【優(yōu)秀】溫柔的她作文16篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的溫柔的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　溫柔的她作文 1

　　上舞蹈課時(shí)，老師說(shuō)：“下周會(huì)有一個(gè)舞蹈比賽，我們班的人都要參加！時(shí)間很緊，我們今天就要練了�！甭�(tīng)完這個(gè)消息，我呆住了。我記動(dòng)作特別慢，關(guān)鍵是我還很膽小，不愿意主動(dòng)靠近別人，更別說(shuō)參加比賽了。但我明白，這也是個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)，我只好一臉不情愿地參加排練了。

　　老師教得特別快，我一點(diǎn)都沒(méi)記住，好幾次想跟老師說(shuō)慢點(diǎn)，但又被膽小的內(nèi)心打敗。就這樣過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，老師把一整個(gè)舞都教完了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有記住。就在這時(shí)，老師突然叫了我一聲：“把我剛剛交的第一小段跳一遍吧！”我聽(tīng)后馬上就慌了，心瞬間涼了一節(jié)，我剛剛什么都沒(méi)記，而且這么多人看著，怎么辦��？

　　我硬著頭皮上了。加油，你能行的！我暗暗為自己打氣。但音樂(lè)剛響，我的腳就不聽(tīng)使喚了，一直抖個(gè)不停，一個(gè)不留神，我摔了個(gè)四腳朝天。摔倒的我大腦一片空白，也感受不到痛，只知道我出丑了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)子小小的、瘦瘦的女生向我走來(lái)。我以為她要來(lái)笑我，把頭低得低低的'。一切是那么安靜，打破安靜的是一個(gè)甜美的聲音——“嘿，別哭啊！站起來(lái)，我教你吧！”一句話(huà)讓我愣住了�？赡苁撬�真誠(chéng)的目光，也可能是那一句話(huà)，讓我相信她，手不由自主地伸了過(guò)去。她拉著我小跑到一個(gè)角落，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地教我。跳舞時(shí)，我只能看到她的背影，身體嬌小的她跳起舞來(lái)猶如仙子。我第一次發(fā)現(xiàn)，舞蹈原來(lái)是如此的美。這也讓我更有動(dòng)力，學(xué)得更認(rèn)真了。

　　表演那天，我一點(diǎn)也不害怕，完成了舞蹈。最后，我們獲得了金獎(jiǎng)。再后來(lái)她便去別的學(xué)校，我們也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。但我依然記得那時(shí)的她，是那么溫柔。

　　溫柔的她作文 2

　　時(shí)而溫柔似水，時(shí)而暴躁如雷。她，是個(gè)愛(ài)干凈的人;她，是個(gè)愛(ài)打扮的人;她，是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人——我的老媽。

　　溫柔時(shí)的她，每天做好香噴噴的早飯，用她那百靈鳥(niǎo)般清脆的聲音叫醒我：“姑娘吃飯啦！快去洗臉?biāo)⒀��！蔽野汛矄握�理好后，我用最快的速度洗臉�(biāo)⒀溃�上了桌。今天的我格外�?tīng)話(huà)，心情也格外的好。我最喜歡的煎蛋、面包、烤腸，再加上一杯喝完會(huì)充滿(mǎn)活力的果汁，今天真是美滋滋呀！這么溫柔的老媽?zhuān)�真是不太�?xí)慣，這一切的一切也是由于我周周清，考試考了99，這真不容易��！媽媽心里很高興，當(dāng)然，我更高興。

　　暴躁時(shí)的她當(dāng)我睜開(kāi)眼睛�！罢�、史、地、生書(shū)都拿出來(lái)，快點(diǎn)背。一會(huì)兒我考你”拿起鬧鐘一看，呵呵，四點(diǎn)半，親媽啊！一會(huì)兒，她又來(lái)了“早上記憶力最好，時(shí)間很短，快點(diǎn)整。背會(huì)了起來(lái)吃飯�！蔽冶车牟畈欢嗔�，接著，迷迷糊糊的下了床，三下五除二的就把床收拾干凈了背誦是我最不擅長(zhǎng)的，背東西很吃力，加上我是個(gè)馬大哈，總讓幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)找不到回家的路，還好，在她的解釋下，我還是在上學(xué)之前把該背的背了下來(lái)。在上學(xué)的路上，我背著語(yǔ)文課文，心不在焉地讀著，直到她已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我還沒(méi)有背會(huì)，她的怒火從心底再一次熊熊燃燒，在她的.看管下，我終于背的流利了，通順了，她這種態(tài)度對(duì)我是因?yàn)樯洗沃芮逦业挠⒄Z(yǔ)沒(méi)有考好。

　　這個(gè)嘛，我是一個(gè)名副其實(shí)的馬大哈，我以后不會(huì)在馬虎了，我的成績(jī)好才能換來(lái)她的溫柔��！看來(lái)，如果下次沒(méi)上95分，就是我不配得到她的溫柔了，我要加油呀！雖然老媽有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，但是這都是為了我著想，想讓我做到更好，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　溫柔的她作文 3

　　我的同桌，一個(gè)性格溫和的女孩，就像那種溫暖的治愈系獨(dú)角獸，永遠(yuǎn)一副鄰家大姐姐的樣子，像水一樣溫柔，卷不起波瀾和漣漪。

　　她的樣子不算漂亮，但卻很清秀，溫婉如玉，大大的眼睛里永遠(yuǎn)有著不明的神采，好看的瞳仁眼底永遠(yuǎn)是那一抹熟悉的溫柔。

　　這種溫柔是別人學(xué)不來(lái)的，我并不是一個(gè)愛(ài)哭的人，但我總是哭得令人猝不及防，我很堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)我也很脆弱，大概，也只有她能安慰我。

　　還記得那一次與同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)方一個(gè)男孩子哭得比我還起勁，罵得比誰(shuí)都兇，我的火爆性格怎么也收不住。他哭了，我微笑的弧度越來(lái)越大，眼睛一閉，豆大的淚珠順著臉頰流下，“你會(huì)哭我不會(huì)嗎？大哥，你哭個(gè)什么勁？”他走了，我就裝作什么事都沒(méi)有的樣子。

　　使勁收回眼淚，極力表現(xiàn)自己沒(méi)有哭過(guò)的樣子，我想此刻我的模樣一定很滑稽。所有同學(xué)都走了，我卸下偽裝，放聲大哭，我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)知道，其實(shí)我的心受傷了，那個(gè)男生的只言片語(yǔ)如利劍一樣刺向我的心。

　　正當(dāng)我想嘲笑自己的玻璃心的時(shí)候，她進(jìn)了教室，我聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么回來(lái)了？”“我……我來(lái)拿東西�！彼�驚慌失措的.樣子有些好笑，她平常穩(wěn)重的樣子哪兒去了？我的眼淚還像雨一樣下，她抬起手，用手中的紙巾給我擦了擦眼淚，撲閃著大眼睛，摸了摸我的頭。

　　“蔡小宸，你不哭好不好，你一哭我也想哭了怎么辦呢？”這句話(huà)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話(huà)從她嘴里說(shuō)出來(lái)格外的好聽(tīng)。

　　我抬起頭，墊著腳，伸手努力地摸著她的頭，又孩子氣地拉扯著她的小臉蛋，說(shuō)：“好，我不哭了，不要摸我頭，會(huì)長(zhǎng)不高的�！�

　　溫和如她，溫暖如她，最溫柔的是她，溫柔似水只是她一人——我親愛(ài)的同桌。

　　溫柔的她作文 4

　　我心中的那個(gè)她是一個(gè)特別溫柔的女孩，我們都特別喜歡她，她就是我們班的學(xué)霸——李思錦。

　　上課的時(shí)候，她總是特別認(rèn)真，把耳朵立起來(lái)專(zhuān)注的聽(tīng)老師講課，她的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分，要知道她從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)任何學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，全靠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固，才換得的好成績(jī)。

　　她長(zhǎng)的并不是特別高，也不是我們的�；�，但絕對(duì)是我們心目中的學(xué)霸。她的耳垂很大，非常飽滿(mǎn)，上面掛著個(gè)白色的耳釘，她的眼睛也大大的，明亮有神，嘴巴比較小，身材適中，她是我的好朋友，我經(jīng)常會(huì)向她請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

　　記得有一次，我向她問(wèn)了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，她特別耐心的給我講解了那道題，在我還不是很理解的情況下，她就反復(fù)、耐心的給我一遍遍講解，直到我講解明白才罷手。這不給我講解完還特別細(xì)心的看了我的錯(cuò)題，叮囑我一定把這道典型的例題記錄到錯(cuò)題本上，沒(méi)事可以反復(fù)查看鞏固下。她就像老師一樣，給我講解完，還舉一反三給我出了一道類(lèi)似的題型，直到我做會(huì)才滿(mǎn)意，她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、嚴(yán)格，還特別有耐心，她還擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員，名副其實(shí)的學(xué)霸。

　　除了學(xué)習(xí)好，有耐心，她還特別有愛(ài)心，也很善良。聽(tīng)她曾說(shuō)過(guò)她特別喜歡小動(dòng)物，看到有流浪的`小貓、小狗就會(huì)幫助它們準(zhǔn)備一些事物，看著它們美美的飽餐她的心都軟了，有時(shí)有條件還會(huì)給他們搭建個(gè)簡(jiǎn)易的小屋，希望這些流浪的小動(dòng)物們也有個(gè)溫暖的家。

　　這就是我的好朋友李思錦，我很喜歡她，不知道你們喜歡她嗎？喜歡的話(huà)就和她交朋友吧！

　　溫柔的她作文 5

　　在小學(xué)的時(shí)光我遇到了她。

　　她有一雙小眼睛，讓人看起來(lái)感覺(jué)她很善良。

　　與她相處快一個(gè)月后。我發(fā)現(xiàn)她很溫柔、善良。她很討別人喜歡，她喜歡笑，笑起來(lái)特別甜像吃了蜜一樣，還有一點(diǎn)她作文寫(xiě)的很棒，同學(xué)們和老師都稱(chēng)贊她。她很愿意分享，樂(lè)于助人。

　　記得有一次我們班競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槟愫芸蓯?ài)，樂(lè)于助人，作文寫(xiě)的好，我們都把票投給了你，你當(dāng)上了班長(zhǎng)，恭喜你了。

　　我和她相處的很愉快，我并且還和她交成了朋友，這使我感到高興，我可以向她學(xué)習(xí)。

　　她很愛(ài)哭，也許不是她愛(ài)哭吧，她有一個(gè)男同桌，男同學(xué)估計(jì)他說(shuō)的話(huà)上了她吧，那時(shí)我真想給他一圈，想讓他滾的更遠(yuǎn)，男同學(xué)和她有兩變，假如他們今天吵了架，明天就會(huì)和好，我看見(jiàn)他們上課時(shí)聊得很愉快。

　　我自從和她做了朋友我就變的很會(huì)照顧人，我悉心幫助她，我?guī)退龗叩�，讓她�?jiān)強(qiáng)、別哭�？蓳Q回來(lái)卻只是她的微不足道。

　　我現(xiàn)在離她很遠(yuǎn)甚至都不愿意和她說(shuō)話(huà)，每我看到她，她臉上總是沒(méi)任何表情，以前的.她總是對(duì)我笑。

　　我們即將離別了，我有些不舍，我還是沒(méi)告訴她，我的心你不懂。

　　祝福你，再見(jiàn)

　　溫柔的她作文 6

　　中秋之時(shí)，月圓之夜。白白胖胖的湯圓，配上圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮。那個(gè)夜里，伴隨著湯圓飄香的夢(mèng)里，想起她的溫柔了嗎？

　　“今天八月十五呢！”我期待的望著她，因?yàn)樗�出的點(diǎn)子從來(lái)不會(huì)讓我失望。“做湯圓吧�！彼�笑，低頭選取材料，操持過(guò)柴米油鹽的那一雙手，嫻熟地挑挑選選，揀出最細(xì)膩鮮香的那袋面粉。“在我小時(shí)候，你外婆總能做出讓我覺(jué)得那是最好的湯圓。我啊，一點(diǎn)都不如她，她那雙手，靈活著呢�！彼�回憶，似乎已經(jīng)品到了外婆親手做的湯圓的鮮美。

　　當(dāng)一大坨面粉猝不及防地?fù)鋪?lái)，毫無(wú)防備的.我手忙腳亂，她卻咯咯的笑，變得像一個(gè)十五歲的小姑娘了。她把手伸進(jìn)面盆，有力的搓揉起來(lái)。我也加入了其中，左翻右錘上下拍拍，四只手突然就有默契起來(lái)了。這一團(tuán)白白稠稠的稀泥，一下子被馴服成一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的團(tuán)子。我抬頭看她，想告訴她我的得意，卻愣住了。那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花明媚動(dòng)人。是這樣的情景讓你回到了許多年前嗎？當(dāng)你還是個(gè)姑娘的時(shí)候。

　　我細(xì)細(xì)打量著她，視線一下被拉回到那剛做好的飽滿(mǎn)白嫩的面團(tuán)子，面盆里，她的那雙雙暗淡細(xì)瘦的手頗為顯著，它絲毫不在意它的外表，也許也根本沒(méi)有想到。它把面團(tuán)子抓起來(lái)，從手掌心滾進(jìn)鍋里，卻濺起幾滴熱油，不巧有一兩滴落在那雙手上。我嚇一跳，才知道，她手上那些深淺不一的點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)是日日操勞，燒菜做飯留下的傷疤。“吃什么湯圓，我?guī)湍愦甏晔职��！蔽倚奶圻@一雙手，打來(lái)一盆涼水，讓它浸在水里�！疤蹎�?”“不疼，習(xí)慣了�！彼�淡淡地說(shuō)。

　　習(xí)慣了。這雙手，許多年前也踩過(guò)路邊的鮮花吧？這雙手，許多年前也被春風(fēng)拂過(guò)吧？這雙手，許多年前也剝過(guò)彩色的糖紙吧？我想的到，這雙手曾經(jīng)一定比我的雙手還嬌嫩，握起來(lái)，一定比我的雙手還滑潤(rùn)�？扇缃襁@雙手真是暗淡枯瘦啊，摸著都只有感覺(jué)那是皮包著骨。

　　她忽然把手從盆里抽去，“吃湯圓吧，不吃就浪費(fèi)了�！蹦请p枯瘦卻有力的手把整只鍋端起來(lái)，放在紅木桌上，熱騰騰的湯圓在鍋里翻滾著。一定是蒸汽太大了，全都聚在我眼睛里了，讓我迷了眼。透過(guò)水汽看天，十五的月亮朦朦朧朧的真是很漂亮。我轉(zhuǎn)頭看她：“媽?zhuān)�最美不是十五的月亮，而是和你一起的每一天。�?/p>

　　媽媽說(shuō)，外婆包的湯圓是沒(méi)有餡兒的。媽媽包的湯圓也是沒(méi)有餡兒的，雖然沒(méi)有餡兒，但你細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽，總能?chē)L出特別的甜味來(lái)。我心滿(mǎn)意足地品嘗著，這特別的滋味，恰似她的溫柔……

　　溫柔的她作文 7

　　她就像一朵花，溫柔倔強(qiáng)，卻又不失生命力。

　　在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，她的預(yù)測(cè)，似乎永遠(yuǎn)很準(zhǔn)。別人沒(méi)有辦法估計(jì)的事，她一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)。在我們的生活中，她所看到的美好精神，那些美麗的向往，似乎都是如此。

　　即便是有奸詐，有狡猾，我們也可以當(dāng)做視而不見(jiàn)。那么長(zhǎng)的時(shí)間，難道這些生存規(guī)則你還沒(méi)搞懂么？

　　并不是我們不在，并不是天理難容。

　　只是那些被我們津津樂(lè)道的東西，早就已經(jīng)變成了刀下鬼。沒(méi)有勇氣，再去觀摩下一場(chǎng)悲劇。

　　我從來(lái)都不知道，在那樣的世界里，根本沒(méi)有那么多的東西，值得去在乎。也許別人對(duì)你的傷害，都是不經(jīng)意間的。也許別人會(huì)說(shuō)很多話(huà)，無(wú)意間也會(huì)傷害到你，但是你不應(yīng)該在乎。

　　只是到了現(xiàn)在，大家都可以懂得那些道理了。不是矯揉造作，只是因?yàn)轫樒渥匀唬�水到渠成，走到這一步，就發(fā)展到這一步了。

　　你所看到的美麗，未必都是每個(gè)人向往的。我們所看到的未來(lái)，都有著一個(gè)美好的預(yù)兆。

　　但是時(shí)間啊，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻總是充滿(mǎn)了難以想象的.成分。哪怕那些東西，我們自己都無(wú)法去得知。

　　依舊愿意在原來(lái)的地方，看的清楚真切。那是只屬于我們的未來(lái)。

　　溫柔的她作文 8

　　歲月靜好，溫柔至上。

　　我是班上第一，她是班上第二，從初一開(kāi)始，我倆就一直這樣保持著排名。我和她也是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好明友。別問(wèn)為什么，問(wèn)就是我倆都癡迷于小說(shuō)。她個(gè)子不高，與我相似，一副金框眼鏡襯得她乖巧溫順，但其實(shí)私底也是個(gè)大憨憨。

　　我以為，我和她會(huì)一直以這樣的排名過(guò)完整個(gè)初中，而我們也會(huì)一直都是朋友。但這樣的想法，到這學(xué)期第一次月考成績(jī)下來(lái)后就飄忽不定了。

　　那個(gè)中午，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，在操場(chǎng)上做操的我們?cè)孤曔B連，被動(dòng)承受著太陽(yáng)的“撫慰”。我的耳邊，傳來(lái)同學(xué)們對(duì)這次成績(jī)的議論聲，我沒(méi)多想，理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X(jué)得第一還是我。隨著音樂(lè)的結(jié)束，隊(duì)伍的靠攏，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)她考第一，我開(kāi)始有點(diǎn)心慌了，但還是默默安慰自己說(shuō)：假的吧。終于，老師拿著成績(jī)單進(jìn)教室了，我心跳加速，老師宣布第一名的名字，果然是她！那一瞬間，我什么聲音都聽(tīng)不到了，耳畔就回旋著她的名字。我感到全身冰冷，覺(jué)得全身的血都涌到臉上。這不可能，但現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地打了我一巴掌。我不知道我應(yīng)該做什么，望著眾星捧月的'她，我故作輕松朝她賀喜�？尚睦镞�是無(wú)比失落。

　　我不知道怎樣面對(duì)她，在心里，我與她終究有了隔閡，但我真不是故意。

　　午飯時(shí)間，我看著她與他人說(shuō)笑，開(kāi)心地走向食堂，我的心不由地?zé)┰�，同時(shí)又迷茫�？粗�空蕩的教室，回想我下落的成績(jī)，我心里一陣酸澀，眼前的作業(yè)慢慢地模糊起來(lái)。忽然，桌上出現(xiàn)了陰影，“就這樣了嗎？”我抬頭，她逆著光站在面前，陽(yáng)光親吻她的臉龐，她的眉眼還是一如既往的溫柔�！耙淮问�敗，你就要倒地不起了嗎？”她又說(shuō)，“這可不是我認(rèn)識(shí)的你�！�

　　是啊，就這一次失敗，我就不努力了嗎？醒醒吧，少女，一次失敗代表不了什么，只要足夠努力，我還有機(jī)會(huì)。

　　我看著那位將我從“黑暗”拉出的少女，她溫柔地笑著，好像從未改變。

　　歲月靜好，溫柔如她，我愿以熱忱之心迎接她的挑戰(zhàn)！

　　溫柔的她作文 9

　　我的媽媽?zhuān)�是世界上最溫柔的人，每每想起她，便覺(jué)得這世界溫柔了幾分。

　　小學(xué)時(shí)成績(jī)一直優(yōu)異的我，上了初中成績(jī)卻急速下降，每一次的考試都把我推到更深的深淵里，這讓我開(kāi)始對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。

　　還記得，那次月考完，我的成績(jī)?nèi)匀徊惶�理想，我拖著疲憊的身體回到家�！斑@次考試怎么樣呀？”我一回到家，本來(lái)在廚房煮飯的媽媽馬上探出身子問(wèn)我。這時(shí)，我體內(nèi)有一股無(wú)名火突然涌了上來(lái)，把所有的'情緒全都傾瀉到母親身上，“不怎樣！不怎樣！能不能別一回來(lái)就問(wèn)成績(jī)？既然你這么在意的話(huà)，下次讓你去考好了！”聽(tīng)到這話(huà)，媽媽怔了怔，隨即把手里的廚具放下，緩緩地坐到我旁邊，嘴角掛著微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以慢慢來(lái)……”媽媽溫柔的安慰卻像一根根鋒利的刺，深深刺痛了我的心。媽媽注意到我的不耐煩，便也沒(méi)再說(shuō)什么，重新回廚房煮飯去了。

　　那頓飯，我們相看兩無(wú)言。飯后，“我去上班了”她的聲音輕輕的，繼而她又輕輕地關(guān)上門(mén)。這時(shí)，我發(fā)泄完情緒的快感消失了，心底生出一絲苦澀，而這苦澀，像是一個(gè)小勾子，勾起了我兒時(shí)的回憶。

　　我7歲的時(shí)候，因?yàn)樵诩依锾咔�，不小心把爸爸媽媽那幅巨大的結(jié)婚照的玻璃打碎了，“嘭”的一聲，那玻璃碎片瞬間一瀉而下，細(xì)細(xì)碎碎的玻璃鋪滿(mǎn)了客廳的每一個(gè)角落。那幅結(jié)婚照，是媽媽平時(shí)最珍視的，她總是時(shí)不時(shí)就要擦拭一下。想到這，我頓時(shí)害怕極了，怕媽媽會(huì)把我抓起來(lái)暴打一頓。

　　聞聲而來(lái)的媽媽馬上沖進(jìn)玻璃碎中，把嚎啕大哭的我抱了起來(lái)，一邊輕撫著我的后背，一邊安慰道：“碎碎平安，碎碎平安！沒(méi)事了，沒(méi)事了！”把我安撫好后，媽媽只是認(rèn)真地清掃著每一個(gè)角落，并囑咐我要穿好鞋，沒(méi)說(shuō)一句責(zé)怪我的話(huà)。

　　“媽媽?zhuān)�你不怪我嗎？”我小心翼翼地�?wèn)道�！澳悄阆麓芜�會(huì)這么調(diào)皮嗎？”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我馬上搖了搖頭�？吹轿业臉幼樱瑡寢寽厝岬匦α诵�，便又繼續(xù)打掃衛(wèi)生了。

　　媽媽總是這樣，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情，她也只會(huì)在意我有沒(méi)有受傷；無(wú)論我對(duì)她發(fā)多大的脾氣，她都只會(huì)溫柔地?fù)崞轿业拇堂ⅰＮ颐看蜗氲綃寢尩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)世界溫柔了幾分。

　　“嘀嘀”，手機(jī)屏幕亮起，是媽媽發(fā)來(lái)的微信：女兒，我晚上加班，晚上你去奶奶家吃飯吧�？吹竭@里，我才回想起，每次我外出晚歸，媽媽定會(huì)做好豐盛的菜肴等待我。而媽媽每次加班晚歸，回來(lái)都只是簡(jiǎn)單煮個(gè)面就算了。

　　愛(ài)，從來(lái)都不應(yīng)該是單向的。這一次，該換我來(lái)給媽媽做頓飯了。

　　溫柔的她作文 10

　　她給人的感覺(jué)，淡淡的卻又不失溫柔。嘴角常常上揚(yáng)起美麗的弧度，目光常常凝聚出溫柔的暖色，舉手投足間淡淡的輕柔，落落大方的字體，一筆一畫(huà)勾勒出淡淡的瀟灑。

　　我并不傾心于數(shù)學(xué)，可她的到來(lái)給予我一個(gè)全新的世界，我目睹了不一樣的天地。

　　課堂上的她全身上下散發(fā)著一股自信，那一種獨(dú)特的魅力是她最迷人的地方，把同學(xué)們籠在她的世界中央。她的字干凈利落，講到激動(dòng)的時(shí)候，那板書(shū)的動(dòng)作就似乎是幻影，粉筆尖劃出的一道道弧線令人眼花繚亂。“就是這么簡(jiǎn)單，做題要講究方法！”在我的印象里老師就是一個(gè)神秘的存在，她就是我心目中的偶像。

　　在我迷茫時(shí)、無(wú)助時(shí)，她就仿佛是人間的四月天，黃昏吹著風(fēng)的軟，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，她是。她很關(guān)心同學(xué)，在考試失利時(shí)她會(huì)找同學(xué)們一個(gè)個(gè)談心。記憶又飄回那天的操場(chǎng)上，她的手搭在我的'肩膀上，跟我分析失敗的原因。那聲音清脆溫和，像春天被太陽(yáng)曬暖了的水面拂柳，是很舒服的聲音。

　　“調(diào)整下作業(yè)順序，先寫(xiě)數(shù)學(xué)及時(shí)糾錯(cuò)，”她的眼眸含笑含俏更含暖，“有什么聽(tīng)不懂的可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)，好嗎？老師相信你！”她的語(yǔ)氣溫潤(rùn)清凈，似遠(yuǎn)空里的橫笛，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷，牢牢打入記憶里。

　　謝謝你，我的老師。放心，成長(zhǎng)的道路上我會(huì)更加不羈地奔跑下去！

　　溫柔的她作文 11

　　今天跳啦啦操時(shí)陳老師要四五年級(jí)當(dāng)師傅，我們?nèi)�年�?jí)當(dāng)徒弟，一對(duì)一組隊(duì)，老師先叫藍(lán)晨思來(lái)，只有藍(lán)汪冉一人要當(dāng)她徒弟，于是她倆一組，后是江陽(yáng)菲，因?yàn)榻��?yáng)菲算是五年級(jí)最好的，所以好幾個(gè)人舉手，就孫璟悠和她一組，再是四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)宋欣妍，結(jié)果沒(méi)人，可能是她太兇了，大家都怕她，老師就讓我們自由分配，結(jié)果宋欣妍第一個(gè)找上我，為什么我和她這么有緣分，每一次都是我和她一組，她找上我時(shí)直接一句罵：“你搞什么？跟個(gè)老太爺一樣的，為啥不舉手？”我啞口無(wú)言。

　　她教完了后，老師讓師傅走開(kāi)，徒弟單獨(dú)跳，呼��！我瘋了，等下跳錯(cuò)了，宋欣妍直接來(lái)了個(gè)大拳頭怎么辦，不過(guò)有些四五年級(jí)的人去找陳老師聊天，我就在玩，結(jié)果宋欣妍一下子過(guò)來(lái)，一邊搖我一邊說(shuō)：“大爺，深呼吸，大爺，深呼吸，動(dòng)作不會(huì)了我等會(huì)兒教你，大爺，你先緩一下。”就走了，不過(guò)還沒(méi)開(kāi)始，故意站的很后面，宋欣妍指著我大聲說(shuō)：“你給我站前面中間！”呃，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)我，就開(kāi)始了，我們跳完師傅上，師傅上完就放學(xué)。

　　她們跳完后，她走到我這，我一臉無(wú)辜看著她，她說(shuō)：“回去記得好好練，別偷懶。”好溫柔，她又看見(jiàn)四級(jí)最溫柔的.安文亦對(duì)方一晗說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，回家好好練，別哭，好好練�！彼涡厘�立馬說(shuō)：“你這不說(shuō)得和我一樣嗎？”她又對(duì)我說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，回去好好練。”就走了。

　　哇！今天她居然這么溫柔！

　　溫柔的她作文 12

　　有一種相遇，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。有一種相遇，才是初見(jiàn)，卻像久別重逢。在我的一生中，我遇到了許多風(fēng)格各異的老師，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。我最喜歡的老師卻是僅帶了我一學(xué)期的政治老師兼班主任。因?yàn)樯钍芟矏?ài)，我們都親切地喊她涂涂。

　　開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景仍深深地刻在我的腦海里。剛到新班，我們都在討論新的班主任教哪一學(xué)科，長(zhǎng)得好看嗎。沒(méi)過(guò)多久，她就進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)到她，我就有一種慕名的親切感。她非常漂亮，一頭卷發(fā)，雙眸炯炯有神，笑起來(lái)甜甜的。我想，從那個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上她了。

　　她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)被打理得井井有條。每一件小事到大事，她都認(rèn)真對(duì)待。每天的大課間安排和晚讀，她都會(huì)讓我們多學(xué)習(xí)一會(huì)。她還安排同學(xué)在晚自習(xí)最后二十分鐘講題給我們聽(tīng)，她想盡一切辦法讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。真是用心良苦啊。

　　她也是一位非常細(xì)心的`老師。剛開(kāi)學(xué)，由于大家都不認(rèn)識(shí)，為了讓我們彼此熟悉和讓老師熟悉，她就用紅紙打印了我們的名字，折好放在桌面上。但是，紙畢竟容易爛和丟失，她就又在網(wǎng)上買(mǎi)了帶有塑料套的姓名牌。不僅如此，她還會(huì)記下我們每個(gè)人的生日，送我們各種各樣的奶，雖然東西小，情誼卻很深。還有，在平安夜那一天，早上一進(jìn)班級(jí)，就能看見(jiàn)每個(gè)人的桌子上都會(huì)有一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。那蘋(píng)果充滿(mǎn)了老師的愛(ài)啊。臨近分班前，她又買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面有每個(gè)人的名字。她說(shuō)過(guò)的話(huà)，她都會(huì)信守諾言。每次考完試后，她還會(huì)找每個(gè)人分析自己的成績(jī)，她每次都會(huì)鼓勵(lì)我不斷加油。為了更好地照顧我們，她就住在教師公寓。因此，她陪伴自己的孩子的時(shí)間則少之又少，她也因此會(huì)感到愧疚和自責(zé)。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們還是不得不說(shuō)再見(jiàn)。

　　涂涂是迄今為止我遇到的最好的班主任，也是我最喜歡的老師。涂涂就是溫柔本身，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有這樣一個(gè)人在我生命中存在過(guò)。

　　溫柔的她作文 13

　　地上的每個(gè)孩子都是天上飛來(lái)人間旅游的天使，一個(gè)出其不意，她就走進(jìn)了我的獨(dú)家記憶。

　　淡淡的濃妝，搭上灰色的體恤，黑色的闊腿褲，扎上自信的馬尾，這是屬于她的符號(hào)，給人的是一種耐看而又舒服的感覺(jué)，不得不讓我想要與她擦出友誼的`火花。傍晚九點(diǎn)中的校園內(nèi)的這片天空沒(méi)有繁心點(diǎn)點(diǎn)，但有可愛(ài)的她丫。我天真的說(shuō)著：哇喔，看我的影子，我的腿好細(xì)喔。她很認(rèn)真的說(shuō)：真的嘛，你的腿本來(lái)就比我細(xì)吶，然后再給我個(gè)嫌棄的眼神，這是她的幽默風(fēng)趣。對(duì)了，正題來(lái)了。不得不說(shuō)，她很聰明，那小腦瓜子反應(yīng)夠快，在現(xiàn)代漢語(yǔ)課上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，老師犀利的問(wèn)題，一臉懵的我還在搜索答案，她就已經(jīng)上了老師的車(chē)，對(duì)答如流，噼里啪啦讓我猝不及防。

　　時(shí)光很長(zhǎng)，我們的故事也很長(zhǎng)。不負(fù)韻華不負(fù)殤，感恩遇見(jiàn)！天下就有不散的宴席，那就我和你開(kāi)始吧，你愿意嗎？在這溫柔的歲月里，愿你驚艷時(shí)光，每天唇角帶笑！

　　溫柔的她作文 14

　　面朝大海，心向花開(kāi)；時(shí)光未央，歲月不來(lái)。 題記

　　歲月宛如指間的流沙，透過(guò)縫隙，悄無(wú)聲息的溜走了。而每每憶起她那讓人受益頗豐、意寓深刻的言傳身教及讓人倍感親切的音容笑貌，言猶在耳，恍若眼前。

　　我清楚地記得，那是她給我們第一次上課。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是解讀《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》一文。

　　和著那余留的一縷淺淺的冬陽(yáng)，伴隨著那韻味十足的京東大鼓的裊裊余音，她款款步入教室，登上講臺(tái)，從此也走進(jìn)了我的心里！《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》文中有一段，是作者林海音對(duì)主人公小英子在暖暖的`冬陽(yáng)下，學(xué)著駱駝的樣子咀嚼而展開(kāi)的生動(dòng)細(xì)致的刻畫(huà)與描寫(xiě)。為了讓我們體會(huì)文中描述的場(chǎng)景和作者所要表達(dá)的思想意境，她既沒(méi)有用華麗的詞藻，也沒(méi)有用平鋪直敘的語(yǔ)言，而是引用電影中的一些片段，讓我們自己去感受、去領(lǐng)悟。更讓人驚奇的是：她竟然讓我們自己也學(xué)著駱駝吃草的樣子親身體會(huì)咀嚼時(shí)的感受。這讓同學(xué)們?cè)谠尞惡托邼�中躍躍欲試，興奮異常。課堂氣氛一下子活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。課后，同學(xué)們每每提及，意猶未盡的表情溢于言表。這種寓教于樂(lè)、生動(dòng)直觀的教學(xué)方式，不僅讓同學(xué)們猶如身臨其境、記憶牢固、感受深刻；而且激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。她授課形式新穎，視課文內(nèi)容而定，力爭(zhēng)創(chuàng)新，不拘一格。凡聽(tīng)過(guò)她的課的同學(xué)無(wú)不交口稱(chēng)贊。

　　她的敬業(yè)精神更讓人稱(chēng)道！

　　還記得有一個(gè)期末，臨近考試了，她卻因與歹徒搏斗而身負(fù)重傷。她急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，不顧家人與學(xué)生的勸阻，毅然決然地忍受著傷痛堅(jiān)持為我們上課。課堂上，豆大的汗珠從她的臉上落下，同學(xué)們看在眼里，痛在心里，無(wú)不為她的敬業(yè)精神所折服！無(wú)不為她設(shè)身處地為他人著想的高尚品德所動(dòng)容！

　　生活中的她更令我著迷。尤其是她的笑容。她的笑：像大山里盛開(kāi)的野百合，清純美麗、溫馨動(dòng)人；更像春天里和煦的春風(fēng)，滿(mǎn)載著溫暖和愛(ài)撲面而來(lái)，沁人心脾。她的笑容讓人感受著溫暖和愛(ài)，不僅消除了我們學(xué)習(xí)中的疑、煩、愁、難情緒，更給我們帶來(lái)了生活的輕松和愜意，同時(shí)也激勵(lì)著我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中幸福前行！

　　時(shí)光未央，歲月不來(lái)。昔日的美好今猶在。隨著時(shí)光的遷移，我漸漸成熟、長(zhǎng)大，而那一段曾經(jīng)美好的時(shí)光以及她，都是令人懷念的。

　　她，我人生路上的指明燈胡興燕老師。是胡老師的言傳身教，于有形和無(wú)形中、有聲和無(wú)聲中讓我懂得了許多，收獲了許多，成長(zhǎng)了許多！

　　胡興燕老師，我最欣賞的人，讓我想念。

　　溫柔的她作文 15

　　成長(zhǎng)路上，有了朋友的陪伴，不再孤單；有了朋友的鼓勵(lì)，不再失望；有了朋友的關(guān)愛(ài)，不再失落，朋友雖不是一切，但他卻是你生命中必不可少的一部分！

　　在我的記憶中，對(duì)她是印象較為模糊的。只是隱約記得，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，水靈的眼睛，是她身上特有的一番韻味！還記得她的清秀臉龐，如詩(shī)如畫(huà)。走進(jìn)她的生活，就感受得到活力與青春在悄然臨近。

　　她彈得一手好琴，這也是她的特長(zhǎng)之一。有一回，聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，竟不知不覺(jué)輕閉上了眼。雖無(wú)鋼琴家那般嫻熟，其中卻別有一番景致，寄予著她的深情。她曾告訴我最喜歡的音樂(lè)家是貝多芬。記憶猶新的是“見(jiàn)證的是悲傷，感悟的卻是堅(jiān)韌與頑強(qiáng)�！睙o(wú)聲的音樂(lè)家能走進(jìn)她的心里，她向往以?xún)?nèi)心深處的美妙樂(lè)章?lián)軇?dòng)我們的心弦。

　　我欣賞她的孔雀舞，有種微妙的感受涌上心頭，漸漸消逝。如潮水般，漲落有序。自然，輕靈，鐫刻在我的心里。她不認(rèn)為那些多么著名的舞蹈家跳得多少好，只是她永遠(yuǎn)感到自信，對(duì)人生，對(duì)身邊的一切都是如此。這種用心靈的舞蹈譜寫(xiě)自己的.人生主張是積極的，讓我心生羨慕之情。

　　我們有多方面的共同愛(ài)好與追求，這種共鳴搭建了朋友交往道路上的橋梁。

　　就在她離開(kāi)的前一天夜晚，我興致勃勃的跨進(jìn)她家的門(mén)檻，竟不知她的情況，只發(fā)覺(jué)有事將要發(fā)生。果然，我還沒(méi)把凳子坐暖，她湊到我耳邊悄然的一句“明天……我要回家鄉(xiāng)了”我怔了一會(huì)。此時(shí)我真的沒(méi)有任何想法。腦子里一片空白，失去了思想的支撐，朋友要離開(kāi)了，這意味著什么？我……，不，我的生活少了一分色彩，我的人生少了一道亮麗的風(fēng)景線！

　　狂奔在空蕩的街道上，淚水不住的流出，心里的淚是沒(méi)有任何人看得見(jiàn)的。

　　次日清晨，我依舊早起，習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，背影在淚光中漸漸模糊……

　　溫柔的她作文 16

　　雨漸漸地下了起來(lái)，可我卻仍站在那，回想著那一件令我刻骨銘心的事。

　　今天下午，我的好朋友小剛約我去文化廣場(chǎng)打籃球。我和小剛打得汗如雨下。這時(shí)，有一位賣(mài)冰鎮(zhèn)汽水的阿姨推著一輛車(chē)，緩緩走進(jìn)了我的眼簾�？墒牵�當(dāng)我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有一塊錢(qián)。正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，我的好朋友小剛拿出了半張一塊錢(qián)的紙幣。小剛讓我拿著這半塊錢(qián)去試試運(yùn)氣。雖然我不情愿，但在口渴的驅(qū)使下，我鬼使神差地拿著這半塊錢(qián)走了過(guò)去。我把那半塊錢(qián)折成一張很小的'紙，遞給了那個(gè)阿姨。這時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨接過(guò)紙幣，看也沒(méi)看就放入了包里，然后遞給我一瓶水。

　　我接過(guò)水，快速地拉著小剛飛快地跑走了。我喝著那瓶水，覺(jué)得心里很不是滋味。突然，我發(fā)現(xiàn)我的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。我馬上飛奔回球場(chǎng)，一絲不茍地尋找著我的項(xiàng)鏈。這時(shí)，那個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕膯幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)項(xiàng)鏈后，我羞愧地說(shuō)：“那一塊錢(qián)是……”“沒(méi)事，不就一塊錢(qián)嗎？何必為了這一塊錢(qián)傷了你的自尊心呢？更何況你還承認(rèn)了錯(cuò)誤�！闭f(shuō)完，她便推著車(chē)走了。

　　而我還站在那，心情久久不能平靜，仿佛有一根繩子把我緊緊地鎖在那。

　　那個(gè)阿姨有一顆善良的心，她保衛(wèi)了我的尊嚴(yán)，使我的自尊心不受到傷害。她的做法讓我刻骨銘心，以至于我以后再也未做過(guò)這種事。我非常感謝她！

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