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我身邊的小能人作文

時間:2024-02-14 08:58:41 好文 我要投稿
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(必備)我身邊的小能人作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。

(必備)我身邊的小能人作文

我身邊的小能人作文1

  我班里有個小能人,她叫魏菲,她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來可愛極了!

  魏菲她非常喜歡畫畫,她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的.,我真羨慕她,畫畫好而且不會影響學(xué)習(xí),所以她有一個綽號,叫作“小畫家”。

  今天,我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去,仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的小狗,大家看了,都說畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

我身邊的小能人作文2

  我身邊有很多能歌善舞、多才多藝的人,其中令我記憶深刻的那就是我的妹妹張湘涵了。圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,時而扎起、時而披上。

  妹妹是一個心靈手巧的小女生,被家里人和老師同學(xué)表揚。記得有一次在家剪小動物小貓時,她端端正正的坐著,先把小貓一半畫出來,接著小心翼翼的對折起來,然后跟個小大人似的把它剪下來,一開始我還不以為然,一霎那間,她把剪好的小貓放好。我驚訝了,剪的好對稱、好漂亮呀!正當(dāng)我說完,她說:“姐姐,看我再把小貓修改一下,奇跡馬上出現(xiàn)!”她修改好了,我再一看更是因為她的畫龍點睛之筆才使貓跟活得一樣。作品令全家贊不絕口。

  她不但手工做的好而且能歌善舞。唱歌跳舞妹妹更能稱的上是“天才達(dá)人”。一天,姑姑回來了,放了一首兒童歌曲,妹妹仿佛是有了音樂的.強(qiáng)烈靈感,立即跳了起來,還邊唱邊跳、自編舞蹈非常棒,教人嘆服叫絕。

  妹妹可真是我身邊的小能人呀!她不但心靈手巧而且能歌善舞。給我們帶來了一種不可思議的歡樂。

我身邊的小能人作文3

  我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風(fēng)凜凜,赫赫有名的——李杰。

  小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。

  他是我身邊鬼點子最多的.一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法,總能化險為夷,讓人佩服。

  他還是一個心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節(jié),他設(shè)計了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過程是:先準(zhǔn)備一個泡沫殼子,然后準(zhǔn)備幾個噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準(zhǔn)備幾個貼花,最后準(zhǔn)備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個小屋形,(注意這個小屋現(xiàn)在會倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來了個大揭秘)這個圣誕小屋得到了評委和同學(xué)們的一致好評,給我們班增光不少。

  李杰不僅動手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,大家說他是不是小能人?

我身邊的小能人作文4

  在《中國達(dá)人秀》中,有許多能人,例如,我們最熟悉的“菜田大媽”,她是以她那充滿了自信的心,才站上了這個舞臺,展現(xiàn)自我。還有許多許多的人,也像她一樣擁有著不屈不撓的精神。“大”能人很多,但是“小”能人也不少,我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。

  我的弟弟叫聶世名,你們別看他弱不禁風(fēng)的樣子,身材瘦的`就跟一根竹子似的,好像風(fēng)一吹就會飛走,那你就大錯而特錯了。他可是練跆拳道的,現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當(dāng)然的說,四肢發(fā)達(dá)的人,那你又錯了,就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡單。每當(dāng)畫畫時,他總能畫出一些與眾不同的圖案,實在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個是優(yōu)秀以下的。主課的成績也不錯。

  他呀,還有一大特點。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因為,當(dāng)家里有某某人不高興啦,很生氣啦,他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的面前,然后就會使出他的絕招——說相生。他說的那個叫好玩啊,讓人百聽不膩。再加上他的名字,用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”,這又會讓我們抱腹大笑。

  怎么樣?我推薦的這個小能人不錯吧,是不是很厲害呢?

我身邊的小能人作文5

  一進(jìn)我們班,你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時就是同學(xué),那時的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來,上小學(xué)時,我們又被分在同一班級。當(dāng)班里同學(xué)們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時,我卻一點也不驚訝,因為我早知道她是畫畫的高手了。

  隨著年齡的增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報,只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的'圖案。以至于等到出下期黑板報時,我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個小秘密:她是一個左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個能人呢?

我身邊的小能人作文6

  我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級的徐云瑤。

  徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國”字臉,炯炯有神的眼睛下面有一個“鳳溝”鼻。

  有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個鉛球,讓我們?nèi)嗄猩。一定要扔到第二條白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時準(zhǔn)備扔出去。來時一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠(yuǎn)了,但體育老師說他還可以再扔遠(yuǎn)一點。這次是因為角度調(diào)得太高了,所以才不能扔遠(yuǎn)。到扔第二次的時候,徐云瑤吸取了上一次的'教訓(xùn),這次扔的比原來遠(yuǎn)多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。

  還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運動員去訓(xùn)練,讓我們□活動。我看見徐云瑤他們往足球場那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿,叫他們(nèi)訅厩蚓腿訅厩颉O抡n之后,我來到教室,看見徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來了?上攵煸片幱(xùn)練是多么認(rèn)真刻苦!

  這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。

我身邊的小能人作文7

  我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長繪畫。

  趙子瞻朗讀時,聲音抑揚頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大,有時聲音低細(xì)。聽的時候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時,只要她一讀書,同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

  趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫小達(dá)人呢!

  趙子瞻的繪畫作品富有想象力,令我印象深刻的.就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么,但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽,趙子瞻也積極參與。

  趙子瞻是一位當(dāng)之無愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長,為班級做貢獻(xiàn)。

我身邊的小能人作文8

  我的好朋友許子衿,她是一個書畫小能手,她不僅書法寫的好,國畫更是勝人一籌,她能有這么好的成績都離不開她勤學(xué)苦練和精益求精的這種精神。

  記得有一次,為了參加“未來之星·兒童書畫展”,她每天寫完作業(yè)以后都要不斷的去練習(xí)國畫,每次一練都是一兩個小時,甚至都忘記吃飯;我還親眼見過一次,那是一個星期日的下午我正要找她去玩,來到她家時只見她站在書房的書桌前,兩眼緊緊的盯著桌子上的那張畫紙,聚精會神的在畫她的國畫,她有時用毛筆蘸一蘸顏料,有時還在畫紙上添上她非常滿意的幾筆,還有時她還拖著下巴沉思一會兒,好像在想下面該畫哪一筆又要怎么潤色更好看一些呢?我站在她的書桌前足足有半個小時,她卻一點都沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,她真的是太認(rèn)真了也太投入了,難怪她在“未來之星·兒童書畫展”中取得了優(yōu)異的成績。

  她還在書法中也獲得了很多獎狀和獎杯,其中許子衿還在去年的.時候參加過“第十三屆公益中國關(guān)愛留守兒童活動江蘇賽區(qū)”書法一等獎,還參加過“朝霞工程·未成年人才藝大賽”也取得了優(yōu)異的成績;總的來說她收獲的成果很多,這個都是她靠平時的努力得來的。

  她就是我心中擔(dān)之無愧的書畫“小能人”

我身邊的小能人作文9

  我們班中擁有才藝的人可多了,如:書迷——范以恒;寫作高手—陸萌;朗誦大師——陸蓉蓉;電腦才子——陸嘯行······不過,今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。

  沈希丹雖然學(xué)習(xí)成績不算那么的拔尖,但是她擁有著屬于她的才藝,那就是舞蹈,她從小練舞,以致練就出了如此輕盈的身段,她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。

  每當(dāng)要舉行一些節(jié)日派對時,她總是會準(zhǔn)備一段舞蹈,為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時,每個人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目,輪到她時,恰好是下課時間,她跟著電腦里播放著的那輕快音樂,舞動著優(yōu)美的身姿時,我們在座的每個人,用心觀賞,而從窗外走過的同學(xué)們也被吸引去了目光,每位同學(xué)都被停下腳步,趴在窗臺上圍觀,聚精會神的盯著她,還不時的發(fā)出贊嘆聲,和同行的伙伴稱贊她,好不熱鬧!舞蹈結(jié)束后,雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳,這也是通過她平時不斷的努力,學(xué)習(xí)所獲得的.,真是功夫不負(fù)有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣,還為班級帶來了一片熱鬧的氣象,讓每個同學(xué)都看上去神采奕奕的。

  我們身邊有著各種各樣的能人,不妨去細(xì)心觀察,把他(她)向大家介紹。

我身邊的小能人作文10

  許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實,我們會的可多啦!

  我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。

  左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的.眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動!

  每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!

  她只有在上課時才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!

  雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因為她勤于練習(xí)。一年級時,她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動聽,于是她每天一有時間就練習(xí),到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!

  現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文11

  說起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。

  她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。

  我和她從二年級到四年級,一直都是同班的,三年級時,老師問大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個舉起手的.女生,接二連三,也有那么一兩個女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來有兩個女生退出,堅持不下去了。

  唯獨她,堅持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時,有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。

  一次,一小在周末和她們北實小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對方的足球門,那一場她用了頭球頂進(jìn)了對方的足球門,最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。

  她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛足球的那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢而飛,而努力著。

我身邊的小能人作文12

  潘可晨是我們班的“畫畫小明星”,她畫的畫可漂亮了。

  潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧可愛的小鼻子,櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾一顛一顛的。

  記得有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們自由畫畫。當(dāng)時我想畫一個可愛的小女孩,可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的'“畫畫小明星”幫忙。我告訴她,我想畫一個可愛的小女孩,她聽完我的話后,拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒,一個穿著連衣裙的小女孩就出現(xiàn)在了紙上。潘可晨畫完之后,讓我自己用彩筆把顏色涂上,涂完之后,我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己,花很長時間也畫不了她這么好。

  “你畫的太好了,可以在幫我畫一只泰迪熊嗎?”

  “當(dāng)然可以!

  我把畫畫紙遞給她,她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

  這樣的“畫畫小明星”,大家喜歡嗎?

我身邊的小能人作文13

  他,長得不高,矮矮的,頭發(fā)密密麻麻,眼小聚光,他有一個大特點,那就是,專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳

  在學(xué)校,他是我們班的電腦達(dá)人,他最喜歡的就是電腦課,學(xué)校電腦老化,經(jīng)常死機(jī),同學(xué)就找他,他也十分熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,電腦室里有一臺電腦中毒了,怎么開也開不了機(jī),連電腦老師都拿它沒轍,這時,王成佳自告奮勇,他說他能修好,老師半信半疑的說:“你真行?”王成佳摸搗一會說:“可能是散熱不良、移動不當(dāng)或者灰塵太多了!蓖瑢W(xué)們都對他刮目相看,對于我們剛剛見過的臺式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過仔細(xì)檢查,王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的,于是把電腦里的風(fēng)扇的.灰塵清除,將機(jī)箱內(nèi)的灰塵清理一遍,然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點的地方。過了一周,王成佳再來查看時已經(jīng)可以開機(jī)了,同學(xué)們都對他贊嘆不已,而他謙虛地說:“趣趣小山,胡子瓜子!蓖瑢W(xué)們都笑了起來,不約而同的說:“是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!薄芭?是嗎?嘻嘻”他吐了吐舌頭。

  在家,他是我們的“電腦百科全書”每當(dāng)我們買個手機(jī)啦,電腦啦,他總是將這些東西研究透,如果我們有什么疑問,他就會立刻為我們解答。

  他就是我們班的電腦小能人——王成佳。

我身邊的小能人作文14

  一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運動健將小吳。

  每次學(xué)校運動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的'神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過終點線,拿下了第一!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住,為她歡呼喝彩。

  她不只是運動會表現(xiàn)出色,上體育課,我們進(jìn)行青蛙跳,小吳也是第一個到達(dá)終點,把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費吹灰之力便奪得了第一。

  怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無愧的體育小能人呢?

我身邊的小能人作文15

  在我們這個整個五年級里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會兒冒出一個管理小能人(戴瑩),一會兒鉆出一個膽小小能人(陳嘉蕙),一會又飛出一個xxx小能人……真是多得數(shù)不清。我今天要介紹的既不是那個冒出的,也不是那個鉆出的.,更不是那個飛的,而是鼎鼎大名的江瀅君。

  江瀅君有一個“銀嗓子”。之所以不說她有“金嗓子”是因為江瀅君有時會破音和走音(誰不是啊)。她還跟我一起從三年級開始一直參加學(xué)校的“小歌手大賽”。只不過只有三年級得了獎,四年級時復(fù)賽慘遭淘汰,五年級(現(xiàn)在)還沒有舉行決賽,而且還加了兩個女生:陳嘉蕙和張靜琪。

  江瀅君的歌聲也很動聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時,我們四個在排練。忽然下起雨來,但是我們都不以為然,后來雨越下越大,我們只好跑到別的地方去避雨(因為來不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一起唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的獨唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點。江瀅君又唱一次,雨又小了。后來她反復(fù)唱,雨就沒了,烏云也散去了?梢娊瓰]君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動了。

  怎么樣,我沒有說錯吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。