有老師,如果有壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題我也了解了,原來(lái)在進(jìn)校的門口每個(gè)學(xué)生都有人臉面部識(shí)別,如果是陌生人入侵,系統(tǒng)會(huì)直接把人送警察局,這樣家長(zhǎng)可就放心了!

  還有的家長(zhǎng)又問(wèn)了:“如果學(xué)生放學(xué)在外面遇到危險(xiǎn)怎么辦呢?”其實(shí),還沒(méi)出校門就會(huì)有電梯進(jìn)入地下通道,地鐵直接把你安全送到自己家門口。

  神奇的未來(lái),還有神奇的教室,都是那樣先進(jìn),相信憑人類的智慧,未來(lái)的世界會(huì)更神奇!

神奇的教室作文9

  昨天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中我來(lái)到一間未來(lái)的神奇教室,這個(gè)教室非同一般,讓我給你們介紹一下吧。

  神奇教室的門中間裝著智能人像識(shí)別系統(tǒng),我們只要把臉?lè)旁谧R(shí)別系統(tǒng)前停留三秒,識(shí)別出你的信息后門就自動(dòng)打開了,這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了,如果你準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,門上就會(huì)顯示“同學(xué)早上好”,如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘,下次請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校”。教室里的設(shè)備也都是高科技,人工書寫黑板被電子黑板代替,老師只要對(duì)著黑板說(shuō)話,黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師說(shuō)的內(nèi)容,黑板下面有個(gè)綠色的按鈕,只要按一下,黑板上的內(nèi)容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭,根據(jù)每個(gè)人的身高輕松把桌椅調(diào)節(jié)到適合的`高度,當(dāng)你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)、上課開小差時(shí),桌子就會(huì)輕輕晃動(dòng)提醒你坐端正,認(rèn)真聽講;上音樂(lè)課、做課間操需要空間時(shí),放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生時(shí)都可以將桌椅折疊起來(lái)方便大家。教室的墻壁裝有感應(yīng)器,通過(guò)感應(yīng)室外的溫度可以變幻出不同的顏色,同時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度,讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)。

  隨著科技的發(fā)展,我想我一定能夠夢(mèng)想成真,真正走進(jìn)這么一個(gè)神奇的教室里上課。

神奇的教室作文10

  四年級(jí)馬上開學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。

  來(lái)到學(xué)校的大門口,有一位高大、健壯的保安,教室的大門是密碼鎖,只要按下密碼就可以進(jìn)入,至于密碼是什么……保密!

  從教室的走廊里走過(guò),左邊是男生教室和公寓,右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校,四年級(jí)同學(xué)專屬。沒(méi)有校長(zhǎng),沒(méi)有輔導(dǎo)老師,學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生,這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本,每人一個(gè)平板電腦,在教室里學(xué)習(xí)。而且,今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的`,可以反復(fù)播放,重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn),一直到學(xué)會(huì)為止。

  這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋,我們便在知識(shí)的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課,一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課,所以的學(xué)生聽到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是:聽!不!懂!

  享受過(guò)我神奇的教室,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“兩種老師,都是你們自己,你們選誰(shuí)來(lái)教你們?”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧!那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起,把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí),以后可以做最好的自己!

神奇的教室作文11

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,50年過(guò)去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而變化最大的就是我們的教室了。

  教室安裝了全自動(dòng)系統(tǒng),只要把手指放在指紋儀上,識(shí)別通過(guò)后,門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)入教室后,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的,但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺(tái)電腦,只要把這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容輸入到電腦上,輸入的內(nèi)容就會(huì)顯示在黑板上,下課時(shí),按一下“清除鍵”,黑板上的內(nèi)容就會(huì)立即消失。

  教室的墻壁有著和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的.每個(gè)角落都拍得清清楚楚,它連接的是黑板旁邊的那臺(tái)電腦?荚嚨臅r(shí)候,監(jiān)考老師也可以從上面看見誰(shuí)作弊,從而及時(shí)制止。

  教室里的桌子椅子都是可調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)自己的身高進(jìn)行調(diào)整,可以調(diào)高或者調(diào)低。每張課桌上都安裝著一臺(tái)電腦,這些電腦可不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)學(xué)習(xí)的,老師每天都會(huì)在上面布置作業(yè)每天都要按時(shí)完成。

  教室里的空調(diào)早已消失不見,而替代空調(diào)的是一種新型窗戶,這種窗戶冬暖夏涼,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。

  這就是我們神奇的未來(lái)教室,在這樣的教室學(xué)習(xí),相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有進(jìn)步,相信我們都會(huì)成為國(guó)家棟梁之才。

神奇的教室作文12

  從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來(lái)的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!

  首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來(lái)看下我們的黑板,黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的開關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的`空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰(shuí)發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來(lái)看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。

  這就是我們的教室,很神奇吧!

神奇的教室作文13

  哇!時(shí)間過(guò)得飛快,社會(huì)進(jìn)入了高科技時(shí)代,連教室也不同了。它有直升級(jí)噴氣裝置,有潛水艇,還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,輕松愉快。

  接下來(lái)我就介紹一下,自己設(shè)計(jì)的教室: 黑板和講臺(tái)都是用水晶做成的,黑板還有一個(gè)神奇的地方,它就是一塊顯示器,是漂亮的晶藍(lán)色,不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆,如果老師想查我們的作業(yè),只要拿出名單一掃名字就會(huì)看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶,隨著天氣的變化,它會(huì)自動(dòng)開關(guān)。比如天氣熱了它就會(huì)自動(dòng)地打開窗戶,天氣冷了它就會(huì)自動(dòng)地關(guān)上窗戶。還有老師手上的書,比如說(shuō)今天講第十課,它就會(huì)把我們帶到那一課的世界里,非常有意思。

  還有空調(diào)也是自動(dòng)的,隨著室內(nèi)氣溫的變化,熱了開冷氣,冷了就自動(dòng)開暖氣,我們從不擔(dān)心穿衣服厚薄的問(wèn)題。

  教室接著地面的墻兩邊有自動(dòng)清掃功能,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),通過(guò)掃描地面的視頻,來(lái)確定地面的`衛(wèi)生情況,做到定時(shí)打掃,課桌的底部有一雙隱藏的機(jī)械手,桌子臟了,一按控制開關(guān),就會(huì)隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染,真的是省去了我們很多的時(shí)間。

  哈哈!我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方,真的是說(shuō)也說(shuō)不完,太喜歡我們的教室了!

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的智能化教室不錯(cuò)吧!將來(lái)一定要努力學(xué)習(xí),建造一所這樣的學(xué)校!加油加油!。!

神奇的教室作文14

  未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到十年后的教室吧。

  這一間教室的門上面有個(gè)小型照相機(jī),無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室,都會(huì)被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機(jī),這個(gè)照相機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)每個(gè)在這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室,照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

  桌子和椅子都是嶄新的,任憑誰(shuí)在桌子上寫寫畫畫,桌子都會(huì)恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了,螺絲就會(huì)飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的.,連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí),有人沒(méi)有關(guān)上窗,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且鎖好。

  教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕,只要一按下去,教室里每個(gè)座位,每個(gè)走道,甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì)消失掉,而且黑板和桌子、椅子都會(huì)變得干干凈凈,墻也會(huì)變得閃閃發(fā)光!耙粔m不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái),它就會(huì)自動(dòng)開啟,掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。

  教室里也有許多小型照相機(jī)?荚嚨臅r(shí)候,只要有誰(shuí)在作弊,照相機(jī)都會(huì)拍到,并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣,就不會(huì)有人作弊了。上課時(shí),有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話,有誰(shuí)在看漫畫書,照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)把照片顯示在黑板上。(當(dāng)然也少不了警衛(wèi)功能)

  啊,未來(lái)的教室可真神奇呀!

神奇的教室作文15

  我們班在一個(gè)神奇的教室里。

  說(shuō)它是神奇教室,當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,老師出的每一道題,都會(huì)舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū),根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),因?yàn)橥瑢W(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了,隨便拉出來(lái)一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀!教室后面的黑板報(bào)更是光彩奪目,畫是同學(xué)們自己畫的,字是同學(xué)們自己寫的,其他班的板報(bào)都是由老師代替的。你說(shuō)我們班的同學(xué)神奇不神奇。個(gè)個(gè)都是人才!

  這么優(yōu)秀的同學(xué),肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長(zhǎng)的王老師了。我們的王老師站著能說(shuō),坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽一次,保證你一輩子都忘不掉。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗯,差點(diǎn)忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢?那就是在我們神奇教室的`一角擺放著我們最喜愛看的書,沒(méi)有圖書,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都愛看書,通過(guò)閱讀可以提高我們的寫作能力,這也是我們不同于其他班的又一個(gè)神奇的地方。

  我們教室還有一個(gè)神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),每天看著這么多激人上進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),心里就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。

  這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿了神奇,我喜歡我們這個(gè)神奇教室,有機(jī)會(huì)來(lái)我們的神奇教室參觀噢,到時(shí)我給你當(dāng)向?qū)А?/p>