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走過(guò),才明白作文

時(shí)間:2024-02-12 19:14:45 好文 我要投稿
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(精)走過(guò),才明白作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的走過(guò),才明白作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)走過(guò),才明白作文

走過(guò),才明白作文1

  人生就是一場(chǎng)旅行。我走過(guò)山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過(guò)街市阡陌,感受世俗萬(wàn)象;那種通過(guò)努力走出困境,收獲成功的喜悅只有走過(guò),才明白。

  “7、2、33”“停!都說(shuō)了多少遍?3與3之間是一拍,7與2之間是三拍!你看你彈得,倍速播放。∥以傺菔疽槐,看好了!”音樂(lè)課代表惱怒地對(duì)我吼著,又教了我一遍。

  課代表走后,我愣愣地坐在鋼琴旁,耳機(jī)里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲,心里發(fā)著愁:兩周后就考試了,我連節(jié)拍還沒(méi)有掌握好,這可怎么辦。课乙换I莫展,像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無(wú)聲的呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”這時(shí),音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,笑著告訴我,別著急,考試的曲子不難,多練練就會(huì)了。老師的笑容像一縷破曉的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),給了我方向。

  我在心里暗暗計(jì)劃著,這走出這困境的第一步,便是要學(xué)會(huì)打節(jié)拍;丶液笪以谖輧(nèi)播放音樂(lè),反復(fù)練習(xí)打節(jié)拍,各色的音樂(lè)涌入耳內(nèi),我好似一條按音樂(lè)打著拍子行動(dòng)的劍魚,不停在音樂(lè)中穿梭追趕海中的'金槍魚群。起初我拍子打得很亂,時(shí)而搞混了節(jié)拍,需要游回去重新再來(lái);時(shí)而沉浸在樂(lè)曲之中,又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”,又要回頭重來(lái)。我以手代替劍魚長(zhǎng)而尖的上頜,在浩瀚無(wú)邊的海洋里追趕者金槍魚。當(dāng)我熟練的打著節(jié)拍,已不顧雙手的腫脹、疼痛,跟著節(jié)拍揮打著雙手時(shí)心中的成就感,不由自主地涌了上來(lái)。我走過(guò)陰翳的迷霧,金燦燦的陽(yáng)光傾瀉在身上,心中是溫暖的。

  學(xué)會(huì)了打節(jié)拍,曲譜也早早銘記在心,音樂(lè)考試應(yīng)該也不是什么問(wèn)題了吧。

  考試當(dāng)天,老師叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,堅(jiān)定了信念,雙腳輕盈而又堅(jiān)定地踏入考場(chǎng)。我坐在鋼琴前,奏起一曲《溜冰圓舞曲》,像練習(xí)時(shí)那樣心中打著節(jié)拍,用手指流暢得彈奏出來(lái)?荚図樌Y(jié)束,我的成績(jī)很好,課代表也過(guò)來(lái)夸我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”。此刻陽(yáng)光明媚,春暖花開。

  我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路,堅(jiān)定的走著,沒(méi)有放棄,當(dāng)我努力走出迷惘,才明白原來(lái)成功的喜悅就像陽(yáng)光一樣溫暖。

走過(guò),才明白作文2

  漫步在鄉(xiāng)下老家,走過(guò)一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景,才明白他們承載了我太多太多的回憶,在我的童年中留下了色彩濃重的一筆。

  清晨,走過(guò)一個(gè)小院,里面是繡娘們聚集的地方?粗C娘們妙手生花,繡出一只只展翅高飛的鳳凰,一朵朵搖曳生姿的蓮花……仍記得小時(shí)候一個(gè)漂亮的繡娘曾繡了一只栩栩如生的小鳥給我,如今還珍藏在我的書柜中。走過(guò)小院,又來(lái)到匠人們聚集的老寺廟里,看著木匠在家具上細(xì)細(xì)的雕刻出一朵朵荷花,細(xì)膩的紋路,含苞欲放的姿態(tài),每一朵都是獨(dú)一無(wú)二的。還有雕雙龍戲珠的,孩童嬉戲的,一眼望去,千姿百態(tài),我不禁發(fā)出一聲聲贊嘆。走過(guò)之后,我才明白,不同于工廠流水線中千篇一律的雕刻、繡花,鄉(xiāng)下的`種種是那么的難得、獨(dú)特。

  正適暮色,逼仄的小巷中,兩側(cè)的青瓦鱗鱗千瓣,昏沉的光線從瓦上滑下,灑了一地碎汞?|縷青煙裊裊升騰,青街小巷中彌漫著菜肴的香氣,屋內(nèi)歡聲笑語(yǔ),屋外也不冷清,時(shí)不時(shí)有熟識(shí)的街坊鄰居招呼我一起吃飯。如此熱情,一如小時(shí)候和爺爺一起走街串巷的情景,這家叫我們?nèi)コ约@條,那家叫我們?nèi)ズ炔琛肫饍簳r(shí),看著眼前熟悉又有些陌生的面孔,心中有一股暖流涌上。一一謝過(guò),回到家,與爺爺奶奶一起共享久違的團(tuán)圓。走過(guò)才明白,看慣了城市的冷清,鄉(xiāng)下的熱情樸實(shí)是那么的難能可貴。

  夜晚,借著月色漫步在田埂之中,一切是那么的寧?kù)o,只有蟬鳴點(diǎn)綴著寂靜的夜晚,卻又不顯得吵鬧。月光籠罩下,我仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的我與爺爺并肩坐在田間,聊聊天上的月亮,細(xì)數(shù)星星的閃爍,談天說(shuō)地,對(duì)詩(shī)品茶,從春秋到戰(zhàn)國(guó),從唐朝到明清……現(xiàn)在,一切好像都沒(méi)有變過(guò)。走過(guò)寧?kù)o的夜晚,才明白,對(duì)比于喧囂的城市,還是鄉(xiāng)村的夜晚值得留戀。

  走過(guò)之后,才會(huì)明白,童年的生活是那么珍貴,老街、老屋,都承載了我太多的回憶,是我生命中值得回憶的一頁(yè)。

  老師點(diǎn)評(píng)

  冰心說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年是成長(zhǎng)歲月里一抹亮麗的風(fēng)景,雖然它終會(huì)逝去,但是它正如“那木匠在家具上細(xì)細(xì)的雕刻出一朵朵荷花”一樣,每一朵都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的童年也都是獨(dú)一無(wú)二的。巧手的繡娘、細(xì)心的木匠、熟悉的街巷、熱情的鄰里、慈愛(ài)的爺爺……一切溫馨的場(chǎng)景在記憶里重現(xiàn),在小作者的筆下娓娓道來(lái),溫情脈脈又其樂(lè)融融的畫面,在流暢而深情的文筆間,不由得引人思緒飄飛,是的,走過(guò)之后,才明白,童年的生活,是一頁(yè)珍貴的老照片,定格在生命的深處。

走過(guò),才明白作文3

  成長(zhǎng)是一條蜿蜒曲折的道路,走過(guò)它的人才明白成長(zhǎng)。我們都曾是孩子,但無(wú)一例外,我們終將長(zhǎng)大,走過(guò)那條名為成長(zhǎng)的道路。

  我小的時(shí)候,總是想著快快長(zhǎng)大,幻想所謂成長(zhǎng)為何物?在我的眼中,最可怕的是考試。對(duì)我而言,那是一段天昏地暗,飛沙走石的黑日子。我的考試成績(jī)?cè)谝徊讲降睾笸耍易哉J(rèn)為很努力地學(xué)習(xí),但下次考試的成績(jī)卻將它擊為粉末,我彷徨無(wú)助,不知道該何去何從?

  當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為已經(jīng)成長(zhǎng),但我卻接受不了接二連三的打擊。那天下午,我收拾試卷回到宿舍,思考了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不喜歡自己被當(dāng)做一個(gè)差生,那我就要付出真正的努力以考出成績(jī)。從那時(shí)開始,我認(rèn)真地聽(tīng)課學(xué)習(xí),專注做題,在我最差的時(shí)候,新來(lái)的室友卻愿意幫助我進(jìn)步。在教室里里他耐心地幫我講題,畫出知識(shí)點(diǎn),不厭其煩地問(wèn)我會(huì)不會(huì)。我很高興地認(rèn)為我如此努力地學(xué)習(xí),成績(jī)必將一鳴驚人,但是我卻仍只是與原來(lái)一樣的水平。

  在宿舍里,他耐心地開導(dǎo)我并告訴我,成功是需要堅(jiān)持不懈的,不是僅僅努力了一點(diǎn)就可以直接變?yōu)閮?yōu)秀的。他說(shuō):"成長(zhǎng)也是一條蜿蜒曲折的道路,只有你走過(guò)才明白它的意義。"我在這次考試中走上成長(zhǎng)的道路,心變得更加堅(jiān)強(qiáng),我知道我比別人差得很多,所以我需要比別人付出更多的努力,才能超越別人。我拒絕了早戀的誘惑,改掉了學(xué)習(xí)的.壞毛病,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,付出比別人更多的努力,來(lái)彌補(bǔ)我欠缺的知識(shí)。

  我很高興我能很好地改變自己,雖然我沒(méi)有在學(xué)習(xí)上有極大的進(jìn)步,但它卻一直在穩(wěn)定地取得小小進(jìn)步。在成長(zhǎng)的路上,我們需要劈荊斬棘,強(qiáng)大自己的內(nèi)心,使自己能夠承擔(dān)更大的責(zé)任。我開始走上這條道路,從我承受不住打擊開始,我在學(xué)習(xí)上倍加努力,原來(lái)只是想擺脫差生這個(gè)稱號(hào),但是現(xiàn)在它不僅僅帶我領(lǐng)略廣闊的世界風(fēng)采,也帶我領(lǐng)略成長(zhǎng)的道路。它會(huì)帶著我面臨各種挑戰(zhàn)與挫折,它也會(huì)帶我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  我知道成長(zhǎng)是為了讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樵谌松,我們將?huì)遇到各種各樣的挫折,人生不是一帆風(fēng)順的,所以在我們走上成長(zhǎng)道路時(shí),面對(duì)失敗,不要?dú)怵H,面對(duì)挫折不要害怕。當(dāng)我們通過(guò)風(fēng)雨的洗禮,退去那些往日的軟弱,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我們知道我們已經(jīng)成長(zhǎng),成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的自己,我們可以驕傲地宣揚(yáng)我們走過(guò)了成長(zhǎng)的道路。

  因?yàn)橹挥凶哌^(guò)才明白其中成長(zhǎng)的道路。

走過(guò),才明白作文4

  倚在池壁上,思緒千千萬(wàn)萬(wàn):是歷經(jīng)坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過(guò)泳池的自豪;是抵達(dá)終點(diǎn)內(nèi)心的雀躍。我終于邁過(guò)游泳這道“坎”了。

  要游泳考核了,我站在泳池邊,瑟瑟發(fā)顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔:“就50米,很簡(jiǎn)單的”“不可能有人不過(guò)啊”……我感到大腦也在微微打顫了,手不自覺(jué)地抓緊池壁,想到昨天還沒(méi)完全掌握換氣,眼皮頓時(shí)搭耷下去,世界靜了下來(lái),只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。

  考前教練給了我們一次單獨(dú)練習(xí)的機(jī)會(huì),我呆愣在原地,視線中的同學(xué)個(gè)個(gè)如魚般暢快地在水中傲游,挫敗感吞噬著我的自信,我感到不安極了。

  教練高大的身軀忽的`擋住眾人,我抬頭望了望他嚴(yán)肅的臉,然后又緩緩低下頭,默不作聲!斑沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,所以在這悶悶不樂(lè)?”耳邊傳來(lái)教練親切地聲音,我點(diǎn)點(diǎn)頭,始終不敢往上看。

  “這沒(méi)事,你練得太少了,他們很多人是“二戰(zhàn)”的,正是沒(méi)有通過(guò)才要再戰(zhàn),學(xué)了十幾天,再加把勁,來(lái)來(lái)來(lái),多練練!

  我被教練推向前面,我抬頭,看著他彎彎的笑顏,心中的膽怯竟真的少了幾分,回想當(dāng)初,心越發(fā)堅(jiān)定:“就是,你不試試,怎么知道會(huì)不會(huì)成功!”陰霾被驅(qū)散,溫暖在空氣中發(fā)醇,我做好姿態(tài),蹬離了池壁,幾秒后,該換氣了,我稍稍頓了頓,努力回憶動(dòng)作,終于涌出了水面,但僅僅這一下,就費(fèi)了我很大的力氣,雙手又不住地發(fā)軟,是慌張,是恐懼。

  “別停下,你明白你可以抵達(dá)終點(diǎn)的,別停下”,隔著池水,我清晰地聽(tīng)到了教練的叫喊聲,心又一怔:“我可以做到的”。

  奇跡般的我又浮出了水面,于是抓住池壁的一隅,出水轉(zhuǎn)身向教練驚呼:“我真的可以”!

  正式考,我沒(méi)猶豫,沒(méi)退縮,忽地竄入水中,血液在頸間和身體內(nèi)澎湃地流動(dòng)著,仿佛皮膚就要被撐開,我雙手抱水,雙腿有節(jié)奏地張合伸展,換氣均勻,花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯(cuò),雜揉在我的泳鏡前,不知是池水浸到了眼眶中還是激動(dòng)流下的淚水,瞳孔濕潤(rùn),百感交集,我終于觸到了終點(diǎn)的池壁。這一刻,我頓悟:不勇敢搏搏,你永遠(yuǎn)不知道成功或許就在前方,或許只是50米的距離。

  胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來(lái),在向四周泛濫,我望著池的另一頭,望著曾經(jīng)的自己微微一笑:“啊,成功了,終于!

  屠格涅夫曾說(shuō):“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)”。不經(jīng)歷迷茫、困苦、堅(jiān)持、努力,又怎么會(huì)擁有屬于自己的幸福呢?只有走過(guò),才會(huì)明白。

走過(guò),才明白作文5

  走過(guò)塵世,唱出和平的時(shí)光,人生是一首無(wú)盡的詩(shī),一條無(wú)盡的路。當(dāng)你走過(guò),明白了道理,就會(huì)看到一絲詩(shī)意的陽(yáng)光,停留在風(fēng)景里。

  停在向日葵花園旁邊。

  深秋了,葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈,金色的涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)心靈,落下?粗镏幸宦氛男÷芬恢弊叩奖M頭,我忍不住走了過(guò)去。

  慢慢堅(jiān)定的在葵花園搜索。

  路上有一塊突兀的石頭,走得很慢,但難免會(huì)絆倒。微風(fēng)帶來(lái)了向日葵如火般的熱情,微笑著低語(yǔ)著,纏綿著。舞動(dòng)的花瓣微笑著,很安全,卻不知道向日葵有這種魅力。

  向日葵在我心目中只有金黃色這個(gè)詞來(lái)形容。現(xiàn)在,我對(duì)它有了深刻的印象。

  繼續(xù)慢慢走。

  向日葵聞起來(lái)像陽(yáng)光。縫隙在手指間游走,時(shí)間在手指間溜走。雖然春暖花開,秋高氣爽,但只有向日葵捍衛(wèi)金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤上,堅(jiān)定不移地追隨太陽(yáng),延續(xù)著那一脈的美麗和毅力。

  我理解堅(jiān)持。我陷入了沉思。

  學(xué)習(xí)中有沒(méi)有一種執(zhí)著的精神?我每次都達(dá)到目標(biāo)了嗎?我總是通過(guò)堅(jiān)持取得好成績(jī)嗎?

  答案是:不寫。

  葵田那么大,我都等不及要結(jié)束了。我走得很快。

  沒(méi)想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離,不在乎身邊的風(fēng)景。我只是渴望成功,這導(dǎo)致了多次失敗。我陷入了沉思。

  在學(xué)習(xí)中,我是不是因?yàn)橄胪婢靡稽c(diǎn),就很快完成作業(yè),但是不保證質(zhì)量?我是不是總覺(jué)得學(xué)習(xí)有捷徑?

  答案是:可以。

  我明白了。冷靜點(diǎn)。

  我放慢速度向前走。

  深秋,向日葵碩果累累。它沒(méi)有向世界宣布自己努力的成果,而是昂首挺胸,驕傲地保持沉默。走在葵田里,全身都是花。雖然金色充滿了喜悅,但鞠躬的`樣子留下了沉默。飽滿的果實(shí)隱藏起來(lái),不是因?yàn)椴幌氡蝗税l(fā)現(xiàn),而是因?yàn)榫褪遣幌霃垞P(yáng)。淡淡的花瓣遮住了微笑,無(wú)聲的微風(fēng)帶來(lái)了沉默。我陷入了沉思。

  在學(xué)習(xí)中,我有沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而到處張揚(yáng)?我有沒(méi)有因?yàn)橐痪滟澝蓝源筮^(guò)?我是不是總覺(jué)得自己很優(yōu)秀?

  答案是:可以。

  最后回頭看,走的路讓我明白了很多。我那顆執(zhí)著、淡定、謙虛的心中的蒼涼,在春天突然綻放,一瞬間,我笑得像朵花

  遙望遠(yuǎn)方,一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的陽(yáng)光,停留在風(fēng)景里,原來(lái),只有走完,才能明白。

走過(guò),才明白作文6

  走過(guò)城市的萬(wàn)千絢麗燈火,我們追求著更體面的生活。走過(guò)無(wú)人的陰雨小道,才讓我明白了生活知足與純粹的可貴。

  雨滴胡亂地拍打著窗戶,整個(gè)城市被壓抑的雨霧覆蓋著。我的心情變得煩躁,吃飯沒(méi)了胃口,奶奶做的飯已對(duì)我失去了吸引力。母親無(wú)奈地領(lǐng)著我去外面找間餐館。

  我倆撐著傘,走在幽靜的小路上。月亮藏在灰黑的云霧里。路燈昏暗,但我倆手中手機(jī)方寸間的光亮已足以照亮前方的路。

  媽媽在一輛三輪車前停下腳步,三輪車上傳來(lái)的深沉而又嘹亮的饅頭叫賣聲替我解除了疑惑。若不是自此前來(lái),我還從未發(fā)現(xiàn)這幽暗的屋檐下還有這么一個(gè)饅頭賣點(diǎn)呢。

  “來(lái)三個(gè)甜饅頭。”母親趁著聊微信的間隙說(shuō)道。

  “好嘞!”男人邊答應(yīng)邊從車上的黃色泡沫箱中掏出三個(gè)饅頭來(lái)。我這才借著手機(jī)的燈光看清了他的臉,才看清了泡沫箱中還剩著成堆成堆的饅頭。

  我接過(guò)饅頭,母親趕忙掃了錢過(guò)去。

  “誒,錢付多了!蹦赣H少打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),她總是這樣。

  母親只好又轉(zhuǎn)了一次。

  “你們是本地人吧”他說(shuō)。

  “是啊!蔽冶е鵁岷醯酿z頭答道。

  “本地人多好啊,又有車,又有房,就不用像我似的在這兒賣饅頭了。我還指望著有人給我多掃些錢呢,就不用賣到這么晚了。”他苦笑著調(diào)侃,眼角的皺紋藏著歲月的.痕跡。

  我也笑笑,撐起傘就趕忙去吃飯了。

  回到家后,我拆開饅頭袋子,饅頭早已沒(méi)了余溫,這甜甜的饅頭嘗起來(lái)竟似那男人嘴角的笑容一般苦澀。

  我們總是在追求著更好的生活,但在城市的角落,總有那么一群人,借著世界所剩的微弱光亮,摸爬滾打著生存。生活的苦澀最終也只成了嘴邊的微微一笑。

  《活著》中徐福貴的故事,也正如封面上那一抹黑色一般低沉。半生的勞苦最終也不過(guò)成了嘴邊哼著的歌謠。

  我推開窗,月亮從云霧中掙脫,毫不斟酌地向人間灑下片片光亮。不知月光是否也照亮了那個(gè)男人和他的三輪車,但至少這月光讓我看見(jiàn)了生活中閃爍的知足的可貴。

  走過(guò)了那輛渺小的三輪車,才明白生活的明朗;走過(guò)了坎坷泥濘,才明白生活的繁花似錦;走過(guò)了無(wú)人小巷,才明白生活的美好與生機(jī)。

走過(guò),才明白作文7

  早已聽(tīng)聞大鵬古城的古樸與幽靜,但也只有去過(guò)才真正明白,它帶來(lái)的震撼不僅僅在于視覺(jué),更在于心靈。

  驅(qū)車前往大鵬古城,一下車便被它的門所吸引,銅制的城門上已泛不出一絲光澤,配上一推就“吱”的聲響,更顯出歷經(jīng)時(shí)代變遷的古城的歷史滄桑,跨過(guò)門檻,踏在青石板的路上,每一塊石板都在向路人訴說(shuō)著這座古城昔日的輝煌,走進(jìn)小巷,一家家店鋪映入眼簾,“李記燒餅鋪、王記腸粉店,純手工刺繡”應(yīng)有盡有,當(dāng)然也少不了各種吆喝聲和歡笑聲,那一刻,仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代,感受到了那份獨(dú)特的人間煙火情。

  繼續(xù)往前走,應(yīng)該是臨近居民區(qū)了,古老的院落,碧瓦朱檐配以兩旁烈焰般高掛的燈籠,承載著讓人無(wú)法參透的文化底蘊(yùn),有許多人家將其改名民宿,供訪客和游民休閑居住。

  隨手推開一戶人家的門,輕步進(jìn)入,里面一位婆婆正在屋前晾曬著干癟的藥材,旁邊的屋檐下,兩個(gè)老大爺正坐在木桌旁下棋,周邊還圍滿了清一色站立著看棋的老人,那架勢(shì)和神情好比自己親臨戰(zhàn)場(chǎng),觀棋的`人忍不住支招,下棋的人則舉棋不定,古人的那句“觀棋不語(yǔ),落子無(wú)悔”似乎在這里行不通,無(wú)論支招還是悔棋看似早已成為大爺們之間的默契,無(wú)謂輸贏,圖的是那份哈哈一笑的高興和熱鬧。見(jiàn)我們來(lái)訪,婆婆沒(méi)有感到驚訝反而熱情的打招呼,邀我們參觀。

  深入戶院,墻根布滿青苔,墻上掛著一本厚厚的有些泛黃的家譜,還有他們從年輕,稚嫩走向年老,成熟的一張張溫馨,美好的全家福。使這塊古老,清冷的墻上重現(xiàn)溫暖與生機(jī)。

  找一把竹椅坐下,抿一口清香的茶水,思緒隨著茶水流入胃中,流入心里。那些匆匆腳步的現(xiàn)代人也很想回到這水鄉(xiāng)舊宅,品著新茶聽(tīng)聽(tīng)老故事吧!隨著社會(huì)的發(fā)展,那些古老的村落都悄悄變成了鋼筋水泥筑造的高樓大廈,那些生銹的門環(huán),斑駁的朱門離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)

  這座古城讓我再一次感受到了溫暖,感受到了這里的初心,世世代代扎根這片土地的他們,不僅僅因?yàn)檫@里的山清水秀,鳥語(yǔ)花香,更是因?yàn)檫@是他們真正的家,有溫暖的飯菜,有質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰,有永不丟失的問(wèn)候和微笑,他們能在這里找到自己的慰藉。

  這樣的生活,豈不是剛剛好?

  茶的溫?zé)釢u漸的爬上了眼鏡,轉(zhuǎn)化成一層水霧附在上面,抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),古城的輪廓依舊清晰。

走過(guò),才明白作文8

  月濺星河,長(zhǎng)路漫漫,我走過(guò)的,不只是殘冰黑夜中的遙途。

  ——題記

  我想了很久都不明白,為何自己要一步步走過(guò)這征途。

  踏碎靈霄,醉盞言歡,戲謔浮名未足展饜的事已經(jīng)過(guò)去很久了,卻依然存在于我心里的某個(gè)角落,隱隱作疼,每個(gè)夜闌星稀的夜里,仿佛洶涌而來(lái)的潮水,幾近讓我無(wú)法呼吸。

  又一顆星墜落在我手心,像極了那坐擁山河的.夢(mèng),腦門上的緊箍還是很疼,疼得我差點(diǎn)落淚。

  “悟空。”我一驚,師父不知何時(shí)醒來(lái),此刻正閉目坐禪。

  “師父,怎么了?”我嘗試著變得高興一點(diǎn),發(fā)出的聲音卻還是有點(diǎn)顫抖。我忍不住了,問(wèn)道:“師父,為什么,為什么我們要一步步走到西天,為何不能一個(gè)筋斗云翻出去?”

  “因?yàn)椤,師父睜了眼,似笑非笑,“因(yàn)樽哌^(guò),才能明白。”

  因?yàn)樽哌^(guò),才能明白。

  又一個(gè)夜里,大雪紛飛。

  師父他們業(yè)已睡下,獨(dú)獨(dú)我一人,仍守著豆粒大的青燈焰,還未入睡。忽然,一個(gè)黑影掠過(guò)窗欞,我趕緊起身追趕,我甚至不知道我為向這么做,或許,我已經(jīng)把保護(hù)同伴當(dāng)作了一個(gè)職責(zé)吧。

  我也顧不上想那么多了,提起金箍棒,再赴漫天迎天飛雪。

  山中枯枝蕭瑟,野獸橫行,我喚出金剛,讓他們保護(hù)好師傅,便只身前去。那妖怪也橫,斗了幾十個(gè)回合,我才找空照頭一棒,血濺淺白雪,頃刻斃命。

  或許是追趕時(shí)間太久了,或許是棍棒使長(zhǎng)了,我走在皚皚白雪中,竟有些疲倦。

  就是一個(gè)岔路上,我忽見(jiàn)眼前走來(lái)一個(gè)小和尚,眉清騰目秀,小臉凍得通紅。要是照我大鬧天宮時(shí)的性子,不管三七二十一,一定照頭一悶棒,而如今在這寒夜,我卻動(dòng)了惻隱隱之心,見(jiàn)他不是什么妖怪,竟輕語(yǔ):“趕緊回廟吧,外邊冷”。那小和尚倒也不怕,看我穿著單薄,竟從布就里拿出一個(gè)熱乎乎的米饃,遞給我。我有些愣,之前從未有人這樣對(duì)我,也許有,但我卻沒(méi)有注意。那些善,我總是視而不見(jiàn)。

  回去的路上,我忽然懂了師父說(shuō)的話。

  我除了那么多的魔,其實(shí)也是拔去了自己內(nèi)心的惡。

  我走了那么長(zhǎng)的路,其實(shí)也是走過(guò)了自頭已內(nèi)心的路途。

  我終于明白了人世間的挫折坎坷,終于懂得了人世間的善惡美丑。

  其實(shí)這世間的妖魔,終是心中執(zhí)念。

  其實(shí)這世間的菩薩,也只不過(guò)是一草一木的憐惜。

  所以,就算這條路上不再有英雄,就算這條路上邪魔無(wú)數(shù),我都愿意懷一顆赤于之心繼續(xù)走下去啊。

  因?yàn),只有走過(guò),才能明白這一切啊。

  此刻,長(zhǎng)路未盡,天已佛曉。

走過(guò),才明白作文9

  人生好似一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。自從我們呱呱墜地開始,便開始了這段漫長(zhǎng)的旅途。我們時(shí)而穿越“方七百里,高萬(wàn)仞”的山地,時(shí)而路過(guò)繁華富饒的水鄉(xiāng),時(shí)而走過(guò)酷熱難耐的沙漠……

  是的,我走過(guò)了那片沙漠。那片一望無(wú)垠的沙漠。

  就是上周,當(dāng)我收到下周月考的消息時(shí),我感到猝不及防,我似乎感覺(jué)耳朵已不受控制,胡亂地蹦進(jìn)一些令我十分厭煩的.句子?墒聦(shí)是無(wú)情的。我感到千鈞重的壓力就這樣掉到我毫無(wú)防備的身上:“英語(yǔ)語(yǔ)法還沒(méi)有復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)錯(cuò)題沒(méi)聽(tīng)懂,物理?凸透鏡是會(huì)聚光線還是發(fā)散光線來(lái)著……”心里默想我所落下的欠缺,忽然感到十分疲軟。在看看周圍同學(xué)們一張張十分自信、勝負(fù)已定的面龐,我只做強(qiáng)顏歡笑。好容易挨到放學(xué),我默默地拿起書包,灰心喪氣地朝家的方向走去。

  夜半時(shí)分,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)傳出的一陣沙沙聲吸引了我的注意。我走過(guò)去,那是一只較大的蜘蛛,嘴里還咬著一只比它略小的蜘蛛,看上去已奄奄一息。奇怪,家里怎么會(huì)有蜘蛛呢?不過(guò)正是一個(gè)讓我觀察動(dòng)物界中“噬夫”現(xiàn)象的好時(shí)機(jī),我找來(lái)一面放大鏡,仔細(xì)研究起來(lái)。只見(jiàn)那只較大的母蜘蛛還在一點(diǎn)點(diǎn)地噬咬著,略小的公蜘蛛還在不斷地變小,變小……

  它不疼嗎?它就甘心這樣被吃掉嗎?

  細(xì)看那公蜘蛛,不知何時(shí)已死去。從我發(fā)現(xiàn)它直到它死去,它沒(méi)有任何抵抗、掙扎,甚至是微微的抽搐。它是安詳死去的。

  記得老師說(shuō)過(guò),“噬夫”現(xiàn)象是昆蟲界特有的。母蜘蛛吃掉公蜘蛛,是為它們的后代提供營(yíng)養(yǎng),從而更好地活下去。因此,公蜘蛛選擇結(jié)束自己的生命,實(shí)則讓自己的生命永遠(yuǎn)流傳下去!

  這是低等動(dòng)物面對(duì)死亡的啟示錄!公蜘蛛面對(duì)死亡的沙漠,毅然選擇穿越,走下去。而我僅僅是面對(duì)一次小小的月考就惶惶不安、畏縮不前。為何我不能利用所有的時(shí)間,戒驕戒躁,認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?我十分羞愧,一個(gè)堂堂人類,居然連小小的不起眼的蜘蛛都不如。

  驀然驚醒,我依舊躺在床上。我恍然大悟:昨晚的事都是南柯一夢(mèng)。一切都未改變,除了我。

  我走到陽(yáng)臺(tái)上,深吸一口早晨新鮮的空氣,感覺(jué)心情無(wú)比愉悅。是的,我走過(guò)了那片沙漠,那片橫亙夢(mèng)境的沙漠。

  走過(guò),才明白。沙漠之后,必是茵茵綠洲。

走過(guò),才明白作文10

  也許,不曾想過(guò)在這煙雨迷蒙之際走過(guò)如畫江南,也不知腳步怎樣踏上曾在夢(mèng)中多次幻想的石板橋,怎樣看烏篷船消失在纏綿溪流的盡頭。江南夢(mèng)的追念似乎只在這如雨的季節(jié)里描繪那份憧憬。親身走進(jìn)這江南的畫卷,卻已被它的美麗、真純與自然所折服。

  走過(guò)青石小巷,街邊小販的吆喝聲不絕于耳,卻不令人厭倦,他們似乎已經(jīng)融進(jìn)了這里,少了一樣,便覺(jué)得少了些韻味。古老的油紙傘安靜的躺在地上,傘面上的山水畫清麗淡雅,偶爾看見(jiàn)幾位身著古裝的女子,撐著傘路過(guò),她們就好像是從古典畫里走出來(lái)的人,不染一絲塵埃,那種氣質(zhì),約是江南女子所特有的吧。

  走過(guò)長(zhǎng)橋短亭,一切似乎都靜了下來(lái)。閉上眼,任輕風(fēng)拂面,細(xì)雨沾裳,停步折花,享受水鄉(xiāng)風(fēng)情。隱約的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣琵琶的樂(lè)聲。悠揚(yáng)的樂(lè)曲如行云流水一般明澈、歡快,隱約流動(dòng)出一種莫名的傷感,恍惚看見(jiàn)一對(duì)才子佳人站在亭中,敘說(shuō)著相思之苦。倏爾,琵琶別調(diào)聲聲轉(zhuǎn)為凄婉,仿佛傾訴心中的無(wú)限惆悵,句句催淚。大弦嘈嘈如急雨,小弦竊竊如私語(yǔ)。仿佛重溫琵琶女的惆悵悲嘆。直到曲終,琵琶語(yǔ)音卻未盡。曾經(jīng)相約的地老天荒,如今只有她等待幾番,卻是綿綿飛絮亦白頭。終是曲終人散盡。

  走過(guò)茂竹修林,遠(yuǎn)處的山水被濃霧渲染開來(lái),暈開一片,空靈飄渺,仿若霧中尋花,叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的沖刷下,顯得越發(fā)迷蒙,像極了一副水墨畫。夢(mèng)雨露微涼,晨霧吹醒花棠,風(fēng)掠過(guò),微涼。此情此景,那個(gè)故事便又浮上心頭。似又憶起當(dāng)年,花隨人舞,人醉花舞風(fēng)中。十載韶華須臾過(guò),獨(dú)立宛城亦蕭索,那年櫻花何處落,風(fēng)雪白頭怎堪說(shuō)。即使有著美好的過(guò)去,此生,他們還 是錯(cuò)過(guò)。

  走過(guò)楊柳炊煙,伴著黃鶯的鳴叫打開了一卷濃郁的墨色,隔著遠(yuǎn)處是流不斷的河流,輕輕的'在夕陽(yáng)的依戀中化作朦朧煙塵。當(dāng)炊煙升起,宛若天降的仙氣,只在那一線之間,便涵蓋了千里之外。輕哼一曲戀歌,鴛鴦入藕,荷香繞水,周圍,白墻黑瓦,青石成路木成堂,雕花成門窗,?吭诎哆叺臑跖翊,亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火,搖曳著明滅的思緒。

  走過(guò)江南,感受它詩(shī)的空靈,畫的明凈,歌的淡雅,詞的靜美;走過(guò)江南,體味她的千年文化,體味她的純真自然。真正走過(guò)江南,才明白白居易為何會(huì)發(fā)出“能不憶江南”的感嘆;才明白江南夢(mèng)的依戀。江南的靈韻,只有走過(guò),才明白。

走過(guò),才明白作文11

  行走在塵封的世界里,輕輕地唱著飛逝的時(shí)光,生命是一首無(wú)盡的詩(shī),一條無(wú)盡的路。當(dāng)你經(jīng)過(guò)并明白原因時(shí),你會(huì)看到一點(diǎn)詩(shī)意的陽(yáng)光,停留在風(fēng)景中。

  在向日葵花園停下。

  現(xiàn)在是深秋,向日葵花園仍然是金色的。神圣的顏色撩撥著我的心。金色的涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)我的心,然后落下?粗镏型ㄏ虮M頭的狹窄小路,他忍不住走了過(guò)去。

  在向日葵花園中緩慢而堅(jiān)定地尋找。

  路上有突兀的石頭。雖然他們走得很慢,但他們還是禁不住跌跌撞撞。風(fēng)像火一樣吹著向日葵的熱情。微笑的臉在竊竊私語(yǔ)和觸摸,跳舞的花瓣在微笑。我不知道向日葵有這種魅力。

  向日葵在我的'腦海里只有金黃色這個(gè)詞來(lái)形容它。現(xiàn)在,我對(duì)它的印象更深了一步,——的風(fēng)采。

  繼續(xù)慢慢走。

  向日葵聞起來(lái)像陽(yáng)光?p隙在指間徘徊,時(shí)間在指間溜走,雖然花開了記得春天,花落了記得秋天,但只有向日葵捍衛(wèi)著金黃色,向日葵要執(zhí)著在花盤上,堅(jiān)定不移地追隨陽(yáng)光,延續(xù)著美麗和執(zhí)著的脈脈感。

  我理解——堅(jiān)持。我陷入了沉思。

  學(xué)習(xí)中有堅(jiān)持不懈的精神嗎?我每次都能達(dá)到目標(biāo)嗎?我總是通過(guò)堅(jiān)持得到好結(jié)果嗎?

  答案是:不?锖艽,我等不及要走到盡頭。我走得很快。

  我沒(méi)想到我走得越快,就越容易摔倒。我只關(guān)心距離,卻沒(méi)有注意周圍的風(fēng)景。我只是渴望成功,這導(dǎo)致了一次又一次的失敗。我陷入了沉思。

  在我的書房里,我是否因?yàn)橄胪婧荛L(zhǎng)時(shí)間而不能保證質(zhì)量而很快完成作業(yè)?我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)和追求成功有捷徑嗎?

  答案是:是的。

  我看到了——的平靜。

  我放慢速度向前走。

  在深秋,向日葵結(jié)出許多果實(shí)。它沒(méi)有向世界宣布自己努力的成果,而是低下頭,驕傲地保持沉默。漫步在葵田,花香拂遍全身。雖然燦爛的金黃色充滿了喜悅,低頭的樣子留下了沉默。藏滿了果實(shí),不是不想被發(fā)現(xiàn),而是不想被張揚(yáng),含蓄的花瓣遮住笑容,無(wú)聲的微風(fēng)帶來(lái)沉默。我陷入了沉思。

  在我的研究中,我公布了什么好的結(jié)果嗎?我曾經(jīng)為別人的贊美而驕傲過(guò)嗎?我總是感覺(jué)好嗎?

  答案是:是的。

  我看到了——的平靜。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一縷詩(shī)意的陽(yáng)光停留在風(fēng)景上。原來(lái)我只是在路過(guò)時(shí)才明白。

走過(guò),才明白作文12

  人生就像爬山,不走到最高處,是看不見(jiàn)那最美麗的風(fēng)景的。

  從小我似乎就對(duì)音樂(lè)特別敏感,只要一哭鬧,母親就會(huì)放首歌,我那淚嘩嘩的臉也能轉(zhuǎn)陰為晴,甚至能聞歌起舞,雖然跳得有點(diǎn)亂。

  初學(xué)·新鮮

  也許是緣分,剛搬到新家,樓下就是廈門大學(xué)畢業(yè)的音樂(lè)生,每當(dāng)下午就會(huì)有學(xué)生來(lái)上鋼琴課。那音符好像有魔力。把我深深的吸引。但因?yàn)榧依锏目蛷d聽(tīng)到的聲音不大,所以每次我都坐在廁所聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。手指也像彈鋼琴那樣握著,擺動(dòng)著,好像自己也在彈。

  時(shí)間過(guò)得飛快,終是抵擋不住誘惑,家里也迎來(lái)了一架鋼琴。我也開啟了我的鋼琴之路。

  剛學(xué)鋼琴的我,好像和別的小朋友不太一樣,別人是難的不會(huì)彈,而我簡(jiǎn)單的經(jīng)常錯(cuò)。難的彈下來(lái)時(shí),老師那驚訝的感覺(jué),感覺(jué)一張嘴都容不下。而那時(shí)候我卻天真的以為鋼琴真的就這么簡(jiǎn)單。

  厭倦·迷茫

  因?yàn)樾迈r感,曾經(jīng)恨不得把鋼琴抱在懷里睡覺(jué)的女孩,現(xiàn)在因?yàn)榍与y度加大而厭倦了它。每天做完作業(yè)十點(diǎn)卻還要再練一小時(shí)的琴,這讓我更加厭倦它。那一次六一,是六年級(jí)最后一個(gè)六一,那一天班級(jí)集體旅行,而我卻要請(qǐng)假,還要為6月2號(hào)的比賽做準(zhǔn)備。我心里不情愿極了,也很迷茫,我不知道我學(xué)鋼琴的目的是什么。再狠點(diǎn)說(shuō)就是討厭了,我不敢相信,曾經(jīng)多么熱愛(ài)鋼琴的她卻開始迷茫了。

  直到有一天,鋼琴上課結(jié)束后。三首曲子我一首沒(méi)彈熟,老師憤怒地質(zhì)問(wèn)我,你學(xué)鋼琴的目的是什么?就為了浪費(fèi)父母幾百元錢來(lái)聽(tīng)這堂課嗎?我遲疑了,不知道怎么回答,淚水猶如斷線的珠子往下流,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你要回歸當(dāng)初那個(gè)賦予眾望的自己!那一刻,我恍然大悟,明白了許多。那一刻,我清醒了,甚至覺(jué)得自己迷茫得很可笑。

  走過(guò)·明白

  為了心中的夢(mèng)想,不可退縮;為了心中的夢(mèng)想,披荊斬棘;為了心中的夢(mèng)想,便該風(fēng)雨兼程。走過(guò)厭倦迷茫,我堅(jiān)定了心中的`夢(mèng)想。當(dāng)別的孩子在逛街時(shí),我在去練琴的路上;當(dāng)別的孩子在游玩時(shí),我在一遍遍地練琴;當(dāng)別的孩子在睡覺(jué)時(shí),我還在熬夜背著譜子

  現(xiàn)在回看琴行優(yōu)秀畢業(yè)生的比賽視頻時(shí),我會(huì)很驕傲地對(duì)他們說(shuō):看,這就是我!回到家。映入眼簾的就是那一架鋼琴,鋼琴上全是回憶,有各種獎(jiǎng)狀和老師的寄語(yǔ),還有一個(gè)U盤,里面是比賽的視頻,也有我哭得淚流滿面被老師拍下來(lái)的場(chǎng)景。

  走過(guò)這一路,才明白其中的苦累。走過(guò)這一路,才明白堅(jiān)持的盡頭,迎接我的會(huì)有鮮花和掌聲,還有更好的自己!

走過(guò),才明白作文13

  有些路走著走著就淡了,有些人走著走著就散了……

  猶記得剛步入初二,一抬頭便迎上您和藹的微笑。如春天的風(fēng),和煦溫暖;如夏天的雨,甘甜涼爽;如秋天的葉,滋潤(rùn)萬(wàn)物;如冬天的陽(yáng),融化寒冬……對(duì)您的第一印象便是一個(gè)沒(méi)有脾氣的老師。您未必光芒萬(wàn)丈,但始終溫暖有光,您的課堂,充滿歡聲笑語(yǔ);您的精神,感染眾人;您的鼓勵(lì),振奮人心……

  一節(jié)物理課上,您為了讓我們理解力的`作用是相互的,一遍又一遍拍打著自己的雙手,當(dāng)時(shí)啊,只顧著笑,哪曾注意您那通紅的有些顫抖的雙手。您啊,就是導(dǎo)航車,引領(lǐng)我們披荊斬棘,走向知識(shí)的殿堂。雖然只有三尺講臺(tái),卻抵不住您對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),您用小小的粉筆,書寫著自己的青春,您用小小的講臺(tái),演繹著自己的人生。

  我考試成績(jī)有所提升時(shí),您拿著教鞭鞭策我,“不能驕傲”;退步時(shí),您又鼓勵(lì)我前進(jìn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄:僭诩疑暇W(wǎng)課時(shí),您每天早起清點(diǎn)人數(shù),一遍又一遍打著電話,生怕落下一個(gè)人。還記得剛開始啊,您不會(huì)用電腦上課,每天一手捧著手機(jī),一手拿著筆,這一舉就是一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)啊,家里學(xué)校倆頭跑,從不言累,提起教學(xué),您的臉上帶著淡淡笑意,眼里綻放出光芒,那是掩飾不住的自傲與驕傲?吹贸鰜(lái),您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

  本以為啊,我們會(huì)平平淡淡度過(guò)初中最后這兩年,哪知天意弄人,總有始料不及的運(yùn)氣和突如其來(lái)的驚喜,這緣分啊,說(shuō)散就散……您升職啦,我們真替您高興,但也不高興——這都是您嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)的,您值得;但也意味著我們要分散了……您一聲不吭就退出所有有關(guān)我們的群聊,好像您不曾出現(xiàn)過(guò)一樣,剛開始真的很生氣,連句道別的話都沒(méi)有,現(xiàn)在想想,一切盡在不言中吧。

  與老師分別這條路,我走過(guò)很多次,但這次最不一樣。與我們而言,您更像是朋友,家人,人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,失去了才懂得珍惜,果然啊,走過(guò)了,才明白……

  有些路走著走著就淡了,有些人走著走著就散了。

走過(guò),才明白作文14

  我們長(zhǎng)了這么大,但是我們知道自己是怎么長(zhǎng)這么大的嗎?是不是有很多人和我的想法一樣——每天吃、喝、睡,就這樣反復(fù)個(gè)幾年就上幼兒園唄,然后就慢慢的長(zhǎng)大,到小學(xué),初中,大學(xué),最后成家立業(yè),就這樣呀!

  好吧,如果你是這樣想的話,那你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!

  今年暑假,我去小姨家玩兒,大姨也去了,她們兩家都有小寶寶,特別可愛(ài),小姨家的小寶寶名叫希米,大姨家小寶寶名叫豆包,希米已經(jīng)會(huì)跑了,但是豆包還不滿一歲,這天下午,大姨和小姨都有事要出去,大約需要兩個(gè)小時(shí)左右,剛好小寶貝們又在午休,她們就要我?guī)椭匆幌,我欣然同意了?/p>

  我趴在他們睡覺(jué)的床邊,竟也了有困意,正在我快要睡著了時(shí)候,希米醒了,他沒(méi)看到媽媽差點(diǎn)哭起來(lái),我只好硬著頭皮做一個(gè)又一個(gè)的鬼臉,這下他不哭了,但又笑了起來(lái),他的笑聲如銀鈴一般清脆好聽(tīng),可就是這樣,我的心又懸起來(lái)了,豆包還在睡覺(jué)呢,情急之下,我迅速撲過(guò)去將他的嘴巴給捂了起來(lái),可為時(shí)已晚,豆包已經(jīng)醒了,他躺在床上揉了揉自己的.眼睛,左看右看沒(méi)找到媽媽,就試著坐起來(lái),可他太小了,連了爬都不會(huì),又怎么可能坐得起來(lái)呢?

  我還想繼續(xù)看他有何反應(yīng)時(shí),他就哭了起來(lái),我趕緊去哄他,給他玩玩具,可是不過(guò)兩秒,他又哭了起來(lái)。玩具換了一樣又一樣,鬼臉換了一個(gè)又一個(gè),能試辦法都試過(guò)了,還是不管用,最后我試著把一塊餅干遞給他,這下他終于安靜了,我叉著腰,帶著微重的呼吸看著他,又見(jiàn)希米爬了過(guò)來(lái),想要搶豆包手里的餅干,我轉(zhuǎn)身拔腿就跑,向餅干的所在地點(diǎn)沖了過(guò)去,再以百米沖刺的速度跑回來(lái),將餅干送到希米的手里,并在臉上掛上討好似的笑容。

  我想盡一切辦法讓這兩個(gè)小祖宗可以玩的開心,在這期間,我要給他們跑腿、做鬼臉、沖牛奶,給他們玩玩具,給希米削水果,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘時(shí),大姨和小姨終于回來(lái)了,我如同見(jiàn)到了救命稻草般的撲了過(guò)去……

  其實(shí)我們小時(shí)候也是這樣呢,爸爸媽媽要比這付出的更多,所以我們可要好好感謝爸爸媽媽呀!

  真是看著別人帶娃,覺(jué)得沒(méi)什么,自己一試就累的夠嗆,有些事,得經(jīng)歷過(guò)才明白;有些路,要自己走過(guò)才懂。

走過(guò),才明白作文15

  只有聽(tīng)過(guò)歌曲的人,才明白旋律的動(dòng)聽(tīng);只有走過(guò)泥濘的人,才明白道路的難行;只有嘗過(guò)食物的味道,才明白食物的美味……

  當(dāng)我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子,又是澆水,又是施肥,又是松土的,總覺(jué)得十分麻煩,那個(gè)時(shí)候心里想著,照顧花朵這種簡(jiǎn)單的事情,只需要給它澆足夠的水就可以了,根本不需要那么麻煩。要是我來(lái)照顧,肯定會(huì)易如反掌。

  然而這種天真的想法,卻在某個(gè)周末的上午,漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  那是個(gè)晴朗的早晨,媽媽從花店里買回來(lái)幾盆可愛(ài)的.多肉,多肉的葉子呈綠色,清翠欲滴的葉面異常光滑,摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著,像一只只小手在招呼著你去撫摸它,還有那些未長(zhǎng)出來(lái)的,圓滾滾的葉芽依附在莖上,就好像正在和你玩捉迷藏。見(jiàn)我兩只眼睛緊緊盯著它們,十分喜歡的樣子,媽媽便把照顧多肉的任務(wù)交給了我。我一時(shí)高興極了,信心滿滿,覺(jué)得自己一定能勝任這份“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。

  于是我便開始了照顧多肉的日子,像之前想的那樣,給多肉充足的水分便足夠了。

  我每天給肉肉澆三次水,早中晚各一次,每次都把裝的滿滿的水從上方往下流,賤的滿地都是,衣服上也滿是水漬。媽媽也曾提醒過(guò)我要好好查查該怎么照顧多肉,我卻不予理睬,依舊像一只倔強(qiáng)的雛鷹往高空飛行。一個(gè)星期后,當(dāng)我拎著水去給多肉澆水的時(shí)候,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)幾盆多肉的下半部分都開始枯萎蜷縮。我頓時(shí)急了,以為是水澆的水不夠所以枯萎了,連忙補(bǔ)救,卻沒(méi)有絲毫的效果,我急的像熱鍋上的螞蟻,繞著陽(yáng)臺(tái)不停打轉(zhuǎn),這時(shí)我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我照顧多肉的忠告,連忙查了查原因,才知多肉之所以枯萎竟是因?yàn)闈擦颂嗟乃,讓我緩了口氣…?/p>

  在照顧多肉這件看似簡(jiǎn)單的事情當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了一些表面看似簡(jiǎn)單的事,卻不是你想的那樣簡(jiǎn)單,這樣的事情還有好多,不僅僅是我照顧多肉的例子。生活要處處留心,皆學(xué)問(wèn),只要肯用心,所有的事情都會(huì)輕而易舉。走過(guò)才明白背后付出的的努力,走過(guò)才明白成功的來(lái)之不易,走過(guò)才明白……

  人生,只有走過(guò)才明白!