校園的四季作文[實(shí)用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。

校園的四季作文1

　　校園的一年四季就像四個(gè)仙女，把學(xué)校打扮的特別美。

　　春天，香樟樹(shù)抽出嫩嫩的綠芽，春風(fēng)一吹，香樟樹(shù)好像在向老師和同學(xué)打招呼呢，我們校園里的花有蘭花，四季花……百花齊放，真美啊!小草探出了，腦袋小燕子，穿著燕尾服，從南方飛回來(lái)了，操場(chǎng)上的同學(xué)脫掉棉襖，穿上春裝在操場(chǎng)上跑啊跑。

　　夏天，香樟樹(shù)枝繁葉茂，像大傘一樣，給我們提供陰涼，校園里的荷花像亭亭玉立的少女，樹(shù)上的知了真夠吵的，每天都在叫“知了，知了”，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！辈賵�(chǎng)上非常炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。

　　秋天，香樟樹(shù)變的黃色，秋風(fēng)一吹像蝴蝶翩翩起舞，落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著淡淡的清香，像給學(xué)校在噴香水。操場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大舉行，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　冬天，香樟樹(shù)的樹(shù)葉落光了，墻角的梅花只有幾株了，這讓我不禁想起了兩句詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”冬天的雪白茫茫一片操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的'在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文2

　　我的校園四季如畫，不信你來(lái)看看。

　　春天，校園里的冰雪融化了。一到下課，同學(xué)們就瘋狂地跑出教室，在花園里玩。頓時(shí)，寂靜的校園馬上變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在欣賞花壇里的花；有的'在花園旁邊奔跑；還有的在花園里畫畫……

　　夏天，校園里的面貌頓時(shí)改觀了，花園里有許多花開(kāi)了，而且清晨也很涼爽。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得校園里像仙境一般，美不勝收。

　　秋天，校園里的蘋果樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的蘋果，摘一個(gè)放在嘴里咬一口，酸酸甜甜的，使人回味無(wú)窮。

　　冬天，校園里還沒(méi)有下雪之前，經(jīng)常會(huì)起霧。雖說(shuō)霧有毒，一起霧人們就心煩，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)橐坏叫�園，就像走進(jìn)了仙境一般，云霧迷蒙，神仙下凡。下來(lái)就是下雪時(shí)了，學(xué)校里被冰雪覆蓋著，到處生機(jī)勃勃，同學(xué)們有的打雪仗，堆雪人，美麗極了！

　　你們看，我的學(xué)校很美吧！

校園的四季作文3

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。

　　花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，有紫色嫩嫩的'碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開(kāi)著。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在柳樹(shù)下乘涼看書(shū)，玩�！�…

　　到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩，都跑到大操場(chǎng)踩著白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著季節(jié)的韻味。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫。

　　我們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活。我愛(ài)校園四季的美景。

校園的四季作文4

　　我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。

　　春

　　校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。

　　夏

　　炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細(xì)心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。

　　秋

　　調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟�怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！

　　冬

　　冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的`士兵，頂著風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹(shù)葉鋪滿大地，一踩樹(shù)葉，樹(shù)葉就碎了。

　　我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文5

　　校園的四季是美麗的，我愛(ài)我的校園。

　　校園的春天是生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物萌生，校門旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi)，梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉，整個(gè)校園披上了春的新衣，同學(xué)們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。

　　校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的`花也都開(kāi)了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺(jué)，到處洋溢著一派夏天的生機(jī)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。

　　校園的秋天是金色的，樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹(shù)葉慢慢變黃，有秋天獨(dú)特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風(fēng)，心里感覺(jué)非常的舒暢。

　　校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文6

　　我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。

　　操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點(diǎn)頭；柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的.柳枝，這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的景色，是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品，使我們的心情愉快了許多。

　　夏天，天氣驕陽(yáng)似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“心靜自然涼”，說(shuō)也奇怪，真的沒(méi)有先前熱了。

　　秋天，金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿，后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當(dāng)下過(guò)雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　冬天，房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場(chǎng)的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。

　　校園的四季多么美麗，我們努力的學(xué)習(xí)，高興地玩耍，愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。

校園的四季作文7

　　春天又來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù)，大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

　　上歡樂(lè)的玩耍。

　　夏季來(lái)了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉，都在爭(zhēng)奇斗艷。

　　秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的`懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學(xué)校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了，我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù)，那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

　　寒冷的冬天來(lái)了，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心，看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

　　我喜歡我那個(gè)美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文8

　　如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。

　　春天，校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象：新楊樹(shù)葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹(shù)木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的長(zhǎng)周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景�。�

　　在夏天，高粱伸出它寬闊的`葉子，在校園上空打開(kāi)一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來(lái)，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！

校園的四季作文9

　　我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

　　春天，春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊，校園的花壇里，有迎春花、月季花，還有一些我不知名的'小花兒，都默默的花放了，小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰，也融化了，池水蘇醒了。

　　夏天，小草變得茂盛，柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔，像一排排士兵在守護(hù)校園，噴泉里，仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng)，每天都有人在踢足球，熱得汗如雨下。盡管炎熱，但下課鈴聲一響，還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

　　秋天，秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣，校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了，樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下，好像在翩翩起舞，楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌，好像在迎接著秋天的到來(lái)。

　　冬天，更加熱鬧，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課，同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有兩個(gè)小朋友，分別拿起了雪團(tuán)，向?qū)γ娴呐�同學(xué)砸去，女同學(xué)遭受了襲擊，生氣地要去找老師告狀，兩個(gè)男同學(xué)害怕了，趕緊向女同學(xué)道歉，女同學(xué)對(duì)他們說(shuō)：“下次，不要再偷襲別人了哦！”

　　��！四季的校園充滿了活力，我愛(ài)我的校園！

校園的四季作文10

　　我們的校園，四季美如畫。

　　每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

　　夏季的.校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

　　漸漸地，秋天來(lái)了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上，鋪面整個(gè)校園的路面，還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

　　我愛(ài)這四季如畫的校園。

校園的四季作文11

　　我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。花壇里的`野花仰著頭，綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)心地笑著。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣，面對(duì)著人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹(shù)邊，自由自在地飛來(lái)飛去。

　　夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí)，不怕熱的大青樹(shù)挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。

　　秋哥哥帶著桂花樹(shù)來(lái)到虹橋。桂花樹(shù)開(kāi)花了，綠油油的大樹(shù)上好像掛著許多的小金子，同學(xué)們?cè)诠鸹��?shù)旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠(yuǎn)待在樹(shù)旁享受著桂花。

　　可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí)，整個(gè)校園都停了電，同學(xué)們?nèi)�都跑了出去。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”

　　校園四季可真有趣呀。

校園的四季作文12

　　有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美，有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美，有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美，而我覺(jué)得校園的四季最美。

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥(niǎo)兒呢，就更不用說(shuō)了，在空中飛來(lái)飛去的，像一個(gè)紙飛機(jī)一樣，漫游天空。

　　烈日炎炎的'夏天，慢慢的到來(lái)了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹(shù)葉也一樣，樹(shù)上的知了不停的叫著，好像在說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場(chǎng)雨，沒(méi)過(guò)多久，天下起了小雨，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天來(lái)了，我一進(jìn)校門，一陣果子的香甜味撲面而來(lái)，原來(lái)是校園里的果子成熟了，樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下雪啦！雪姐姐可真是個(gè)熱心腸，他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝，生怕他會(huì)冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個(gè)銀帽；飄到小朋友的手上，像一個(gè)手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。

　　你們的校園四季是什么樣的呢？

　　校園的四季真美，我愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文13

　　我的學(xué)校是徐店小學(xué)，那里的四季非常美麗。

　　春天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去在發(fā)信號(hào)，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它在校園里翩翩起舞，快樂(lè)的唱歌。小草也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它展開(kāi)自己美麗的`花朵發(fā)出淡淡的香氣。同學(xué)們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。

　　夏天，太陽(yáng)照射著大地，小草在地上睡覺(jué)，小桃花在守護(hù)小草，大樹(shù)哥哥在找風(fēng)姑娘，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球，還有的在跑步。

　　秋天，金黃的草地像黃色的地毯一樣，樹(shù)葉的顏色變成了紅色和黃色，小桃花也變成了一個(gè)小桃子，很多同學(xué)都在樹(shù)下嬉戲玩耍，教室里的同學(xué)有的拿起小扇子扇涼，有的在看書(shū)，有的在寫字。

　　冬天，小樹(shù)把葉子落沒(méi)了，小草也回到地下睡覺(jué)，小桃花也收起了自己的風(fēng)采，小鳥(niǎo)也找完蟲(chóng)子趕緊回家喂寶寶。一場(chǎng)大雪把土地覆蓋，天地間變成了白茫茫的一片，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的聲音。

　　校園的四季真美呀！

校園的四季作文14

　　我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。

　　春天，積雪融化，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái)，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。

　　夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái)，真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。

　　秋天，桂花樹(shù)上的桂花，十里飄香，在門口就能聞到一陣香味，紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西，聽(tīng)別人說(shuō)，它是紫藤的'種子。

　　冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在樹(shù)梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗。

　　我的學(xué)校一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文15

　　春天美在哪兒呢？就是美在它生機(jī)勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來(lái)，一副生機(jī)勃勃的樣子。迎春花、百合花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，整個(gè)校園變得香氣彌漫。同學(xué)們聞著花兒的清香在生機(jī)勃勃的草地里自由奔跑。

　　夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學(xué)吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的'小道，許多同學(xué)你追我趕，整個(gè)校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開(kāi)滿了桂花，整個(gè)小道變得清香四溢，景色迷人。同學(xué)們?nèi)�五成群地�?lái)到這里。還有一些女同學(xué)在落葉落下的時(shí)候跳起了舞。

　　冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學(xué)喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的香味，看著校園的風(fēng)景。

　　這就是我的校園，是不是四個(gè)季節(jié)都很美呀？