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【熱門】門其實(shí)開著作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的門其實(shí)開著作文,希望對大家有所幫助。
門其實(shí)開著作文1
由于家里人的習(xí)慣,出門前總是不忘落鎖,但我這個粗心男孩卻總不帶鑰匙,不是不想帶而是根本沒有想起……
“喂,媽,你啥時候回來?”我拿著電話焦急的詢問,“咋了?是不又沒拿鑰匙?”“額……”我不好意思地?fù)狭藫项^,“我馬上到家,你天天不帶鑰匙,真是煩人,這都第幾次了!蔽衣牫鲭娫捘穷^的媽媽“起火了”,便立馬掛掉了……
風(fēng)輕輕拂面而過,有點(diǎn)悲涼還略帶有點(diǎn)冬意。蹲在門口的我掏出剛買的一本書細(xì)細(xì)品味了起來!皢!康,是不又沒帶鑰匙?”鄰家路過的娃娃見此情景,不知是諷刺還是同情地問道,但我也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭……
說實(shí)在的',這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里,也不知第幾次拿著書在這里“充饑”了,一次又一次,可我總是改不了不帶鑰匙的習(xí)慣。老媽也總不忘出門上鎖,但……
這天,爸爸出差媽媽上班,妹妹被接去別人家里。坐在教室里的我向外眺望,突然烏云“集團(tuán)”侵占了整個天空,天一下子暗了起來,風(fēng)也不停地騷動起來,幾經(jīng)振動發(fā)出轟隆隆的響聲,街上的人都趕忙回家收衣服,有的躲進(jìn)小店里避雨。頃刻間,豆大的雨滴從天上一躍而下,似乎都急著去尋找自己的歸宿,雨越下越大……正當(dāng)我擔(dān)憂之時,突然想到:家門是不是被媽媽給鎖上了?下課鈴一響,沖出教室,騎上車立馬奔向家的方向,到家一看,除了兩道長長的車輪印之外什么都有變:鎖正靜靜地躺在鎖孔中央,老媽沒給我留門?難道她剛走?今天是不是因?yàn)橄掠暧职验T鎖上了呢?我在心里默默地嘀咕著。
我走到門旁,摸鎖時輕輕一推一一門居然沒有上鎖,仔細(xì)一看,哦!原來媽媽施了“障眼法”,這兩道車輪印會不會是媽媽又折回來留下的呢?這個問題像一只鷹,一直盤旋在我的心頭……
這時我才意識到,門其實(shí)開著,愛的大門也開著……
門其實(shí)開著作文2
希望,吹動了夢想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。
希望,一個多么陽光的詞語;希望,一個多么美妙的詞語;希望,一個多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的'希望之門!
每一個人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當(dāng)時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因?yàn)椋兄M,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門!
海倫?凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!
親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
朋友們,告訴你一個小秘密:希望之門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文3
燈光暗下來,一道輕柔的光從我的頭頂傾瀉而下,我緩緩抬手,輕輕一掃,一串如玉珠般清脆的聲響從我指縫流出!獫M堂喝彩,起身,鞠躬。離開舞臺時,竟有些戀戀不舍,心里有些無以言表的欣喜,在心中某個角落正在發(fā)出感嘆:“帶有韻味的古箏,伴隨著箏聲,此時輕叩我的心門!
那個時候,似乎光彩照人。指法規(guī)范而略帶輕巧,節(jié)奏強(qiáng)弱分明,音量,強(qiáng)度,韌性而有力。
忽然想起曾憑借著一部分運(yùn)氣的那只三腳貓,來到了人才濟(jì)濟(jì)的少年宮,看著那些姑娘們靠著一雙靈巧的手,奏出一首首“此音只應(yīng)天上有”的樂曲時,又看看尚未修煉的自己,失敗感油然而生。
“指法不行,手不夠輕巧,腦記不住譜,音彈太輕,姑娘你咋進(jìn)來的?會彈嗎?”還沒彈上幾段,老師顯然將怒火從食道噴涌而出,把自己進(jìn)入少年宮的沾沾自喜燒焦。正絕望著,聽旁人一聲大喊:“音量,音量,大聲一點(diǎn)!”習(xí)慣在弦上飄忽不定的`蜻蜓點(diǎn)水,即將要變成一道有力的閃雷,我做不到,我尷尬地向老師微笑,瞬間,老師像法師施法一般雙手朝我顫抖,“你……”
我一定與你無緣,我沖著擺在客廳的古箏苦笑,尚未能修煉成功,我征服不了你,說著曲譜一丟,紙張如漫天飛雨。
怒氣一消,我還是那只三腳貓,在父母逼迫下,我坐在古箏前,一遍一遍的將蜻蜓點(diǎn)水改成強(qiáng)有力的閃雷。過程中,一首練得尚好的曲子失去了節(jié)奏,沒了旋律。心中糾結(jié)著,向老師請教,懇求,沒想老師態(tài)度十分堅(jiān)決,并不同意,讓我好好練習(xí),不要三心二意,是好是壞她有把握。帶著恍惚的心情坐在古箏前,深吸一口氣,音量調(diào)大,將一曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》氣勢彈出,望有所成果。
或許修行成功,或許三腳貓愈合,又或許我定與它有緣,沒想到,它,那么快,就輕扣我的心門,帶上了《漁舟唱晚》的收獲,帶來了《戰(zhàn)臺風(fēng)》的勝利,也不忘帶上曾經(jīng)一次又一次足以讓孟姜女哭斷長城的《孟姜女》來見我了,這道門不難開,多努力為上策。
心中苦笑,面對掌聲,問心無愧。
門其實(shí)開著作文4
“砰”的一聲,門拼命地?fù)u晃了起來,然后,又“砰”地關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。
華燈初上,行人們都各自奔向溫暖的家,只有我一個人獨(dú)自站在路邊,低著頭,狠狠地踢著腳下的一塊石頭!,你吹呀!”“好,看吹--”“噢!風(fēng)車轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過,他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽著那小女孩銀鈴般快樂的笑聲,我心中的那一段苦澀又彌漫開了:“你看看你,前十都沒有考到,還看這種書!”說著,爸爸把那本書狠狠地砸向了門,震得門都顫了起來。而此刻,我內(nèi)心的`怒火已經(jīng)到了極限,什么冷靜、禮貌、尊重長輩,通通都拋到了九霄云外,大腦被熊熊烈火吞噬,根本控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了?我就是要看!你能拿我怎樣!”說完,淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn),再也忍不住,摔門而去,留下了呆立在原地的。
想到這兒,我的淚水再次決了堤,身子重重地倒向燈柱,再無力地向下滑,蹲在了地上,緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了,我不自覺地看向家里的窗口,那團(tuán)昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅,只有那盞燈,一直亮著。時間過得很慢,似乎有一個世紀(jì)了,燈,終于滅了。我嘆了口氣,抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙,我準(zhǔn)備開門?墒,還沒等我轉(zhuǎn)動鑰匙,門就開了。借著月光,我看到了站在窗前的爸爸。原來,他一直在等我!一股暖流涌上心頭。
原來我一直以為鎖住的門,其實(shí),是開著的。
門其實(shí)開著作文5
那天,那件事,那扇門,都告訴了我一件事:當(dāng)你認(rèn)為門關(guān)著的時候:其實(shí),它開著。
“砰”的一聲,門拼命的搖晃了起來,然后,有“砰”的關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。
華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨(dú)自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的.目光看著我。
“爸爸,你吹!”
“好,看爸爸吹——”
“哦,風(fēng)車又轉(zhuǎn)嘍!”
一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過,他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充,聽著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開了:
“你看看你,成績都成這樣了,還看這種書!”說著,爸爸把那本書砸向地板,震得整塊地板都顫了起來!而我此時的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對誰錯統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說完,眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn),飛似的摔門的去,留下了呆若木雞的爸爸。
想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個寒顫,又不自覺的望向那個高樓林立中的窗口,我問自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。
街上的行人越來越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰。
時間過得很慢,似乎有一個世紀(jì)。終于,燈熄滅了。
我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來到了家門口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準(zhǔn)備開鎖掉的門門?墒牵沒有轉(zhuǎn)動鑰匙,門就開了。
啊!原來我一直認(rèn)為鎖住的門,其實(shí)是開著的。
門其實(shí)開著作文6
退一步地獄,進(jìn)一步天堂。
——題記
當(dāng)你處在某個特定的位置,前面有一扇門,后面有一扇門。前面的門掩著,后面的門開著,而你只能推開一扇門,你會選擇哪一扇門?前者?后者!
你想推開前面的門,但你害怕你的力量不夠大推不開。你想推開后面的門,但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。
一個老師曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)。
他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個通往另一個房間,一個是入口。老師指著入口說:“前面的這扇門里有許多恐怖的.動物,但只要你們進(jìn)去了,我將會在他的期末試卷上寫上一個‘A’。而如果你們留下了,那就會得到‘B’。”老師說完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過去了,沒有一個人推開那扇神秘的門。15秒后,終于有人推開了那扇門,隨之即來的是一聲“啊”。門外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門里并沒有什么恐怖的動物,只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門后,便會落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績。
說到這里,你肯定會挺起胸膛說:“我選擇前者”!澳悄悴慌铝獠淮蟆,“不怕”。
當(dāng)你站在兩扇門之間猶豫時,有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實(shí)前面的門開著的。只要你勇敢的伸出手將它推開,你就會走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。
怕什么,無論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。
天堂地獄一步之差,成功失敗一門之隔。比的不是別的,就是看你有沒有那顆無畏的心。請記住,門永遠(yuǎn)是開的,只是沒人去推開。
門其實(shí)開著作文7
小時,年幼的我,由于淘氣,總逃不了挨打,這不,又因?yàn)榇蛩榱瞬璞ご颉?/p>
那時,我正在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,想象著正在無拘無束地飛行,全身心投入到游戲中。不料,跳著,跳著,偏離軌跡,只覺腳下一滑,便從沙發(fā)上跌落,依舊雙手張開,稍不留神,茶杯便被我從茶幾上掃落,掉到地上,只聽“哐當(dāng)”一聲,碎片便掉了滿地。所幸的是,我并未受傷。而媽媽聞聲趕來,不問青紅皂白,便扇了我一巴掌。做了錯事的我,自然不敢出聲。媽媽收拾好,便回房間忙自己的事。而我在客廳待著,無所事事,不敢再玩耍。我們一直僵持著。我明白,媽媽之所以會打我,是因?yàn)椴傩牡?事太多,才如此煩躁。雖然被挨揍,心里卻很明白,錯在我。我該向媽媽道歉,而我不敢貿(mào)然打擾媽媽,想跟媽媽道個歉,卻躊躇不前。
站在門口,恐懼感油然而生,說不出的害怕,說不出的壓抑,站在門口,僅有一門之隔,只是一句對不起,但我依舊沒有膽量,敲開這扇門。我知道這扇門后有可能是打罵,因?yàn)閶寢屨跉忸^上,也有可能是原諒,是安慰。
沉思,進(jìn)門,雖有可能被打罵,但如果不叩開這扇門,就只有讓時間原諒我。而叩開了這扇門,說明,我已戰(zhàn)勝了自己,爭取到了機(jī)會?晌乙琅f無法說服自己。翻書,是一本勵志故事:杰克是一名小伙子,去應(yīng)聘,并無學(xué)歷,依舊敲開了主管的大門,并娓娓道來,主管給了他一次機(jī)會。釋然,自信感油然而生。
我叩開了門,訴說自己的錯誤,與媽媽來了一次心與心的交談。當(dāng)時,媽媽多么激動,她眼里喊著淚光,我知道,媽媽見我懂事了,非常欣慰。她原諒了我。
其實(shí),那扇門一直開著,等著我叩開。當(dāng)我叩開那扇門時,一切都變得如此豁然開朗,好比撥開了烏云見到了明媚的陽光。
門其實(shí)開著,只是等待人叩開它。
門其實(shí)開著作文8
門,總是有一道門堵在那里,堵在我繼續(xù)向前的路上。
初一第一次月考,我的考號是03,我在考場找到自己的位置,在第1排最后一個位置,我坐下來向后轉(zhuǎn)去,黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著,都低垂著。想到這里,我心里不免生出激動與自豪,像是國王的檢閱,自己的臣民。卻不曾想到,這是我第一次,也是最后一次坐在那里。
初中的學(xué)習(xí)不似小學(xué)那般輕松容易。那第一次月考就給了我當(dāng)頭一棒,敲得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北,跌到了七十多名去,好像敲掉了我的元?dú)猓僖矝]恢復(fù)過來。雖然之后的考試也有進(jìn)步,但最高也只是十多名,離原來那個位置仍隔著幾排的差距。
再考試時我一抬起頭來,眼睛就向第一排的第三個位置望去,而當(dāng)?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來時,我趕緊將頭壓低,成了當(dāng)初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)W⒋鹁,總是會犯一些錯誤。我離那個位置好像越來越遠(yuǎn),通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面,我越是想突破它再向前走,越是會失敗摔得狗血噴頭。
歷次考試都不能取得理想的成績,位置也總在這幾排來來回回的變動,我索性不抬頭了,管他離第一排還有多遠(yuǎn)呢!我低著頭仔細(xì)地答著每一道題,整個考試沒有一次再向前望過。
試考完了,接下來是漫長的等成績的時間。成績公布了,我考了第四,離最初的“03”只差一個座兒,我突然發(fā)覺我像已經(jīng)越過了那道堵住我的'門。
離下次考試還有一段時間,我想我不會在意于那個位置的距離,也不會再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實(shí)是一直是開著的,但如果心懷雜念、顧慮太多,便找不到這門的入口。我想,只要一直盯著腳下,不斷地往前走,就一定能越過它,到達(dá)我們想去的地方。
門其實(shí)開著作文9
門外的雨淅淅瀝瀝,有風(fēng)吹進(jìn)房間,被我狠狠地用窗子攔在外面,風(fēng)鈴還胡亂的叮叮咚咚,終于被憤懣的我摔在了地板上。
門虛掩著,外面響起嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時開始,我和他的對話中好像只剩下學(xué)習(xí)了,他對我成績的在意咦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對我的關(guān)心了吧!或許他心里那扇命名為愛的門早已關(guān)閉了吧。
嘲笑著自己,我伏回?zé)粝吕^續(xù)奮筆疾書。突然間,我的腳又疼痛起來,因?yàn)樵苓^傷,總是時不時的疼痛起來。正考慮著該不該叫老爸,卻因?yàn)橐宦暽胍鞫阉麊緛砹,他推開門,二話不說的坐在我的面前背對著我,幫我揉起腳來,我也順勢趴在他背上。
好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的被是世界上最寬大,厚實(shí)的。小時候我總是那么調(diào)皮,趴在他的.背上不肯下來,而他只是寵愛色拍拍我小小的背,穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)何時埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣的醒目,刺痛了我的雙眼,衰老的這么快,在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸,這一刻竟好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲好擔(dān)心自己總有一天會抓不住他的步伐。
夜里的風(fēng)很涼,但我卻很溫暖,淚水模糊了我的視線,記憶如潮水般涌來,突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,我能清楚的看到爸爸心底那扇愛的門敞開著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門。我想,我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的背影漸漸離去,我也慢慢起身,打開窗子,雨停了,我恭敬地請回清風(fēng),請它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛好似一扇門,站在門外的我以為它很冰冷,無情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面就好似流星劃過天際般絢爛,又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們,每個人心中都有一扇門,一扇通完愛的門,勇敢的跨過那扇門,讓愛洋溢在著幸福的心田吧!不用擔(dān)心那扇門會關(guān)閉,因?yàn)橥ㄍ昴巧乳T的鑰匙就在我們的心里,門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文10
月光,皎潔,蟬鳴,夜晚不再安靜。
小男孩拿著滿分的試卷回到家,在父親的耳邊不停訴說著在學(xué)校發(fā)生的趣事,見父親沒有什么反應(yīng),按不住自己內(nèi)心的激動,把試卷從書包里抽出來,拿到父親的面前。滿心歡喜,希望得到父親的贊許。但并沒有,父親只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍男孩的肩膀說:“繼續(xù)努力吧,天色不早了,快去寫作業(yè)去!
小男孩呆呆地望著父親,可父親嚴(yán)厲的眼神,使他不得不服從。于是他走進(jìn)房間,輕輕關(guān)上門,坐在桌子前,寫起功課。
刷刷刷——
時間一分一秒地過去了。
有一次,男孩回家晚了,父親面無表情地坐在飯桌前,男孩卻從母親焦急的表情中看出他們已經(jīng)等他很久了!霸趺椿貋淼倪@么晚,又去外面瘋玩了?”男孩不作聲,也算是默認(rèn)了。父親的嚴(yán)厲依舊:“以后再回來這么晚,就別回來了!”
一直沒有說話的男孩,這時終于說出了藏在心底已久的話:“為什么您總是看不到我的優(yōu)點(diǎn),我做錯了那么一件小事,您就一味批評我,而我做的好的時候卻一直得不到應(yīng)有的表揚(yáng)!”
“別吵了,別吵了,兒子快坐下來吃飯吧!”正準(zhǔn)備與兒子爭論的`父親被母親硬生生攔了下來,可還沒有攔住兒子,男孩便奪門而出。
咣——
響亮的關(guān)門聲在街道回蕩著,使窗戶巨烈地?fù)u晃。
男孩邊擦著眼淚邊從樓梯往下走。黑夜使男孩的背影格外凄涼,男孩本以為父親會下樓找他,可并沒有。在沒有盡頭的小路上,只有他和一群陌生人。
夜晚很涼,冷的刺骨。男孩終于忍不住,向家的方向走去。
到了家門口,男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),家門還開著。男孩躡手躡腳地走過去,但母親聽到了聲響,見是兒子回來了,緊鎖的眉頭終于舒展開來。
母親對男孩說:“你不要總是怪你爸對你太嚴(yán)格,你都不知道上次你考了滿分,你爸跟我念叨了一個晚上,你當(dāng)時沒回到家,你爸都不讓動筷子……”
男孩終于明白了,其實(shí)門一直都開著,一直沒有關(guān)。
門,其實(shí)開著。
門其實(shí)開著作文11
聽說老弟回到老家了,趁這個節(jié)假日回家看看。
老弟平常在鄭州,假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著,很少回來,但他在這個假期訪客到家,實(shí)在可喜。
到了老家,直奔老弟臥室,靜悄悄地走到門前,原本想突然進(jìn)門,給他一個驚喜!斑恕笔峙c門進(jìn)行了擊掌,門沒開,發(fā)出巨大的響聲,手已變得通紅,臉上的笑容,也變得很尷尬,只好在門外說著:“老弟,我進(jìn)來了!被芈暿锹唤(jīng)心的一聲“哦”。
右手掌挨著門,用手推著,門卻沒有開,我一次又一次地推著,門卻一次又一次與我的手臂垂直,我實(shí)在是忍無可忍,憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩嬰似的壁勢,手握著拳,向門砸去,“咚”給風(fēng)留下一個帥氣的背影。
然而,帥不過三秒
“哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲,而在老弟的臥室之中,發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長”。黑貓警長?去你的黑貓警長。我仰天長嘆,剛才的一番折騰,門紋絲不變,手已變得通紅,而我,心身疲憊。我曾想叫老弟出來客廳玩,但因早上惹老媽生氣,而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )
我隨手拿了個塑料凳子坐下,看著這被我拉開過上百次的門,紅色的漆上面,除了巴掌印和拳頭印之外,其他是一片紅,我猛然瞅見門上掛的鑰匙,嘿嘿兩聲,立馬站起來。無奈,凳子太過于劣質(zhì),我的屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟還在屋里。
擺脫凳子的'追求后,我拿著鑰匙,用力扭著,卻不料,鑰匙的上半身跟下半身說拜拜了,我嘿嘿地傻笑著,頭倚著門,吱呀,門開了,映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉!肮戆!”我大叫著,“是我!崩系芡嬷謾C(jī),手機(jī)的熒光照在他臉上:“門,其實(shí)是開著的!
“門,其實(shí)是開著的?”我小聲嘟噥,然后,心中的激動之情被落魄吞噬,我緩緩地托著身倒在床上。
“老哥……”
“別叫我,我想靜靜!
門其實(shí)開著作文12
我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴,自從被掛在著,就在也沒有舞動、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門,能放進(jìn)一串流動的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜地等待著,等待有風(fēng)吹來。日出,日落。時間一分一秒地試去,窗外也曾風(fēng)起,云涌,但這里始終是平靜的。夜深了,痛苦裝飾了期待,期待換來了失望,失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢去尋找快樂的舞動,幸福的放歌……。
第二天
天亮了,太陽出來了。我依然相信我可以舞動,可以放歌!只是缺少風(fēng)的支持。我對自己說:“總有一天門會開的,風(fēng)會光顧我這兒的。”于是又一天注定悲慘結(jié)果的等待開始了………
夜幕漸漸降臨,又一天悄悄地過去了。
風(fēng)沒有來。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天—………
一年后
我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒有改變,只是我心中舞動與放歌的愿望被時間無情的磨滅掉了,我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。
一天, 一個天真可愛的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然,她大聲喊到:
“看,多漂亮的風(fēng)鈴!”
“是很漂亮,可惜無論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它扔掉,”主人說。
“扔掉多可惜啊!把它送給我吧!”小女孩懇求到。
我聽到她們的對話,簡直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過這個角落,更不相信她會為了我而請求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時,我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動聽。這是生命中奏響的'感激之音,更是對無知的自嘲:其實(shí)門一直都是開著的,只是我封閉了自己心中的那扇門。是我自己放棄了舞動與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了:只有敞開心扉,才能盡情地舞動與歌唱。
要響奏出心靈的音樂,就要敞開自己的心靈之門。
門其實(shí)開著作文13
希望,吹動了夢想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。
希望,一個多么陽光的詞語;希望,一個多么美妙的詞語;希望,一個多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的`希望之門!每一個人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!還記貝多芬嗎?還記得海倫.凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。
當(dāng)時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門!海倫.凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫.凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。
只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫.凱勒、霍金的,相信自己,我能行!朋友們,告訴你一個小秘密:希望之門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文14
人總是庸人自擾,而到了“柳暗花明又一村”時,卻總是驚嘆道:門其實(shí)開著。 ——題記
今天,下著大雨,天空不時傳來幾聲雷鳴,劃過幾道閃電。雨,如黃豆般大小,打在臉上生痛?斓郊視r,一扇開著的門映入眼簾,不經(jīng)意間,我被思緒之馬拉回了那天。
那天,雨非常大,玻璃似乎都快被雨點(diǎn)砸破了,隨著一聲刺耳的鈴聲,老師走出了教室,別的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,只有我在嘆氣:“怎么回去啊,該死的天,下這么大的雨!唉!”一連串的.喪氣話使我的世界變成了灰色。
過了一會兒,我走出教室,步行回家,這時,一位同學(xué)叫住了我:“李懿,一起回家,我家有車。”我本想說好,可是愛于面子,我說出的卻是不好。他搖了搖頭,走開了。OH,NO,為什么會這樣?我咒罵著自已,看著別人幸福的笑容,我不禁鼻子一酸,眼淚涌出眼眶。
雨更大了,雷更響了,閃電更亮了,路更長了,心迷茫了,我害怕了。我現(xiàn)在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,一股“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的思緒涌上心頭。行路難,行路難,多歧路,今安在?路又在何方?我停下腳步,任由豆大的雨點(diǎn)打在身體上。這時,一聲驚雷把我的思緒拉了回來。我想到了那位“酒入豪腸/七分化為月光/余下三分/繡口一吐/就半個盛唐”
的詩仙,他被謫時,毅然離開長安,留下了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡牟恍嘣娖K敲创蟮睦щy都不放棄,我怎么能放棄呢?就這時,我感到雨小了,路短了,我堅(jiān)強(qiáng)了。
快到家時,家門開了,我先是一驚,然后微笑著投入家的懷抱。
現(xiàn)在,我已經(jīng)釋然——門,半虛掩著,只要我們勇于推開它,你便會發(fā)現(xiàn),門后是一片精彩的世界。
門其實(shí)開著作文15
“我說過很多次了,上課時要積極發(fā)言,不要害怕!泵看慰嫉貌缓脮r,老師總會逮著我,不斷嘮叨這句話。
老師總是對我說,有什么不懂的,可以隨時去問。我聽得耳朵都磨出繭了,為了讓老師不再失望,我暗自決定——一定要發(fā)一次言?粗魈煲v的課文,我認(rèn)真做上了筆記。突然發(fā)現(xiàn),以前的我從未如此用心,認(rèn)真預(yù)習(xí)的感覺,似乎還不賴。過了一會兒,碰到了一處不太理解的知識點(diǎn)。想起老師說的話,就打算過去問問,可我從沒這樣做過,心中還是有些膽怯。
先不管那么多,走到辦公室門口再糾結(jié)吧。一路上,我幻想著待會兒的情形,不禁心頭顫了顫。邁著沉重的步子,咬著牙,終于到了辦公室門口,心里卻緊張起來。里面亮著燈,老師一定在,只要推開門,問題定會迎刃而解。想得容易,哪有那么簡單就能做到?深吸一口氣,緩緩抬起手,正要推開,還是不爭氣地放下了。剛想再試一次,卻被同學(xué)拉著離開了。
做完回家作業(yè)后,我還在為沒有推開老師的門懊悔不迭,也怪同學(xué)陰差陽錯破壞了一次近在咫尺的機(jī)會。我只好上網(wǎng)查閱資料,囫圇吞棗,一頓亂記。最后,還是一知半解,只得懷著一顆不安的`心進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
“今天我們講解的內(nèi)容很重要,也請大家積極配合發(fā)言!鞭D(zhuǎn)眼到了語文課,老師講解著新課文,我仔細(xì)聽著,希望可以找到答案。昨天的情形又浮現(xiàn)在眼前——若推開門,老師定會驚喜于我的改變。我不敢舉手回答,如果答錯了,同學(xué)們笑話我怎么辦?學(xué)習(xí)本不就是不斷犯錯不斷改正的過程嗎?但我還是沒有勇氣?粗蠋熎诖哪抗,我不禁低下了頭,雙手握成拳,懊悔極了……
過了些天,老師又一次逮住我:“那天放學(xué)后,我一直在辦公室等著你,就是遲遲不見你來!
這時,我才明白,那扇門其實(shí)一直開著,只要我輕輕一推,就推開了一個自信的自己!